优秀童瑶传唱教学设计一

第一篇：优秀童瑶传唱教学设计一

一（1）班“童谣传唱”少先队活动设计

教学目标：

1．通过各种形式激励学生主动参与教学活动，激发学生的学习兴趣。2．在活动的过程中总结和检查童谣教学内容，并加以扩展。

3．在游戏中培养学生团结协作的精神，使学生体验共同完成活动的过程和分享成功的喜悦。

教学重点：

以“说唱会” 的游戏竞赛的形式，说唱和表演相结合的方式启发学生学习童谣，培养学生创造性的思维习惯，通过创编体会成功的喜悦。

教学难点：

引导学生用不同形式表现童谣，启发学生发散思维创编童谣，组织学生在活跃而有序的课堂气氛中开展表演童谣的活动。

教学方法：

在前几课时的学习中学生已经接触到了一些童谣，而且在平时生活中也曾经认识过童谣，本节课从以往知道的童谣入手，通过竞赛、游戏以及学生互动的形式对以前分散认识的童谣做一次总结性的复习巩固。

教学过程：

一、导入

导语：同学们从你们走进学校以来，老师带大家学习记忆了许多童谣，这些童谣都非常有趣，今天我们就来开一个“童谣说唱会”，我们用说唱、游戏的方法来比赛，比一比谁知道的童谣多，谁表演的童谣好，怎么样？

二、童谣说唱会

教师操作：将学生分成“回”字型，四个小主持人上台主持。

【在互动游戏的过程中认识更多的童谣，以游戏的方法调动学生主动参与，活跃课堂气氛。】

小主持人宣布班会开始：

主持

1、我们是一年级的小学生了，我们要做好课前准备才能顺利走进课堂对吗？那我们应该怎么做呢？

铃声响，进课堂，书本文具整齐放，等着老师把课上。

主持

2、课桌椅是我们的好朋友，我们应该怎么爱护他呢？

小桌子，摆整齐，小朋友，笑嘻嘻，上课文具躺身上，下课小凳底下藏。

小朋友，要记住，莫把小桌当白纸，不乱涂，不乱画，当作朋友爱护它。

主持

3、来到学校，我们先学到的知识就是汉语拼音，小朋友，它对我们有用吗？

汉语拼音用处大，人人学习需要它，帮我学好普通话，我要好好学习它。

主持

4、学完汉语拼音，我们有学习了写生字，大家觉得正确的书写姿势重要吗？

歌曲：两肩齐平坐端正，头正背直挺起胸，拿起笔杆不紧不松，一尺一拳一寸记心中。童谣：田字格，方又方

生字宝宝里面藏，横要平，竖要直，端端正正写漂亮。

主持

1、大家唱的太棒了，那课堂上我们应该怎么做学习才更快乐呢？

点点头，伸伸腰，我们来做韵律操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考，你一言，我一语，这样发言可不好，小眼睛，看老师，小耳朵，认真听，我们学习多快乐。

主持

2、对，我们就应该这样做才能快乐学习。那你们说我们课间十分钟是不是也要做到文明休息呢？

一跟绳，两人摇，三个同学排队跳。

摇的低，象小船，摇的高，象座桥，你跳我跳大家跳，好象鱼儿水中闹。

主持

3、放学时间到了，我们更应该安安全全回家，你们说对吗？

放学排路队，书包自己背。

我们手拉手，走到校门口。

要过大马路，先找斑马线。

有了红绿灯，还要左右看。

路上不贪玩，赶紧回家吧。

主持

4、来到朝阳小学，我们真快乐；来到一（3）班，我们真开心；来到一（3）班，我们真幸福。

一（3）班是我的家，王老师，像妈妈，关爱我们快长大。早到晚归真劳累，课上课下把我陪，问寒问暖爱心随，送我安全把家回。我是妈妈的好娃娃，好好学习进步大，我爱我家人人夸。主持人2：小朋友，我们不光要唱的好，做的要更好

老师小结：同学们今天的收获特别大，知道了好多有意思的童谣，增长了不少知识，祝贺你们！希望你们在课下继续通过观察与思考积累更好的童谣

第二篇：童瑶个人简历

“童谣”简介 童谣是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。

童谣主要有两个特点：一是朗朗上口，通俗易懂；二是有趣、好玩，孩子们感兴趣。童谣的内容选择有三个基准点：

1、童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯。

2、童谣的内容想象丰富，富有情趣；整首篇幅简短，结构划一。

3、童谣语言活泼，富于音韵，琅琅上口。篇二：经典童谣 吟唱不老的歌谣（百岁童谣课程）

（第1—2月）

一、意义及操作建议：

课程意义： 1.经典儿歌童谣是一种最简练的文学作品，是人之初文学的启蒙和文字教育的最好材料。2.它还是一种纸上游戏，能让孩子觉得好玩有趣，激发孩子的想象力，让孩子感到快乐。在一年级诵读经典儿歌和童谣，既能够完成幼小的衔接，更能够给孩子培养最初的语感，为后面诵读更多的经典诗歌打下良好的基础。

特别建议： 1.除了上课集体晨诵篇目外，教师要建议家长和孩子进行亲子共读，可以采取父母读给孩子听，孩子大声读给父母听，逐渐过渡到每日一定的时间孩子自己读一首儿歌童谣的诵读好习惯。

2、建议童谣可以和课间的游戏结合起来，效果会非常好。3.诵读时，也可以尝试用本地方言进行适当尝试，增加趣味性。4.教师在晨诵课上选读的童谣，要有意识先跟孩子介绍相关的传统习俗，然后进行诵读。5.课件要精心设计，尽量使用恰当画面，（可以参照《百岁童谣》的插图，才能与童谣构成完整的意境。

6、每天课前反复吟诵，可以作为孩子候课前的常规背诵，记住：对一年级的孩子来说，反复很重要！

二、具体诵读内容：

生活童谣（5首）

（每首老师可以参照童谣前面的提示，以故事的形式进入

童谣开始诵读。

老和尚背着鼓来了

旧日北方的冬季，房屋的窗上，都糊着一层白纸。遇到有大风的夜晚，窗纸被刮得呜呜作响，抖动震颤，好像有一个巨人在窗外怒吼。小孩害怕了，哭闹着不肯睡觉。

这时候，小孩儿的娘便唱起一首传统的歌谣：

风来了，雨来了，老和尚背着鼓来了。

哪里藏？

庙里藏。

一藏藏了个小儿郎。

儿郎儿郎你看家，锅台后有个大西瓜。

庙门儿对庙门儿

老奶奶看看小孙女，越看越喜爱，不由得唱起自己的奶 奶给自己唱过的这个谣儿：

庙门儿对庙门儿，里头住了个小妞人儿。

白脸蛋儿，红嘴唇儿，扭扭捏捏呀，爱死个人。

小孩儿

小孩自己不小心摔了一跤，趴在地上不起来。他的妈妈并不着急去拉他，却为他唱了个谣儿：

小孩儿，小孩儿，上井台儿，摔了个跟头

捡了个钱儿。

又打醋，又买盐儿，又娶媳妇，又过年儿。

老鼠娶亲

传说在某一天夜里，老鼠会排起娶亲的队伍，鼓乐齐鸣，从屋子的一边，到另一边去抬新娘子。故事传得久了，就有人把老鼠娶亲的情景画成了年画，剪成了纸样。因为老奶奶总是用红纸来剪娶亲的老鼠，大家就管这些老鼠叫小红孩儿了。

小红孩儿，戴红帽，四个耗子抬红轿。

花猫打灯笼，黄狗来喝道，一喝喝到城隍庙，城隍老爷吓一跳。

春花大姐

腊月，冰天雪地，原本好好的街道，一层冰，一层雪，溜滑溜滑，孩子们高兴地在冰上打滑儿，忽然看见谁家姐姐出了家门，小心地低头看地面，生怕脚下踩不稳跌一跤。孩子们觉得她那样子有点可笑，一边打滑儿，一边唱个谣儿取笑她。

腊七腊八，地上滑滑。

春花大姐，真有办法。

鞋底绑上，小绳一扎。

一二三四，全都回家。

看雨云 小朋友如果想要掌握看云识天气的本领，那就跟着老师诵读这首童谣吧——

云往东，下满坑；

云往南，下满潭；

云往西，批蓑衣；

云往北，干研墨。

游戏童谣（9首）

金钩钩 银钩钩

这是儿童做手指游戏时钩手唱的歌。篇三：山哈童谣简案+教师简介

音乐课教案《山哈童谣》

柘荣实小学 张诗逸

一、组织学生，师生问好，听音乐之后导入课题

二、了解畲族（看视频）

三、了解畲族乐器（鼓、锣）

四、基础训练：

1、鼓、切分节奏、渐强渐弱、敲鼓动作、师唱歌曲生动作

2、镲、切分节奏、音高练习、打跄动作、师唱歌曲生动作

3、合并练习、师唱歌曲生动作

五、引出学唱歌曲《山哈童谣》听录音范唱，之后请学生回答感受。

六、师范唱。

七、用畲族方言学读歌词，1、跟读两遍。

2、生齐读一遍

3、处理歌词

4、生分两边，一边同学读（鼓、镲）的节奏，另一边同学读歌词交替。

5、最后起立跟音乐边律动边读歌词。

八、学习歌谱，1、生唱歌谱。如效果不佳跟唱一遍。

2、生齐唱歌谱。

4、教唱后生完整演唱歌曲

5、处理歌曲（情绪、重音）

6、跟琴完整演唱歌曲

十、畲舞动作并跟琴完整演唱歌曲

十一、情感升华视频（畲族三月三歌会）

十二、总结出发畲村并跟录音完整演唱歌曲《山哈童谣》

张诗逸简介：

1、福建省音乐家协会会员

2、柘荣县音乐舞蹈协会副主席

3、福州司想者主持人团队成员

4、全国首届青年才艺大赛优胜奖

5、第二届全国苏教版美文诵读大赛三等奖

6、第二届海峡司仪主持人形象才艺大赛十强篇四：小学生优秀童谣小结 西里解小学“优秀童谣传唱”活动总结

有多少童年，就有多少童谣的故事，一首好的童谣就是一座和孩子沟通的桥梁。优秀的童谣是孩子成长过程中不可缺少的文化养料。优秀的童谣韵律优美、琅琅上口，容易接受、易于理解，是学生学习知识、表达情感的最好教材，有助于孩子健康成长。传唱童谣让孩子通过他们喜欢的内容与形式受到教育，规范自己的行为，符合他们的年龄特点和认知心理。

我校明确“德育为首，育人为本”的德育教育理念，以学校两大特色德育工作——文明礼仪教育和习惯养成教育为抓手，本着“大教育从小处着手”的德育教育原则，“以童谣陶冶情操、以童谣净化心灵”打造我校德育特色。

现将活动总结如下：

1、学校举行主题启动仪式，在全校全面启动“以童谣陶冶情操，以童谣净化心灵”系列活动，激发学生传唱童谣的兴趣，养成良好的品德行为、促进学生快乐地成长。

2、组织开展“我编童谣童话”活动，启发学生结合自己的学习生活编创童谣童话，用童谣童话的形式抒发自己的情感。学校以《小学生守则》和学校的《常规要求》为标准，内容积极向上，活泼新颖，贴近生活、贴近实际、贴近学生，以爱祖国、心灵美、行为美、讲礼貌、爱生活、爱自然等为主题，在师生中广泛征集儿歌和童谣活动。全校共收集童谣作品12篇，我们选出3篇参加白碱滩区“新童谣”创编

4、组织开展“我学童谣童话”活动。学校有针对性地选择出有关文

明礼仪、行为习惯的童谣若干首，要求同学背诵。

5、组织开展“唱健康童谣、做有益游戏”活动，鼓励各班结合年级特点编童谣游戏，丰富体育大课间活动，孩子们在活动中唱响童谣。

6、组织开展“我用童谣”活动。以安全和文明礼仪童谣为载体加强 对小学生的思想道德教育，用童谣引导学生的行为，让童谣不仅成 为学生们耳熟能详的传唱作品，还成为学生们规范行为的标尺，从 而达到学生学习礼仪知识、加强实践礼仪，养成文明礼仪的好习惯。

7、组织开展“我传童谣童话”活动，鼓励学生回家和家长一起创编童谣童话、诵读童谣童话，营造小手拉大手，共创文明新风尚的氛围。此次活动十分有意义，在潜移默化中的教育更有成效。在朗朗上口的歌谣中，孩子们学会了从身边点滴小事做起，捡起地上的废纸，节约用水，让孩子获益匪浅。我们相信，全社会共同参与，一定会营造出“歌声、笑声、歌谣声，声声入耳”的氛围，孩子们将健康成长在良好的环境中。经过活动丰富了孩子们的精神生活,让孩子们尽情吮吸优秀童谣带来的阳光

西 里 解 小学 2013年5月9日篇五：刘伟素材

刘伟：用灵魂演奏生命音符

【简历】

“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。

【获奖名片】

隐形翅膀

【推选委员评价】 感动中国推选委员易中天这样评价刘伟：无臂钢琴师刘伟告诉我们：音乐首先是用心灵来演奏的。有美丽的心灵，就有美丽的世界。推选委员陆小华说：脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。

【颁奖词】

当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

【基本信息】

刘伟，“断臂钢琴师”、音乐人、第一季《中国达人秀china’s got talent》总冠军。一句人生感悟“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”被广为传颂，坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界，外媒争相报道，成为世人心中新一代的“精神偶像”。10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳，14岁获得全国游泳亚军，16岁学习打字，19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。2008年，与刘德华共同为奥运加油，合作歌曲《天意》。2010年，摘得东方卫视第一季《中国达人秀china’s got talent》总冠军。2011年，登上维也纳金色大厅演奏中国名曲《梁祝》,受邀前往英国伦敦与前首相夫人切丽布莱尔会面。首部励志电视剧《我的灿烂人生》于东方卫视播出。由其自身经历为蓝本改编的电影《最长的拥抱》已经杀青，预计于2012年4月上映。首本自传《活着已值得庆祝》同年发行。

【代表剧作】

刘伟虽然从未学习过表演，但其出色的表演才华在2011年的两部剧中展露无遗。2011年电视剧《我的灿烂人生》女主角弟弟，饰演夏晴朗，合作演员：陈彦妃、言承旭。2011年电影《最长的拥抱》男主角，2012年4月上映，合作演员：童瑶、倪萍。【个人履历】 2008年4月30日，参加北京电视台《唱响奥运》节目，演奏钢琴曲《梦中的婚礼》，为刘德华伴奏歌曲《天意》，并为其创作歌曲《美丽的回忆》； 2008年8月29日，cctv-10《讲述》播出刘伟的故事《断臂琴缘》； 2009年12月3日，参加在广州举行的全国双上肢障碍者书画及才能展示活动； 2010年3月，赴意大利参加世界吉尼斯纪录，创造了用脚打字一分钟251个英文字母的世界纪录； 2010年7月，参加东方卫视《中国达人秀》，同年10月，摘得第一季《中国达人秀》总冠军头衔;2010年9月，参与上海市教委励志公益片《梦的旋律》拍摄； 2010年11月，夺冠后首赴美国迈阿密访问，于皇家加勒比游轮“海洋魅力号”上举办小型演奏会，为全世界媒体及观众现场表演《梦中的婚礼》、《神秘园》及自创钢琴曲《希望》； 2010年12月，在2011东方卫视跨年晚会中，与王力宏合奏并演唱歌曲《手牵手》； 2011年1月，获得百度旗下奇艺网之“改变视界因我不同”盛典颁发的“新人奖”； 2011年1月，代表中国，赴奥地利参与《庆祝中奥建交40周年维也纳金色大厅音乐盛典暨2011年中国年开幕式》，并于维也纳金色大厅演奏一曲《梁祝》； 2011年4月，受邀参与宋庆龄基金会公益慈善活动，助阵《青少年生命教育馆落成仪式》； 2011年5月，受邀参与北京市残疾人福利基金会形象片《爱心》拍摄； 2011年5月，录制山东电视台《“温暖你我精彩生活”生活帮开播五周年特别节目》，为栏目组救助的脑瘫儿童带去鼓励与支持，与栏目组一起倡导公益行动、呼唤社会爱心； 2011年5月，拍摄cctv公益广告《真诚沟通-音乐给我翅膀》，旨在传达坚持、自信、梦想等积极向上的信念； 2011年5月，受邀前往四川绵阳，参与宋庆龄基金会《“馨生活心希望”512地震灾后心理援助》，用自己的生活经历与人生态度，激励在灾难中心理受创的朋友； 2011年6月，受江苏省残联之邀，作为新一代励志榜样参加《全国残疾人职业技能竞赛才艺展示文艺晚会》，并弹奏钢琴曲《希望》； 2011年6月，与韩红、阿杜等一同献唱《“财富人生平安相伴”大型公益演唱会》，2011年6月-8月，与言承旭、陈彦妃、翁虹、方芳等参演东方卫视青春励志剧《我的灿烂人生》，剧中饰演患有孤独症的“夏晴朗”； 2011年7月，与刘翔、李娜、科比等世界体育明星一同参与拍摄nike最新品牌形象广告“just do it”； 2011年9月-10月，拍摄由杨亚洲执导的刘伟个人首部励志电影《最长的拥抱》;2011年9月，第一次访日，受朝日电视台邀请前往日本录制电视访谈节目； 2011年9月，受香港慈善机构邀请前往参与慈善活动； 2011年9月，参加东方卫视国庆晚会暨第三季中国达人秀启动仪式，与光良合作《勇气》； 2011年10月，以表演嘉宾身份于第八届中华人民共和国残疾人运动会独奏一曲，并与陈奕迅合作歌曲《感动》； 2011年10月，受邀前往英国与前首相夫人切丽布莱尔亲切会面，并探访英超豪门切尔西俱乐部，与兰帕德亲密互动； 2011年10月，受邀出席“盖瑞普莱尔慈善高尔夫邀请赛慈善拍卖晚宴”，不仅独奏一曲《希望》，更与林俊杰共同合作《you’re beautiful》； 2011年11月，首本个人自传《活着已值得庆祝》发行； 2012年1月担任《中国达人秀》第三季梦想观察员（评委）； 2012年2月3日感动中国十大人物获奖者，并得到“隐形翅膀”的称号。

【坚强语录】

1.我觉得在我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。2.我觉得我的生命里有三样东西不可以少，空气，水，音乐。3.我从来没有把我当什么特殊群体，我觉得我跟别人没有任何不一样，我只觉得你们用手做的事情，我用脚做。只是换了一种方式而已，没有不一样。4.我深信，你们做的到的事情我也做得到，你们做不到的事情，我也一定可以做到。5.男人要对自己的梦想负责，我的梦想就是成为一个一流的音乐制作人。我想比别人走的好，那就比谁更辛苦。我觉得达人就是用自己的灵魂自己的生命去演绎自己的人生。6.希望大家看到的世界都是非常美丽的，可能有些小小的不顺，或者是一些坎坷，那都是证明你以后的人生是美好的。7.如果你一出生就有两个脑袋，别人都觉得很奇怪，怎么有两个脑袋呢？无所适从。但当你遇到一个同样有两个脑袋的人，而且你发现他过得很好，那你肯定会想，他过得好，我也可以。

8.谢谢你这么歧视我，我会让你看看我是怎么做的。9.我一直为自己的梦想努力，现在演奏方面算是一般般吧，创作上正在学习，制作也学了一点儿。人不能把自己说得太好，光环越大，里面的空心越大。我要的只是做好自己，这就ok了。

10.我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能够在琴声中感受到更多的幸福。11.刚开始困难简直是一座山，但是后来通过努力拿到全国第一时，再回头看那困难只是一个小小的台阶。12.我觉得现在每个人心里最重要的就是珍惜你现在拥有的，努力去得到你未来想要的。因为自己经历了一些事情，有的时候需要告诉自己，走下去，至少我还有一双完美的腿。

【人物评价】 伊能静：“你让我看到了达人中的达人，我觉得真正的达人是用生命在展示他的才华，而不是秀什么东西，我很感动，我会让我的小孩，看这一期你的这块节目。我觉得现在很多的孩子都太幸福了，他们不知道生命里最喜欢的那个梦是要全力以赴去争取，自己的生命价值是由自己来创造的，我觉得刘伟告诉了我们梦想是人类最大的才华。” 高晓松：“我觉得包括我自己在内，包括我们三位评委在内，包括电视机前的观众，大家看看刘伟，听听他的音乐，我觉得生活中有任何的抱怨或者不满，都应该没有了，你看看一个这样的年轻人，是怎样能弹动钢琴而且打动人心，我觉得我们都应该放弃对生活的抱怨。像你说的‘精彩的活下去’。谢谢你。”

周立波：“我觉得刘伟能解释出很多生活中大家搞不清楚的事情，什么叫失去，什么叫得到，什么叫快乐，什么叫痛苦，看着刘伟如此淡定，如此艺术，如此美妙的音乐，你觉得我们有权利不开心？有权利不满足吗？从现在开始我们所有看到刘伟先生的朋友们，应该从今天开始感到幸福、满足。”

【生平故事】

最初的梦想

刘伟房间的床上有一只南非世界杯吉祥物扎库米。从小学一年级开始踢球时，他便显示了良好的运动天赋。那个时候，除了上课时间，他几乎都在踢球。“我很调皮，不爱学习。” 即便如此，他的成绩也总能保持在全班前三名。

刘伟出生于1987年，上小学的时候，正是中国足球职业化的肇始，成为职业球员是他的理想。这个理想的起步看上去十分漂亮。上小学三年级的时候，10岁的他已经是绿茵俱乐部二线队的队长，司职中场。他欣赏的球队是巴西，但偶像是哥伦比亚的“金毛狮王”巴尔德拉马，“因为他够狂野。”

一切想象在10岁的一天终止。他已无法完整地回忆那天到底发生了什么。

“怎么触电的？我自己是记不起来了，我的这部分记忆已经丢失。”具体的情况，他是这么听别人说的：刘伟家附近有一个简陋的配电室，墙是用土砌的，很矮，一翻就能进去，里面的电线裸露在外。3个孩子玩捉迷藏，刘伟往墙上爬的时候，触到了高压线。

醒过来的时候，他已经躺在了医院的病床上。刚开始，他不认为这是一件多严重的事情，“不就是截肢吗？好了再接上不就行了。”脱离生命危险之后，刘伟被告知，他永远失去了双臂。“当时我的脑袋一片空白，傻了。”

在医院做康复的那段时间，他遇到了一位同样失去双手的病人。“他能自己吃饭、刷牙、写字，而且事业上也非常成功，他教了我很多。”

这个人叫刘京生，北京市残联副主席。面对有着同样遭遇的人，刘伟的感受是：“如果你一出生就有两个脑袋，别人都觉得很奇怪，怎么有两个脑袋呢？无所适从。但当你遇到一个同样有两个脑袋的人，而且你发现他过得很好，那你肯定会想，他过得好，我也可以。”失去双手半年后，他就学会了用脚刷牙、吃饭、写字。

治疗康复时间是漫长的。两年的时间里，他没有再进学校。在用了一个暑假的时间补习后，他又回到原来的班里。到了期末考试，他仍然是全班前三名。“从那个时候起，我开始努力学习了。任何事情我只要想学，都能学得很快，做得比别人好。”没有双臂的刘伟开始面对别人的议论。他的同学对他很好，看到谁对他指指点点，“他们立马会过去把别人胖揍一顿。”

生活被放到了没有双手的断点上。此时，他第一次看了世界杯电视直播，但足球梦已经破灭。他在12岁时开始学游泳，进入了北京市残疾人游泳队。仅仅两年之后，他就在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银。这已是2002年的事情了，北京已经获得了举办奥运会的资格。刘伟对母亲许下承诺：在2008年的残奥会上拿一枚金牌回来。

残酷青春

命运对刘伟的残酷之处在于：总是先给了他一个美妙的开局，然后迅速地吹响终场哨。在为奥运会努力做准备时，高强度的体能消耗导致了免疫力的下降，患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲，高压电对于刘伟身体细胞有过严重的伤害，不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能，他必须放弃训练，否则将危及生命。“只能放弃，不能为了比赛，命都不要了吧？”

已经19岁了，高考临近，他的成绩并不差，但他有了疑虑。“内心有激烈的冲突，到底要不要上大学？”在放弃了足球、游泳之后，他把希望置放在他的另一项爱好上——音乐。家人反对他走音乐这条路，但没有成功。刘伟最终放弃了上大学的机会，获得了家人借钱买来的钢琴。“人最开心的事情就是能从事自己喜欢的职业，所以我最终选择了音乐。” 接下来的问题是——去哪儿学音乐呢？找到一家私立音乐学院，表达了想入学就读的愿望后，校长给他们的回应是：刘伟进我们学校学音乐只能是影响校容。刘伟对校长的回应是：谢谢你这么歧视我，我会让你看看我是怎么做的。

用脚弹琴是艰难的，这需要勇气和想象力，许多人用手弹都需要很多年才有起色，何况是脚。刘伟每天练琴时间超过7小时。“我是三点一线的生活：练琴、学音乐、回家。我家在五道口，练琴的地方在沙河，学音乐的地方在四中，那时真是精神和体力的双重考验。” 在脚趾头一次次被磨破之后，刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法。如同在 足球、游泳上的表现，他对音乐的悟性同样惊人。奥运会时，只学了一年钢琴的刘伟上了北京电视台的《唱响奥运》节目，当着刘德华的面，弹了一曲《梦中的婚礼》。接着，他弹着钢琴，与刘德华合唱了一首《天意》。

去年，刘德华的新专辑里有一首歌叫《美丽的回忆》，其中有这样的歌词：“我站在这里送给你/送你我最美丽的回忆/送你我的努力/你的鼓励永远都清晰/我站在这里拥抱你/抱你我最真实的身体/抱你我的约定/你的美丽永远都很清晰”这首歌是刘伟填词的，来源于他和刘德华在2008年的约定。在那次节目上，两人拥抱之后，决定合作一首歌曲。

一个“达人”的诞生

《中国达人秀》并不是刘伟第一次参加选秀。今年5月，在朋友的推荐下他参加了《快乐男声》济南赛区预选赛，“我的歌还没唱几句就被打断，当我们把钢琴抬进来表演时，不到一半，评委就很不耐烦地打断了演奏，然后一句话也不说。我觉得这些都不算什么，眼前的天空会出现5个字：多大点事啊。” 8月，在《中国达人秀》的现场，刘伟空着袖管走了上来，坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来。曲子结束，全场起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候，刘伟说了一句：“我觉得我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”

他的生活开始变得拥挤。面对进屋的记者，母亲王香英开始展露愁容，她希望儿子能够做他喜欢的事情，同时希望他的生活是轻松而平静的。“这段时间，心情很矛盾。”

由于没装机顶盒，王香英在家看不到东方卫视，儿子在《中国达人秀》上的表现，她是在网络上看的。“看的时候不是很激动，经历的事情太多了。”

刘伟的父母20多年前从湖南来到北京，在北京生下了他。“我们家是普通家庭，父母对我没什么要求，只希望我健康平安就好。”刘伟给人的印象是：比同龄人成熟，说话做事淡定而稳重，有礼貌也有适当的距离感。“要是探讨关于人生之类的话题，我只会和三四十岁的人说，同龄人就是一起玩儿。”

当刘伟被命运再一次放到一个耀目的舞台上，他有些像自己写的歌词那样：永远都清晰。“我一直为自己的梦想努力，现在演奏方面算是一般般吧，创作上正在学习，制作也学了一点儿。人不能把自己说得太好，光环越大，里面的空心越大。我要的只是做好自己，这就ok了。” ——摘自南方人物周刊《刘伟：我的双脚》

【外媒报道】

美联社：10月12日报道称，这位失去双臂的音乐家用自己的脚趾征服了“中国达人秀”节目的评委，他自弹自唱的歌曲“you’re beautiful”让现场观众流下了感动的泪水。刘伟的决心值得称赞，评委们则让他继续追逐自己的梦想。这个中国版本的达人秀节目，同时让人们开始关注中国残疾人的梦想和生活所面临的挑战。法新社：当这个姓刘的青年说出“至少我还有完美的双腿”时，现场的和电视机前的观众都为之震撼。刘伟虽然从小失去双臂，但是他从19岁开始坚持追逐自己童年的梦想。他最初的老师认为用脚弹琴是件不可能的事情，因此拒绝为他授课。可是刘伟最终凭借决心研制出了“属于自己的技巧”，他将成为中国新一代的励志榜样。英国《每日邮报》：将刘伟与“英国达人秀”中的名人“苏珊大妈”做比较，称这个坚忍不拔的小伙让人肃然起敬，也让人们想起了同为草根艺术家的苏珊。来自苏格兰的乡村大妈苏珊虽然其貌不扬，但是凭借其完美的歌喉一夜间红遍全国。如果说苏珊大妈是外表平凡却满怀梦想、才华洋溢的代表，刘伟便是对梦想锲而不舍精神的最佳诠释。

第三篇：童心向党童谣传唱优秀童谣集锦

我的祖国真美好

走啊走，摇啊摇，摇到云南吃米线，摇到新疆摘葡萄。走啊走，摇啊摇，要到东海抓龙虾，摇到西藏骑藏獒。走啊走，摇啊摇，大江南北全走遍，我的祖国真美好。

歌颂祖国

祖国啊,我为你自豪！

当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风雨迎来初升的太阳。

历史的耳畔，传来了礼炮的轰轰声响，那震耳欲聋的回响，是中国历尽沧桑巨变的声音。

洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了!这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂！

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒。讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上。

讴歌我们的历史，有老子孔子的圣明，几千年文明的圣火把我们照亮！

我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉。

我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。

我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。

我深深地爱着我的祖国！

……

党是太阳，我是花

党是太阳，我是花。是你给了我们温暖的阳光； 是你给了我们和煦的春风； 是你给了我们奋飞的翅膀！党是太阳，我是花。我要把芬芳的花香带给你； 我要把绚丽的彩虹留给你； 我要把心中的歌儿献给你！党是太阳，我是花。在党的阳光下，大地处处花红柳绿； 人民生活幸福美满； 祖国处处日新月异； 祖国的花朵在阳光的照耀下，茁壮成长

祖国是大家的妈妈

妈妈是我的妈妈，外婆是妈妈的妈妈，奶奶是爸爸的妈妈，亲爱的祖国，是大家的妈妈！

山谷有座烈士墓

桃花山，杏花谷，山谷里有座烈士墓，红军牺牲为人民。清明节，来扫墓，墓前栽花又种树，烈士话儿心中记，要为人民某辛福！

祖国，我爱你

十月一日是国庆，金秋十月好心情。祖国六十华诞到，举国欢腾喜事迎。五星红旗迎风飘，小朋友们齐欢笑。唱支歌儿给党听，我爱祖国爱北京。

我歌唱七月

荡着新思潮的涟漪

载着中国驶进新航线

镰刀和铁锤

把七月的天空

镶嵌成一面旗帜

漫卷的红旗

驱散旧社会的黑暗

迎来新世界的曙光

“七一”是一粒种子

播进中国的土地

长成为一个节日

中国的七月

点燃红色的圣火

敲响嘹亮的晨钟

展开腾飞的翅膀

我们是七月的孩子

永远记得自己的生日

我们的七月

踏上拼搏的路

高擎奋进的大旗

唱响奉献的组歌

我们是党旗上一缕红色

永远知道为谁飘扬

用旗帜上的铁锤

和六千万份忠诚共同打造

锃亮的犁铧

悬浮的列车

载人的飞船

打造我们的铮铮风骨和钢

铁意志

用旗帜上的镰刀

和80年的历程

我们收获

马克思主义

毛泽东思想

邓小平理论

收获国家强大和人民富裕

共产党是大家的妈妈

妈妈是我的妈妈，外婆是妈妈的妈妈，奶奶是爸爸的妈妈，亲爱的共产党，是大家的妈妈！

党的赞歌

照亮了黑暗的岁月； 有一页历史，在我们心上铭刻。这一天，镰刀和铁锤，组成图案的旗帜在迎风飘拂； 这一天，呻吟在水火中的灵魂，有了太阳的照射。从此，这一把镰刀呼啸着，要割断旧世界的一切枷锁； 从此，这一把铁锤呐喊着，要砸碎一个旧的岁月！于是，南方的甘蔗林，变成刀枪，抵御外敌侵略； 于是，北方的青纱帐，变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽！中国，有了这面旗帜的指引，从此走出了漫漫长夜； 人民，有了这面旗帜的指引，从此摆脱了三座大山的压迫。从此，我们的祖国，不再四分五裂； 从此，我们的民族，不再任人掳掠„„ 中国人民站起来了，这声音响彻大江南北； 中国人民站起来了，这声音响彻三山五岳„„ 是党的旗帜指引，我们才战胜风浪，驶过漩涡； 是党的旗帜指引，我们才走进丽日蓝天、满园春色„„ 在党的旗帜下，我们紧密团结：如钢似铁； 在党的旗帜下，我们昂首挺胸：如松似柏。难忘文革那些岁月，中国遭受十年浩劫，是党举起党旗拨乱反正，填平路上沟壑，砍断绊脚藤葛„„ 中国敞开明亮的窗户，让世界走进我们的视野； 祖国欢呼一个春天的来临，让拂面的春风吹沸我们的热血。我们是祖国新的一代，我们有喷薄的青春和热血。立于三尺讲台无怨无悔，演绎人生的辉煌伟业。我们会缅怀过去，牢记先辈沉甸甸的嘱托； 我们会面向未来，为党旗续写新的一页。我们不会浑浑噩噩，在皮转椅上打发岁月； 我们会把心的琴键擦得锃亮，把生命的音符弹得更富声色„„

红领巾心向共产党

少先队，六十年，齐心共当好少年； 红领巾，胸前飘，党的教育记心中； 爱祖国，树理想，做合格的接班人； 勤学习，善探索，学好知识为人民； 讲文明，懂礼貌，尊老爱幼是美德； 爱同学，爱团结，团结友爱最光荣； 常锻炼，又开朗，体魄强健最重要； 红领巾，心系党，和谐社会乐融融。

红领巾娃娃

我是妈妈的娃娃，红领巾是国旗妈妈的娃娃，我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。

花 朵

云彩是天空的花朵。浪花是大海的花朵。我们是中国的花朵。

红领巾是我们心中最美的花朵。

有一首歌

有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭； 有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻； 这首歌的名字叫做—— 《没有共产党就没有新中国》

这首歌，歌词铿锵有力，旋律气势磅礴； 这首歌，是照亮心灵的灯，是点燃信念的火； 这首歌，是吹沸热血的风，是酿造蜜汁的果； 这首歌，曾被大风搓揉，曾被暴雨打磨； 这首歌，愈搓愈加光亮； 愈磨愈是闪烁； 这首歌，唱了半个世纪，愈唱愈加鲜活； 这首歌，植根几代人的心灵，在代代人心上蓬勃„„

这首歌

在我们心上活着； 它融入我们的生命，融入我们的血液； 有了它，生活就会充满色彩； 有了它，生命就会充满蓬勃„„

这首歌，内涵极其丰富； 值得一生咀嚼； 这首歌，告诉我们一个真理—— 没有共产党，就没有新中国； 就没有我们的一切；

是党，推翻三座大山，人民才尝到翻身的喜悦，是党，领导改革开放，富裕才走进百姓生活； 是党，倡导西部开发，戈壁才崛起新城座座； 唱着这支歌，我们又听到祖国的吩咐； 唱着这支歌，耳畔又响起党的嘱托； 我们会接过革命的红旗，我们会挑起父辈的大业； 我们会让未来的世界，充满鸟语花香； 我们会把一个个日子，烹制成香甜可口的音乐„„

有一首歌，照亮我们的岁月； 芬芳我们的生活； 有一首歌，鼓起理想的风帆； 填平征途的沟壑； 有一首歌，越唱眼睛越亮； 越唱心胸越阔； 它是前进时的火炬

它是焦渴时的清波； 它是沉闷时的惊雷，它是迷路时的星座； 它是心上的一轮明月，它是生命之树的一片绿叶； 这首歌的名字叫做—— 《没有共产党就没有新中国》

少先队员

少先队员真光荣，庄严宣誓记心中。爱国爱校爱班级，认真学习要用功。文明礼貌品德高，勤俭节约讲传统。红领巾呀红领巾，天天向上好儿童

热爱祖国

东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙； 城乡经济大发展，和谐社会乐融融。民族团结如磐石，统一祖国要坚持； 热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。爱祖国、爱人民，为人服务要热情； 多给集体作好事，常为社会献爱心。公益活动莫松弛，扶老携幼做好事； 服务人民最光荣，背离人民最可耻。

少先队，六十年，齐心共当好少年；红领巾，胸前飘，党的教育记心中；爱祖国，树理想，做合格的接班人；勤学习，善探索，学好知识为人民；讲文明，懂礼貌，尊老爱幼是美德；爱同学，爱团结，团结友爱最光荣；常锻炼，又开朗，体魄强健最重要；红领巾，心系党，和谐社会乐融融。

红领巾心向共产党

热爱祖国

东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙； 城乡经济大发展，和谐社会乐融融。民族团结如磐石，统一祖国要坚持； 热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。爱祖国、爱人民，为人服务要热情； 多给集体作好事，常为社会献爱心。公益活动莫松弛，扶老携幼做好事； 服务人民最光荣，背离人民最可耻。

给雷锋叔叔的诗

雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多，你背伙伴过河，你扶大娘上火车，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。啊，雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。

雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的精神永远留在人间，我会在公共汽车上给老人让座，我会看见垃圾就捡起来，我会把零化钱捐给希望小学，我会把摔跤的小朋友扶起来。啊，雷锋叔叔，我要做的事情还很多很多。

雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的名字永远刻在我心中。

童谣唱给太阳听

童谣唱给太阳听，我跟太阳亲又亲，歌海浪花就是我，灿烂阳光欢我心。太阳太阳我爱您，浪花愿变五彩云，永远靠在您身旁，天天把您爱在心。太阳太阳我爱您，天天把您爱在心，太阳太阳我爱您，是您照我向前进。童谣唱给太阳听，我跟太阳亲又亲，金色希望歌里飞，我让太阳笑开心。

歌颂党

七月一，好日子，恭贺建党九十载； 小朋友，把党唱，时刻不忘将党爱； 爱学习，爱思考，掌握本领成栋梁；看新闻，听广播，共产主义真是好；尊长辈，爱幼小，诚实守信心有爱；爱祖国，爱人民，建设祖国新社会；少先队，感谢党，您的恩情似大海；拥护党，祝福党，和谐社会大家庭。

给祖国

祖国啊

我们在您的怀抱里 就像是一颗小小的种子 我们热爱祖国 就像爱我们的妈妈一样 我们真不知道该怎样报答您 你拼博奋斗 永不退缩 我为您——我的祖国而骄傲 我们也要做坚强的士兵 当您受伤害时

我们会围在您左右 呵护着您 当您遇到困难时 我们会及时地帮助您 在祖**亲节日的今天 我和您同欢乐共歌舞 我和您同唱一首歌 欢颂我们的祖国

红领巾，胸前飘

红领巾是国旗的一角，它是党用鲜血染红的。戴上它，是学生的光荣，戴上它，是少年队员的骄傲。它鼓励我们好好学习，长大后，回报祖国。我爱我们伟大的祖国，红领巾，飘扬在我们的胸前，我爱红领巾！

感谢党

七月一，将到来，喜迎建党九十载。红领巾，胸前戴，时刻不忘将党爱。多读书，勤思考，学好本领成英才。炼身体，争达标，脚踏实地步步高。尊长辈，爱幼小，诚实守信心有爱。讲文明，搞创新，新型社会我也来。观奥运，享世博，党的风采永远在。爱祖国，爱人民，建设祖国步伐快。少先队，感谢党，您的恩情似大海。

拥护党，祝福党，和谐社会祖国泰，祖国泰！

我们赞美长江

妈妈对我说，心中有条河，妈妈心中爱，日日夜夜在流淌。

祖先曾走过，妈妈也走过，我还要走过，生生不息母亲河。

我们赞美阿长江，我们远航阿祖国，走过长江会懂得，妈妈的爱源远流长！

祖国——你是我心里的一首歌

祖国，是多么深情的名字！每次想起都抑制不住心情的起伏，赞叹你五千年里的瑰丽，感慨你百十年间的命运。

祖国，是多么绚丽的词句！每次念及都忍不住让眉眼弯起，身负着礼仪之邦的美誉，创造着举世瞩目的惊奇。

祖国，是多么温暖的归属！每次听到都泛滥起自豪的心绪，在心底深深感激先辈的壮举，立志要把祖国的明天托起。

祖国，是每个国人冀望的期许！祖国，是我心底最动听的旋律！今天我们手持接力的火炬，未来让我们与你一路同行

祖国你好

祖国你好祖国你好 你的儿女都在为你祈祷 愿你家家快乐人人幸福 甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑 祖国你好祖国你好 我们都生活在你的怀抱 愿你岁岁平安事事如意 喜洋洋的好天气热热闹闹 你好祖国祖国你好 天涯海角歌声起 中华大地龙腾虎跃 你好祖国祖国你好

天南地北共祝愿祖国明天更美好 祖国明天更美好

热爱祖国

东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙； 城乡经济大发展，和谐社会乐融融。民族团结如磐石，统一祖国要坚持； 热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。爱祖国、爱人民，为人服务要热情；多给集体作好事，常为社会献爱心。公益活动莫松弛，扶老携幼做好事；服务人民最光荣，背离人民最可耻。

我的祖国

我的祖国

鲜花般美丽的祖国 河流山川穿过历史的漩涡

广袤大地上多少璀璨文明熠熠闪烁

我的祖国

我深深爱恋的祖国 五十六个民族相濡以沫

悠悠华夏史多少动人精神永不陨落

我们赞美长江

妈妈对我说，心中有条河，妈妈心中爱，日日夜夜在流淌。祖先曾走过，妈妈也走过，我还要走过，生生不息母亲河。我们赞美阿长江，我们远航阿祖国，走过长江会懂得，妈妈的爱源远流长！

祖**亲我爱你

祖国的河山多美丽，我们爱祖国，祖**亲我爱你，长大来报效你。母亲，母亲，您是我的好妈妈。

念奴娇·红旗颂

红日燃血，浸透那、杆杆战旗猎猎。长矛，推翻三座山。中国人立，一片崭新天地。

工农民主政权，人民当家了，意气风发。战天斗地、共建成，社会主义经济。前辈先人，殷切期盼，民族屹天地。红色江山，共和指引前进。

沁园春·祖国颂

九州翔游，北国冰城，南海碧滔。看昆仑出世，峰高岭峭； 黄河澄清，林欢木笑。

舰旗猎猎，铁骨铮铮，享太平盛世乐逍遥。是宏图，赖中华儿女，齐力打造。巨龙腾飞有日，立世界民族领风骚。铸华夏魂魄，自主创造； 强国经济，稳固可靠。

和谐社会，青春笑傲，正义公平行大道。纲领举，真社会主义，风景独好！

水调歌头·英雄颂

铁肩担道义，妙手著文章。中华振兴大任，铭刻在心底。

不怕艰难险阻，除弊兴邦功立，社会转型期。握好方向盘，服务为人民。强国资，兴民主，行法治。万众一心凝聚，共产党员先。高举马列大旗，发展本国主义，浩浩红旗举。

先辈应无恙，喜惊世界殊。

祖国啊，我亲爱的祖国

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗；是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

—— 祖国啊！

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

—— 祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

—— 祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

—— 祖国啊

我亲爱的祖国

祖国颂

祖国祖国真伟大，五十六个民族是一家。

各族人民心向党，抓紧改革建国家。

神州五号树国威，申办奥运聚民心，祖国明天会更好!

妈妈教我一支歌

没有共产党就没有新中国

这支歌从妈妈心头飞出

这支歌伴随她走遍祖国山河

我唱妈妈教的歌

没有共产党就没有新中国

这支歌从我的心上飞出

团结心

中国人民百亿万，团结一心奔小康。

我们一起去努力，我为祖国争光荣。

做新时代的好少年，新时代要新人。

德智体全发展，爱校誉敬师长。

爱同学遵规章，知大事学习好。

第四篇：童心向党、优秀童谣传唱活动总结

**小学“童心向党、优秀童谣传唱”

活动总结

为进一步落实市文明办、市教育局、市团委、市妇联《关于开展童心向党、优秀童谣传唱》精神，为庆祝中国共产党成立91周年，丰富广大少年儿童的精神文化生活，用真挚七彩的童声童言献礼党的十八大，我校根据通知要求，认真开展了童谣传唱活动。现将活动开展情况总结如下：

一、组织有力，措施得当，活动有序开展

我校高度重视，召开了专项工作会议，制定了“童心向党、优秀童谣传唱”活动方案，为确保此项活动扎实、有效开展，落实专人负责，定期督促、指导活动开展。

1.大队部利用周一升旗仪式时间，对全体师生进行了“童心向党、优秀童谣传唱”活动倡议，调动了全校师生广泛参与活动。

2.召开了全体班主任和音乐教师会议，并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求，号召老师们进行指导，保证活动有序开展。

二、精心组织，广泛参与

从通知下发之日起，全校师生精心选择歌咏曲目，组织学生开展学唱传唱活动，并组织开展了歌咏比赛，激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

1.音乐老师利用音乐课时间，引领学生学唱童谣，让童谣的韵律美在校园唱响。

2.学校将本次活动纳入了德育教育主题活动中，充分利用大课间、班队会等，组织学生传唱优秀童谣，同时利用校园广播站广泛传唱歌谣。

三、精神传承，活动效果显著

本次活动，是加强和改进未成年人思想道德建设的一次综合性实践教育活动，搭建了教师和学生们之间的交流平台。通过本次活动，不仅让学生对童谣儿歌产生了浓厚的兴趣，更让学生的心灵受到了良好的道德熏陶。

各班精心准备歌咏比赛，在六.一儿童节当天都表现得很出色。其中校歌咏队《我爱米兰》更是掀起歌唱高潮。

一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史，一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀。学生们用歌声向我们展示了少年迎接建党91周年的喜悦之情。通过共唱红歌，使广大青年学生铭记中国共产党领导中国人民进行新民主义革命，社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，教育广大青年学生坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚持党的基本线路；通过歌咏比赛活动，弘扬民族精神，立志报效祖国，为建设家乡积极做贡献的使命感和责任感。

**小学

2013年6月17日

活动图片

周一升国旗进行“童心向党、优秀童谣传唱”活动倡议

开展“童心向党、优秀童谣传唱”歌咏比赛

第五篇：童心向党优秀童谣传唱活动总结2013.10

“童心向党、童谣传唱”活动总结

今年是中华人民共和国成立64周年，为激发我校广大学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情，全面展示我校学生积极向上、健康阳光的精神风貌，我校于

十.一期间隆重地举行了“童心向党、童谣传唱”活动。

一、活动主题深

围绕庆祝中华人民共和国成立64周年，我校学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，深入的推进未成年人思想道德建设。

二、参与范围广

歌咏活动以我校学生为主体，在活动中我校的音乐兴趣小组等团队的骨干带头作用。

从通知下发之日起，各班级对开展“唱响心中的童谣”主题队会活动迅速作出具体安排。制定具体可行的活动方案，全校师生精心选择童谣内容，组织学生开展学唱传唱活动，激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。这一系列活动丰富多彩，富有实效，全体学生在活动中既感受到

节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

XX小学

2013年10月