第一篇:如何提高安全检查监督效果
如何提高安全检查监督效果
安全检查是安全管理最常用的管理手段之一。通常的安全检查是由上级主管部门组织人员对生产企业进行检查,或者企业自己组织人员进行自查自纠。一年下来,大大小小的安全检查不计其数,对一些高危行业来说,甚至是天天查、月月查,地毯式、拉网式、轰炸式轮番上阵,表面上看,提出了很多问题,整改了很多隐患,取得了良好的效果。其实不然,全国各地发生的安全生产事故还很多,造成的经济损失仍然是很大的数字全国的安全形势依然不容乐观。影响因素(2)
1.检查人员的责任心
检查人员有没有责任心,责任心如何,直接影响安全检查的效果。如今一些安全检查人员对各单位的安全检查只是走走过场,摆摆形式,并不能真正本着对职工生命负责,对企业、对国家的财产安全负责的态度去认真检查存在的隐患,而是走马观花,对问题视而不见。尤其是安全与经济利益息息相关,真刀真枪抓安全往往要触犯地方或某些人的利益,有的安检人员畏惧打击报复,害怕得罪人,更害怕触犯了上级领导的意愿而断了自己的前途,所以没有勇气坚持原则,导致有些安全检查变成了花架子。一团和气的结果是给各类安全事故隐患播下繁衍生息的种子。
2.检查人员专业组成情况
有时候安检人员的责任心都不错,都是勇于坚持原则、敢于硬碰硬的好同志。但有一些安全检查由于没有专门的安全检查机构配备相应的安检人员,而是临时从各生产企业抽调人员组成。这些临时组成的安检队伍所学专业各不相同,对不是自己从事的行业的情况自然不是很熟悉。在安检过程中,面对陌生行业,纵然他们都有着火眼金睛,无奈隔行如隔山,真正检查起来也只能是雾里看花,人云亦云,说不到点子上,难以发现问题的症结所在,这对于隐患的排除是隔靴搔痒,无何效果。
3.安全检查的计划性
在企业中,一般的安全检查都是有计划的安全检查,上级机构或管理部门在前来检查这前的半个月或一个月,就早早地给检查对象发去了通知,告知检查的内容和重点;被检查单位接到通知后,往往都要做好充分的准备,该整改的整改,该打扫的打扫。对一些规范的生产企业来说,接到通知后至少也要开展自查自纠的检查,把明显的隐患扫除。而对于那些不合规范的生产企业来说,这样的安全检查就等于事前通知生产单位把生产现场粉饰好,检查人员要看的资料都准备好,再把环境卫生打扫好,心安理得地迎接检查团的光临。等检查一结束,检查人员前脚刚走,生产单位后脚就恢复原样。这就好比告诉考生具体考题的考试,其分数必然是大打折扣的,甚至是完全虚假的。偏偏我们眼下的安检还是喜欢玩这类游戏,对一些只重经济效益而大胆包天的业主来说,这样的检查是正中下怀。风头一过,该怎样还怎样,这就为大量的安全隐患死里逃生大开方便之门,也是各类安全事故野火烧不尽,春风吹又生的重要原因。
4.安全检查的科学性
在各类安全检查中,细心观察会发现,每一次的安全检查都是一个模式。从检查内容到检查形式都没有什么改变,更谈不上科学筹划,系统安排了。可谓年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。而随着生产单位所处的环境不同,安全隐患也呈现出更多的复杂性,用老一套有时是无效的。在提倡科学、现代、高效的生产生活中,安全检查方法的与时俱进就显得很重要。用科学、现代的管理观念和方法武装安检是大势所趋,现实需要。
办法与效果(3)
1.构建优质的安全从业人员队伍
安全事关人命、经济、社会秩序及环境,各级官员的政绩等等。而抓好安全工作是难事、苦事、大事、实事。所以从事安全工作的人员自然也要求由素质过硬、敢抓敢管、有胆识、有魄力、责任心强的人员组成。而同样关键的是各级领导能够切切实实地贯彻《安全生产法》,真正地把安全生产摆在第一的位置上,把追求经济效益摆在第二的位置上,明白没有安全就没有一切,更遑论经济效益的道理。从而打破地方保护主义的坚冰,和上级主管部门保持一致。只有在这种环境下开展的安全检查才是真真正正的没有顾虑的安全检查。同时社会也应成立相应的机构,让安检人员以独特的身份存在于社会中,专门从事安全督促工作。机构还应设有相应的设施用以保障安检人员的安全,为他们敢于碰硬提供支持,使他们能够放心地对有违人民群众生命安全和财产安全的人和事动手,铲除隐患毒瘤,确保一方平安。
2.针对检查对象配置专业人员
这也是对前面阐述的一点的补充。在开展的每一次安全检查中配备足够专业对口的安检人员,使每一个安检人员都是该行业行家,这样隐患自然逃不过他们的眼光,尤其是现在的安全事故呈现出复杂性、多样性,跟高科技密切相关。这就要求安检人员有着很高的素质,超前的眼光,熟练运用各种现代工具的能力,综合分析与判断的能力等等,才能在检查中一针见血,起到治病救人的目的。也许有人会说,如果这样设置安检机构及安检人员,成本和投资是不是太大了。笔者认为一点也不。正如某一城市的消防部门花大钱添置了种种现代化的消防用具如天梯等,结果在发生高楼火灾时派上用场,避免了重大人员伤亡和巨额的经济损失,可谓小投入大产出。比起一起起事故所造成的天文数字般的经济损失来说,事前抽主一定数量的金钱来充实提高安检队伍的素质,实是一本万利的大好事。
3.不定时检查方法
目前大多安全检查有如例行公事一样,发个文件,通知生产经营单位,检查组无非是按既定的时间、路线等,到事先通知好的几个生产经营单位走走,一年就是在今冬明春、春季、夏季、夏秋、冬季安全防火等系列化的安全检查中周而复始。在这些典型的季节中开展大型安全检查是很必要,但由于事前先通知被查单位,所以也出现了一些弊端。如生产经营单位在足够的时间里做好迎接
检查的一切准备,其中不乏有弄虚作假现象。笔者认为应该在各类大型安全检查的过程当中,不时采取突击的安全检查,给生产经营者来个措手不及。当然,也有的生产经营单位自己的安全管理人员在日常管理过程中采取了不定时的安全检查,对打击日常三违现象卓有成效。那么,有关上级主管部门的安全检查如果也采取一些不定时的安全检查,对个别生产经营单位做手脚来对待各类安全检查就有明显的威胁,这样就能有力地监督生产经营单位是否隐藏事故隐患。这样安排的好处是不言自明的。大家最熟悉的是交警上路抓车的反超载行动,没有一位司机知道什么时候在什么地方警察会从天而降,所以在行车过程中如果超载,司机一般都会诚惶诚恐,没有特别情况一般不敢冒风险超载。这两年,车辆超载、司机恶意违章的行为得到了很好的控制,就很说明道理。安全检查也是一样,如果能像警察抓车一样,不定时不间断地对各企、事业单位进行突击检查,那么一些造假、应付、形式主义走过场的现象就没有了生存的空间,企业为了免受惩罚也才能真真正正地把安全摆在第一的位置上,脚踏实地地做好每一项工作,从而避免安全事故的发生。
4.科学的安全检查
传统的检查方法中存在诸多不足之处,那就是传统的安全检查中缺乏系统、科学的检查内容和方法,检查项目不全面,检查方法不科学,检查标准不明确,所以容易流于形式。甚至于一些安全检查是在没有任何准备的情况下进行的,所以难免使一些检查变成走一圈,花大量的成本而又无功而返,对生产单位也是起一时的震慑作用。在安全管理理论不断创新、安全管理方法不断科学化的今天,对安全检查这种老办法也应注入新的内容,使之科学合理,操作性强,从而使之发挥更好的作用。科学的安全检查要求遵从科学的、与国际接轨的方法,首先对生产系统进行科学分析,找出可能发生事故的全部基本事件,制出表格,列出应查项目和内容,同时规定检查方法,明确责任人等,这种检查方法叫安全检查表法。把它嫁接到传统的安全检查中应该可行的。现代职业安全健康管理体系的建立,也是把安全管理当作一项系统工程来对待,利用系统科学的方法对生产单位进行风险评估,建立体系。传统的安全检查如果能够揉合这些最新的科学理论和方法,在检查过程中进行更科学合理的安排,就能使危险的因素在更大程度上难于遗漏,使检查不流于形式。
国家安全监督管理局局长王显政在《认真贯彻落实党的十六大精神,努力开创安全生产工作新局面》的报告中提到:在今后一个时期的安全生产工作中,必须坚定不移地继续抓好三件大事,其中一是加强安全监管,监察体系和工作机制的建设,本着精简、统一、效能的原则,依法建立能够独立履行《安全生产法》执法主体职责的安全生产监管机构,形成高效务实、依法行政、规范有序的监管工作运行机制,把综合监管工作做到位;二是加强安全生产法制建设;三是加强队伍建设,努力建立一支政治坚定、业务精通、作风过硬的特别能战斗的安全监管和监察队伍,为履行职责提供可靠的组织保证。可见党和国家抓好安全工作的决心。
随着经济和社会的全面发展,人们维护自身权益的意识不断加强,安全文化素质的不断提高,安全生产已经成为衡量社会进步和文明程度的重要标志。在最近媒体统计百姓对生活的十个希望中,头一个希望就是事故能不能少些。可见安全生产是人民群众心中最期盼的一件事。记得有人说过这样的话,凡是有安全事故发生地方,就有违章的行为存在。要消灭事故,首先得消灭违章。而大大小小的安全检查,就是安全管理人员消除违章、消灭隐患的过程。只有加大督查的力度,增强督察的效果,才能促进各企事业单位更进一步重视安全生产,尽最大的努力营造安全文化氛围,全面杜绝违章行为,确保安全生产。在这个过程中,安全检查的确负载着重要的使命。
第二篇:浅谈提高安全检查效果的方法
安全检查是企业的上级及其生产经营部门,依照国家的法律法规,为减少安全事故的发生、降低事故造成的损失,结合生产的特点和要求,对生产经营场所和职工的生活居住场所的安全状况,进行预测可能发生事故的各种不安全因素,检查包括查思想、查制度、查纪律、查现场、查管理、查措施、查隐患等多项内容,其种类有经常性、专业性、定期性、季节性和临时性安全检查五大类。安全检查的基本方法有自检自查、交叉检查、抽查、辅助检查。
安全检查是一项综合性的安全管理措施,通过检查,可以达到相互学习,提高认识,了解情况,发现问题,排查隐患,增添措施,增强防范能力,总结经验,吸取教训,强化管理,促进生产,促进发展的目的。
几年来,尽管上级对安全检查的形式内容和作用都作了严格的强调、要求,检查者本身亦对检查的方法和效果做了不少的完善和改观,但安全检查所要达到的效果总是不很明显,避重就轻,走马观花式的各类检查,总是不同程度地存在,以至安全检查的发现、督促、指导、警示作用没有得到应有的发挥。那么,应该怎样加强安全检查工作,提高检查效果呢?结合安全管理工作中的实践,谈一下安全检查工作的个人观点和体会。
一、首先要明确安全检查的目的
安全检查是建立良好的安全作业环境和秩序,是保障企业经济建设持续、协调、稳定发展的重要手段之一。安全检查是手段,其目的在于发现不安全因素的存在状况,这是检查者首先要解决的思想认识问题。每次检查,要检查什么,通过检查要达到什么目的,产生什么样的效果,作为检查人员,应该先做到胸中有数。在安全检查中,常有这样一种情况,检查者和被检查者,只知道要检查的大概内容,对参与的那次检查的目的、意义并不十分清楚;这样的结果是,时间久了,检查的次数多了,检查者习惯了,被检查者松懈了、麻痹了、厌倦了。因此,每次检查之前,应采用开短会和现场动员会等方式,结合实际向检查者和被查者,讲明检查的目的意义,让每个参与者目的明确。
二、其次要明确检查的内容
检查企业的安全生产防范保护管理是否贯彻了党和国家的安全生产保护方针政策和法规制度;是否建立健全了安全生产保护组织和安全生产责任制,是否将职工的安全与健康放在工作首位。检查企业生产作业现场环境及设备、物质的状态,及查企业作业环境及劳动条件、生产设备及相应的安全防护设施是否符合安全的标准要求。检查企业作业职工是否有不安全行为和不安全操作,如作业职工是否按相关工种安全操作规程操作,操作时的动作是否符合安全要求等。
三、要突出重点
一般情况下,安全检查的时间和过程都比较短,如果泛泛而检,势必走马观花,以至漏检和误检。因此,对安全检查应当点面结合,突出重点。检查中应结合工作实际,主要应当突出人的行为,物的状态和安全工作的“软件”、“硬件”两个基本基础点。具体地说对有关安全生产和劳动保护法律、法规的宣传、学习和贯彻情况。对领导和部门对安全生产工作的重要指示、要求的贯彻落实和执行情况。认真开展全员的安全知识教育培训,重点组织干部、职工对安全业务知识的学习、讨论、运用和推广情况。认真加强安全工作的日常管理,重点治“三违”,反蛮干,定期开展安全生产日常检查和专项检查。坚持安全工作关口前移,重点针对安全生产隐患的排查、防范和治理、整顿情况。加强各类设备设施的保管和养护,重点对生产劳动现场设备设施的管理、使用情况。认真做好安全工作的“软件”建设,重点对各项规章制度的制定、修改、执行情况。协调资金,重点加大安全资金投入,更新设备设施和对维检、技改资金的计划、统筹、安排、使用情况。
第三篇:浅谈提高安全检查效果的方法
安全检查是企业的上级及其生产经营部门,依照国家的法律法规,为减少安全事故的发生、降低事故造成的损失,结合生产的特点和要求,对生产经营场所和职工的生活居住场所的安全状况,进行预测可能发生事故的各种不安全因素,检查包括查思想、查制度、查纪律、查现场、查管理、查措施、查隐患等多项内容,其种类有经常性、专业性、定期性、季节性和临时性安全检查五大类。安全检查的基本方法有自检自查、交叉检查、抽查、辅助检查。安全检查是一项综合性的安全管理措施,通过检查,可以达到相互学习,提高认识,了解情况,发现问题,排查隐患,增添措施,增强防范能力,总结经验,吸取教训,强化管理,促进生产,促进发展的目的。几年来,尽管上级对安全检查的形式内容和作用都作了严格的强调、要求,检查者本身亦对检查的方法和效果做了不少的完善和改观,但安全检查所要达到的效果总是不很明显,避重就轻,走马观花式的各类检查,总是不同程度地存在,以至安全检查的发现、督促、指导、警示作用没有得到应有的发挥。那么,应该怎样加强安全检查工作,提高检查效果呢?结合安全管理工作中的实践,谈一下安全检查工作的个人观点和体会。
一、首先要明确安全检查的目的安全检查是建立良好的安全作业环境和秩序,是保障企业经济建设持续、协调、稳定发展的重要手段之一。安全检查是手段,其目的在于发现不安全因素的存在状况,这是检查者首先要解决的思想认识问题。每次检查,要检查什么,通过检查要达到什么目的,产生什么样的效果,作为检查人员,应该先做到胸中有数。在安全检查中,常有这样一种情况,检查者和被检查者,只知道要检查的大概内容,对参与的那次检查的目的、意义并不十分清楚;这样的结果是,时间久了,检查的次数多了,检查者习惯了,被检查者松懈了、麻痹了、厌倦了。因此,每次检查之前,应采用开短会和现场动员会等方式,结合实际向检查者和被查者,讲明检查的目的意义,让每个参与者目的明确。
二、其次要明确检查的内容检查企业的安全生产防范保护管理是否贯彻了党和国家的安全生产保护方针政策和法规制度;是否建立健全了安全生产保护组织和安全生产责任制,是否将职工的安全与健康放在工作首位。检查企业生产作业现场环境及设备、物质的状态,及查企业作业环境及劳动条件、生产设备及相应的安全防护设施是否符合安全的标准要求。检查企业作业职工是否有不安全行为和不安全操作,如作业职工是否按相关工种安全操作规程操作,操作时的动作是否符合安全要求等。
三、要突出重点一般情况下,安全检查的时间和过程都比较短,如果泛泛而检,势必走马观花,以至漏检和误检。因此,对安全检查应当点面结合,突出重点。检查中应结合工作实际,主要应当突出人的行为,物的状态和安全工作的“软件”、“硬件”两个基本基础点。具体地说对有关安全生产和劳动保护法律、法规的宣传、学习和贯彻情况。对领导和部门对安全生产工作的重要指示、要求的贯彻落实和执行情况。认真开展全员的安全知识教育培训,重点组织干部、职工对安全业务知识的学习、讨论、运用和推广情况。认真加强安全工作的日常管理,重点治“三违”,反蛮干,定期开展安全生产日常检查和专项检查。坚持安全工作关口前移,重点针对安全生产隐患的排查、防范和治理、整顿情况。加强各类设备设施的保管和养护,重点对生产劳动现场设备设施的管理、使用情况。认真做好安全工作的“软件”建设,重点对各项规章制度的制定、修改、执行情况。协调资金,重点加大安全资金投入,更新设备设施和对维检、技改资金的计划、统筹、安排、使用情况。
四、要讲究方法 安全检查主要要克服形式主义,安全生产中的形式主义有多种表现,有的满足于一般化要求,一般化号召,以文件来贯彻文件,以会议来落实会议,安全检查工作没有针对性;有的习惯与大轰大嗡,口号不断,花样不少,表面看声势很大,但不解决实际问题;有的甚至弄虚作假,为赢得上级满意,对查出的安全隐患,说假话,报喜不报忧。安全生产中的形式主义危害很大,它不仅使规章制度难以落实,安全管理流于形式,养痈遗患。那种“一问、二看、三谈、四查”的习惯做法,已很不适应实际工作的需要。
五、要发现问题首先应从软件方面查找或发现问题。找出被查单位安全规章制度、标准化建设、规范化管理等方面存在的与上级的规定和实际工作不相适应的地方及问题;从劳动岗位上发现问题。找出被查单位或个人在劳动纪律、到岗到位、执行制度等方面存在的不足或问题;要在设备设施上发现问题,通过被查单位现有设备维修、保养现状,找出设备设施方面存在的隐患或问题;生产组织上发现问题。找出在工艺布置、人员安排、劳力使用、资源利用、环境保护和生产组织等一系列方面存在的不足或问题;从劳动现场及管理上查找或发现问题。通过对正在作业的现场抽查,查找或发现现场管理上存在的隐患或问题;从综合的调查分析中发现问题。对被查单位的生产安全、管理措施等方面问题的综合调查,从而分析该单位在某些方面存在的隐患或问题,并科学地掌握致险原因,危险程度,可能危害和应对措施。从科学的检测上查找或发现问题;另外运用既有的科学检测手段,对作业现场的全方位的检测和解析,发现或判定某个系统存在的隐患或问题。从细心地观察和日积月累的工作经验中查找或发现问题。
六、要提出意见对查找或发现的隐患,检查人员应及时向被查单位、个人或业主提出正确的处置意见。主要是:首先要有预防意见,对一般问题或可能出现的隐患的预防措施、方案;其次是整改意见。对事故隐患或已经可能发生、出现的问题的整改措施;另外巩固意见,为确保已整改的隐患不再发生而提出的保证措施;还有是发展意见。向被查单位提出的通过隐患整治而促进安全工作向前发展的方法、措施、重点;最后综合意见,向被查单位提出劳力安排、生产组织、现场管理、资金投入、设备更新、科技运用、持续发展等方面的意见或建议。
七、采取措施1)一般防范措施。对事故的隐患及可能发生的灾害所采取的防范措施。2)特殊防范措施。针对事故隐患的现状、成因所采取诸如停产整顿、全面检查、布局调整等标本兼治的措施。3)限期整改措施。针对已查明的隐患状况和缓急程度,要求被查单位定时间、定人员,在规定时间内必须对隐患加以处理、整改的措施。结束语安全工作涉及到多个方面,多个系统,它需要我们全方位、多层次、多角度的抓紧、抓好、抓实此项工作,安全检查工作,作为一项子工程,它在其中起着不可低估的作用。只要我们方法正确,运用灵活,重点突出,就一定能够通过有效地安全检查,深化管理、预防事故,促进各项事业蓬勃健康地向前推进、发展。
第四篇:如何提高安全培训效果
如何提高安全培训效果
摘要:安全是人类生存、生产、生活和发展过程中永恒的主题。安全生产最根本的目的是保护企业员工的生命和健康,为员工带来幸福,为社区社会稳定、企业经济效益提高和企业的长远发展做出贡献。煤矿作为高危行业之一,也是安全生产工作的重点领域。近年来,随着我国煤炭产量逐年攀升,煤矿的安全生产形势也更加严峻,各类煤矿安全事故不断发生,分析原因,几乎每一起事故都存在着安全培训不足的问题。那么要搞好煤矿企业的安全生产,必须树立“防为上”的思想,加强安全培训,扎实做好各级员工的安全教育培训,实现煤矿企业安全生产。
关键词: 安全培训 安全生产 培训方式
前言:安全培训是煤矿安全生产的保障。新《煤矿安全规程》第六条规定:“煤矿企业必须对职工进行安全培训。未经安全培训的,不得上岗作业”。安全培训的目的是提高煤矿职工队伍的安全意识,实现安全生产。在新版《煤矿安全规程》颁布实施后,各煤矿企业以贯彻执行《煤矿安全规程》为契机,大力开展安全培训工作,提高了职工的安全技术素质,取得了很大的成效,有力地促进了煤矿安全生产。但存在培训方法单
一、培训效率低的问题,所以如何进一步提高安全技术培训的针对性和实际效果,是煤矿企业面临的重大问题,是摆在每个从事安全者面前的重要课题。下面,谈谈我对安全培训的几点看法。
1、安全培训跟现场操作不足之处
1.1 在煤矿安全技术培训中,培训部门往往重理论,轻实践,培训教师只在课堂上口说手写,职工学员坐在教室里耳听手记,往往是教员讲得口干舌燥,学员听得云山雾罩,培训结束后,笔记记了一本子,可有的学员只知其然,不知其所以然,甚至有的人一问三不知,什么也没学会,这样的培训效果可想而知。
1.2 思想麻痹,存在侥幸心理,安全意识不强,法制观念差;对安全技术不懂,违章蛮干,最终都存在着安全培训不足的问题。安全生产中,常有人以偶然两字来分析和解释各种事故。比如,若发生死亡事故,便以事出偶然来开脱。
2、增强职工对安全教育的认识
把安全教育纳入职业道德规范建设范畴,有利于广大职工用工作标准、行为标准、道德标准来规范约束自己的行为,发挥职工在安全生产过程中的思想保证作用。要引导职工认识到一人违章,有可能多人受害,会给家庭、社会带来极大的影响。要引导职工将遵章守纪、按章作业上升
到职业道德高度来认识,真正树立起“违章可耻,遵章光荣”的荣辱感树立起遵章守纪是对个人家庭、企业和社会负责的观念,从而把安全生产方针变为工作时的自觉行动。一旦职工接受职业安全道德观念,它就会发挥比规章制度以及经济手段更强大的力量。
3、增强安全生产培训内容、方式、方法
在课堂上填鸭式地对职工强制灌输各种安全知识,往往是事倍功半,培训授课一结束,职工很快就淡忘了培训的知识,培训实际收获不大,长期下来反而引起职工对安全培训工作的抵触情绪,认为安全培训工作都是走过场。所以安全培训工作的内容、方式、方法应该多样化。
3.1 在教学中应重视理论与实践的协调统一。在讲授安全理论、学习规章制度的同时,应有针对性地进行井下现场练习、培训,让职工在井下现场学到安全知识,例如,职工在本矿的培训基地接受培训时可以把理论培训与现场实际相结合进行详细讲解,这些知识将会被理解得更透彻,有利于在生产过程中应用。另外,还应当进行一些现场模拟避灾自救、事故预防和处理的教学活动,培养职工现场操作及事故处理能力,作业过程中一旦发生灾害事故,避灾知识可保证安全撤离,减小灾害程度。
3.2 要重视培训的针对性。培训工作应该有的放矢,将不同层次的人员集中在一起的培训方法不切合实际。各类人员的需求不同,对不同层次的人应进行不同的教育。对新工人进行入井基本知识、基本技能的培训,对技术较熟练的老工人、班组长等生产骨干应进行一些更高层次的培训,如可让老工人、班组长等生产骨干先谈谈自已对采煤方法、复采块段的安全技术管理、遇地质构造带时的安全技术管理等,当有不当或不足时予以纠正或补充,这样更能有效地做好安全培训的目的。
3.3 充分运用舆论、文化载体,寓职工安全教育于各种形式的文化活动之中。在井上井下,把安全知识以标语、口号等形式表现出来,并充分发挥家属、学生的作用,通过文艺节目广泛宣传各种安全思想,使职工生活在浓厚的安全文化氛围之中,从而强化职工的安全意识。
3.4 坚持现场的安全教育培训。在每次检查发现存在隐患时,现场分析安全隐患存在的危害性,及时提出整改措施,以现场整改代替处罚,更有利于职工对安全教育的接受。另外老工人、班组长等生产骨干不仅仅是被培训的对象,在老工人、班组长等生产骨干进行“师带徒”时也要要求对新工人进行安全培训,自己也可以从中加强安全培训的意识,从而达到全员安全培训的目的。
4、增强职工安全意识,应从事故中汲取教训
安全管理要实现超前预防,必须从以往所发生的各类事故中查原因,找教训订措施。对煤矿发生人身伤亡和严重的生产事故的资料进行整理、分类,对事故进行科学、全面、细致的分析,找出事故发生的直接和间接原因,使事故案例在安全管理中的作用得到充分的发挥。可以从事故案例里选取最常见的典型事故案例作为授课内容,为职工安全培训工作提供有力的生动教材,让职工接受生动的安全教育,从而在脑海里时刻树立“安全第一,遵章作业”的观念。在此基础上,坚持每周进行一次事故案例教育,我矿每周一次的安全例会把最近有重大违章的人员请到会议现场“亮相”,并要求现身说法、做深刻检讨等,让其它职工引以为戒,不断把安全警钟鸣在职工的头脑中,使安全培训达到预期效果。
总而言之,提高员工安全生产意识,是一项艰苦的、长期的系统工程,需要我们花大力气来抓。提高员工安全生产的途径也是多方面的,同样需要我们去探索、去实践、去把握。只要我们不断地提高职工的安全生产意识,培养他们良好的安全生产习惯,安全生产就不会成为一句空话,也才能最终实现“生产必须安全,安全促进生产”的目的。
第五篇:如何提高班组安全活动效果
如何提高班组安全活动效果
摘要:本文通过查找公司目前班组活动中存在的问题,对问题出现的原因进行分析,制定今后需采取的措施,最终达到提高班组活动效果的目的。
关键词:班组活动;现状;原因分析;措施 目前公司班组活动情况的现状
公司的班组活动内容包括当班工作任务交底、岗位分工、班前QHSE讲话、班组安全经验分享、岗位班前巡回检查及存在问题整改、班后QHSE讲评。目前,班组活动中普遍存在着效果不好的问题,主要表现在以下几个方面:工作任务交底不清晰、岗位分工不明确、班前QHSE讲话没有针对所有工作任务、班员不清楚安全讲话和安全经验分享的内容、岗位巡回检查不能发现存在的问题及发现问题不能及时整改、不进行班后QHSE讲评等。2 班组活动存在问题的原因分析 2.1 对班组活动的重视不够
个别员工认为自己天天都在干相同的工作,天天遇到的风险都是相同的,认为班组活动中工序风险提示多余,因此,表现在现场就是班长一个人讲,其他人有换工服的、有喝水的、有上厕所的,你讲你的,我干我的,一派互不干扰的景象,而当问到今天讲了什么时,班员是一问三不知。班前巡回检查也多是认为在开工验收时都检查过了,反复检查浪费时间,因此,岗前巡回检查也是走马观花,应付了事,严重者根本不检查,直接拿着检查表划钩,这些都是现场存在大量问题和现场与检查表不符现象的主要原因。班组活动中最为轻视的是班后QHSE讲评,基本上没班组开展,一是班组生产往往是到班车来才停止,根本没时间来讲评,二是普遍有活都干完了,有什么好讲的心态,造成即使是有时间,大家也是闲聊,也不开展讲评工作的现象。
2.2 跟班干部职责履行不好
现在,班组生产活动中都有管理人员跟班作业,跟班干部多是抱着我把生产任务完成,不要出安全和质量事故就行了的思想,忽视对班组活动开展的监督,忽视对班组安全管理能力水平的提高,表现在跟本不关心班组安全活动开展的怎么样,甚至班组不开展也无所谓,没有就从班组安全活动开展情况来查找问题,同时,也存在不能有效验证班组巡回检查效果的情况,表现在不能监督班组巡回检查的开展或是对班组检查结果验证不认真,不能发现现场存在的问题。在班组生产过程中,也存在跟班干部职责不到位的情况,表现在班组生产过程呆在值班房,没有履行监护的职责,也有管理弱化的表现,把安全管理完全依靠员工个人的自我管理,对于员工的一些不安全行为和现场的不符合,采取消极态度,认为不会出事的侥幸心理,没有对员工起到一个好的指导、批评、指正的作用。2.3 员工素质欠缺
班组安全活动效果不好,和员工素质特别是活动组织者的素质有很大关系,我们在开展安全讲话、风险提示、安全经验分享时,讲话人多是对着书本宣读,读的人读的无味,听的人听的乏味,变成了纯粹的应付差事,讲的人想我讲了,听的人想我听了,而讲的人讲了什么自己也不知道,听的人更是不知所云,一问三不知,前期采取了班组轮流HSE管理员活动的方式来促进班组安全活动的开展,即班组成员轮流担任班组的HSE管理员,每天一换,由HSE管理员来进行班组安全讲话和班后总结并负责班组工作过程的HSE监督,目的是提高班组全部成员的安全管理能力,具备识别危害和控制风险的能力,但是受班组成员素质和能力的影响,出现安全讲话和风险识别不到位的现象,也有大家都是工人,我怎么管他的心理,出现对其他人的不安全行为视而不理的现象,久而久之,HSE管理员活动就变成了形式,仅仅是在记录上知道谁是管理员,而管理员却没有履行任何的职责,起不到任何作用。促进班组活动效果采取的措施 3.1 采取形式多样的活动方式
前期个别单位采取了班组活动走出值班房,在现场进行的方式开展,取得了良好的效果,改变了安全讲话就是一个人枯燥的念,其余人乏味的听的方式,把操作规程和风险防范学习变成了直观的方式,安全讲话人模拟操作过程的操作动作,提示风险和控制措施,使参与人一目了然,立即明白了今天要干的工作,要怎么干,要怎么不受伤害,会使安全讲话的效果显著提高;另外,在事故传达学习也可采取现场模拟事故发生过程的方式进行,提高事故学习效果。
继续开展班组轮流HSE管理员活动,认真思考前期效果不好的原因,要采取措施改变这个局面,首先不能因为班员安全讲话讲的不好就放弃让他讲,讲的不到位的地方要给他指出来,讲的不好明天继续讲,再讲不好再继续,直到他讲好的一天,再就是给予管理员一定的权利,要在全班人员面前强调管理员的权利,要全班人员配合管理员权利的实施,对于管理员职责履行好的,要在班组总结会上表扬,对一段时间表现好的要在队生产会议上表扬并进行奖励,对职责履行不好,不能及时纠正班员不安全行为的要在班组总结会上进行批评,最后就是要长期不懈的开展此项活动,不断总结经验,查找问题和不足,确实取得不断提高班组成员安全管理能力的效果。3.2 重视班组检查和班后总结
班组班前的巡回检查是危害识别和控制的有效手段,首先要保证开工前验收检查的效果,岗位人员要严格按照检查逐项检查,不能漏项,其次要克服开工检查过了或是昨天我检查过了的心态,作业过程是个动态的过程,状态也可能因需要发生改变,因此,我们不能停留在检查一次就可以的状态,要执行每班作业前都要检查的要求,同时不能出现挑项检查现象,更要杜绝不检查的现象,最后要重视检查问题的解决,问题不整改,检查也失去了意义,因此,问题必须及时整改,立即整改不了的也要采取措施控制,对于影响到作业安全的要立即停止作业,直到问题解决,才能施工。
班后总结是进行班组活动有效性评价、班员安全行为评价的方式,不开展班后总结,班组成员永远不知道今天工作的怎么样,今天工作的安不安全,不利于班组成员自身安全能力的提高,因此,必须认真组织班后总结会,要讲评到今天工作中好的和不好的方面,要让每位班员清楚今天我错在那里对在那里,为班员在今后工作中的改变和提高提供帮助。
3.3 跟班干部要帮助班组活动开展
跟班干部要把自己充分的融入到当天的班组中去,不能只想完成任务和不出安全事故,而是要如何通过班组活动来实现班组成员安全自我管理从而达到安全生产的目的,首先要监督班前会和班组巡回检查的开展,提问班员来落实安全讲话的效果,对照检查表逐项落实班组检查的效果,其次要严格执行班组生产过程的旁战监督职责,做到只要班组在工作就在傍边监督,观察班组成员的操作行为,对班员的不安全行为进行沟通,严禁坐在值班房里现象,最好做好总结讲评工作,参加班组班后的总结会,对班组工作和班组安全活动总结发言,讲评班组各成员的工作表现,对今后工作提出要求。4 结论
班组安全活动是实现班组安全生产的有效途径,我们每一位员工都要积极参与班组安全活动,不断总结分析,不断提高活动效果,起到有效防范事故发生的作用。