2014年六安市金安区事业单位考试面试时间：面试模拟试题之不切实际

第一篇：2014年六安市金安区事业单位考试面试时间：面试模拟试题之不切实际

2014年六安市金安区事业单位考试面试时间：面试模拟

试题之不切实际

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【题目】当你的领导在做工作报告时，公布了一些不切实际的统计数据，你听到后会有什么反应?

【参考答案】我会等领导发完言后，私下以求教的口气提醒他该数据是否确切。如果他只是不知实情，相信他会根据情况修正数据，消除影响。如果他是故意夸大其词，而数据只是一般数据，我想我会到此为止，是否更正那是领导的事了。如果这个统计数据十分重要，会对社会产生重大影响，可能造成重大损失，我想我会把这可能导致的严重后果向他明确地指出，如果他执意不改，我会向上级汇报。更多信息查看：安徽人事考试网 六安人事考试网

第二篇：2014年六安市金安区事业单位面试时间：自我认知

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在以前的事业单位面试的过程中，会涉及到自我介绍，经过多年的改革，现在事业单位面试直接出自我介绍的题目已经很少了。一般题目都是通过各方面考察你的岗位匹配，如：学习经历、工作经历、性格爱好、自我评价以及其它五花八门的。考生需要在考前按照自己的实际情况准备答案，以应对面试时各种问题。

中公教育专家武晓认为，回答自我认知类题型，考生需要做到以下几个方面： 首先，在答题请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关。

再次，事例要突出。由个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的答案，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。最后，要着重结合你的职业理想说明你应考这个职位的原因，这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。

考生在陈述的过程中，还需要注意以下几点：

第一，答题过程中不能出现名字、考号，出于考试的公平原则，在考试的过程中，不能透露个人信息，否则论以作弊。

第二，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。可以说一些基本的物质需求，但是要注意多论述高级动机。

最后，不要紧张，自信地面对面试官。祝各位考生好运!

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第三篇：2014年六安市金安区事业单位考试面试辅导：面试模拟试题之读书与性格(下)

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试题之读书与性格（下）

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【题目】你最喜欢哪个人物?为什么?

【参考答案】

我最喜欢的一个历史人物是雷锋。雷锋作为一个时代的代表，他全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。都令我深深的敬佩。从他身上我学会了人应该感怀为人民服务的思想，要努力钻研，不断提高自己的工作能力和道德素养。敢于奉献，与他人团结友爱互助，做一个高尚、踏实、勤恳，对人民有益的人。

“螺丝钉是说哪里需要就到哪里，不求名誉，默默奉献的精神。在这个纷繁复杂的社会里，我们更需要“螺丝钉”精神。它深刻告诉我们对自己有个清楚的定位，在自己的位置上发挥自己的才能。有奉献的精神，在团队利益和个人利益之间，有甘愿为大家的成功放弃自己的名利，才能实现自我的价值。当代的社会的人必须有服务他人、服从分工的意识，才有可能让自己的作用充分发挥。在这样一个为大众服务、纪律性强的行业里，更要服从组织，服从领导，服从工作需要，不求名利，专心工作，才能实现自己的价值。

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第四篇：2014年六安市金安区事业单位面试技巧：面试考试的自我学习

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我学习

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事业单位考试，从笔试成绩公布到面试考试这段时间，不管是有2天，还是长达2个月的准备时间，不管我们有没有参加专业的训练，都需要我们考生合理规划时间，制定好准备内容，自我学习。中公教育专家将下面7条建议献给为面试做准备的同学。

1.了解面试

明确考试准备方向，主要包括面试考试时间、面试基本礼仪、面试内容、面试形式、面试流程、面试真题。

2.认识职位

通过网络信息的收集，浏览该单位官方网站，询问在该职位工作的同学、朋友等方式，认识报考职位。包括职位的职能、主要工作内容、服务对象、与该职位相关法律政策，该职位组织的活动等。

3.分析自我通过回答题目，自我观察或者他人评价，从而发现自己的优点，是逻辑思维清晰还是言语表达能力强等，并注意在答题中使用。了解自己的不足，是心理承受压力上的紧张，还是有多余的小动作，并找到克服的方法。

4.规划时间

对于周末两天的大段学习时间，考生可以完全按照面试的时间，上下午各一次进行全真模拟的练习。对于小段学习时间的安排。考生每天早上可以阅读一些资料，进行知识的扩充。如选择一些名言警句、法律政策、事例故事等。晚上回忆总结。

5.学习内容

前期学习内容，对于各个题型，分类练习，一次准备一个题型，从思路到尝试答题。把同一类型的题目归到一起，比较同异。中期学习内容，在一套题目中，挑

选出不同类型的题目，整体作答。后期学习内容，针对自己薄弱的题型，进行专项练习，重点巩固提高。

6.练习方式

第一，在有观众，最好还是有相关专业知识的观众面前练习;第二，在和考场布置相同的情景中练习答题;第三，和参加考试的其他考生一起练习。选择这样的练习方式，是为了：首先，帮助自己指出问题，给出建议，熟悉考试氛围;其次，帮助自己录制视频，用于自我观察，对自己做出客观的评价，指导后期的答题方向;最后，有参照、可比较，相互学习，快速提高。

7.信心提升

不同的题目难易程度不同，不同的时间，自己的表现情况也是有差异的，所以考生不要纠结在一次答题的好坏当中，一道题目是不是没有思路，回答是不是没有内容。可以通过多次回答同一道作答不理想的题目，多尝试几次，成功率会提升很多，连续尝试五次之后，成功率可以提升60%以上。另外，从第一次答题到最后一次练习，整体来看待自己的进步。在进入面试考场前，多给自己一些积极的成功的心理暗示，从适当提高回答声音，到展示出自信的微信，提升自己的信心。更多信息查看：安徽人事考试网 六安人事考试网

第五篇：2014年六安市金安区事业单位面试时间：考前实战演练及解析四十二

2014年六安市金安区事业单位面试时间：考前实战演练

及解析四十二

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【题目1】问：“你是否已有对象了?”或“你怎样看待你的婚姻家庭生活?

【中公教育解析】

分析：这类问题似乎只是考生的私生活范围内的事，但考生要明白考官之所以问你的个人生活、个人感情，必然和面试有关系。而考生也不必有所顾虑，回答时也照着这个角度就行了。

对于应届毕业生等未婚考生，考官经常会问到这个问题，尽管这个问题有些敏感，但绝对是有必要的，因为这涉及到考生录取后的生活安排。已有对象的考生，到单位后必然有住房、结婚、生育产假等一系列问题，两地分居的已婚考生也涉及到配偶调动的问题，这些问题都是必须由单位领导关心、协助解决的很现实的问题，而若解决不好，必将影响考生工作后的情绪，对个人生活和工作都会带来不必要的影响。

回答这个问题考生必须如实相告，并做必要的说明。尤其要注意的是：考生与恋人双方关系未明确的情况下，考生不必在这里表明。

至于询问考生的婚姻幸福状况，对配偶的评价等问题，是考官意图考察考生的家庭生活会不会影响将来的工作。另外考生对于自己在婚姻、家庭生活中的角色及其责任的确定，也会有助于考官对你建立一个完整的印象，并让考官确定你不会有不该出现的会影响公职人员形象的生活问题。

如果考生刚离过婚，而被直接问到离婚是否会干扰将来的工作时，考生应做明确的否定回答，并强调自己的生活适应能力以及与前任配偶关系的文明、理智。有时候考官询问这类问题还有其它含义，就是从侧面了解考生将来能不能经常加班、经常出差等。对于考官这样的意图，考生既使心中明了，也最好不要直接回答：“也许您问的是我能否经常出差，我的回答是肯定的。”

另外，考生不能脱离真正的主题，其实考官并不是真正关心你的恋人或配偶是否漂亮(或英俊).是否很能干。

【题目2】“进入单位的前五年，你有什么打算?

【中公教育解析】

分析：这个问题表面上是问考生的工作态度，其实仍然是考察考生将来工作的稳定性，因此若考生的回答让考官感到实际只是想把这份工作当作跳板。那肯定会坏事。

考生可以参考的回答要点如下：

考生可以做“模糊性回答”，也即不回答。考生回答这个问题重点是结合自己的长远目标，如职业理想来谈自己的短期打算。很多考生会谈一些具体的打算，如“虚心向领导、同事学习，钻研业务„„”“努力与同事配合，发扬团结合作的精神，把本职工作做好„„”高标准严格要求自己，做一个出色的公职人员„„”考生也可这样做具体回答，这样显得诚恳朴实，但另一方面这样回答可能太一般了，因为很多人都这样说。

【题目3】“你为什么要辞去现在的工作?”

【中公教育解析】

分析：考官问这个问题，是想知道你的真实原因，以确定你报考的单位是否适合你，以及真的录取了你，你会不会在工作一段时间后辞职。

要注意的要点有。

①考生最好明确说出自己辞职的原因，你的任何含糊、闪烁其词都会让考官怀疑你言语背后仍有什么东西。

② 考生应该提出合理的理由(尽管很多时候没有)，并让考官相信这是你在充分考虑后做出的谨慎决定，有的考生满不在乎地表示，“只是想尝试点新的东西。”，那样考官将有足够的理由拒绝你，首先你不知道自己愿做些什么以及自己适合做些什么;其次在做公职人员之后，你也很可能由于工作不再新鲜而一走了之。

③最恰当的理由是考生愿意，适合并且能够胜任所报考的公职人员职位„ ④尽管很多考生可能是由于与上司合不来而辞职或被炒，但考生最好不要从这个角度回答，考官也不愿听。

如果考生准备如实说明原因，一定要注意表达技巧，考生应该将自己与上司的分歧归结为业务上的原因，绝对不能说什么自己在原单位受到排挤等。

⑤频繁跳槽的考生要特别小心这个问题。

“以前的工作经历除了培养了我的实际工作能力，积累了一是工作经验外，最重要的就是让我明白了一点：原来我最适合也最喜欢做的就是为公众服务，因此我就„„”。

“我之所以辞职是因为我与原单位的金融主管在管理形式上存在分歧。不过，我们双方对此表示理解„„。”

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