第一篇：顽强的作文700字初中
人生在世需要经历的事有很多很多，也许我们总要一个人面对陌生的世界，但正是这样的生活让我们学会了顽强。因为只有顽强，我们才能披荆斩棘，突破重重挫折，迈向成功。下面给大家分享一些顽强的作文700字初中，希望对大家有帮助。
顽强的作文700字初中1
冬天来了树叶都落光了，外面的世界灰蒙蒙的，没有一点生机。
我买了一株绿色的多肉来装点房间：它大概有十厘米高，像翡翠一样碧绿的小叶子团结的挤在一起，围成一个直径5厘米的小圆盘，仿佛一个笑脸，在角落里默默地无时无刻地保持微笑，为我鼓劲、给我力量!在这个寒冷的冬季，它生机勃勃的样子能驱散我内心的压抑，每当学习疲惫的时候、或是心情不好的时候，看到它，我都能获得能量，满血复活!我给它起了个名字——小肉肉。
小肉肉不但能给我们带来生机，而且生命力很强，即使几天不给它浇水，它依然能挺直腰板，继续默默奉献，毫无怨言。
春节的时候，我们全家去云南旅游。出发的时候很匆忙，都忘记给小肉肉浇水，到了云南的倒数第二天，天气阴沉沉的，因为出不了门，我躲在酒店里看书。没有阳光的日子，感觉有些压抑，我就想起了能带给我们能量、缓解压抑的小肉肉，出门的时候忘记给它浇水，这次出门十天才能回家，没有人照顾它，也没有水喝，我们回来的时候它是否还坚韧不拔地对我微笑，也许等待我的是一个枯萎的小肉肉了。
到家那一天，我迫不及待地冲进家门。小肉肉弯下了腰，掉了几个叶子，剩下的叶子也变成了有些干瘪的黄绿色，小叶子上充满了皱纹，不再是原来肉肉的样子。我焦急地想，它还能不能恢复之前的样子，还能不能抢救过来呢?爸爸说：“先少浇点水，把小肉肉放到阴凉里，过两天在放再放到阳光下。我相信它一定能坚强地活下来!
过了两天，它弯曲的腰又渐渐地直了起来，脸上又充满了灿烂地微笑，小叶子喝饱了水，把原来的皱纹再次撑开了，又变成肉肉的样子。
后来我查资料知道，小肉肉掉叶子是为了减少水份流失，保证生存。小肉肉是一个顽强、乐观的小宝宝，它坚韧不拔的精神深深地感染了我：生活并不是一帆风顺，人生的道路上一定会遇到很多挫折和困难。我要向小肉肉学习隐忍、坚持，永不放弃，开朗、乐观地面对生活。
顽强的作文700字初中2
我是一名优秀的飞行员，一名训练有素，经验丰富的队长。
有一天我们要进行一次普通的巡逻任务，准备就绪后我们就出发了。哪知刚走没十分钟，飞机就出了故障，有坠落危险，我们只好穿上救生衣跳入了茫茫大海。
海水又咸又冷，不一会儿我就开始浑身发抖，冷得昏了过去。
等我再睁开眼，已经是第二天中午了，我环顾四周，只有杂草、兽骨和乱石。我流落到了一个荒岛上，这时一股恐惧涌上心头，我脑海里全是母亲、家人、朋友的影像，为了他们我要活下去。
我会自己打气，然后起身，先看了看地势，找了一块物质较为丰富的地方，给自己搭了一个很大、隐蔽又防雨的帐篷，此时已经到了黄昏，我又冷又饿又渴，于是抱来了干树枝，可是怎么生火呢?我叹了口气，突然想起自己的军装中有打火石，于是我赶紧掏了出来，呀，打火石竟然湿了不能用，我绝望了，今晚不被饿死，就会被冷死吧……
哎呦，我的手被割了一下，是石头!有了，就用石头来生火吧。我抓起两个石块，用力敲打起来，不一会儿就蹦出来一大串救命的火星。我先把它们打到火纸上，然后吹一吹，只听“呼啦”一声微弱的火苗出现了，我小心翼翼的捧起它，把它放在了干树枝上，成功生起了火。
我心中激动不已，仿佛完成了一件伟大的事一样。可快乐并没有持续多久，我的肚子又开始闹意见，我只好来到海里去捉鱼，取出小刀看准一条鱼猛地扎了下去，我刺中了一条鱼，迫不及待的赶到岸边清理了鱼的内脏，就放到火上烤起来，空气中弥漫出了烤鱼的香味儿，我三下五除二就吞掉了鱼，我累极了，进了帐篷，倒头就睡。
荒岛上的第二天，我从梦中被摇醒了，只见战友小李出现在眼前，原来大家看我一天没归队，都担心我出事，于是就来到我巡逻的区域附近，终于在这里看到了我昨夜生火留下的烟，找到了我，我心里开心极了，泪水止不住的往外流。
坐在直升机上我回忆着昨天的惊魂事件，真庆幸我没有放弃活下去的希望!
顽强的作文700字初中3
“只要不放弃努力，小草也有点缀生命的价值。”网纹草的经历就让我见证了这句话的内涵。
去年“五一”，我和妈妈一起去劳动中心学种花。学习结束后，我们带回了一颗种植在巴掌大小的玻璃杯里的网纹草。我和妈妈都很困惑：“玻璃杯那么小，网纹草能养活吗?”当时老师特意叮嘱注意每天浇一点儿水，即使少浇水，但也要让盆土湿润。
回到家，我和妈妈把网纹草放在靠近阳台的书桌上，让它享受充足的阳光。一个月后，我们发现网纹草在小小的玻璃杯内长高了不少，我不禁感叹小小的身躯里也蕴藏着顽强的生命。
可是有一次，我不小心把这盆网纹草的玻璃杯打碎了，它孤零零地躺在地面上，身上包裹着部分花土。我和妈妈都有些不知所措，妈妈说：“刚刚适应新土，马上又要移盆，这么小的网纹草会不会死掉啊?”我也着急地说：“很有可能!”我们更加紧张起来。我们决定赶紧买花瓶，进行移盆栽种，可是我们跑遍了附近的花店及商场都没有买到，天已经黑了。
可明天的外出是早就跟朋友约好了的，我们只能简单地把网纹草移到碗里。第二天一清早我们就出门了。我和妈妈特都特别担心，这两天没人浇水，网纹草还能活吗?无可奈何，我们只能带着牵挂与担忧暂时让网纹草“自生自灭”。
周日回来时，我们带回了新的花盆和花土。一进家门，我们第一时间就去观察网纹草的状态。我们惊讶地发现，网纹草虽然有点发蔫儿但没有枯萎，还在继续顽强地生长。我们为此非常开心，赶紧小心翼翼地移盆栽种。
其实，不仅是人有顽强的生命力，小小的植物也是有顽强的生命力的。在生存环境恶劣的情况下，网纹草依然执着地活了下来，这让我十分开心，也十分感动。它让我感悟到：不管遇到多大的困难都要克服，哪怕只有一丝希望也要试一试，因为只有克服了困难，就有希望走下去。
顽强的作文700字初中4
我，是一株毫不起眼的蒲公英。春，让我破土而出;夏，让我成长;秋，我将希望的种子撒出去，微笑着迎接死亡。
有一年，天气出奇的热，救命的雨水迟迟不肯降临，我和我的兄弟姐妹们都饥渴难耐。突然，我有到前面有一片绿油油的草坪，喷水器四处旋转着，给娇艳的花儿和粗壮的大树以清凉的水源。我激动地转头回去，兴奋地对着大伙说：“兄弟们，前面有救命的水源，咱们一起闯过去，就能喝到美味的甘霖了!”话音刚落，我的几个弟弟妹妹就倒下了。其余的也趴在地上，奄奄一息，纷纷对我说：“二哥，你去吧，我们不行了。”连我最敬重的大哥这时也“嘭”的一声倒在地上，虚弱地对我说：“二……二弟，我……我们是不行了。你去吧，祝……祝你马到成功!”我环顾四周，其他的同伴们也都对我点点头。
于是，我使劲伸展着身子，想从泥土中把自己拔出来。我用手把自己的身体抱起，用了全身的力气，终于把自己挣脱出来了。我颤颤巍巍的站起来，刚迈出第一步到石头路上时，我的脚就被烫到了，升起了一股白烟。我鼓足一口劲，使劲地往前冲。滚烫的大地像一个巨大的烤箱，烫得我都想放弃了。但一想到前方就有清凉的水时，我就保定了决心，一定要冲过去。可太阳似乎看穿了我的心思，有意不烫我成功。炙热的阳光照在我身上，火辣辣的。渐渐的，我的手被晒得干枯了，我的头也抬不起来了，“扑通”一声倒在地上，但我并没有放弃。面对太阳的百般刁难，我坚强地爬了起来，葡萄前进。但到了草坪边，离草坪近在咫尺，接近重点时，我倒下了，再也爬不起来。我头上的黄花爆开了，洁白的种了随风飘在了喷水器边，有的飘在了大树边……
第三天，太阳升起来了，喷水器也喷洒除了水。新的蒲公英种子发芽了，很快成长起来，我们贪婪地享受着清凉的水，我又获得了重生!我得到了回报。
生命，竟可以如此顽强。只要有恒心和毅力，就一定能成功!
顽强的作文700字初中5
石缝间倔强的生命，使我佩服不已。
是那不定的风把种子撒落在大地的每一个角落。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到滋润，但唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多严峻啊。于是，大自然出现了惊人的奇迹，不起眼的石缝间丛出有了新的生命。
或者，只是一株不起眼的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长着宽阔的叶子，因为寻找到足够的营养，它们竟在一簇簇细瘦的叶下长出根须，然后去寻找那不易被察觉到的石缝。
这就是生命。生命的本能是多么的尊重，生命真的很顽强。
或者，就是石缝间的一株小草，因山风狂而不能长出高高的大树，因石头的坚固而不能拥有众多的叶片，只有根竟似强固的绳子，仿佛柔中带刚的藤蔓，深埋在石缝狭隘的间隙里，默默成为人的奉献者。
生命就是这样被环境变化着，适者生存的规律尽管无情，便一切适者生存下来了。
而最令人赞叹的是，石缝间还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，一切生命在它们面前都显得苍白。它们的躯干顽强地从石缝长出来，向上，向上是多么艰难，扭转地，旋转地，每一寸树皮都结着伤疤。每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干，这是多么顽强啊!
如果一切生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上将会有一大片的地方成为永远的停留。
生命正是要在最因厄的环境中，发现自己，认识自己，从而才能锤炼自己，最后完成自己，升华自己。
人的一生，不管有多难走的路，不管有多么困难的挫折，我们都不要畏惧，不要逃避，因为人的一生难免会有挫折。
我们要坚强，像石缝间的生命一样坚强，也要积极向上，不要因为一点困难我们就倒下了，我们要像蜗牛一样一步一步的爬，总有一天会达到幸福的彼岸。
不经历风雨，怎能风彩虹。
顽强的作文700字初中
第二篇：学强作心得
“学规定、强素质、做表率”活动
心得体会
自五月十八日上级行召开“学规定、强素质、做表率”学习教育活动专题视频动员会以来，我认真按照上级行的阶段性部署和本行党委安排参加了集中学习和自学活动，并且获益匪浅。
一是提高了对开展“学规定、强素质、做表率”学习教育活动的认识。近年来，为进一步加强领导干部廉洁从业的行为管理，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，中央出台了一系列党风廉政建设和反腐败工作的基础性法规，农业银行也相应出台了制度办法，始终加强对领导干部的教育、管理和监督，全行领导干部廉洁从业意识不断增强，腐败案件得到较好控制。但是，仍有少数领导干部理想信念动摇，思想道德滑坡，从业行为失范，表率作用丧失，干扰、阻碍了全行当前及长远战略目标的顺利实施。开展“学规定、强素质、做表率”学习教育活动，就是紧紧抓住领导干部这个关键，引导各级领导干部培养良好的思想作风、领导作风、工作作风和生活作风，牢固树立“信念坚定、忠诚履责、敬业奉献、依法经营、廉洁从业、堪当重任”的领导形象和群众威信，团结带领本行员工不折不扣地贯彻落实总行党委的重大战 略部署和省、市分行的各项决策，为全面打造优秀大型上市银行提供坚强的政治纪律保障。通过深入学习，在全系统形成风清气正的廉洁从业环境和廉政文化氛围，推动各级领导干部发挥好“三个表率”作用，落实好“一岗双责”。即：要做学习的表率，主动加强学习，牢记廉洁从业各项规定，牢固树立制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识；要做执行的表率，严格践行廉洁从业各项规定，要求一般党员做到的，领导干部必须首先做到，要求他人做到的，自己必须首先做到。
二是通过系统学习教育活动，找出差距，急起直追。通过对《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等十三个文件的深入学习，也发现了过去对相关知识掌握的不足，不够系统全面，甚至对有些要求熟视无睹。
针对上述问题，本人今后将对照文件规定，扬长避短，做一名合格的领导干部。
第三篇：爆强作文公式
2011年茂名市茂南区教师考试题目
1、“鸿鹄传书”一词，源自于以下哪个历史故事？（）A、苏武牧羊 B、文姬归汉 C、楚汉相争 D、岳飞抗金
2、名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自谁的文章？（）A、文天祥 B、辛弃疾 C、范仲淹 D、苏轼
3、成语“半斤八两”中的“斤”和“两”是古代重量单位，其中一斤合现在的多少两？（）A、六两 B、八两 C、十两 D、十六两
4、典故“名落孙山”的“孙山”指的是谁？（）
A、中榜人的名字 B、落榜人的名字 C、大山的名字 D、主考官的名字
5、伟大的思想家、教育家孔子的故乡是下列哪座城市？（）A、山东济南 B、山东曲阜 C、山东泰安 D、江苏徐州
6、子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么？（）A、失去的人 B、消逝的时光 C、流淌的水 D、消逝的友情
7、下列哪一历史人物与“指鹿为马”这一典故有关？（）A、韩信 B、项羽 C、赵高 D、刘邦
8、中国人自称为“炎黄子孙”，其中“黄”指的是什么？（）A、黄河 B、黄土 C、黄山 D、黄帝
9、“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一诗的作者是谁？（）A、杜牧 B、李商隐 C、李清照 D、王安石
10、下列汉字形体演变次序排列正确的是哪一项？（）
A、甲骨文、小篆、楷书、行书、隶书 B、甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书 C、甲骨文、隶书、小篆、楷书、行书 D、隶书、甲骨文、小篆、行书、楷书
11、《山海经》属于以下哪一类著作？（）A、神话故事 B、地理著作 C、人物传记 D、文人随笔
12、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是谁的词句？（）A、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游 D、李商隐
13、下列地支与其生肖配对正确的是哪一项？（）A、子——兔 B、巳——蛇 C、酉——猴 D、申——鸡
14、电影《一江春水向东流》的片名系取自我国古代一位词人的词作。请问这位词人是谁？（A、）辛弃疾 B、李煜 C、宴殊 D、李清照
15、“志士不饮盗泉之水，()不受嗟来之食”。A、智者 B、廉者 C、仁者 D、学者
16、“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论？（）
A、钟嵘对陶渊明 B、苏轼对王维 C、欧阳修对李白 D、王国维对苏轼
17、成语“差强人意”一词的意思是什么？（）
A、差的让人不能接受 B、勉勉强强还说得过去 C、强迫他人接受自己的意见
18、成语“趋之若鹜”中的“鹜”是指哪一种动物？（）A、马 B、乌鸦 C、野鸭 D、老鹰
19、“满江红”被用作词牌名，它在自然界中是什么东西（）？ A、水生蕨类植物 B、浮游动物 C、乔木 D、菌类植物
20、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句写的是什么景色？（）A、春色 B、梨花 C、雪景 D、雨景
21、“劳心者治人，劳力者治于人”出自谁之口？（）A、荀子 B、老子 C、孙子 D、孟子
22、下列哪一部典籍不属于“四书五经”？（）A、《中庸》 B、《尚书》 C、《春秋》 D、《左传》
23、“二句三年得，一吟双泪流”和“语不惊人死不休”是那两位诗人的自况？（）A、孟郊、李白 B、贺知章、杜甫 C、贾岛、杜甫 D、孟郊、陆游
24、我国第一部新诗集是下列哪一部？（）A、郭沫若的《女神》 B、胡适的《尝试集》 C、徐志摩的《志摩的诗》 D、艾青的《大堰河》
25、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而()。” A、知天命 B、耳顺 C、不惑 D、耄耋
26、与下列成语相关的人物配对错误的是哪一项？（）A、举案齐眉——孟光 B、囊萤映雪——孙敬 C、击楫中流——祖逖 D、枕戈待旦——刘琨
27、“黔驴技穷”这一寓言故事的作者是谁？（）A、庄子 B、柳宗元 C、韩愈 D、荀子
28、“文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡；罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。” 这幅对联描写的历史人物是谁？（）A、岳飞 B、辛弃疾 C、范仲淹 D、陆游
29、下列作者与作品配对不正确的是哪一项？（）A、契诃夫——《套中人》 B、卡夫卡——《变形记》
C、海明威——《乞力马扎罗的雪》 D、莫泊桑——《死亡与罗盘》
30、“但是龙城飞将在，不教胡马度()”A、阴山 B、边关 C、燕山D、华山
31、李白诗作《送孟浩然之广陵》中的“广陵”是现在的哪里？（）A、广州 B、扬州 C、福州 D、南京
32、唐人诗句“千山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”的作者和句中人物分别是谁？（）A、白居易、杨贵妃 B、李商隐、武则天 C、李贺、嫦娥 D、杜甫、王昭君
33、鲁迅发表的第一部白话小说是哪一部？（）
A、《阿Q正传》 B、《狂人日记》 C、《孔乙己》 D、《药》
34、“杜郎俊赏，算而今重到须惊。”中的“杜郎”是指谁？（）A、杜甫 B、杜牧 C、杜荀鹤 D、李白
35、“落花流水”一词的本意是形容什么季节的景象？（）A、深秋 B、寒冬 C、残春 D、盛夏
36、我国最早的字典是下列哪一部？（）
A、《康熙字典》 B、《说文解字》 C、《尔雅》 D、《新华字典》
37、“五四”初期的白话文中，男人、女人、物品都称“他”，后来谁创造了“她”和“它”？（钱玄同 C、刘半农 D、郁达夫
38、子曰：“知者乐水，仁者乐()”。A、山 B、土 C、静 D、海
39、“丑小鸭”这个形象来自于下列哪部童话集？（）A、格林童话 B、伊索寓言 C、安徒生童话 D、郑渊洁童话 40、在“网开一面”的典故中，“网”是用来做什么的？（）A、捕鸟 B、捕鱼 C、捕兽 D、捕虫
41、“书是人类进步的阶梯”一句语出自谁？（）A、托尔斯泰 B、培根 C、高尔基 D、莎士比亚
42、下面哪一句作为“梨花院落溶溶月”的对句最好？（）
A、柳树池塘淡淡风 B、榆荚临窗片片雪 C、带水芙蓉点点雨 D、丁香初绽悠悠云
A、鲁迅 B、）
43、“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”是周敦颐称赞什么的名句？（）A、牡丹 B、菊花 C、莲花
D、梅花
44、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”一句诗的作者是谁？（）A、李白 B、龚自珍 C、关汉卿 D、歌德
45、曾使“洛阳纸贵”的是下列哪一部作品？（）A司马相如《子虚赋》B曹植《洛神赋》 C、左思《三都赋》 D、张衡《归田赋》
46、“国家兴亡，匹夫有责”一句语出自谁？（）A魏征 B陆游 C顾炎武 D魏源
47、欧洲文学史上有一个人物叫于连，请问他是下列哪部作品中的主人公？（）A、《雾都孤儿》 B、《悲惨世界》 C、《红与黑》 D、《百年孤独》
48、被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代最初一位诗人”的是谁？（）A、达芬奇 B、但丁 C、歌德 D、莎士比亚
49、张君瑞和崔莺莺是下列哪部戏曲中的主要人物？（）A、《西厢记》 B、《望江亭》 C、《红楼梦》 D、《窦娥冤》
50、世界“四大文化名人”分别是：波兰哥白尼、意大利但丁、英国（）和中国（）。A、雪莱 鲁迅 B、雪莱 屈原 C、莎士比亚 鲁迅 D、莎士比亚 屈原
51、“投笔从戎”的故事发生在谁的身上?（）A、秋瑾 B、陆游 C、班超 D、项羽
52、古代的“会稽”在今天什么省?（）A、浙江 B、江苏 C、山东 D、安徽
53、成语“无稽之谈”中的“稽”解释为什么？（）A准备 B计划 C价值 D查考
54、“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”中“二十四桥”在今天的哪里？（）A、镇江 B、扬州 C、杭州 D、苏州
55、“万水千山只等闲”中的“等闲”，解释为什么？（）
A空闲 B等待 C轻易 D无所谓
第四篇：学党规 强作风发言稿
学党规，强作风发言稿
通过学习党章党规。使我认识到开展党规的集中教育活动是贯彻落实党的十八大精神，切实加强纪律作风建设的重要举措；通过对党章党规的学习，使我认识到党章是我们立党、治党、管党的总章程，也是党员领导干部工作的根本依据。
学好党章党规是每一个党员领导干部的义务和责任，只有学好党规，才能自觉遵守党章，切实贯彻党章党规，坚决遵守党规，才能进一步提高自身素质和工作能力，适应质监事业发展的需要。面对社会经济发展难得的历史机遇，作为党员必须牢固树立正确的世界观和坚定的共产主义理想信念，做到：有坚定的政治立场、鲜明的政治观点、明确的政治方向；有坚强的党性原则和法纪观念；有全心全意为人民服务的精神；坚持民主集中制原则，维护党的团结和纪律；坚持实事求是的思想路线和艰苦奋斗的工作作风，求真务实，与时俱进。争做学党规、守纪律、的模范。
（１）提高认识，强化纪律，改进作风。纪律作风至关重要，关系党的生死存亡、关系事业的兴衰成败、关系民心向背，是党和政府对我们最基本的要求。党员干部纪律作风如何在一定程度上体现了党的形象，是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映，也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。近年来，不时出现的个别工作人员在上班时间所做出的不良风气，屡屡被曝光；个别领导干部借党给的权力大肆贪污、行贿受贿，这些骄奢淫逸等消极腐败现象，使党的形象受到了严重损害。这都足以说明提高认识，强化纪律、改进作风势在必行，且需要持之以恒、常抓不懈。而真正改进作风主要是看在日常大大小小的工作中，是否真的沉下心来想工作、干工作，并且以反面教材为戒，在工作中来“沉淀”浮躁，平衡心态，受得住寂寞、清贫，用工作成绩给党和人民汇报。
（２）严格要求，从我做起，树好形象。首先，要树立为民形象。树立为民形象要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。其次，要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出
实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到；要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干给职工看，一级带着一级抓的良好局面。最后，要树立清廉形象。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员干部都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。只有严格要求自己，从自身做起，脚踏实地，一步一个脚印地做出成绩，为人民做出好事实事，赢得人民的好评和肯定，才不辜负党和人民的培养和期盼。
（３）认清形势，加强学习，狠抓落实。坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加单位组织的集中政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述，严格执行市局开展纪律作风集中教育整顿月活动的要求；同时，还要加强现代管理、科学技术、社会管理和法律法规等相关知识学习。使学习教育贯穿于作风建设始终。加强落实则是当前大势所趋，是民心所向，这关系到我们质监事业的长远发展，做不到这一点，作风建设就会抓虚，所以必须抓落实。工作不落实，贻误的是发展时机，损害的是群众利益，影响的是部门形象。凡事不抓则已，一抓必见成效。以会议贯彻会议，以文件落实文件的事情不做，要实实在在的使真劲，干真事。检验工作落实情况，主要是看结果。当然，有的问题可能处理的过程比较复杂，落实难度较大，但再大的努力没有结果也不能算成事，也不能算落实。
（４）结合实际，认真查摆，勇于创新。作为一名党员干部要认真分析梳理、查找本人在纪律作风上的共性和个性问题，明确重点，落实责任，及时整改。强化大局意识、强化服务意识、强化效率意识、强化责任意识、强化纪律意识、强化自律意识；彻底转变以前一些不正确的观念，增强执法为民的意识。创新需要对上级政策，部门工作实际情况以及外省市兄弟单位的经验有一定的了解，这是能否创新的基础。如果自身创新意识不强，没有对工作的独到见解，凡事照抄照搬上级要求，甚至坚持照搬都不能落实好，缺乏主动性和创造性，那就只能是被动应付，无所作为。创新还包括要有预见性，不能预见事情的发生、发展和结果，就没有创新的胆识和勇气。要善于在实际工作中寻找规律，发展优势，准确预见发展态势，寻求突破重点。习惯于旧有套路，就不可能有预见有创新。
第五篇：顽危犯教育转化事迹材料
顽危犯教育转化事迹材料
记十四监区分监区长田华个人事迹
随着时代的发展，社会的进步，人们的价值观念也产生了多样、复杂的变化，同样罪犯的构成和改造情况都发生了很大变化，涉枪、涉爆、涉黑、涉毒等暴力犯罪和高智商犯罪增多，罪犯顽危抗改、不服管教增多，监狱的教育改造工作难度进一步加大。
但监狱广大民警认真贯彻“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的监狱工作方针，始终坚持“不抛弃，不放弃”的顽强信念，坚持用耐心、爱心、恒心在教育挽救一个个失落的灵魂，不达目的不罢休。作为一名在基层工作的干警又兼任本监区的通讯报道员，我多次观察到了同事们负责教育转化顽危犯的攻坚任务，怎么样取得了绩，积累了经验，在此通过对教育转化顽危犯深刻的认识，我把同志们教育转化顽危犯的一些事迹和经验向领导和同志们进行讲述，今天我重点要讲述的是十四监区后勤分监区长田华的个人事迹。
罪犯张某某，小学文化，因贩卖毒品罪被判刑20年。典型的罪重刑长的犯罪分子，该犯是从其他监狱转监过来的，罪犯档案里有多个禁闭处分。刚下队，该犯就与他犯关系不融洽，一言不合就动手，不服管教，和干警唱反调。在劳动改造中，一贯偷懒耍滑、软磨硬泡，组长安排任务时对组长指指点点，说话含沙射影，组长向干警正常汇报工作，该犯就对别的犯人说组长打小报告，陷害他，弄得干警看见就烦，组长不敢管，其他罪犯不敢惹。干警与他谈话是一谈好几天，一天不谈就出事。为此，该犯多次受到监区的批评和处分，但该犯依然如故，不知悔改。多个生产中队觉得此人不方便控制，最后将其转调到后勤分监区进行管理。面对这样一名破罐子破摔的顽危分子，分监区长田华感到了巨大的压力，如果不处理好张某的抗改抗劳问题，将会对分监区的教育改造工作带来极恶劣的影响，更有可能影响他犯的改造情绪。为此田华做了多项的工作，希望能将其成功转化。
首先，田华搜集犯情材料，探究抗改缘由。经过认真研究，了解了该犯的犯罪情况、家庭情况、社会关系、个性心理特征、抗改历史和改造表现等档案资料，认真做好对张某的个案分析，寻找张某的抗改原由，并寻找适当的交谈突破口。通过一段时间的准备，田华觉得是时候跟该犯进行一下长谈，一日，在犯人改善伙食之后，该犯心情颇为良好，田华主动将其叫到办公室，像唠家常一样和该犯进行了沟通，该犯被队长的温情所打动，终于放下了心里的抵触和抗拒，说出了他的一些实际情况，田华初步弄清了形成目前这种改造现状的原因：家庭条件差，改造信心不足；人际关系紧张，犯人不理睬，家人不理睬；心理不健全，心态失衡，行为偏执，曾经有过自杀行为，身上的禁闭处分过多，实在是没有好好改造的信心了，通过这些了解，为展开工作走出了第一步。其次，制定方案，采取有效措施。
分析了解到张某的改造现状、心理态势后，田华从对张犯的管理上入手，在劳动、生活、学习、休息及日常活动中，都对其提出了明确规定和具体要求。同时认真落实对其的包夹控制措施，并定期分析其存在的问题和潜伏的不良思想苗头，不厌其烦地对其进行大量的个别教育谈话。为了促使张犯思想转变，田华坚持每周固定与张犯谈话一次，利用调查接触、算账对比、批评劝诫、启迪引导、表扬鼓励、角色换位等方法加大教育力度和深度，从而消除了该犯与干警的对立情绪和戒备心理，打破了张犯 等心理定势，帮助张犯有了新的改造目标，并逐渐有了一个稳定的心理趋向。在次，利用亲情的力量感化罪犯。
顽危犯的教育需要多种教育形式，强化亲情感召氛围，可以有效地教育转化罪犯，达到教育改造的工作目的。由于张犯家在贵州，路途遥远，常年无人接见，该犯自己也感觉对不起家人，感到十分灰心，在了解到这个情况后，田华主动与该犯的父亲取得联系，希望该犯父亲能做做该犯的工作，起初该犯的父亲感到自己在邻居、朋友中很丢人，已经对他失去了信心，直接对田华说就当没有这个儿子。但田华始终相信血浓于水的道理，坚持不懈，一次次做张犯父亲和母亲的工作，为此自己也花费百余元电话费，终于，该犯的父亲和母亲能理解我们干警的良苦用心，同意了每俩个星期跟他通一次电话，给他寄一些生活用品，一次在该犯与家人通完电话的时候，田华抓住机会再次与张犯沟通，希望他明白父母的苦心，好好的表现，争取早日减刑回家。该犯当即向我表示自己以前错了，以后一定好好改造。从此以后，该犯思想行为发生了巨大改变，反社会心理和抗改心理得到了彻底转变，改造进入积极进取的上升阶段。
田华通过自己的不懈努力，终于将一个顽危犯成功的转化了，在这里虽然没有波澜壮阔的抓捕现场，但却有着感人肺腑的教育过程，他通过自己的努力，终于使一个失足灵魂重新找回了人生，正可谓是跋山涉水终归家，冰山绝顶开红花。愿所有司法干警的努力不白费，终将正气感动天！
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