人教版九年级政治暑假作业（推荐）

第一篇：人教版九年级政治暑假作业（推荐）

人教版九年级政治暑假作业

24.根据世界贸易组织秘书处初步统 计数据,2013年中国已成为世界第一货物贸易大国。对此认识有误的是

a.作为发展中国家,我国跃居世界第一货物贸易大国,是我国坚持改革开放和参与经济全球化的重大成果

b.改革开放35年来,中国进出口贸易实现跨越式发展,有力推动了中国经济发展,也为世界经济作出了重要贡献

c.尽管我国已经成为世界贸易大国,但我国出口产品科技含量低,拥有自主品牌较少等现象仍然存在

d.我国已经成为世界贸易强国

25.2014年3月5日至13日,第十二届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。肩负亿万人民重托的近三千名全国人大代表出席盛会,履行宪法和法律赋予的神圣职责。材料表明 a.人民代表大会制度是我国的根本政治制度 b.全国人民代表大会是我国最高权力机关 c.民族区域自治制度是我国的根本政治制度 d.人民代表大会是我国的根本政治制度

第ⅱ卷(共50分)

三、问答题(根据提示完成下列各题,共4题。)26.(10分)由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”反响强烈、广受欢迎。某校七年级二班准备模仿此活动在班内开展“众里寻你?寻找最美自强少年”活动,请你参与。(1)请运用所学知识,拟定一份“最美自强少年”评选标准。(3分)(2)根据你拟定的标准,请为你要推荐的候选人撰写一份简要的事迹介绍。(不得出现真实的校名、人名等信息,可以以“他”、“她”甚至是“我”指代。5分)(3)请为本次活动拟一条宣传标语。(2分)27.(10分)在大力弘扬社会主义核心价值观的今天,各地纷纷出现了“无人商店”。“无人商店”没有收银员,没有摄像头,商品上面标有价格,顾客自己挑选商品后,将钱投入收银台的盒子中,一笔买卖就完成了。

(1)无人商店通过“自选自付”的方式,向顾客们传递出什么信息?(2分)(2)你想对无人商店的店主说些什么?(不少于4条,4分)(3)为了让更多的“无人商店”免除后顾之忧,你有什么好的建议?(4分)28.(16分)下图是全国“扫黄打非”工作小组办公室公布的“扫黄打非?净网2014”专项行动的有关事项: 请认真读图,并思考回答:(1)在全国范围内开展“扫黄打非”专项行动有什么意义?(不少于4条,4分)(2)读图中的2和4,你从中获取的信息与所学的哪些知识相关?(4分)(3)①如果你就国家机关工作人员在“扫黄打非”活动中的失职、渎职行为进行举报,这是在行使公民享 有的哪一项权利?(2分)②你可以通过哪些途径行使这一权利?(3分)(4)目前,我国约有1亿未成年人使用手机上网,面对纷繁复杂的网络信息,我们青少年应该怎么做?(3分)29.(14分)为更好地了解国情,临沂市某校九年级“时事风云”兴趣学习小组摘选了今年“两会”中的下列热词进行探究分析,请和他们一道完成后面的问题:(1)上述热词共同体现的主题是(请将你选择的序号填在答题卡相应的位置上。2分)。

①发展经济 ②关注民生

③合作共赢 ④文化强国(2)我们生活中还存在着哪些类似的亟待解决的问题?(至少3个,3分,不得与上述材料重复)(3)运用所学知识,说说我国正在采取哪些措施来解决第(2)问中你列举出来的问题?(6分)(4)经过探究,同学们对我国国情有了更加深刻的认识,你一定也有自己的感触吧?请简要写出你的内心感言。(3分)

第二篇：九年级政治 单元测试卷(一)人教新课标版

九年级思想品德单元试卷

（一）一、单项选择题（每小题4分，共48分）

1、看漫画，选择表述不对的选项（）

① 该同学自己洗衣服是一种负责任的表现② 该同学用洗衣机洗衣服不是一种真正负责任的表现③ 该同学热爱劳动，应值得大家学习④ 该同

学用洗衣机洗衣服不是真正的自立

A、①②B、①③C、②③D、②④

2、百事可乐的总裁卡尔??威勒欧普，因突然想起与一个普通朋友的约会，而中断正在某大学为学生兴致勃勃的演讲，赶去赴约。

这件事使百事可乐赢得了同行们的信任。这一故事对我们的启迪

是（）

① 信守承诺，是一种美德②一旦许下诺言，就意味着自己承担相应的责任③ 承认错误是一种负责任的表现④ 如果失信于人既是对自己不负责任，也是对他人不负责任

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

3、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（）

A、获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系

B、从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功

C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业

D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色

4、父亲给华盛顿买了一把斧子，华盛顿想试一试斧子是不是很锋利，于是砍掉了父亲最心爱的一棵樱桃树。事后，华盛顿没有逃避责任，而是勇敢地承认了错误。父亲高兴地说，他（）

A．不承认错误，会对他人和集体的利益造成损失

B．纠正错误，是承担责任的一种表现

C．做错事时，承认错误是一种负责任的表现

D．虽然损失了一棵樱桃树，但赢得了人心

5、爱心大姐林秀贞30年来赡养了6位孤寡老人用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。学习林秀贞的事迹，生活中我们应该做到（）

① 每个人都要积极承担自己的责任② 只需要承担扶危济困的责任

③ 要具有强烈的社会责任意识④ 要真诚地帮助他人，奉献自己的爱心

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

6、面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。下列不能体现这一观点的语句有（）

A.各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C.捧着一颗心来，不带半根草去D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

宁愿失去樱桃树，也不愿看到华盛顿撒谎。这个故事告诉我们

17、在校运会的接力比赛中，丁红跑第1棒，接棒时，她把棒摔掉了，结果，他们班得了最

后一名。为此，她好伤心。跑第2棒的小丽对同学们说：不怪丁红，只怪我没把棒接好，下

次，我们一定跑出好成绩。在这件事中，小丽的行为（）

① 主动承担责任，是自尊自信、自立自强的表现② 是值得我们学习的，是有责任感的表

A①②③B①②④C②③④D ①③④

8、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“众人拾柴火焰高”“千人同心，则得千人之力；

万人异心，则无一人之用。”这些话的意思是（）

A 只有团结协作，才能建成优秀班集体

B 一个优秀的集体需要很多人

C 班集体成员人心各异，一样能通过每个人的不同努力成就大事

D 只要集体人人都是学习尖子，团结与否无所谓

9．2009年2月26日，曾在四川地震发生后第一时间向汶川灾区捐款捐药价值626万多元的老百姓大药房，再次捐赠5万元爱心善款购买20台电脑，送给四川某小学。老百姓大药

房的做法（）

①．是为了获得荣誉②．是自觉承担社会责任的表现③．有利于营造“人人为我、我为人人”的良好社会氛围④．积极履行了法定的义务

A．③④B．②③C．①③D．①④ 现③ 不可取，是不分是非，随便承担责任的表现④ 是对自己、对班集体负责的表现

10．2009年10月24日，陈及时、方招、何旭东三名年仅19岁的大学生为救2名落水的少

年，在波涛汹涌的江流中，献出了宝贵的生命。对三名大学生的做法认识不正确的是．．．

（）

A．大学生舍己救人，体现了高度的社会责任感

B．三名大学生救两名在江中戏水的少年而死不值得

C．他们在挽救他人生命、弘扬正气的过程中实现了自己生命的价值

D．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献

11．一位优秀农民企业家说：“责任是什么我不太清楚，但我知道应该怎样去做，我不能卖

给农民质量差的种子、化肥，要用优质服务让农民满意；还要对子女关心，对父母尽孝。”

这句话的意思是（）

①．企业家只对自己的企业负责②．只有成年人才应该增强责任意识

③．人是多角色的人，每一种角色都要承担一定的责任④．要认真做好自己该做的事，努力做一个负责任的公民

A ③④B①②C ①④D②④

12．获得2009感动中国人物的有：26年义务守护滇池环境的农民张正祥；割肝救

子的暴走妈妈陈玉蓉；照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月；为留守儿童办学的女大学

生李灵„„这些材料表明（）

① 不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任② 不言代价与回报地履行责任，是一

种奉献精神③ 承担责任，付出越多，得到的物质回报越多④ 担负社会责任，就是要牺

牲自我A．①②B．②③C．②④D．①③

二、综合题（13、17题各10分，14题8分，15、16题各12分，共52分）

13、欣赏诗歌《我们想要的男孩》，并回答问题。

男孩，诚实、坦白、实在热爱劳动值得信赖

他从不耍赖，也不偷懒

不会让家长丢脸面

我们想要的男孩

诚实可靠，让你信赖

他尊敬老人，心地善良

爱护小孩，心情阳光

对待家人，体贴周到

兄弟姐妹，融洽相处

有了不妥，就改正错误

尽心尽力孝敬父母

这样的男孩是我们的依赖

寄托了我们对未来的期待

治国安邦，民族兴旺

希望在这样的男孩身上

（1）诗中的男孩被期待扮演哪些角色？

（2）除此之外，你认为男孩还要扮演哪些角色，承担哪些责任？

（3）通过回答上述问题，你得到哪些启示？

14．小刚是九年级2班的一员，班上的许多同学只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；上课时经常有同学交头接耳，影响老师上课；打扫卫生马马虎虎，教室又脏又乱，从来没有得过流动红旗。请回答：

（1）小刚的苦恼一：为什么我们班从来没有得过流动红旗？

（2）小刚的苦恼二：我们班该怎么办？

15、关注社会、服务社会、热心公益是当今社会主义精神文明建设的一个亮点，是构建社会主义和谐社会的需要。某校准备积极开展一些公益活动，在此之前，学校对学生参加公益活

动情况进行了一次抽样问卷调查。下面是调查统计的结果：

抽样问卷调查。下面是调查统计结果：

（1）请你为这次的问卷调查拟定一个标题。

（2）看到上述统计结果，你有何感想？

（3）针对该校的情况，你有何建议？（至少两种）

16.材料：学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生，班主任动员小明参加，小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。班主任要小明以班集体的利益为重，可小明说集体

和他无关。

（1）请运用所学知识，帮助材料中的班主任劝说小明。

（2）结合自身实际，谈谈你应如何履行关爱集体的责任？

17.青海玉树7、1级地震夺去1700多条宝贵的生命，也是一个彰显人生美丑的舞台。在这场没有人愿意上演的生死剧中，香港之子“阿福”黄福荣，用自己宝贵的生命换回4个孤儿院师生的生命，也用一个宝贵生命的骤然消逝，告诉世人何谓生命的价值。黄福荣生于1964年7月，中国香港特别行政区人，从2002年开始在内地做慈善工作。于2010年4月14日在青海玉树地震中抢救被压孤儿不幸牺牲。

（1）请对黄福荣的行为作简要评析。

（2）我们青少年学生怎样以实际行动向黄福荣学习？

参考答案

（一）1.B2.C3 D4.C5.D6.A7.B8.A9.B10.B 11.A

12.A

13．（1）作为子女，他应承担孝敬父母的责任；作为晚辈，他应承担孝敬老人的责任；作为家庭成员，他应承担对家人体贴关怀的责任；作为社会成员，他应承担关爱他人的责任；

等等。

（2）除此之外，在学校，他扮演的角色是老师的学生和同学的朋友，需要担当完成义务教育、尊重老师、与同学友好相处的责任；在公园，他扮演的角色是游客，有爱护花园里的花草树木、注意保持环境清洁的责任；在公路上，他扮演的角色是行人，有遵守交通规则的责任；等等。

（3）我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任。我们要自觉承担责任，做责任的主人。这样才能享受承担责任的快乐，并在承担责任中不断成长。

14．（1）风气不好的班级不仅给每个同学的学习、生活带来消极的影响，也会影响到班集体的荣誉和利益。所以小刚所在的班级得不到流动红旗。

（2）要改变班级不良状况，需要大家共同努力，从一点一滴的细微之处着手。要把对本班的意见和建议加以整理，送给班主任和班委会、团支部，作为改进班级管理工作的参考。每一个人都是班集体大家庭中的一员，只要人人都主动关心、爱护班集体，为班集体的建设

出力，为自己的“家庭”分忧解难，小刚的班级一定会成为优秀的班级。

15、（1）××学校学生参加公益活动情况调查（2）我校学生参加希望工程捐款

帮助贫困学生、义务植树、义务劳动等公益活动极少，说明他们缺乏责任心和关爱社会爱心，对社会关爱的少，了解的少，更谈不上倾力奉献社会了。（3）学校要多开展学生课外实践活动，培养学生的责任感；学生要积极参加社会公益活动，了解社会，奉献爱心等。、（1）①我们每个人作为社会成员这一角色，应该承担相应的责任，具有责任感。参加社区敬老院打扫卫生的活动，是参加社会公益活动，是承担社会责任的表现，我们不能以要看球赛为由拒绝参加.②承担责任往往意味着代价与回报。参加社区敬老院打扫卫生的活动要付出时间与精力，减少学习和娱乐的时间；但从回报来说，我们会得到更多的无形的财富，如他人的赞

许，获得新的知识或技能等。

③在参与社会公益活动的过程中，能使自身的价值在奉献中得以提升。参加社区敬老院打扫卫生的活动，就是热心公益，服务社会的行为，有利于自身价值的体现和提升。④集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体的利益，个人的利益才有保障。集体利益是集体中每个成员努力的结果。个人应正确处理个人利益与集体利益的关系。

（2）①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。

②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

17、（1）①黄福荣的行为体现了强烈的回报社会意识，是一种亲社会行为，值得我们学习。②在社会生活中，每个人对他人的依赖是不言而喻的。自己生活的一切条件不是凭空产生的，每时每刻都在享受他人提供的各种服务，那么，我们理所当然要尽自己的力量回报社会。

（2）我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会意识，养成亲社会行为习惯。对遭遇挫折和不幸的人，能给予同情和关心；对处于困境和危难的人，能伸出援助的手；在共同的事业中，能与别人合作；面对利益，能与别人分享。

第三篇：九年级政治 第一单元测试题 人教新课标版

九年级思想品德第一单元测试题

一、单项选择题（请选出各题中符合题意的正确选项，并将其序号填在题后的括号内。）1．张伟是某校九年级学生，一天，因为过马路时没有走人行道，被一辆小汽车撞倒。对于此事件，以下说法正确的有（）

A．张伟负有一定的责任，因为他没有遵守交通规则 B．汽车司机没有责任，因为张伟违反交通规则在先

C．汽车司机也要负一定的责任，因为他应该在行驶中避让行人 D．张伟和司机在这一事件中各承担一部分责任

更好地完善自我，这是对自我负责；经营者生产价廉质优的商品，诚实守信，这是对消费者负责；报纸、杂志撰文真实，正确掌握舆论导向，这是对社会负责；我们人人保护绿地，保护生态环境，美化我们共同的家园，这是对社会负责。据此回答2-3题。2．下列对负责任的理解，你认为正确的是（）A．负责只是对成人的道德要求

B．我们现在还是学生，不用承担责任

C．负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求，贯穿人的一生 D．责任感和负责态度是对职业人员的要求

3．如果人们不承担许许多多的责任，其后果是（）

① 得不到人们的信任 ② 受到法律的惩罚 ③ 受到大众的谴责 ④ 不会有多大的影响A． ①②③

B． ②③④

C． ①③④

D． ①②④

4．一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。”对此理解不正确的是()A．我对他人负责，他人也对我负责B．要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 C．要对别人、对社会负责D．对自己可以不承担责任，但对社会要承担责任

5．小乔是九年级1班的班长和生活委员，由于她工作认真负责，同学们都以她为榜样。她所在班级不仅在学校卫生评比中连续多次获得卫生红旗班的称号，而且在学校组织的“帮残助困”等献爱心活动中表现也很突出。小乔的工作态度得到学校、老师的表扬和同学们的赞誉，她被评为“市优秀班干部”。小乔勇于承担责任，获得的回报是（）①有形的财富 ②良好的自我感觉 ③他人的赞许 ④获得新的知识或技能 A． ①②③

B． ①③④

C． ②③④

D． ①④

6．下列对“信守承诺、勇担过错”这一观点理解不正确的是（）

A．我们许下诺言，意味着自己要承担相应责任B．我们信守承诺，会为自己赢得信任

C．失信于人，责任不在自己D．慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现 7．为了迎接市“两会一节”，某校九年级的团员在学习十分紧张的情况下，仍然主动利用星期日开展公益活动，到广场擦洗街道上的栏杆。有的同学不理解，认为就要期中考试了，应该珍惜时间、好好学习。对此，正确的观点是（）

① 作为市民，我们在完成学习任务的同时，也应该承担起关爱社会的责任

② “两会一节”是市里的大事，我们应该为“两会一节”营造良好的社会氛围 ③ 城市是我家，管理靠国家

用心

爱心

专心 ④ 擦洗街道上的栏杆是环卫工人的工作，中学生没有必要干这种活 A． ③④

B． ②③

C． ①②

D． ④

8．某校师生具有热心公益活动、服务社会的优良传统。最近在校团委、学生会的倡议下，全校师生自发地为一位患白血病的同学捐款一万元。该校师生热心公益、服务社会的行动，体现了（）A．关爱社会、团结互助的高尚的社会主义精神 B．为国分忧、勇挑重担的义不容辞的责任感C．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高精神D．全国名校的精神风貌 9．中国青年志愿者的誓词是这样的：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”从誓词中，我们感受到（）① 志愿者以“奉献、服务、友爱、互助、团结、进步”为宗旨 ② 社会的进步与发展需要每一个人付出努力

③ 志愿者向社会传播爱心的同时，也在传播一种理念：关心每一个人，尊重每一个人 ④ 如果人人都能献出一份爱，世界将会变得更加美好 A． ①

B． ①②

C． ③④

D． ①②③④

10．父亲给华盛顿买了一把斧子，华盛顿想试一试斧子是不是很锋利，于是砍掉了父亲最心爱的一棵樱桃树。事后，华盛顿没有逃避责任，而是勇敢地承认了错误。父亲高兴地表示，他宁愿失去樱桃树，也不愿看到华盛顿撒谎。这个故事告诉我们（）A．不承认错误，会对他人和集体利益造成损失B．纠正错误，是承担责任的一种表现C．做错事时，承认错误是一种负责任的表现D．损失了一棵樱桃树，赢得了人心

11．百事可乐总裁因突然想起与一个普通朋友有约，放下手头的工作，赶去赴约。这件事使百事可乐赢得了同行的信任。这一故事对我们的启迪是（）① 信守承诺，流芳百世，受人敬仰；不守承诺，世人不齿，遭人唾弃

② 一旦许下诺言，就意味着自己要承担相应的责任③ 承认错误是一种负责任的表现 ④ 失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人不负责任 A． ①②

B． ②③④

C． ①②④

D． ①②③④

12．在波澜壮阔的抗日战争中，中国人民以气吞山河的气概、不屈不挠的精神、血战到底的勇气战胜了日本侵略者。抗日战争的胜利，告诉我们中学生（）① 国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识

② 主动为国分忧、勇挑重担、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任 ③ 国家兴亡、匹夫有责④ 只有社会主义才能救中国 A． ①②③

B． ②③

C． ①②

D．④ 13．责任产生于社会关系之中的相互承诺。承诺在生活的方方面面。责任的来源有（）① 对他人的承诺 ② 分配的任务 ③ 上级的任命 ④ 职业的要求 ⑤ 法律规定 ⑥ 传统习俗 ⑦ 公民身份 ⑧ 道德原则

A． ①②④⑤⑥⑧

B． ②③④⑦⑧C． ①③④⑤⑥

D． ①②③④⑤⑥⑦⑧ 14．谁对我负责，应该是（）

A．自己对自己负责B．组长对自己负责C．父母对自己负责D．老师对自己负责 15．社会责任感的集中表现是（）

用心

爱心

专心 A．不言代价与回报B．不言代价与回报的奉献精神 C．集体主义精神D．寻求回报 16．集体与个体的关系是（）

① 集体与个人是相互排斥的② 集体的存在离不开个体

③ 个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量④ 集体与个人是相互依存的 A． ①②③

B． ①③④

C． ①②③④

D． ②③④ 17．关爱集体的表现有（）

① 自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量 ② 发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难

③ 在集体中能求大同、存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量 ④ 提倡从个人利益出发

A． ①②③

B． ①③④

C． ①②③④

D． ①②④

三、简答题

20．我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任。下面请你感受一下什么是责任。

（1）父母为我们提供衣食，教我们如何做人，他们在履行__________________的责任。

（2）老师帮助我们学习，提高我们的思想道德觉悟，他们在履行____________的责任。

(3）环卫工人为我们提供优美的生活环境，他们在履行___________________的责任。(4）医生给病人看病，他们在履行___________________的责任。

四、辨析题

22．一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现，失主要求司机把车开到派出所，但有些乘客表示要赶着上班，不同意失主的要求。这些乘客的想法对吗？为什么？

五、分析说明题

23．欣赏诗歌《我们想要的男孩》，并回答问题。男孩，诚实、坦白、实在 热爱劳动值得信赖 他从不耍赖，也不偷懒 不会让家长丢脸面

我们想要的男孩 诚实可靠，让你信赖 他尊敬老人，心地善良 爱护小孩，心情阳光 对待家人，体贴周到

用心

爱心

专心 兄弟姐妹，融洽相处 有了不妥，就改正错误 尽心尽力孝敬父母

这样的男孩是我们的依赖 寄托了我们对未来的期待 治国安邦，民族兴旺 希望在这样的男孩身上

（1）诗中的男孩被期待扮演哪些角色？

（2）除此之外，你认为男孩还要扮演哪些角色，承担哪些责任？

（3）通过回答上述问题，你得到哪些启示？

24．小刚是九年级2班的一员，班上的许多同学只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；上课时经常有同学交头接耳，影响老师上课；打扫卫生马马虎虎，教室又脏又乱；从来没有得过流动红旗。请回答：

（1）小刚的苦恼一：为什么我们班从来没有得过流动红旗？

（2）小刚的苦恼二：我们班该怎么办？

六、透视自我

25．九年级3班的学生在谈到责任时，见仁见智。（1）责任像蜗牛的壳，背着觉得重，没有就会死。

（2）责任是看到水龙头哗哗流水时，一个简单的关水动作；责任是当别人跌倒时一声由衷的鼓励；责任是当你听到“中国”这个词时，油然而生骄傲之情。（3）责任不是虚拟语气，也不是未来时，而是现在进行时。

（4）责任是天平，你放的物品越多，你得到的也就越多，左右永远平衡。

（5）责任的最高境界是没有责任（负责任已成自然，自己没有感到负担，却在不知不觉中担负起了责任）。

请从以上的句子中挑选出你最欣赏的一句话，并说说你的理解。

____________________________________________________________。他们写的挺好的，你写的肯定也很棒！现在写出你对责任的心灵感悟吧。______________________________________________________

七、为我加油

26．学习第一单元后，思想品德老师希望举行一次汇报会来了解各位同学在校学习、生活中负责任的具体表现，如参加团队活动、按时完成作业等情况。班上不少同学都在积极准备。如果你也要在汇报会上发言，你会从哪些方面汇报呢？

用心

爱心

专心

参考答案

一、单项选择题

1． D 2． C 3． A 4． D 5． C 6． C 7． C 8． A 9． D 10． C 11． C 12． A 13． D 14．A 15． B 16． D 17． A

二、判断题

18． × 19． √

三、简答题 20．（1）抚养和教育子女。（2）教书育人。（3）清洁环境。（4）治病救人。

四、辨析题

22． 这些乘客的做法不对。因为我们都生活在社会中，任何人脱离了社会都不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。这些乘客的行为是不负责任的行为。不负责任的行为会对社会、对他人造成一定的不良后果，如导致效率低下，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会进步等。同时还会给自己带来不利影响，如得不到他人的信任、受到别人的谴责，甚至受到法律的惩罚等。

这件事告诉我们：一个人应该对自己的行为负责，对他人负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。

五、分析说明题 23．（1）作为子女，他应承担孝敬父母的责任；作为晚辈，他应承担孝敬老人的责任；作为家庭成员，他应承担对家人体贴关怀的责任；作为社会成员，他应承担关爱他人的责任；等等。

（2）除此之外，在学校，他扮演的角色是老师的学生和同学的朋友，需要担当完成义务教育、尊重老师、与同学友好相处的责任；在公园，他扮演的角色是游客，有爱护花园里的花草树木、注意保持环境清洁的责任；在公路上，他扮演的角色是行人，有遵守交通规则的责任；等等。

（3）我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任。我们要自觉承担责任，做责任的主人。这样才能享受承担责任的快乐，并在承担责任中不断成长（言之有理即可）。24．（1）风气不好的班级不仅给每个同学的学习、生活带来消极的影响，也会影响到班集体的荣誉和利益。所以小刚所在的班级得不到流动红旗。

（2）要改变班级不良状况，需要大家共同努力，从一点一滴的细微之处着手。要把对本班的意见和建议加以整理，送给班主任和班委会、团支部，作为改进班级管理工作的参考。每一个人都是班集体大家庭中的一员，只要人人都主动关心、爱护班集体，为班

用心

爱心

专心 集体的建设出力，为自己的“家庭”分忧解难，小刚的班级一定会成为优秀的班级。

用心

爱心

专心6

第四篇：七年级政治暑假作业

七年级政治暑假作业

家长签名： 日期：

一、单项选择题。

1．在新的班级里，我们应该和其他同学（）A.各自为政，管好自己就行

B.只与同一小学毕业的同学相处

C.与全班同学和睦相处，建立真挚广泛的友谊 D.只与有相同爱好的同学相处

2．下列行为中有利于创建良好班集体的是（）

A．以自己为中心，各自为政变 B．讲“哥们义气”，为朋友两肋插刀 C．拉帮结派搞“小团体主义” D．同学之间团结协作、互助前行

3．“方法出效益”。同学们在学习的过程中，除了了解自己的学习方式外，还要（）

A．适应老师的教学特点 B．要求老师改变教学风格来适应自己的学习C．照搬其他同学的学习方法 D．请家教

4．每个人都希望成为一个与众不同的，真正的个性在于（）A．穿奇装异服 B．从内心深处散发的魅力 C．课堂上起哄 D．好表现自己 5．下面属于自卑表现的是（）

A．课堂不敢举手，不敢站起来发言 B．敢当众表达自己的看法 C．认为自己很了不起 D．好表现自己

6．三国时期，吴国的军事家周瑜具有大将之才，但他气量相当狭小，对于胜过自己的诸葛亮屡次设计陷害，但害人不成反害己，在诸葛亮的三气之下，终于含恨而死。这个故事给我们的启示是（）

A．情绪是不能调控的 B．产生情绪的决定性因素是人的气量

C．情绪影响人的身体健康 D．情绪对人的消极影响多过积极影响 7．我们陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径是（）A．强烈的好奇心爱 B．乐观、幽默的生活态度 C．丰富的文化生活 D．学习科学文化知识

8．对于我们身边的种种诱惑，下列看法错误的是（）我们要学会辨别诱惑，自觉控制不良诱惑

面对金钱的诱惑，我们一定要取之有道，用之有度

有些诱惑能促使人努力奋斗，我们要善于利用它促使自己取得进步 我们应拒绝所有的诱惑，因为所有的诱惑都会给人带来不良后果

9．由于我们青少年年龄小，缺乏社会阅历和社会经验，常常遭受各方面的侵害，下列侵害中来自社会方面的是（）①父母让正在上初中的小丽撤学在家帮忙卖水果 ②某老师让迟到的同学自扇耳光 ③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘

④小明昨天不幸遭遇车祸 班级： 姓名： A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10．我国第一部专门保护未成年人的法律是（）A．《中华人民共和国未成年人保护法》 B．《宪法》 C．《刑法》 D．《婚姻法》 我们做了好事得到集体和社会的赞扬或表彰时，心情十分舒畅，这是因为（）A．消极情绪得到发泄

B．我们的自尊心得到满足

C．我们的意志得到磨砺 D．我们的开拓精神得到肯定（）11．孟子说过：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这告诫我们

①做人不可以有耻辱感

②不知耻辱，就永远不会有自尊

③知耻就会失去自尊

④不知耻是可耻的A．①② B．②③ C．②④ D．①④

12．一个人有缺点并不可怕，关键是（）

A．知道自己有缺点

B．知道每个人都有缺点 C．能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点 D．能够承认有缺点

13．增强信心最重要的支柱是（）

A．看到进步与长处

B．雄厚的实力

C．民族自信心

D．民族自尊心

14．自立的前提是（）

A自尊

B．自信

C．自主 D．自强

15．“不为失败找借口，要为成功找方法”体现的是（）A.自大

B.自负

C.自强

D.自卑

16．初中生小红总是埋怨家里穷，自己长得太胖不好看，脑子还不好使。为此，她总是闷闷不乐。这反映小红有较强的（）

A．忌妒心理 B．孤独心理 C．自卑心理 D．自负心理

17．诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是（）

A．树立明确的目标

B．发现自己的长处

C．保持乐观的心态

D．发现自己的不足

18．“自己竟然像襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生，第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们（）A．要提高法律意识，避免上当受骗 B．要培养自立精神，锻炼自立能力 C．要加强交流合作，形成团队合力 D．要善于团结他人，主动寻求帮助

19．教育家陶行知先生曾说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉”对这句话理解正确的是（）A．依赖他人可以使自已走很多捷径

B．人在心理上可以有依赖，但在行为上不能有依赖

C．依赖他人可以提高我们做事能力

D．依赖心理阻碍我们走向自立自强

20．每个青少年学生都盼望着真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指（）

A．摆脱家庭的控制，不要家长抚养

B．突出个性，在装扮上标新立异

C．逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责

D．真正的个性在于从内心深处散发出的魅力 21．培养自立能力最基本的是（）

A．立足于自己当前生活学习中的问题，从小事做起 B．得到父母的物质帮助

C．得到社会的关爱

D．有伟大理想，从大事做起 22．犯罪的法律标志是（）

A.严重危害性

B.刑事违法性

C.刑法当罚性

D.违法多样性

23.如果说道德是人们追求的较高境界，那什么是人民行为的底线（）A.不说谎

B.不违法

C.不为纪

D.不犯罪 24.当你遇到抢劫时，我们应该（）

①沉着冷静，巧妙周旋

②不顾一切，以死相拼

③拨打“110”，向警方求救

④运用智慧，避免受伤 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

25.语文课上，付龙同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓，后来在中学生作文比赛中获奖。这说明（）A.自信心只有在获得成功后才能获得 B.只有他人给予积极评价才能获得自信 C.自信心是先天形成的

D.发现自己的长处是自信的基础 26．关于自强，下列说法错误的是（）

A．能够自强的人必定是一个事事出色、拔尖的人 B．自强是一种精神，是一种美好的道德品质 C．自强对一个人的成长具有巨大的作用

D．自强是一个人活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质 27.下列行为属于一般违法行为的是（）A.李某殴打他人致其死亡

B.刘某吸食毒品 C.张某持刀抢劫他人财物

D.杨某上班迟到

28．兔子和乌龟赛跑，兔子开始遥遥领先，洋洋得意，竟在中途睡了起来。当兔子醒来的时候，发现乌龟已经取得了胜利。兔子输给乌龟的原因是（）A．自信 B．自负 C．自弃 D．自卑

29.有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔，在夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我”。这是一种（）

A．自立的表现 B．坚强的表现 C．自负的表现 D．自信的表现 30．犯罪的法律标志是（）

A.严重危害性 B.刑事违法性 C.刑罚当罚性 D.受主刑惩罚

31.严禁任何组织和个人向未成年人出售淫秽、暴力等毒害未成年人的图书，是未成年人保护法对-------保护的有关规定（）A.家庭 B.社会 C.学校 D.司法

32.能够为我们提供法律服务和帮助的机构有（）①法律服务所 ②律师事务所 ③公证处 ④法律援助中心 A.①④

B.①②④

C.①②③④

D.①③④

33.我国刑法规定的刑法分为主刑和附加刑。下列属于附加刑的是（）A.管制

B.有期徒刑

C.罚金

D.无期徒刑 34.坚强的意志是（）

A.天生具备的B.靠自觉磨砺逐渐形成的 C.自发的在生活中形成的D.靠努力学习得来的

家长签名： 日期：

二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内。每小题3分，共产党员24分）35．下列属于“青春误读”的是（）

A．模仿成年人的打扮 B．拿别人的生理发育特点开玩笑

C．对跟异性同学交往的行为说三道四 C．有时考试成绩不够理想 36．下列选项中，有助于搞好我们学习的有效方法和策略是（）A．制定一个合理的学习计划 B．正确处理男女同学之间的关系

C．课前认真预习，课后及时复习D．充分利用课余活动时间来背英语单词 37．我们不断认识自己的途径有（）

A．通过他人了解自己 B．通过自我表现观察自己 C．通过电脑算命了解自己 D．通过集体了解自己 38．发觉自己潜能的确好方法有（）A．自我积极暗示法 B．光明思维法 C．拓展训练法 D．情绪调节法

39．下列选项中属于情绪对人的积极影响的是（）

A．情绪可以充实人的精力和体力 B．情绪会抑制人的活动能力

C．情绪可以促进我们健康成长 D．情绪会降低人的自控能力和活动效率 40．下列选项属于高雅生活情趣的是（）

A．穿奇装异服 B．热爱书法 C．假日旅游 D．盲目追星

41.当我们遭遇不法分子侵害时，保护自己的有效方法是（）不论遇到什么情况，都要奋不顾身地与其进行殊死搏斗 如果有能力将其制服时，就勇敢地同其搏斗

如果没有能力将其制服时，可以想方设法及时脱身，或先妥协后报警

要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，保住最大的合法利益家长签名： 日期：

二、简答题。

1.珍视新友谊，如何与同学交朋友？

2.如何创建优秀班集体？

3．作为一名中学生，你将如何做自己学习的管理者？

4.哪一种学习方式是最好的呢？

5.为什么说学习是苦乐交织的？

6.生命为什么需要相互关爱？

7.人的生命独特性表现在哪里？ 家长签名： 日期： 8．我们应该怎样珍爱自己的生命？

9.我们应该怎样做到肯定生命，尊重生命？

10.怎样做才能实现自己最大的人生价值？

11．什么是青春期？

12.青春期的身体变化主要表现在哪些方面？青春期还有哪些特殊的生理现象？

13.怎样处理好青春期的心里矛盾？家长签名： 日期： 14.如何排解成长的烦恼？

15.如何正确看待自己的成长以及与父母的关系？

16.如何正确对待男女同学之间的正常交往？

17.为什么在青春期，我们会有很多苦恼，但更多的是梦想，是激情，是幸福？

18.我们应该从哪些方面努力，把握好自己的青春？

19.怎样才是正确认识自己？家长签名： 日期： 20.认识自我的途径？

21.激发潜能的方法？

22.我们应该怎样正确认识偶像？

23.怎样确定个人的成长目标？

24.情绪产生和变化的原因？

25.情绪产生的不同作用？

家长签名： 日期： 26.排解不良情绪的原因？

27.高雅情趣和庸俗情趣的作用？

28.怎样追寻高雅的生活情趣？

29.“盲目从众”有什么危害？

30.对待金钱的正确做法是什么？

31.自觉抵制不良诱惑的方法？

家长签名： 日期： 32.如何防范侵害，保护自己？

32．什么是自尊？表现在哪些方面？（4分）

33.怎样赢得他人的尊重？（4分）

34.怎样尊重他人？（3分）

35.什么是自信？自信的表现？（3分）家长签名： 日期： 36.自负与自卑有什么危害？（3分）

37.自信者的哪些品质有助于我们成功？（3分）

38.怎样树立自信心？（6分）

39.怎样做自尊自信的中国人？（4分）家长签名： 日期： 40.什么是自立？自立有哪些表现？（3分）

41.人生为什么需要自立？（6分）

42.自立意味着完全拒绝帮助吗？（3分）

43.为什么不能依赖？（3分）家长签名： 日期： 44.自立与自主的关系？（4分）

45.怎样培养自立能力？（4分）

46．什么是自强？自强的表现？（3分）

47.为什么说人生少年自强始？（3分）家长签名： 日期： 48.为什么要自强？（4分）

49.为什么不可自暴自弃？（3分）

50.怎样才能自强？（3分）

51.对待挫折的态度及结果？（6分）

52.怎样战胜挫折？（4分）

53.为什么挫折是把“双刃剑”？（3分）家长签名： 日期： 54.意志坚强的人有哪些具体表现？（4分）

55.为什么要培养坚强的意志？（4分）

56.怎样磨砺坚强的意志？（4分）

57.法律的三个基本特征？（3分）

58.法律的作用？（4分）家长签名： 日期： 59.什么是违法行为？违法行为如何分类？（4分）

60.什么是犯罪？犯罪的特征？（4分）

61.什么是刑罚？如何分类？（5分）

62.什么是未成年人？为什么要对未成年人进行特殊保护？（3分）家长签名： 日期： 63.《未成年人保护法》的主要内容？（4分）

64.什么是诉讼？诉讼如何分类？（4分）

65.怎样同违法犯罪做斗争？（3分）

第五篇：政治暑假作业1

合肥高升学校2009-----2010学下学期

政治暑假作业（1）

一、单项选择题：（2×25=50分）

1．2009年,某国待售商品1500亿件，平均每件商品售价20元,该单位货币流通次数为3次,受金融危机的冲击,该国政府多投I2500亿元的货币,在其他条件不变的情况下,该 国当年货币贬值

A．20%B．25%C．80%D．75%

2．2010年中央一号文件着力推动资源要素向农村配置,促进农业发展方式转变。中央这样做的目的主要在于

A．加快农业和农村经济结构调整B．扩大内需,拉动经挤增长

C．进一步夯实农业农村发展基础D．让我国农村率先实现现代化

3．2010年1月6日,美国商务部宣布对从中国进口的价值超过3亿美元的钢丝层板初步征收43%至289%的反倾销关税。从“轮胎大战”到“钢板大战”,中美间近期贸易摩擦不断,对此我们应该

①提高自主创新能力,提高产品科技含量②积极实施“走出去″战略

③优化进出口结构,坚持以质取胜④努力提高劳动生产率

A．①②B．①③C．①④D．②④

4．《中华人民共和国行政许可法》第46条规定:“涉及公共利益的重大行政许可事项,行政机关应当向社会公告,并举行听证。”由此可见

A．国家注重保障公民的基本民主权利B．我国人民直接管理国家事务

C．我国人民当家作主的权利具有真实性D．社会主义民主是全民的民主

5．为切实改进工作作风,优化发展环境,安徽省某市政府决定,2010年继续开展政府机关政风建设民主评议工作,同时对部分公共服务行业行风建设进行民主评议。民主评议活动,有利于①防止滥用权力,防止以权谋私等腐败行为②加强对国家权力机关的制约和监督③提高行政水平,公正司法、严格执法④促进政府认真履行职能,依法行政

A．①②B．①④C．②③D．②④

6．近年来,每次召开人民代表大会期间,民生问题越来越成为代表们高度关注的问题。在促进政府解决物价、住房、医疗、教育、就业等民生问题上,人大代表应该

A．行使决定权,对重大民生问题做出决策

B．行使质询权,对政府工作提出反对意见

C．行使立法权,制定法律规范政府行为

D．行使提案权,依法提出民生问题的议案

7．2010年1月19日,文化部在北京举行“大地情深——全国城乡基层群众小戏小品展演活动”新闻发布会,展演共有79个优秀剧目,内容涉及新农村建设、军民鱼水情、民族团结、青年励志、计划生育、子女就业等,具有深厚的民间基础和草根特色,品种多样,风格质朴。这对推动我国文化繁荣与发展的主要启示是

A．既要尊重文化多样性,又要促进民族文化融合B．既要弘扬主旋律,又要体现多样性

C．在继承的基础上发展,在发展的过程中继承

D．适应社会实践的需要,迎合百姓的审美情趣

8．在新中国成立六十周年之际,组织开展了全国道德模范和“双百”人物(100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物)评选活动,“双

百”人物评选活动的开展有利于

①提高公民的科学文化修养②在全社会营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚③弘扬和培育民族精神④促进社会主义核心价值体系建设

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

9．对于甲型HINl流感病毒,专家表示是可防、可控、可治的,不必过于惊慌。这是基于

A.实践是认识活动的归宿B．人的主观能动性受客观规律的制约

C．思维与存在具有同一性D．人可以认识和改造规律造福于人类

10．从人类社会发展历程的纵向来看,生态文明将成为继农业文明、工业文明之后的第三种文明;从社会现实存在的横向来看,生态文明是和物质文明、政治文明、精神文明并列的另一种文明形式。生态文明的提出和实施,是人类对长期以来发展模式反思的结果,是人类发展观的一次飞跃,是人类文明理念的一次创新。这表明

A．联系是事物存在和发展的条件B．人们可以根据需要进行创新

C．创新是民族进步的灵魂D．理念创新源于人们的深刻反思

11．.改革开放以来,我国非公有制经济经历了一个从无到有、从小到大的发展过程。我国所 有制改革的程度,与社会主义市场经济体制建立的程度和社会主义生产力发展的步伐是一致的。这反映了

①社会发展具有客观规律性②社会存在的变化决定社会意识的变化

③经济基础决定上层建筑④生产关系一定要适合生产力状况

A．①②B．①④C．②③D．③④

12.学习马克思主义哲学的根本方法是()

A.认真阅读原著B.勤于独立思考C.熟记基本原理D.理论联系实际

13.爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家，也是一位伟大的哲学探索者，他为后人留下了卷帙浩繁的科学著作和哲学社会学著作。特别是量子力学和相对论的创立，使爱因斯坦从一个宗教唯心主义者转变成一个唯物的理论者。他相信并努力探索物质世界的统一性，以及作为这种统一性的表现。他取得了非凡的成就。这充分说明()

A.哲学和科学相互印证B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

C.科学来源于哲学思考D.轻视哲学必然导致科学的失败

14.北京大学数学系一名即将毕业的博士生从该校的理科二号楼九层坠楼身亡。而仅仅在二个月后，北大中文系的一名本科生也在同一座楼上结束了自己年轻的生命。大学生自杀的惨剧屡屡发生，引发了人们对大学生心理问题的关注。从哲学上看，这一现象说明()

A.意识对于人体的生理活动和行为具有调节和控制作用

B.意识对于改造客观世界具有指导作用

C.心理意识决定物质世界

D.意识第一性

15.在中国历史上．春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这个时期，社会结构急遽变化，社会矛盾异常尖锐，兼并战争接连不断，文化思想空前活跃。形成了儒家、道家、法家、兵家、墨家、农家等思想流派，出现了百家争鸣的思想繁荣，构成了中华文明的精华和基础。这说明()

A.哲学产生于乱世之中B.社会混乱导致思想的混乱

C.真正的哲学是时代精神的总结和升华D.思想的多元化推动社会的进步

16.上述材料进一步表明()

A.社会存在决定社会意识B.社会意识对社会存在有反作用

C.社会的多元化不利于思想的统一D.社会意识总是超越于时代的发展和进步

17.最近，路透社邀请政界、商界、艺术和学术领域的名人评选“千年伟人”，对39名候选者的投票比较平均，爱困斯坦仅以一分的优势领先于甘地和马克思。这一评选显示了马克思主义真理的力量，说明了当今时代仍然需要马克思主义，就像自然科学需要爱因斯坦的理论一样。这说明()

A.哲学家都是科学真理的发现者和倡导者B.哲学家也有可能是谬误的制造者

C.真正的哲学以真理的力量折服人类，改造世界D.英雄人物是历史的真正推动者

18、通过银行卡消费已成为社会时尚，“一卡在手，走遍神州”。这说明银行卡（）

A．是有价证券B．具有方便、快捷的特点

C．在使用上没有任何限制D．任何人都可以用

19、下图所体现的货币的职能是（）

A．价值尺度B．流通手段C．贮藏手段D．世界货币

20、中国外汇交易中心2007年12月24 日公布，当天人民币对美元汇率中间价为7．332比1，首次突破7.34的关口，再创2005年汇改以来新高。2007年一年内，人民币对美元汇率的升值幅度接近6.1%。人民币升值意味着（）①每100单位外币可以兑换更多的人民币 ②每100单位人民币可以兑换更多的外币

③外币对人民币的汇率上升④外币对人民币的汇率下降

A．①②B．②③C．③④D．②④

21、商品的价值量由决定，和社会劳动生产率成。（）

A．社会必要劳动时间、正比B．社会必要劳动时间、反比

C．个别劳动时间、正比D．个别劳动时间、反比

22、一段时间以来，日常生活中猪肉、食用油、无公害蔬菜等商品价格不断攀升。商品的价格围绕价值上下波动，是价值规律的（）

A．基本内容B．作用C．存在条件D．表现形式23、2007年12月19 日，我国第一个国家石油储备基地镇海国家石油储备基地正式通过了国家验收，基地建成后将储备多达6800万吨原油。国家通过增加石油储备实现稳定国内石油价格，这体现的经济学道理是（）

A．商品价值量决定价格B．价格是商品价值的货币表现

C．供求关系影响价格D．消费者购买商品是为了获得使用价值

24、近来国际市场原油期货价格大幅上涨。2007年11月1日零时起江苏所有加

油站汽油和柴油价格分别上调，不少地方出租车因此提高起步价，许多人为此放弃了打车转而选择乘坐公交车。这是因为（）

①出租车和公交车互为替代品

②出租车和公交车是互补商品

③出租车和公交车的功能相近，可以满足消费者的同一需求

④出租车和公交车相结合才能共同满足人的一种需要

A．①③B．②③C．①④D．②④

25、扬州市城镇居民的恩格尔系数从2002年的42%下降到2006年的40．5%，农村居民的恩格尔系数从2002年的44%下降到2006年的40．1%。关于恩格尔系数，下列说法正确的是（）

①恩格尔系数越大则意味着生活水平越高

②恩格尔系数越小则意味着生活水平越高

③恩格尔系数越大则意味着家庭食品支出所占比重越大

④恩格尔系数越小则意味着享受和发展方面的消费越少

A．①②B．②④C．②③D．①③

二、非选择题

26．(28分)阅读材料,回答下列问题。

材料一 2009年三大需求对GDP增长的贡献和拉动作用(按可比价格计算)

注：2009年,面对国际金融危机的严峻形势,中国政府启动实施了以着力扩大国内需求为主要特点的一揽子计划：包括两年4万亿的投资计划、刺激内需十条措施、汽车家电下乡及“以旧换新”等措施。

(1)简述材料一反映的经济信息,并根据2009年我国的经济形势说明国家应如何运用财政政

策促进国民经济平稳运行。(8分)

材料二 目前,在拉动经济增长的“三驾马车”中,消费尤其是居民消费依然是中国经济的一块“短板”。同时,我国居民消费也存在诸多问题,如住房消费占居民消费的比重过高、家庭消费的◇例严重不合理;消费行为不规范,超前消费、盲目消费现象比较普遍,超出个人实际承受能力;国人“多存钱、少消费”的传统观念;目前绝大部分地区的农村居民尚处于生存型消费阶段等,这些都限制了社会消费规模的扩大和消费结构的改善。

(2)结合材料二,运用生活与哲学的相关知识,说明应如何解决我国居民消费中存在的问题。(8

分)

材料三在当前应对国际金融危机的新形势下,在重视发展公益性文化的同时,加快振兴文化产业,对于满足人民群众多样化、多层次、多方面精神文化需求,扩大内需特另Q是居民消费,推动经济结构调整,具有重要意义。2009年12月7日,中央经济工作会议提出,要大力发展文化事业和文化产业,把满足人民日益增长的文化需求作为扩大内需的重要组成部分,积极推进广播影视、新闻出版等领域重大文化建设项目和产品创新。

(3)从文化生活的角度谈谈你对振兴文化产业的认识。(12分)

38．(28分)国务院2010年1月12日批准实施《皖江城市带承接产业转移示范区规划》,这标志着皖江城市带承接产业转移示范区建设上升为国家战略。某中学高三(1)班以“皖江城市带的发展″为主题展开研究性学习活动,同学们通过上网、咨询、查阅等途径获得如下信息：

信息一皖江城市带的主要城市都在长三角经济区的辐射半径内,是长三角向中部地区转移产业的最近区域,承接产业转移的区位优势更加凸现;皖江城市带具有突出的资源要素比较优势；皖江城市带劳动力资源丰富、成本相对较低。目前,安徽常年在外务工人员1000余万人,有大量的熟练产业工人,劳动力平均成本只相当于沿海地区劳动力成本的二分之一至三分之一,可以有效吸引并承接未来来自长三角地区劳动密集型产业的转移。皖江城市带在内需拉动方面也具有优势,是国家启动内需的重点区域。

信息二皖江开发开放的规划过程图

请你参与探究并回答下列问题。

(1)同学们就皖江城市带承接产业转移的优势进行了深人的探讨。请结合信息一,谈谈发挥这些优势的经济意义。(8分)

(2)同学们就皖江开发开放的规划过程进行了深人的探究,普遍认为安徽省委、省政府可以利用这一契机加快安徽发展进程。请你运用政治生活的有关知识,说明安徽省委、省政府在皖江城市带的发展中应该发挥怎样的作用。(12分)

(3)在探究活动中,同学们认为皖江城市带作为我国承接产业转移的“先行先试区”,对我国形成更加合理有效的区域产业分工格局具有重要意义。试分析承接产业转移的“先行先试”所体现的辩证唯物主义道理。(8分)