第一篇：读 书 情 况 反 馈 -成稿
读 书 情 况 反 馈
赵奕帆很小就喜欢看书，我们做父母的对她的读书情况也十分关心。
在放寒假期间，也正是孩子培养阅读兴趣，启迪心智的最佳时间。我们综合老师留下的作业，孩子的特点爱好，现阶段的认知水平，精心为孩子准备了一些课外读物，以求达到最佳的阅读效果：
1、考虑到现阶段的孩子识字量，我们准备的课外读物 基本以绘图本为主，以求提高孩子的读书兴趣。
2、不盲目的追求阅读数量，而是在充分保证有完成日 常假期作业和嬉戏玩乐时间的前提下，进行反复阅读，提高孩子阅读质量和理解能力，整个寒假有10本书左右的阅读量就足够了。
3、严格规范孩子的阅读姿势和阅读时间，禁止孩子趴 着躺着或在灯光昏暗时看书，而且每半小时休息十分钟，从小养成良好的阅读习惯。
4、将阅读和识字、造句、小作文的写作联系起来，为 日后孩子的学习做点准备。
5、我们做父母的，也陪着孩子一起阅读，一起分享，了解孩子，和孩子一起进步。
根据老师的推荐：我们为孩子准备了《猜猜我有多爱你》和。《木偶奇遇记》
其中《猜猜我有多爱你》，赵奕帆以前看过（基本上是看图画），也听妈妈阅读过，但这次是自己看书，并把自己学过的字朗诵出来，图文结合的看懂整本书，对她来说无疑是一种全新的体验，这是一个非常良好的开端。
《木偶奇遇记》，由于小时候听过多个版本的故事录音，熟悉故事情节，看图基本就能看明白，影响了识字，所以由妈妈帮助一起完成的阅读。
根据孩子的喜好：我们为孩子准备了《喜羊羊与灰太狼》、《丁丁历险记》，《伊索寓言》《嘿 ——站住》。
《喜羊羊与灰太狼》是现在孩子较流行的动画片，我的孩子也很喜欢，但绘图本上的文字较少，为加深孩子的理解，我们带他看了电影《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》，回来让她讲述故事情节，加深理解力，提高语言叙述和概括能力。
《丁丁历险记》也是由于文字少，画面风趣，不适合父母给孩子讲述，因此这本书是由赵奕帆独自完成阅读的，基本读懂了书的内容，常常因为书上有趣的画面自己“咯咯”笑个不停，充分领会到了读书的乐趣。
《伊索寓言》故事好懂，但引申出的道理，往往较为抽象和深刻，孩子不太明白，经父母解释也还往往是一知半解，这还有待于孩子整体认识水平的提高。
《嘿 ——站住》是一本较为浅显的儿童读物，赵奕帆读得很轻松，并抓住故事中的细节，写成了一篇很好读后感。
为了孩子的逐步提高，我们也准备了《小学生必背古诗词80首》以及一年级下册的语文教材作为她的寒假的课外读物。
《小学生必背古诗词80首》并不要求孩子理解诗词的意境，而是通过背诵古诗词，提高孩子的记忆力，同时通过背诵古诗词，做一个中国古典文学的启蒙。
一年级下册的语文教材：通过阅读，提前做一个简单的预习，为下半年的学习做准备。
在这个寒假中，我们的孩子通过读书，在认字、作文、理解力，概括能力，语言表达能力方面有一定的提高。尤其是写读后感，经过两次辅导，就能独立完成50——100字的小作文了。
通过寒假的课外阅读，使我们惊喜的看到，我们的孩子仅仅经过一年级上半学期的课堂学习，认字水平，接受能力，自学能力等，整体的认知水平，有了飞跃式的进步，从一个懵懂无知的小孩，变成一个懂礼好学的学生，这与老师的辛勤教导是分不开的，我们衷心的说声“谢谢”！
在教导孩子阅读的同时，我们由于自身的局限，又没有积极地与老师沟通，往往忽视了孩子的需要，教育方法上有很多不足，但我们愿意密切配合老师的工作，及时反馈孩子的学习生活情况，相互沟通，把她培养成对社会有用的人才。
家长：赵广
二零一零年二月二十四日
第二篇：读书沙龙反馈总结
为进一步提高教师素养，激励教师把读书学习作为一种习惯，构建教师成长共同体，打造研究型教师队伍，促进教师专业成长。本学期，我校开展教师读书沙龙活动并制定了教师读书沙龙活动方案，与此同时学生的读书沙龙活动也正式启动。
2014年12年4日下午我校教师读书沙龙活动正式启动并召开第一次教师读书沙龙活动，本次活动的主题是：感悟读书写作乐趣，分享教育教学智慧。
我校教师读书沙龙活动首期教师读书沙龙活动在多媒体教室举行。活动中老师们表现的都很积极性，现场气氛非常活跃。活动中教师们一起分享读书乐趣，共同学习教育教学理念。同时有教师精心准备的配乐朗诵。老师们之间形成的进取、互学的氛围，激发出智慧的火花，启迪教育教学的灵感，切实解决了部分教育中的问题。
在这次活动中，教导处的朱凌云主任为我校教师做了优秀书目推介，为教师们读书打开了一条光明的大道。
最后是赵校长为我们本次读书沙龙活动做总结。
总之读书沙龙活动以后我校会每月举行，以灵活、多样的形式让老师们在轻松的氛围中畅游知识的海洋，更新教师的教育教学理念，丰富并形成教育智慧，奠定厚实的人文底蕴，提升教师的读书品位，扩展精神教育的空间。
梁屯中心小学 2014年12月4日
第三篇：读书分享会反馈表
书香满校园阅读成风尚
暨南大学读书活动情况反馈表
学生学习与发展中心：行政楼322房 联系电话85227090, 邮箱jnuxsk@163.com
书香满校园阅读成风尚
学生学习与发展中心：行政楼322房 联系电话85227090, 邮箱jnuxsk@163.com
第四篇：《细节决定成》读书心得
《细节决定成败》读后感
《细节决定成败》粗一看这题目,似乎觉得有点小题大做了,可是仔细一读这本书,却是深有感触,作者在书中,不断强调,不论做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细,做透,揭示了“细中见精”,“小中见大”,寓伟大于平凡的真理.“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节决定成败.在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行.我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细……”,这段话指出了我们工作中的通病.再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成.一个细节的忽略往往可以铸成人生大错,可以造成事业颠峰之危,而一个细节的讲究,可以让企业咸鱼翻身,可以在谈判中力挽狂澜于既倒.海尔总裁张瑞敏先生在比较中国公司员工与日本公司员工的认真精神时曾说:“如果让一个日本员工每天擦桌子六次,日本员工会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次.可是如果让一个中国员工去做,那么他在第一天可能会擦六遍,第二天可能也会擦六遍,但到了第三天,可能就只会擦五次,四次,三次,到后来,就不了了之.”有鉴于此,他表示,把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说的:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的,琐碎的,单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基础.”在现实生活中,细节往往被我们忽视.随着经济的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,也要求人们做事认真,精细,否则会影响整个社会体系的正常运转.对一个单位来说也是如此,单位要成功,就得靠每一个员工做好每一个细节.就每个工作部门而言,如果管理人员没有做好每一个细节,中心的总体工作的正常运行就不能得到保证。训人员没有做好每一个细节,就不可能保证教研培训工作的质量.美国质量管理专家菲利普·克劳斯比说:“一个由数以百万计的个人行动所构成的公司行为经不起其中1%或2%的行动偏离正轨”.如我国前些年澳星发射失败导致澳星爆炸,正所谓“失之毫厘,谬以千里”.所以一个单位若想成功,就必须把单位每个员工做的每个细节有机地联系,协调起来,形成一个统一的整体,才能使单位发展壮大.所以,无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起.古人有云:“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易 ”.已故总理周恩来就一贯提倡注重细节,他自己也是关照小事,成就大事的典范.的确,细节在我们生活中表现出来的魅力是无予伦比的.你可能因为对它的注重而使你抓住很多的机会,从而体现了自身的价值,修复了自己的人生,完善了自己的品格.品味细节,从生活中的小事做起,你会更强大,因为成绩与荣誉是一点一滴堆积起来的.没有小的成功,哪来大的收获.细节的文化底蕴与深刻含义往往是一般人难以把握的,相反,对细节有一定的认知,能用细节来塑造自己的人,是既聪明又成功的人.他们了解细节之美,能灵活运用细节给他们带来的财富,从而使自己即使置身瓦砾之中,也能闪烁出耀眼的光茫.细节是生活与事业中一些很小的闪光点,但它的作用却不可低估.有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败.因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成.让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美.只有这样,你才会取得不断的成功.看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情.他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好.而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。
第五篇：我读书 我快乐 我成1
我读书 我快乐 我成长
石花镇东风小学四（4）班 张浩宇
书，不仅是我最要好的朋友，也是我无声的老师。我是一个小书迷，读书一直伴随着我快乐地成长。
小的时候，爸爸常常给我讲《格林童话》《安徒生童话》，我百听不厌。读完一个故事，都会明白一个道理。《渔夫和金鱼》告诉我们不要太贪心，最终会空欢喜一场。《丑小鸭》告诉我们只要有勇气就有希望丑小鸭也能变成白天鹅。你总能从书中发现很多新东西，不管你看多少遍。
上小学了，爸爸给我买了一本《十万个为什么》，我拿起书一看就入迷了，从书里面，我知道世界上希奇古怪的事，更吸收了很多的科学营养成分，让我明白了的大千世界的奥妙，心里美滋滋的，因为书看的多了，肚子里就有了东西，知识像宝贝一样藏在了我的心里。我看过冰心的《寄小读者》，看完这本书，我学会了写信的格式，还能看出冰心奶奶是个多么善良、有修养的人啊。我还看过中国的曹文轩写的《草房子》《青铜葵花》；还看过红缨的《马小跳》、《女生日记》。郑渊洁的《鲁西西》《皮皮鲁》等，还记得当时看笛福写的《鲁滨逊漂流记》，看完此书之后，我的心久久不能平静，被书中主人公坚韧不拔的精神深深折服，不敢想象一个人在那样艰苦的环境之下，创造惊人的奇迹。真是人的力量是伟大的。随着年龄的增长，我越来越喜爱读书了。
上个星期，爸爸又给我买了本《海伦·凯勒》。我急忙打开书，就像饥饿的人扑到了面包上，津津有味的读着。这本书记叙了美国女作家海伦·凯勒的一生，海伦一岁因病丧失了视力、听力、声音在自己和老师的帮助下，战胜了病魔，掌握了五种文字。一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等惊讶。如果她屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生的道路，并作为人类做出了贡献，成为了一个知识广博的人。从中我受益匪浅，一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能发挥自己主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将失去光明，那么，你今天又看看什么？这是我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜美好的时光，珍惜这幸福生活。
因为读书，所以我快乐；因为快乐，所以我读书；因为读书，所以我成长了。让我们尽情享受书给我们带来的乐趣吧！同时也请记住这句话“书是人类进步的阶梯”！
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