我国小康社会的定性定量分析(最终5篇)

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第一篇:我国小康社会的定性定量分析

我国小康社会的定性定量分析

从定性上看,全面建设小康社会,应该是更全面的小康,是惠及十几亿人口的经济、政治、文化全面发展的小康;从定量的角度看,实现全面建设小康社会的目标应该有一个指标体系,它包括:人均国内生产总值、城镇居民人均可支配收入、农村居民家庭人均纯收入、恩格尔系数、城镇人均住房建筑面积、城镇化率等多个方面。

十六大报告提出,要在本世纪头二十年,全面建设小康社会,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化。到建党100周年时,GDP比2000年翻两番,基本完成工业化。在此基础上,再奋斗30年,到本世纪中叶,基本实现现代化,进入中等发达国家行列,把我国建成富强民主文明的社会主义现代化国家。因此,如何正确理解全面建设小康社会,对于全面贯彻落实党的十六大精神具有十分重要的意义。更高水平小康的定性分析

实现全面建设小康社会的目标后,我国的经济发展将跃上一个新台阶。到2020年GDP总量将达到43200亿美元,在世界占第三位,仅次于美国和日本。我国经济占全球经济的比重,将由目前的3.4%提升到7.6%。再奋斗30年,到2050年比2020年再翻两番,我国的GDP将超17万亿美元。届时,我国的经济总量将超过日本,居世界第二位,我国经济占世界经济的比重将达到12%到16%之间。

实现全面建设小康社会的奋斗目标,一个很重要的标志是基本实现工业化。工业化是工业经济替代农业经济成为国民经济中占主导地位的历史发展阶段,突出表现为制造业增加值和就业人口比重的持续上升。目前我国仍处于工业化的中期阶段。到2020年,我国的经济发展水平(人均GDP)、产业结构(工业增加值占GDP比重)、贸易结构(机电产品出口额占出口总额比重)可以达到或超过高级阶段的参考标准,而就业结构(非农从业人员比重)和城乡结构(城镇化率)则会达到中期阶段而低于高级阶段的参考标准,可以说,基本实现工业化。

实现全面建设小康社会的奋斗目标,将建成完善的社会主义市场经济体制。市场在资源配置中起基础性作用,产品市场进一步健全,要素市场得到发展,90%以上商品和服务价格由市场形成,更多的要素价格由市场决定;中国特色社会主义的基本经济制度将得到进一步巩固;宏观调控体系不断完善。

全面建设小康社会,应该是更全面的小康,是惠及十几亿人口的经济、政治、文化全面发展的小康。20年后,不仅经济建设和经济改

革会有历史性的跨越,而且在其他各方面都会发生重大变化。届时,将形成比较完善的国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系;人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展;全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高;人民生活更加殷实,社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活。

全面建设小康社会,应该是发展比较均衡的小康。工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。

城镇人口比重较大幅度提高,城镇化率达到50%以上。西部大开发在基础设施和生态环境建设等方面将取得突破性进展。东部地区有条件的地方会发展得更快,在全面建设小康社会的基础上,率先基本实现现代化。

全面小康社会的定量指标

从定量的角度看,实现全面建设小康社会的目标应该有一个指标体系。鉴于政治文化上的一些因素很难量化,参照国际上常用的衡量现代化的指标体系,考虑我们的国情,“全面建设小康社会”的基本标准应当是:

(一)人均国内生产总值。2000年我国为854美元。按照2000—2020年国内生产总值翻两番的发展速度测算,到2020年,我国人均国内生产总值将超过3000美元,达到当时中等收入国家的平均水平。人均国内生产总值是整个指标体系中的一个根本性、标志性的指标。这个指标达到800美元成为人民生活总体达到小康水平的重要标志。同时,也标志着达到了中等收入国家的下限。这既符合我国国情,也具有一定的国际可比性。

全面建设小康社会的根本性标志应是开始跨入上中等收入国家的行列。根据世界银行1999年的划分:低收入国家为760美元以下,下中等收入国家为761—3030美元,上中等收入国家为3031—9360美元,高收入国家为9361美元以上。以此标准衡量,目前我国已经跨入下中等收入国家门槛。下中等收入国家的标准跨度相当大,下限为761美元;上限为3030美元。

从我国目前所处的发展阶段、可能实现的经济增长率水平,以及人口增长率等因素预测来看,要从人均854美元达到上中等收入国家的进入门槛3030美元,大约需要经过20年的努力奋斗。从2001年至2010年,我国经济总量翻一番,人口增长率年平均0.7%,2010年人

均国内生产总值接近1600美元;2011至2020年国内生产总值再翻一番,人口增长率下降为0.5%,2020年人均国内生产总值约为3050美元,刚刚达到上中等收入国家的下限水平。也就是说,可以跨入上中等收入国家的门槛。

(二)城镇居民人均可支配收入。2000年为6280元。过去20年我国城镇居民人均可支配收入年均增长5.9%。今后20年,我国经济将继续快速发展,同时提高人民生活水平又被作为工作的出发点,城镇居民收入水平基本可以保持过去20年的增长势头。预计到2010年,城镇居民人均可支配收入将达到12000元,2020年达到18000元。

(三)农村居民家庭人均纯收入。2000年为2253元。过去20年我国农村居民家庭人均纯收入年均增长6.4%。前些年,增速放慢,但近年来,中央出台了一系列促进农民增收的政策,农民收入已经开始出现恢复性增长。今后20年,随着农村改革的深化和农业现代化水平的提高,农民非农收入大幅度增加,特别是城镇化的巨大推动,农民收入将较快增长,按年均增长6%计算,2010年农村居民家庭人均纯收入4000元,2020年为7300元,距8000元的标志值还有一定差距,城乡居民收入差距从目前2.79减少到2.47,略有缩小。

(四)恩格尔系数。即食品消费支出在总消费支出中所占的比重。一般来说,随着收入的增加,恩格尔系数趋向下降,居民生活水平相应提高。联合国粮农组织曾依据恩格尔系数,将生活水平划分为如下标准:恩格尔系数在59%以上者为绝对贫困状态的消费;50%—59%为勉强度日状态的消费;40%—50%为小康水平的消费;20%—40%为富裕状态的消费;20%以下为最富裕状态的消费。我国城镇和乡村的恩格尔系数,1980年分别为56.9%和61.8%;2000年分别为39.2%和49.1%;2001年分别为37.9%和47.7%。20年来,这一系数城乡分别下降17.7和12.7个百分点;最近10年则分别下降15和11个百分点。这表明,我国的恩格尔系数呈加快下降态势。按一年下降1个百分点计算,到2010年城乡的恩格尔系数应分别为30%和40%,2020年分别为25%和35%。

(五)城镇人均住房建筑面积。2000年为19平方米。近10年年均增加0.5平方米,且呈现加快提高的趋势。今后一个时期,我国城镇居民消费结构正处于向满足“住”和“行”需求为主的大的转变时期,城镇人均住房建筑面积会继续快速提高,按一年增加0.5个百分点计算,2010年达25平方米,2020年将超过30平方米。

(六)城镇化率。2000年,我国为36.2%。近10年城镇化率年均

提高约1个百分点。今后20年,我国将加快城镇化进程,城镇化率每年还会提高1个百分点,到2020年将达到56%。从国际经验看,工业化中期阶段是城镇化水平提高最快的时期。日本在1947—1975年的工业化加速时期,城镇化水平由28%提高到75%,28年提高了47个百分点,平均每年提高1.67个百分点。韩国1960—1981年城镇化水平从28%提高到56%,21年提高了28个百分点,年均提高1.33个百分点。今后20年,我国工业化进入加速阶段,政策上还要采取一系列措施加以扶持和引导,城镇化率每年提高1个百分点应该是没有问题的。

(七)居民家庭计算机普及率。2000年城镇居民计算机普及率为

9.7%,考虑城乡人口分布、城乡家庭户均人口数等因素,全国约为4.2%左右。1997—2000年城镇居民计算机普及率提高了7个百分点,并且呈加速提高的趋势,加上城镇化进程加快,到2020年可以基本实现计算机普及率20%的目标。

(八)大学入学率。2000年为11%,今年达到13%以上。随着科教兴国战略实施力度加大,高校继续扩大招生,社会力量参与办学,城乡居民对高等教育也有着强烈需求,今后一个时期,这一指标将快速提高,2010年达到20%,2020年达到30%。

(九)城镇居民最低生活保障覆盖面。2000年约为30%。我们认为,国家已经把完善的社会保障制度作为社会主义市场经济体制的重要支柱,中央财政也已安排专项资金给予支持,今后一个时期,我国的社会保障制度将逐步完善,预计2010年这一覆盖面将达到50%,2020年进一步提高到70%。

(十)刑事犯罪率。目前是0.2%,到2020年达到0.1%。(国家发展计划委员会 曹玉书)

第二篇:物流定量分析公式

同学们最好来一次学校听老师讲解一下

注意:重点是期末复习指导上面的题,但是几乎没有原题,同学们可以参考这些题,如果用到公式就在下面,后面是一些题型。编程题可以照着模板写,只是函数要变化。按照资料中的函数名称把数学符号变成程序符号MATLAB软件的函数命令。实在不会的话如果和哪些题相似的可以照着写上公式。

物流定量分析复习题

表1

MATLAB软件中的函数命令

函数

MATLAB

运算符号

运算符

+

*

/

^

功能

乘方

1.根本求导公式

〔C为常数〕⑵

;一般地。

特别地:,。

;一般地。

;一般地。

2.求导法那么

四那么运算法那么

设f(x),g(x)均在点x可导,那么有:〔Ⅰ〕;

〔Ⅱ〕,特别〔C为常数〕;

〔Ⅲ〕,特别。

3.微分

函数在点x处的微分:

4、常用的不定积分公式

〔1〕;

〔2〕;

;;

〔3〕〔k为常数〕

5、定积分

分部积分法

设u(x),v(x)在[a,b]上具有连续导数,那么

6、线性代数

特殊矩阵的概念

〔1〕、零矩阵

〔2〕、单位矩阵二阶

6、矩阵运算

7、MATLAB软件计算题

例6

试写出用MATLAB软件求函数的二阶导数的命令语句。

解:>>clear;

>>syms

x

y;

>>y=log(sqrt(x+x^2)+exp(x));

>>dy=diff(y,2)

例:试写出用MATLAB软件求函数的一阶导数的命令语句。

>>clear;

>>syms

x

y;

>>y=log(sqrt(x)+exp(x));

>>dy=diff(y)

例11

试写出用MATLAB软件计算定积分的命令语句。

解:>>clear;

>>syms

x

y;

>>y=(1/x)*exp(x^3);

>>int(y,1,2)

试写出用MATLAB软件计算定积分的命令语句。

解:>>clear;

>>syms

x

y;

>>y=(1/x)*exp(x^3);

>>int(y)

典型例题

例1

设某物资要从产地A1,A2,A3调往销地B1,B2,B3,B4,运输平衡表〔单位:吨〕和运价表〔单位:百元/吨〕如下表所示:

运输平衡表与运价表

销地

产地

B1

B2

B3

B4

供给量

B1

B2

B3

B4

A1

A2

A3

需求量

〔1〕用最小元素法编制的初始调运方案,〔2〕检验上述初始调运方案是否最优,假设非最优,求最优调运方案,并计算最低运输总费用。解:用最小元素法编制的初始调运方案如下表所示:

运输平衡表与运价表

销地

产地

B1

B2

B3

B4

供给量

B1

B2

B3

B4

A1

A2

A3

需求量

找空格对应的闭回路,计算检验数:l=1,l=1,l=0,l=-2

已出现负检验数,方案需要调整,调整量为

调整后的第二个调运方案如下表:

运输平衡表与运价表

销地

产地

B1

B2

B3

B4

供给量

B1

B2

B3

B4

A1

A2

A3

需求量

求第二个调运方案的检验数:l=-1

已出现负检验数,方案需要再调整,调整量为

调整后的第三个调运方案如下表:

运输平衡表与运价表

销地

产地

B1

B2

B3

B4

供给量

B1

B2

B3

B4

A1

A2

A3

需求量

求第三个调运方案的检验数:

l=2,l=1,l=2,l=1,l=9,l=12

所有检验数非负,故第三个调运方案最优,最低运输总费用为:

2×3+5×3+1×1+3×8+6×4+3×5=85〔百元〕

例2

某物流公司下属企业经过对近期销售资料分析及市场预测得知,该企业生产的甲、乙、丙三种产品,均为市场紧俏产品,销售量一直持续上升经久不衰。今上述三种产品的单位产品原材料消耗定额分别为4公斤、4公斤和5公斤;三种产品的单位产品所需工时分别为6台时、3台时和6台时。另外,三种产品的利润分别为400元/件、250元/件和300元/件。由于生产该三种产品的原材料和工时的供给有一定限制,原材料每天只能供给180公斤,工时每天只有150台时。

1.试建立在上述条件下,如何安排生产方案,使企业生产这三种产品能获得利润最大的线性规划模型。

2.写出用MATLAB软件计算该线性规划问题的命令语句。

解:1、设生产甲、乙、丙三种产品分别为x1件、x2件和x3件,显然x1,x2,x3≥0

线性规划模型为

2.解上述线性规划问题的语句为:

>>clear;

>>C=-[400

250

300];

>>A=[4

5;6

6];

>>B=[180;150];

>>LB=[0;0;0];

>>[X,fval,exitflag]=linprog(C,A,B,[],[],LB)

例3矩阵,求:

解:

例4

设y=(1+x2)ln

x,求:

解:

例5

设,求:

解:

例7

某厂生产某种产品的固定本钱为2万元,每多生产1百台产品,总本钱增加1万元,销售该产品q百台的收入为R

(q)=4q-0.5q2〔万元〕。当产量为多少时,利润最大?最大利润为多少?

解:产量为q百台的总本钱函数为:C(q)=q+2

利润函数L

(q)=R

(q)-C(q)=-0.5q2+3q-2

令ML(q)=-q+3=0

得唯一驻点

q=3〔百台〕

故当产量q=3百台时,利润最大,最大利润为

L

(3)=-0.5×32+3×3-2=2.5〔万元〕

例8

某物流企业生产某种商品,其年销售量为1000000件,每批生产需准备费1000元,而每件商品每年库存费为0.05元,如果该商品年销售率是均匀的,试求经济批量。

解:库存总本钱函数

令得定义域内的唯一驻点q=200000件。

即经济批量为200000件。

例9

计算定积分:

解:

例10

计算定积分:

解:

教学补充说明

1.对编程问题,要记住函数ex,ln

x,在MATLAB软件中相应的命令函数exp(x),log(x),sqrt(x);

对积分问题,主要掌握积分性质及以下三个积分公式:

〔a≠-1〕

7.记住两个函数值:e0=1,ln

1=0。

模拟试题

一、单项选择题:〔每题4分,共20分〕

1.假设某物资的总供给量〔

C

〕总需求量,可增设一个虚销地,其需求量取总供给量与总需求量的差额,并取各产地到该销地的单位运价为0,那么可将该不平衡运输问题化为平衡运输问题。

(A)

等于

(B)

小于

(C)

大于

(D)

不超过

2.某物流公司有三种化学原料A1,A2,A3。每公斤原料A1含B1,B2,B3三种化学成分的含量分别为0.7公斤、0.2公斤和0.1公斤;每公斤原料A2含B1,B2,B3的含量分别为0.1公斤、0.3公斤和0.6公斤;每公斤原料A3含B1,B2,B3的含量分别为0.3公斤、0.4公斤和0.3公斤。每公斤原料A1,A2,A3的本钱分别为500元、300元和400元。今需要B1成分至少100公斤,B2成分至少50公斤,B3成分至少80公斤。为列出使总本钱最小的线性规划模型,设原料A1,A2,A3的用量分别为x1公斤、x2公斤和x3公斤,那么目标函数为〔

D

〕。

(A)

max

S=500x1+300x2+400x3

(B)

min

S=100x1+50x2+80x3

(C)

max

S=100x1+50x2+80x3

(D)

min

S=500x1+300x2+400x3

3.设,并且A=B,那么x=〔

C

〕。

(A)

(B)

(C)

(D)

4.设运输某物品q吨的本钱〔单位:元〕函数为C(q)=q2+50q+2000,那么运输该物品100吨时的平均本钱为〔

A

〕元/吨。

(A)

170

(B)

250

(C)

1700

(D)

17000

5.运输某物品q吨的边际收入函数为MR

(q),那么运输该物品从100吨到300吨时的收入增加量为〔

D

〕。

(A)

(B)

(C)

(D)

二、计算题:〔每题7分,共21分〕

6.矩阵,求:AB+C

解:

7.设,求:

解:

8.计算定积分:

解:

三、编程题:〔每题6分,共12分〕

9.试写出用MATLAB软件求函数的二阶导数的命令语句。

解:>>clear;

>>syms

x

y;

>>y=log(sqrt(x+x^2)+exp(x));

>>dy=diff(y,2)

10.试写出用MATLAB软件计算定积分的命令语句。

解:>>clear;

>>syms

x

y;

>>y=x*exp(sqrt(x));

>>int(y,0,1)

四、应用题〔第11、12题各14分,第13题19分,共47分〕

11.某物流企业生产某种商品,其年销售量为1000000件,每批生产需准备费1000元,而每件商品每年库存费为0.05元,如果该商品年销售率是均匀的,试求经济批量。

解:

库存总本钱函数

令得定义域内的惟一驻点q=200000件。

即经济批量为200000件。

12.某物流公司下属企业经过对近期销售资料分析及市场预测得知,该企业生产的甲、乙、丙三种产品,均为市场紧俏产品,销售量一直持续上升经久不衰。今上述三种产品的单位产品原材料消耗定额分别为4公斤、4公斤和5公斤;三种产品的单位产品所需工时分别为6台时、3台时和6台时。另外,三种产品的利润分别为400元/件、250元/件和300元/件。由于生产该三种产品的原材料和工时的供给有一定限制,原材料每天只能供给180公斤,工时每天只有150台时。试建立在上述条件下,如何安排生产方案,使企业生产这三种产品能获得利润最大的线性规划模型,并写出用MATLAB软件计算该线性规划问题的命令语句。

解:设生产甲、乙、丙三种产品分别为x1件、x2件和x3件,显然x1,x2,x3≥0

线性规划模型为

解上述线性规划问题的语句为:

>>clear;

>>C=-[400

250

300];

>>A=[4

5;6

6];

>>B=[180;150];

>>LB=[0;0;0];

>>[X,fval,exitflag]=linprog(C,A,B,[],[],LB)

线性规划习题

1.某物流公司下属企业生产甲、乙两种产品,要用A,B,C三种不同的原料,从工艺资料知道:每生产一件产品甲,需用三种原料分别为1,1,0单位;生产一件产品乙,需用三种原料分别为1,2,1单位。每天原料供给的能力分别为6,8,3单位。又知,销售一件产品甲,企业可得利润3万元;销售一件产品乙,企业可得利润4万元。试写出能使利润最大的线性规划模型,并用MATLAB软件计算〔写出命令语句,并用MATLAB软件运行〕。

解:设生产甲产品吨,乙产品吨。

线性规划模型为:

用MATLAB软件计算该线性规划模型的命令语句为:

>>

clear;

>>

C=-[3

4];

>>

A=[1

1;1

2;0

1];

>>

B=[6;8;3];

>>

LB=[0;0];

>>

[X,fval]=linprog(C,A,B,[],[],LB)

2.某物流公司有三种化学产品A1,A2,A3都含有三种化学成分B1,B2,B3,每种产品成分含量及价格(元/斤)如下表,今需要B1成分至少100斤,B2成分至少50斤,B3成分至少80斤,试列出使总本钱最小的线性规划模型。

相关情况表

产品含量

成分

每斤产品的成分含量

A1

A2

A3

B1

B2

B2

0.7

0.2

0.1

0.1

0.3

0.6

0.3

0.4

0.3

产品价格(元/斤)

500

300

400

解:设生产产品公斤,生产产品公斤,生产产品公斤,3.某物流企业下属家具厂生产桌子和椅子,产品的销路挺好。生产每张桌子的利润为12元,每张椅子的利润为10元。生产每张桌子在该厂的装配中心需要10分钟,在精加工中心需要20分钟;生产每张椅子在装配中心需要14分钟,在精加工中心需要12分钟。该厂装配中心一天可利用的时间不超过1000分钟,精加工中心一天可利用的时间不超过880分钟。假设生产桌子和椅子的材料能保证供给。试写出使企业获得最大利润的线性规划模型,并用MATLAB软件计算〔写出命令语句,并用MATLAB软件运行出结果〕

解:设生产桌子张,生产椅子张

MATLAB软件的命令语句为:

>>

clear;

>>

C=-[12

10];

>>

A=[10

14;

12];

>>

B=[1000;880];

>>

LB=[0;0];

>>

[X,fval]=linprog(C,A,B,[],[],LB)

4、某物流企业在一个生产周期内生产甲、乙两种产品,这两种产品分别需要A,B,C,D四种不同的机床加工,这四种机床的可用工时分别为1500,1200,1800,1400.每件甲产品分别需要A,B,C机床加工4工时、2工时、5工时;每件乙产品分别需要A,B,D机床加工3工时、3工时、2工时。又知甲产品每件利润6元,乙产品每件利润8元。试写出能获得最大利润的线性规划问题。

解:设生产甲产品件,乙产品件。

线性规划模型为:

用MATLAB软件计算该线性规划模型的命令语句为:

>>

clear;

>>

C=-[6

8];

>>

A=[4

3;2

3;5

0;0

2];

>>

B=[1500;1200;1800;1400];

>>

LB=[0;0];

>>

[X,fval]=linprog(C,A,B,[],[],LB)

5、某物流企业用甲、乙两种原材料生产A,B,C三种产品。企业现有甲原料30吨,乙原料50吨。每吨A产品需要甲原料2吨;每吨B产品需要甲原料1吨,乙原料2吨;每吨C产品需要乙原料4吨。又知每吨A,B,C产品的利润分别为3万元、2万元和0.5万元。试写出能获得最大利润的线性规划问题。

解:设生产A产品吨,B产品吨,C产品吨。

线性规划模型为:

用MATLAB软件计算该线性规划模型的命令语句为:

>>

clear;

>>

C=-[3

0.5];

>>

A=[2

1;2

4];

>>

B=[30;50];

>>

LB=[0;0;0];

>>

[X,fval]=linprog(C,A,B,[],[],LB)

第三篇:基因定量分析技术

基因定量分析技术

基因定量分析技术的应用价值

近年来基因定量分析的价值受到越来越多研究者的重视。过去由于过分强调了感染后过强的细胞免疫应答介导肝细胞损伤,忽视了对病毒复制水平与致病性之间因果关系的研究。目前普遍认为,尽管不直接破坏寄生细胞,但病毒的活跃复制是启动或激发肝脏组织炎症反应的因素。这表明确定

感染者体内复制状态,即从基因定量的角度作病情分析是十分有意义的。事实上,真正引起人们关注基因定量分析价值的重要原因是最近发现了干扰素治疗与基因水平两者之间有非常密切的关系。基因定量分析还在转基因动物、基因治疗、蛋白疫苗和核酸疫苗、抗药物体外试验和动物试验及耐药研究、流行病学研究、血液制品污染监测等方面具有重要的应用价值。

一、基因定量分析在干扰素治疗中的应用好范文版权所有

尚无药物可以清除所有感染者体内颗粒。干扰素是目前唯一有一定疗效的一类生物制剂它在病毒等诱导下由几种相关细胞产生,并发挥抗病毒作用。但是无论使用何种干扰素,也无论治疗剂量或疗程如何,干扰素治疗后转阴率迄今仍保持在左右,无法进一步提高,究竟有哪些制约因素起作用尚无定论。

近年来发现干扰素的治疗效果,即干扰素治疗后的反应性很大程度上取决于在体内的复制水平。以下几点事实值得注意⑴治疗前低水平复制者的反应性明显优于高水平复制者。转阴的几乎都是那些治疗前血清含量较低者,而治疗前含量特别高者大多没有疗效;⑵治疗中病毒复制水平迅速降低者,有望治愈。相反,治疗期间基因水平下降较慢,或下降幅度较小,或变化不明显者,大多是无效者;⑶治疗结束后,采用定量法检测,完全转阴者可能不再复发,而终止治疗后仍保持较低水平者,反跳的可能性较大。可见,使用干扰素治疗感染时,在各种近期和远期疗效指标中,除了病人的临床表现是否好转,生化指标是否改善,肝组织炎症反应是否减轻等以外,血清定量分析是一个十分重要的观察项目。从现有研究资料看,除病理检查外,定量检测,也许是干扰素治疗效果判断依据中最直接、最可靠和最有价值的指标。多数研究者认为,通过定量分析来指导干扰素治疗,有重大意义。首先,在治疗对象的选择方面,即确定干扰素治疗适应症时,应对各侯选病例在某个时间段内定期反复检测水平,那些长期保持高复制水平者不宜接受干扰并素治疗,或应当联合治疗;其次,干扰素治疗期间,可根据基因水平的动态变化适时调整治疗剂量,决定是否缩短或延长疗程,及是否终止治疗。这不仅对制订合理的治疗方案,也对减轻病人负担,避免不恰当用药有指导意义。笔者认为,目前国际上普遍采用的所谓“六个月疗程”及某些中高剂量治疗方案均缺乏充分和足够的立论依据,有必要结合基因定量分析结果,重新评价和制订干扰素治疗计划;最后,干扰素治疗结束后,对有反应者定期作定量分析,有助于发现复发者,并根据血清含量波动情况决定是否实施再治疗。有人报告,首次干扰素治疗有效者,再治疗的效果亦佳。如果第一次治疗无反应或反应较差者,第二次干扰素治疗仍不能取得理想疗效。

二、基因定量分析的其他临床价值

感染后,在临床表现方面的差异非常明显可以表现为无症状携带者、急性肝炎、慢性肝炎、暴发型肝炎、肝硬化及肝癌等多种疾病状态。病毒在肝细胞内的复制水平与各种临床疾病状态之间可能存在着某些必然联系。由于基因定量技术的发展和成熟,目前已有可能从某些现象上阐明复制与致病性之间的“量效”关系。

㈠“无症状携带者”可能为活动性乙肝患者。有部分感染者,由于免疫耐受或其它原因,体内呈复制不活跃的“潜伏”状态,但并不意味着不存在进行性肝损害。等研究发现无症状携带者在其自然发展史上,复制处于波动状态,时有加剧,病毒复制积累到一定程度后水平增加。一般规律是血清水平上升活性增加抗滴度提高。因此无症状携带者应采取积极治疗措施,否则这类人群不仅作为重要的病毒库传播,而且由于隐匿性肝细胞损伤的不断积累,不经过慢性肝炎阶段,直接向肝硬化和肝癌发展。

㈡水平与感染者病情和预后的关系密切。上述无症状携带者是一个特殊群体。而对那些急性和慢性乙型肝炎患者而言,水平对预后判断有帮助。研究发现一直保持较高水平的急性肝炎患者易慢性化,而复制水平较高的慢性肝炎患者不仅对干扰素治疗的反应性差,而且肝组织炎症反应更明显,病情更重,更易发生肝硬化和肝癌。目前在能否用血清水平来判断肝组织炎症损伤程度这类问题上尚有争议。动物实验表明,鸭肝被广泛感染的同时,并不伴随明显病毒血症肝细胞清除病毒的同时也无病毒血症加重的证据。然而最近有人对感染者进行基因定量分析研究,发现水平与水平以及肝脏分级之间有密切关系。

㈢肝移植者定量的意义

等报告肝移植前患者血清水平的高低决定移植后肝脏是否再感染。作者观察到,例移植前血清含量低于拷贝,移植后不间断

地采用免疫预防,随访个月,无一例再发肝炎,但另外两例移植前病毒拷贝数大于则发生了严重再感染。建议移植前使用抗药物,最大限度降低血清浓度,有助于防止侵犯移植后肝脏,提高肝脏移植的效果。

㈣前核基因突变定量意义好范文版权所有

前核基因突变可导致表达缺失。感染不表达的突变株,或野生型在体内突变并成为优势株均产生较

严重的后果,如易发生暴发性肝炎,预后差,干扰素治疗无效等。目前已能采用核酸序列测定技术、技术、限制性片段长度多态性分析技术等来定性检测前核基因突变。最近建立了一种及产物的显色反应点突变分析技术,用来定量分析突变前核基因,有助于进一步探讨突变与致病性之间的关系。

基因定量分析是一项临床应用型技术,但对基础研究也有一定的应用价值,尤其是在当前基因治疗、转基因动物、核酸疫苗等热点研究领域,基因定量分析可能是一种很好的辅助手段,对发现一些有意义的现象也许有一定帮助。比如在转基因小鼠组织脏器分布规律可用定量标准来衡量,以及用定量手段观察各种药物、细胞因子和其它物质对转基因小鼠基因复制的调节作用。又如对核酸疫苗注入肌组织后的各种动力学变化的研究远未深入,如能采用定量手段,分析抗原表达基因在体内的存在状态无疑是有益的。至于各种抗药物,无论是在体外细胞模型包括转基因细胞模型还是在动物模型的研究,或在人体研究,采用基因定量分析,应当是考核药物疗效的最佳手段。

第四篇:定量分析复习要点

2011年暑期实习报告

在很多人眼中,公务员队伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我来到了桂林市灵川县灵田乡政府实习,以一个实习生的身份去体验公务员的日常工作。上下班准时、中午休息时间长,这样的时间表,让很多白领羡慕不已。因此很多人理所当然地认为,公务员就是一份优差。然而,在实习的一个半月里,我近距离地看到了的人民公仆的真实情况。

这次到灵田乡政府去实习是一次愉快的经历,尽管当中有过抱怨和畏缩但最后的收获是毋庸置疑的在这里,每天都地伴着欢声笑语,连脚步也是轻快的。事实上,这里很简陋,日子也很平淡,却是一个能轻易让人遗忘世界,丢掉烦恼的地方。这里有单纯的快乐。当然,在这为期四周的实习中,我也收获了许多:待人接物要真诚热情,要努力做好分内的工作,积极迎接新事物,尝试随时随地把自己融入集体……面队社会,我们代表的就是学校、学院、系,代表的是新一代大学生毕业生的面貌,我们很在乎这个社会对我们的评价。因此,我们竭尽所能去尽快适应工作和环境,希望能全面展现我们的能力。实习目的这次实习目的是通过对基层政府组织的运作流程的了解,达到对我国的基层政府组织(乡镇政府)有一个初步了解,将书本上的理论知识与实际的知识联系起来,来深化理解知识,增加社会实践能力,以便

更好的掌握知识,来面对将来也许会工作的环境。

实习母的我作为一个初次出去实习的实习生,有幸被分配在广播站,通过与主管文教卫的曹书记交流和翻阅相关的资料,对广播站的一些工作流程有了初步的了解。实习就是要做到理论联系实际,扎实基础。通过努力在广播站的实习,我懂得它的工作主要是处理劳动纠纷中的工资纠纷以及监督用人单位是否按规章制度运作(因为是在乡镇级的政府起内部分工比较混乱主要是按基层工作的需要分工的,广播站本身是没什么事的但是乡政府每天要处理很多民事纠纷,再加上我们的黄站长是乡政府党组的纪检干事所以我们办公室身兼多种工作);它的主要目的是实行对农民工权益的保护,是国家保护弱势群体的一个重要举措。由此,我还认识到普法的重要性,了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。

人们常常用“一杯茶,一张报纸”来概括公务员工作的内容。事实真的是这样的吗?我来到了市政府工作,接触得最多的,就是会议。每天都有大大小小不同内容的会议,在不同的地方举行,需要不同的人参加。做领导,往往半天就要赶好几场,往往连饭都顾不上吃,一点也不容易。而开会之前,要看许许多多的资料,要准备每一场的发言,这些工作往往都在8小时之外才能完成。开会,并不是轻松的事情。但是,这却引起了我的思考。其实,作为政府,作为政府的公务员,其工作的实质应该是什么呢?会议繁多,反映出政府仍然担当着

“决策人”的角色。但事实早已证实,政府应该起引导、宏观调控的作用。如果凡事都由政府决策,难免会有人治的影子。在如此决策的制度下运作的政府和社会,必然存在隐患。此外,决策过程的简单化,也是导致腐败的根源。相信,政府也早已意识了问题的存在,然而改革的道路必定是漫长而困难重重的。政府改革,是中国发展道路上,关键的一步。

实习心得

这4个星期的实习,给我的总体感受就是:工作内容繁杂。似乎每天都有那么点事儿,但就是一天下来,却不知到自己究竟都做了些什么事儿。或许行政人员的工作体会都是,虽然整天忙忙碌碌的,但在向上级回报工作时,却发现没什么可汇报的。因为行政人员每天需要处理的工作都非常琐碎,根本无法汇报,总不能对上级说:“本周共接了87个电话,复印了34次资料,接待的8次客人,发了23封信……”不了解行政工作性质的人总觉得行政工作人员工作不得力好或工作不饱满。这些偏见又会给行政工作人员造成很大的心理障碍,严重影响行政工作人员的积极向和主动性。)事情来得突然,工作总是陷于被动。往来文件、复印传真、来客接待、接听电话等都是无法预见的,这很容易造成工作上被动的局面。而行政人员除了要完成日常型的事务处理工作外,还要应付诸如来客的接待陪同、会议的筹备、参加展示会,或者受命进行项目申报,调查某个事件等。这些突发事件都有时间要求,行政人员往往要把突发实践办好又不能耽误日常工

作。

作为一个实习生,刚开始进去的时候你觉得是兴奋,慢慢的,你会觉得很无聊,几个小时没有让你干什么事,如果你不自己做事。你会发现这里很无趣,所以这里我想说的一点是学会尽快进入你所要是角色,你是带着对这个角色不懂才去那里取经的,想当年唐僧去西天取经是经过千辛万苦才取回,真经不好取呀!你得学会如何去学习。所以在这里我想说的是学习的能力。就是如何去学习的问题。在这个知识大爆炸的时代,如何学习比学到什么东西更重要。当你进入一个完全陌生的领域时,你如何走出所谓的盲障区,如何在那里去取回你说要是真经是一个苦差事,是一门学问。现在你在那里,你如何去得到你的经验呢?学习,只有学习,才可以!你得向这些有经验的老前辈学习,你得去说,跟他们交流,从这些日常的交流中缩短与对方的感情距离,从这些交流中你去了解他们的工作流程,工作的方法,工作的态度等等。进攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,让他们在那里唱独角戏,让他们跟你说,他们不知你到底需要什么,所以她说的也是泛泛的谈,没有针对性,谈一会你也没有了。这样不利于了解知识。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知识,针对这些问题你去问,然后去收集你说要的知识,你通过和他的交流。你还要充分利用身边的资料,每一个部门都会有自己的刊物,杂志,文件,报纸等等信息库,你就得学会多多收集那里的信息,这些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里时,我会去看看那里的组织刊物,我从里面看到许多的我对组织的了解和一些前沿的言论,一些好的体制。一些富有创意的想法,和一些很好的实践理论范例。

实习小结:在这次实习中,我对镇政府的工作流程有了一个初步的了解,其实我在里面我更学会如何去与领导打交道,如何去学习,何如培养发现问题的能力。如何去思考。在乡政府为期一周的实习似乎过于短暂,正如我们所接触的对象一样,民间组织、各社会团体是联系政府和社会的桥梁和纽带,这短短的实习期是我们将理论和实际连接的纽带,为我们以后走出校门,进入社会提供了很好的锻炼机会。实习中,总觉得要做好政府工作,实在太不容易了,事多而杂,“办人民满意的政府”,打造服务型政府这类目标给政府工作人员提出了很高的要求,群众的口味多样化是政府人员必须时刻以学习为己任,解决好群众各方面问题的同时还要做好上级安排的各项工作。看似清闲,实则繁杂的政府工作只有切身体会方才知晓。这段实习,无疑有利于后期的大学学习。

第五篇:实习指南实验三、四: 亚硝酸盐中毒复制和解救;亚硝酸盐定性和定量分析

实验三

亚硝酸盐中毒的复制和解救

一、实验目的

掌握亚硝酸盐中毒的诊断要点。了解亚硝酸盐中毒的解毒原理和治疗措施。

二、实验方法

教师讲解后、学生分组操作。

三、实验属性和学时

验证,3学时。

四、实验材料和器械

兔若干只、一次性注射器、胃管、听诊器、体温计、亚硝酸盐钠、美兰、酒精棉球等。

五、实验内容

(一)高铁血红蛋白检验

1、原理

亚硝酸盐(钾)离子,在血液中使血红细胞内正常的低铁血红蛋白(氧化)氧化为异常的高铁血红蛋白(正铁),从而失去携氧作用。

2、方法

(1)取血5mL于试管中,在空气中用力振荡15min。在有高铁血红蛋白的情况下,血液仍保持棕色,健畜则由于血红蛋白与氧结合而变为鲜红色。

(2)取血5mL于试管中,滴加1%氰化钾(钠)溶液数滴,在有高铁血红蛋白的情况下,血液立即变为鲜红色。

(3)血液分光镜检验:取血用水稀释10-20倍后置于分光镜上检验,可在红色区640-650nm波长发现高铁血红蛋白的吸光谱带。当加入5%氰化钾(钠)溶液数低后,由于氰血蛋白形成,此吸光带立即消失。但经急救治疗过的家畜,高铁蛋白大部分已被还原,故用此法检验宜早进行。

(二)治疗措施

可用特效解毒药甲蓝或甲苯胺兰溶液静脉注射,若与Vc和高渗葡萄糖(亦有较弱的还原作用)溶液合用,则疗效更佳。

1、亚甲蓝

又名美蓝,为一种氧化还原剂,是治疗本病的特效药物。

原理

小剂量美蓝进入机体,在还原型辅酶Ⅰ脱氢酶的作用下,还原成“白色美蓝”,可使高铁血红蛋白还原为正常的低铁血红蛋白。在此同时,本身被氧化成美蓝并重又参与反应,但大剂量美蓝进入机体,却养具有氧化作用,反使正常的低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白。因此,治疗只宜用小剂量。反映如下: 剂量

标准剂量为每公斤体重1-2mg,浓度为1%的酒精生理盐水或水溶液。给药途径

静脉注射或分点肌肉注射。

2、甲苯胺蓝

原理

同美蓝,但其还原高铁血红蛋白的速度比美蓝快37%。剂量

每公斤体重5mg,浓度为5%。给药途径

静脉注射或腹腔注射。

3、维生素C 原理

使高铁血红蛋白还原为正常的低铁血红蛋白,而脱氢的Vc又被体内谷胱甘肽还原为Vc,又重新参与高铁血红蛋白的还原过程。但其作用不及美蓝和甲苯胺蓝迅速、彻底。故常与美蓝或甲苯胺蓝配合应用。

剂量

牛、马0.5—2.0g,猪、羊0.1—0.5g。

(三)亚硝酸盐中毒的复制与解放

复制方法

取试验动物(兔)2只,分别称量,并观察记录其呼吸、体温及可视黏膜的颜色,然后,按每公斤体重58—77mg(猪)或100mg(兔)的4%亚硝酸钠溶液静脉注射。

解救

待亚硝酸盐中毒症状出现后,一只用亚甲蓝或甲苯胺蓝溶液静脉注射,观察并记录解毒效果。另一只使其自然发展,死亡后进行剖检,以观察记录病理变化。

六、作业

1、如何用快速简洁的实验室方法诊断动物亚硝酸盐中毒?

2、亚甲蓝的解毒原理是什么?怎么使用?

3、根据各组实验结果分析家兔亚硝酸盐中毒死亡或存活的原因。

实验四

亚硝酸盐的定性与定量检验

一、实验目的

熟悉亚硝酸盐中毒的定性检验方法;掌握亚硝酸盐中毒的定量检验方法。

二、实验方法

教师讲解后、学生分组操作。

三、实验属性和学时

验证,3学时。

四、实验材料和器械

可见光分光光度计、半自动生化分析仪、比色管、容量瓶、移液管、移液枪、烧杯、饲料等。

五、实验内容

(一)亚硝酸盐的定性检验

对氨基苯磺酸重氮法(格林氏法)

1、原理

亚硝酸盐在酸性溶液中与与对氨基苯磺酸作用生成重氮化合物,然后与α一萘胺偶合生成紫红色偶氮染料。

2、试剂

(1)对氨基苯磺酸溶液。取0.5g对氨基苯磺酸溶于150mL12%醋酸溶液中。贮存于棕色瓶中。如溶液有颜色,临用时加入少许活性炭加热至80℃并过滤,即可脱色。

(2)α—萘胺溶液。取α一萘胺0.2g,加水20mL,微热溶解,过滤。滤液加蒸馏水至100 mL,贮存棕色瓶中。对有色者可按上法脱色。

3、操作方法

取2mL滤液于小试管中,加对氨基苯磺酸溶液2~3滴。2~3分钟后,再加入α—萘胺溶液2-3滴。数分钟后,有亚硝酸盐存在时则出现紫红色,颜色的深浅表示亚硝酸盐含量的多少。如将试管在70℃水浴中加热数分钟,颜色更明显。粗略比例如下表。

溶 液 的 颜 色

NO2 –的含量(毫克/升)

刚刚呈现玫瑰红

小于0.01

淡玫瑰色

0.01-0.1

玫瑰色

0.1-0.2

鲜艳玫瑰色

0.2-0.5

深红色或橙黄色

大于0.5

格林氏粉法

1、原理

同对氨基苯磺酸重氮法(格林氏法)

2、试剂

对氨基苯磺酸

1.0g α—萘胺

0.1g

酒石酸

8.9g

研磨均匀,储于棕色广口瓶备用。

3、操作方法

取滤液1-2 mL于小试管中,然后加入少许试粉,摇匀,如滤液变紫红色,表明检材中有亚硝酸盐存在。联苯胺冰醋酸法

1、原理

亚硝酸盐在酸性溶液中,将联苯胺重氮化生成黄色或红棕色颜料。

2、试剂

0.1%联苯胺冰醋酸溶液:取0.1g联苯胺溶于10mL冰醋酸中,加蒸馏水稀释至100mL,过滤,滤液置于棕色瓶中备用。

3、操作方法

取对氨基苯磺酸重氮法样品制备液2滴于滤纸或点滴板上,加联苯胺一冰醋酸液2滴,如出现棕红色则示有亚硝酸盐存在。二苯胺浓硫酸反应

1、原理

由于亚硝酸盐有氧化作用(有浓硫酸存在),可使二苯胺氧化,其氧化产物呈兰色。

2、试剂

二苯胺浓硫酸溶液:二苯胺0.1g加100 mL浓硫酸溶解后储存于棕色瓶中。

3、操作方法

取滤液1-2滴于点滴板上,加1-2滴二苯胺浓硫酸溶液,立即出现兰色,证明有亚硝酸盐存在。注意要点:

1、亚硝酸盐在酸性条件下易分解,如送检不及时,夏天往往在死后第二天就不易检出。剩余饲料较易获得阳性结果。

2、格林氏反应十分灵敏,反应很强烈时可以证明亚硝酸盐中毒,反应微弱时,需用灵敏度较小的方法进行,一般要求两种以上方法都呈现阳性,才能证明亚硝酸盐中毒。同时需做空白对照,必要时可进行定量检验。

(二)亚硝酸盐的定量检验------α-萘胺比色法

1、原理

在微酸性条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸作用生成重氮化合物,再与α一萘胺偶合而生成紫黄色偶氮染料。颜色强度与亚硝酸盐含量成正比。

2、试剂

(1)α-萘胺溶液:同定性检验对氨基苯磺酸重氮法。(2)对氨基苯磺酸溶液:同定性检验对氨基苯磺酸重氮法。(3)亚硝酸钠标准液:准确称取0.1495g亚硝酸钠溶于水中,稀释至100mL。此液每mL相当于1mgNO2 –。临用时,精确吸取1.00mL,加水稀释至100mL。此液每毫升则相当手0.01mgNO2 –。(4)醋酸钠缓冲液:取16.4g醋酸钠溶于100mL水中。

3、操作方法

(1)取5-10g样品置研钵中,加少许玻璃砂和少许70℃水,研成粥状。分次加70℃左右热水提取,将上清液转入100mL容量瓶中。最后定容至刻度。(如颜色深,可加少许活性炭脱色),过滤,弃去最初几毫升滤液。

(2)吸取续滤液10mL于25mL比色管中,加水至刻度。

(3)另取25mL比色管7支,依次加入0,0.002,0.005,0.01,0.015,0.020,0.025mgNO2 –.,加水稀释至刻度。(4)于标准管和样品管中分别加入0.05mL醋酸钠缓冲液,对氨基苯磺酸液1mL,α—萘胺溶液1mL,摇匀。放置10分钟后,以零管作参比,用1cm比色皿于波长525nm处测定吸光度,绘制工作曲线与之比较。

4、.结果计算

A 亚硝酸盐含量(mg/kg)=

M/10

式中:A—样品管中测得含量,μg;M—称取样品量,g。

六、作业

1、亚硝酸盐定性检验的方法有那些?其原理是什么?各有什么优缺点?

2、在亚硝酸盐可疑样品的定量检测中,要保证结果的准确,应注意那些问题?

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