第一篇:贵州轻工职业技术学院实习报告朱利彬
贵州轻工职业技术学院
毕业生顶岗实习报告
题目:恒利集团安龙办事处(明惠商贸)实习报告
专业:印刷技术
届别:2011届
学号:20080503022
姓名:朱利彬
指导老师:龙老师
2011年5月11日星期三
一,实习目的1,加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2,锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理能力。
3,通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬 业精神,培养素质,明确自己的社会责任。
二,公司概况:
明惠商贸是一家主要经营生活用纸的公司,其主要是代理福建恒利集团的“舒爽”卫生巾,“好舒爽”卫生巾,“爽儿宝”尿不湿,“好吉利”生活用纸等产品。而我实习阶段主要也是销售恒利集团的产品。
福建恒利集团有限公司坐落在海峡西岸经济区的核心地,我国古代海上丝绸之路的起点——泉州市,是中国生活用 纸委员会会员单位,中国大型生活用品专业制造商,专业生产妇女卫生巾、优质婴儿纸尿裤和高级生活用纸。现已形成强大的市场渗透和网络覆盖,拥有遍布全国二 十多个省级的客户服务机构及大量的客户资源。同时企业获得了 ISO9002:1994、ISO9001:2000 质量管理体系和产品质量合格双认证,产品获得国家免检、中华预防医学会认证。所有这些给恒利集团的发展带来了无限的空间。
三,实习时间:
2011年3月1日——2011年6月1日
四,实习内容:
为期两个星期的企业文化和产品知识学习和第一阶段近两个月的市场实践期结束了,我在这短短的两个多月的实习生活中,学到了很多在学校课堂上学不到的实践知识,感到受益匪浅。现在我就对这两个与的实习做一个总结。
一,走进你,让我充满向往
当我结束“上海紫江彩印”一个月的实习时,我进入了“明惠商贸”实习。该公司主要是经意生活用纸的商贸公司。其主要是代理福建恒利集团的“舒爽”卫生巾,“好舒爽”卫生巾,“爽儿宝”尿不湿,“好吉利”生活用纸等产品。
当然,在成为公司一名业务员之前,首先必须得接受公司的企业文化和精神,并且熟悉公司产品。我们的营销班培训地点定在贵州省安龙县明惠商贸有限公司进行。为期13天的企业文化,企业精神,企业产品的只是学习以及培训期间完全军事化的管理方式等让我真正体会到了走进社会需要的是什么,也发现了自己现在还有很多很多的不足。
为期13天的学习内容很丰富,让我感到受益匪浅,13天的时间,每天都安排得紧紧的。晨跑5-6公里;然后吃早餐;接着就是整理内务。每天都安排好了学习课程和拓展活动,即兴演讲等,演讲比赛,辩论赛;通过学习公司的企业文化(组织发展原则)。公司管理制度,市场营销基础知识,销售谈判与沟通技巧,各品类产品知识,传统通路管理,标准话建设,品牌推广等课程后,我从一个非营销专业的门外汉逐步开始对公司的企业文化和精神表示赞同和崇高的敬意,同事也对营销领域有了更深层次的领悟。
二,走近你,斗志昂扬
3月14日,为期13天的理论培训结束了,我被分配到明惠商贸下的明惠经营部开始市场实践,带着些许敬畏和几缕惊慌,我走进了明惠经营部。作为一个即将毕业的学生,我很清楚的知道,眼高手低是我妹的通病,所以,在自己业务能力还很弱得情况下,我更乐意从最基本得东西学起,做起,比如背背产品货号之类的。3月18日,实习的第一天,公司认命带我的是一位客户经理,至今我都一直很感激这位我形影不离的老大。
每月定期都要开早会,每个业务代表和商场导购把自己当月的工作情况和下个月的工作计划做一个简短的汇报,并把工作当中出现的问题及时的汇报,并寻求解决,每天的这段时间,可以学到很多的东西,我觉得真的很好。
五,实现总结
通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺,业务能力的不足等等。我也知道这不是一天两天能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。我想我能够在以后的工作过程中体会到很多东西。最后还应感谢公司给我的此次机会,让我真正学到很多专业和社会知识。
人们常说,大学是个象牙塔。确实,学习与职场,学习与工作,学生与员工之间存在着很大的差距。在角色的转化过程中,人们的观点,行为方式,心理等方面都要做到适当的调整,所以,不要老抱怨公司不愿意招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身 上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快,更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。
第二篇:贵州轻工职业技术学院
贵州轻工职业技术学院2004年2月经贵州省人民政府批准成立,隶属于贵州省教育厅。是一所以举办高职教育为主体,同时举办中等职业教育、职前职后培训,集工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理、旅游服务等为一体的全日制综合性高等职业技术院校。学院的前身是贵州省第一、第二轻工业学校,建于1978年和1979年。分别为省级和国家级重点中等专业学校。历经三十年风雨,熔铸了“艰苦奋斗、自强不息”的精神,凝炼了“明德修身,精技立业”的校训。通过举办学历教育、非学历教育、社会培训等方式,为社会输送了万余名技术和管理人才,培训在职干部3000余名,为我省轻纺工业和区域经济发展做出了积极贡献。
学院位于贵州花溪大学城,占地面积1000亩,规划建筑面积39万平方米,已完成一期建筑面积18万平方米,有全日制在校生7000余人,设六系一部,即艺术设计系、经济管理系、信息工程系、轻工化工系、机电工程系、人文社科系(基础教学部)。
学院现有41个专业,有省级精品课程7门、院级精品课程14门,中央财政支持的职业教育实训基地3个,校内实验(实训)室37个,校外实习实训基地64个,教学科研仪器设备总值5000多万元,图书藏书量30余万册。设有贵州省第101国家职业技能鉴定所、贵州省现代远程教育管理人员培训基地、贵州省室内装饰协会培训基地等鉴定和培训机构。
学院大力实施人才强校战略,师资队伍结构不断改善。现有校内外专兼职教师336人,其中高级职称教师135人,1人为省管专家,9名为教育部高职高专专业类教学指导委员会委员,1人为中国陶瓷设计艺术大师。校内外双师素质教师286人,来自于企业一线的兼职教师85人。学院积极鼓励校内教师到行业企业兼职,形成了鲜明的高等职业教育教师队伍特色。
学院2008年通过了教育部高职高专院校人才培养水平工作评估,2010年通过了贵州省高职高专院校思想政治教育工作评估,并被评为优秀。2011年被评为贵州省示范性高职院校。2012年被授予全国重点建设职业教育师资培养培训基地。学院被评为贵阳市文明单位,荣获省委教育工委先进基层党组织等多项荣誉称号。毕业生就业率近三年均达95%以上。
作为贵州省委省政府大力支持的进入贵州花溪大学城的高职院校,将与贵州师范大学、贵州财经大学、贵阳医学院、贵阳中医学院等省直高校共享花溪大学城优质教学资源,学院发展潜力巨大。
站在新起点,肩负新使命。在党的十八大精神鼓舞下,学院将进一步深入
贯彻落实科学发展观,坚持“质量立校、人才兴校、特色强校”的发展战略,坚持“立足贵州,服务轻工,面向社会”的办学定位。充分发挥职业教育的优势与特色,为制造业、服务业、特色产业培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型人才,为贵州工业强省和城镇化带动战略做出积极贡献。为把学院建成具有较强的行业特点、区域特色和时代特征的省内一流、全国有影响的高等职业院校而努力奋斗!
第三篇:天津轻工职业技术学院
天津轻工职业技术学院 2015年申报政工职称工作方案
根据市职称办«2015年政工职称申报评审工作意见»(津政职办【2015】4号)、«关于申报初、中级政工专业职称实行“以考参评”的意见(试行)»(津政职办【2015】6号)及国资委«国资系统2015政工职称工作安排意见»文件精神和要求,为做好我院2015政工职称评审工作,现制定工作方案如下:
一、遵循原则
按照市政工职评办关于2015年政工职称评审工作的相关文件精神及集团的具体工作要求,在推荐工作中认真执行评审条件和评审程序:严格参评岗位的界定、坚持“三倾斜、一控制”的重要指导原则、严格分流、专制、军转、转岗人员申报条件、针对初、中级申报人员推进以考参评制度、加强监督管理,严肃政治纪律。
评审工作要坚持政策标准和有关政策规定,确保评审质量,维护评审工作的公平与公正。
二、时间安排
1.5月21日符合申报条件人员从校园网人事处网页下载申报材料和填报说明。(从本年开始,申报初、中级政工职称人员实行“以考参评”制度,考试大纲及考试时间另行通知)
2.高级职称申报人员准备并上报材料(5月21日——5月26日)(1)高级职称申报人员填写《思想政治工作人员专业职务申报表》。(2)5月26日高级职称申报人员向人事处报送个人述职报告及申报卷。逾期未能上交的,影响卷宗质量,由申报人个人负责。
(3)由申报人按《思想政治工作人员专业职务申报表》的内容准备述职报告一份(不少于3000字),详见附件1。此述职报告要经过本人主管领导审核并签字,于5月26月上交到人事处(610办公室)。逾期上交者不能参加群众述职会议。
(4)5月28日召开由至少12名群众代表参加的评议座谈会。(5)5月29日至6月4日高级职称申报人员情况公示7天。
(6)6月5日上午9:30在六楼会议室召开学院政工职评领导小组会,评委对申报人员材料进行审核,填写单位推荐意见。
(7)并将所有高级职称申报材料上报集团职评办审查。3.初、中级职称申报人员准备材料
今年市政工职称办公室将制定«关于申报初、中级政工专业职称实行“以考参评”的意见(试行)»和«复习考试大纲»,统一组织考试,考试合格者方可参评。考试报名时间及考试大纲另行通知。
请所有申报人员把握好时间,掌握好标准,准确打分,实事求是填报,按要求上报证件材料,按规定整好自己的申报卷,本着对自己负责,对组织负责的态度,高质量地完成好2015年学院政工职称申报工作任务。
天津轻工职业技术学院
人事处 2015年5月18日
附件1:
述职报告
(1)个人的基本情况。包括:姓名、性别、出生年月、政治面目、现岗位、现职务、现有职称及评审通过时间、最高学历情况、累计政工专业年限、受聘履职年限、申报何档次职称。
(2)六项能力综述。包括:开拓创新能力、组织指导能力、教育疏导能力、培训辅导能力、调查研究能力、专业文字能力。
(3)加分情况。包括:职务加分、专业年限加分、特出贡献加分、专业创新加分、作品加分、荣誉称号加分(根据个人具体情况说明)。
第四篇:贵州轻工职业技术学院第二届趣味运动会颁奖仪式流程
贵州轻工职业技术学院第二届趣味运动会颁奖仪式流程
一、主持人请嘉宾就坐
二、主持人介绍领导
三、请嘉宾致辞(许旺央老师)
四、颁发趣味运动会奖状
五、颁发群英杯足球赛联赛奖状
六、颁发机电工程系制图技能大赛
七、主持人致结束语
八、欢送领导和嘉宾
第五篇:湖北轻工职业技术学院编辑
湖北轻工职业技术学院 学院创办于1956年,坐落于环境幽美、学风浓郁、交通便利的武汉洪山石牌岭,毗邻美丽的东湖风景区和著名的武汉·中国光谷。与武汉理工大学和湖北工业大学一墙之隔、和武汉大学隔街相望、东邻华中师范大学和武汉最大的广埠屯电脑城、西邻武昌火车站和付家坡长途客运站。学院在近60年的办学历程中,秉承“特色显著、质量优良、规模适度、就业畅通”的办学思想,形成了比较鲜明的办学特色,啤酒酿造及相关专业群在全国职业院校独树一帜,享誉海外。2013年湖北酒业职业教育集团又在我院挂牌成立,标志着我院职业教育走向集团化运作模式。学院开设有啤酒酿造、建筑装饰、现代造纸技术、生物技术、液压气动技术等30多个专业;在校生近6000余人,生源遍及全国20多个省份;教育部、湖北省教育厅多次组织高职院校的领导、专家来我院参观、指导、调研,对我院在高等职业教育方面取得的成就给予了高度评价:湖北轻工职院办学有特点、专业有特色、学生有特长,体现了高等职业教育的发展方向。学院占地面积163.4亩,校舍总建筑面积11万多平方米,固定资产总值3.2亿元(不计土地),教学仪器设备总值5600多万元,图书馆藏书40.8万册(含电子图书)。
1956年,湖北轻工职业技术学院前身武汉食品工业会计学校成立,前身于原国家食品工业部。
1959年,武汉食品工业会计学校更名为武汉轻工业学校。
1960年,武汉轻工业学校连同1956年成立的武汉化工学校、1958年成立的湖北燃料工业学校以及1958年成立的湖北建筑工程学校组建成立了湖北省工业技术学校。1972年,湖北省工业技术学校更名为湖北省轻工业学校,隶属于湖北省一局。1972年,由湖北省轻工业学校分出武汉化工学院,现为武汉工程大学。1978年,由湖北省轻工业学校分出武汉纺织工学院,现为武汉纺织大学
1978年,由湖北省轻工业学校分出湖北省纺织工业学校,现并入武汉职业技术学院。1980年,湖北省轻工业学校独立办学。
1983年,由湖北省轻工业学校分出湖北轻工业学院,现为湖北工业大学。[1] 1987年,与原德国“汉斯·赛德尔基金会”合作,引进联邦德国“双元制”教学模式; 2001年4月, 经湖北省人民政府批准组建“湖北轻工职业技术学院”,隶属湖北省轻工行业管理办公室。
2004年,划转到教育厅直属管理。