家长要注意自己的哪些行为(精选5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《家长要注意自己的哪些行为》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《家长要注意自己的哪些行为》。

第一篇:家长要注意自己的哪些行为

家长要注意自己的哪些行为?(2012-8-15)

过去常说“一张白纸好画最新最美的图画”,孩子生下来也如一张白纸,家长的心理素质、教养方式等因素在很大程度上决定了孩子的心理发展方向。有些家长带孩子来咨询时总是诉说孩子的缺点,殊不知许多问题都是由于家长的病态心理造成的。

如果你是家长,看看你在教子方面有没有下列这些情况:

第一,家长的过分要强,虚荣心做祟,给孩子提出过高的要求,让孩子的身心承受超负荷的压力,最终导致这样那样的心理障碍甚至疾病。例如,给孩子安排各种各样的训练课程,钢琴、绘画、英语、书法、下棋、作文等。知道这么紧张的学习会给孩子带来什么吗?抽动--秽语统合症,这样的病例并不少见。

还有的孩子在家长的严密监督下形成了学习考试都是为了家长高兴的观念。平时学习还可以,一到考试就非常紧张,失眠、厌食、歇斯底里发作等,有的临近考试竟要放弃。

第二,家长过分挑剔,完美主义造成许多孩子心理障碍。例如,孩子写作业时家长要求甚多,孩子一边写,家长在一边唠叨。长期这样,会导致孩子的强迫性症状。

第三,家长把紧张焦虑的情绪传染给孩子。有的孩子从小体弱多病,家长非常担忧,经常抱怨、烦燥不安,絮絮叨叨,对孩子过分关注,结果孩子变得敏感多疑、自卑、退缩、神经质。

第四,家长对孩子总是持否定态度,让孩子失去自信心。家长总希望孩子表现得和自己小时候一样出色,甚至更好,稍有缺点就大加指责。有个5岁的孩子经常发脾气,做事没有长性,问他为什么会这样,他说,老做不好,挨妈妈说,就想发脾气。军样的孩子在心理上已经有了一些问题。

我想,任何一位家长的管教都是为了孩子好,“望子成龙”、“恨铁不成钢”这些词都不足以表达家长对孩子的殷切希望。但在让铁变成钢光有恨是不行的,要有一个科学“冶炼”、“熔化”、“置换”杂质的过程。同样,在孩子的成长过程中,家长要容忍孩子的缺点,耐心等待孩子成长。当发现孩子的问题时,先反省自己的问题,放松一点,自己的问题解决了,孩子的问题也会迎刃而解。

第二篇:自己组装电脑要注意什么

自己组装电脑要注意什么

1.筹划搜集好资料选用硬件情况报价等列出配置表。CPU核心、主频、缓存。内存插槽类型、频率。显卡接口、显存大小、显卡频率要标注好特别是插槽类型后面会决定使用什么型号的主板 附配置主要先选好CPU、内存、显卡、硬盘。然后根据前四种配置的插槽类型等确定主板型号然后在具体确定电源型号、光驱等。

2.分析搜集资料并分析自己列出的硬件是否兼容是否有误等。

3.购进硬件根据在网上搜集的资料硬件参数、价格然后去电脑城选购硬件可能会比网上报价贵一点属于正常情况。建议CPU买散装盒装经销商容易动手脚看好质保等是否齐全。建议宁愿多花点钱也不要网购硬件因为这些东西有可能是返修货或者运输中损坏等。购硬件多转几家然后看哪家最实惠价格太低的容易是返修货建议最好去正规的门市去买。

4.组装网上视频很多很多这里就大致说一下吧首先把机箱拆开把机箱电源放入固定好。然后把CPU、显卡、内存**主板别忘了CPU风扇电源--在机箱对应处拧入螺母用于固定主板然后把主板放入拧好螺丝。放入时注意机箱后主板的接口是否到位。然后放入硬盘、光驱并固定。接好主板电源、主板跳线、硬盘光驱电源、数据线。主板跳线就是把对应信号指示灯、电源按钮接入主板。这个一般买主板都带说明书说明书上有具体的跳线接法,然后检查是否有遗漏、误插。

5.然后通电,如果正常的话应该可以启动,但是没有系统是没有什么可看的,那就需要你自己装个系统,装系统可以使用光盘,U盘,装完系统之后开始安装驱动

第三篇:英国留学生家长要注意

英国留学生家长要注意

作为英国留学生家长,要想让孩子顺利的去英国留学,就要注意一些常见的问题,从而才能保证英国留学生更加顺利的去英国留学。下面是对于英国留学生家长需要注意的问题介绍,希望大家看了之后能够有所了解。

英国留学生家长应注意一:

既要尊重孩子的留学选择,但又不能完全顺从孩子的想法,更不能自作主张,包办代替。

家长应在掌握大量留学信息的基础上,与孩子一起进行平等的沟通交流,了解孩子出国的真正动机,最好是能在出国留学的诸多问题上达成一致。

普遍的情况是:一些家长以担心影响孩子学习为由,瞒着孩子来办理留学,如果不能达成双方共识,将会给孩子今后的留学生涯留下隐患。

英国留学生家长应注意二:

面对报纸上令人目不暇接的留学广告,家长们应保持清醒的头脑,南京金阳光强调首先应选择经国家教育部资格认定的合法留学机构办理留学,其次是应对各类留学信息作全面、客观的分析,不能以偏概全,道听途说,或使一些好的留学项目失之交臂,或认可了一些不可靠的留学项目,如认为俄语、韩语是小语种没有发展前途,国外的私立大学都没有公立大学好等等。

英国留学生家长应注意三:

家长们切不能盲目攀比,以留学的国家是否发达、留学的学校是否有名来达到心理上的平衡。殊不知没有最好的,只有最适合的留学项目,一切都应从家庭的经济情况,孩子的自主能力和学习成绩以及留学目的来作实际考虑。

以上介绍了英国留学生家长需要注意的问题分析,大家看了之后都能了解了吧。根据自己的情况进行准备,从而才能保证英国留学生顺利的去英国留学。

第四篇:家长行为指南

问卷调查

不写名字,答案在选项圈出即可,每题仅圈一个选项。请如实填写,才可实事求是,对症下药。

1、您开车时,一直打远光灯么? A 不会

B 有时

C 经常

2、您带孩子一起过马路,有闯过红灯么? A 不会

B 有时

C 经常

3、您的家人在孩子面前说过脏话、粗口么? A 不会

B 有时

C 经常

4、在孩子面前,有没有感谢过您自己的父母。A 经常

B 有时

C不会 您认为小孩现在的缺点主要是因为什么造成的?

A 家庭的问题

B 小孩自己的问题

C以前老师没教好 您目前的家庭现状?

A 夫妻恩爱 家庭和睦

B 还行,过得去

C 离异 单亲 您的家庭以前对小孩上网、电视、手机如何控制?

A 既控制时间也控制内容

B 只控制时间,不控制内容

C任何都不控制 您是一个节俭的人么? A 是

B 一般般

C、不是 没必要节俭 您给小孩添置衣物的理念是?

A 有节制的 B 碰到合适就买

C最好的 家里,节假日或平时晚上,妻子会陪孩子么? A 经常

B 有时

C不会

11家里,节假日或平时晚上,丈夫会陪孩子么? A 经常

B 有时

C不会 您了解中国的传统文化么?

A 很喜欢

B 能接受

C过时了 您怎么看待《弟子规》一书?

A

能接受

B

太教条

C 没听说过 您的父母是否溺爱您的小孩? A 不会

B 有时

C经常 您希望您的小孩初中阶段成为怎样的人? A品德第一

B 品学兼优

C 成绩好是最关键的您的家人喜欢看电视么?

A 不喜欢

B 有时

C经常看 您的家人喜欢在孩子面前玩电脑游戏么? A 不喜欢

B 有时

C经常看 您喜欢阅读书籍报刊么?

A经常看

B 喜欢但没时间

C不喜欢 媒体的报道中,您对下列哪方面最感兴趣? A 文化教育类

B 时事新闻类

C娱乐八卦类 您的家人喜欢看那一类的影视节目?

A 励志真情类

B 科幻动作类

C宫廷戏谍战剧

80分以上为优秀,您有良好的家庭教育理念,您能以身作则。小孩能感受到家庭的温暖。只要您坚持自己的理念,小孩品德不会出现问题。

60到80分为合格,您的家教理念一般,对小孩有一点溺爱。不能严格对待小孩或者尺度标准混乱。小孩容易迷失,被人带坏。

60分以下

您没有建立起一套系统的家庭理念。家人沟通不畅,缺乏身教,小孩不太单纯,容易沉迷游戏,容易叛逆,违规很多。容易误会老师的话。希望从自身改起,以身作则,给小孩一个好榜样。

家长行为指南

总原则:身教第一。母慈子孝,父爱子顺。

家庭和谐,心想事成。

少年惜福,中年造福,晚年享福。积善之家必有余庆,积不善之家必有余秧。

一:家长应该是孩子影视节目,网络内容、课外书的过滤器

正如小时喂饭,父母要尝试冷热一样。目前商业社会为获得最大利益,屡屡用色情、暴力来吸引眼球。殊不知,最受伤害的就是小孩。而电视、网络则成为了孩子的主要老师。《和谐拯救危机》《说出你的故事——金星访谈》都指出了媒体的危害性,所以家长要选择性让孩子收看电视节目。初中阶段,必须由父母陪伴收看影视节目。不允许孩子单独去电影院看电影。

1、推荐下列电视节目:电影《桃姐》《孔子》《忠犬八公》《国王的演讲》《千与千寻》电视剧:《温暖》《老爸快跑》《恰同学少年》《虚云和尚》《贞观长歌》《鉴真东渡》《触摸未来》家长随时更加自己的收看鉴别出好的节目给小孩看。有线电视现在有交换高清机顶盒可以回看七天电视节目。

禁止看勾心斗角的谍战、宫廷戏。禁止看言情电视剧、禁止看早期香港古惑仔系列电影。在影视剧中发现不良镜头尤其是色情镜头,需及时删除,或者让小孩闭眼捂耳。

古人讲“少不读水浒”,在初

一、初二阶段暂不读《水浒》。阅读书目需家长审阅。禁止读言情小说、魔幻小说、有选择性看漫画,个别漫画中会有部分色情、暴力内容。

网络需安装净化软件,绿坝软件或展翅鸟软件(Q群共享有下载)。禁止小孩玩暴力血腥类游戏。如反恐精英、植物大战僵尸等等。

手机首选“儿童定位手机”,只可打电话,屏蔽陌生号码来电及短信。有定位系统,一键求救。淘宝有购。防止小孩通过手机接收不良信息、图片、视频,阅读不良书籍。

对于网络、手机、电视、阅读书籍的管理是原则问题,建立在不信任的基础上。时 时检查。不可大意。出门时,取走电视卡片,电脑线(很快孩子会破解密码的)。督促其阅读。

二:孝养父母、尊师重道、注重礼仪

养儿方知父母恩,我们都有老的一天,要想让孩子孝顺自己。我们当父母的就应该以身作则,孝养自己的父母。修福积德,方能心想事成。过生日时首先感谢父母。从您开始做起,您过生日时,需感谢自己父母。(鞠躬、磕头都可)

维护老师尊严和权威,不再孩子面前说老师的不是。如有问题可直接和老师沟通,亦可向有关部门投诉。但切记不能让小孩知道,防止以后他(她)对任何长辈不敬。为确保老师休息,无特殊时期,请勿在非工作时间段打电话给老师(中午12点30到14点

晚上7点后)

在孩子面前,切勿造成“熟而无礼”的现象。勿赤身露体。勿吵架争执乃至暴力。进出门注意礼貌用语,待人接物需有礼貌。童年阴影会影响人的一生。在孩子面前聊天需要有选择性,不要议论他人是非,不要脏话粗口不断。

三:家庭活动

1、打开门做作业,防止闭门在内偷玩东西,偷看课外书,耽误时间,做完作业后,安排适当娱乐活动。

2、不叫起床、必做家务。锻炼孩子,培养其快乐劳动的心态。为孩子积福。鼓励为主,切忌唠叨,否则产生厌烦,适得其反。

3、周六周日,家庭需组织一些有益的户外活动,避免小孩在家看电视、玩电脑。条件许可由小孩准备饭菜。

4、定期和小孩书信沟通。让孩子明白你们关心、爱护她(他)。单亲家庭尤其注意。参看赵良玉女士的30年教子心得。

5、孩子在家时,周一至周四全天不可以看电视电脑。家长少看甚至不看电视、玩游戏,一起看书,阅读。身教之下,小孩必定养成良好的阅读习惯。

6、预防隔代亲,不要让爷爷奶奶一辈的人过分溺爱小孩。家庭教育策略要一致,齐心。(详见典型案例第9)

四:节俭(少时享受,老来吃苦。少时吃亏,老来享福)

1、不买名牌给小孩穿。每一年新衣服、新鞋子控制在总共10件内。每件价格不能太贵,最好0到400元。(0指穿别人穿过的)

2、孩子学会大手大脚花钱及偷买电子产品的开始是积攒了太多的利是钱。希望严控利是钱,及时上交,或下学期缴费自行交付,家长不给钱。

3、学校饭堂吃好一次饭需5到7元(牛扒鸡扒饭12元左右),学校有直饮水设备。请根据实际情况,合理的给生活费。每天记账,回家查询账单。

4、绝对不可以用物质刺激来激励小孩读书,提高学习成绩。否则刺激小孩的贪婪心、功利性。

5、钱是您的,资源是大家的。在家珍惜水电资源,以身作则给小孩看。水池,浴室放盆放桶接洗澡水,洗手水。此水可以冲马桶。孩子珍惜资源就是珍惜自己的福德。

五:坚持学习坚持阅读。推荐书目:《弟子规》《赵良玉30年教子心得》《窈窕淑女的标准》

《弟子规网》蔡礼旭老师的幸福人生(如何做一个真正如法的好人)1-40集与家和万事兴;《大方广网》叙述的松花江中学初中一位95名普通班级的语文班主任王奇老师三年教学经验;《百度网》找彭鑫博士的八荣八耻; 更多书目及视频请登录http://www.xiexiebang.com 定期家长一学期要读两本推荐书或光盘。定期测试,测试成绩带入小孩德育分中。孩子在家时,最好都不看电视,一起读书,养成良好的家庭氛围。节假日班级会发一张家长反馈表给家长,家长检查完小孩作业后如实填写。此项记录家长评比及小孩德育分中。六:Q群原则。Q群号码:122919613

验证码 :小孩姓名(即某某某家长即可)1:不发布和教育无关的内容。

2;宣传真善美,不要把社会上讽刺政府,抱怨生活的东西放入Q群。3:分享阅读心得,推荐有良好教育意义的影视剧。4:家庭间组织户外活动。上传照片,分享喜悦。

5:班级会指定一学生定时上传班级各方面情况到群共享中,请及时查看。

6:Q群聊天注意文明,不做沉默的羔羊,不做咆哮的狮子,不做谄媚的狐狸。就事论事,实事求是。

七:在校住宿原则

学校给每个学生提供一个床铺,半宿、全宿均可。扣满15分取消一学期住宿资格。我的建议是:在初三之前,最好都是半宿。理由如下:

1:当小孩在人生观世界观还没形成的时候,很容易被一本书、一个人、一句话影响而学坏。且一时离不开家庭的关心。说独立,不一定要离开家庭进行。道德的根首先要扎好。如果在住宿中,偷看禁书、禁片,结交损友,品德缺失,得不偿失。

2:我只能管一个班,管不了其它班。根据我连续七年巡查寝室得出的经验:个别寝室会出现一些不文明的行为。而一个人、一个寝室会影响一大片。

3:晚修结束到休息有一个小时的时间自主安排。会有学生利用这段时间拍拖。亦有个别人整晚不睡,偷玩手机,看电影。影响上课事小,耽误终身事大。个别同学省早餐钱,晚餐钱,只为买个小游戏机玩。

按级部惯例,班级制度,扣满五分的同学暂停一周住宿,扣满10分的同学暂停两周住宿。仅半宿的同学,取消半宿在课室休息。全宿同学取消晚宿回家,午宿可以在宿舍。

八:考勤制度:

1、每学期男生有两次病假,一次事假机会。女生有两次病假,四次例假,一次事 假。(每次请假不超过一天,体育课请假一节按一天计算。中午留堂算请假,为班级活动留堂不算)超过次数按照一天100分进行扣除。每次请假需要有家长提供书面证明或者短信为证。请假在上午10点前或下语文课时完成。特殊情况按照医院证明减免处罚。

2、迟到和旷课。迟来15分钟算迟到(包括课间迟到)。迟来15分钟以上算旷课。特殊情况由家长短信证明取消处罚,一学期仅限两次家长证明。

3、学期末,汇总全班考勤,计入综合素质报告书。表现优秀者酌情加分。

九:班级奖惩制度

奖励:

1、班级每学期召开一次颁奖大会。评选最佳班干部、最佳同桌、卫生之星、学习之星、健康之星、孝顺之星、优秀家长等等。

2、对诚实守信的同学颁发诚信A卡。凭卡可以获得多项优惠。

3、德育分奖励。奖励各类竞赛获奖同学,获得老师、同学表扬最多的同学以及有突出贡献的同学。家长表现一定程度上加入学生德育分。

4、日常表扬上传Q群。老师、同学鞠躬感谢。

5、奖励性劳动 发言

惩罚视情节轻重分为:

1鞠躬致歉

(初犯)止语静坐(开小差、说小话)2 读诵精典文章

(迟到)3劳动改造(卫生习惯不佳)

4写情况说明书(初一每天不超过800字 初二每天不超过1000字)(作业马虎 宿舍违纪 文明礼貌方面)

5约见家长写保证书规定具体惩罚细节

(不思进取 屡教不改 影响他人)

6留堂重做作业加按所超时扣德育分:未完成作业背诵默写不合格的同学。留堂者必须按时吃饭。

7。停课回家反省(旷课 作弊 不诚实 偷盗

抽烟喝酒 拍拖)十 家管组

如果您认为您的小孩已经找到了更加适合他的教育方法,不需要本班的此类管理。可以在半个学期后,申请加入家管组。即家长管理为主,班级负责通报相关情况,不做相关奖惩(如影响他人则除外)。但必须满足下列条件:

1、小孩持有诚信A卡

2、小孩不是全宿生

3、父亲或者母亲可以每晚都在家陪小孩。

十一、前事不忘,后事之师。

列举7年来我所遇到到或教过的典型学生案例。

1、jh同学

父母经营商店,父亲满手纹身,好用家庭暴力。初一开始拍拖,初二开始抽烟,并有偷窃行为。因结交损友太多,反复教育无效。父母打骂无效。某周六凌晨骑摩托车携带两女生飙车,闯红灯撞车,一死两伤。本人重伤,家里赔款尽40万。修学一年间结交更多社会不良风子。重回学校重读初二,成为大混混。公然拍拖、偷窃。后读完初三后辍学。(经验教训:作为班主任的我,第一年无任何经验可谈,管理失职,其父母不懂教育,借口工作忙,只是在出事之后才管学生)

2、2位女生和2位男生公然在课间玩起色情游戏。石头、剪刀、布后输者依次解下衬衣的纽扣。

问其原因,说跟电影学的。后与父母联系,原则问题绝不手软,狂风暴雨后,三年都安好。(电视的错 学生无知好奇所以惹祸。)

3、hf: 全宿生。喜欢说人是非,乱开玩笑。请假期间,班级粗口投票依旧是第一名。初三中考冲刺阶段,尿血,其父辛苦天天送药,还要照顾病重的爷爷。其本人在好了没多久凌晨三点与几位同学一起在宿舍打牌。其父听闻,泪流不止。中考差2分录取五大校。(不懂孝顺,为师之责。)

4、dt 活泼漂亮的女生,班长。单亲家庭。很有文艺特长,学习成绩优秀,被老师认为一定能进东莞中学。离奇的是中考考数学前肚子疼。数学没考好,差十分录取莞中。后听其他家长说,她一直偷偷拍拖,与几个男生不清不楚。老师家长一直不知情。高中阶段也是如此。后高考只入取了普通的专科学校。(典型的两面派学生。)zr 非常聪明,围棋天才,曾经获得全国围棋比赛第六名。父母离异,和母亲住。生活无忧,物质富裕。爱打篮球。但身体极差,经常请假。中考成绩非常不理想,托关系进入高级中学,但过于贪图物质享受,只录取专科。后了解初中时已经与前一位女生有拍拖经历。

cw 男生 重情义 聪明。理科非常好。但家里经常爆发家庭战争,因其父有外遇。他也和父亲动手,被父骂不孝。直接使他的性格有了偏激成分。曾经深夜逗留网吧。初三下学期开始拍拖,最终中考大败。(反思:到底谁不孝?)qq

女生 父亲对待老师非常礼貌客气,随叫随到。但借口没有文化或者太忙拒绝看教育类书籍。母亲忙着带孙子。没交过任何一份学习总结。在家父母对她的管理非常严格,但缺乏方法,让她体会不到爱。在校开始结交损友,初一开始与不良分子拍拖。告之其父,借口家远,坚持不回家住宿。后初二晚上开始玩手机,发展为抽烟,午休时间偷改出行条日期外出玩耍。zj 父母离异,判给父亲。随爷爷奶奶住。全宿生,前述打牌者之一。在家天天只知道玩游戏。分数只有个位数。三年家长会父亲一次没来。zz 本是独身女,后来父母又生了一个弟弟,为逃避计划生育政策。她就跟在爷爷奶奶身边长大。遂起嫉妒心,心态失衡。爷爷奶奶与母亲矛盾很深。经常说母亲坏话,并告知ZZ不用认真读书,爷爷奶奶会留一个店给她。从此读书没有了上进心,初二开始疯狂拍拖。并喜欢挑拨离间,唯恐天下不乱。后开始抽烟。进政教处留档。学习了五天传统文化封闭班后略有好转。hc 喜欢说脏话,留怪发。曾经因一句脏话引起两个班班级冲突。后了解,其父亲喜欢说脏话,且经常骂爷爷。接触传统文化后,认真按照老师要求虚心与家长沟通。取得一定进步。hh 男生,虽高大威猛,但容易走极端,性格倔强。后在周记中说起自己念念不忘的一件事是小时候在街上被家人用脚踹到地上。此童年阴影会影响他一辈子。cl 男生 聪明但略显狡猾,经常钻班级漏洞,违规不断。好在其母亲严格管理,寸步不离。父亲、姐姐都一直在引导监督。顺利进入东莞中学,行为有了一定好转。yz 男生 外地人 班级年纪最小的同学,全宿生。善良单纯,被人欺负。但其父母一直耐心配合老师劝导。不喜欢劳动,寝室不到垃圾,蚊子成群,背部经常有包。字歪歪斜斜。中考成绩不突出,但高考考了一中第16名,录取中山大学。yj 插班生,初三才到本班。老实本分。成绩徘徊在600名左右。后初三下学期,其母陪读,每晚一张试卷,中考黑马,分数达到莞中分数线,被一中录取。zj 女生 小气 人际关系极差,因无人和她一起在饭堂吃饭,而不敢去饭堂吃饭,导致胃疼。后家长老师携手配合,让她多做好事,热心待人,修复人际关系。她听话,真干。一年时间修复关系。但身体状况极差,多次求医问药无果,后中考数学前胃疼。但坚持下来,考完,阑尾炎发作及时就医一解三年之疼。中考过线两分。yx 男生 单亲家庭 小学三年级时父母离异跟父亲,后经常违规。初一经常骂人、打人,初二接触传统文化后,略有改进。能救受伤的小鸟,主动劳动。但因自身背默理解能力太差,一直没有更高的提升。zh 男生 聪明 父母溺爱。说话不诚实,屡屡迟到旷课。作业经常不完成。对父母说我课堂上都听懂了不用做作业了,对同学说老师讲太快,不知道说什么。晚上自己不愿去吃饭,说老师留堂不让去。(其实留堂有时间规定,到时必去吃饭)直接造成老师与家长关系紧张。赴韩修学,在其手机中发现色情电影,成绩难有起色。lx 男生 聪明 但做事拖拉 有强迫症

经常担心父母会离婚,因父母总为一些小事争吵。因经常偷奸耍滑,被同学厌恶,称为奸商。全宿生,晚上睡觉害怕,总感觉墙顶上有东西在爬。与其父沟通,借口在家学习成绩不好,不改住宿,不同意留堂补做作业。并公然指责老师赶学生回家是不负责任的表现。家校难以沟通,小孩一如既往。(其实小孩更需要家庭的温暖)xc 男生

母亲为老师

经常在母亲办公室玩电脑,浏览不良网站。会修改密码。因接触老师多,知道老师教育方法。无敬畏心理。经常在做作业时看课外书。父母不让他玩电脑,就发脾气,不吃饭。小学入初中时全班第五,初中毕业考试,全班倒数。lc 男生 学习成绩优秀 各方面都好,喜欢杰克逊,喜欢西方自由文化,初二时与前一位所述男生是好朋友,后被影响,对老师不恭敬,对班干部不恭敬,学习成绩及人品都大退步。xh 男生 学习成绩优秀 因其父与学校各层关系良好,受到非常多优待。渐生傲慢心。做事懒散,屡屡违规。不尊重老师,经常在家说老师坏话。其母善良,帮老师说话。后其父明理,取消优待,对其违规严厉管教。一直在进步中。zf 男生 学习成绩优秀 刻苦 听父母、老师话。为班级工作付出很多。初二赴日本修学时,天天已某种饮料为水的替代品。老师让他代为保管的一本没收同学的禁书,他不当回事,重新拿给同学看。回国后,大病一场,一学期都昏昏沉沉,想睡觉。(不自觉 只把功夫做给老师和家长看)23 cc 男生

性格内向 但为人善良 父亲离异后再娶

继母对他非常好,决定不再生子。众多女生追求,但其不为所动,认真学习,成绩优秀且稳定。(母爱至高无上)lz 父母离世,和爷爷奶奶一起住。从小孤独,无人了解,所以喜欢在全班安静的时候做怪异的动作吸引大家注意。从小学开始就被同学歧视。后与几个单亲家庭小孩玩在一起,养成不良习惯,喜欢骂人。zy 父母离世,和爷爷奶奶一起住,叔叔婶婶舅舅舅妈都非常关心他,当作自己的小孩。性格坚强,略带内向。后在初一积极参加各类活动,为人极具责任心,诚实守信。非常喜欢传统文化,喜欢帮助同学。深受同学和老师喜爱。

小结:身教很重要。单亲家庭的学生注意拍拖问题。单亲家庭中跟父亲的容易出现状况。初二是学生最难管理的叛逆期。全宿生暗自违规较多。家庭氛围影响小孩成长。聪明反被聪明误的事很多,凡事有因就有果。传统文化是导向,25人是我师!

第五篇:家长行为守则

家长行为守则

1.为确保孩子安全,家长应在护导教师和家长志工到岗后再将孩子送到学校;放学后应固定专人准时到接送地点及时接走孩子。

2.家长如因特殊情况欲进校,须在传达室履行相关手续。如有物品需转交孩子,可礼貌委托家长志工或学校传达人员转送,也可以电话联系老师让孩子到传达室领取。

3.学校启动《雨雪天气安全预案》后,家长方可入校接孩子,要按照预案规定路线进出,以防拥堵踩踏;车辆须推行并按规定整齐停放,注意保持校园整洁,为孩子做文明表率。

4.家长有责任教育子女遵守各项校纪校规,尊敬老师、友爱同学,尊重学校其他工作人员。

5.家长有责任配合学校做好孩子的习惯养成教育,培养孩子学习兴趣,帮助孩子养成主动学习的习惯,教育孩子不将食品、玩具等物品带入校园。

6.家长应为孩子营造健康文明的家庭生活环境,积极学习科学的育儿方法,积极参与家长学校的家庭教育经验交流。

7.家长有义务出席学校安排的,与孩子成长密切相关的教育活动,做孩子生命成长的陪伴者。

8.家长可主动申请参加爱心志工服务,为孩子树立奉献爱心、服务他人的榜样。

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