第一篇：实验操作比赛方案
实验操作比赛方案
一、比赛时间
2014年6月11日，星期三
二、比赛方法
由本班选出4-5名做一组合作完成一个实验，并填写好实验汇报单，分数有操作分和书面分总和取高分第一名1个，奖金100元，第二名一个，奖金80元，第三名一个奖金60元。
三、评分标准1、2、3、4、介绍班级，实验名称1分 介绍实验仪器2分 操作规范，说明准确4分 效果明显，汇报正确3分
四、评委
屈在礼 金小传陈海丽 刀云月孟玲线东威板永英 黄梅
汇报单批阅；徐永兰
五、写奖状
殷礼成六、颁奖
岳元丽板永英
第二篇：实验中学阅读教学操作方案
巨鹿县实验中学经典名著阅读计划
博观而约取，厚积而薄发。阅读名著是汲取文化精粹的学习方式，是传承优秀文化的通道，也是提高写作水平的重要途径。为了使学生的名著阅读有序、高效，真正落到实处，使学生受到经典文化的熏陶，我校根据《语文课程标准》的要求和语文教学的实际，决定有计划地开展经典名著阅读教学。
一、活动目标
1、培养学生自主阅读、爱好文学的习惯，以及以自主探究、自主思考的能力。
2、引导学生积累文化知识，培养语感，促进学生语文素养的全面提高，提高学生写作水平。
3、引导学生从先进的文化陶冶中发展个性，健全人格。
二、名著阅读进度与时间安排
七年级（上）：《朝花夕拾》《繁星•春水》《鲁滨逊漂流记》 七年级（下）：《西游记》《童年》《格列佛游记》 八年级（上）：《水浒传》《海底两万里》《钢铁是怎样练成的》
八年级（下）：《红岩》《简•爱》
三、实施策略
1、课型推动
① 导读课 教师指导学生按照计划有步骤在相应的时间段内阅读相关内容。在每一部名著阅读之前，教师为学生补充导读材料，如作者生平、写作背景、思想内容和艺术特色等。教师根据阅读进度布置好相应的思考题，提出有针对性阅读方法指导，引导学生学会思考。
②思读课 ③讨论课 ④写作课 ⑤拓展课 ⑥展示课 读写结合
教师根据不同作品，提出相应的读写结合策略，如：做读书笔记、写读后感、写书评、缩写、改写课本剧
2、师生共读
倡导师生共读，实现师生共进。营造师生对话的平台，拉近师生心理距离。在师生共读的氛围中，逐步形成与书为伴、与书为友的良好读书风尚，使师生与人类崇高精神对话交流，从书籍中得到心灵的慰籍，从书籍中寻找生活的榜样，从书籍中荡涤自己的心灵，从书籍中享受教与学的乐趣，从书籍中发现理想的栖息地。以读书来丰富学生的文化底蕴，以读书来促进教师专业发展，提高师生的人文素养和综合素质。
3、激励措施（1）以活动激励
每学期举行一次名著阅读演讲交流会。学生阅读月结束时写出读书心得进行全校展评。名著阅读知识竞赛、读书报告会、名著知识讲座等课外活动，激发学生的阅读兴趣。选好的读书笔记，装订成册，班内传阅，学校留档。
（2）达标检测
每读完一本书由备课组出一份考查性试题，月考等名著考查以本月阅读内容为主。做好相应的阶段性检查工作。每周根据规定内容进行阅读检测，设计阅读题库，进行简单考核。
四、阅读时间
1、每学期抽出两大周作为学生阅读月。
2、分解整本书，划定每日或每周阅读范围。学生阅读月中利用语文课进行集中阅读。
3、利用课余时间学生进行自主阅读。
第三篇：实验幼儿园小班年段趣味操作比赛活动方案
实验幼儿园小班年段趣味操作比赛活动方案
一、活动目的：为了把对幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中，提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我管理意识，特举办本次幼儿自理能力比赛活动。
二、比赛项目：
小班：剥鸡蛋、叠衣服、收积木、串项链、夹袜子
三、参加人数：每组每班选派3名幼儿参加，共计18人
四、比赛时间：2014年12月8日上午9：00----10：30
五、比赛地点：四楼多功能厅
六、奖项设置：设一等奖、二等奖、三等奖
六、比赛具体要求： 项目一
剥鸡蛋：
先在桌子上3人合作剥15个鸡蛋，把剥好的鸡蛋放在小盘里（小盘编上班级名称），要求剥得完整不能有破裂现象，蛋壳要扔到指定的餐盘里，用手巾擦干净手，；将所有鸡蛋都剥好后由一教师端到前台，按先后序号摆好。
项目二
叠衣服
幼儿将准备好的园服进行整理叠放，（整平、按要求叠放好），3人合作完成10件衣服的任务，按照完成的先后顺序排列名次。
项目三
收积木
教师为每3人一组准备5个雪花积塑做成的花篮，要求幼儿在规定时间内将花篮拆散归位到玩具篮，以先完成的组别为胜。
项目四：串项链
提供同样数量的木珠和三条绳子，每人穿一种颜色的项链，串好后挂在各自妈妈的胸前，以快着为胜。前三名为一等奖、4-6名为二等奖，其余为三等奖。
项目五
夹袜子 提供相同数量的儿童袜子20双，要求在规定时间内将所有袜子用夹子夹在晾衣绳上，可夹袜头或对折夹。以先完成的小组为胜。比赛流程：
一、主持人介绍本次比赛活动的意义以及比赛的项目内容、具体要求。
二、幼儿分项比赛
三、颁奖 统筹：段长 魏丽清 主持人：游旻
场地布置（背景：比赛字幅）、音响（欢快的开场曲、运动员进行曲）、桌子10张、（比赛用5张、展示用2张、评委席3张）序号1-
5、 摄像：连宇穴
拍照：袁丽妃
记录：杨洁、金文洁
写奖状：魏丽清、陈玉雪
奖品：一等奖10份
二等奖 20份
三等奖30份
第四篇：计算机(办公软件)操作比赛方案
计算机（办公软件）操作比赛方案
为加快办公自动化进程，调动大家学电脑、用电脑的积极性，提高工作效率，彭山区总工会、彭山区人力资源与社会保障部拟联合举办一次全区办公人员电脑操作比赛，具体方案如下：
一、比赛内容：
本次比赛分为个人赛和团体赛，个人赛的比赛内容为: Word文字录入、Word文档处理；Excel电子表格制作；团体赛内容为PowerPoint制作。
二、个人赛比赛时间：
5月10日上午10:00—12:00（暂定）。
三、个人赛比赛地点：彭祖广场
（暂定）
四、个人赛参赛人员：全区各机关、企事业单位的文员、内勤、资料员、行政专员、人事专员、会计、出纳及各级助理岗位人员均可报名参加（见附表），其他人员可自愿报名参加，自愿参加者于5月1日前(暂定)，将参赛名单及联络方式发送至2015年眉山市彭山区第二届职工职业技能大赛组委会(以下简称大赛组委会)。（联络邮箱：
电话：）
五、个人赛比赛规则：
1、Word文字录入：在规定时间内录入规定内容，以录入正确的文字多少计算成绩。此项比赛由大赛组委会组织专业人员负责现场监考和评比打分。
2、Word文档处理：在规定时间内完成下列动作(一)创建和编辑先前录入的文档，(二)文档的格式化（文字和段落格式化）(三)文档页面的设置(四)插入简单表格(五)添加现场图片。以处理完成时间快慢计算成绩。此项比赛由大赛组委会组织专业人员负责现场监考和评比打分。
3、Excel电子表格制作：制作规定内容的表格，以完成时间多少、完成比率 及完成质量高低计算成绩。此项比赛由大赛组委会组织专业人员负责现场监考和打分。
六、团体赛比赛规则：
PowerPoint制作：将提前
天给定主题，在规定时间完成PPT制作，并提交大赛组委会，经大赛组委会初审，评比出
个候选单位作品参加现场演示讲解并大赛组委会组织专业人员负责现场打分评定出最终成绩。
七、团体赛作品上交时间：5月9日下午18:30 之前，将参赛作品的电子版发送至大赛组委会。
八、团体赛参赛单位：以各机关、企事业单位为单位各制作一份PPT，作为参赛作品。
九、PPT主题要求： 题目可围绕本次活动举行，可选择以下几个展开：
1、“2015年眉山市彭山区第二届职工职业技能大赛（筹备宣传PPT）”
2、“2015年眉山市彭山区第二届职工职业技能大赛（成功举行汇报PPT）”
或降低难度使用预定系列主题“忠诚敬业，无私奉献” “加强管理，提升企业竞争力” “学习、成长、发展”
“关于工会的重要性的宣传”
十、PPT制作要求：
1、必须为原创，不得抄袭；作品可由个人单独完成也可以由参赛单位员工协作完成。
2、作品篇幅控制在10—15张。
3、作品主题应鲜明，内容丰富，富有创意。文字、图片、音乐合理搭配。
十一、PPT评分准则：
技术40％
内容30％
艺术与创意20% 语言10% 评分主要参照 流畅性
色彩搭配 整体效果 特效使用 是否 偏题 内容完整性 表现力
板式新颖、构思巧妙 原创作品个 性鲜明
语言表达得体、流利
十二、比赛奖励办法：
团体奖：以参赛小组为单位，根据PowerPoint比赛的情况，成绩按由高到低排列，决出获奖团体。
一等奖1名：第一名的单位获一等奖，奖品为。
二等奖2名：第二名的单位获二等奖，奖品为。
三等奖3名：第三名的单位获三等奖，奖品为。
纪念奖
名：第四名的单位获纪念奖，奖品为。
个人奖：个人奖为单项奖，即根据Word录入、Word处理、Excel三项比赛的情况，成绩按由高到低排列，决出单项奖获奖人员。
一等奖：Word录入、Word处理、Excel比赛的第一名，三项比赛共有三人获一等奖，奖品均为
，共计
元
二等奖：Word录入、Word处理、Excel比赛第二名，三项比赛共有三人（或各有二人共六人）获二等奖，奖品均为
，共计：
元
三等奖：Word录入、Word处理、Excel比赛的第三名，三项比赛共有三人（或各有三人共九人）获三等奖，奖品均为
，共计：
元
以上团体奖、个人单项奖奖品费用共计
元
十三、有关要求：这次比赛旨在相互学习、相互交流、促进提高，本方案规定必须参加的人员要准时参赛，力求比赛精彩圆满。
第五篇：物理实验操作材料
避雷针安装是安全防雷的有效方法。
在烟囱顶部竖一金属棒，棒下端连一条足够粗的导线，导线下端连一块金属板埋入地下深处潮湿处。烟囱顶部金属棒的上端须是一个尖头或分叉为几个尖头。有了这样的装置，当空中有带电的云时。避雷针的尖端因静电感应就集中了异种电荷，发生尖端放电，与云内的电相中和，避免发生激烈的雷电、这就是避雷针能避雷的一方面。但这种作用颇慢，如果云中积电很快，或一块带有大量电荷的云突然飞来，有时来不及按上述方式中和，于是有强烈的放电，加雷电仍会发生。但这时由于避雷针高过周围物体，它的尖端又集中了与云中电异号的电荷，如果雷电是在云和地面物之间发生，放电电流主要通过避雷针流入大地，因此，不会打在烟囱或构筑物上，只会打在避雷针上了。由此可见，烟囱避雷针的尖端放电作用会减少构筑物遭遇雷击的可能性；到了不可避免时，它自己就负担了雷电的打击，烟囱与构筑物受到了最大的保护。
避雷针效应：在高大建筑物顶端安装一个金属棒，用金属线与埋在地下的一块金属板连接起来，利用金属棒的尖端放电，使云层所带的电和地上的电逐渐中和，从而保护建筑物等避免雷击。寓意是：善疏则通，能导必安。
物体尖锐处曲率大，电力线密集，因而电势梯度大，致使其附近部分气体被击穿而发生放电。如果物体尖端在暗处或放电特别强烈，这时往往可以看到它周围有浅蓝色的光晕。
小实验：观察光的全反射现象 实验步骤
(1)用金属丝悬挂一个金属球,如图1 所示。(2)用蜡烛火焰将金属球熏黑,如图2 所示。
(3)将熏黑的的金属球放入烧杯中的水中,如图3 所示。(4)观察金属球颜色的变化。实验现象
当将熏黑的金属球放入盛水的烧杯中时,在阳光的照射下黑色的金属球变成明亮的银白色。若改用单色光照射,则金属球将呈现出与单色光相同的颜色。3 现象解释
金属球被熏黑是因为金属球上附着了一层黑色油烟。黑色的金属球改变颜色的原因是:水对油烟是不浸润的, 当金属球放入水中时, 在金属球和水之间形成一层空气层,当光从水(光密介质)进入空气层(光疏介质)时发生了全反射现象,这样金属球就呈现出明亮的与照射光颜色相同的颜色。原理如图4 所示。
万能表工作原理及使用((2009-12-09 23:04:50)转载 标签： 分类： 汽车改装
汽车 杂谈
万用表”是万用电表的简称，它是我们电子制作中一个必不可少的工具。万用表能测量电流、电压、电阻、有的还可以测量三极管的放大倍数，频率、电容值、逻辑电位、分贝值等。万用表有很多种，现在最流行的有机械指针式的和数字式的万用表（见图）。它们各有优点。对于电子初学者，建议使用指针式万用表，因为它对我们熟悉一些电子知识原理很有帮助。下面我们介绍一些机械指针式万用表的原理和使用方法。
万用表的基本原理
万用表的基本原理是利用一只灵敏的磁电式直流电流表（微安表）做表头。当微小电流通过表头，就会有电流指示。但表头不能通过大电流，所以，必须在表头上并联与串联一些电阻进行分流或降压，从而测出电路中的电流、电压和电阻。下面分别介绍。·测直流电流原理。
如图1a所示，在表头上并联一个适当的电阻（叫分流电阻）进行分流，就可以扩展电流量程。改变分流电阻的阻值，就能改变电流测量范围。·测直流电压原理。
如图1b所示，在表头上串联一个适当的电阻（叫倍增电阻）进行降压，就可以扩展电压量程。改变倍增电阻的阻值，就能改变电压的测量范围。
·测交流电压原理。
如图1c所示，因为表头是直流表，所以测量交流时，需加装一个并、串式半波整流电路，将交流进行整流变成直流后再通过表头，这样就可以根据直流电的大小来测量交流电压。扩展交流电压量程的方法与直流电压量程相似。·测电阻原理。
如图1d所示，在表头上并联和串联适当的电阻，同时串接一节电池，使电流通过被测电阻，根据电流的大小，就可测量出电阻值。改变分流电阻的阻值，就能改变电阻的量程。万用表的使用
万用表（以105型为例）的表盘如右图所示。通过转换开关的旋钮来改变测量项目和测量量程。机械调零旋钮用来保持指针在静止处在左零位。“Ω”调零旋钮是用来测量电阻时使指针对准右零位，以保证测量数值准确。万用表的测量范围如下：
·直流电压：分5档—0-6V；0-30V；0-150V；0-300V；0-600V。·交流电压：分5档—0-6V；0-30V；0-150V；0-300V；0-600V ·直流电流：分3档—0-3mA；0-30mA；0-300mA。·电阻：分5档—R*1；R*10；R*100；R*1K；R*10K
测量电阻：--先将表棒搭在一起短路，使指针向右偏转转，随即调整“Ω”调零旋钮，使指针恰好指到0。然后将两根表棒分别接触被测电阻（或电路）两端，读出指针在欧姆刻度线（第一条线）上的读数，再乘以该档标的数字，就是所测电阻的阻值。例如用R*100挡测量电阻，指针指在80，则所测得的电阻值为80*100=8K。由于“Ω”刻度线左部读数较密，难于看准，所以测量时应选择适当的欧姆档。使指针在刻度线的中部或右部，这样读数比较清楚准确。每次换档，都应重新将两根表棒短接，重新调整指针到零位，才能测准。
测量直流电压：--首先估计一下被测电压的大小，然后将转换开关拨至适当的V量程，将正表棒接被测电压“+”端，负表棒接被测量电压“-”端。然后根据该挡量程数字与标直流符号“DC-”刻度线（第二条线）上的指针所指数字，来读出被测电压的大小。如用V300伏档测量，可以直接读0-300的指示数值。如用V30伏档测量，只须将刻度线上300这个数字去掉一个“0”，看成是30，再依次把200、100等数字看成是20、10既可直接读出指针指示数值。例如用V6伏档测量直流电压，指针指在15，则所测得电压为1.5伏。
测量直流电流：--先估计一下被测电流的大小，然后将转换开关拨至合适的mA量程，再把万用表串接在电路中，如图所示。同时观察标有直流符号“DC”的刻度线，如电流量程选在3mA档，这时，应把表面刻度线上300的数字，去掉两个“0”，看成3，又依次把200、100看成是2、1，这样就可以读出被测电流数值。例如用直流3mA档测量直流电流，指针在100，则电流为1mA。
测量交流电压：--测交流电压的方法与测量直流电压相似，所不同的是因交流电没有正、负之分，所以测量交流时，表棒也就不需分正、负。读数方法与上述的测量直流电压的读法一样，只是数字应看标有交流符号“AC”的刻度线上的指针位置。
使用万用表的注意事项
万用表是比较精密的仪器，如果使用不当，不仅造成测量不准确且极易损坏。但是，只要我们掌握万用表的使用方法和注意事项，谨慎从事，那么万用表就能经久耐用。使用万用表是应注意如下事项：
·测量电流与电压不能旋错档位。如果误将电阻档或电流档去测电压，就极易烧坏电表。万用表不用时，最好将档位旋至交流电压最高档，避免因使用不当而损坏。
·测量直流电压和直流电流时，注意“+”“-”极性，不要接错。如发现指针开反转，既应立即调换表棒，以免损坏指针及表头。·如果不知道被测电压或电流的大小，应先用最高档，而后再选用合适的档位来测试，以免表针偏转过度而损坏表头。所选用的档位愈靠近被测值，测量的数值就愈准确。
·测量电阻时，不要用手触及元件的裸体的两端（或两支表棒的金属部分），以免人体电阻与被测电阻并联，使测量结果不准确。
·测量电阻时，如将两支表棒短接，调“零欧姆”旋钮至最大，指针仍然达不到0点，这种现象通常是由于表内电池电压不足造成的，应换上新电池方能准确测量。
·万用表不用时，不要旋在电阻档，因为内有电池，如不小心易使两根表棒相碰短路，不仅耗费电池，严重时甚至会损坏表头。
光的全反射:硬币的隐身术
当同学们到你家里来玩的时候，你可以表演一个小魔术，并且请大家来解释一下这个魔术中的秘密。
在桌子上放着一枚硬币，取一个玻璃杯，把里面盛满水，然后把玻璃杯压在硬币上，这时候，请同学们从杯子的侧面看去，大家会发现，硬币不见了。谁也没有把它拿走，但是从杯口向下望的时侯，硬币还好好的放在那里。
然后，你趁别人不注意的时候，给玻璃杯底沾上一些水。再请别的同学来重做这个实验。这一回，大家一定会惊奇地发现：这个魔术不灵了，透过玻璃杯的侧壁，同学们总能看到一个闪亮的硬币。假如你不说出这个秘密，恐怕谁也没有办法再使硬币消失。
利用光的全反射现象可以解释这个有趣的实验。右图画出了光线所走过的曲折道路。光从空气经玻璃杯底进入水里的时候发生了折射，因为是从光疏媒质进入光密媒质，所以折射光线全都向法线方向靠拢。这使得大部分光线以很大的入射角射向杯子的侧壁，因而发生了全反射。反射的光线又折回水中，从杯口射出，因此从杯子的侧面看不到硬币，而由杯口向下望去，硬币还好好地放在那里。
做这个实验，应该用口比底大的玻璃杯，而不要用上下一般大的玻璃杯。为什么要这样做，你可以根据光的折射定律想一想。
杯底和硬币之间沾有水以后，情况就变了：硬币射出的光线从水中穿过杯底再进入杯子里的水中。这种情况下，杯底可以看成是一块平板玻璃，它的上下都是水，光线通过它的时候方向不变。这样，硬币射出的光线到达杯子的侧壁上的时候，一部分光线入射角并不很大，当然不满足全反射条件，这些光线从侧壁上透射出来使你看到杯底下的硬币。有趣的是，如果硬币只有一部分沾上水，而另一部分没有沾上水，那么你就只能看到沾水的一部分。
还可以用许多其它的方法观察到全反射现象，下面再介绍两个。
找一个又大又深的脸盆，盛满清水。把一个硬币扔在盆底，然后用一个较重的玻璃杯倒扣住硬币（注意，在向下按玻璃杯的时候，不要让杯中的空气漏出来）。这时候，你再从玻璃杯的侧面望去，就会发现玻璃杯变得不透明了，它的侧面象镜子一样闪着银光，并且映出盆底的印花，而硬币却无影无踪了。
还可以用另一种方法来做这个实验：把玻璃杯正立在脸盆里，用杯底紧紧压住硬币。你从杯子的侧面望去，也会发现玻璃杯不透明了（注意，不要让水进入杯内，如果杯子里进了水，就变得透明了）。
1.别看这些实验做起来很简单，要说清它的道理还要费一番脑筋，你自己想想看。利用光在玻璃的内表面上会发生全反射的原理，可以制成光学仪器——全反射棱镜。正如图中所画出的那样：光线垂直射入棱镜的一个侧面，然后以45°的入射角投射在棱镜的内表面上。由于玻璃的临界角是42°，所以这束光线发生了全反射，反射光从另一个侧面射出来。
全反射棱镜能让光线转一个90°角，也可以让光线转一个180°角，很象一面镜子一样，可是这是一面没有镀银面的镜子，所以它不怕潮湿。另外，它在反射光的时候光的损失也很少，更没有平面镜多次反射形成很多个像的毛病。因为有这些优点，在科学研究中常用它代替平面镜来改变光的方向。
钻石之所以光彩夺目，也是由于光的全反射。钻石是非常珍贵的宝石，它又叫金刚石。天然金刚石并不都是非常美丽的，必须经过人的加工，才能光彩
夺目。
右图中画出了金刚石的一种式样。它有五十多个棱边。假如有一条光线从金刚石的上面射入，由于金刚石折射率很大，临界角很小，所以绝大部分光线会在它众多的内表面上发生全反射（见下图），于是，各个方向上，都有它反射的光线，所以看起来总是晶莹透亮，闪闪发光，十分迷人。
用其它宝石或玻璃按同样形状制成的仿制品，都赶不上金刚石光彩夺目，其原因是其它宝石的折射率都比金刚石小，因而临界角大，光线在宝石内没有在金刚石里那么容易发生全反射。
学了上面的知识，你来解释一下：把透明的玻璃打碎成粉末后，为什么会变成雪白的？
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