科技节应用证明

第一篇：科技节应用证明

《高中语文新教材教学效益标准和行为标准》应用证明

我校语文组开展了《高中语文新教材教学教益标准和行为标准》的课题研究，相关教师认真学习理论，揣摩教学案例，努力实践探索，精益求精实验，认真反思总结。研究视角具有全局性、开放性，研究方法具有科学性，研究成果具有可操作性。应用于实践，见效于实际，形成了一定的成果：

一、掀起了理论学习热潮，教师提升了思想，廓清了认识。

以此课题研究为契机，与全省新课程改革的推进并行，积极进行新课程理念的学习和研究：参加各种校内外培训，参加网络研修，集中备课，进行省级课题《高中语文有效课堂研究与实践》研究，等等。通过学习以及自我实践总结，实现了教师与新课程同步发展。

二、教学形式发生了变化，探索出一些行之有效的语文教学方法。

旧的教学方式、课堂教学形式，有不够科学、不够严谨、不够高效的地方。本课题通过研究，并运用于实践。努力实践该课程的“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”的课程基本理念，全面提高学生的语文素养，促进学生均衡有个性地发展，构建开放有序的语文课程，倡导并实行自主、合作、探究的学习方式，目标明确，效果高效。通过论文、案例和教学示范课等形式，为我校乃至我区高中语文教学改革实践提供范例，推动了中学课程改革的发展。

三、促进了教师能力的提高，发表了相当数量高质量的论文，打造了一批有影响的公开课、案例、课件、开放性试题等。

相关教师对理论的学习，对实践的研究与运用，通过自己的反思总结，形成了自己的见解和教学风格，众多教师形成了理论的物化成果，发表多篇论文于国家、省级等刊物，或者获得各级别的奖项。教师还积极参与了区级、市级公开课、优质课竞赛并获奖。编写或制作了案例、习题、导学案、课件等。

四、教学效果明显，学生成绩、语文素养等各种成果显著。

本课题是随着新课改的进度同步进行的。新课程实施以来，学生学习语文的兴趣和积极性大幅提升，演讲、辩论、书法等各种语文活动较多且学生参与热情很高，校本课程、研究性学习自主参加，听说读写等各方面应用能力与文学能力，都有大幅提升，考试成绩在全市统考中一直居于前列。学生作文多人次获国家、省级等各级奖励。

第二篇：应用证明格式

河南省教厅科技成果奖推荐项目应用证明

注：应用单位必须是法人单位。

河南省教育厅科技成果奖科技著作类项目应用证明

注：应用单位必须是法人单位。

河南省教育厅科技成果奖科技著作图书成品质量证明

第三篇：2014年医学院应用科技节实施方案1

2014年医学院第十一届应用科技节

实施方案

一、指导思想

为进一步深化学风建设，浓厚校园学术氛围，推动学生创新创业教育，锻炼学生的科技创新能力和实践动手能力，充分展示我校大学生风采，经校团委（学生工作处）研究决定举办长沙民政职业技术学院“第十一届应用科技节”。医学院将配合学校积极开展五月应用科技节的活动，活动将分校、院两级展开。

二、活动主题

创新创效创业，科技铸就梦想

三、活动安排

1、活动时间：5月4日—6月15日

2、活动组织：分校、院两级开展，以院为主。

3、活动对象：全院师生

四、组织机构

为确保本次活动的顺利进行，达到预期成果，我院特成立五月应用科技节活动领导小组，下设办公室及组织人员：

组长：黄岩松

副组长：张晓霞、孙锋、苏小林

成员：全院辅导员、院社团联合会成员

五、活动要求

1、紧密结合学校第十一届应用科技节的实施方案，充分利用网络信息工具、班会

等宣传校级大赛。并认真组织院级预赛，选拔优秀人才参加学校决赛。

2、充分发挥基层团总支、学生会、学生社团以及相关项目团队的主体作用，调动广大同学的积极性和参与热情，紧密围绕应用科技节主题创造性的开展自主创新活动。

3、加强舆论宣传，院新闻部、宣传部要加大宣传力度，多利用各种校园媒体积极配合应用科技节的宣传工作；院学生会、各学生组织、各班级要认真组织，加强宣传，突出全体学生的体验教育。

4、认真组织，全面参与。积极组织和动员学生参加活动月的各项活动，精心组织，统筹安排，尽量让每一位在校学生参与到活动中来。

六、活动内容

（一）校级活动

1、活动主题：首届养老服务产品设计大赛

时间：5月1日—6月10日

负责部门：医学院社联

参与人员：医学院全体同学

详见：民院学通〔2013〕10号《关于首届养老服务产品设计大赛的通知》

2、活动主题：第二届大学生公益广告大赛

时间：5月16日—6月15日

负责部门：医学院社联

参与人员：医学院全体同学

详见：民院学通〔2013〕11号关于《举行第二届大学生公益广告大赛的活动通知》

3、活动主题：2014级新生学习空间朋辈辅导员选拔赛

时间：5月1日—6月10日

负责部门：医学院社联

参与人员：医学院全体同学

详见：民院学通〔2013〕11号关于《2014级新生学习空间朋辈辅导员选拔赛》

（二）院级活动------专业技能展示系列活动

1、老年人的健康生活------养老护理员技能竞赛

时间：4月22日— 4月29日

地点：S18-501、50

2负责部门：医学院社联

参与人员：医学院全体同学

2、“天使爱美丽”------护士礼仪展示

时间：5月18日晚

地点：学生会议厅决赛

负责部门：医学院社联

参与人员：医学院全体同学

3、“你的健康，有我关注”------康复评定技能展示

时间：5月20日

地点：中心花坛

负责部门：医学院社联

参与人员：医学院全体同学

4、老年人的快乐生活------老年活动策划展示

时间：5月4日—6月15日

地点：第三福利院

负责部门：医学院社联

参与人员：医学院全体同学

活动要求：首先，学院利用网络信息工具、班会等形似加强对学院专业技能展示系列活动进行宣传，让每个学生都能熟知活动，拥有公平的参与机会；其次，充分依托专业教研室开展系列活动，聘请专业老师全程参加指导和评选。最后，选拔出的优秀选手将会作为院部的储备人才进行专项培养。

医学院学工部

2014年5月5日

第四篇：工程应用证明 - 范本

应用证明

XX公司承建的XX工程XX，采用地下连续墙作为基坑围护结构，地下连续墙总计XX幅，在土方开挖前采用了“XXXX施工工法”对地连墙接缝进行了渗漏检测，提前预知了地连墙接缝的渗漏情况，确保了基坑的施工安全，降低了施工成本，提高了施工效率，得到了业主单位和监理单位的一致认可。

XX公司（监理）

XX公司（业主）

XX年XX月XX日

第五篇：用户应用证明

用户应用证明

兹证明XXX有限公司向我司提供了XXX、XXX等产品的外观设计服务，所设计的产品极具现代感与时尚气息，满足了我司对该系列产品安全、实用、方便、舒适、美观的要求。

同时，XXX公司设计实力雄厚，服务态度出色，是我司良好的合作伙伴，希望今后能保持长期合作。

特此证明。

XXX有限公司

20XX年X 月X日