六年级数学《比例》测试题
一、填空题。
(每空1分,计19分)1.18的约数有(),写出1个用18的约数组成的比例()。
2.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是3/7,另一个内项是()。
3.5a=4b,a:b=():();
a=b/7,a:b=():()。
4.把1:2000000改成比例尺是(),在这幅图上量得甲、乙两地的实际距离是()千米。
5.在比例尺0┗30┻60┻┛90千米的地图上,量得A.B两地相距4.5厘米,A.B两地的实际距离是()千米.6.圆的周长与半径成()比例.7.三角形面积一定,底和高成()比例.8.圆锥体的高一定,体积和底面积成()比例.9.车轮的直径一定,所行使的路程和车轮的转数成()
比例.10.xy=1,x与y成()比例;x=y/5,x与y成()比例;x/3=4/y,x与y成()比例;3/x=y,x与y成()比例.二.判断题.(对的打”√”,错的打”
╳”)
(9分)
1.在比例尺里,两外项之积与两内项之积的差为0.()
2.比例尺是一种尺子.()
3.长方形周长一定,成和宽成反比例.()
4.实际距离一定,图上距离和比例尺成正比例.()
5.订阅<<小学生数学报>>的份数和钱数不成比例.()
6.正方形的面积和边长成正比例关系.()
7.如果x.y成正比例,那么当x扩大时,y
也随着扩大.()
8.π是圆的周长与半径的比值。
()
9.在400米赛跑中,跑步的速度和所用的时间成反比例。
()
三.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.在一幅地图上,图上3分米,表示实际距离1.5厘米,这幅图的比例尺是()。
A.20∶1
B.1∶20
C.200∶1
D.1∶200
2.一架客机从北京飞往上海,飞行速度和所用时间().A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
3.两种相关联的量().A.成正比例
B.成反比例
C.一定成比例
D.不一定成比例
4.X
=5/4是比例()的解。
A.2.6∶X=1∶8
B.3∶6=X∶8
C.5/2∶X=2/5∶1/5
5.每箱苹果重量一定,箱数和苹果总重量()
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
6.已知被减数与减数的比是5∶3,减数是15,差是()
A.10
B.15
C.20
四、解比例。
(12分)1、8∶30=24∶X2、0.7/X=14/53、3/5∶6/7=X∶5/4 4、.3∶5=(X+6)∶20
五、计算。
(6分)1、8:21=0.4:x2、6.5:x=3.25:4
.六、应用题。
(35分)1.在比例尺1:2000的地图上,量得一块平行四边形地的底是5厘米,高是3厘米,这块地的实际面积是多少?
2.一间房子要用方砖铺地,用面积是9平方分米的方砖,需用96块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?(用比例解)
3.修一条长3200米的路,4天修了800米,照这样计算,余下的还要修多少天?(用比例解)
4.水是由氢和氧按质量比1∶8化合而成的,270千克的水中含氧多少千克?
5.某车间加工一批零件,如果每天加工20个,15天可以完成,实际4天就加工了100个,照这样计算,多少天可以完成加工任务?
6.一辆汽车从甲地开往乙地,计划每小时行40千米,7小时到达,实际每小时比计划多行25%,几小时就可以到达?
七.操作题。(7分)
1.量一量从学校到汽车站,电影院,文化站的图上距离,并根据比例尺算出实际距离。
2.医院在学校的东北方向300米处,请在图上画出来