计算机 图片处理 教案

第一篇：计算机 图片处理 教案

五年级信息技术教案

第一课 初识PowerPoint

一、教学目标 ㈠知识目标

1、使学生了解PowerPoint 2000，学会启动PowerPoint 2000选择幻灯片版式的方法。

2、学生掌握在幻灯片上文字输入、格式设置的方法。

3、学生理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。

4、能用PowerPoint 2000制作两页幻灯片。㈡能力目标

1、激发学生的创造性，能设计出不同形式的幻灯片。

2、培养学生合作学习的能力。

3、培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。㈢情意目标

1、分小组活动，学会与他人合作。

2、在设计过程中注意他人的版权。

二、教学重点

1、能制作两页含有文本和艺术字的幻灯片。

2、小组合作、研究、制作出作品。

三、教学难点

1、使学生理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。

2、能制作出有自己特色的幻灯片。

一、启动PowerPoint 我们可以按以下方法启动PowerPoint：（1）开始 → 程序 → Microsoft PowerPoint

（2）在图4.1对话框中，选空演示文稿，出现选择新幻灯片版式对话框，如图4.2所示，这个对话框中提供了28种版式，单击其中的一个版式后，对话框的右下侧会显示这种版式的名称，每种版式规定了广西、图片、图表、对象等在幻灯片上的位置和格式，使用者可以根据需要进行调整；

（3）选择一个版式后，单击“确定”，即可进入PowerPoint窗口，如图4.3所示。

二、PowerPoint窗口

从图4.3可以看到PowerPoint窗口由以下部分组成。1.标题栏

标题栏显示了当前打开的演示文稿的名称，对尚未保存过的新建的演示文稿，默认名称为“演示文稿1”、“演示文稿2”„„

2.菜单栏

菜单栏仅次于标题栏的下方，单击每个菜单名，可以打开相应的菜单，从中选择菜单命令。

3.工具栏 PowerPoint有多种工具栏，为使用者提供了快捷简单的操作方式。在部分菜单命令的功能可以通过单击工具栏上相应的按钮来实现。

不是所有的工具栏都显示在窗口中的，可以通过从“视图”菜单中选择“工具栏”命令中的选项来显示或隐藏相应的工具栏。

4.演示文稿窗口

演示文稿窗口是PowerPoint窗口的主要部分，是供使用者建立、编辑幻灯片的区域。

5.大纲窗口

大纲窗口中只显示演示文稿的广西内容，不显示图形对象和色彩。在该窗口中，按幻灯片的序号由小到大的顺序和幻灯片内容的层次关系，显示演示文稿中全部幻灯片的编号、标题、层次标题和主要内容。

在窗口中还有备注窗口和状态栏。

三、PowerPoint的视图方式

PowerPoint是以不同的视图方式来显示演示文稿的内容，使演示文稿便于浏览和编辑。在演示文稿窗口的左下角有5个视图方式按钮，如图4.4。

1.普通视图

普通视图是PowerPoint2000新增加的视图方式，它将幻灯片、大纲和备注页视图集成到一个视图中，用于制作演示文稿。普通视图包含3个窗格：大纲窗格、幻灯片窗格和备注窗格。拖动窗格的分隔条可以调整窗格的大小。使用大纲视图，可以组织和键入演示文稿中的所有文本，然后重新排列项目符号、段落和幻灯片。使用幻灯片窗格，可以编辑、修改幻灯片的外观，插入图片、影片和声音等对象。使用备注窗格，可以添加备注信息。

2.大纲视图

利用大纲视图，可以看到整个演示文稿中各张幻灯片的主要文本内容，它一般用于文本的输入和编辑。

3.幻灯片视图

在幻灯片视图中，整个窗口的主体被幻灯片的编辑窗格所占据，仅在左边按顺序排列各张幻灯片的按钮。它用于对具体某张幻灯片的内容进行编辑、修改等。

4.幻灯片浏览视图

在幻灯片浏览视图中，可以看到整个演示文稿的外观，它用于增加、复制、移动或删除幻灯片等。

5.幻灯片放映视图

从当前的幻灯片开始，在屏幕上放映幻灯片。在放映过程中，可以看到其所设计的动画效果、切换效果和超级链接等。

教学后记：本节课是学生第一次接触，主要教学目标在于让学生对于PowerPoint有个感性的认识，通过教师的讲解与演示来认识PowerPoint。在实际课堂教学中，出现了教师讲得多，学生被动接受的情况，如何设计符合学生多参与的教学环节，将是以后要求改正的地方。

第二篇：图片处理教案

图片处理教案

一、导语

o o o o 你能够快速、熟练的插入适当的图片？

你会调出图片、绘图等工具栏吗？

你能对图片做透明色设置吗？

你能根据需要灵活处理图片，如：调整图片大小、位置调整、图片的复制与删除、叠放次序、旋转等？

二、分别使用剪贴画、来自文件命令插入图片。

（一）插入剪贴画操作步骤：

①单击“插入”──“图片”──“剪贴画”菜单命令； ②在打开的“插入剪贴画”窗口中，选择剪贴画的类别； ③单击所选剪贴画的“插入”按钮，即可插入所需要的图片；

④调整剪贴画的大小和在幻灯片上的位置。

关闭“插入剪贴画”窗口。

（二）来自文件命令插入图片

利用来自文件命令还可以将计算机、光盘或是网络上的一些图形文件插入到文件中去。操作步骤是：

（1）单击“插入”──“图片”──“来自文件”菜单命令；

在打开的“插入图片”窗口中，确定查找范围：我的电脑D盘00素材库...；

在素材库文件夹中选择所需要的图片，单击“插入”按钮即可插入所需要的图片。

（2）图片的格式是怎样设置的？

操作步骤是： ①单击“格式”菜单中的“图片”命令，出现“图片设置”对话框； ②在“设置图片格式”对话框中根据需要选择。

在学生讲解的基础上，再次插入和设置图片的过程，突出本课的重点。

（三）设置背景

方法一:单击“格式”“背景”“填充效果” “图片”“选择图片”“选中一张图”“插入”。

方法二:“单击右键”

三、自由练习插入图片

”同方法一.2

“插入

第三篇：图片的处理教案

光影魔术手-图片的处理教案

教学目的：

1.让学生学会抠图、处理曝光不足、曝光过度等图片。2.让学生学会处理不水平、失真等图片。教学过程：

一、光影魔术手的整体认识

1、学习下载光影魔术手。

2、基本功能。

3、初识界面。

二、常用图片处理的操作

1、抠图和添加文字组合操作。

2、添加水印。

教学过程：打开光影魔术手，打开李白图片，点画笔旁边三角形，选笔 →选中图片→自动选→替换背景→图片背景→选择图片→拖动李白→选择扩大或缩小→边缘羽化→确定→文字→输入文字→排列改变字方向→点颜色→行楷、粗体→高级设置：发光。

3、图片旋转、裁剪和边框美化的组合操作

教学过程:不水平→旋转→点旋转出现垂直坐标→选择参照物→忘了保存可以还原→点（确定）保存。

4、曝光不足图片补光和曝光过度图片减光

A．教学过程：曝光不足→基本调整→数码补光→范围选择→强力追补。B．教学过程：曝光过度→数码减光→范围选择→强力增效→对比→保存。

5、颜色失真的图片白平衡调整

教学过程：失真→基本调整→白平衡一键指→轻微纠正或强力纠正→一般以脸部为参照物。

第四篇：图片处理教学计划

教 学 计 划

（2016 —2017 学第一学期）

课程名称：

图片处理

授课班级：

初二年级校本课程

总学时：20 本学期学时：20 填写时间：2016 年 8 月 30日

课程讲授总体设计

一、教学目的与任务

Photoshop（简称ps）是图形图像处理软件，它在广告出版、平面印刷等领域具有强大和便捷的功能,它是广告设计与制作专业的一门主干课程，也是高职高专广告设计专业的一门必修软件课。

通过本课程的学习，使学生掌握photoshop基础知识和操作技能；掌握并能够熟练运用photoshop来处理图片、编辑图片。在广告设计方面、印刷、摄影等方面发挥其设计与制作能力。

二、教学主要内容

掌握数字图像的分类、格式特点，图像色彩模式、绘图与绘画、图形的基本与高级编辑，在平面广告中的制作案例。

三、教学手段与要求

该课程的教学包括理论教学和实践教学两部分，其中再实践教学中，遵循从简单到复杂，循序渐进的原则。在授课中以讲授解决基本问题，通过实践性练习解决深入问题，并且时刻贯穿创意设计，这样可以在完成本课程的软件学习的同时，完成软件与创意的结合。

在教学中，要求学生能够掌握基本操作要求，根据课堂要求，在实践中能够熟练应用，在授课的过程中，要结合实例进行操作，加深学生的直观感受，在每一章节结束时是要有作业考核。

二、考核方式 ：

考试课，平时成绩占40%，期末考试成绩占60%。

第五篇：教师处理图片技巧

教师处理图片技巧

1、步入图像的世界

一、图像的独特魅力

在现实生活中，图片随处可见。图片具有形象生动的特点，给人以美的享受。作为一种视觉媒体，图片是人们获取知识、传递信息、表达思想的重要媒体之一。在教学中，图片相比文字更为直观、具体，给学生的视觉冲击强劲，避免了枯燥的文字表述。

二、获取图片的途径

1．用数码相机拍摄；

2．电脑上获取（计算机截图、电脑绘制、网络上下载）；

3．购买光盘素材；

4．用扫描仪扫描。

三、挑选素材

1．不模糊；

2．清晰不失真；

3．突出主题；

4．好分离。

四、图像的类型

1．位图

位图图像：又叫点阵图像，由许多点组成，这些点称为像素。

优点：色彩丰富、图像逼真。

缺点：缩放和旋转容易失真，且文件容量大，数码相机拍下来的、扫描仪扫描出来的一般都是点阵图。制作点阵图的软件有Photoshop、画图等。

常用的文件类型：BMP、PSD、TIFF、GIF、JPEG 2．矢量图

矢量图像：是根据图像的几何特性描绘图像，内容以线条和色块为主的图像。

优点：向量文件容量下，且缩放或者旋转时不失

缺点：色彩层次变化不够丰富。

制作向量图像的软件：有Flash、CorelDraw等

常用格式：EPS、DXF、PS、WMF、SWF

五、图像加工工具软件

图像加工工具软件有很多，可以根据实际条件和图像加工的目标来选择使用。

常见的图像加工软件：

画图、美图秀秀、Flash、ACDsee。

专业加工软件：

Photoshop专业图像处理工具，功能强大，操作复杂，效果卓著

美图秀秀软件的介绍

1．单机版

在http://www.xiexiebang.com/搜索中输入【美图秀秀】关键字，点击搜索，出现美图秀秀最新官方版下载，点击立即下载，点击运行进行安装。

2．网页版

很多人电脑上不方便装美图秀秀，或是临时性地需要把照片加工下，都可以直接用美图秀秀在线处理，具体怎么操作，请看步骤详解。

方法一

在百度搜索中输入【美图秀秀网页版】关键字，点击搜索，出现美图秀秀的应用，点击进入这个而应用就可以了。

方法二

在电脑端打开浏览器，然后在浏览器地址栏中输入www.xiexiebang.com美图秀秀官方网址并回车访问。由于时间关系我就不给大家讲解adobe photoshop cs6的下载和安装了，咱们老师可以从网上下载、安装并试用。

2、调整图像的大小

现在，获取到的图片素材尺寸和容量都很大，我们老师经常遇到将图片插入到ppt中，不容易调整图片的大小，保存后打开ppt非常慢，占的存储空间比较大。因此我们需要将大图片修改成小图片。

一、图片的属性

图片的三个属性：格式、尺寸、容量。

1．图片的格式：图片在计算机中存储的格式；

2．图片的尺寸：图片在屏幕上显示的长度和宽度；

1.图片的容量：图片在计算机上所占用的空间大小。

二、查看图片属性的方法

1．右击图片—属性；

2．用图片查看器；

3.用图片处理软件查看。

三、用美图秀秀调整图片的大小

由于美图秀秀调整图像大小非常简单，下面我们就用美图秀秀软件来修改图片的大小。其实修改图片的大小，需要完成三个任务：

任务一 修改尺寸（图片信息栏看结果）

首先，我们打开美图秀秀软件；

我们进入美图秀秀界面；

在美图秀秀软件中打开图片；

调整图片的尺寸； 保存与分享。

任务二 修改图片的格式（保存和分享）

在保存与分享处修改图片的格式（jpg.bmp.png等格式）。

任务三 修改图片的容量（画质设置）

在保存与分享处通过滑块调整图片的容量。

任务四 批量调整图片的属性

1．安装批量处理软件；

2．打开批量处理的图片方法；（方法一：用鼠标圈选 方法二：连续的多张图片借用Shift键；方法三：不连续的多张图片借用CTRL键）

3．批量修改图片的属性。

3、图像的旋转和裁剪

在教学中，我们经常将扫描后图像的黑边去掉、将扫描图像中的电路图插入试卷、数码照片构图不合适等，都要用到裁剪；

从数码相机中拍摄的素材或扫描仪获得的图片也会出现角度不合适的情况，此时就需要将图像进行旋转；在平面镜成像的课件中，若需要对称的两个物体，便可通过翻转去制作；这些问题美图秀秀都能帮我们解决。

一、普通的裁剪

第一步：启动美图秀秀（双击桌面上的快捷方式），单击美图秀秀窗口右上方的“打开”按钮，找到将要裁剪的图像双击打开。要处理的图像就在窗口中现实出来了。

第二步：点击图像右上方的裁剪按钮，弹出裁剪对话框，咱们先看图片的中心出现了四个小点裁剪框，可以通过拖动改变裁剪框的大小达到我们所学的大小，调整完毕后点击裁剪按钮即可。

二、旋转 第一步：打开要旋转的图片，点击图片的右上方的旋转按钮。我们可以通过向左、向右旋转按钮，实现图片的左右旋转。点击左右和上下翻转，实现左右和上下的翻转。

第二步：我们还可以通过任意旋转进行任意角度的调整。自动裁剪，是软件按照标准的构图进行裁剪。

4、去除不需要的图像

网络上众多的图片资源在发布的过程中，往往被作者添加了水印，这些水印和logo，虽然只是淡淡的一层却给我们带了许多的不变。我们需要去除这些不需要的图像。

一、分类（去除部分的背景）

1.多种纯颜色；

2.渐变色；

3.复杂背景。

二、去除部分的背景是多种纯颜色

软件：画图软件

工具：刷子

三、去除部分的背景是渐变色

软件：画图软件

工具：选取—CTRL+ALT+方向键

四、去除部分背景是复杂背景

软件：美图秀秀（单机版和网络版）

工具：消除笔

5、图像抠图

在教学中有时我们只需要这个图片的一部分，遇到这样的情况我们应该怎么办？在一张图片中分离出一个按钮又该怎么办？

一、抠图的概念

抠图：将图像中需要的部分从画面中精确地提取出来。

二、美图秀秀抠图

1.自动抠图；（用简单的几笔在要扣取的图像上划线）

2.手动抠图；（用抠图笔圈出你想做的前景的部分）

3.形状抠图；（选择圆形、圆角矩形，矩形进行抠图）

三、组合图像素材

1.美图秀秀打开最低层图像；

2.在美图秀秀窗口中右击背景，添加图像；

3.调整位置和大小；（如果是多张图像，重复步骤2和3）

4.保存分享。

6、图像的溶图

一、案例展示对比

大家对比两幅图片，可以明显的看出，左边的两张图片是相互独立的。看起来非常生硬。而右边的图片是将前面两张图片很好的溶在了一起，效果非常好。

二、ps溶图的概念

PS溶图：把两张或两张以上的不同图片溶合在一起，并且是无缝合成。效果非常好，特别适用于ppt背景、广告、海报、婚纱照合成等图片效果的制作

三、溶图方法（操作演示）橡皮擦溶图：下面我们观看几组溶图前后的对比图。

这是最简单的溶图方法，也是最偷懒的方法。

四、羽化溶图

用羽化抠图的方法，直接把图片融入背景图里。

五、蒙板溶图

蒙板溶图是比较常用的溶图方法，也是我最喜欢用的一种溶图方法。它不破坏原来图片，无缝合成，效果特好。同时把几张图片合成后，那种蒙太奇的效果，经常出现在海报、广告上，招人喜爱。在蒙板上，用渐变方法有：上下渐变，左右渐变，放射渐变......，也可以用柔笔笔刷在上面刷。下面是用上下渐变做的效果。

7、制作光盘贴

目前一些课例评比中，对上交的光盘有更高的要求，需要我们制作符合课题内容的光盘贴。在日常生活中，光盘贴的应用也日益广泛，馈赠、留念等。操作步骤：

一、案例分析

外圆：直径12cm，描边2个像素;内圆：直径4cm；

中心圆：直径2cm

二、制作光盘封面模板

步骤一：创建一个名为“光盘封面”，宽度、高度为12cm，分辨率为200的新文档；

步骤二：点击“视图－参考线”，在水平和垂直方向的5、6、7厘米处分别画出参考线；

步骤三：使用椭圆选择工具，先划出光盘的外圆并填充为白色。将外圆缩放2个像素，并描边黑色2个像素；

步骤四：依据参考线画内圆，并填充成白色。再画小圆的直径是2厘米；

步骤五：分别回到内圆和外圆图层删除小圆。

三、光盘贴模板添加光盘封面图片

将图片直接填入选区，通过编辑选择性粘贴---贴入。

四、添加文字

选择文字工具，添加文字，可以通过文字属性栏调整文字的字体、字号、颜色等。双击文字图层可以给文字添加效果。

五、打印光盘贴

第一步：在PS中点“文件--打印”，在打开的如下列表中设置“顶0.1，左0.1，高12cm，宽12cm，缩放自然成100%”，第二步：点击“打印”即可。

注意：打印时，要用整张的光盘贴纸（两个园一张的），不然用单个贴纸打印出来会出现盘面底部不完整的现象。

8、证件照换背景

证件照的类型很多，主要表现在背景上，比较常见的有白底、红底和蓝底，有时手头上只有某种颜色的照片，但又需要不同背景。这就需要我们进行换底操作，不过对于边缘头发丝较多特别是女生的证件照要进行换底还是需要一定技巧的，今天我们一起学习一下证件照换背景。

证件照片的底色有哪几种？

一、证件照的分类

白色和彩色

二、实现证件照换背景

我们要实现：白——彩彩——彩彩——白的替换

1.彩色互换颜色背景（红色背景换成蓝色）

第一步：打开zhaopian1解锁——魔术棒——容差108；

第二步：选择——修改——扩展3——羽化5； 第三步：色相/饱和度（添加新额填充式调整图层）；

第四步：调整色相/饱和度中的色相。

2.彩色证件照背景换成白色效果

第一步：打开图片进入通道面板，选择照片底色的那个通道，复制并调整色阶，确保黑白分明；

第二步：回到图层面板新建图层，执行菜单-图像-应用图像命令，得到一个黑白图层；

第三步：用魔棒选取白色背景，添加图层蒙板；

第四步：前景色白色，用柔性笔刷涂抹头发以及衣服边缘，注意眼镜腿的反光也要涂抹，完成了!3．把白色背景的变成其他颜色

第一步：打开素材图片，利用快速选择工具将要抠出的图形选中，先不要选中那些细小的毛发；

第二步：点击-调整边缘，选择一种你感觉方便的视图模式（黑白模式容易看得清楚），智能半径下面的半径调节可以根据你的调整自动寻找锁定半径中的内容；

第三步：选择一个合适大小的笔，用鼠标在应该出现的地方涂抹，随着涂抹的进行应该出现的毛发显现出来了。仔细涂抹，不要放过一根头发直到全部出来；

第四步：换一个底色看看；

第五步：头发再用加深工具处理一下。完成，应用时可合并图层；

最后，换一个蓝色背景看看效果。