围棋棋谱常见的技巧[优秀范文5篇]

第一篇：围棋棋谱常见的技巧

下棋对少儿精神生活的丰富，社交面的扩大有帮助，还有助于他们集体意识的形成。同时还让他们形成“棋如人生，人生如棋”的感觉。以下是小编给大家整理的象棋棋谱常见的技巧，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!

围棋棋谱常见的技巧

01

死 活

重要指数 ★★★★★

学习难度 ★★★

学习死活，就是掌握如何在硝烟四起的棋盘上，将自己的部队获得安定，给对手冒然闯入的不速之客予以痛击。

死活乃最最基础的求生之道，也是捕获猎物获取美餐的丛林技巧。

孩子学棋伊始，多做死活题，勤加练习，便能很快地培养计算能力，养成一种走一步想几步的好习惯。

02

子 效

重要指数 ★★★★★

学习难度 ★★★

围棋是道家的产物，围棋的棋子，仅仅只有黑白两种，正可谓一阴一阳之谓道。

棋盘上的棋子，正如人类社会那样，从无到有，由简入繁，黑白双方对立，共存，共同发展。每颗棋子都长得一模一样，因此，在棋盘上，绝对是“人人平等”。

然而每个人所创造的价值是不同的，因此，棋盘上每颗棋子所发挥的效能也不尽相同。

双方下棋，一人一手棋，为何上手能赢下手，归根结底就是，上手的行棋效率高。

我们将每颗子在棋盘上所产生的效能，称为“子效”。

孩子在走完每一个局部，都习惯性地思考，做子效分析，在不知不觉中，分析能力可获很大的提升，棋力在不断分析中自然提升。

03

棋 型

重要指数 ★★★★★

学习难度 ★★★★

棋形就是在围棋世界中的建筑学，结构学，美学。棋盘上简单的2颗棋子，就能组成最基本的棋形，因此，简单棋形的掌握，也是下好围棋的基本要素。

但是棋形是千变万化的，牵涉到死活、厚薄、轻重、子效、对杀、全局配置等方方面面，孩子每进步到一个阶段，便会对各种棋形有新的理解。

学习棋形，就如练习书法，从楷书开始，再到行书，到草书。在每一阶段都将所学的棋形理解透彻，这样可以少走许多弯路。

04

官 子

重要指数 ★★★★

学习难度 ★★★

围棋从序盘(布局)，到中盘(攻防战斗)，到终盘(收官)，形成一个完整的棋局。

序盘比较抽象，对于初学的孩子来说，比较难理解，需要循序渐进地来学习。中盘战斗比较复杂，变化无穷，当然乐趣横生。

而官子，是实实在在的，可以数字化的。收官子，就是打扫战场，在双方中盘战斗以后，将各方的地盘边界划分清楚的棋局最后步骤。

官子注重计算，就是每一手棋的价值究竟是几目。

正确的收官与错误的收官，出入往往在20目以上，有时甚至更多，因此，官子的重要性，不言而喻。

05

定 式

重要指数 ★★★★

学习难度 ★★★

定式多为棋盘角部向边上发展而衍生的变化，是古今中外对弈者不断实践而形成的局部黑白双方最佳应对手法。

学习定式，就是学习手筋、棋形、攻防等最佳学习手段。

经过数千年的演变，定式可谓层出不穷，既是棋手殚尽竭虑、苦思冥想的产物，也是围棋国粹历经千年的智慧沉淀。

目前定式已有上万种变化，我们学习定式，当然不能死记硬背，这样学习围棋，就绝无乐趣可言。

一代大师吴清源说，我从来不背定式，对定式知之甚少，因为在全局环境下，定式其实是活的，要根据各种场合而变化。

因此，我们要让孩子熟悉基本的定式，在理解定式的基础上，活学活用，能够根据棋理和计算去应付自己不熟悉的变化。

06

手 筋

重要指数 ★★★★

学习难度 ★★★★

手筋是源于日本的围棋术语，即为“妙手”的意思。

手筋多出现在双方接触战时，手筋的种类繁多，有整形手筋、腾挪手筋、攻杀手筋、弃子手筋、争先手筋……并且，手筋有时不只是一手棋为妙手，连续完美连贯的好手(组合拳)，也可称为手筋。

手筋之妙趣，使古今来无数文人雅士陶醉其中，古人将围棋另取一别名叫“木野狐”。

对弈的乐趣，其实并不源自最终的结果，而是在内容中，是否弈出使对手大吃一惊的妙手。

小朋友多做手筋题，会在战斗中增强力量，增加各式各样的手段，对于围棋的棋形有更深入的理解，更可领略围棋艺术的妙趣所在。

07

攻防技巧

重要指数 ★★★★

学习难度 ★★★★★

围棋的最终目的，就是围地盘，只要终盘时，我的地盘比对手多，我就是这盘棋的赢家。

然而自然法则告诉我们，想拥有自己的领地，则必然经历战争，动物世界是这样，人类社会亦是如此。

在围棋世界中，黑白双方在经过短暂的几十手棋的布阵以后，就开始进入中盘战斗，甚至没有布局就进入中盘战斗的棋局，也很多。

有战斗，就有攻防，而攻防的目地，一直是围绕着抢占地盘而展开的。

增强攻防战术和技巧的方法

1，多看高手的棋谱

2，自己的棋谱寻求教练有针对性的指点

3，增加实战训练

学习下棋有什么好处

提高少儿的智力和耐力

下棋能提高少儿的智力和耐力，我们所说的智力和耐力是指学生能自我提出问题，发现问题，分析问题，直到最终解决问题的能力。而下象棋正好适应了这个过程。因此可以说象棋是智慧的体操!

提高逻辑思维和形势判断能力

下棋能提高少年儿童的逻辑思维能力和形势判断能力，从吃亏和得利开始，要下好棋必须得学会数学计算，学会逻辑分析，并预知其后几步的情况，并有严密的计划性。

提高注意力

下棋能提高少儿的注意力，棋盘上千变万化，常是“一着不慎，满盘皆输”，要战胜对手，必须全神贯注。

提高心理素质

下棋能提高少儿的心理素质。如处下风时的紧张感，占优势时的兴奋感，赢下来的成就感，大好的局面下由赢变输的懊丧感，棋局不断变化的焦虑感等时时冲击他们，以及要求他们有胜不骄、败不馁，沉着冷静、积极进取的良好品质。所以说：“象棋不仅是智慧的比赛，更是双方心理上的较量。”

锻炼丰富的想象力

下棋能锻炼学生的丰富的想象力，敏锐的洞察力及独特的创造力。因为象棋其四分之一是艺术的属性决定了它。

第二篇：围棋吃子技巧

数出黑棋、白棋各几块棋、各几口气 1 3 5 7 找出所有被打吃的棋 1 正确打吃 1 黑先，双吃 1 3 5 7 黑先，门吃、抱吃 1 3 5 7 黑先，征吃 1 3 5 7 黑先，征吃 1 3 5 黑先，倒扑 1 3 5 7 黑先，滚打 1 3 5 7 黑先，扑、接不归1

357

468

黑先，扑、接不归 1 3 5 7 黑先，枷吃 1

黑先，金鸡独立 1 3 5

黑先，打劫 1357

黑先，吃子复习（1）1

357

黑先，吃子复习（2）13

黑先，吃子复习（3）

黑先，吃子复习（4）

黑先，吃子复习（5）

黑先，吃子复习（6）

黑先，吃子复习（7）

黑先，吃子复习（8）

黑先，吃子复习（9）

黑先，吃子复习（10）

黑先，吃子复习（11）

黑先，吃子复习（12）

黑先，吃子复习（13）

黑先，吃子复习（14）

黑先，吃子复习（15）

黑先，吃子复习（16）

黑先，吃子复习（17）

黑先，吃子复习（18）

黑先，吃子复习（19）

黑先，吃子复习（20）

黑先，吃子复习（21）

黑先，吃子复习（22）

黑先，吃子复习（23）

黑先，吃子复习（24）

黑先，吃子复习（25）

黑先，吃子复习（26）

黑先，吃子复习（27）

黑先，吃子复习（28）

黑先，吃子复习（29）

黑先，吃子复习（30）

黑先，吃子复习（31）

黑先，吃子复习（32）

黑先，吃子复习（33）

黑先，吃子复习（34）

黑先，吃子复习（35）

第三篇：图示围棋技巧（写写帮推荐）

围棋技巧

一：围棋基本 1：关于围棋

围棋是一种由两个人进行对抗的竟技游戏，它是以哪一方在棋盘上占领的地多与少来区分胜负的。双方的领地大致确定后，还必须把领地完整地围好，这是围棋的终盘阶段。棋盘上的地域完全划分完毕后，棋局就终了了。这时我们可以计算一下双方的地域，谁占的地多，谁就赢了。围棋还含有艺术、哲学的成份，以及创造世界的哲理。

2：棋具：

（1）棋盘：

棋盘纵横十九条线，棋子要下在线与线的交叉点上，方格中不能放入棋子。交叉点的数目是19*19=361个。为了便于识别棋子的位置，棋盘上划了九个点，术语称做“星＂，中央的星点又称为”天元＂。下让子棋时，所授之子要放在星上。棋盘可分为九个部分：四个“角＂，即左上角、左下角、右上角、右下角；四条”边＂，即上边、下边、左边、右边；角、边以外的地方就是“中腹”。

（2）棋子：

棋子以黑和白区别各自的一方。棋子的数量和棋盘的交点相同，黑181个，白180个，合计361个。不过一次对局不会全部用完。

3：围棋的下法

围棋的棋盘是由十九条横线和十九条直线交叉组成的，共有361个交叉点。这361个交叉点分为两份，每方应得180 1/2个交叉点，这是区别胜败的标准。下子的目的是要占据比180 1/2更多的交叉点，这样才能莸胜；如果占不到180 1/2个交叉点，就算败；如果恰恰是180 1/2，即为和棋。对局时黑子先行。一局棋下完后计算胜败的方法是把一方的地域填满棋子，然后数一数看是否超过180 1/2子。

围棋可视下棋双方水平的情况，采用不同的方法。

（1）分先：

指双方水平旗鼓相当，由双方轮流执黑先走。按规定黑棋先走，有一定的先手威力，应由执黑的贴出。所以黑所占的地必须超过子才能取胜。比如黑棋数出来有185个子，即黑胜子。而白方的地只要超过子即可莸胜。

（2）让先：

指水平略低的一方执黑先走，终局计算时不贴子。即各占1801/2子为和棋，哪一方超过1801/2子即可取胜。让子通常可视对方的水平差距情况让二子、三子、四子…九子。由水平低的一方执黑，先在“星位”放上数子，然后由白方开始下子。终局计算时，按让子数由黑方贴还二分之一的子数。左图是让九子的局面。终局后，黑方须贴还白方四子半。贴还后，仍以各占1801/2子为和棋。

中图是让五子的局面，终局后，黑方须贴还白方二子半。

右图是让二子的局面，终局后黑方须贴还白方一个子。

左图

中图

右图

4：棋子的活力

棋子在棋盘上是依赖“气”来生存的。“气”指棋子在棋盘上可以连接的交叉点，也是棋子的出路。

见左图：右上角的黑子，有两个交叉点和它的直线相接，因此它有两口气。左上角的黑子有三口气，而下边的黑子有四口气。从中我们可以看出，右上角的黑子，其活力最弱，左边的黑子，活力较弱，下边的黑子，由于四通八达，生命力旺盛。因此我们在下子时，尽量不要紧贴盘沿。

见中图：左边的黑子有四口气，中间连接在一起的两个黑子有六口气，而右边连接在一起的三个黑子有八口气。连接在一起的棋子越多，气也越多，生命力也就越强。因此我们在下棋时，要尽量地把棋子连接在一起。

见右图：同样是四个连接在一起的黑子，左边的四个黑棋有十口气，中间的黑棋只有九口气，而右边的黑棋仅有八口气，这是因为右边的四个黑子凝集在一起，互相之间把气堵塞住了；而中间的黑棋只有两子互相之间堵塞住一口气；左边的黑棋气口畅通，生命力最强。因此我们下子时也注意不要把棋子挤在一块，以免堵塞住棋子的气。

左图

中图

右图 提子：

就是把没有气的棋子从棋盘上拿掉。

见左图：黑子三面受围，只剩下一口气。白棋只要占据到１位，黑子就完全没有气了，进而要立即从棋盘上被提掉。无论一子或多少棋子连接在一起，如果没有了气，都须立即从棋盘上提掉。

见右图：在×印处，周围都是白棋，对黑子而言×印处已经没有气，所以不能在×处下子。在围棋术语里，×印处被称为“禁区”。

左图

右图

如果在没有气的交叉点上下子的同时能使对方也没有气，这种情况下非但可以下子，而且可以提掉对方的棋子。如下图白子下在１位，虽然旁边没有气，但因为黑棋同时也没有气，因此非但可以在此处下子，而且可以把八个黑子提掉。二：围棋的技巧

（一）：吃子技巧

1：双吃

（1）：吃子练习

在练习吃子时先照图1摆好，黑子先下，你吃我，我吃你，看谁能吃到对方的子。开始练习时，可定为吃三个子为胜一局，随着水平的提高可定为吃五个子或更多的子为胜一局。(图1)

如图2，黑1打吃，白就不能在A位打吃黑子了。白如在A位打吃黑子，那黑可下B位提白一子。(图2)如图3，黑1打吃时，白2的正确下法是先保证自己的安全，然后再找机会去吃黑子。

(图3)

如图4，黑下1位可提白一子，白下△位也提黑1一子，这样吃来吃去的现象在围棋中叫“劫”。围棋规则对此做了规定，当黑1提白一子之后，白不能立即回提，而要隔一步才能回提，反过来，白如提掉黑1一子之后，黑也要隔一步才能回提。劫在围棋中是一种特殊情况，利用打劫是一种复杂的战术。

(图4)（2）：双吃

当我们下一个子之后，使对方的两个子或两部分子同时都被打吃，那么下的这就叫“双吃”。

如图5中的黑1都叫双吃，打双吃后对方逃掉一边，我们可吃到另一边。

（图5）

如图6，黑1双吃，白2连，黑3提白一子。白2如在3位长，那黑3可下2位提白两子。

（图6）

如图7，黑1打吃，白2长，这时黑3双吃，肯定能吃到两个白子。

（图7）

如图8，黑1打吃，白2连，这时黑3刚好双吃。白4连回五子，黑5提掉两个白子。

（图8）

2：门吃、抱吃

（1）：门吃

黑1打吃，白两子就五处躲藏了，白如硬在Ａ位长，那就会损失更多我。像这样两边各一个子如同一扇大门一样的吃子着法叫“门吃”。（如图9）（图9）

如图10，黑1门吃三个白子是正确下法。如果白2长，黑3提白四个子，成为图11的形状。这时白可下1位回提一子，叫“提四还一”。

图10

图11

如图12，黑1打吃，白2连，这时黑3可门吃白五个子，大获全胜。

（图12）（2）抱吃

如图13，黑下1位即可吃住这一个白子。像黑1这样类似伸出一只手把对方子抱住的吃子着法叫“抱吃”。

（图13）

图14的 黑1打吃，当白2长时，黑6即可抱吃白三个子。这样才能解救两个△号黑子。

（图14）3：征子

图15：黑1打吃，白2长，黑3打吃，白4再长，黑5再打吃……如此打吃下去，一直到最后黑棋把白棋全部吃掉。像黑棋这样从两边连续打吃，使白棋始终只有一口气，直至最后把白棋全部吃掉的吃子着法，叫“征子”，俗称“扭羊头”。

（图15）

图16，白在左下方有△子，如果黑仍吃白子扭羊头，当白被吃的了与△子连起来之后，就多了一口气，这时白即可进行反击，在A、B、C等位打黑子双吃，这样黑棋就溃不成军了。白在征子路线上的△子叫“接应子”，当白有接应子时，黑棋就不能吃白征子了。

（图16）

图17，白在左下方有个接应子，黑1、3、5可向右下方吃白扭羊头，白左下方的接应子无能为力，只好眼巴巴地看着黑吃白子。吃征子有时只能向一个方向吃，有时能向两个方向吃，有时根据实际情况还可改变征子的方向。

（图17）

图18，下边有好几个白子，黑1、3、5连续打吃，至黑11。黑可向左上方吃白征子。

（图18）

图19，上边两个白子已经被黑吃征子了。这时白在△位下一子，准备接应被征吃的白子，这个白子叫“引征”。黑棋应立即下1位把两个提掉。引征在实战中是一种战术，借引征可在其他地方得到便宜。

（图19）4：封和接不归

图20：白左下方有接应子，显然用征子的方法吃白子行不通，那么黑下1位，白子就被吃住了。以下白如在A位长，黑可下B位门吃两个白子。像黑1这样把对方的子虚罩住，使它没有任何出路的着法叫“封”，也叫“枷”。封的特点是虚罩，不和对方子接触。

（图20）（1）大封

图21，下黑1即可虚罩住两个白子，黑1的下法叫“大封”。下面白如向外逃，自己的气就会越撞越紧，至黑7白子就被提掉了。

（图21）

图22的黑棋只有吃掉两个△子，才能救出上边的四个黑子，于是黑1、3打吃，以下至黑9封，即可把白子吃掉。

（图22）（2）飞封

用飞的步子来封住对方的子叫“飞封”。

黑要吃住三个白△子，如果如图23所示，黑1封，白2冲，黑3挡，白4打吃，以下至白10，白子逃出去了。

（图2３）（3）软封

软封 又称枷，俗称“送佛归殿”。

图24：白△断，黑1软封，白2长，黑3扳，白再长，黑5门吃白子。

（图24）（3）接不归 图25中的黑1打吃，白棋两子来不及连回而被吃，就叫吃“接不归”，吃接不归的棋形在中央、边、角都有可能出现，而且形状也是千变万化的。（图25）

图26中，黑1长，白2连，黑3打吃，白4连，结果没吃到白子。

（图26）5：扑与倒扑

（1）虎口

图27，黑下1位叫“虎”，三个黑子控制的Ａ点叫虎口，白方如果不小心把子误下到虎口里，那就会被黑方一口吃掉。边、角、中腹的Ａ位都是虎口，只是中央做一个虎口用三个子，边上做一个虎口用丙个子，角上做一个虎口用一个子。看上去边、角的虎口不太像，但我们应意识到A位确实是虎口。（图27）

（2）扑

我们不小心把子误下到对方虎口里就会被对方吃掉，但在围棋中有一个重要的着法就是有意识地在对方虎口里下一子叫“扑”。扑的用途非常广泛，无论吃子、攻杀、死活棋都有可能用扑。

（3）倒扑

图28，在右边的棋形中，黑棋下B位即可提白三子。左边的棋形中，如果黑方采取一种手段迫使白在A位下一子，那么黑也可提白三子。（图28）

图29，黑1扑，白2提，黑3再下1位即可提白三子。像这样先在对方虎口里扑一子，当对方提掉这子这后，又可立即回吃对方若干个子（最少吃三个）的吃子着法叫吃“倒扑”。吃倒扑的棋最少吃三个，多则可以吃七八个甚至十几个，而且边、角、中腹都有可能吃“倒扑”。（图29）

图30，黑在1位扑即可吃掉白四子，白如在Ａ位提，那黑再下1位可吃白五子“倒扑”。（图30）

图31，黑下1位之后可以在左右两边吃白倒扑，称为“双倒扑”。白2连，黑3吃掉两个白子。扑 的下法不单可以直接吃倒扑，而且还可以和其他着法 结合起来吃子。

（图31）图32，黑棋只有吃掉两个白△子，才能救出上边的 两个黑子，但如果如图所示，黑1简单地在1位打 吃，白2连，黑再无法吃白棋了。

（图32）

（二）：逃子技巧 1：利用打吃

图33：白△断，企图吃掉一个黑子，黑应怎么办呢？黑1打吃，白2长，这时黑3赶快连就逃出去了。

（图33）

图34：白棋用封的方法把三个黑子罩在里面，黑1“冲”（向对方两子之间的间隙长一子就叫冲），白2挡住，黑3、5、7连续打吃三次，最后在9位长就逃出去了。

（图34）2：利用门吃

图35：黑1打吃，白2连，黑3虎，这时白4可吃黑倒扑。黑失败。图3-4：黑1长是十分冷静的一步好棋，准备在A位门吃两个白子，白2“双”（两个子间隔一线与另外两个子并排在一起就叫“双”），黑3长刚好是虎口，这样黑子就逃出去了。

（图35）

图36：黑1长，白2冲，黑3长，白4再冲，黑5再长，准备门吃白两子，白只好下6位，这时黑７连回。被围的三个黑子就逃出了。

（图36）

3：利用倒扑

图37：黑1扑，白2提，黑3打吃，白4连，黑5连，白6可吃住黑子。黑逃子失败。图3-7：黑1“尖”（在对角处下一子叫“尖”），准备吃白两子倒扑，白2只好连，这时黑3长出逃子成功。

（图37）

（三）：对杀技巧

1：对杀和双活

双方的棋子相互包围住，而且都是死棋，这样就不能等到终盘时才把死棋拿掉，双方须在对方棋子的气上下子，术语叫做“紧气”。看谁吃掉谁，这重情况叫做“对杀”。

对杀的胜负是由双方棋子的气数来决定的，如果双方的气数不相等，气数多的一方得胜；如果气数相等，先紧气的一方得胜。

双方的棋子相互包围，共有的气，术语叫做“公气”。对杀时，到了对方都不能在公气中下子时候，就无法决定胜败，这样，双方的棋子都算是活棋，术语叫做“双活”。

图38：两个黑子和两个白子相互包围在里面，都是死棋，各有两口气，胜败是决定在哪一方先紧气。黑方先紧气，自黑1到黑3，黑方把两个白子吃掉。

（图38）

图39：白方先紧气，自白1到白3，白方先把两个黑子吃掉。

（图39）

图40：两个白棋和三个黑棋相互包围在里面，都是死棋。白棋有两口气，象这种情形，黑方已经胜了。即使被白1先紧气，黑再于2位紧气，至黑4，黑仍可把两个白棋先吃掉。

（图40）

对杀的双方自己棋形外部的气，术语叫做“外气”。图41：双方各有一口外气，中间有两口公气。双方在黑

1、白2互紧了对方的外气后，都不能在公气中下子。因为黑方如果在Ａ位下子，白走B位可以把黑棋提掉。白方如果在Ａ位下子，则黑走B位可以把白棋提掉。这种情况就是双活。（图41）

图42：被围住的黑白棋都是一个眼，都是死棋。双方都没有外气，只有一口公气，因此双方都不能在公气中下子紧气，否则即被对方提掉。因此这种情况也是双活。（图42）2：对杀的气数

对杀是由气数多少来决定胜败，所以懂得计算气数的方法是很要紧的。这样，遇到双方棋子对杀的时候，就可以预先看出哪一方得胜。同时，还应知道紧气的正确方法，如果紧气紧错了，往往会变成胜负颠倒。

对杀主要有下列三种情况： 1.对方没有眼

2.一方有眼，一方没有眼

3.双方都有眼，但一方有一个眼，另一方有一个大眼

（1）对方没有眼 双方没有眼时，应计算双方的外气，气数多的一方获胜。如果双方气数一样，先紧气的一方获胜。

图43：被围住的五个黑棋和白棋都是死棋。我们先计算一下气数，黑棋有四口气，白棋只有三口气，那么即使白方先走，也必败无疑。

（图43）

图44：双方各有六口气，胜败是决定在哪一方先紧气。黑方先紧气，从黑1到黑11，黑杀白。如果白方先紧气，结局是白杀黑。

（图44）

双方中间有公气时，必定要先紧外气；如果先紧公气，就要胜败颠倒。图45：双方各有四口气，中间有一口公气，胜败决定在哪一方先紧外气。黑方先紧气，从黑1到黑9，黑杀白。

（图45）

图46：双方各有两口外气，中间有两口公气。有了两口以上公气的对杀，就会形成双活。如图无论哪一方先紧气，结果总是双活。

（图46）

一方要多出另一方一口外气，并且还要先紧气，才可以取胜。图47：黑棋多出白棋一口外气，又是黑方先紧气，从黑1到黑5，结果是黑吃白。

（图47）

因此，双方中间有两口公气，要多出一口外气才有可能取胜；如果有三口公气，就要多出两口外气才有可能取胜，依此可以类推。3：：真眼与假眼

正确认识真眼与假眼，是了解死棋和活棋的第一步。“眼”就是一方棋子在棋盘上所围出的空点。

图48：在(1)、(2)、(3)、(4)例中，黑棋所围成的空点A都是眼形。但其中：(1)图是的A点是真眼、(3)图中上面的A点是真眼，其他的A点都是假眼。在中间围一个眼，相应有四个角点，如果这四个角的两个及两个以上的点被白方占住，那么黑中间围出的眼就是假眼。

（图48）

图49：

(1)黑自己占住了四个角点，A点就是真眼。(2)黑占了三个角点，B点也是真眼。

(3)黑只占了两个角点，而白占了另外两个角点，（图４９）

这样C点是假眼。

(4)白也占了两个角点，这D点也是假眼。在边上围一个眼，相应有两个角图49边上的真眼要求两个角点都要围出眼的一方控制住，才是真眼。

图50：

(1)黑△控制了两个角点，A点就是真眼。

(2)黑方眼形上方的一个角点被白占了，这样B是假眼。

（图５０）

(3)黑方眼形上方的两个角点都被白占了，显然C点是黑方的假眼。

图50 在角上围一个眼，就只有一个角点，所围眼形的一方必须占住这个角点，才是真眼。

图51：

(1)A点是真眼。

(2)由于黑方的角被白方占去，B点就是假眼。（图51）

图52：

(1)，黑棋虽已被白棋包围住了，但在白方没有全部紧住黑棋外面的气之前，白方还不能把子投入A位，这时白方也无法吃去黑棋中的任何一个子。只有当黑棋的外气被紧完，白方才能最后下在A点处提掉黑棋。

(2)、(4)，白△已将黑△子的气紧成只剩A处的一口气了，黑只能在A处接上，否则白方将在A位提掉黑△，这样黑的眼形就不存在了。所以(2)，(4)图中的A点，对黑方来说是一个假眼。(3)，黑方边上的A点，由于黑△子已呈叫吃状态，黑方只能在A点接住，同样可看出，边上这个A点是黑方的一个假眼。

（图52）4：生存求活

生存求活，力求净活。只有有效地保存自己，才能取胜。求活手段也很多。有时，在自己的地盘里补一手而获得丰富的眼位；有时，借助对方棋子的缺陷，腾挪攻击而求活，有时，利用弃子。变化很多，关键是要抓住要害。

图53：黑先求活。黑1好，既保证角上一只眼，又保证了边上一只眼。白2点，黑棋切不可在a位提吃一子，因为白有了3位撞进，进而倒扑破眼的手段。

（图53）

图54：黑1提吃一子大恶手。演进至白6，黑被杀。

（图54）

图55：此图极为常见，点三·3后往往走成此形。1位是较好的点，眼位丰富。黑1虎，白2如扳，或a位立，黑均走3跳，黑净活。

（图55）

图56：黑1虎，白2点，黑3顶，白4立，黑5打吃，白6扑，黑7弃去△一子，提掉白2一子，黑活。

（图56）

黑先求活。要注意利用白棋的缺陷，还要注意次序。黑1冲，白2挡，黑3扳极为重要，这种图形争到此扳即可活棋，反之，即死。白4退，黑5才虎。演至黑9，黑活。

图57：黑失败。如黑没有3位扳、白4位的退的交换，直接虎补，就要被杀。

（图57）

图58：这种棋形必须补一手才能活，但a位虎决不是好点。

（图58）图59：黑1看似形不好，但却是好点，至5活净。

（图59）

图60：黑1虎似乎眼形丰富，其实不妥。白2点，黑3只有曲（如走4位，则白3位冲就崩溃）。白4黑5，白6抛劫，把净活棋走成劫活，黑失败。

（图60）

图61：白先可补活。这也是实战中觉的棋形。白1虎，正着，演到黑8，提吃白二子，白9在△位打两还一，白活。

（图61）

图62：本图与上图不同，白少了一子，故不能打两还一，演至白7提吃一子，成劫。

（图62）

图63：白无忧角，黑1托角，白2往外退，黑3扳，白4顶，即成此形。别看黑仅两子，却是活棋。

（图63）

图64：黑先活。黑1立，好棋，白2曲，黑3虎，活净。图4-4-14：白4如用强点杀，黑5扳，白6仍想杀黑，黑7、9做眼，反而活得更大一些，白不利。

（图64）

图65：白棋点角往往走成此形，白1跳补，即活。黑2扳想杀白，演至白7打，黑接不归，白活净。

（图65）

图66：黑先活。黑1曲。白2扑，黑3做眼，白4点。黑5立，因为黑有△一子，使白无法救出白4，黑活。当然，白杀不掉对方，应在3位点，求双活。

（图66）

5：杀棋技巧

一块棋子被对方包围以后，它的死活决定于能不能在里面做成两个眼。

图67：黑棋的中间有三个点，这样的眼形称为“直三”。

（图67）

图68：如果轮到黑方先走，黑下在１位，黑棋有了两个眼，就成了活棋，黑１叫做活。假如轮到白方先走，白１击中要害，黑棋再也无法做成两个眼而成了死棋。

（图68）

图69：黑棋的眼形称为“曲三”或“弯三”。

（图69）

图70：黑１是曲三眼形做活的要点。假如轮白下，白１可点死黑棋。

（图70）

图71：黑棋的眼形叫“丁四”，其形状很象一个“丁”字。

（图71）

图72：黑１是做活的要点。假如轮白先走，白可在１位点杀死黑棋。

（图72）

图73：这块黑棋的眼形叫“刀五”或称“刀把五”。它象一把菜刀的图案，中间有五个空点。

（图73）

图74：黑１是做活黑棋“刀五”眼形的最好点。黑棋看起来眼形很大，但如果轮白方下，仍能点杀死黑棋。白１是点死黑棋的要点。

（图74）

图75：黑棋的眼形象一个梅花图案，中间有五个空点，所以得名“花五”或“梅花五”。

（图75）

图76：黑１是做活“花五”眼形的唯一点。对白棋而言是可点杀死黑“花五”眼形

（图76）

图77：黑棋这个眼形，是在“花五”的一个角上多了一个空点，由于眼形中的空点有六个，所以得名“花六”。

（图77）

图78：黑１是做活花六眼形的最好点。花六眼形尽管非常大，但若轮白走，也能点杀死黑棋。白走１点后，无轮黑方怎样挣扎，也只能做出一只眼。

（图78）

（五）关于“劫” 1：劫的种类

“劫”在围棋中是一种特殊的棋形，利用打劫也是一种非常复杂、非常重要的战术。一局棋自始至终都有可能出现劫，最小的劫只关系到一个子，大劫往往决定一局棋的胜负。

劫的种类：

1.单劫

2.生死劫

3.无忧劫

4.紧气劫、缓气劫

5.先手劫、后手劫

（1）单劫

双方只关系到一个子得失的劫就叫单劫。

图79的黑1就是单劫。单劫那么小，双方争来争去有什么价值呢？一局棋在胜负非常微细，称为“细棋”时，多一子就可能胜，少一子就可能负，这时无关重要的单劫就成为胜负的关键，非争不可。

（图79）

（2）生死劫

关系到双方很多个子生死存亡的大劫，劫的胜负将决定一局棋的胜负，这样的大劫就叫“生死劫”。

图80：黑1提，这劫就是生死劫。黑方如打胜，不但能救活自己的两块棋，而且还能吃掉白棋；反之，白方如打胜，可救活自己的10个子，还能吃两块黑棋。谁打胜谁就可胜这一局棋，因此这劫就是生死劫。

（图80）（3）无忧劫

对自己一方没有影响的劫，就叫“无忧劫”。

图81：这劫黑方如打胜可吃白棋，如打不赢，只是白子救活自己，对黑棋也毫无影响，因此这个劫对黑棋来讲就叫无忧劫。

（图81）

（4）紧气劫、缓气劫

凡提劫之后就打吃对方的劫就叫“紧气劫”；凡提劫之后还需再下一子或更多子才能打吃对方的劫就叫“缓气劫”。

图82：黑1提劫就打吃白棋了，所以这劫是紧气劫。

（图82）

图83：黑1堤劫，白还有两气，所以这劫对白棋来讲就是缓气劫。

（图83）

先手劫、后手劫 凡产生劫之后先提劫一方为先手劫，对方即是后手劫。2：劫的运用

（1）劫活

利用打劫来争取活棋就叫“劫活”。

图84：白△打吃，黑子如果在Ａ位连，那白在Ｂ位长，黑棋就只有一个眼。黑在B位做劫是正确下法，利用打劫争取活棋。

（图84）

图85：黑1连，白2扳，黑棋被杀了。

（图85）

图86：黑1虎是争取活棋的正确下法，白2打吃，黑3做劫成劫活。

（图86）（2）劫杀

利用打劫来杀对方的棋就叫“劫杀”。

图87：黑如在Ａ位连，那白在Ｂ位做眼活棋。

（图87）

图88：黑1扳是最强下法，白2打吃，黑3反打做劫成劫杀。

（图88）图89：黑1扑进去利用打劫破掉白棋眼，争取劫杀白棋。

（图89）（3）借劫出棋

图90：黑1尖是正确下法，白怕打劫只好在2位连，黑3即可连回两子。

（图90）

（4）盘角曲四

图91：如果是在一般的地方就是双活，但现在是在角上这个特殊位置上，因此就发生了变化。

（图91）

图92

图93

图92：黑1打吃，白2提成图93。黑1破眼，白2扑，黑3提成劫。但是造成打劫的主动权在黑棋，黑可在杀白棋之前把棋盘上对方所有的劫材都“补掉”。这样白2扑，黑3提劫之后，白无劫可寻，只好眼巴巴地看着黑棋吃掉白棋。因此盘角曲四是活棋，角上的白棋不用吃，即可判为死棋拿掉。

第四篇：常见的翻译技巧

常见的翻译技巧

一、词义的多样性表达

1、一个单词多种表达

2、多个词表达一个意思，如表达“死”

除此之外，还有多个词翻译成一个意思（主要指英译汉），不再具体讲。

3、几个单词

二、增减词

增词：原文意思在，表达不清楚，英文中如果不增词，就表达不够完整 减词：原文中表达意思的词在，如果汉语中不把词减去的话，显得累赘 如色狼：wolf 不能说color wolf

（一）添词例子：

确保正确，不是100％必须

添加解释说明性文字，添加必须性文字(重点)。

1、Mr.Edwards and Mr.Cheney offered a striking contrast in appearance as they sat side by side, with Mr.Cheney looking his 63 years and Mr.Edwards looking less than his 51.来自《纽约时报》：爱得华兹先生与切尼先生并排就座时，外表殊为不同，切尼先生看上去与实际年龄63岁相仿，而爱得华兹先生看上去比实际年龄51岁年轻。

2、This great scientist was born in New England.这位伟大的科学家出生于美国东北部的新英格兰。

3、Those were the words that were to make the world blossom for me, “like Aaron’s rod, with flowers.”(high priest)

were to表示将来；Aaron是摩西的兄弟

正是这几句话，日后让整个世界在我面前如花展开，就像《圣经》中所说的“亚伦的杖开了花”。（来自美国的海伦凯勒）

4、三个臭皮匠，抵个诸葛亮

Two heads are better than one.The wit of three cobblers surpasses that of Zhuge Liang, the master mind.(civic pride)

5、班门弄斧

to teach fish to swim;to teach the old granny to suck eggs

to show off one’s proficiency with the axe before Lu Ban, the master carpenter 阴: negative aspect of things

（二）减词例子：

减去解释说明性文字

减去原文有、不减难受的词，减去必须性，必须减。

1、According to BT’s futurologist, Ian Pearson, these are among the developments scheduled for the first few decades of the new millennium(a period of 1,000 years).英国电信的未来学家Ian Pearson认为，这些成就预计将出现在新千年头几十年之中。

2、We take this opportunity to inform you that we are now in a position to make prompt shipment of the merchandise.告诉你们，可以立即装船。

3、大会准备工作正在紧张有序地进行。

The preparations for the conference are underway in a busy but ordering manner.4、失业问题一直是我们工作的中心。

The(issue of)unemployment has always been the centre/focus of our work.三、汉语四字格的使用 只针对英译汉

1.Even the most beautiful became bent and toothless, their dark clothes smelling, as the mamma’s did, of smoke and manure.即使绝色佳人也会弯腰驼背、皓齿尽落，一身皂衣，如同奶妈的衣服一样，全是烟味，臭气熏人。

2.On this battle rests the fate of our nation.Let every man do his utmost.民族命运决于此役，凡我士兵必须奋力抗敌。

3.Drew Pearson, a thirty-four-year-old reporter, described them as “ragged, weary, and apathetic,” with “no hope on their faces.”

Drew Pearson，一位34岁的记者，表述他们时说，他们衣衫褴缕，疲惫不堪、冷漠无情，一脸绝望。4.To Henry Kissinger, for whose wise counsel and dedicated services far beyond the call of duty I shall always remain grateful.致Henry Kissinger，精于良言、鞠躬尽瘁、逾于所司，永至不忘。

5.a world of difference, take a risk in desperation, await with great anxiety, decline with all sorts of excuses

天壤之别、铤而走险（孤注一掷）、翘首以待（望穿秋水）、百般推辞

四、词性的转换

(一)一般情况下：汉语动词用的多，英语名词用的多，汉译英，动词转名词；英译汉，名词转动词

1.绝对不允许违反这个原则。

Violation of the principle should never be allowed/tolerated.2.坚持一个中国的原则是实现和平统一的基础与前提。

Adherence to the “One-China” policy should serve as the basis and prerequisite for peaceful reunification.3.Everyone was away on holiday.每个人都出去度假。

4.He came to my home for help.他到我家来请求帮助。

5.I am so grateful to my father for his continuous encouragement during my childhood.我非常感谢我的父亲，因为在我还是小孩子的时候，他就不停的鼓励我。

（二）单词介绍：apathetic describe

1、“a”表示“无”如：: atheist 无神论者, amoral/immoral 无关道德的/没有道德的, atypical pneumonia 非典, SARS: severe acute respiratory syndrome, 严重的呼吸道传染综合症

2、“path”表示情感: sympathy 同情, antipathy 反感, empathy 可以将心比心的理解他人, pathology, 病理学

3、“scribe”表示写: prescribe 开处方, script 文字资料、脚本, scripture 宗教经典, scribble 乱涂乱划, postscript 附言（商业信函中禁用）, inscribe 刻, inscription 碑铭, subscribe 订阅, manuscript 手稿，五、表达法的正反转换

原文肯定，翻译后为“不+否定”，有意想不到的效果，如：语气缓和或汉语中没有此种表达方法

1.Wet paint.油漆未干

2.Keep upright.(Handle with care.)切勿倒置（小心轻放）3.Admission by invitation only.非请莫入

4.If it rains in Cleveland today, volunteers will stand in lines with umbrellas to keep voters dry.如果今天克里弗兰下雨，志愿者将打着伞排着队，以免选民淋湿。

5.If any mater should be added after this contract comes into force, then such a matter shall be agreed upon by

both sides through friendly consultations and confirmed by means of exchanging official documents.本合同生效后如有未尽事宜，须经双方友好协商同意，并交换正式文本以确认

注意：表达法的正反转换要根据具体情况，主要出于两点：

1、表达习惯；

2、语气的缓和与加强

六、直译与意译

尽量用直译；

两种情况下不能用直译：

1、比喻在一种语言中可以接受，而在另一种语言中不能接受

2、特别具有丰富文化内涵的词

第一种情况的例子

1、drink like a fish形容一个人喝水又多又急，中文形容“牛饮”

2、turn swords into ploughs 化干戈为玉帛

3、pull the chestnut out of the fire 火中取栗

4、天下没有不散的筵席 No feast lasts forever.The best of friends must part.5、五十步笑百步 The pot calls the kettle black.The soldier who retreated fifty paces laughed at the one who had fallen back a hundred paces.第二种情况的例子

1、You are a clever dog.你真聪明（狗在汉语中有贬义）

2、Every dog has his day.三十年河东、三十年河西；凡人皆有得意时

3、In a word, those nonverbal messages speak to hearts, not heads.总而言之，这些非语言信息是诉之于情感、而非理智。（背景：美国总统大选时对着装等的评价）

七、句子的分与合（一）合句例子：

1、深圳机场为了方便旅客，设置了四间更衣室。室内设备齐全。

For the convenience of the passengers, Shenzhen Airport has set aside four well-equipped changing rooms.2、卢嘉川挨近她，情不自禁地握住了她的手。这女孩的热情、大胆和奔向革命的赤诚深深感动了他。

Lu Jiachuan, deeply moved by the girl’s passion, bravery/courage and revolutionary spirit, came up to her and couldn’t help/resist taking her hands.3、道静气得浑身发抖。她二话没说，立刻向经理辞了职。

Trembling/quivering with anger, Daojing gave the manager immediate notice without saying anything.(注意：gave notice表示辞职，预留准备时间，gave a week’s notice)

（二）分句例子：

1、本科生分为四年制和五年制两种，学生毕业考试及格并且通过论文后，即可获得学士学位。

The undergraduate program is either four years or five years.After passing the graduation examinations and defending successfully their graduation theses, the students will be conferred a bachelor’s degree.(conferred表示授予，汉语常用获得)注意：Bachelor’s degree 学士学位

BA(Bachelor of Arts）文科学士

BS(Bachelor of Sciences)理科学士

Master ’s degree 硕士学位

Doctor’s degree 博士学位

Associate Bachelor’s degree

专科学位

Assistant professor 助理教授，不是助教之意

Teaching assistant 助教

2、深圳作为全国最早的特区，与内地经济往来极为密切，特别是在香港回归祖国以后，人员往来大为增加，深圳机场是全国十大机场之一。

As the Nation’s/China’s first SEZ, Shenzhen has established very close economic ties with the Nation’s inner parts.Especially after Hong Kong was returned to the motherland, the number of people arriving at and leaving Shenzhen has increased greatly.Shenzhen Airport is one of ten largest airports of the nation.注意：

1、“全国十大机场之一”可以翻成 is nation’s Top Ten airports.2、“人员往来大为增加” 可以翻成 human exchange between Shenzhen and the inner parts of Nation, 但与前面有重复

八、成语的翻译

首先要弄懂中文意思，其次追求完美

(一)套译

汉语中的成语，英语中有一个意思非常接近成语，直接套用 call a spade a spade 实话实说；实事求是

reap what one has sown 种瓜得瓜/作茧自缚（区别褒、贬义和感情色彩）kill the goose that lays the golden eggs 杀鸡取卵/涸泽而渔 castle in the air 海市蜃楼/空中楼阁 过河拆桥kick down the ladder

格格不入 like a square peg in a round hole

（二）直译

在成语所包含的比喻和语言内涵被另一种文化完全接受的情况下，可以直译。Trojan horse 特洛伊木马 表示从内部起爆 sour grapes

酸葡萄 表示得不到东西的心理

Sphinx’s riddle 斯芬克斯之谜，表示难解之谜 a Judas kiss 犹大之吻，表示叛变、背叛

（三）直译套译均可

鉴于有些成语有对应的，但有些人喜欢把意思直接译出来 to kill two birds with one stone 一石两鸟/一箭双雕 crocodile tears鳄鱼之泪/黄鼠狼给鸡拜年

声东击西 to shout in the east and strike in the west/to look one way and row another 掌上明珠 a pearl in the palm/ the apple of one’s eye

对牛弹琴 play a lute to the cow/ cast the pearls before swine

（四）意译

有些比喻和文化内涵不能另一种语言作接受 in a pig’s whisper 低声的

make a monkey of somebody 嘲弄某人 the skeleton at the feast令人扫兴的人 a family skeleton 家丑

叶公好龙 professed love of what one really fears 毛遂自荐 volunteer one’s service 初出茅庐 at the start of one’s career

（五）特别容易弄错的成语 pull somebody’s leg 嘲弄某人

eat one’s words 认错，特别承认自己说错话 dog-eat-dog 残酷的，特别表示竞争 in the seventh heaven 极为开心

九、英语从句的汉译与句序的调整

英语翻译第一步要保证大的结构调整好，句序结构是基础。

1、状语从句调整：挑出主干部分

(1)、澳门，南海之滨一颗闪耀的明珠，以她的风采、沧桑和辉煌，更以1999年12月20日这个不同寻常的日子，吸引着全世界的目光。

A shining pearl on the coast of South China, Macao attracts the world’s attention for her charm, history of great events and glory, especially for the unusual date of December 20, 1999.South China Sea 表示中国南海，不是“南中国海”

East China Sea 东海

（2）、This seems mostly effectively done by supporting a certain amount of research not related to immediate goals but of possible consequence in the future.（横线表示状语）

通过支持某些与当前目标无关、但是在将来可能很重要的研究，一般情况下似乎可以有效的做到这一点。immediate与in the future相对，表示当前 of possible＝possibly mostly表示在一般情况下

（3）、For example, they do not compensate for gross social inequality, and thus do not tell how able an underprivileged youngster might have been had he grown up under more favorable circumstances.（横线表示状语）

例如，他们不能弥补明显的社会不公，因此也就不能说明，如果一个贫穷的年轻人在更为有利的环境下成长的话，他可能会有多大才干。

说明：

1、underprivileged字面意思表示特权不足的（委婉语），翻译时an underprivileged youngster与he位置调换，英语提到人名出现在句子主干中，而汉语则出现在第一次提到的地方。

2、“ster”加在单词后面表示什么样的人，如：gang表示帮派，gangster表示匪帮；

3、gross形容不好的意思，表示昭然若揭，非常明显的小贴士：(1)、翻译时遇到不认识的词，怎么办？

从词性上说，形容词、副词不认识，建议省略，错译原比漏译扎眼

名词、动词不认识，则难以处理，尽量通过上下文来推测该词的意思。

(2)、关于单词的见解

单词主要记general word，中高级口译不会考过于专业的东西，主要考常识性内容，不建议背专项单词。推荐用书《上海新东方学校中高级口译词汇必备》、《上海新东方学校中高级口译笔试备考精要》

(3)、记忆单词分长期记忆和短期记忆

通过记词根和大量阅读，能够帮助大家长期记忆

2、定语从句调整

英译汉时，定语无非前置和后置，变成形容词性词或单成一句。

（1）Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner that natural scientists use for the study of natural phenomena.两个从句：which和that引导

译文：社会科学是知识探索一个分支，它力求用理智的、有序的、系统的、冷静的方法研究人类和他们的种种行为，这种方式正是自然科学家用来研究自然现象的。说明：

1、译文中“正是”一词来源于“the same”

2、reason作为动词，表示推理

（2）“In short”, a leader of the new school contends, “the scientific revolution, as we call it, was largely the improvement and invention and use of a series of instruments that expanded the reach of science in innumerable directions.”

两个定语从句：as we call it

放在先行词the scientific revolution之前翻译

that expanded„„

分译 contends：如果不认识，可以翻译成“说”，因为前后都有引号 译文：新学派的一位领导人认为：“简而言之，我们所谓的科技革命，在很大程度上是指一系列工具的改进、发明和使用，这些改进、发明和使用在各个方面都拓展了科学范围”。“名词+介词+名词+定语从句”：定语从句99％用来修饰第一个名词” 注意：

1、定语从句的翻译方法

(1)合译：把定语从句放到被修饰词之前

(2)分译：定语从句单成一句，先行词重复一下

2、定语从句先行词判断方法（并非100％适用）

（1）、He opposed some proposals for opening the economy, like starting a stock market, that were embraced only after he lost power.先找名词，再根据定语从句的谓语动词的单复数判断先行词的单复数，则先行词为“proposals”

译文：他反对某些开放经济的提议，如创建股票市场，这些提议只有在他下台之后，才被人们所接受。

（2）、It assumes that there is an agreed account of human rights, which is something the world does not have.根据定语从句谓语动词单复数，易于判断which引导的从句用语修饰account，此处account表示讲述、评论。

译文：他假定人们对人权有一个统一的看法，而这种看法根本就不存在。

（3）、这所大学的任务是培养德智体全面发展，能熟练运用外语从事外事和文化交流工作的合格人才。

翻译时先找主干：这所大学的任务是培养人才(The university aims to turn out qualified graduates)。译文：The university aims to turn out qualified graduates that are all-roundly/well developed in morality, intellect and physique, and that are able to use proficiently foreign languages in foreign affairs and cultural exchanges.翻译词要根据具体情况，如“文明”一词，文明小区“model”；讲文明“politesse, manners”；（4）汉语中的题型“„„是„„” 两种方法：“„„，which„„”或“it is„„”

谋求和平与发展、加强对话与合作，是各国人民的普遍愿望。

It is the universal wish of all the nations to achieve peace and development and strengthen dialogues and cooperations.巩固与东盟面向和平与繁荣的战略伙伴关系，推进互利互惠的全方位合作，是中国将长期坚持的基本外交政策。

China shall consolidate its strategic partnership with the ASEAN in the direction of peace and prosperity, and promote mutually benefiting cooperation in an all-round manner, which is China’s long-term and basic foreign policy.

第五篇：自荐信常见问题解答技巧

由于现在就业压力非常之大，特别是大学生更是找到一份好的工作更是不容易，而人事主管为了找到万里挑一的人才经常会出一些经典的问题，要是能够很好的回答这些问题，对求职之路会有很大的帮助哦，下面就来解析最常用的面试题和最喜欢的答案。

问题1:如果你离开现职，你认为你的老板会有什么反应？

A.很震惊，因为老板对我算是很信赖，我就如同他的左右手一样。

B.还好吧，他大概心里也有数，反正公司现在也不忙。

C.他大概习惯了，反正他手下的人来来去去已是司空见惯。

D.我想他一定会生气地破口大骂，他是一个相当情绪化的人。

解答：最理想的回答是A。面谈者想借此了解你和前(现)任主管的相处情形，以及你在主管心目中的地位如何？

问题2:你希望5年后达到什么成就？

A.做一天和尚敲一天钟，尽人事听天命、顺其自然。

B.依我的机灵及才干，晋升到部门经理是我的中期目标。

C.自己独当一面开公司。

D.“全力以赴”是我的座右铭，希望能随着经验的增加，被赋予更多的职责及挑战。

解答：最理想的回答是D。

问题3:如果我录用你，你认为你在这份工作上会待多久呢？

A.这问题可能要等我工作一段时间后，才能比较具体地回答。

B.一份工作至少要做3年、5年，才能学习到精华的部分。

C.这个问题蛮难回答的，可能要看当时的情形。

D.至少2年，2年后我计划再出国深造。

解答：选择B最多，A次之。B的回答能充分显示出你的稳定性，不过，这必须配合你的履历表上，之前的工作是否也有一致性。A的回答则是非常实际，有些人事主管因为欣赏应征者的坦诚，能够接受这样的回答。

问题4:你为什么想来我们公司工作？

A.主要是这份工作的内容很吸引我。

B.贵公司在业界颇出名的，听说管理也很人性化。

C.我的大学同学在贵公司会计部工作，是他建议我来应征的。

D.贵公司所处的产业，以及在业界的声誉、工作性质，都很吸引我。

解答：最理想的回答是D。

问题5:除了我们公司之外，你还应征了其它哪些公司呢？

A.除了向贵公司这样的计算机外设产品公司外，我还应征了××饮料公司、××软件设计公司及××化工公司。

B.因为是通过人才网站，所以有很多公司与我联络，不胜枚举。

C.由于我只对计算机公司较感兴趣，因此除贵公司外，我还应征了××及××公司。

D.我不是很积极地想换工作，这半年多来陆陆续续寄了一些履历，公司名字不太记得。

解答：最理想的回答是C。C的回答可以显示出应征者的目标明确，对于自己的下一个工作应该在哪里，思考得很清楚。