第一篇:市一类报告材料
优化育人环境 突出办园特色 促进幼儿全面发展
——临沂市规范化幼儿园汇报材料
沂南县朱家里庄中心幼儿园
2010年12月29日
朱家里庄中心幼儿园创办于1980年8月,建园初,园所在一民房内,只有一个教学班,1983年8月迁至中心小学院内。2010年9月迁入现址,目前我园占地面积7000平方米,建筑面积2335平方米,教职工12人,幼儿161名,设有大、中、小班共6个。园内绿化带占总面积的50%,环境优美,设施齐全。在各级领导的关系支持下,从园所实际出发,以幼儿为主体,以办园中的问题为研究对象,努力改进工作思路和工作作风,扎实开展教学活动,经过全园教职工的共同努力,我园的办园水平、保教质量有了进一步提升。现把我们幼儿园规范办园行为、落实园所管理的一些做法简要汇报如下:
一、加强硬件建设,优化育人环境
一是夯实硬件建设,改善办园条件。根据《山东省乡镇中心幼儿园办园标准》配有幼儿活动室、保健室、办公室、综合活动室、科学发现室等,还配有电脑、录音机、电视、电钢琴等;另外还提供了幼儿种植园地、图书角、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具。活动室配备电脑1台、电视机1台、录音机、玩具架、电子琴、毛巾架、保温桶等设备;多功能活动室配有钢琴。我们先后投资3万元增添玩具柜、儿童床、床上用品、桌椅等儿童生活必需品。各室室内装修美观,宽畅明亮,是孩子理想的活动场所。办公室配备1台电脑、1台打印机,满足办公需求。
二是增加图书配备,满足教学信息资源的需求。我园先后投入资金2万余元,充实资料室资源,购买了与教育教学配套的电教教材,教学用具、挂图用具等。教师参考图书人均达10册以上,征订报刊杂志5种,幼儿图书人均8册以上。
三是充分发动教师自己动手,用废旧物品为幼儿创设优美舒适的室内外环境。室内设有幼儿美工区、教学区、语言区、科学区、图书角等;户外设计制作梅花桩、平衡木、沙池、戏水池、大型玩具等体育活动设施,制作了沙包、跳绳、纸球、亚铃等活动器械。不但为孩子提供更多的活动空间、美化了环境,而且为幼儿园节约不少开支。
二、明确办园方向,加强科学管理
1、健全管理机构,强化岗位责任制管理。
我园管理、监督机构健全,管理目标明确、脉络清晰,在管理工作中发挥了实效。我园设有“园务管理委员会”、“家长学校委员会”等组织机构,并定期召开会议,充分发挥其合力作用,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作。同时,我们重新修订和完善了各类规章制度,岗位职责,行为规范,努力做到事事有标准,人人明责任,检查有依据,考核有结果。
2、坚持以人为本的管理思想、实行民主科学化管理。
根据任人唯贤,择优聘任,合理配合的原则,每学年进行教职工“竞争上岗活动”。制定了幼儿园考核细则和教师评价方案,对教学骨干,进行职能评定,实行按劳取酬;增加各种福利、奖金。有效地激发了全体教职工的主动性、积极性和创造性。
3、注重业务培训,强化教职工队伍建设与管理。
领导从自身做起,并带动全体教师积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育,开展了一系列“讲奉献、颂师德”主题学习活动,不断改造教师的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业、教书育人、为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师坚持学习业务,提高技能技巧。
三、突出办园特色,促进幼儿全面发展
1、更新教育观念,提高执教能力。
坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,结合主题活动的开展、园所环境的布臵进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供充分动脑动手的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,感受其中的乐趣。建构一个健康、平等、和谐的师幼环境,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。
2、重视课改研究,抓实教科研活动。
一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,建立严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯,根据幼儿年龄特点制定课题。在课题研究过程中,结合我园实际,不断探索,大胆实践,根据未来社会人才发展的需求,我园对原有课程模式培养目标,教育方法等进行全面思考,认为必须尽快建立具有本园特色的课程体系,才能促进幼儿全面的发展。
3、落实家园共建,同心合力促进幼儿健康成长。
站在教育的立场上,家长的愿望与幼儿园的教育目标是一致的,家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知,只有家园同心、形成合力,孩子才能健康和谐的发展。因此,我们有了家长学校,定期开展活动、互相交流、互相学习、探讨、举办讲座。根据不同的需求邀请专家来我园进行“家教误区”、“幼儿膳食营养”、“赏识教育”等专题讲座。同时每学期举办两次家长开放日、亲子活动,使家长亲眼目睹孩子在园的表现,从中体会和学习一些正确的教育方法。我们还定期召开家长会,建立家园联系制度,定期家访,利用家园联系卡与家长沟通,听取家长意见和建议,研究改进工作。
4、积极开展各类体育活动,增强幼儿体格。
我们坚持幼儿每天有2小时以上的户外体育活动,坚持每天室内外游戏各一次,并加强早操的锻炼及幼儿体能训练,每年举行幼儿趣味运动会或体操比赛活动。同时发动教师变废为宝,利用废旧物品,制作形式各异的小型多样体育器械,深受孩子们喜爱,促进了幼儿户外体育锻炼活动的丰富开展。
四、抓好卫生保健工作,确保幼儿安全健康成长
一是科学合理安排幼儿膳食,精心为幼儿制定科学合理的食谱,保证食谱多样性、丰富性。通过家长联系卡,向家长征求伙食意见,采纳好的建议,为幼儿提供营养搭配合理的食谱。
二是制定各种制度,如食品安全制定,卫生保健制度,消毒制度,炊事员操作要求等。
三是做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登记,并加强监督管理。
四是做好传染病预防工作,把好幼儿体查关,以防传染病发生,定期测量身高体重,做好评价工作。
五是加强晨、午查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离。
六是重视幼儿良好生活习惯的培养,制定文明进餐行为规范要求,食堂人员及保育员经常深入班级进行检查幼儿进餐情况,确保幼儿吃好吃饱。
七是加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、防护栏、厨房设备、天然气、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿的安全。
在办园的过程中,我们全面贯彻国家的教育方针,积极规范办园行为,扎实开展教学研讨活动,强化教学过程监控,努力促进幼儿全面发展,各项工作一直居于全县前列。2003年、2004年、2005年、2007年、2008年、2009年被县教体局表彰为幼儿教育先进单位,4名教师获得市级教学成绩奖,6名教师获得县级教学成绩奖。
总之,我园硬件设施安全,办公条件优越,幼儿活动场地宽松、舒适、布局合理、管理手段日趋现代化,整个园内呈现出一片净化、绿化、美化、艺术化、儿童化和教育化的自然景观,是孩子们健康快乐成长的乐园。
今后,我园将继续服从上级领导的安排,认真做好幼儿园的各项工作。在卫生保健方面坚持按时对幼儿进行健康体检,确保幼儿健康成长。在师资队伍方面,继续加强教职员工的业务培训;在保教方面始终坚持把安全放在首位。在改善办园条件方面计划扩大绿化面积、种植树木、开辟草坪等,在今后的工作中,我们会更加务实创新,提高保教质量,把朱家里庄中心幼儿园办成让老百姓满意的幼儿园。
第二篇:申报市一类幼儿园汇报材料
永和县城镇第二幼儿园 申报市一类幼儿园汇报材料
永和县城镇第二幼儿园根据市、县教育局精神,对照《临汾市幼儿园分类评审标准》,申请临汾市一类幼儿园,幼儿园情况汇报如下:
一、基本概况:
我园建于2012年8月,位于永和县响水湾,园内布局合理、环境优雅,占地面积5020平方米,建筑面积2978平方米,户外活动面积2500平方米。配有保健室、多功能室、档案室、活动室等。活动室配有电视机、DVD、电钢琴、录音机等。厨房并且配有消毒柜、冰箱等食品加工设备。保健室配有体检设备,常规医疗用品。办公室办公用品齐全,活动区配有幼儿插塑,拼图,自制的卡片、篮球,还有沙包,跳绳、纸球等,幼儿图书人均10余册,院内有沙坑占地30平方米。园内有卫生饮水设备和流动水盥洗。各室光线充足、通风、干燥。
我园现有九个教学班,310名幼儿,两个大班、四个中班以及三个小班。其他教职工35名。其中大学本科学历5人,大专学历十一人,受过一定的幼教专业培训,热爱幼儿事业,工作成绩突出。
我园遵循《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》的要求。秉承“用爱养育,用心教育”的办园宗旨,始终贯穿“玩中学,学中玩”的教育理念,让孩子“学会生活,学会认知,学会做事,学会共处”,促进每一个孩子体、智、德、美全面健康和谐发展,得到家长及社会各界的一致好评。
二、幼儿园发展情况:
(一)加大投资力度,完善教育教学设施,优化育人环境
为改善办园条件,优化育人环境,永和县委县政府、县教科局领导十分重视,加大投入,在永和县原职业中学原址上改建成一所符合标准的幼儿园。同时更换和添置了滑梯,小精灵隧道等大型玩具、沙池,改建了幼儿活动室,区域活动室,盥洗室,寝室,厨房等。完善了幼儿活动室、档案室、保健室等,丰富了幼儿的活动设施。我园在改造外部环境的同时也加强了对内部设施的优化。我园配备了电脑、打印机、数码相机、多媒体设备,为每个活动室配有电钢琴,电风扇、录音机、液晶电视机和DVD,为实现幼儿教育的现代化打好物质基础。
为扩大公办学前教育资源,进一步缓解我县幼儿入园难问题。今年,我园又新建一座标准化教学楼,新楼设计完全按照省级一类园标准,并结合幼儿的身心特点进行,设有活动室、寝室、更衣间、卫生间、盥洗室各9个。今年9月份已投入使用,该楼的使用进一步提升了我园的整体办园水平,对促进我园保教水平的发展意义重大。
(二)科学规范管理,提高办园水平。
1、实行层次管理。
我园设园长一名,副园长两名,园长主管全盘工作。副园长主管教学、科研、家长工作和安全工作,领导班子成员稳定团结、目标明确,且分工具体、职责落实,相互团结协作、取长补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。
2、实行制度管理。
完善制度,明确职责。为了使幼儿园管理工作规范化、科学化,我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如教研制度、安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。结合幼儿园实际情况,制定了各岗位人员的职责,并分发编印,组织大家学习,让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。根据各项制度,我园建立了相应的检查考核
办法,确保制度的执行。制定了具体详细的考核标准和奖罚制度,所有的考核结果与个人绩效、年终评奖挂钩。这样,一方面规范了管理,另一方面又调动了教职工的积极性,增强了竞争意识。为了确保安全制度的有效执行,我园不仅成立了以园长为核心的安全工作领导小组,层层签定《安全责任书》,而且有分管安全的副园长以及保安每天进行安全巡查并记录,及时排除隐患,保证园内大型运动器械,水、电、房屋等的安全。每学期开学的第一周为安全教育周,对教师幼儿进行专门的安全教育每周至少有一条安全教育目标。并采取多种形式对全园职工和幼儿进行安全知识教育,全园牢固树立了“安全第一”的思想。
3、实行人本管理。
为了使制度在执行时发挥其最大的能量,实行了人本管理,做到人尽其才。针对不同老师的能力和特长安排工作,使员工能扬其所长,体验成功感。在进行班级人员搭配时,努力做到老师之间性格互补、优势互补,产生强大的合力,鼓励超越自我。尽量从物质和精神两方面奖励员工,促使员工不断进步,超越自我。
(三)强化队伍建设,炼就精良素质。
1、加强师德建设,提高思想素质。
为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,开学初,全体教师都写了个人师德师风承诺。我园坚持政治学习和业务学习并重的原则,组织教师认真学习“三个代表”以及“科学发展观”的重要思想,学习时事政治,学习幼儿教师职业道德规范,学习全国优秀教师的先进事迹,努力培养教职员工对幼教事业的执着、对孩子的爱心和对工作的热情。
2、建立完善的教研制度
我园根据实际情况,建立了较健全的教科研制度。我园根据《纲要》精神,制定全园的保教目标。平常由园长、业务园长巡视各班教育教学活
动的开展、生活常规的培养和环境创设情况,并根据教师的困惑和问题,开展形式多样的、有针对性的教研活动,常规教研活动有参与式培训、专题讲座,根据教师的需要确定针对性的内容,如何进行有效导入,如何让激发幼儿兴趣,如何搞好来、离园工作等。促使教师在实践中不断更新教育观、儿童观,提高自身素质。
3、我园订阅了《中国教育报》、《学前教育》、《幼教博览》等专业杂志,教师们随时可以参阅学习。
(四)家园携手,共建新型的教育教学平台
幼儿教育应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与帮助家长提高教育能力。为了让家长参与幼儿园工作,达到家园同步的配合教育,我们建立了家长工作制度,我们做到每日与家长有联系,有家园联系栏,定期召开家长会,每学期举行一次家长开放日。请家长分时间段对全园各部门工作、各岗人员进行评价,加大内部管理力度的同时,保证幼儿园的工作向家长增加透明度,总之,在上级领导的关怀与支持下,在全体员工的共同努力下,我园的办园条件明显改善,保教质量不断提高,但离上级的要求还有一些差距,如绿化覆盖面积还达不到20%以上,还没有动物饲养角等。我园决心再接再厉,借这次评估机会,虚心听取各位领导、专家的意见和建议。同时以这次评估为动力,务实奋进,努力把我园办成高质量、有特色的城镇一类幼儿园。
永和县城镇第二幼儿园
2013年12月
第三篇:幼儿园申报市一类幼儿园自评报告 德州
幼儿园申报市一类幼儿园自评报告
近日,***中心幼儿园根据市、县教育局精神,针对《***市幼儿园分类评估标准》,我园认真开展了自查工作,现把自查情况汇报如下:
一、基本概况:
我园始建于2007年8月,园址位于***小学院内,交通便利、环境优雅,占地面积1400平方米,建筑面积440平方米。配有保健室、多功能室、器材室、图书室、档案室、家长学校、活动室、科学发现室等。活动室配有电视机、DVD、电子琴、录音机等,并且每个活动室配有消毒柜、洁具橱。四个活动室均配有电视、DVD、录像机、电子琴、录音机.图书室现有图书1120余册,其中有关幼教方面的杂志160余本。保健室配有基本常用医疗和保健器械,办公室办公用品齐全,家园活动室制度管理规范。活动区配有体育游戏大型器材六套,中小型体育游戏玩具150余件,院内有沙坑占地32平方米。园内有卫生饮水设备和流动水盥洗及水冲厕所。各室光线充足、通风、干燥。我园由开始办园的20几名幼儿现已发展到96名幼儿,四个班,其中小班为平行班级两个班。
我园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼儿对环境的认识,培养孩子诚实、勇敢、好问,友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确,与现在幼儿身心发展相适应,我园培养出的幼儿在体、智、德、美等方面均得到了家长及小学教师的认可。
我园有园长两名,教师八名,保育员四名。其中大学本科学历二人,大专学历十一人,中师学历一人,学历达标率100℅,都受过一定的幼教专业培训,热爱幼儿事业,工作成绩突出。
二、幼儿园发展情况:
(一)加大投资力度,完善教育教学设施,优化育人环境
始建园投资40余万元,为改善办园条件,优化育人环境.近年来,为了创设更好的育人环境,我园努力争取上级领导的支持,多方筹措资金,共投资近20余万元,用于改造园舍,添置设施设备。更换和添置了大型玩具、玩沙池,完善了幼儿活动室、档案室、保健室、科学发现室等,丰富了幼儿的活动设施。我园在改造外部环境的同时也加强了对内部设施的优化。添置了钢琴、电风扇、电热板、热水器,更新了幼儿生活用品和卫生设备,采用全套不锈钢用具,对保健室、设备进行改造,改善了孩子的生活条件。我园还添置了电脑、打印机、数码相机、摄像机多媒体设备,为每个活动室配备了录音机、电视机和DVD,为实现幼儿教育的现代化打好物质基础。
(二)科学规范管理,提高办园水平。
1、实行层次管理。
我园园长两人,正园长主管全盘工作。副园长主管教学、科研、家长工作和青年工作,领导班子成员稳定团结、目标明确,且分工具体、职责落实,相互团结协作、取长补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。
2、实行制度管理。
完善制度,明确职责。为了使幼儿园管理工作规范化、科学化,我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如教研制度、安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。结合幼儿园实际情况,制定了各岗位人员的职责,并分发编印,组织大家学习,让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。根据各项制度,我园建立了相应的检查考核办法,确保制度的执行。如对班组日常工作,制定了细致的分类检查表,从卫生、常规和班务工作三个方面进行考核。根据卫生保健管理工作制度及其具体实施办法,制定了具体详细的考核标准和奖罚制度,实现卫生保健工作的制度化、规范化。每月评选卫生流动红旗班组。所有的考核结果与个人绩效、年终评奖挂钩。这样,一方面规范了管理,另一方面又调动了教职工的积极性,增强了竞争意识。为了确保安全制度的有效执行,我园不仅成立了以园长为核心的安全工作领导小组,层层签定《安全责任书》,而且有专门的安全巡查员,每天进行安全巡查并记录,及时排除隐患,保证园内大型运动器械,水、电、房屋等的安全。幼儿园开办了安全教育宣传专栏、开展了全园性的消防疏散演习,还经常以园或班级为单位,采取多种形式对全园职工和幼儿进行安全知识教育,全园牢固树立了“安全第一”的思想。
3、实行人本管理。
为了使制度在执行时发挥其最大的能量,我园遵循以下原则,实行了人本管理。遵循绩能原则,做到人尽其才。针对不同老师的能力和特长安排工作,使员工能扬其所长,体验成功感。遵循合理组合原则,做到1+1>2。在进行班级人员搭配时,努力做到老师之间性格互补、优势互补,产生强大的合力。遵循动力原则,鼓励超越自我。建立动力机制,从物质和精神两方面奖励员工,促使员工不断进步,超越自我。
(三)强化队伍建设,炼就精良素质。
1、加强师德建设,提高思想素质。
为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持政治学习和业 务学习并重的原则,组织教师认真学习“三个代表”的重要思想,学习时事政治,学习幼儿教师职业道德规范,学习全国优秀教师的先进事迹,努力培养教职员工对幼教事业的执着、对孩子的爱心和对工作的热情。随着我园教职工思想素质的不断提高,我园逐渐形成了一个团结进取、爱岗敬业的学习型组织。
2、教研常规培训:我园制定了“青年教师培养计划”、“骨干教师培养计划”,开展了形式丰富的园本培训,有参与式培训、专题讲座,根据教师的需要确定针对性的内容,如:新教师岗前培训、如何制定《个人专业成长三年规划》、如何开展区角活动、如何进行有效评价、如何有效回应幼儿、如何处理各种意外事故、如何进行外伤急救等。
3、我园订阅了《幼儿教育》、《学前教育》、《早期教育》、《学前教育研究》、《幼儿教学研究》、《幼儿教育导读》等专业杂志,在教师备课室供教师们随时可以参阅学习。
(四)建立完善的教研制度
我园根据实际情况,建立了较健全的教科研制度。如备课制度、教研制度、教育教学常规检查制度、学习制度、课题研究制度、教科研成果交流汇报制度等,使园本教研有则可依、有章可循。开展针对性的园本教研活动。我园根据《纲要》精神,制定全园的保教目标。平常由园长、业务园长巡视各班教育教学活动的开展、生活常规的培养和环境创设情况,并根据教师的困惑和问题,开展形式多样的、有针对性的教研活动,采取同课异构、课例研讨、说课、全园性的教学观摩研讨、专题学习研讨等形式,先后以健康教育、区角活动、创造性游戏和美术教育为专题,从理论学习——观摩研讨——写出专题总结,开展了一系列活动,不仅有效地促进了我园教师们的教育水平和技巧的提高,而且也向联组和手拉手园进行开放示范,带动了区域幼教水平的提高。我园制定了课题研究的相关制度,而且在课题实施过程中认真执行。我园共有教研实验课题两个, 《农村资源在幼儿园活动的应用研究》、《优化一日生活环节,促进幼儿个性发展》.通过研究和实验,逐步构建适合农村特点的,符合幼儿身心发展规律的生活实践活动目标和内容体系,促进幼儿生活实践活动科学化、系列化、规范化.通过研究和实验,拓展幼儿的视野,丰富幼儿的生活,愉悦幼儿的情感,培养幼儿的生活实践能力。通过研究和实验,促使教师在实践中不断更新教育观、儿童观,提高自身素质。通过课题研究活动,教师们的科研意识和科研能力得到进一步加强。加强业务培训。我园园长及教师每年都要接受县级培训四次以上,镇级培训七次以上,通过培训,管理及教育教学能力在不断提高。
(五)家园携手,共建新型的教育教学平台
为了让家长参与幼儿园工作,我们建立了家长工作制度,包括家长委员会制度、家长代表观摩制度、家长监督制度、家长评议考核幼儿园工作制度,等等。我们做到每日与家长有联系,每周有家长监督,每月有活动观摩,每学期有家长评议,固定时间召开家长委员会,固定时间带领家长学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神和相关的家庭教育信息。请家长分时间段对全园各部门工作、各岗人员进行评价,加大内部管理力度的同时,保证幼儿园的工作向家长增加透明度,对关系到家长利益的事从立项、实施到监督的全过程都有家长参与。通过各种机制,我们为家长搭建了一条绿色通道,使家长产生了一种回归心理,感受到幼儿园也是家长们的家,家长也有责任共同建设、维护我们共同的家。
(六)全园团结奋进,喜获硕果累累
我园连续几年荣获全县学前教育先进单位,在县六
一、庆十一等活动中获一等奖,在镇举行的各类演出活动中均名列前茅,受到了社会各界的好评!
总之,在上级领导的关怀与支持下,在全体员工的共同努力下,我园的办园条件明显改善,保教质量不断提高,教科研工作渐趋成熟,办园特色初步形成。我园决心再接再厉,借这次评估机会,虚心听取各位领导、专家的意见和建议。同时以这次评估为动力,务实奋进,努力把我园办成高质量、有特色的农村一类幼儿园。
第四篇:临汾市申报市一类幼儿园汇报材料
永和县城镇第二幼儿园 申报市一类幼儿园汇报材料
永和县城镇第二幼儿园根据市、县教育局精神,对照《临汾市幼儿园分类评审标准》,申请临汾市一类幼儿园,幼儿园情况汇报如下:
一、基本概况:
我园建于2012年8月,位于永和县响水湾,园内布局合理、环境优雅,占地面积5020平方米,建筑面积2978平方米,户外活动面积2500平方米。配有保健室、多功能室、档案室、活动室等。活动室配有电视机、DVD、电钢琴、录音机等。厨房并且配有消毒柜、冰箱等食品加工设备。保健室配有体检设备,常规医疗用品。办公室办公用品齐全,活动区配有幼儿插塑,拼图,自制的卡片、篮球,还有沙包,跳绳、纸球等,幼儿图书人均10余册,院内有沙坑占地30平方米。园内有卫生饮水设备和流动水盥洗。各室光线充足、通风、干燥。
我园现有九个教学班,310名幼儿,两个大班、四个中班以及三个小班。其他教职工35名。其中大学本科学历5人,大专学历十一人,受过一定的幼教专业培训,热爱幼儿事业,工作成绩突出。
我园遵循《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》的要求。秉承“用爱养育,用心教育”的办园宗旨,始终贯穿“玩中学,学中玩”的教育理念,让孩子“学会生活,学会认知,学会做事,学会共处”,促进每一个孩子体、智、德、美全面健康和谐发展,得到家长及社会各界的一致好评。
二、幼儿园发展情况:
(一)加大投资力度,完善教育教学设施,优化育人环境 为改善办园条件,优化育人环境,永和县委县政府、县教科局领导十分重视,加大投入,在永和县原职业中学原址上改建成一所符合标准的幼儿园。同时更换和添置了滑梯,小精灵隧道等大型玩具、沙池,改建了幼儿活动室,区域活动室,盥洗室,寝室,厨房等。完善了幼儿活动室、档案室、保健室等,丰富了幼儿的活动设施。我园在改造外部环境的同时也加强了对内部设施的优化。我园配备了电脑、打印机、数码相机、多媒体设备,为每个活动室配有电钢琴,电风扇、录音机、液晶电视机和DVD,为实现幼儿教育的现代化打好物质基础。
为扩大公办学前教育资源,进一步缓解我县幼儿入园难问题。今年,我园又新建一座标准化教学楼,新楼设计完全按照省级一类园标准,并结合幼儿的身心特点进行,设有活动室、寝室、更衣间、卫生间、盥洗室各9个。今年9月份已投入使用,该楼的使用进一步提升了我园的整体办园水平,对促进我园保教水平的发展意义重大。
(二)科学规范管理,提高办园水平。
1、实行层次管理。
我园设园长一名,副园长两名,园长主管全盘工作。副园长主管教学、科研、家长工作和安全工作,领导班子成员稳定团结、目标明确,且分工具体、职责落实,相互团结协作、取长补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。
2、实行制度管理。
完善制度,明确职责。为了使幼儿园管理工作规范化、科学化,我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如教研制度、安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。结合幼儿园实际情况,制定了各岗位人员的职责,并分发编印,组织大家学习,让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。根据各项制度,我园建立了相应的检查考核办法,确保制度的执行。制定了具体详细的考核标准和奖罚制度,所有的考核结果与个人绩效、年终评奖挂钩。这样,一方面规范了管理,另一方面又调动了教职工的积极性,增强了竞争意识。为了确保安全制度的有效执行,我园不仅成立了以园长为核心的安全工作领导小组,层层签定《安全责任书》,而且有分管安全的副园长以及保安每天进行安全巡查并记录,及时排除隐患,保证园内大型运动器械,水、电、房屋等的安全。每学期开学的第一周为安全教育周,对教师幼儿进行专门的安全教育每周至少有一条安全教育目标。并采取多种形式对全园职工和幼儿进行安全知识教育,全园牢固树立了“安全第一”的思想。
3、实行人本管理。
为了使制度在执行时发挥其最大的能量,实行了人本管理,做到人尽其才。针对不同老师的能力和特长安排工作,使员工能扬其所长,体验成功感。在进行班级人员搭配时,努力做到老师之间性格互补、优势互补,产生强大的合力,鼓励超越自我。尽量从物质和精神两方面奖励员工,促使员工不断进步,超越自我。
(三)强化队伍建设,炼就精良素质。
1、加强师德建设,提高思想素质。
为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,开学初,全体教师都写了个人师德师风承诺。我园坚持政治学习和业务学习并重的原则,组织教师认真学习“三个代表”以及“科学发展观”的重要思想,学习时事政治,学习幼儿教师职业道德规范,学习全国优秀教师的先进事迹,努力培养教职员工对幼教事业的执着、对孩子的爱心和对工作的热情。
2、建立完善的教研制度
我园根据实际情况,建立了较健全的教科研制度。我园根据《纲要》精神,制定全园的保教目标。平常由园长、业务园长巡视各班教育教学活动的开展、生活常规的培养和环境创设情况,并根据教师的困惑和问题,开展形式多样的、有针对性的教研活动,常规教研活动有参与式培训、专题讲座,根据教师的需要确定针对性的内容,如何进行有效导入,如何让激发幼儿兴趣,如何搞好来、离园工作等。促使教师在实践中不断更新教育观、儿童观,提高自身素质。
3、我园订阅了《中国教育报》、《学前教育》、《幼教博览》等专业杂志,教师们随时可以参阅学习。
(四)家园携手,共建新型的教育教学平台
幼儿教育应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与帮助家长提高教育能力。为了让家长参与幼儿园工作,达到家园同步的配合教育,我们建立了家长工作制度,我们做到每日与家长有联系,有家园联系栏,定期召开家长会,每学期举行一次家长开放日。请家长分时间段对全园各部门工作、各岗人员进行评价,加大内部管理力度的同时,保证幼儿园的工作向家长增加透明度。
总之,在上级领导的关怀与支持下,在全体员工的共同努力下,我园的办园条件明显改善,保教质量不断提高,但离上级的要求还有一些差距,如绿化覆盖面积还达不到20%以上,还没有动物饲养角等。我园决心再接再厉,借这次评估机会,虚心听取各位领导、专家的意见和建议。同时以这次评估为动力,务实奋进,努力把我园办成高质量、有特色的城镇一类幼儿园。
第五篇:申报市一类幼儿园汇报材料 2
杜拉尔中心幼儿园申报市一类幼儿园自评报告
我中心幼儿园根据市、旗教育局精神,针对《呼伦贝尔市幼儿园分类评估标准》,我园认真开展了自查工作,现把自查情况汇报如下:
一、基本概况:
我园始建于年月,园址位于杜拉尔乡中心小学院内,交通便利、环境优雅,占地面积平方米,建筑面积平方米。配有保健室、多功能室、器材室、图书室、档案室、家长学校、活动室、科学发现室等。活动室配有电视机、DVD、电子琴、录音机等,并且每个活动室配有消毒柜、洁具橱。四个活动室均配有电视、DVD、录像机、电子琴、录音机.图书室现有图书50余册。保健室配有基本常用医疗和保健器械,办公室办公用品齐全,家园活动室制度管理规范。活动区配有体育游戏器材2套,中小型体育游戏玩具30余件,园内有卫生饮水设备和流动水盥洗及水冲厕所。各室光线充足、通风、干燥。我园有20几名幼儿,两个班,分大小两个班。
我园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼儿对环境的认识,培养孩子诚实、勇敢、好问,友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确,与现在幼儿身心发展相适应,我园培养出的幼儿在体、智、德、美等方面均 得到了家长及小学教师的认可。
我园有园长一名,教师兼保育员四名。其中大学本科学历一人,大专学历三人,学历达标率100℅,都受过一定的幼教专业培训,热
爱幼儿事业,工作成绩突出。
二、幼儿园发展情况:
(一)加大投资力度,完善教育教学设施,优化育人环境
为改善办园条件,优化育人环境.近年来,为了创设更好的育人环境,我园努力争取上级领导的支持,多方筹措资金,共投资近10余万元,用于改造园舍,添置设施设备。更换和添置了大型玩具,完善了幼儿活动室、保健室、等,丰富了幼儿的活动设施。我园在改造外部环境的同时也加强了对内部设施的优化。添置了电子琴、录音机,更新了幼儿生活用品和卫生设备,采用全套不锈钢用具,对保健室、设备进行改造,改善了孩子的生活条件。我园还添置了数码相机、摄像机多媒体设备,为每个活动室配备了录音机、电视机和DVD,为实现幼儿教育的现代化打好物质基础。
(二)科学规范管理,提高办园水平。
1、实行层次管理。
我园园长两人,正园长(中心校校长兼)主管全盘工作。副园长主管教学、科研、家长工作和青年工作,领导班子成员稳定团结、目标明确,且分工具体、职责落实,相互团结协作、取长补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。
2、实行制度管理。
完善制度,明确职责。为了使幼儿园管理工作规范化、科学化,我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如教研制度、安全工 作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。结合幼儿园实际情况,制定了各岗位人员的职责。根据各项制度,我园建立了相应的检查考核办法,确保制度的执行。制定了细致的分类检查表,从卫生、常规和班务工作三个方面进行考核。根据卫生保健管理工作
制度及其具体实施办法,实现卫生保健工作的制度化、规范化。所有的考核结果与个人绩效、年终评奖挂钩。这样,一方面规范了管理,另一方面又调动了教职工的积极性,增强了竞争意识。为了确保安全制度的有效执行,我园不仅成立了以园长为核心的安全工作领导小组,层层签定《安全责任书》,而且有专门的安全巡查员,每天进行安全巡查并记录,及时排除隐患,保证园内大型运动器械,水、电、房屋等的安全。幼儿园开办了安全教育宣传专栏、开展了全园性的消防疏散演习,还经常以班级为单位,采取多种形式对全园职工和幼儿进行安全知识教育,全园牢固树立了“安全第一”的思想。
(三)强化队伍建设,炼就精良素质。
1、加强师德建设,提高思想素质。
为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持政治学习和业务学习并重的原则,组织教师认真学习“三个代表”的重要思想,学习时事政治,学习幼儿教师职业道德规范,学习全国优秀教师的先进事迹,努力培养教职员工对幼教事业的执着、对孩子的爱心和对工作的热情。随着我园教职工思想素质的不断提高,我园逐渐形成了一个团结进取、爱岗敬业的学习型组织。
2、教研常规培训:我园开展了形式丰富的园本培训,有参与式培训、专题讲座,根据教师的需要确定针对性的内容,如:如何开展区角活动、如何进行有效评价、如何有效回应幼儿、如何处理各种意外事故、如何进行外伤急救等。
(四)家园携手,共建新型的教育教学平台
为了让家长参与幼儿园工作,我们建立了家长工作制度,包括家长委员会制度、家长监督制度等等。我们做到每日与家长有联系,每周有家长监督,每月有活动观摩,每学期有家长评议,固定时间召开
家长委员会,通过各种机制,我们为家长搭建了一条绿色通道,使家长产生了一种回归心理,感受到幼儿园也是家长们的家,家长也有责任共同建设、维护我们共同的家。
总之,在上级领导的关怀与支持下,在全体员工的共同努力下,我园的办园条件明显改善,保教质量不断提高,教科研工作渐趋成熟,办园特色初步形成。我园决心再接再厉,借这次评估机会,虚心听取各位领导、专家的意见和建议。同时以这次评估为动力,务实奋进,努力把我园办成高质量、有特色的农村一类幼儿园。
杜拉尔中心幼儿园
2013年9月
杜拉尔中心幼儿园申报市一类幼儿园自评
报告
杜拉尔中心校