感恩即是灵魂上的健康

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第一篇:感恩即是灵魂上的健康

感恩即是灵魂上的健康,没有感恩就没有真正的美德。

陆游《删定官供职谢启》:“拔茅以征,冒处清流之末;及瓜雨往,曾无累月之淹。恩重如山,感深至骨。” 袁于今《西楼记;卫行》:“崎岖古道,教伊浪游,繁华别院,与奴遣愁,义重恩深难消受。” 《诗经》中“投我以木桃,报之以琼瑶”。每个人都要懂得知恩感恩报恩,知恩感恩报恩每个人都必须做到。受人滴水之恩,当以涌泉相报。受人恩惠,定当厚报,生死不渝。羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之义。叶落归根,是为了感恩大地曾经的滋养;乌鸟反哺,是为了报答母亲当初的哺育,心存感激,滴水之恩当以涌泉相报。唐代诗人孟郊《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。人生五伦孝当先,自古孝为百行缘。„孝‟就是不让老人冻着,饿着,累着。„顺‟就是让老人家心情舒畅,开心。”“知恩不报非君子”。我们的衣、食、住、行和其他士、农、工、商、学界各阶层,家人、亲友、同事等各方面的人都息息相关,都有不同层次不同程度互为依赖的关系。因此,我们要对各界人士都要心存知恩感恩报恩,并以互爱互敬互利的实际行动,开创安居乐业,和谐共处的理想社会。我们要怀着感恩的心去做人做事。

孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。” 好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。太阳光大、父母恩大、君子量大、小人气大。对父母要知恩、感恩、报恩。人生在世。父母为亲。非父不生。非母不育。第一怀胎守护恩;第二,临产受苦恩;第三,生子忘忧恩;第四,咽苦吐甘恩;第五,回干就湿恩;第六,哺乳养育恩;第七,洗濯不净恩;第八,远行忆念恩;第九,深加体恤恩;第十,究竟怜悯恩。今天的人需要孝心教育、感恩教育和挫折教育,去体验生活和劳动的艰辛,学会孝敬父母、关爱他人,避免“以我为中心”,实现对文化、精神和传统美德的传承。构建和谐社会需要孝心和感恩心,我们有责任呼唤孝心和感恩心的回归,并使之发扬光大。感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。感恩,是一种美德,是一种境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

科学家爱因斯坦曾说:“我每天上百次提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠别人(包括活着的人和死去的人)的劳动,我必须以同样份量来报偿我领受了和至今还在领受着的东西。我强烈的向往着俭朴的生活,并且常为感觉自己占有了同胞们过多的劳动而难以忍受。” 感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心志,感恩欺骗你的人,因为他增进了你的智慧,感恩中伤你的人,因为他砥砺了你的人格,感恩鞭打你的人,因为他激发了你的斗志,感恩遗弃你的人,因为他教导你该独立,感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双腿,感恩斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。感恩父母给予的生命。感恩亲人的无私关怀。感恩父母的精心养育。感恩老师的谆谆教导谆谆教导。感恩同学的耐心帮助。我们一定要报答国土,父母,师长,老百姓。报答我们的国土,因为我们赖以生存的国土是无私的,山川,水土,粮食,矿藏,传统都是国土给人们的奉献。报答我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命。报答我们的老师,因为他们给了我无穷的知识。报答我们的老百姓,因为他们是我的兄弟姐妹,父老乡亲。报答我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

我感谢……

感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;

感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识;

感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立;

感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;

感谢父母给了我生命和无私的爱;

感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;

感谢朋友给了我友谊和支持;

感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会

感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;

感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;

感谢天空,给我提供了一个施展的舞台

感谢大地,给我无穷的支持与力量;

感谢太阳,给我提供光和热;

感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。

感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;

感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;

感谢,因为有你,才让我的心情有了诉说的归宿;

感谢所有的一切~ ~ ~ ~ ~ ~

感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天

第二篇:感恩征文-灵魂之光

灵魂之光

尊敬的姑丈

你好!

我心中的千言万语幻化成一句:谢谢你。

谢谢你给了我家物质上的帮助。我家本来就穷,一家七口人就靠爸爸妈妈辛辛苦赚来的血汗钱来维持生计。我有两个哥哥两个姐姐,小的时候,爸妈他们赚那点钱根本不够交哥哥姐姐们的学费和维持生计。是你在我家经济最困难的时候慷慨解囊,爸爸妈妈没钱交学费的时候你借钱先垫着;我家没钱买东西的时候你又从家里拿一些米和肉来接济我们,使我们不用挨饿。那时候,我家是家徒四壁,连吃一顿有米有饭有肉的饭都舍不得,因为两个哥哥姐姐的学费是一个庞大的数字,我爸妈无可奈何。是你给予了我们物质上的帮助,谢谢你。

谢谢你给了我家精神上的帮助。我爸爸妈妈是文盲,他们字也不认识多几个,脾气也很暴躁,因此我家总是战火硝烟,爸妈为了生计经常吵架,彼此埋怨。我爸妈老是在家吵架,有时候甚至打起来。当爸妈吵架时,我总是躲在角落里哭,我害怕看到爸妈吵架,因为他们吵架吵得厉害的时候会摔东西打人的,有时候甚至打到流血为止。我和哥哥姐姐们都劝不了爸妈,只有你出面劝说的时候爸妈才肯和解,彼此冷静下来,化干戈为玉帛。你不但解决我家的家庭纠纷,更加像老师一样教我们课本的东西也教我们做人的道理,这让我们获益匪浅。你是我们的精神依赖,谢谢你。

谢谢你给了我第二次生命。我家附近有一鱼塘,我和哥哥姐姐们经常到鱼塘附近玩耍。那天我和二哥在鱼塘旁边追逐玩闹,追的时候我们不小心掉进了鱼塘里,偏偏我们都不会游泳。二姐看到我们掉下去就随手拿了旁边的一根长竹递给我们,二哥捉住了长竹,二姐很艰难地把二哥拉了上来,可是,我自己却沉了下去。那时候鱼塘中的水很深很深,我还没有沉到鱼塘底就没有知觉了,丧失知觉之前一直往下沉呼吸不了空气的过程相当难受,以至于后来我一看到水就觉得恐惧。当我醒来的时候,我发现自己已经在床上了,周围是我的家人们,他们着急的眼神让我意识到了发生的事故。原来,那天我沉下塘底后你刚好路过鱼塘边,碰巧看到这一幕。你把我救上来的时候,我肚子里满是水,甚至探不到呼吸声了,你做了很多努力才把我从鬼门关中拉了出来。本来,平时那个时候你是在睡午觉的,可是唯独那天你怎么也睡不着,于是你就来我家找爸爸闲谈。那天只有我二哥二姐和我在家,大家都不会游泳,如果不是你救了,我的生命早就完毕了。你给了我第二次生命,今天我能成为一名大学生也是因为有你的支持,谢谢你。

祝:身体健康

青春永驻

内侄女:宁家玲

姓名:宁家玲 学校:五邑大学学院:机电工程学院

第三篇:灵魂上的颤动

灵魂上的颤动

----观看群众路线专题教育影片有感李馥一校田道全

学校党支部组织广大教职员工观看了系列群众路线教育实践活动如《基石》、《力量》、《四风之害》等专题影片。

《基石》专题片的内容全部选自广东在抗日战争年代和国内革命战争年代,中国共产党率领广东人民进行顽强的抗日斗争和英勇的国内革命斗争的生动事迹,一曲曲悲壮的革命事迹、一幅幅气吞山河的革命画卷,一个个令人肃然起敬的英雄名字,李淑桓、李梨英、何瑛、何兰欢、何丽清、彭湃、李卡……无不深深地感染了我的思绪,震撼了我的灵魂,让我深受教育。回顾中国共产党的发展历程,之所以能从建党初期的十三粒星星火种,历经九十二年的风雨洗练,从幼稚走向成熟,从弱小走向强大,发展到今天拥有八千多万名党员的一个庞大的执政党;中国革命之所以能战胜一次次艰难险阻,闯过一次次惊涛骇浪,并取得了伟大的胜利,除了诸多方面的原因之外,一个重要的理论法宝就是放手发动人民群众,大兴群众路线之风。观看《基石》,让我更深刻的领会了群众路线这个我党克敌制胜的法宝。在革命战争年代,正是因为得到了广大人民群众的拥护和支持,正是广大人民群众做出了大无畏的牺牲,使党的革命事业取得了伟大的胜利,无论是抗日战争时期还是国内战争年代,广大人民群众都为党的事业发展奠定了坚实的基石。和平建设时期,党的理论创新更加需要来自群众、依靠群众,因为经济建设与社会发展所面临的问题更加复杂,与广大群众的利益更加密切。要实现中华民族的伟大复兴,群众路线更是我们每个党员干部必须从理论上遵循、贯彻、继承和运用的重要法宝。

我相信,党的群众路线教育实践活动的开展,以及观看专题片《基石》,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,对于继承和发扬党的光荣传统和历史经验,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,深入开展群众路线教育实践活动,时刻保持同人民群众的密切联系,以“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”为工作的出发点和归宿,并决心做到以下几点:

一、坚持以学生和家长满意为标准

群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。作为一名基层教育岗位上的教师,我认为学生和家长就是我们直接服务的群众,我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热,服务好学生和家长。

实践是检验真理的唯一标准,教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此,坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好,才是真的好,学生满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进学校的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

二、做好本职,服务学生

要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。作为一名人民

教师,我认为要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切以孩子的发展为出发点;二是多干实事,坚持与群众合意,为了一切孩子;三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。

三、学生是教育工作开展的源头活水

教书育人是教师的本职工作,学生是主体,没有了学生那么教育就失去了它的意义。“你离群众有多近,群众对你有多亲;你离群众有多远,群众对你有多怨。”因此,始终根植于学生之中,我们才能真正了解到学生的所思、所想,才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求,从而更好地为学生服务。在教育学生的过程,要把自己置于他们的位置上,用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情,走到学生中去,集思广益,寻求化解矛盾的方法,得到学生的理解与支持。我相信,只要教师拥有慈父慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者,平等的对待每一位学生,无条件的爱他们,不以家庭出身分高低,不以智力高低定喜好,不以成绩好坏分优劣,用一样多的爱不同的方法对待不同的学生,使其“亲其师,信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为学生真正敬佩的人。

二〇一四年四月

第四篇:关于感恩节的作文感恩灵魂的彩虹

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之关于感恩节的作文:感

恩,灵魂的彩虹

关于感恩节的作文:感恩,灵魂的彩虹

人要学会感恩,懂得感恩的人,你会发现世界是多少的美好。

不懂得感恩的人,他的眼睛里就缺少泪水,他的灵魂里就缺少彩虹。

人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。感恩,在中国历这样的例子很多。三国时期,诸侯并起,纷争天下。刘备三顾茅庐请得卧龙出山,诸葛亮为报知遇之恩,鞠躬尽瘁,遂使刘备与孙曹三足鼎立。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,代代相传,17代人为他守墓370多年。其所感之大恩,大到国家、民族的大义之上。

然而,随着市场经济的发展和外来受多元文化的影响,中华民族传统精神与美德受到一定冲击,逐渐被淡忘。“感恩”一词现在在有些人看起来过时了。不禁想到丛飞,在他重病期间,个别曾受他资助的学生,竟不愿承认,这是何等的无情与无耻。感恩是美德,而“忘恩负义”却是违背道德的可耻行为,是对人最重的一种谴责。社会感恩意识的缺失,其影响不容低估,其危害免会导致人的自私、人情的冷漠、社会道德的滑坡。不知感恩最直接的结果,也使一个人融入社会的过程变得缓慢而曲折。

作为一个新时代高素质的中学生,怀一颗感恩的心看待周围的一切,是我们素质的核心。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,爱才能让这个世界不停旋转。

第五篇:读后感--灵魂所属感恩的心

灵魂所属感恩的心

——读《灵魂的温度》有感

(吴川黔,中共党员,现系贵州大学科技学院05级国际经济与贸易2班,玉屏县春晖使者)

这是一个个“名誉村长”的艰辛历程,一个个外出青年的返乡创业史,一个个“春晖行动助学金”的艰难经历,一个个知青帮扶“第二故乡”的精彩片段,一个个老干部反哺故土的亲情故事,一个个企业家返乡扶贫的活力展现,一个个海外华侨回乡投资的热情演绎,一个个大学生热爱家乡、关注家乡、建设家乡的激情回顾。灵魂的温度是母亲给的,是家乡那片热土给的,是所有爱我们的人给的,每个人长大以后,都应懂得感恩,应当回报所有爱过我们的人,应当以我们的灵魂的温度去温暖别人。

灵魂深处,声声呐喊

在我第一次一口气读完“她”的时候,我自责。让我感觉到“我们做的太少太少”,想想3年来做的一些琐事,一直都在宣传春晖,没有真正实现春晖。很惭愧„„

当我第二次读完“她”的时候,我感动。看到书中一个接一个旧貌换新貌,看到一个又一个的艰辛历程,想到家乡的空巢老人、留守儿童,虽然我们帮助过他们,但那仅仅是解一时之痛啊。很痛心„„ 当我第三次看完“她”的时候,我震撼。这不仅仅是一个个令人感动流涕的画面,还是一部部伟大的创业历程,反观此刻站在毕业边

缘的我,又该怎样抉择自己的人生呢?不论将来怎样。我还是会一如既往的宣传春晖行动,实施春晖行动。让越来越多的玉屏籍在校大学生了解春晖、掌握春晖、践行春晖。让我们这个200多人的春晖行动小组变成两千、两万甚至更多。如果说我们是一条小沟,那就让我们流遍我们的家乡,如果说我们是一片云彩,那就让我们飘遍我们的故土„„

回报桑梓,斩钉截铁

郑传楼——作为一名在省厅工作的领导干部,为了能让家乡的父老乡亲脱贫致富,为了老奶奶的叮嘱,他利用周末和节假日往返于离省城300多公里以外的正安县自强村,这一坚持就是15年。“奇迹” 一个又一个在自强村里发生,使自强村从“交通基本靠走,传信基本靠口,喝水基本靠桶,治安基本靠狗”的穷窝窝变成了通电、通水、通路、通电话的全国闻名小康村、文明村、红旗村、明星村。他有多少个日夜因为劳累睡在往返于家乡的长途汽车上,有多少个日夜他忙碌奔走在乡亲们的庭院、地头间,有多少个日夜他吃喝在凿水、修桥、修路的工地上„„脱贫致富的自强村村民们永远忘不了他们最亲最亲的“名誉村长”。

还有历经艰辛创业获得成功后,为家乡修公路、建学校的青年企业家骆刚、文学强、高海翔;以家乡脱贫致富为己任、回报家乡养育之恩而放弃城里工作,毅然回家创业,并带动乡亲奔小康的退伍军人曹以杰、农村青年杨洪、建筑工人赵国祥、残疾青年陈志坤;有不忘当年蹉跎岁月,仍魂牵梦绕、心系第二故乡发展的叶辛、张义恩;

无论他们在什么样的领域,始终以“反哺故土”、“回报桑梓”为己任,认真履行“春晖使者”的神圣职责,在扶贫济困中不计报酬,在支持家乡建设中不计得失,在参与公益活动中不讲条件,为推动春晖行动公益事业的发展作出了积极贡献,对弘扬“饮水思源”、“反哺故土”、“回报桑梓”等传统美德,倡导文明和谐的社会风尚作出了积极贡献。

当我们看着每一个清晰生动的故事,我们还有什么可以说的呢?我们也没有资格再说其他的言语,只有行动才能证明一切。

星星之火,可以燎原

一个个生动的实践事迹将引亮星星之光,一个个良性的有益借鉴将点燃燎原之火。一个人的力量是有限的,但团结就是力量,只要能让更多的人参与到这个行列中来,为家乡的富裕、文明、祥和,贡献自己的力量,哪怕只做一件小事。“春晖情”就已播撒在了家乡的每一寸土地上,生根发芽。“春晖”精神正渗透进社会的每一个阶层,将有更加艰巨的困难正等着我们去解决,更加艰巨的挑战正等我们去负担。现在“春晖行动”的活动理念正等我们去完善。我相信,在无数真诚赤子的激情下,“春晖行动”一定会在将来的发展中日益完善。为新农村建设作出应有的贡献,为构建和谐社会起到其应有的指导作用。

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