第一篇：2021一年级数学考试知识点
学习需要制定详细的计划，计划本身对大家有较强的约束和督促作用，计划对学习既有指导作用，又有推动作用。制定好的学习计划，是提高工作效率的重要手段。下面是小编给大家整理的一些一年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。
一年级数学知识点
前后(前后的位置关系)
1、注意用前、后等词语描述物体的顺序与描述物体的准确位置两者之间的区别。
2、鹿在最前面，谁在它的后面?这个答案不，不仅仅有一个松鼠，还有兔子、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。
3、注意让学生会用前、后等词语描述物体的相对位置。
上下(上下的位置关系)
1、在具体的情境中理解“上下”的相对性。
2、能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。
左右(左右的位置关系)
1、能用语言描述物体的左右位置关系。
2、能在情境中体会左右位置的相对性。进一步再体会：两人如果面向同一方向，他们所看到的左右位置与顺序是一致的;如果面对着面，他们看到的左右位置与顺序是相反的。
教室(前后、上下、左右综合应用)
综合运用前面三课所学的知识，进行物品的位置与顺序的描述活动
小学一年级上册数学知识点总结
认识钟表：会认读整时、整时过一点或差一点到整时这三种时间。
首先认识时针、分针
时针：粗短
分针：细长
认识整时技巧：分针指向12，时针指向几就是几时整。
分针指着12，时针指着1就是1时。1：00
分针指着12，时针指着2就是2时。2：00
分针指着12，时针指着6就是6时。6：00
分针指着12，时针指着8就是8时。8：00
分针指着12，时针指着12就是12时。12：00
注意：分针指在12附近，时针马上指着准确的数字，此时是“大约”几时整。
在练习拨针时，时针和分针一定要拨到准确的位置上。
时针和分针并没有正对着钟面上的数，而是稍微偏了一点，像这种差一点不到几时，或是几时刚刚过一点，我们就不能说正好是几时，而应该说“大约是几时”。
注意：“大约是几时”拨针时应该掌握在前后5分以内。
小学一年级数学的学习方法
1.学好数学，必须掌握三个基本概念：基本概念、基本规律和基本方法。
2。在完成主题后，我们必须仔细总结并相互推论。这样，我们就不会花太多的时间和精力，当我们遇到同样的问题在未来。
3.一定要得到一个全面的对数学概念的理解,并且不能有偏见。
4.学习概念的最终目的是用概念来解决具体问题。因此，我们应该主动运用所学到的数学概念来分析和解决相关的数学问题。
5.我们应该掌握各种解决问题的方法，在实践中有意识地总结，慢慢培养合适的分析习惯。
6、要主动提高综合分析能力，利用文本阅读进行分析和理解。
7.在学习中，要注意有意识地转移知识，培养解决问题的能力。
8.为了贯穿我们所学到的形成一个系统的知识，我们可以使用类比关系方法。
9.每一章的内容都是相互关联的，不同章节之间的比较，以及前后的知识真正整合在一起，有助于我们更深入地理解知识体系和内容。
10.在数学学习中，通过对相似的概念或规律进行比较，找出它们的相同点、不同点和联系，从而加深它们的理解和记忆。明确数学知识之间的相互关系，深入理解数学知识的概念，了解数学知识的衍生过程，使知识有序、系统化。
11。学习数学不仅要关注问题，还要关注典型问题。
12。对于一些数学原理、定理公式,不仅记得其结论,了解这一结论。
13.学习数学，记住并正确描述概念和规律。
14.在学习过程中，要注重理解，解放思想，把抽象化为具体，逐步培养学习数学的兴趣。
15。对概念进行恰当的分类可以简化学习内容，突出重点，明确上下文，便于分析、比较、综合和概念。
16.数学学习是最忌讳的知识歧义，知识点被混淆在一起，为了避免这种情况，学生应该学会写“知识结构摘要”。
2021一年级数学考试知识点
第二篇：赛达2数学考试常见知识点总结
SAT2数学考试常见知识点总结
下面为大家总结的是SAT2数学考试的知识点。SAT2数学考试分成了Level 1和Level 2两个部分。大家在备考这两个部分的时候，知识点的掌握上稍稍有一些不同。下面我们就来看看详细内容吧。（小马过河国际教育）
SAT2数学Level 1知识点Math IC
Algebra
Plane geometry(lines and angles, triangles, polygons, circles)
Solid geometry(cubes, cylinders, cones, spheres, etc.)
Coordinate geometry(in two dimensions)
Trigonometry(properties and graphs of sine, cosine, and tangent functions, identities)Algebraic functions
Statistics and sets(distributions, probability, permutations and combinations, groups and sets)Miscellaneous topics(logic, series, limits, complex and imaginary numbers)
SAT2数学Level 2知识点Math IIC(covers all areas in Math IC with some additional concepts)Algebra
Plane geometry
Solid geometry
Coordinate geometry(in two and three dimensions, vectors, polar coordinates, parametric equations)Trigonometry(cosecant, secant, cotangent functions, inverse functions, in non-right triangles)Statistics and sets
其他：
· Question difficulty.Not only does the Math IIC cover additional topics, it also covers the basic topics in more difficult ways than the Math IC does.· College choice.As you choose between the two tests, keep in mind the specific colleges you’re applying to.Colleges with a strong focus on math, such as MIT and Cal Tech, require the Math IIC test.Most other colleges have no such requirement, but some may prefer that you take the IIC.· Battle of the test curves.The Level IIC test is scored on a much more liberal curve: you can miss six or seven questions and still achieve a score of 800.On the IC test, however, you would probably need to answer all the questions correctly to get a perfect score.If you wanted to score a 600 on either test, you would need around 20 correct answers on the IIC test and 33 on the IC test.Some students with strong math backgrounds think that they can get a marvelous score on the less difficult Math IC while their score on the IIC will only be average.But if you get tripped up by just one or two questions on the Math IC, your score will not be as impressive as you might expect.以上就是关于SAT2数学考试知识点的全部内容，包括了Level 1和Level 2两个部分和一些杂项。大家可以在备考SAT2数学考试的时候，对此加以适当的掌握。
第三篇：数学考试
一、聪明的你来填一填：（每空0.5分，共12分）
1．在（）里填上合适的单位:
一块玻璃的厚度大约是3（）骑自行车每小时行驶15（）
李明体重35()一辆汽车载重5()
2、在（）里填上合适的数：
5厘米＝()毫米2千米＝()米()米＝50分米
4000千克＝()吨6千克＝()克8吨＝()千克1600千克－600千克=（）吨14厘米 + 26厘米 =（）分米
3、在○里填上“＞、＜或＝”:
70厘米○90毫米5千米○4500米
990克○1千克1500千克○2吨
4、把序号填在下面的括号内：
5、括号里最大能填几？
（）×6＜498×（）＜63（）×5＜446、用0、1、2组成最大的三位数是（），最小的三位数是（），他们的差是（）。
二、精明的你来判一判：（对的在（）里面打“√”，错的打“×”。6分）1、5000克的铁比5千克的棉花重。()三年期中卷 共4页第1页2、845-649＞200。（）
3、一辆卡车载重8吨。（）
4、正方形的四条边相等，四个角都是直角。()
5、25÷5 = 4„„5（）
6、一张电话磁卡的厚度是1厘米。（）
三、智慧的你来选一选：（填正确答案的序号。每题2分，共12分）
1、姐姐3小时()行了135千米。
①步行②骑自行车③乘汽车
2、长江是我国第一大河，世界第三大河，长约6200（）。
① 千米（公里）② 米③ 分米
3、计量大宗物品，通常用()作单位。
①吨②千克③克
4、计算很短的时间用（）作单位。
①时②分③秒
5、把右图的长方形用一条曲线分成甲、乙两个图形，甲图与乙图的周长相比，（①甲图的长②乙图的长③同样长
6、在除法算式里，余数必须比除数（）。）。
①小②大③相等
四、灵巧的你来画一画：（10分1、2题各2分3题6分）
1、按要求画出线段。
4厘米5厘米5毫米
3、找一找，在下面四边形的图案上涂上颜色。
五、勤奋的你来算一算：（32分）
1、直接写出得数：（8分每小题1分）
+ 12 =99-19 =62 – 26 =38 + 49 =
81÷9 =80×7 =9×200 =48÷6 =
2、列竖式计算（24分每题3分）
72÷9=45÷7=416×5=123×9=
259+148=410-207=304–195=200-142=
验验 验
算算算
六、智慧的你来试一试：（28分）
1、希望小学三年级有男学生218人，女学生189人。希望小学三年级有学生多少人？（5分）
2、水果店有水果750千克，今天上午卖出284千克，下午卖出325千克。
（1）今天一共卖出水果多少千克？（4分）
（2）还剩多少千克？（4分）
3、在一边靠墙的空地里用篱笆围一块长15米，宽10米的长方形养鸡场（如图），篱笆的长最少要多少米？（4分）
4、妈妈去买家具。
（1）买这三种家具一共要花多少钱？（3分）
（2）妈妈拿了1000元，买完这三种家具还剩多少钱？（3分）
5、有32人跳绳。
可以分成几组，还多几人？（5分）
龙泉小学小学三年级语文上学期期末考试题
评价等级 优 良 达标 待达标
在相应等级上划“√”
一、字词大比拼
1、读拼音，写词语。（共10分)
yóuyùzhìhuìliánxìjiànkānggǔwǔ
yíhànwǔrǔzāoyǜdǒuqiàoyánlì
2、辩字组词、多音字组词。(共16分)
悔（）拆（）潮（）族（）
侮（）折（）嘲（）旅（）
铺pū（）pù（）华huá（）huà（）
舍shě（）shè（）参cān（）shēn（）
3．给下面的词语分别找出近义词、反义词。（共6分）
近义词： 仿佛（）特殊（）率领（）
反义词： 喜欢（）寒冷（）粗心（）
4、把下面的成语补充完整。（共8分）
风（）日（）目 不（）惊（）之 鸟（）满 目
滥 竽（）装（）作（）（）山（）野小 巧（）
5、选词填空。（共6分）
陆续连续继续
（1）这学期，我（）三次获得“学习能手”的称号。
（2）今天是星期一，一大早，同学们就（）回到了学校。
（3）虽然下了雨，我们的足球赛仍（）进行。
希望盼望绝望
（1）青少年是祖国的未来，是祖国的（）。
（2）他已经一整天滴水未进，眼前依然是沙漠，他感到非常（）。
（3）同学们都（）着早日与作家郑渊洁见面。
二．句子美容院
1、按课文找朋友。（共4分）
《鸟鸣涧》杜甫家祭无忘告乃翁
《渔歌子》王维半入江风半入云
《赠花卿》陆游斜风细雨不须归
《示儿》张志和夜静春山空
2．照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。（共2分）
例：我们建设家乡。我们建设（可爱的）家乡。
（1）我们完成了老师交给的任务。
（2）全班同学参加义务劳动。
3．修改病句。（共2分）
（1）我们应该坚定正确的意见。
（2）公园里开满了五颜六色的大红花。
4．照样子改写句子。（共2分）
例：战士们消灭了敌人。战士们把敌人消灭了。
（1）人们称大海为蓝色宝库。
（2）小象从泥坑里拉出了汽车。
三、阅读小能手。
1、把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。（5分）
（）走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花台。
（）花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。
（）这个花台高一米多，有半间教室那么大。
（）花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。
（）花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。
2、阅读下面的短文，完成后面的练习，相信你的阅读能力很棒！
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
（1）、照样子，写词语。（2分）
懒洋洋：
一动不动：
（2）、在括号里填上合适的词语。（共3分）
（）的石头（）的力气（）的浪花
（）地工作（）地学习（）地冲击
（3）、小水珠是怎样对待比赛的？用“——”在短文中画出来。（共1分）
大浪是怎样对待比赛的？ 用“……”在短文中画出来。（共1分）
（4）、读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？（共2分）
四、笔下生花。（30分）
美丽的小鸟希望和人类和平相处，请你以小鸟的身份劝劝那些捕鸟的人们，请人类保护你们的家园不受破坏。来吧，小鸟儿，现在就动笔吧！
第四篇：赛达数学考试知识点范围整理
SAT数学考试知识点范围整理
对国内SAT考生而言，SAT考试数学考试的绝大部分内容不超过高一数学的程度，下面小马过河小编为各位考生整理了SAT数学考试知识点范围整理，供考生们参考使用。小马过河国际教育
SAT数学考试较难部分的矩阵、统计与概率分析试题，仅涉及这些数学概念的最简单题型，国内考生通过有效的SAT备考培训与模拟测试，可很快掌握这部分试题的答题方法与技巧。
美国高考SAT不仅考察考生的学术水平、学术能力与学术素质，同时还检测考生的学术态度。考生在参加SAT考试时，不管出于何种原因，都要对在考试时答错的题承担分数上的损失。以SAT数学部分的考试为例，考生要在1小时的规定时间内，应对55道数学题。若完全答对55道数学题，则该考生可取得数学800的满分成绩;若考生每答错一道题，都要减去四分之一题所对应的分数。例如：在数学考试的55道题中，满分为800，每答对一题可约得15分，空题不答不得分也不减分，每答错一题则减去15分的四分之一即约4分。
美国高考SAT推出了新的SAT考试形式及内容，其中数学部分的考题范围与难易程度有所提高。以前的SAT数学考试程度仅相当于国内初三的数学水平，主要考学生的四则运算、因数、分数、百分数、小数及比率比值的基本知识及运算能力。这些数学的基本知识，对国内初三学生来说很简单。新SAT数学部分的试题，为了满足美国大学课程及教材的实际需要，增加了不少新的考试内容。
数学运算方面增加了连续运算、正向增量指数运算、集合论中的并集、交集及素的概念和简单计算;在代数和函数的知识上，增加了绝对值概念、有理数的等式与不等式、正负指数的计算与平方根的概念、正比和反比的变量关系、函数表达式、函数的域与围的知识、函数与简单物理模型的表达关系、线性函数及二次方程式;在几何及度量方面，加入了特殊三角形的特征分析、多种切线特征知识、简单的坐标几何学、图形与函数的相互转换与表达等等;难题方面增加了数据分析、简单的矩阵、统计及概率分析的试题。若考生SAT数学考试的目标分数为700分，则需答对46题，剩下的9道数学题属于难题，在此时考生要特别谨慎的答题，若9道题空着不答，则考生的数学成绩为700分，并已达到目标分数;若考生采取不负责任的、瞎蒙瞎猜的答题态度，且9道题都答错，则该考生的数学成绩不是700分，而是要减去36分的664分。因此说，美国高考SAT要求考生必须以科学的、实事求是的态度来对待SAT考前培训及考试本身。以上就是SAT数学考试范围知识点的详细内容，考生可针对文中介绍的方法进行有针对性的备考，小马过河小编预祝大家在SAT考试中取得好成绩!
第五篇：西师版一年级上册数学考试质量分析
2016—2017第一学一年级数学期末试卷分析
——谢玲
2017年1月13日
一、主要成绩
1.学生试卷卷面清晰，书写认真端正，正确率高，及格率高，取得了比较满意的成绩。
2.第 题是直接写得数的题比较简单，由于平时在这方面加强了对学生的训练，大多数学生能正确地进行计算，失分特别少。
3.第 题填空题中的第一小题，看图填数题是看着计算器的图来填数，题目明了简单，学生一看就明白，大多数学生都正确。第六小题是考查学生用凑十法来算题，由于平时对学生在这方面加强了训练，学生完成得较好。
4.第 题看图列式是由两道加法题组成的，学生做这样的题比较容易，正确率较高，大多数学生比较细心，答卷的时间也比较充足。
二、学生失分原因分析
1.有的学生学习习惯不好，马虎现象严重，一些非常简单的计算，好多学生却因为看错加减号而失分，一些非常简单的题，有些却因为缺乏审题习惯而导致错误。可见，良好的学习习惯是学生学习成功的保证。
2.第 大题中出现的是先计算再比较数的大小，题目的难度大了一点儿，出现的错误就多了一些。这主要是有的学生能力较差。3.第 大题是看图数一数有几个长方体，有几个正方体，有几个圆柱，有几个球。学生数错长方体的特别多，学生的观察能力有待培养。
三、改进措施
（一）、提高课堂教学质量
1、备好课是上好课的前提。钻研教材，分析、研究和探讨教材，准确把握教材。提高自己教学的素质。课堂教学要取得理想的效果，教师除了备好课还必须具有多种课堂教学的艺术。包括组织教学的艺术、启发引导的艺术、合作交流的艺术、表扬激励的艺术、语言艺术、板书艺术、练习设计艺术和动态调控的艺术等等。
2、创设生动具体的情境。根据一年级学生的年龄和思维特点，充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。
3、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反
三、灵活应用的水平。
4、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改进的措施和对策，总结成功的经验，撰写教学案例和经验论文，以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平。
（二）加强学习习惯和策略的培养。
新教材的教学内容比以往教材的思维要求高，灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师一方面要精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等等
（三）关注学生中的弱势群体。
如何做好后进生的补差工作是每位数学教师亟待解决的实际问题，教师要从“以人为本”的角度出发，做好以下工作：坚持“补心”与补课相结合，与学生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
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