广告设计与印刷制版教学大纲(共五则)

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第一篇:广告设计与印刷制版教学大纲

广告设计与印刷制版教学大纲

课程名称:广告设计与印刷制版

总学时:120 授课学时:60 上机学时:60 每节课占用两学时90分钟 注:以一讲为一授课学时,上机学时等同于授课学时

使用教材:电子工业出版社编著,《新世纪平面设计培训教程》。

教学目的:通过本课程的学习,掌握平面设计的基本设计方法,掌握应用各种软件配合美术设计技巧进行平面作品的使用技巧 授课教师:郭世文 课程性质、目的和任务:

《电脑平面设计》是专业技能课。

通过对国内外通用的电脑平面设计软件Photoshop7.0、CorelDRAW11.0、Cool3d等软件以及后期广告设计与印刷制版课程的学习,使学生能基本掌握软件的各项功能和广告设计的基本章法,并灵活应用于完成各类平面设计的工作。教学要求:

全面了解软件的各项命令和菜单,熟练掌握软件的核心内容和使用技巧,要特别注意与专业课的密切结合和实际应用,并设计完成一定数量的平面设计作品。教学内容:

(1)基础部分

第一节课:DTP平面设计系统概述

教学要点:彩色电子出版系统的软硬件工作环境

彩色电子出版系统的工作流程

第二节课:平面构图创意高级技法

教学要点:广告设计的三大基本章法

第三节课:色彩运用的高级技法

(一)教学要点:色相变化、明度变化、饱和度变化

第四节课:色彩运用的高级技法

(二)教学要点:色彩个性与广告设计对象的关系

第五节课:平面构成与色彩表现的综合运用技巧

(一)教学要点:图形、文字个性和色彩个性协调统一

第六节课:平面构成与色彩表现的综合运用技巧

(二)教学要点:①屏幕色彩与出版输出色彩差别的正确计算

②色彩的安全性

第七节课:多媒体特效大师Cool3D2004版使用技巧

(一)教学要点:①文件尺寸和清晰度的正确设置

②百宝箱的运用技法、背景设置

第八节课:多媒体特效大师Cool3D2004版使用技巧

(二)教学要点:①特效文字的设计方法

②特效图形的设计方法

第九节课:多媒体特效大师Cool3D2004版使用技巧

(三)教学要点:①文字和图形与特效模板的使用方法

②各种文件格式的正确输出方法 第十节课:Acrobat阅读大师

(一)教学要点:常用工具和命令的正确使用

第十一节课:Acrobat阅读大师

(二)教学要点:PDF文件的制作与修改

第十二节课:Acrobat阅读大师

(三)教学要点:PDF文件

第十三节课:平面设计师与客户交流的市场心理学

教学要点:常用工具和命令的正确使用

(二)广告部分

第十四节课:户内外宣传广告的创意技法

(一)教学要点:霓虹灯及灯箱广告的创意与效果图

第十五节课:户内外宣传广告的创意技法

(二)教学要点:高级PVC展示广告的创意与效果图

第十六节课:企业和公用事业的标志创意技法

教学要点:社会伦理性创意

第十七节课:企业产品商标标识创意技法

教学要点:商业趋向性创意

第十八节课:产品包装装璜创意设计

教学要点:按产品属性创意和印前版面设置

第十九节课:宣传招贴画的创意设计

教学要点:按企业文化创意和印前版面设置

(三)印刷制版部分

第二十节课:印刷设计与印刷工艺概论

教学要点:常用印刷方式对平面设计的影响

第二十一节课:网点分析与色彩还原技法

教学要点:网点密度计算及网点叠加分析

第二十二节课:产品商标的规范化设计与拼版输出技巧

教学要点:常用开别拼版技巧、PS文件模拟打印

第二十三节课:柔性版网印工艺与设计技法

教学要点:

a.铜版纸不干胶的设计技法与印刷的关系处理 b.金银绦纶不干胶的设计技法与印刷的关系处理 c.玻璃卡不干胶商标的设计技法与印刷的关系处理 d.印刷与设计的基本技法与印刷的关系处理

第二十四节课:平版胶印工艺与设计技法 教学要点:

a.拷贝纸承印物与平面设计技巧

b.90克以下纸张承印物的平面设计技巧 c.128克以上铜板纸承印物的平面设计技巧 d.250克以上白板卡纸承印物的平面设计技巧

第二十五节课:凸凹印刷板工艺与设计技法

教学要点:

a.树脂版凸版工艺与平面设计技法 b.金属凸版工艺与平面设计技法 c.金属凹版工艺与平面设计技法

第二十六节课:多媒体演示广告技法介绍

教学要点:常用演示软件控件接口技术

第二十七节课:多媒体网络广告(web)技法介绍

教学要点:多媒体网页动感特技广告

第二十八节课:多媒体三维网络广告(web3d)技法介绍

教学要点:多媒体网页三维交互特技广告

第二十九节课:课程设计指导

(一)第三十节课: 课程设计指导

(二)

第二篇:广告设计教学大纲

实用电脑学校广告设计课程大纲

根据本专业培养目标,本课程的任务是:

1. 使学生了解和掌握图形图像处理软件corelDRAW,Photoshop工具的基本操作技能;提高学生的艺术修养,培养团结合作精神,为培养高素质的技能应用型人才服务。

2.为学生利用图形图像处理软件进行各类艺术设计打下基础,使他们具有进一步学习相关知识的能力。本课程强调软件操作能力与实际应用设计的能力。掌握corelDRAW,Photoshop不同版本设计应用。

通过本课程的学习,使学生掌握图形图像处理软件的知识和技术,在此基础上,提高分析问题和解决问题的能力;提高学生的艺术修养,为艺术设计做好铺垫;具备较强的实践能力、创新能力和创业能力。本课程教学应在知识和能力方面达到下述目标: 1.知识方面

⑴ 掌握corelDRAW,Photoshop的基本概念。

⑵ 掌握corelDRAW,Photoshop的系统设置与管理。

⑶ 掌握corelDRAW,Photoshop工具的使用。

⑷ 掌握corelDRAW,Photoshop常用图像文件的格式。

⑸ 掌握图形图像的存储与输出。

⑹ 了解图形图像的获取与建立。

⑺ 了解图形图像的颜色模式。

⑻ 了解图形图像的Web设计与应用设计能力。2.能力方面

⑴ 具有熟练使用corelDRAW,Photoshop软件中各工具的能力。

⑵ 具有对平面图像进行熟练处理的能力。

⑶ 具有使用图像输入输出及打印的能力。

具有使用corelDRAW,Photoshop整合应用设计的能力。

掌握corelDRAW,Photoshop不同版本设计应用。

[Photoshop基础部分] 第一课次:Photoshop简介及软件界面概览 工具栏的介绍 最基本的操作

练习作业: 简单人物剪影练习

课后练习:熟悉上午的所讲工具(存储文件和导出)

第二课次:Photoshop画笔工具

渐变工具

练习作业:实例讲解+实例练习(彩虹岛/钢笔练习/使用钢笔扣图(汽车))

PS笔刷及壁纸制作

第三课次:Photoshop强化钢笔工笔 绘画蝴蝶

练习作业:插画壁纸的制作

第四课次:Photoshop蒙板+渐变+钢笔<渐变需要注意的地方> ps前2种蒙板介绍

练习作业:水晶表情的制作

第五课次:Photoshop渐变练习图层样式的介绍

练习作业:秋景临摹 表情壁纸 介绍低版本和高版本软件的区别和优势

第六课次:Photoshop透视原理 透视所需要注意事项

练习作业:两个多边立体形状的练习

[复习/对前面工具的强化练习]

第七课次:Photoshop质感临摹练习

练习作业:面包logo

质感苹果

第八课次:Photoshop图层定义/笔刷定义

练习作业:无缝图片的定义 苹果壁纸

第九课次:Photoshop重点讲解图层样式以及优缺点

霓虹灯广告牌设计

霓虹灯的效果设计

练习作业:Web后台登陆设计 后台界面设计 简单了解ps设计网页

第十课次:Photoshop设计范围/了解高光以及简单的ui设计

练习作业:Mp3播放器的临摹/试练习情况要求学员尝试设计简单的mp3界面或是按

钮 导航条的临摹

[总结复习]

第十一课次:课程安排:QQ公仔等临摹 咖啡杯的制作

复习前面所学工具,力求学员都能达到老师要求

第十二课次:Photoshop通道讲解/颜色模式的区别/简单图片的处理

介绍一款调色软件 以及ps动作练习

人物发丝扣图 图片的颜色调整

注意:侧重点的不同,关于影楼调色等可按学员情况讲解,主要目的还是要以为商业平面广告为主

第十三课次:Photoshop文本工具/字符面板讲解/排版设计要点以及注意事项

练习作业:设计一款制度牌

第十四课次:Photoshop3d立体字设计技巧

练习作业:3d立体字设计技巧

2011字体设计

第十五课次:课程安排:回顾前面所学内容(遗露补缺)

理论的学习和学生讨论互动

[实战临摹训练] 希望通过临摹作品来提升对设计的理解 学生临摹时 老师充当其助手 协助学生

有可能学生对前面工具有所忘记无法完成或者过长时间的完成<通过练习借鉴,引导学生自己借鉴别人的设计思路 整和自己的想法 独立设计完成作业> 理论课安排一节<什么是设计> 到此ps基础课程结束

第十六课次:Photoshop名片设计 印刷知识 以及名片设计要点 简单介绍企业识别系统 为后面vis设计做

铺垫 唐人盛世设计公司名片制作 效果图

练习练习:临摹两款logo 设计一款学校名片

第十七课次:Photoshop设计户外广告(喷会/写真、喷绘丝印横幅广告的区别/制作及注意事项)

快活林户外广告的设计 效果图

练习作业:横幅的制作,店招的设计(喷绘)

第十八课次:Photoshop卡片设计以及卡片的注意事项

练习作业:贵宾卡的制作 VIP卡的设计效果图的制作

第十九课次:Photoshop邀请函的制作

练习作业:金伯利珠宝邀请函的设计;

第二十课次:Photoshop地产dm单页临摹

练习作业:学员设计一款宣传单页

第二十一课次:Photoshop户外广告牌的设计 户外广告设计以及要点

练习作业:学生设计一款 店招设计 灯箱广告 路牌广告

第二十二课次:Photoshop菜谱设计注意事项以及细节

练习作业:菜谱设计

第二十三课次:总结前面所学内容 和老师相互交流

练习以及设计思路的讨论

小练习的安排

复习PS

上午老师继续讲解工具以及排版 学生自我交流讨论

下午练习

广告实战测试 老师只作为学生助手角色 例如:引导学生设计;怎么找到合适当前广告的素材以及素材关键字 适当时机扮演客户

适当增加理论知识 和学生互动讨论

强调工具的使用性 复习

第二十四课次:Photoshop店招需注意事项以及重点掌握店招设计技巧

设计作业:店招的设计 写真橱窗广告的设计

第二十五课次:Photoshop招聘广告设计同行业的招聘广告注意事项

设计作业:酒店招聘/广告公司招聘广告

第二十六课次: Photoshop课程结束 教师需为学员做总结 保证每个学员都能掌握ps设计技巧

结业作业:学员需自己总结 结合前面所学内容 设计一款作品(类型不限)

CorelDRAW 12 基础部分[结合ps软件讲解,学员容易接受也可以复习ps]

第一课次:CorelDRAW基本操作(CorelDRAW简介 工作界面 工具箱 菜单栏 图形与图像(矢量图与位图)区别 颜色模 像素与分辨率 文件格式)

练习作业:两款简单logo临摹

第二课次:CorelDRAW渐变工具以及交互式透明工具的使用

练习作业:gps导航仪界面设计临摹 花朵插画临摹

第三课次:CorelDRAW钢笔工具 交互式混合工具的使用方法

练习作业:太阳笑脸

第四课次:CorelDRAW透视工具/封套工具使用和区别以及注意事项

练习作业:透视效果的宣传海报临摹

第五课次:CorelDRAW矢量/位图的区别优势以及位图转换

练习作业:吊旗临摹 情人节壁纸临摹

第六课次:CorelDRAW字体设计技巧(附件:字体设.doc)

练习作业:百货商场吊旗字体设计 让学生尝试临摹修改一些作品的字体设计效果

第七课次:CorelDRAW图标临摹

练习作业 软件图片临摹

第八课次:CorelDRAW [贝塞尔工具练习]

练习作业:键盘临摹 QQ企鹅

质感练习(铅笔)

第九课次:CorelDRAW临摹作品技巧以及设计思想怎么转变“拿来主义”

练习作业:logo

第十课次:CorelDRAW图文混排技巧 word文案的导入排版

设计作业:制度牌的设计

第十一课次:CorelDRAW设计文件的导出注意事项 喷绘店招设计要点

设计作业:喷绘店招(爱车之家店招设计)

第十二课次:CorelDRAW设计作业:新世纪装潢设计公司户外喷绘促销广告

阳光广场开幕户外喷绘广告

第十三课次:CorelDRAW设计作业:超市促销写真 无公害蔬菜 绿色蔬菜广告

第十四课次:CorelDRAW印刷注意事项 渐变技巧以及遇到CorelDRAW变色的处理

设计作业 名片设计

第十五课次:CorelDRAW会员卡/vip设计

设计作业:通达vip设计 普洱茶会员卡设计

第十六课次:CorelDRAW 菜谱招贴设计

设计作业:餐厅招贴海报[吉野家]

第十七课次:CorelDRAW食品类招贴设计

设计作业:欢乐早餐系列招贴设计

第十八课次:CorelDRAW广告横幅的设计技巧

设计作业:喷绘活动广告条的设计

第十九课次:CorelDRAW公司名片设计/工作证 以及行业名片设计注意事项

设计作业:任我行广告公司工作证/名片

第二十课次:CorelDRAW幼儿园招生类广告

设计作业:金穗幼儿园招生简章设计以及制度牌设计

第二十一课次:CorelDRAW单页菜单设计/带这学生一起设计一款

设计作业:天得湾餐厅菜单设计

第二十二课次:CorelDRAW地产户外广告设计注意事项《老师需设计一款 》

设计作业:金领国际2期

冠南地产

第二十三课次:CorelDRAW娱乐行业设计注意事项

设计作业: ktv水牌设计 ktv促销写真

第二十四课次:CorelDRAW消费代金券设计要点/注意事项

设计作业:玉米人代金券 莱顿酒店代金券

第二十五课次:CorelDRAW易拉宝/x展架设计要点以及注意事项

设计作业:闽南国际酒店x展架 深圳赛格易拉宝设计

第二十六课次:CorelDRAW三折页设计注意事项

设计作业:豆浆机三折页

[到此cdr基础和提高教程结束]

教学环节的必要说明

重点和难点:CorelDRAW/Photoshop整合应用。应用设计。

1、本课程的实践课为25学时,主要完成课程教师布置的设计课题。

2、本课程理论课程与实践课程紧密结合,实训活动安排在课时内。

Illustrator基础部分[由于有两个平面软件做为基础Illustrator部分可快速进入实战]

Illustrator,Photoshop的基本概念。

Illustrator,Photoshop的系统设置与管理。

Illustrator,Photoshop工具的使用。

Illustrator,Photoshop常用图像文件的格式。

Illustrator图形图像的存储与输出。

Illustrator图形图像的获取与建立。

Illustrator图形图像的颜色模式。

Illustrator图形图像的Web应用设计与应用设计。

Illustrator与CorelDRAW/Photoshop格式的转换 主要重点在于ai和cdr

Illustrator自带3d功能介绍/位图转换为矢量图 推荐一款效率很搞高的位图转换矢量图软件 [VectorMagic114位图转矢量软件]

[广告实战]

第一课次:CorelDRAW设计作业:电影院招聘广告

第二课次:CorelDRAW设计作业:米兰婚纱代金券 西澜卡普代金券

第三课次:CorelDRAW设计作业:钻石人间x展架 金龙客车名片

第四课次:CorelDRAW设计作业:唱响365量贩ktv 无限极喷绘(养生固本)

第五课次:CorelDRAW设计作业:美发宣传单设计:时尚魔发室精选鱼油单页 第六课次:CorelDRAW设计作业:促销x展架 黛安芬x展架

第七课次:CorelDRAW设计作业:塞通管业喷绘广告

漂亮宝贝童装屋

第八课次:CorelDRAW设计作业:蓝月亮精品·服饰

聚星2地产户外广告

第九课次:CorelDRAW设计作业:美容医院 老地方开业海报

第十课次:CorelDRAW设计作业:房型单页设计 披撒新产品dm单

第十一课次:CorelDRAW设计作业:达芙尼开业海报设计

畅响金歌KTV喷绘

第十二课次:CorelDRAW设计作业:百货商场大型喷绘

奥特朗户外广告设计

第十三课次:CorelDRAW设计作业:美妆化装dm单

阿木(缺标志)

第十四课次:CorelDRAW设计作业:地产三折页 阳光水云居

第十五课次:CorelDRAW设计作业:咖啡菜谱设计

第十六课次:CorelDRAW设计作业:报纸设计排版 要求学生设计一款校园报纸

平面设计软件与CI设计

平面设计软件与广告设计

平面设计软件与装帧设计

平面设计软件与产品设计

平面设计软件与网页设计

VIS设计注意事项以及要点 讲解VIS作用

平面软件结业综合设计题:美源vis设计[题目并不唯一,教师可适当给出题目范围]

Vis设计应用篇

.平面设计软件与CI设计

企业标识系统简介

标志设计与制作

.标志设计艺术规律

商标的制作

企业办公用品

名片的制作

信封的制作

信笺的制作

胸牌的制作

茶杯的制作

宣传用品

旗帜的制作

纪念品的设计制作

提袋的制作

产品宣传手册的制作

企业建筑外观

公司办公楼

产品专卖店门面设计

企业服饰

企业制服的制作

领带的制作

帽子的制作

路牌设计

第三篇:广告设计制作与表现教学大纲

《 广告设计制作与表现 》课程教学大纲

第一部分大纲说明

一、课程性质与教学任务

《广告设计制作与表现》是为电脑美术专业开设的一门专业技能课程,具有很强的实用性。本课程是一门综合性应用课程,通过实操与理论讲解相结合,让学生在更高层次上应用PS进行了平面广告设计。

二、课程教学的主要内容

通过21个广告实例,再加上相应的广告理论知识,把广告理论化整为零,使广告理论与广告实例能够很好地朴素配合,使学生同时获得感性印象与理性认识。

三、教材:

文字教材:《广告设计制作与表现Photoshop》(高等教育出版社,雷波主编)

第二部分教学过程

一、教学总学时数

课程教学总学时数为54学时。其中面授学时为18学时,习题学时为32学时。

二、课程的学时分配

三、关于命题和考试

一、本课程平时成绩占 30 %,依据学生作业的完成情况;期末机考。第三部分 教学内容和教学要求第一章 广告设计理论知识 1.1 广告的概念与功能价值 1.2 广告设计的创意 1.3 广告设计的艺术表现 1.4 广告设计的程序 1.5 本章小结

第二章 宣传岫封面广告 2.1 学前须知——构图的重要性 2.2 宣传册封面广告的特征 2.3 策划与创意

2.4 实例制作——手机广告宣传册封面 2.5 实例制作——七品堂茶艺馆宣传册封面广告

2.6 本章小结 第三章 招贴广告 3.1 学前须知-线条的运用 3.2 招贴广告的特征 3.3 策划与创意

3.4 实例制作——青铜器文化交流会招贴 3.5 实例制作——剪纸展销会招贴 3.6 本章小结 第四章 报纸广告 4.1 学前须知-突出主题 4.2 报纸广告的特征 4.3 策划与创意

4.4 实例制作——汽车报纸广告 4.5 实例制作——楼市报纸广告 4.6 本章小结 第五章 灯箱广告

5.1 学前须知-户外广告的设计准则 5.2 灯箱广告的分类 5.3 策划与创意

5.4 实例制作——手表灯箱广告设计 5.5 实例制作——家居灯箱广告设计 5.6 本章小结

第六章 杂志插页广告设计 6.1 学前须知-黄金分割法 6.2 杂志插页广告的特征 6.3 策划与创意

6.4 实例制作——婴儿沐浴露杂志插页广告 6.5 实例制作——珠宝杂志插页广告 6.6 本章小结 第七章 POP广告 7.1 学前须知-版式设计 7.2 POP广告设计的特点 7.3 策划与创意

7.4 实例制作——照相馆POP广告设计 7.5 实例制作——方便面POP广告设计 7.6 本章小结 第八章 公益广告 8.1 学前须知-背景

8.2 公益广告创作的基本要求 8.3 策划与创意

8.4 实例制作——爱护大自然公益广告

8.5 实例制作——保护森林公益广告 8.6 本章小结

第四篇:广告设计与制作教学大纲

广告设计与制作-视觉传达方向教学计划大纲

(学分制)

一. 计划说明:

在商品经济的社会里,广告能提供商品和劳务的信息,沟通供需双方的联系,加速商品流通,促进商品价值的实现这已为社会经济发展的历史所证实。当今世界已步入一个信息时代,高尖端技术的发展促成了广告信息流量的飞速的增加,广告媒体正随着信息流量的增加而不断发展和扩大,计算机、通讯卫星等电子传播技术的运用,使广告传播空间发生了巨大的变化,加速了招贴广告、产品广告、电视、报纸等新闻媒体的发展与更新,催生了一些新型的广告媒体。在科技发达的国家里,广告设计将越来越成为重要的传播媒体,成为最具有吸引力的现代广告,我国广告业的发展已进入关键时期,广告在市场经济中所起的先导作用,要求在理论上能与之适应,广告为广告业开辟了更为广阔的前景。为了满足现代社会的需要,我们开办了广告设计与制作专业。培养从事广告创意策划,设计,制作等广告实际操作设计的工作人员。

本教学计划以理论与实践相结合的编辑方式,遵循“循序渐进,学以致用”的原则,精炼简洁,深入浅出,把每一学科的理论浓缩到近千字的篇幅,重在把握理论要决,指导设计实践。

二、学制

招生对象:初中毕业生。学习期限:三年

三、培养目标及业务规格

(一)培养目标

培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展,具有实干、创新精神,具有现代设计思想,掌握现代设计基础理论,熟练掌握各种电脑设计软件设计技能的、适应社会主义市场经济发展需要的现代商业电脑美术设计应用型人才。

(二)本计划的具体要求是:

1、培养和提高学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的政治思想觉悟和为人民服务的优良品质,使学生成为有理想、有文化、守纪律、热爱本职工作的劳动者。

2、培养学生掌握高级技术人员所需的文化基础,专业技术理论知识和操作技能;熟悉本专业主要性质、工艺结构;了解本专业的性质;学会使用新设备和应用新工艺、新技术、新材料;掌握本工种的操作技能,技巧;懂得企业策划的基本知识;树立设计第一的思想;具有吃苦和一丝不苟的工作作风。

3、增强学生体质,使学生有健康的身体,懂得体育的基本知识,促进体质的正常发展,能更好适应今后工作的需要。

(三)业务规格

1、业务范围 本专业的毕业生主要从事商品广告、包装装潢设计、宣传、室内设计等设计工作和电脑设计软件操作,视其素质能力,也可从事美术专业单位的一般生产管理、试验研究等工作。

2、知识结构和能力结构

(1)具有本专业所需要的相当高中文化基础知识。

(2)掌握平面设计的基本方法和技能,在企事业单位从事平面设计。

(3)了解各类广告媒体及制作方法,能根据不同媒体特点和客户要求进行创意新颖的广告策划及广告设计,在广告公司从事设计工作。

(4)熟练掌握电脑绘图设计软件的使用、操作,圆满完成电脑平面设计、电脑效果图、电脑动画等设计工作。

(5)具备计算机网络知识,熟练掌握网页设计的软件和方法,并应用各类网页设计软件进行网页制作。

(6)具有交好的团队精神和交际交往沟通能力,善于用现代审美观引导客户,提高客户艺术鉴赏能力。

四、教学实施计划(见附表)

五、课程设置与要求

(一)人文素质模块

1、语文

使学生有正确地理解和运用祖国的语言和文字。具有现语文阅读的能力和写作能力,着重培养说明文和应用文的写作能力(广告文案),并注意训练口头表达能力,能借助工具书读懂一般文言文,还应指导学生阅读和欣赏文学著作,以提高文学修养。

2、体育

掌握体育运动的基本知识和技能,并按照《国家体育锻炼标准》锻炼身体,培养学生养成锻炼身体,讲究卫生的习惯,不断提高身体素质和健康水平。

3、德育

本课程包括《经济与政治基础知识》、《哲学基础知识》、《法律基础知识》、《职业生涯规划》四个部分。通过学习,有针对性地对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本知识教育、辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育、经济与政治基础知识教育、纪律法制教育、职业道德、职业理想和创业教育,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟,帮助学生树立正确的择业观、创业观,培养良好的思想政治素质和职业道德素质。

4、计算机应用基础

本课程讲授计算机系统的基本知识,通过学习使学生掌握计算机系统的组成,掌握磁盘操作系统常用命令,了解汉字操作系统常用汉字输入方法和编辑软件。本课程应安排一定时间给学生上机操作实践,主要培养学生上机操作的基本技能。通过操作,提高学生对计算机的熟悉程度。

5、音乐

本课程讲授音乐的基本知识和提高学生的音乐欣赏能力,通过学习培养学生对音乐的兴趣对祖国民族音乐的了解增进对祖国艺术的感情,引导学生积极参与音乐实践活动。通过音乐实践丰富情感体验培养审美情趣,促进个性的和谐发展使学生具备初步的感受音乐表达音乐的能力。

(二)、技术基础模块

本专业除学习基础课外,还着重加强了美术设计与制作广告课程的学习,包括绘画基础、广告设计概论、电脑绘画设计(painter)、字体设计、图形设计、构成设计、漆艺、版面设计、广告摄影、广告设计项目、VI设计项目、网络广告设计项目、包装设计项目、书装设计项目、广告输入输出及相关电脑平面设计软件等课程。以美术设计与制作广告项目教学为支撑是该专业的特色。培养适应现代广告行业的发展需要,初步掌握美术设计与制作广告基本理论,能直接从事广告设计的实际工作,具有良好职业素质和科学的创新精神,德智体美全面发展的技能型人才。

为强化学生的电脑广告设计制作能力,根据广告专业所需要的综合素质,我们将专业教学计划分为人文素质模块、技术基础模块、技能训练模块、发展模块以提高教学质量和办学水平。

先找到美术设计与制作广告专业的各个方向共有的基础设计与专业方向分岔的关系。从低年级就开始训练学生手脑并用的能力;整合各类基础课程的能力。通过“1D、2D、3D、4D、SHOW”的教学方法和体系,培训学生丰富的相象力、创造力、理解力和表现力。是我系对美术设计与制作广告专业课的一次改革尝试。在课程改革中,我们把专业基础课和专业课结合起来,把美术设计与制作广告和美术工艺制作结合起来,把理论教学和实践教学结合起来,把传统的教学与现代科技结合起来,确保系统连贯的培养学生的专业技能和上岗发展的能力。例如:以往的三大构成只是注重学生理解和学生作业。而在教学上,首先把三大构成连贯起来,并和基础图案、装饰绘画课程结合,让学生在掌握三大构成基本原理的同时,运用构成知识来设计、创造图案和装饰绘画。这样把枯燥、难懂的构成知识,灵活的运用到实际设计中来,让学生在主体明确、有趣的作业中获得知识的教学模式。

6、广告设计概论 本课程主要对学生讲授设计的语言,定义,设计原理,设计的历史,设计管理,设计主要趋势,设计领域,提高学生设计的创造性思维,设计人员的职业特征和职业素质的培养,设计理论和设计批评的审视。

7、绘画基础 ①、素描

通过本课程素描基本理论和技法的教学,培养学生正确的思维方法、观察和表现方法,不断提高学生写生能力、创作能力、审美情趣和艺术鉴赏力,为学生的专业学习打下坚实的基础。

②、速写

本课程开设主要是培养学生概括性思维,熟练速写技法,对线条韵律美的理解,进一步发挥线条在艺术创作中的作用,使学生既有概括能力,又能培养记忆的能力和培养正确的观察事物的能力,提高速写水平。

③、色彩(水粉)通过本课程的教学,使学生掌握一定的色彩理论知识和自然光色的变化规律,运用正确的观察方法,较好的掌握水粉工具性能,一般常见的水粉画表现技法,培养学生的色彩感觉和较熟练地运用色彩塑造物象的能力,培养学生健康的审美情趣和提高色彩的涵养,使学生探讨各种新的表现形式和技法,不断对色彩层次和形体进行概括,为专业设计的学习打好坚实的基础,使学生毕业后能胜任专业创作设计的工作能力。

8、构成设计(平面构成,色彩构成,立体构成)本课程设置主要包括平面构成,色彩构成和立体构成三大构成。①、平面构成:

通过学习造型元素在二维空间中按照美学的法则组合规律,使学生熟练运用单纯的几何形来传达事物的运动感和空间感,使他们更好地理解事物形态的特征和构成规律。

②、色彩构成:

通过色彩构成的学习,使学生树立色彩与光、色彩心理、色立体等科学的色彩观念,掌握设计色彩的配色、规律和设计色彩的应用和一般规律。

③、立体构成:

通过本课程的教学,使学生直观了解三维空间和立体形态,进一步培养学生丰富的空间感和想象力,提高和熟悉材料性能和掌握加工技能,提高动手能力。为包装结构和展示艺术设计打下坚实的基础。

9、字体设计

通过本课程知识的学习,使学生在掌握美术字的基本理论的基础上,牢固学习到中外美术字的书写方法,并进行各种变体美术字的训练,使学生具有较强的审美、规范和实践动手能力,为专业设计打下良好的基础。

10、VI设计项目 ①、标志设计:

学生通过学习信息符号,组织机构的标志,企业标志以及有关纪念章、商标的设计,从而增强对企业形象的认识和产品的把握,能掌握运用明确简练的设计技巧来设计生动、美观的标志,达到良好的视觉和实用效果。

②、CI设计:

通过开设此课程,使学生们体现到现代艺术设计对企业形象的具大作用。通过掌握综合性的艺术技巧手段和设计形式,增强对企业、公司、机构的形象影响和知名效应,达到cI设计的无穷魅力。使艺术设计很好地为企业、公司、机构服务,对企业机构的发展起到重大的促进作用。

11、包装设计项目

讲授包装设计的基本原理,注重纸盒材料结构设计造型教学和技能训练以及包装装潢设计的能力培养。进行单个包装设计、系列化包装设计等练习,学习根据商品性质、类别、销售对象、销售方法、工艺特点、材料特点进行设计的方法,掌握包装设计的规律。

12、广告设计项目

通过学习这门课程,培养学生掌握视觉广告设计的方法,了解广告与市场,广告与产品的关系,掌握对产品的说明书、宣传卡、招贴、海报、POP广告设计、贺卡等设计和摄影广告的一般性了解和广告灯箱制作,学习橱窗布置、展览会规划布置等展示设计的一般方法和常识。

13、广告摄影

这门课程的开设,有助于学生学会运用有关摄影器材进行拍摄,翻拍、冲洗以及放印黑白照片的暗房技术方法,提高正确使用光线、构图、取舍和有关镜片的方法,与摄影器材的保养,掌握将摄影作为现代设计的表达手段来运用。

14、电脑平面设计 本课程是电美术设计与制作专业重要的专业课。学习最新的图像处理和矢量绘图软件PhotoShop、Illustrator(Freehand)、CorelDraw,通过对软件功能及每种特殊效果作细致的解释制作出一系列深入的制作示范教学,使学生掌握一整套影像处理、图文设计和美术创作工具,成功地表达设计创意,熟练地运用电脑进行广告及各类平面艺术设计。

15、广告输入输出

讲授广告作品的电脑输入,电脑印刷喷绘的程序、方法、使学生掌握相关的输入输出的知识,并通过大量的实践达到学习目的。

16、电脑绘画设计(painter)

本课程主要通过电脑数位板教学,用软件进行绘制漫画、插图、广告制作、网页图片制作、服装设计、各种示意图、演示图等等。绘制出颜色处理真实,制作速度快捷,保存耐久画面效果奇特的作品。使学生节省时间进行传统的绘制时间,达到运用电脑绘制作品,提高学习及运用效率。

17、书装设计项目

通过书籍装帧教学,使学生对版面设计进行多方位持触,因为书籍是一种特殊的商品,是精神食粮,而书籍的封面设计则是每本书给人的第一印象,一幅好的封面设计是对书籍内容的概括和再创造,可以使读者从封面设计的内涵看到全书的精髓。即对本书的广告作用。

18、网页广告设计项目

本课程在学习掌握计算机网络知识的基础上,学习各种流行网页和动画设计软件的强大功能和技巧,掌握网页设计和动画设计的方法和技能,根据需要设计出精美别致的网页动画。

19、漆艺

本课程介绍漆画艺术的基础知识、绘制漆画常用到的设备和工具、漆画的一般流程、漆画的常用技法、特殊效果的实现方法和漆画艺术的欣赏等。通过本课程的学习,使学生对漆画有进一不了解,对于激发学员的学习兴趣和动手欲望、开阔视野、启迪灵感、努力创新大有裨益。

20、图形设计

本课程的教学内容分为三大能力(思维能力、设计能力、制作能力)、五个模块(图形创意元素寻找,图形创意的策略,图形创意表现形式及方法,图形制作挖掘,项目综合实训。),面向所有学生进行教学。学生在实训中还可根据个人志趣和项目设计的不同有所侧重。以保证学生即基本具备根据行业公司发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质,能充分促进学生的个性发展。

21、版面设计

本课程在学习掌握在版面上,将有限的视觉元素进行有机的排列组合。将理性思维,个性化地表现出来;一种具有个人风格和艺术特色的视觉传送方式。传达信息的同时,也产生感官上的美感。版面设计的范围,涉及到报纸、刊物、书籍(画册)、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等平面设计各个领域。它是现代设计艺术的重要组成部分,是视觉传达的重要手段。

22、艺术欣赏(讲座)

通过请专家讲座来完成此课来提高学生对设计作品的独特的欣赏与鉴赏能力,并从中学习更好的表现手法与启发其创造性。提高学生的审美情趣,激发学生的学习兴趣。为美术设计专业人士打下坚实的基础。

第五篇:平面广告设计教学大纲

平面广告设计教学大纲

【说明】

本课程目的与任务在于引导学生了解平面广告设计的基础知识,能熟练运用图形、文字、文案、色彩及版式等要素以及创意方法,掌握平面广告设计的基本技能。

教材选用依据优先选用曾获国家级和省部级奖励的优秀教材,新出版的国家级、省部级规划教材,面向21世纪课程教材和各专业教学指导委员会推荐的教材。

教法上原则性建议以学生实践为主,教师引导为辅的方法,具体课题安排由任课教师根据具体课程环节设置需要制定。

【文本】

第一章平面广告设计的基础理论

教学目的:

本课程是艺术设计专业(视觉传达设计方向)的必修课程。通过本章教学,使学生能够了解有关平面广告方面的理论知识,掌握平面广告设计方面的基本知识,对平面广告设计内涵有初步认知。

内容要点:

一、广告及平面广告基本概念

二、广告设计的功能

三、平面广告的分类

四、中外平面广告的发展

五、平面广告的构成要素及运作过程

教学方法:

本课程采取技法传授的方式授课,辅助示范和个别辅导的方法,对学生认识事物的独特角度与有价值的表达方式给予重视,提倡其各抒己见,尊重学生的独立见解。本章主要以教师讲授为主,引导学生进行思考。

教学手段: 教学中可运用幻灯、光盘资料等多媒体手段展示国内外优秀平面和影像广告作品及相关学科前沿动态,丰富学生的想象力和创造力,拓展学生的设计视野。学生手绘及上机操作,教师随堂辅导。

授课时数:共48课时 本章分配学时2课时 作业与思考:

第一单元 作业内容:

1.当今平面广告的现状及发展趋势 2.优秀平面广告的界定与评判

第二章平面广告设计的创意

教学目的:

本课程是艺术设计专业(视觉传达设计方向)的必修课程。本章内容为本课程的重点内容,通过本章教学使学生能够学习并掌握平面广告设计创意的方法及表现,能够熟练将思维理念转化为视觉图形从而实现图像化表达。

内容要点:

一、创意的要素

二、创意技巧训练 1.视觉干预 2.思维整合

教学方法:

本课程采取技法传授的方式授课,辅助示范和个别辅导的方法,对学生认识事物的独特角度与有价值的表达方式给予重视,提倡其各抒己见,尊重学生的独立见解。本章主要通过大量图形创意练习,培养学生看待事物的独到眼光及颠覆日常思维方式进行思考。

教学手段:

教学中可运用幻灯、光盘资料等多媒体手段展示国内外优秀平面和影像广告作品及相关学科前沿动态,丰富学生的想象力和创造力,拓展学生的设计视野。学生手绘及上机操作,教师随堂辅导。授课时数:共48课时 本章分配学时20课时 作业与思考:

第二单元

一、作业内容:图形创意练习、文字创意练习、文案创意练习、色彩创意练习、版式创意练习。

作业要求:

1、A4纸,练习数量大。

2、表现技法不强求完善,表达清楚即可。(速写、漫画、简笔画等手法皆可)

二、作业内容:分组训练

1、制定如报纸、沟通、时尚、流行等主题词,打破常规,求新立异,发散 思维写出有联系的其他词语完善放射性思维导图。

2、筛选有意味的一组词语做图形创意,建立其中联系,设定主题,赋予深层内涵,使词语、图形成为一种隐喻载体。

作业要求:

1、作业1表现技法不强求完善,表达清楚即可。(速写、漫画、简笔画等手法皆可)

2、作业2要求A4纸,电脑完成。

第三章平面广告设计的视觉表达

教学目的:

本课程是艺术设计专业(视觉传达设计方向)的必修课程。本章为本课程的重点,以上一章学习为基础,结合图形创意,通过本章教学使学生对平面广告构成要素形成系统认知并能运用相关技法进行平面广告设计。

内容要点:

一、平面广告设计的视觉要素

1.文字 2.图形 3.色彩 4.版式

二、平面广告设计的表现技法 视觉修辞与图形创意

教学方法:

本课程采取技法传授的方式授课,辅助示范和个别辅导的方法,对学生认识事物的独特角度与有价值的表达方式给予重视,提倡其各抒己见,尊重学生的独立见解。

教学手段:

教学中可运用幻灯、光盘资料等多媒体手段展示国内外优秀平面和影像广告作品及相关学科前沿动态,丰富学生的想象力和创造力,拓展学生的设计视野。学生上机操作,教师随机辅导。

授课时数:共48课时 本章分配学时24课时 作业与思考:

第三单元 作业内容:

1、针对某一具体产品广告进行模拟程序训练。

2、涉及文化类、社会类广告;任选其中一种方式设计招贴,内容不限。

作业要求:

1、主题突出、创意新颖。

2、电脑打印尺寸A4。

第四章平面广告的媒体运用

教学目的:

本课程是艺术设计专业(视觉传达设计方向)的必修课程。通过本章教学,使学生能够了解现今平面广告执行媒体方面的相关知识,以及未来广告媒体的发展趋势。

内容要点:

一、报纸广告

二、杂志广告

三、招贴广告

四、直邮广告

五、户外广告

六、网络广告

教学方法:

本课程采取技法传授的方式授课,辅助示范和个别辅导的方法,对学生认识事物的独特角度与有价值的表达方式给予重视,提倡其各抒己见,尊重学生的独立见解。

教学手段:

教学中可运用幻灯、光盘资料等多媒体手段展示国内外优秀平面和影像广告作品及相关学科前沿动态,丰富学生的想象力和创造力,拓展学生的设计视野。

授课时数:共48课时 本章分配学时2课时 作业与思考:

第四单元 作业内容:

1.时下平面广告设计的媒体类别 2.未来平面广告的发展趋势

【参考书目】

《广告设计》 王岩 曹丽 赵婷 王静 关向伟 编著 辽宁美术出版社 《广告设计》 王炎 编著 浙江美术出版社 《招贴设计》 汤义勇 编著 上海人民美术出版社 《广告策划创意》 张惠辛 编著 上海画报出版社 《平面广告创意》 汤晓山 编著 广西美术出版社 《广告制作》 丁建超 编著 中国水利水电出版社 《广告设计基础》 卢小雁、丁建辉 编著 浙江大学出版社 《平面设计原理》(美)阿历克思·伍·怀特 编著 上海人民美术出版社

※任课教师可根据课堂进度与教学安排,灵活参考大纲内容,合理安排教学计划。

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