第一篇：审计系统演讲稿：我们在一起无往不胜
审计系统演讲稿：我们在一起无往不胜
同事们的演讲都非常的精彩，他们在带给我巨大压力的同时也给了我无形的动力，使我更加自信的站在这里。因为我相信这次活动大家都旨在参与，通过这次活动我们审计人在一起，能够更加团结，更加凝聚。所以，今天我演讲的主题是《我们在一起，无往不胜》。
我永远不会忘记：1999年12月31日。就在那一
天，我走上了工作岗位，成为一名光荣的审计工作者。迈出大学校门，从学生到打工仔再到审计人员，可以说是我人生最重大的转折。和许多同龄人相比我是幸运的，所以我时常想，怎样做才对得起这份工作，才能无愧于审计事业的光辉和神圣呢？我曾悉心请教过许多老同志,他们说，你还年轻，一定要好好干，前途一片光明。但也有朋友劝我说，好男人志在四方，不出去闯，有如坐井观天。面对种种回答，我也曾一度茫然与困惑，然而，当我亲眼目睹身边的许多同志爱岗敬业、默默耕耘的感人事迹的时候；当我感受到我们的集体是那样的齐心协力、团结向上的时候，我就觉得我这辈子是审计人了，我在心中对自己说：要融入到这个集体中去，爱岗敬业、任劳任怨、以苦为乐、无私奉献。
十年了，时间见证了我和同事们的艰辛和欢笑。和他们在一起我懂得了什么叫恪尽职守，什么叫无私奉献，什么叫开拓创新，什么叫锐意进取。
想想也是，我们在一起，又有谁会选择落后呢？我们在一起，又有什么做不到的呢？
曾几何时，黄龙山上冰天雪地，山高路滑，我们冒着风雪，踩着滑滑的冰泥，测量验收公路，狠毒的风吹得耳朵和脸都木了，四十多里的漫漫长路走得脚都麻了。晚上停水停电，点蜡烛整理资料，用冰水洗脸刷牙，可是我们在一起，就够了，相视一笑，化逆境为顺境，互相帮助，互想鼓励，凭着我是审计人这个信念，圆满的完成了任务。
曾几何时，在百丈潭水厂检查测量水管，盛夏烈日，热浪灼人，正午时分，我们沿着长长的公路，在山林田野中测量检查埋在土里的水管长度，管径，每一根都没有落下，一直走到隽水城区，已是夕阳西下，汗水湿透了衣背，可我们依然是相视一笑解烦忧，所有的劳累瞬间化为乌有。
曾几何时，在云溪水库审计，我清楚的记得，离家二十九天，吃住在上面，早八点，晚六点，犹如做工一样准时。遥远的山路，一望无尽的阶梯，是我们每天必经的；陡峭狭窄的溢洪道挡土墙上留下我们测量的踪迹，大雨滂沱，雾蒙蒙的堤坝上留下我们的身影；冰冷的库水中留下我们带尺游泳测量竖井的痕迹。种种艰辛总是和欢笑在一起，因为我们有一个坚定的信念：我们是审计人，我们在一起。
在我们的身边，还有许许多多优秀的审计干部，他们为了工作，舍小家，顾大家。为了取证材料的准确翔实，他们牺牲了多少个节假日，放弃与亲人的团聚，投入到枯燥无(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）味的数字和报表中；为了审计报告的及时上报，他们夜以继日，苦思冥想，写出了一篇篇精美的华章；为了保护国家和人民的财产不受侵占，他们日夜守卫，不敢有丝毫的懈怠，有人累倒在工作岗位上，有人带病坚持工作，有人父母身体不好不能照顾，有人孩子年幼无暇顾及……正是因为有了他们无私的奉献，才铸就了审计事业辉煌的成绩，才开创了我们**不断发展的审计事业！
我有理由相信，大家和我一样，凭着我是审计人这个信念，只要我们团结在一起，我们的审计工作无往不胜，我们的审计事业蒸蒸日上。
第二篇：运动会：我们的青春,无往不胜
运动会 | 我们的青春，无往不胜
为了进一步落实《全民健身计划纲要》，活跃新区人民群众文化体育生活，推动全民健身运动持续深入发展，激励全区人民同心同德、奋发图强的创业热情，展示“魅力新区，活力新区”形象，即墨通济新经济区今日举行第一届全民运动会。作为青春的我们！也积极参与其中，在赛场上挥洒我们青春的汗水！
德银工业装备—“青春阳光”参赛队伍
锣鼓喧天彩旗飘
通济新区首届全民运动会
正式开始啦
金秋十月，秋风飒飒
运动会第一天，精彩不断
运动赛场上不仅有速度和激情
更有许多精彩瞬间，一起来欣赏吧
一声枪响，硝烟引爆火热的赛场
飒爽英姿，展现风的速度与激情
一根小小的跳绳，传递的是勇气与力量
一根小小的跳绳，演绎的是奋斗与拼搏
场场比赛挥洒拼搏的汗水
阳光晒不退的是热情
声声加油与呐喊
凝聚的是集体的力量
朝气蓬勃 昂扬向上
这就是运动会精神
青岛德银工业装备有限公司
祝即墨通济新区首届全民运动会
圆满成功！
第三篇：审计系统演讲稿
我，二十年的审计生涯，没有惊天动地，却有审计人自强不息、开拓进取、秉公执法、廉洁自律的审计信念，在审计的蓝天下，谱写我无悔的人生。
1988年，我有幸跨入了审计的大门，从那一份份沉甸甸的审计报告里，我读懂了“审计的含金量，那是一份多么神圣而又非常专业的职业！于是，我以空杯的心态去迎接审计知
识的挑战，仿佛我又成了在校的学生，先后完成了会计专科、本科和职称考试，还熟读了大量的审计法律法规，翻阅了一本又一本审计档案，逐渐有了一定的理论基础，但光有理论不能到一线独当一面搞审计也是纸上谈兵。随后，我就请求到业务股室锻炼，自告奋勇当主审，边学边干，边干边学，我的专业水平和业务能力大有提高。从此，我深深地爱上了审计，甚至放弃了县纪委要调我过去的好事，我为“我是审计人而自豪，我不断鼓舞自己：在审计的道路上要自强不息，奋发不止。
后来，随着经济的发展，审计中，那种就账查账的老办法越来越不适应工作的需要，于是我又一次面临新的挑战。作为审计人，与时俱进、反腐倡廉、捍卫经济、关注民生，我们责无旁贷。多少个日夜，我辗转反侧、绞尽脑汁，在审计方法和手段上不断探索与创新，这些年来，不仅查出了大量的单位违纪违规问题，还查处了不少个人违法违纪案件，为提升审计质量，扩大审计影响而竭尽全力，工作中，我把开拓进取、有为有位作为自己永恒的追求。
然而，搞审计，常常要碰到各种复杂的人际关系，有同学、有朋友、有曾经的老师、还有父亲的老同事。但我没有被这张网困住，我经常告诫自己：既然变了泥鳅，就不怕泥巴糊眼睛。在涉及重大问题的查处上，有的哭着求情，有的威胁恐吓，面对这些，我要么婉转回绝，要么致以有力回击。也曾经有人问我：为了工作，你得罪了同学、朋友，这值得吗？我却坦然一笑：秉公执法，是审计人的天职，既然我选择了它，我将义无反顾，无怨无悔。
廉政是审计人必备的基本素质，是审计立于不败的关键，我时刻牢记前辈们的教导：“打铁要靠自身硬。我还把“吃人嘴软，拿人手短，只有无私才能无畏的警示铭刻于心，时刻提醒自己，一定要把审计的优良传统与扎实的工作作风发扬光大。
我，二十年的审计生涯，没有轰轰烈烈。但，我有的是审计人的坚定信念，才得以让自己一步一步成长、成熟。面对讴歌的青春，我没有沾沾自喜，也不会就此停步，我将迎着朝阳，和我的伙伴们一路远航！
第四篇：我们和诚信在一起
《我们和诚信在一起》（第一课时）
罗溪中心小学 杨继芬
教学目标：
1、理解和体验做人要诚实守信，知道诚信与不诚信给自己和他人带来的不同影响，并作出评价。
2、搜集社会生活中关于诚信的事例，明白社会需要诚信。教学准备：寻找班上同学的诚信事例、搜集关于诚信的名人名言。
一、“诚”、“信”引课题
１、引出“诚信”
师：今天老师先带大家认识两个字,请说说看了字后，你想到哪些词语？ “诚”（生：诚实无欺、诚实做人、诚实做事、事实就是„„）“信”（生：有信用、讲信誉、守信仪、不虚假„„）板贴“诚信” ２、理解“诚信”
师：你认为什么叫诚信呢？（生：诚实守信、言而有信、一诺千金„„）师：说得真好，老师从你们的回答中已经初步认识什么叫“诚信”。这节课，我们就一起来聊聊关于诚信的话题。
二、走进故事屋
１、凡卡的故事
收听情境录音《凡卡的故事》(课件出示第1—4副图)师：故事听明白了吗？如果你是凡卡，你会怎么做？ 生1：没有军官的命令，我绝不离开。生2：好的，爸爸妈妈会着急的，我回家了。生3：这只是个游戏，不必当真。
生4：如果我走了，我怕以后他们就不和我玩了。„„
看看我们的小凡卡是怎么做的呢？（课件出示第5、6副图）
师：你觉得凡卡是个怎样的孩子？（老实诚实、说到做到、遵守诺言„„）小结：小凡卡的守信，使凡卡心里塌实，可以得到大家的信任，可以交更多的朋友。让我们为凡卡挂上诚信章，好吗？
2、古往今来，这样的诚信故事举不胜举。课前，老师还特意为大家搜集了三个关于诚信的小故事。让我们静下心来读一读，把这些诚信故事读到我们的心里去。分别请朗读好的学生读一读。（配乐《私日秋雨》）
师：让我们走进故事屋，先去听个故事，好吗？ 故事一：曾子杀猪 故事二：诚实的林肯 故事三：讲诚信的林海燕
师：故事读完了，那么你最欣赏故事中的谁？
生1：我最欣赏故事中的曾子，他能对自己的孩子说到做到，是一个讲诚信的人。
生2：我最欣赏故事中的林肯，他不惜跑十几里的路归还几分钱，他的诚信赢得了大家对他的尊敬和喜爱。
生3：我最欣赏故事中的林海燕，她帮别人买的彩票，中了500万都没有自己去领取奖金，而是主动联系顾客。她的诚信，赢得了大家对她的信任。
小结：有了诚信，就可以赢得别人的信任，赢得别人的尊敬和喜爱，也为自己后来的成功奠定了基础。
3、一诺千金
正如人们对季布的评价“得黄金千两，不如得季布一诺”，黄金有价而诚信无价啊。像这样的品质，我们应该和它在一起。
完善课题：我们和诚信在一起
三、身边找诚信
1、现在就让我们一起来找一找我们班上的诚信小故事，同学们，你认为班上的“诚信之星”是谁？
生1：我认为是王思羽。有一次放晚学，我留下来打扫教室，让他等我一起乘车，他说在校门口等我。等我打扫完教室，天已经黑了，又下起了小雨。我估计他肯定回家了。当我走到校门口时，旁边一个黑影朝我跑来，一看，居然是他。我问他为什么不先回家，他说约好等我就一定会等。我非常感动，我觉得他是真正的朋友。
„„
（为被提到的同学挂上“诚信之星”章）
2、师：看，我们班有这么多的“诚信之星”，我为你们而骄傲。小结：诚信人心暖。同学们，我们要向他们学习，争做“诚信之星”。
四、失信后果重
1、刚才我们谈论的都是讲诚信，那么在我们的身边有没有不讲诚信的人呢？
2、对下列情况，你又是怎么看的呢？
①小方身高一米四，乘坐无人售票车时，妈妈只投了一元钱，还说：“驾驶员又没说什么，钱省下来可以给你当零用钱。”
②小明答应星期天去冬冬家玩，可是那天爸爸要他一起去看望生病的奶奶，小明决定不去冬冬家了。③学校检查卫生时，赵东发现本班地面有一团废纸，赶忙用脚踩住。学生说说不诚信的现象，并讲讲不诚信有什么后果？
3、其实，在社会上也有着一些不诚信的商家，你们碰到过吗？
①假鸡蛋的蛋壳由碳酸钙、石蜡及石膏粉造成。而蛋清、蛋白则主要由海藻酸钠，再加上明矾、明胶、色素等造成。蛋清是将海藻酸钠加进水造成溶液后，不断搅拌而制成的。而蛋黄的主要成份同样是海藻酸钠液，再加入如柠檬黄一类的色素后，放进模具中，然后放入氯化钙溶液中凝固而成。
②超市的蔬菜柜有一盒大青椒，外表看起来很好，买回去一看，菜椒靠里面的部分是烂的。
师：面对这些违背诚信的商家，你最想说什么？ 生：这是欺诈，弄虚作假„„
3、诚信人心暖，失信人心寒！让我们一起高呼。
课件出示：“让诚信伴随生命而前行，愿生命因为诚信而精彩”学生齐呼。
五、诚信大行动
1、师：同学们，相信你们现在对诚信一定有了更多的感悟。看，这些是名人对诚信的感悟，那你最喜欢哪一句呢？
2、如果说社会是一棵大树，那么我们就是这大树上的一片叶子，有了诚信的浇灌，我相信叶子会更绿，大树会更茂。
3、下面请同学们拿出老师为同学们准备的绿叶（卡片），把自己对诚信的感悟写下来，并且写上自己的姓名。
4、展示学生写的话。
先在小组里分享，再将绿叶贴到我们的“诚信树”上。
师（总结）：同学们，有人说，“ 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。”老师相信，你就是那片最美丽的叶子。
4、最后，让我们一起真诚地、大声地道出我们的心声：我们和诚信在一起。
六、课后作业
P41：现在许多学校正在开展“创建诚信校园”的活动，你们一定有许多设想，课后讨论一下，把自己的设想写下来，下节课我们一起交流，好不好？（下课）
七、板书设计
我们和诚信在一起
第五篇：抗洪救灾,我们在一起
抗洪救灾，我与群众在一起
——记县人民政府办公室xxx先进个人事迹材料
2014年9月13日，全县普降暴雨，局部区域达特大暴雨，最大雨量达319.7mm，是县有气象记录以来最大的暴雨洪涝灾害。灾害导致县境内国道318、210线，省道202、404线及县道石安路、竹垫路等农村公路多处垮塌、断道，抢险救灾形势异常严峻。灾难可以将人打到，也可以激发出人的昂扬斗志和力量。xxx，县人民政府办公室一名党员干部，在“9〃13”特大暴雨洪涝灾害面前，不惧危险，忠于职守，忘我工作，展示了优秀共产党员的风采。他面容憔悴，却不知疲倦；他满身疲惫，却坚毅果敢。在抗洪抢险一线上，每一个和他并肩战斗的同志，无不被他的工作作风所折服。
一、临危不乱，指挥若定巧部署
9月13日凌晨7点，大雨如注，县人民政府办公楼灯火通明，每一个参会的人员脸上都凝结着严肃，百年一遇的洪水冲刷着竹乡的每一个角落。灾情就是命令，时间就是生命。按照重特大突发事件应对预案，xxx同志庚即组织办公室有序成立了“9〃13”抗洪抢险工作领导小组，分设现场处置组、灾情收集组、综合协调组、文稿起草组、后勤保障组，根据职责任务，及时有效掌握汛情动态和抗洪抢险工作进展情况，为县政府领导科学决策提供
— 1 — 信息支撑。同时，安排办公室力量随同各县政府领导奔赴灾情严重的相关乡镇，参与协调一线抢险工作，肩负当前抗洪抢险中心工作任务，确保汛情信息的准确及时调度、传达和报送。
二、深入一线，身先士卒战洪魔
来不及换上一双筒靴、没时间撑一把雨伞，布置完办公室抗洪救险工作后，他便立即赶往双拱镇、二郎乡等重灾区，到达灾区一线后，他便很快融入到抗洪抢险队伍中，一起筑防洪堤坝、抢粮食财产、救老人小孩，在这里没有干部，只有一个个挥汗如雨的抢险队员。在抗洪抢险的六个日夜里，他没有好好的睡一会儿觉、吃一顿饭。饿了，泡一盒方便面；渴了，喝一口矿泉水；倦了，打一会小盹。在“9〃13”特大暴雨洪涝抗洪抢险中，他给共产党员这个光荣的称号作了一个最好的诠释，赢得了灾区群众的一致好评和肯定。
三、艰苦朴素，真心为民伸援手
每当大雨来临他总是带领大家，一起奋战在抗洪抢险现场，每当听说那家有困难，他总是第一时间给予援助。灾区抢险期间，他的手磨起了手泡，头上新增了白发，但他的精神却十分抖擞，看着身边的他，我总是在想，他哪来的那么多精力。可是我现在找到答案了：他是人民公仆、党的干部，深知人民群众的冷暖才是他孜孜不倦、无私奉献的精神支柱和力量源泉，让他在顺境中能淡然处之，逆境中坚韧刚毅，危难中挺身而出，困难前毫不畏惧。正如他所说的：抗洪救灾，我与群众在一起！
点击咨询 