语言活动《第一次买东西》第一次教案

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第一篇:语言活动《第一次买东西》第一次教案

大班语言活动

第一次买东西(故事)

第一次教案 组别:大班组

备课成员:张元凤、何怡璇、卢晓梅、李小兰、毛学艳、李丽、李艳丽、陈钱 执教者:陈钱

活动目标:

1、从图中体验小美第一次上街买东西的感受。

2、理解故事内容能讲述小美第一次上街买东西的经历。

3、认读重点词:买、牛奶、硬币、小店。活动准备:

大图书

大字卡“买、牛奶、硬币、小店”、围裙一条、小图书人手一本、“小美、眼镜叔叔、女主人、胖大妈” 头饰各一个。

活动过程:

一、谈话导入。

1、师:小朋友你有一个人买个东西吗?你买了什么?你是怎样买东西的呢?请你来表演一下好吗?

2、幼儿自由讲述,请一名幼儿表演买东西的过程。

3、有一个小女孩叫小美,她第一次能顺利买到东西吗?让我们一起来看故事《第一次买东西》出示故事名称“第一次买东西”。

二、自由阅读。

1、教师与幼儿一起朗读封面及故事名称。

2、幼儿自由阅读,教师适当指导。

(1)看书要求:从第一页看到十三页,轻轻翻看每一页,仔细看图画内容和小美的表情,请取书。

3、你看到了小美有哪些表情?

三、观看课件,理解故事内容。

1、观看第一幅图片并提问:(1)小美在干什么?(2)小美脸上的表情是?

(3)妈妈让小美去干什么?出示字卡买、牛奶。

2、观看第二幅图片并提问:(1)小美为什么紧紧贴着围墙站着?

(2)自行车骑得这么快,小美都吓了一跳,心理会怎么想?

3、观看第三幅图片并提问:(1)你看小美怎么了?

(2)什么东西滚出来了?出示字卡硬币。(3)小美摔跤了现在的心情会是怎样的呢?(4)如果是你去买东西摔跤了你会怎么做呢?

4、观看第四五幅图片并提问:

(1)你看小美到哪里来了?出示字卡小店。(2)小美为什么说话声音这么小?

5、观看第六幅图片并提问:眼镜叔叔说了什么?他这样说好吗?

6、观看第七幅图片并提问:

(1)店里又来了一位顾客,她买了什么,她的身材怎么样?(2)小美这时买到牛奶了吗?

(3)小美的表情是怎样的?谁来学一学她的表情?她现在的心情怎么样?(4)小美还会继续买牛奶吗?

7、观看第八幅图片并提问:小美最后买到牛奶了吗?

四、完整倾听故事,以提问的方式帮幼儿梳理故事内容。(1)小美最后买到牛奶了为什么还哭了呢?

(2)小美在买东西的路上遇到了什么事?到小店又遇见了谁?(3)小美在买牛奶的过程中心情是怎样的?

(4)你喜欢小美吗?小美有哪些地方值得我们去学习?

五、游戏:敲敲乐

玩法:教师说出字宝宝,如“买”,幼儿手拿小锤子敲击“买”字一次,反复进行。

六、幼儿有序收书,整理物品。

第二篇:第一次买东西作文

第一次买东西作文

第一次买东西

星期天的上午,我正在津津有味地看电视,妈妈在厨房做饭,发现醋没有了,赶紧叫我去买醋。妈妈叮嘱我说:“一瓶醋六元钱,我给你十元钱,要记得找回零钱啊!过路口时要注意安全呐。”我认真地把钱放入口袋里,一边穿衣服一边往外跑。

我先来到院门口的小商店,围着货架转了好几圈也没有找到醋。小商店的阿姨笑着问我:“你要买什么啊?小朋友?”我不好意思地小声说:“醋!妈妈要我来买醋!”“这里只卖蔬菜和水果”阿姨说,“你到超市买吧,那里东西多。”我连忙谢过跑出了门。

从我家大院门口到对面超市,要经过一条小马路,我先左右望望是否有汽车,避让过自行车,三步并作两步,跨过马路走进超市。可是醋在哪里卖呢?以前我和妈妈来买东西时,我只顾看零食了,根本没有注意其他。我只得向一位搬牛奶的售货员阿姨求助了。她很热情地告诉我:调味品都在三层最里面的架子上。我按照阿姨说的,来到三层一直往里走,经过卖肉的、卖鱼的、卖鸡蛋的„„哈,终于找到了!

这里醋的种类可真多啊,我左顾右盼,找到了妈妈要的六元钱的那种醋。我拿着醋来到收银台付款,阿姨拿着扫描器划了一下说“六元”,我给了钱就拿着醋往外走,阿姨从后面喊我:“小朋友,还没找你钱呢!”我连忙谢谢她接过零钱。

在回家的路上,我小心翼翼地双手握着醋瓶子。这是我第一次买东西,可千万别把它掉在地上啊。老远我就看到妈妈站在楼门口朝我招手呢。我快步走到妈妈面前,妈妈摸着我的头微笑地说:“真是能干的小伙子!”我说:“以后我能做很多事情,不再让您操心了!”

第三篇:小学作文:第一次买东西

第一次买东西

我还记得第一次单独买东西,是在我4岁那年。

一天的一个中午,奶奶想给家里买点水果,刚要出门去买,看着奶奶辛劳的样子,我连忙开口,自告奋勇地说:“奶奶,您别去了,买什么水果,我还是帮您去买吧!”奶奶吃惊地回过头,看着我笑咪咪地问道:“程程,你,你能行吗?”爸爸在一旁连忙说:“行,买点梨,就让小楚怡张去锻炼一下自己吧”!然后,爸爸再三地嘱咐我,钱一定要拿好,路上当心车辆,我一边答应着就出门了。

我来到了菜市场十字街口卖水果的地方,东张西望,寻找要买的水果,突然,眼前一亮,发现了一个卖梨的篮子,走到跟前,见卖梨的是一位老头,便问道:“老爷爷,多少钱一斤?”老爷爷抬起头来,上下打量了我一番说:“哦,小客人来啦,一元钱一斤。买几斤?”然后,我弯下腰来,装模作样的学着妈妈平时买东西的样子,挑了几个梨,说了声够了,老爷爷称了重量,算了账,我按他说得付了钱,说了声:“再见”。就兴高采烈列的往回走,一边走一边得意洋洋,觉得自己很了不起,帮大人完成了一件任务。

回到家里,奶奶解开塑料袋一看,哭笑不得,原来我买的不是梨,而是苹果。奶奶并没有责备我,而是笑呵呵地说:“傻孩子,你买错了,这不是梨,是苹果。”说着讲起了梨和苹果的区别,经奶奶这么一说,我才醒悟过来,但觉得很不好意思,没有圆满完成任务。爸爸在一旁说:“没关系,有勇气一个人去买东西,既得到了锻炼,又增长了知识,已经很不错了,下一次就不会再犯同样的错误了。”听了

大人的一番话,顿时觉得心里甜滋滋的,暗下决心,下一次一定不会让大家失望。

通过这次的锻炼,在以后的日子里,我经常帮家里人买一些小东西,比如:买盐、买豆浆、打酱油、醋等,可老练了。他们直夸我是个小大人!

第四篇:《第一次上街买东西》读后感

《第一次上街买东西》读后感

最近,我读了《第一次上街买东西》这本书,这是一个日本作家所画的绘本故事讲了我们生活当中都会发生的一件小事。有一天妈妈说:“美依,你能上街买东西吗?长了这么大她还从来没有一个人上街买过东西呢。宝宝的牛奶喝没了可妈妈又忙不过来,你能一个人去买牛奶吗?”“能,我都已经5岁了”.美依把妈妈给的两个一百元硬币紧紧的握在手里。美依对自己发出口令跑了起来。扑通!美依摔倒了,手里的一百元硬币滚走了,一个硬币掉在了路边,一个躺在草丛下边亮晶晶的。去了小店以后美依很小声,她很紧张,说话的声音太小,售货员阿姨根本听不到。在一位叔叔买了烟和一位阿姨买了一些东西以后美依终于鼓起勇气大声的说;“我要买牛奶”.买完牛奶以后紧张的美依居然忘了妈妈的嘱咐还要找钱,幸亏售货员阿姨及时喊住了她。

这个故事告诉我们无论做什么事情都有第一次,第一次做的时候要有勇气,要勇敢的去尝试,勇敢的去面对,不要紧张,要有勇气的克服一切困难。

第五篇:《第一次上街买东西》读后感

导语:《第一次上街买东西》描绘了孩子成长中的一种经历,情节自然亲切,就像发生在小读者们身边一样。相信很多人都有买过东西的经历,接下来小编给大家带来三篇读后感范文,希望能给大家带来帮助哦!《第一次上街买东西》读后感(一)

最近,我读了《第一次上街买东西》这本书,这是一个日本作家所画的绘本故事讲了我们生活当中都会发生的一件小事。有一天妈妈说:“美依,你能上街买东西吗?长了这么大她还从来没有一个人上街买过东西呢。宝宝的牛奶喝没了可妈妈又忙不过来,你能一个人去买牛奶吗?”“能,我都已经5岁了”。美依把妈妈给的两个一百元硬币紧紧的握在手里。美依对自己发出口令跑了起来。扑通!美依摔倒了,手里的一百元硬币滚走了,一个硬币掉在了路边,一个躺在草丛下边亮晶晶的。去了小店以后美依很小声,她很紧张,说话的声音太小,售货员阿姨根本听不到。在一位叔叔买了烟和一位阿姨买了一些东西以后美依终于鼓起勇气大声的说;“我要买牛奶”。买完牛奶以后紧张的美依居然忘了妈妈的嘱咐还要找钱,幸亏售货员阿姨及时喊住了她。

这个故事告诉我们无论做什么事情都有第一次,第一次做的时候要有勇气,要勇敢的去尝试,勇敢的去面对,不要紧张,要有勇气的克服一切困难。

《第一次上街买东西》读后感(二)

《第一次上街买东西》是日本筒井赖子著,林明子绘,合力完成的一部优秀绘本作品。简单明亮的画风搭配清新爽直的语言,风格隽永有余味。这个绘本故事讲述了5岁女孩美依,突然被妈妈拜托她独自一个人上街给宝宝买牛奶,这是她第一次自己上街买东西。绘本中,各色人物的表情十分传神,特别是小主人公美依,她上街的兴奋与担心,摔跤后的疼痛与坚强,买东西时的大胆与惊慌,这些都通过女孩的表情灵活展现出来。画面最后停留在妈妈抱着宝宝在斜坡下面冲美依挥手呢,然后他们转身留下了母女三人的背影,俏皮的宝宝还在继续挥舞着小手,放佛在和读者“拜拜”……

在绘本的封底我们看到了另一个场景,就是妈妈在给宝宝喂牛奶哄睡觉,一旁的坐在沙发上也在用杯子喝牛奶,可是她的膝盖因为在买牛奶的路上不小心摔伤了,妈妈已经帮她消毒处理了。孩子经历这一成长,回家后心情又恢复了平静。

《第一次上街买东西》读后感(三)

上街买东西是让孩子着迷的一件事。那个有着琳琅满目商品的超市是让每个孩子兴奋、快乐的地方,虽然大人很少放心让孩子自己一个人去买东西,但买东西的经验对于每个成长中的孩子,都是与兴奋、快乐相关联的。

故事里的小女孩,那还是没有超市的年代,跟我们小时候一样,买东西是要去“小卖店”的。“小卖店”是商品流通不够旺盛,物品不够丰富的年代常见的售货模式,但对孩子而言,它还是充满好奇、充满想象的地方,那里有家里日常需要的商品,也有孩子们不经常吃的零食。五岁的美依在第一次被妈妈派出去买东西时也是很兴奋的,她步子坚定,充满自信,虽然遇到了突发的情况:一辆自行车按着车铃从她身边飞驰而过,吓得她连忙紧紧地贴在墙上;快快地跑上坡时,因心急摔了一跤,手里攥的硬币也滚走了,可这些都挡不住她第一次去买东西时的兴奋心情。

从绘本中孩子看到跟她一样年龄的孩子,她的童年是什么样子,她对买东西也同样是充满兴奋,充满快乐的,这是跨越时代的相遇。面对外面的世界,有兴奋,有好奇,而孩子的内心也是既紧张又快乐,这种感受在每个看完图画书的人心中都曾经有过,这是一本能勾起每个人回忆的绘本。

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