2014届毕业生顶岗实习管理工作指导意见[推荐五篇]

第一篇：2014届毕业生顶岗实习管理工作指导意见

2014届毕业生顶岗实习管理工作指导意见

为进一步加强2014届毕业生顶岗实习期间的管理，提高顶岗实习和毕业生就业质量，确保安全稳定，根据《×××××学生顶岗实习管理办法》和学校有关会议精神，结合当前实际，特制定本指导意见。

一、毕业生顶岗实习时间的界定

2014届毕业生顶岗实习时间自2013年11月11日起至2014年5月6日止。其中，自2013年11月11日起至2013年12月20日止为毕业生提前顶岗实习时间；自2013年12月22日起至2014年5月6日止为毕业生正常顶岗实习时间。

二、毕业生办理提前顶岗实习离校程序

毕业生正常顶岗实习按正常程序办理。毕业生提前顶岗实习，按以下程序办理离校手续：

1、凡经学校推荐就业并签订了就业协议书，且用人单位要求提前上岗的毕业生，由分院通知毕业生办理顶岗实习离校手续；

2、凡自主择业并签订了就业协议书或出具单位接收函，经个人书面申请，由分院办理顶岗实习离校手续。

3、对明确表示不参加学校推荐就业且要求自主择业顶岗实习单位而需提前离校的毕业生，经个人书面申请、家长意见书，可由分院办理顶岗实习离校手续。

4、凡经学校推荐就业并签订了就业协议书的单位，各分院应要求用人单位为学生办理相关劳动保险；对自主联系顶岗实习单位的学生，应敦促学生要求接受其顶岗实习的单位办理相关劳动保险。

三、毕业生顶岗实习期间的管理

1、毕业生顶岗实习期间，按照《学生顶岗实习管理办法》、《关于运用顶岗实习网络管理系统进一步加强顶岗实习管理工作的通知》实施。

2、毕业生离校参加顶岗实习前，指导教师应召集所指导的学生，明确相关任务和要求，返校时应提交顶岗实习鉴定考核表、顶岗实习总结报告，指导教师依据顶岗实习鉴定考核表、顶岗实习总结报告、学生平台使用记录（含互动交流、专业指导、提问答疑、上传周记等）、答辩情况综合评定顶岗实习成绩。凡不能按要求完成顶岗实习任务的，其毕业答辩时间顺延至达到要求为止。

3、凡一个单位有3人以上顶岗实习的，必须明确1名联络员；5人以上必须明确1名负责人；20人以上必须成立临时班委会和团支部，有条件的可成立党支部；同一实习单位有跨分院学生顶岗实习的，由多数毕业生所在分院负责管理，少数毕业生所在院系成立联系小组，服从多数毕业生所在分院管理。各联系

人主要负责与班主任、分院及用人单位之间的联系，及时报告毕业生顶岗实习动态，传达学校的要求，并维护毕业生在顶岗实习单位的正当权益。

4、各毕业班要建立相互联系的公共平台，如QQ群、飞信群等；毕业生顶岗实习期间，必须每半个月以电话、短信或电子邮件等方式向班主任报告一次。

5、毕业生变更实习单位或通讯方式，必须及时与班主任取得联系并告知新的联系方式，各班主任应及时向实习指导教师转告。

6、在顶岗实习期间，学生党员要发挥模范带头作用，各党支部要加强毕业生党员在顶岗实习期间的考核与管理。

四、在校毕业生教学组织及就业推荐工作

对未提前顶岗实习的在校毕业生，各院系要做好教学组织和毕业生就业推荐工作。

1、2013年11月11日至2013年12月20日期间不参加提前顶岗实习的毕业生，各分院按原班级建制和教学进程组织教学，但对提前顶岗实习人数较多班级，可根据实际情况合班组织教学，并按实践教学有关规定提交实习实训安排表。

2、教学安排时间。从第十一周起至从第十六周止，每天上午按学校作息时间组织教学。

3、教学组织安排。从第十一周开始至第十六周，各分院学生口每周五12:00前将顶岗实习学生名单流转至院系教学口；教学口根据在校学生情况制定下周教学安排，并于每周五17:00前上报教务处，同时通知相关教学管理人员、教师及学生做好教学准备。

4、教学组织实施。按教学规范实施，每次教学学生须签到，每个教学环节须考核，教学考核突出过程考核，学生考勤和教学考核纳入学生顶岗实习成绩综合评定内容。

5、教学检查监控。实行学校、分院二级管理，加强检查频度和力度，做好检查记录，教学情况纳入院系、班主任、教师本学期考核内容。

6、在校毕业生就业推荐工作。各分院要继续加强与用人单位的联系，有计划、有节奏地继续做好在校毕业生的就业推荐工作。

第二篇：应届届毕业生顶岗实习协议书

顶岗实习协议书

甲方（实习单位）：

乙方（实习学生）：

甲、乙双方已于年月签署了就业协议，现甲方邀请乙方前往甲方单位进行顶岗实习，经甲、乙双方协商，达成如下协议，以期共同信守。

实习时间： 2012 年02月日至2012 年06 月10日

一、甲方职责和义务

1.甲方在不影响本单位正常生产和工作的前提下，为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的条件下工作，并明确乙方岗位的工作内容和要求。

2.甲方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对乙方顶岗实习进行管理，并提供一定的生活保障。

3.做好乙方的思想教育、安全教育、遵纪守法教育以及职业道德教育，并委派企业专业人员对顶岗实习的学生进行指导。

4.顶岗实习结束后，根据乙方的具体表现进行考核和评定，并签署鉴定意见，以作为考核乙方实习效果的依据，并为乙方提供顶岗实习证明材料。

二、乙方职责和义务

1.严格遵守甲方的规章制度，并服从甲方的工作安排和管理，在岗位上认真履行职责，接受实习单位的考核，尊重实习单位的领导和实习指导教师。

2.顶岗实习期间遵纪守法、注意人身安全，增强自我安全保护意识；如因违规操作、不服从实习单位管理而造成的伤害事故，由乙方自己承担责任。

3.顶岗实习期间，未经批准，不得擅自离开实习单位。

三、双方约定的其他条款

1.甲方为乙方购买不少于200元/人“人身意外伤害保险”。

2.甲方可根据乙方工作表现，确定乙方实习期间的生活补贴，最低生活补贴不低于20元/人天（除去食宿费用外），以帮助乙方解决学习生活费用，生活补贴费在乙方结束顶岗实习前由甲方支付乙方。

3.甲方负责合同起始与终止时间内一次往返的交通费用，并负责乙方在顶岗实习期间与

单位职工相同标准的食宿。

4.乙方顶岗实习期间，若出现意外安全事故，由甲方负责处理，并及时救治和承担事故的费用（包括医疗救治费用和补助费用等），甲方承担除乙方违规操作造成事故的全部责任。

5.本协议一经签订，甲、乙双方须共同遵守。其他未尽事宜，由双方协商解决。（本协议壹式陆份，甲方执壹份，乙方执伍份）

甲方（盖章）：乙方（签名）：

年月日年月日附件： 乙方签字表

第三篇：毕业生顶岗实习指导计划

毕业生顶岗实习指导计划

艺术教育系黄邓福

根据06级广告专业人才培养方案要求, 06级广告班将在第五学期期间进行顶岗实习，现将实习计划制定如下：

一、实习目的实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识；培养锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动，不怕苦、不怕累的工作作风；培养锻炼学生交流，沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变.同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教 学质量,培养合格人才积累经验。

二、实习内容

1．调查并了解平面设计任务中的工作流程，如分配案例－讨论－搜集素材－与客户沟通－创意构思－设计初稿－审稿－修改－定稿－出图－发片－校片－印刷－整理等；

2．了解掌握平面设计后期制作要求，如喷绘要求，工程安装要求；

3．了解掌握平面设计后期印刷要求，如菲林输出、拼版、分色等；

4．了解目前市场上的喷绘材料属性；

5．了解目前市场上的各种印刷纸张开数、大小、纸张厚度、表明肌理等属性；

6．调查并熟悉平面设计业务范围；

7．了解平面设计实际岗位的技能需求；

8．锻炼并提高自己在平面设计领域内，创意构思能力、色彩应用能力、综合素材表现能力、版式设计能力、图形创意能力、标志和文字设计能力。

三、实习的考核办法

实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级制评定。成绩从三个方面来考虑，其中单位意见占30%，实习日志占30%，实习总结占40%。

优秀标准：单位反馈意见很好；实习态度认真，日志内容详实；实习总结全面真实深刻。

良好标准：单位反馈意见良好；实习态度较认真，日志内容较详实；实习总结较全面真实深刻。

中等标准：单位反馈意见一般；实习态度尚可，日志内容真实；实习总结真实。

及格标准：单位反馈意见一般；实习态度一般，日志内容基本真实；实习总结基本真实。

不及格标准：单位反馈意见不好；实习态度较差，日志内容不真实；实习总结不全面、不真实。

四、指导教师的工作

1、实习指导教师负责协助学生制定实习计划，说明实习要求及注意事项、批阅实习日志、实习报告，并评定实习成绩等工作;

2、利用网络、电话等工具对所分配的06广告班毕业生进行具体指导。

3、采取下企业跟踪指导的方式对所分配的毕业生进行具体指导。

4、了解学生顶岗实习情况，协调毕业生与单位的关系。

5、指导学生填写《顶岗实训手册》

五、毕业实习要求

1、要求学生通过实习，认识和了解社会，培养学生较高的政治素养，良好的职业道德和高尚的爱国主义情操。

2、要求学生在实习过程中注重仪态、仪表，要稳重、谦虚。穿着得体，仪表要大方。

3、学生应自觉遵守实习单位的规章制度，严格要求。

4、发扬吃苦耐劳的精神和虚心好学的作风，尊敬师长，服从领导，积极主动地承担工作。

5、每天做好实习日志。实习结束前，根据实习日志的有关资料，编写实习报告。

6、实习期间，注意个人人身和财物安全。

7、毕业实习结束时，完成由实习单位评定的实习鉴定及报

告相关内容。

二〇〇九年三月二十五日

第四篇：关于顶岗实习工作的指导意见

关于顶岗实习工作的指导意见

为了提高顶岗实习安全和质量，在《毕业实习过程控制程序》的基础上，提出如下指导意见，请各系参照下列意见制定顶岗实习工作方案：

一、顶岗实习校内指导教师的分工

指导教师的分工，建议结合课程改革或教师专业主攻方向，根据学生顶岗实习的岗位进行分工。

二、顶岗实习校内指导教师要求

明确每个学生的校内指导教师，指导教师同时兼辅导员，要求每月与顶岗实习的学生电话联系一次，内容包括实习指导、报告指导、生活安全指导，思想动态了解，相关内容记录在指导记录上。

校内指导教师要与实习单位的指导教师联系一次，了解学生的工作、健康、心理、安全状况，共同商讨指导工作，相关内容记录在指导记录上。

三、顶岗实习单位的指导教师要求

所有顶岗实习必须实行双指导教师制，每个实习单位在同一个岗位实习的学生为一组，每组外聘实习指导教师一名，系部与实习单位联合签订聘用协议（各系根据学院协议建议进行修订），外聘指导教师每月必须与校内指导教师联系一次，将顶岗实习学生的基本情况反馈给学院。

四、顶岗实习任务

1、至少完成一个岗位的全部流程，具备胜任本岗位的工作能力

2、开展2-3项企业基本情况调研，熟悉企业的技术和管理基本情况

3、了解往年毕业生情况，掌握企业真实的用人需求，了解企业对人才规格的需求

4、五、顶岗实习指导书。毕业指导书按工作岗位由指导教师制定，指导书应包括以下项目，并逐渐完善形成的校本教材。

1、实习的时间和纪律要求

2、实习的任务、实习报告的要求

3、常规企业环境、岗位介绍，主要岗位工作技术和流程，安全注意事项。

六、毕业顶岗实习成绩的考核。毕业考核分三部分：实习单位对学生的评价《学生毕业实习考核表》、加毕业实习报告成绩、毕业实习报告答辩成绩。

七、实习指导工作量和津贴

校内外指导教师津贴按照实际付出的指导工作量记录津贴，外聘教师根据协议进行考核后，发放津贴。

八、学生毕业实习报告的项目和内容建议

为了帮助实习同学提高实习报告质量，结合本次课程改革调研，现实习报告的项目和内容提出如下建议，系部和指导教师结合专业进行增减和细化后，下达具体的指导意见，明确必做项目和选做项目。

1、顶岗实习总结

概况：顶岗实习的时间、地点、单位、岗位

本人承担的主要工作任务，技术标准

顶岗实习成果

顶岗实习的感受、职业发展规划

2、企业分析（可以任选其中几项进行研究）

（1）实习岗位简介：

岗位名称，职责，在整个生产过程中所扮演的角色

具体工作任务、承担的责任、风险、劳动价值、劳动报酬

与目前国际、国内先进企业的岗位设置的差异分析（对比分析表）

（2）技术分析

从事工作的技术标准（简述，可补充附件）

从事工作的技术工艺及流程，以及需要的资源配置（简述，可补充附件）

目前国际、国内先进的技术（对比分析表）

（3）管理分析

从事工作的管理标准（简述，可补充附件）

从事工作的管理流程（简述，可补充附件）

从事工作的资金控制（简述，可补充附件）

企业发展的市场分析（简述，可补充附件）

目前国际、国内先进的管理模式（对比分析表）

（4）人力资源分析

该工作岗位所需的人才质量标准

目前岗位员工构成：数量、年龄、学历、经验、薪酬、心态（分析表）

目前岗位员工是否胜任所从事的工作

目前岗位员工适应企业发展的潜力

目前国际、国内先进的人力资源分析（对比分析表）

员工生存状况及社会心理

（5）行业精神和企业文化调研

分析企业特点和文化，以及与行业精神之间的关系。

（6）企业现状的改进建议

技术、工艺改进建议：运用所学知识和查询信息，掌握最新的技术工艺流程，对比现行工艺（工作）技术流程的优缺点，分析企业未采用新技术工艺流程的原因，对企业进行技术改造的成本效益进行分析，提出可行的改进建议。

管理改进建议：运用所学知识和查询信息，掌握最新的管理理念和方法，对比分析现行管理体制的优缺点，分析企业未采用现代管理的主观和客观原因，提出具体、可行的改进建议。

3、需求调查

用人单位需要的毕业生种类和人数调查及分析

实习岗位对毕业生能力要求调查及分析

往届毕业生工作和生活状况调查及分析

往届毕业生对学院的评价及分析

4、自身分析与职业发展规划

本人目前专业知识、工作能力和整体素质与岗位要求的差距，自己未来就业的方向和发展方向展望。

5、顶岗实习报告规格要求。

规格：A4纸打印，封面注明*****实习报告，下写班级、姓名、实习单位、时间、岗位、指导教师，标题华文中宋2号，小标题华文中宋4号，正文小4号宋体，1.5倍行间距。

二0一二年三月五日

教 务 处

第五篇：关于加强学生实习管理工作的指导意见

关于加强学生实习管理工作的要求

为保证实习工作的顺利开展，加强实习安全，确保实习质量，根据学校的相关规定，提出以下要求。

一、加强实习工作的组织领导

1、由教务处、招生就业办公室、督查督导处、保卫处共同组成负责全校学生实习工作的职能机构。其职责是协调、管理与监督全院的实习工作。

2、各二级学院成立实习领导小组，负责学生实习的组织、实施与管理。由分管院长负责领导，系主任具体组织，辅导员负责学生的管理。

二、认真做好实习各环节的组织与管理工作

1、实习准备阶段的组织与管理

①对实习单位基本情况做深入的了解，原则上需与实习单位签订具有法律效力的实习协议。

②做好实习学生的宣传动员工作，提高学生在实习过程中的安全防范意识。

2、实习过程阶段的组织与管理

①联系确定好实习单位后，需由相关教师带队进驻实习单位，与实习单位领导接洽，安排好在实习学生的食宿等相关事宜，并与实习学生定期保持联系，了解实习状况。

②落实和安排实习单位实习指导教师。

③抓好检查、实习简报等工作，通过检查、简报反映实习生的实习情况，沟通信息，进一步提高实习质量。

3、实习结束阶段的组织与管理。

①做好离开实习单位的交接工作，组织学生安全有序返校。

②召开实习生代表和指导教师座谈会，听取意见，总结实习工作的经验，做好实习工作总结。