爸爸妈妈都希望自己的宝贝儿能变聪明[精选多篇]

第一篇：爸爸妈妈都希望自己的宝贝儿能变聪明

爸爸妈妈都希望自己的宝贝儿能变聪明，不希望孩子变“笨”，如果希望孩子聪明，首先要知道孩子是如何变“笨”的，这样才能趋利避害，让宝宝向聪明的方向前进。孩子变笨三大原因 如果你不想孩子变笨

孩子变笨三大原因

1、永远也赢不了的游戏

如果我们让孩子玩一个游戏，这个游戏的难度超出孩子现有的理解能力，但我们又不向他做任何讲解，结果孩子总是不知道该怎么玩，每次尝试都失败，那么孩子的感觉会越来越糟糕，不用别人说，他也会觉得自己很笨。

若是在孩子的生活里，他很少得到“赢”的感觉，最终，他可能就会变成一个看起来笨头笨脑又畏手畏脚的孩子。

2、过早的知识传授

一些热衷于所谓“智力开发”的父母，积极地对幼小的孩子进行读写算训练。那些学业知识不符合幼儿的认知特点，孩子虽然也能靠鹦鹉学舌的方式死记硬背下来，但并不理解，所以往往并未能促进他们的智力发展，反而给孩子带来很大的学习压力，降低了对学习的兴趣，挫伤了自信。

3、大量的负面暗示

有一个充满寓意的童话故事：有一位美丽的公主，从小就被一位巫婆关在一座高塔上面，每天只能见到巫婆。巫婆每天都对她说：“你的样子丑极了，见到你的人都会感到害怕。”公主相信了巫婆的话，怕被别人嘲笑，不敢逃走。直到有一天，一位王子经过塔下，看到了公主那如仙的美貌，惊为天人，救出了她。这位公主才对着镜子意识到自

第二篇：父母都希望自己的孩子又健康又聪明

父母都希望自己的孩子又健康又聪明，在开发宝宝智力的同时，也不要忘了均衡宝宝的饮食营养，先喂出宝宝的聪明大脑。那么怎样才能喂出聪明宝宝呢?

爱笑是新生儿聪明的表现

在出生时，聪明的新生儿可能要比其他孩子更机警。有些孩子从一开始就能独自把头抬高一会儿，仿佛在环顾四周，对生活有强烈的好奇心。

一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明。在你抱他时，你会感觉到这一点。如果他似乎避开某个东西，那就表明他能区分什么是让他感到愉快的，什么不是，这也就是心理活动的开始。婴儿越敏感，也就越容易得到满足。

孩子笑得越早，聪明的可能性就越大。尽管这不是完全可靠的迹象，但它是个象征。很早就开始笑的婴儿常常会成为聪明活泼的儿童。

非常聪明的儿童在出生时常常大一些、重一些，但也不全是如此。

理由是：大的健康的婴儿更有可能是由那些怀孕时得到良好营养和关照的母亲生的。这些母亲也更可能在家中给予她们的宝宝最好的教育帮助，这在后来的智力测验中会表现出来。较重的婴儿也可能在生活中有心理上的优势，有较好的身体素质，因而有理由比其他孩子更快活。例如，他们每次可以吃更多的食物，因而不需要频繁地喂养，可以把精力转向更多的智力活动方面。此外，父母因不必忙于给孩子喂食和清洗，就可以提供给孩子更多有益的刺激，有更多的时间与孩子交流。因此，从一出生起，与较轻的孩子相比，较重、较吸引人的孩子可能会发现他们处在一个愉快的、情感上得到支持的世界里，就会以许多方式利用这种最初的好运气。

新生儿身上不同能力的发展速度是不同的。尽管这些能力之间有某些关联，但是根据一两种已测出的能力的发展来判断其他能力的发展是难以做到的。婴儿的某些技能与其身体发育状况有关，有些与经验有关，而有些与两者都相关。在设法判断孩子聪明的早期迹象时，要把他作为一个完整的人来看。

总之，聪明儿童在发展中各个方面都超前，在父母的帮助下，他们是有可能保持住这一优势的。

教你五招，轻松喂出孩子聪明大脑

宝宝出生后，母乳喂养必不可少。因为母乳中含有的牛磺酸，既能促进脑细胞增殖，又具有促进神经细胞网络形成及延长神经细胞存活时间的作用，所以，母乳中的牛磺酸在宝宝的脑发育进程中发挥着重要的作用。一些专家还认为，母乳中可能含有一种能够促进大脑加速发育的

第三篇：为人父母都希望自己的孩子聪明慢慢想

为人父母都希望自己的孩子聪明、好学、自信、独立、孩子一出生就受到家庭的影响。“养不教父之过。没有教不好的孩子只有不会教育的父母。父母的一言一行都会在孩子的脑海里留下不可磨灭的印记。就象单老师所讲的“孩子的行为是父母行为的折射。”

孩子的第一任老师就是父母，父母的言行时时刻刻再教育着孩子。我听课回来细细观察儿子发现儿子身上的好多和我很相似，我喜欢躺着看电视，儿子来躺的姿势都和我一样，我喜欢玩扑克，只要我一出门，儿子就喊到：“爸爸又出去玩扑克了”就连我要去的地方说的一清二楚。自从我从家长学校听课回来，单老师的一席话使我胜读十年书。老师讲的我都懂可是未必能做到，有时想随孩子自由发展吧，可是随后一想不能，这样会使孩子一事无成，甚至会使他危害社会，那才要后悔呢。所以我要提高自身的修养，树立正确的家庭教育观，掌握正确的家教方法营造和谐的家庭氛围，从而使孩子健康愉快的成长。

家教是一门学问，值得我们每位家长学习。近代教育学蔡元培先生说过：“幼儿受于家庭之教训虽薄物细故，往往终其生不忘。”可见家庭教育的重要。如今的社会经济腾飞，知识爆炸，离婚率逐年上升，也许你的一时冲动任性，很可能毁了自家孩子的一生。孩子幼小的心灵会受到严重的创伤，甚至会用付出生命向你诉说自己。既然生了孩子，就应该对孩子负责任，平时多和孩子交流沟通，一起玩耍，让孩子时时刻刻感受到父母的爱。

总而言之，家庭教育十分重要。我自从听可回来，让我深深感到自己身上的责任重大。在此我也谢谢单老师和学校的领导，让我又一次有学习的机会。

通过学习我的家庭也进入了一个和谐时期，我会和老师共同携手为自己的孩子创造一个美好的生活学习的环境。

看了家长们的作业深深的触动了我，作为家长和班主任的我，儿子就在我班里，我又是如何教育他的呢，说教是任凭谁都能做得到，可是真正附注于行动那就要大大折扣了。我在儿子身上确实付出很多，有时静下心来想想还有许多做的很不够，我脾气暴躁经常对着孩子叫嚣，儿子很委屈，其实相对而言他比同班孩子小一岁做的已经很不错了。看着家长们的听课感想，使我陷入了深深的思考，我作为家长称职吗？如果连自己的自留地都种不好，那在家长中的又有多少说服力呢„„

第四篇：每个孩子都希望自己能成为公主

美丽来自于内心

——《每个女孩都是公主》读后感

每个孩子都希望自己能成为公主，有富裕的家庭，漂亮的容貌，高雅的举止，甜美的笑容，当然我也不例外。在家里我是独生女，爸爸妈妈都很疼爱我，可以说是饭来张口，衣来伸手，我感觉我就是一个美丽的公主，心里充满了幸福！

去年的寒假假期里，我读了郁雨君姐姐写的《每个女孩都是公主》以后，我的想法有了改变，内心有很大的触动。这本书主要写的是……（此处有省略）

其实做一名公主并不在于这些表象的东西，或者说有了这些表象的东西并不说明是一名美丽幸福的公主。真正的公主内心是善良的，无论是住在破陋的木屋还是华丽的别墅，只有内心善良了，才是真的美！才是永恒的美！才是一个真正美丽的公主！如果一个人内心恶毒，心中对谁都充满了怨气，充满了很，那她就如同巫婆，哪来的美丽呢？！一个真正的公主，内心一定是晶莹透明的，勇敢坚强的，热情善良的！

也许没有蕾丝花边的衬托，也许没有红色地毯的铺垫，也许没有富裕的家庭，也许没有美丽的容貌。也许你认为这样太不像公主，但我们纯真的微笑，我们的善良执着就是公主的最好证明！所以我们即使相貌平平，我们也要有自信，有气质，要昂头生活！

每个女孩都是公主！无论我们贫穷或富有，漂亮或平凡。我相信：内心强大，就会幸福！我，就是公主！

第五篇：每一位父母都希望自己的孩子有出息

每一位父母都希望自己的孩子有出息！

可是，您知道这个“地球村时代”需要什么样的人才吗？

需要有中国灵魂、世界眼光、国际竞争力的卓越人才。孩子既有仰望星空的志向、又有脚踏实地的意志力，既有领袖才能、又有君子气质，既有学历、又有能力，才能符合时代的需求。

每一位父母都希望自己的孩子既成功又幸福！

可是，您知道成功和幸福需要什么样的规划和培训吗？

既需要“对孩子一生负责”的高瞻远瞩，又需要有效的培训和长期的跟踪指导。让孩子思想解放、行为规范，既有坚强的意志去实现梦想，又有丰富柔软的心灵去感悟幸福！

由中原基础教育研究院打造的青少年卓越领袖特训营，站在“对孩子一生的发展负责”的战略高度，博采众长，在精彩的体验和完善的跟踪服务中完成以上目标，成就家长和孩子的梦想„„

一次参加，一生受益。很多学生找到自信、点燃梦想，激发学习动力与兴趣，制定了具体的学习目标和计划，更加理解父母，更加热爱生活和学习，考进理想的大学„„特训营成为他们走向卓越的转折点，很多学员说这是他们参加的“最快乐、最难忘、最有收获的培训。错过就是过错。”

一、培训导师：邹越、陈绍军等全国卓越名师设计并实施。

二、特点：高端体验式培训，有高度、有意思、有意义、有效果。

三、培训计划：

四、招生对象：小学二年级到大三学生（按照年龄分成小队），每十人配备一名专业老师，另配备生活后勤老师若干名。

五、生活服务：住宿为三星级标准（体验蒙古特色住宿1晚）

六、举办时间：2014年7月6日—13日（8天7夜）

七、举办地点：内蒙古草原

八、学习投资： 39800元（包括培训费、营地费、食宿费、旅游门票

费、服装费、资料费、保险费）讲学现场报名优惠为29800元。（现场交200元定金并一周内打款。否则，恢复到原价。）7月份以后报名恢复原价。※ 最超值的服务：为了让培训效果可持续，为了对学员长期负

责，培训后连续跟踪，直到学员大学毕

业、参加工作。（在此期间免费复训，只需要

交会务费）

九、服务细则：（1）每月至少一次电话或语音通话，了解孩子目标实施情

况，培养良好的学习习惯和思维习惯（成功和快乐思

维）。

（2）利用《考试和错题管理系统》，帮助孩子提高学习成绩。（3）每学期召回一次，组织参加一次有意义的活动，让孩

子学会学习、学会审美、学会做人、学会健身、学会生

活；

（4）平时若有困惑，家长和学生随时可以咨询；

（5）关键时刻，给学生提供学习以及升学指导；

（6）给学员提供接近卓越学生、名师、名校、名校长以及

各行业卓越人物的机会；（7）上大学时提供职业规划以及人生规划；

（8）上大学后提供实习的机会。（9）与此同时，对学员父母提供幸福家庭跟踪服务（包括

夫妻关系、亲子关系、科学教育子女三个方面）。

十、培训导师介绍

邹越：“教育•中国”演讲团团长，郑州中原基础教育研究院院长，大型校园德育教育主题演讲《让生命充满爱》原创者、主讲人；《我要上大学》励志演讲原创者、主讲人。2008年3月，共青团郑州市委、郑州市教育局联合授予邹越“爱心大使”； 2010年11月，他被中华爱国工程联合会、中国红色文化研究院联合授予“中国红色演讲家”称号，2010年12月，他被国家关工委、中国教育科学研究中心评选为“2010感恩励志中国行十大公益人物”；2014年5月2日，中国演讲协会授予他“六大演讲教育家”称号。近年来，邹老师全国演讲1700多场，被上千所学校聘为顾问、名誉校长；同时他并为全国20多个地市教育局做过上百场的教师及校长培训，做过青少年特训营100多场，受到了学员的充分认可和热烈欢迎。

陈绍军：中国卓越校长局长峰会创始人兼执行主席，郑州中原基础教育研究院执行院长，跨越学校教育、家庭教育、国际教育的实战派培训专家。《造就卓越的八大力量》、《幸福九瓣花》精品课程原创

者与主讲人。与卓越同行，为梦想加油。集大成者成大器。陈老师参观学习过哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学、斯坦福大学、西点军校、牛津大学、清华、北大、浙大等全国及全球众多名校，拜访过众多名家大师，并将他们的智慧融会贯通，用于实践，帮助过众多学生走上卓越发展之路。

主办单位：中原基础教育研究院

院训：善于思考乐于行动起于大爱止于至善

使命：做中国最有影响力的演讲和培训