河南省濮阳经济技术开发区2017-2018学年八年级道德与法治上学期期中试题 新人教版(5篇可选)

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第一篇:河南省濮阳经济技术开发区2017-2018学年八年级道德与法治上学期期中试题 新人教版

2017--2018学年上学期期中考试八年级道德与法治

(测试时间:60分钟,满分:70分)

一、比较与选择(共20分)

▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)

1.俗话说:“世界是一棵树,人是它的果实。”这启示我们()A.个人不可能离开社会而独立存在 B.遵守社会公德,不随意采摘果实

C.遵守社会规则,关注社会发展变化 D.社会由个人组成,社会离不开个人

2.当你上网见到类似“点击这里,轻松赚取100万”‘加入×××,一个月30万…‘只付10元,赢利10万”之类的诱人广告时,正确的判断和选择是()A.信息无价,机会难得,要及时抓住机遇

B.保持冷静,辨别网络信息,以免上当受骗 C.马上到公安机关报案

D.大胆尝试,积极参与,也许真能赚到钱

3.某地工商局12315申诉举报指挥中心介绍,手机等通信类产品在投诉的商品中排名第二,其主要原因是手机市场“鱼龙混杂”,促销花样不断更新,而监督管理制度落后,跟不上形势发展。这一情况启示我们()A.社会规则往往跟不上时代的变化,要废除旧规则 B.现在手机的质量越来越没有保障,最好不要用手机 C.形成良好的社会秩序,需要不断地改进社会规则 D.手机行业诚信度低下,无法保障人们的合法权益

4.近期,中国青少年研究中心对12个省份的调查显示,未成年人犯罪率有所下降,但低龄化、暴力化趋势却很明显,14-18周岁未成年人罪犯中,14周岁人群所占比重已达20.11%,而在2001年这一比例仅为12.3%。这警示我们()A.社会戾气在影响,消除犯罪无良方 B.少年犯罪危害大,全民执法重处罚

C.问题少年有问题,家校合力全解决 D.道德法律进课堂,防微杜渐助成长

▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每少选一项即少得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者得1分)

5.电子探头是一种固定式交通技术监控设备。有些司机在有电子探头的地方小心驾驶,在没有电子探头的地方则随意违规。这表明()A.部分人不能够自觉遵守规则 B.遵守规则时,他律比自律重要 C.遵守规则要他律,也要自律 D.发自内心地敬畏规则十分重要

6.右面漫画《拒绝搭乘》告诉我们()A.诚信档案建设是建设诚信社会的关键 B.必须坚守诚实守信的良好道德品质 C.大事要讲诚信,小事可以不拘小节 D.树立“守信光荣,失信可耻”的观念

7.某校在深化校园创建活动中,要求学生树立法治观念,增强法治意识。下列同学的行为符合这一要求的有()A.按照交通标识骑行自行车

B.打探同学的隐私并到处传播 C.远离赌博、盗窃等不良行为 D.破坏路灯和座椅等公共设施

8.“CCTV年度法治人物”李竹奎,积极组织参与法治宣传教育,广泛宣传法律法规,把干部的政策法律理论学习和开展干部思想作风建设相结合,提高了干部的法治观念。李竹奎的事迹启示我们青少年要()A.树立法治观念,做懂法的人 B.维护法律尊严,做守法的人

C.同违法行为作斗争,做护法的人 D.宣传法律知识,做普法的人

二、辨别与分析(10分)

9.小军自从接触网络后,就每天忙得不可开交,几乎是一刻也离不了网络:看第二天的天气情况,查网络;想找美图,上网;想查学习资料,上网……用他自己的话说:“没有网络,我都感觉没有了呼吸。”

三、观察与思考(2小题,每小题10分,共20分)

10.我们时常会发现有人把自行车或汽车停放在黄色的盲道上,甚至有些商贩也占道经营,他们中还有人理直气壮地辩解:“一天也没有几个盲人在上面走呀!占一会儿又何妨?”

结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:

(1)请你对材料中商贩的行为进行评析。(两个方面即可,4分)(2)结合材料,谈谈如何遵守社会规则。(三个方面即可,6分)

11.齐某是个生意人,先后多次从钱某处购买煤用于生产,共计欠下购煤款20余万元,并分别出具了5张欠条。因不想偿还钱某的债款,齐某在与钱某交涉时乘其不备撕毁了欠条,然后驾车离去,钱某当即拨打电话报警。后经人民法院依法审理,判决齐某偿还钱某债款并支付相应利息。

结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:

(1)违法行为分为哪几类?齐某的行为属于哪一类?(2分)

(2)你认为钱某拨打电话报警的行为有哪些积极作用?(两个方面即可,4分)(3)针对齐某的这种行为,你想对同龄人说些什么?(两个方面即可,4分)

四、活动与探索(2小题,每小题10分,共20分)

12.互联网,现代科技的宠儿,就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么,都会发生神奇的变化:“互联网+通信”就有了微信等即时通信工具;“互联网+交通”就有了打车软件、网上购票、出行导航系统;“互联网+教育”就实现了学校任你挑、老师由你选的远程教学……世界因互联网而精彩,生活因互联网而更丰富。

某校就此开展了一次研究性学习,请你参与进来,完成下列任务:

(1)互联网不管“加”上什么,都会发生神奇的变化。请你举一例加以证明。(4分)(2)“世界因互联网而精彩,生活因互联网而更丰富。”谈谈你对这句话的理解。(6分)

13.同学们看到这样一则新闻:“老赖”曹某欠债上百万元拒不偿还,并以身无分文为由拒绝还款。后来,法院出动20名执行干警将其住房腾空,予以强制执行。

围绕这则新闻,某校八年级(1)班同学准备举行一次研讨活动,请你参与进来,与他们一起完成下列问题:

(1)请你对“老赖”曹某的上述行为进行评析。(6分)(2)针对此现象,请你向人们发出具体倡议。(4分)

参考答案

一、1.A 2.B 3.C 4.D 5.ACD 6.BD 7.AC 8.ABCD

二、①随着科学技术的发展,网络让我们的生活变得更加 便利和丰富多彩,借助网络,我们可以结交朋友、查阅 资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,大大 节约了成本,提高了效率。②网络让生活更多彩,我 们要利用网络,但不能沉迷于网络,因为沉迷于网络 会危害我们的身心健康,影响我们的学习、工作和生 活。③网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了 人际交往。通过网络,我们可以随时随地与地球上任 何角落的人交流、互动。④网络无限,自由有界。在网络中我们要恪守道德、遵守法律,对自己的网络言 论负责,规范自身行为,做一个负责任的网络参与者。

三、1.(1)商贩的行为是不遵守公共生活规则的行为,这体现了他们缺乏公共规则意识。他们的行为既损害了盲人的利益,自己也会受到道德的谴责;同时,他们占用社会公共资源,会造成社会秩序的混乱,不利于营造温馨和谐的社会氛围。(2)遵守社会规则需 要严于律己,克服不良习惯,做到自觉遵守;遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;遵守规则还需要坚定地维护规则、积极改进规则。

2.(1)违法行为分为民事违法行为、行 政违法行为和犯罪行为。齐某的行为属于民事违法行 为。(或者违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。齐某的行为属于一般违法行为。)(2)钱某拨打 电话报警的行为有利于维护法律尊严,有利于依法维护自身的合法权益,有利于有效解决纠纷矛盾等。(3)法律具有强制性,人人都要遵守法律;法不可违,违法行为要受制裁;增强法律意识,树立法治观念;等 等。

四、1.(1)“互联网+传统集市”=淘宝;“互联网+传统银行”=支付宝;“互联网+邮递”=物流;“互联网+银行”:网上银行;“互联网+饭店”=美团;等等。(2)对世界:网络有利于促进世界各国人民的交往与 沟通;有利于各国文化的交流与互鉴;有利于世界经济互通有无,取长补短。对生活:网络让我们日常生 活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

3.2.(1)曹某的行为违背诚信的要求,是不道德的行为,败坏社会风气,要受道德的谴责;违反法律的要求,是违法行为,损害他人利益,影响法律的权威及实施,要受到法 律制裁;等等。(2)提高道德修养,坚守诚实守信;提高法律意识,规范自身行为;法不可违,违法行为要受制裁;等等。

第二篇:七年级道德与法治上学期期中试题 新人教版1

崇仁一中2016-2017七年级上学期期中考试道德与法治

一、选择题(第1~8小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在答题卷相应位置上,每小题2分;第9~14小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在答题卷相应位置上,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。共34分)1.罗伯舒乐说:“不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂,但是每个人都应该拥有自己的梦想,设计自己的梦想,追求自己的梦想,实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。”他想告诉我们。()A.每个人都应该有梦想,梦想是可以帮助我们找到前进的方向 B.只要心中有梦想,就能够得以实现 C.梦想与现实之间没有差距

D.要不断地改变自己的梦想,才可以进步

2.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是()A.头悬梁,锥刺股

B书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

C.梅花香自苦寒来

D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者

3.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯’’得少。‘‘三多,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该()①学会自主学习,主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯

③照搬班里优等生的学习方法 ④向古人学习,苦学、死学 A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.③④ 4.“要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过()A.自我评价认识自己 B.他人评价认识自己 C.兴趣爱好认识自己 D.在集体中认识自己

5.潜能就是潜在的能量,表意识以内的潜能,每个人的潜能是无限的,必须循序渐进才能不断挖掘潜能直至死亡,比喻人类本具有却没有被开发的能力。潜能开发出来可以让我们成为更加优秀的人,下列选项中不能帮助我们激发潜能的是()A.珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域

B.广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要 C.积极合作,与他人共同完成任务 D.对他人不管不问,只关注自己的事情

6.“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是()

A.朋友之间亲密无间 B.选择朋友时应看他是否对自己有用 C.真正的友谊要坚持原则

D.真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用

7.著名作家大仲马说:友谊像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可能立刻萎颓凋谢。这句话主要启示我们中学生()A.友谊之花会经常凋谢 B.维护友谊需要讲究原则 C.离开友谊人们无法生活 D.友谊需要精心养护

8.现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了 友谊。也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该()A.提供个人虚假信息以免个人隐私被泄露 B.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶 C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D.只有网上交友,绝不私下约会网友

#温馨提示:9~14小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项

9.中学阶段是人生最宝贵的时期。要珍惜,要拼搏,享受成长。这启示我们进入中学,要()A.积极参加集体生活和社会实践

B.树立新目标,激发我们的潜能 C.要丰富自己的个性,发展自我 D.抓住新的机会,不断超越自我

10.在初中阶段,掌握有效的学习方法和策略对搞好学习来说非常重要。下列同学的做法中可取的有()A.小敏每天熬到深夜,困了也要坚持学习 B.小惠注重劳逸结合,不断提高学习效率 C.小霞制订合理规划,有计划地进行学习D.小聪恰当安排时间,及时进行复习巩固

11.小国是一名八年级的学生,他学习成绩一般,性格内向,上课从不主动举手发言,下课后总是静静地坐在自己的座位上发呆。在与同学的交往中,如果封闭自己()A.会使自己的人际圈越来越小

B.使同学们不能了解自己,得不到同学们的帮助 C.会减少自己的信息来源,不利于健康成长 D.会使自己排除各种干扰,进步更快 12.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们()

A.与正直、诚信和见识广的人交朋友,是益的 B.朋友丰富了我们的生活经验

C.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 D.友谊可以解决我们所有的困扰 13.好朋友小吴和小杨在一次体育比赛中发生矛盾,如果你是小吴的朋友,请你给他一些建议()

A.置之不理 B.坦诚交流 C.及时处理 D.换位思考 14.张红在QQ上结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求张红将她的详细地址、电话号码等告诉他。对此,张红的正确做法是()

A.增强自我保护意识,学会自我保护 B.明辨是非,谨慎交友

C.远离网络,躲避干扰 D.对朋友要真诚,如实告诉他

二、问答题(15题9分,16题7分,17题8分,18题12分,共36分)15.材料一

被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有l7个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位材料二

钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他 2 鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”

阅读材料,回答下列问题:

(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代?(4分)

(2)少年有梦,那你的梦想是什么(1分)?你打算任何放飞自己的梦想呢?(4分)

16.材料一:生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。——莎士比亚

材料二:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。—李苦禅

(1)上述两则材料启示我们知识在我们的生活中有着非常重要的作用,请问:学习有什么作用呢?(6分)

(2)请你写出一句有关学习的谚语或者名人名言。(1分)

17.材料一:七年级上学期,小丽从外校转到新学校,与小华坐同桌。她们两人性格相近,比较说得来,逐渐成为好朋友,课后经常一起玩。小丽的成绩没有小华好,自习时一遇到难题就问小华,小华为了帮助小丽解答问题,经常无法完成自己的学习任务。这时,小华很犹豫:该不该帮小丽呢?

材料二:期末数学考试时,小丽有好几道题不会做,为了不挨父母批评,她多次要求好朋友小华把答案给自己抄,小华再次犹豫起来:该不该帮小丽呢?

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)你认为材料一中小华该不该帮助小丽?为什么?(3分)

(2)你认为材料二中小华该不该帮助小丽?为什么?(3分)

(3)为了使她们的友谊更加牢固,你想对她们说些什么?(2分)

18.李丽同学非常喜欢文学,老师常说她语言表达能力强,她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习。所以,李丽觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一幅“未来作家”的画像,时常提醒自己“我将成为优秀作家”‘我一定会成功”等,还坚持每天写日记。

围绕这个事例,某班同学展开了讨论,请你参与进来,与他们一起讨论下列问题:(1)李丽同学是通过哪些途径认识自己写作潜能的?(4分)

(2)李丽同学是怎样进一步发掘自己的写作潜能的?(2分)

(3)怎样让我们飞得更高呢?(6分)

崇仁一中2016-2017七年级上学期期中考试

道德与法治答案

一.选择题(34分)

1.A 2.D 3.B 4.B 5.D 6.D 7.D 8.B 9.ABCD 10.BCD 11.ABC 12.ABC 13.BCD 14.AB 二.问答题(15题9分,16题7分,17题8分,18题12分,共36分)15.(9分)

(1)(4分)因为中学时代对人的一生具有重要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活,对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。(2)(1分)略

(4分)把梦想变成现实,需要付出努力。努力需要立志,需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中,并始终如一地坚持着自己的梦想。16.(7分)(1)(6分)两则材料给我们的启示是:知识在我们的生活中有着非常重要的作用,学习可以让我们的生活更加充实,学习可以给我们的生命添加养料,点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。(2)(1分)欲读天下之奇书,须明天下之大道。—蒲松龄 书籍是人类知识的总结。—莎士比亚

书卷多情似故人,晨昏优乐每相亲。—于谦 17.(8分)

(1)(3分)小华应该帮助小丽。因为友谊是平等的、双向的;友谊需要相互帮助、相互支持;友谊是心灵的相遇,需要真诚地付出:小华帮助小丽解决数学难题,虽然浪费了时间,但也是自我不断提高的过程。

(2)(3分)小华不该帮助小丽。因为讲友谊一定要坚持则,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;考试中帮助抄答案是违反校规校纪的行为,是不诚信的行为,小华不应该帮助小丽抄答案。

(3)(2分)友谊在交往中产生,在帮助中加深:在交往中要做到平等互惠;在交往中要尊重差异,宽容他人:在交往中要讲究原则,坚守底线;等等

18.(12分)

(1)(4分)她自己感觉非常喜欢文学,这是她通过自我评价认识自己;老师常说她语言表达能力强,这是她通过他人评价了解自己:她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习,这是她通过集体了解自己。

(2)(2分)经常给自己积极的暗示,如提醒自己“我将成为优秀作家”“我一定会成功”等,这有利于增强她的信心和勇气,能帮助她发掘潜能:在心中想象出一个更好的“自我”形象,为自己画了一幅“未来作家”的画像,这能够激励斗志,有利于释放潜能;每天坚持写日记,养成了有利于激发潜能的习惯。

(3)(6分)扬长避短,发挥自己的优势;主动改正缺点,不断完善自己;全面认识自己,激发自己的潜能;等等。

第三篇:2012-2013八年级语文上学期期中试题

2012-2013学上学期

八年级语文期中测试题

班级

姓名

成绩

(时量:120分钟 总分120分 命题人:)

一、积累与运用(24分)1.(2分)给下面加点的词注音。

寒噤()颓唐()诘问()蹒跚() .....2.(2分)根据课文内容填写恰当的动词。

她()过方场,到了那战死的苏联士兵身边,她用力把那尸身翻过来。看见她的面孔了,很年轻,很苍白。她轻轻()好了他的头发,又费了很大的劲把他那一双早已僵硬了的手臂()过来,交叉地()在他的胸前。然后,她在他旁边坐了下来。

3.(2分)根据括号里的意思,在句子中填写恰当的词语。

①这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲

。(失业在家)

②因而,父亲明明该高兴,却露出些

的笑。(神色、态度不自然)

③他死时,前来

的人非常多,有不少还是从外地特地赶来的。(祭奠死者并慰问家属)④他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇

了一会。(犹豫不决)4.(2分)阅读下面一则新闻报道,用一句话概括新闻的主要信息(不超过20个字)。北京26日午后最高气温达37.2℃,创下1951年以来历史同期最高值。与往年相比,今年出现高温天气(气温超过35℃)时间提前半个月。市气象台专家表示,26日本市受暖气团控制,低空温度高、湿度小、日照强,各种升温条件充足,因此升温作用明显。气象专家同时表示,尽管已经立夏,但从气象学角度看仍属春末夏初,此时天气多变,周内最高气温温差超过20℃并不罕见,而在北京历史上5月下旬也出现过几次37℃以上的高温天气。

5.(4分)指出下面句子所运用的表达方式。

①人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。()②仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安他的灵魂!③ 凄风。苦雨。天昏。地暗。

很对。但是,不能忘记。

()

()

()④这是历史事实。但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人是健忘的。不记仇,6.(4分)阅读下面这则材料,回答问题。

一位美国女士读了钱钟书先生的书,十分敬佩,要登门拜访。钱钟书在电话中说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的母鸡呢?”

①材料中的“鸡蛋”是指,“母鸡”是指。

②钱钟书先生的言外之意是:。7.(8分)默写。

① 荡胸生曾云,决眦入归鸟。。②乡泪客中尽,孤帆天际看。。③苔痕上阶绿。。④ 予独爱莲之,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。

二、古诗文阅读(10分)

春 望

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

桃花源记

晋太原中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷。不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。

8.(2分)解释下列加点词在文中的意思。①阡陌交通,鸡犬相闻()

..③率妻子邑人来此绝境()

..A.男女衣着,悉如外人 .B.此中人语云 .C.欲穷其林 .D.便要还家 .

②无论魏晋().. ④不足为外人道也()..9.(2分)选出加点词词义不同的一项()

村中闻有此人,咸来问讯 .不足为外人道也 .

林尽水源 .余人各复延至其家 .10.(2分)翻译下面句子。

①黄发垂髫,并怡然自乐。

②后遂无问津者。

11.(2分)欣赏杜甫诗《春望》,首联写国都沦陷残破,遍地草木苍苍。一个“ ”字,使人怵目惊心;一个“ ”字,令人满目凄然。

12.(2分)《春望》颔联采用拟人手法,移情于物。、两个特景描写极为工巧,感时伤别之情跃然纸上。

三、课内现代文阅读(12分)

《信客》节选

只要信客一回村,他家里总是人头济济。多数都不是来收发信、物的,只是来看个热闹,看看各家的出门人出息如何,带来了什么稀罕物品。农民的眼光里,有羡慕,有嫉妒;比较得多了,也有轻蔑,有嘲笑。这些眼神,是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神,是千年故土对城市的探询。

终于有妇女来给信客说悄悄话:“关照他,往后带东西几次并一次,不要鸡零狗碎的。”“你给他说说,那些货色不能在上海存存?我一个女人家,来强盗来贼怎么办……”信客沉稳地点点头,他看得太多,对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。

闯荡都市的某个谋生者突然得了一场急病死了,这样的事在那样的年月经常发生。信客在都市同乡那里听到这个消息,就会匆匆赶去,代表家属乡亲料理后事、收拾遗物。回到乡间,他就夹上一把黑伞,伞柄朝前,朝死者家里走去。乡间报死讯的人都以倒夹黑伞为标记,乡人一看就知道,又有一个人客死他乡。来到死者家里,信客满脸戚容,用一路上想了很久的委婉语气把噩耗通报。可怜的家属会号啕大哭,会猝然昏厥,他都不能离开,帮着安慰张罗。更会有一些农妇听了死讯一时性起,咬牙切齿地憎恨城市,憎恨外出,连带也憎恨信客,把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼、连声诺诺。

下午,他又要把死者遗物送去,这件事情更有危难。农村妇女会把这堆简陋的遗物当做丈夫生命的代价,几乎没有一个相信只有这一点点。红红的眼圈里射出疑惑的利剑,信客浑身不自在,真像做错了什么事一般。他只好柔声地汇报在上海处置后事的情况,农村妇女完全不知道上海社会,提出的诘问每每使他无从回答。

直到他流了几身汗,赔了许多罪,才满脸晦气地走出死者的家。他能不干这档子事吗?不能。说什么我也是同乡,能不尽一点乡情乡谊?老信客说过,这乡间不能没有信客。做信客的,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。四乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪,堆在他的肩上。

13.(2分)整体感知——文中最能体现信客责任重大的一句话是:

14.(2分)揣摩文意——从妇女们对信客说的悄悄话中,你看到了什么?

15.(3分)品味修辞——说说你对“他是最敏感的神经末梢”这句话的理解。

16.(3分)鉴赏构思——选文是怎样进行详略安排的?请简要说说这样安排的理由。17.(2分)评价人物——你认为信客具有怎样的品格和精神?

四、课外现代文阅读(24分)

(一)让儿子独立一回

凌鼎年

儿子真是争气,以全县高考总分第三名的好成绩被上海某著名大学录取。史工程师比当年自己考取大学还要高兴得多,满脸的阳光,满脸的春色。

望子成龙,是中国人的传统。这些年来,儿子他妈真是费尽了心血。儿子读一年级,她也读一年级,年年这样陪着读陪着复习。

如今儿子是如愿以偿考取了大学,他妈却病倒了。

病床上的她念念不忘的是儿子开学在即,自己将不能亲自送儿子去大学,这叫她如何放心得下?她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学,安顿好了再回来。

史工程师更放心不下妻子,与妻子商量说:“让儿子独立一回吧?”

“不行!没娶媳妇总是孩子。哪能让儿子一个人去大学。再说这孩子你也知道,他能行吗?”

妻子的担心不是没有一点道理的。儿子长这么大了,没买过一回菜,没烧过一顿饭,没洗过一件衣,没拖过一次地,就连床也都是他妈铺的。自小到现在,从未单独出过一回门,就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。而现在,猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面,她一百个放心不下。

史工程师开导妻说:儿子是去上海读大学,又不是去非洲探险去神农架考察野人,不会有什么事的。想当年,我十七八岁时不去大串联吗,家里谁跟我去了?你在儿子年纪时,不是报名去了黄海边的建设兵团,你爹妈送你到了海边?没有吧。常言道,到啥山,砍啥柴。让儿子独立一回有好处……

几乎是磨破了嘴皮子,好说歹说,妻才十分勉强十分不愿意地不再持反对意见,但她拖了一句:“就是我同意,儿子也不会同意的,人家父母都送,他父母不送,多没面子……”

简直是出乎意外,儿子很平静地说:“早该让我独立了。”

儿子去大学前一天,史工程师关照了又关照,诸如碰到意外情况立即找警察,安顿好后,先打电话回来,再写封详细的信……

儿子去了三天,没有电话,儿子去了七天,依然没有音信。史工程师夫妇急了。妻子要史工程师无论如何亲自去一趟学校。

正当史工程师准备去上海时,儿子的信来了。夫妇迫不及待地打开。不料随信纸带出的是叠发票,共有:

娄城至上海大巴车票一张 上海出租车票一张

大三元酒家餐费发票一张 新华书店购书发票一张 另附纸一份,上注明: 付搬运费、服务费若干 付冷饮费若干 „„

乖乖,不连学杂费,光这些额外开支,就两千多。

看了儿子信才知道。儿子这次过了回独立瘾。他去上海时,不坐公共汽车乘豪华大巴;到了上海后,打的去学校;到了学校后,花钱请人搬行李,乃至挂蚊帐铺床他都未自己动手。为了搞好关系,他买了一箱冰淇淋,凡那天在他宿舍的,不管是同学教师,还是他们的父母、朋友,一概由他请了。第三天,他又请同宿舍的到大三元酒家聚了聚„„

史工程师看了信和发票,不知说什么才好。他妻子看了,一颗七上八下的心总算放了下来。她很欣慰地说:“我这儿子,是做大事的料!”

史工程师没有接嘴,他大概正在为如何为儿子回信而伤脑筋呢。18.(3分)请以史工程师的口吻概述这篇微型小说的故事情节。

__________________________________________________________________________ 19.(3分)结合小说对“妻子”言行的描写,具体分析“妻子”这个人物形象。_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 20.(3分)小说用不少笔墨列出一张张发票,并详细介绍“儿子”如何过独立瘾,这样写有什么作用?

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 21.(3分)小说围绕“儿子”独立问题来写。作者借此是想引发读者对什么问题的思考?你如何评价小说中“儿子”的这种独立?

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

(二)跑过春天

——写在女儿成人之际

牧牧:

⑴还记得你五岁那年的冬天吗?每天清晨,爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。

⑵最初,你跑一两圈就累了,停下来,央求着爸爸,不要让你跑了。但是,爸爸说不行,你必须跑完。你要跑累了呀,可以慢慢跑,要是慢慢跑还累呢,可以走着,但是不能停下来。

⑶冬日清晨,公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝,在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着,呼出的气化成一股股白雾。渐渐地,你跑热了,脱去黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛的周围画出了一圈流线。于是,冬天不再寒冷,冬天有了生命的流动。⑷如今,你要成为一个成年人了,即将接受成年洗礼。

⑸你会在某个夜晚,从大地仰望天空,一颗流星划过,转瞬即逝,留下一道亮光。我说,那就是人生。在时间的长河中,一生就只是那么短短的一瞬。

⑹当你生命开始的时候,你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候,你与所有的人都不同。

⑺或许,你会遇到疾病,这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么样的疾病,都不要放弃与它的抗争,哪怕只有三天的光明。生死不能抵御,但生活可以选择。不要拿

健康做人生的抵押,一生要锻炼身体,拥有健康的身体和心理。

⑻或许,你会陷入贫穷。贫穷并不可怕,可怕的是贫穷的精神。节俭是永恒的美德。如果富有,要帮助穷人。

⑼或许,你会遭遇失败,须知人生历程,逆境多,顺境少。故凡事要运用智慧,竭尽全力。社会只看你的结果,而你要看重努力的过程,即使失败,切勿自弃,社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。

⑽或许,你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行,在情感的孤独中要守住自我,珍爱自己,五湖明月在,渔歌总有时。

⑾相貌与生俱来,一个人的美丽不是给所有的人看的,也不会是所有的人都看着你美丽。支撑美丽的是品德、气质、文化。

⑿衣着要整洁协调。如果有钱,可以穿得好一些,但不要华贵;如果有时间,可以穿得美一些,但不要繁复。

⒀因为有了生命,时间才有了意义;因为有了时间,生命才有延续。珍惜时间,珍惜生命,充分地使用你所拥有的每一天的时间和金钱。

⒁尽一切人生之责!

⒂所有的这一切,都是上帝给予你的人生苦难和责任,这就像江河行地,日月经天那样正常自然。既然如此,就让它来吧,你已经开始成人,用微笑和勇气拥抱你的人生!

⒃人生会有许多冬天,跑起来吧,不要停下,跑过冬天!

父亲 22.(3分)文中的“冬天”是什么意思?“跑过冬天”有什么深刻含义?

23.(3分)此信是父亲写于女儿成人之际,开头三段写女儿五岁时跟父亲晨跑有何用意?

24.(3分)下面两小题选做一题(答题前先注明序号)

①在⑺~⑽段中父亲对女儿提出了哪些谆谆告诫?请用词或短语作简要的概括。②在⑾~⒁段中父亲对女儿提出了哪些期望?请用词或短语作简要的概括。

25.(3分)试就本文的标题、内容、或写法的某一方面写几句鉴赏性的文字。

五、作文(50分)

26.(50分)根据要求写作文。

题目:那一次,我真的

要求:①首先结合自己的学习、生活经历将题目补充完整,然后写作;②写成记叙文,适当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;③全文不少于600字。

第四篇:八年级语文上学期期中试题(含答案)汇总

2016-2017学八年级语文上学期期中试题

(总分120分,考试时间2小时)

学校: 班级: 姓名: 得分:

一、基础积累(27 分)

1、下列各组词中,加点字读音完全正确的一项是()(3分)A.缔(dì)结 深湛(zhàn)沟壑(hâ)动作娴(xián)熟 ....B.殉职(xùn)

摞起(luò).

鄙薄(bǒ)毫不气馁(lěi)..C.谛(dì)听 呷(xiā)浪 ..摇曳(zhuài)拈轻怕重(zhān)..

姊(zǐ)归 矜(jīn)持 ..D.烙(luò)印 采樵(jiāo)

..2.词语中没有错别字的是()(3分)A、玲珑秀丽 青葱可爱 柳暗花明 茫茫苍苍 B、重峦叠嶂 横空出世 朦胧眩目 不可阻挡 C、山重水复 虚无缥缈 白雪皑皑 世外桃源 D、争先恐后 张灯结彩 摇曳生辉 容光焕发

3、下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.为了避免今后不再发生类似的事故,我们应当严格遵守交通规则。B.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

C.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。D.社会主义国家发展生产力的根本目的是提高人民的生活水平。

4、句中加点成语的使用不妥的一项是()(3分)A、这是一个多么俗不可耐的话题。....B、他做什么事情都充满信心,自以为是。....C、他下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。....D、黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念顷刻间灰飞烟灭。....

5、下列说法有误的一项是()(3分)

A、《北京喜获2008年奥运会主办权》是一则消息,这种文体的特点可用“真、短、快、新”四个字来概括。

B、《小石潭记》选自《柳河东全集》,作者柳宗元,他曾被贬为永州司马,写下了一组连续性的山水游记,合称“永州八记”,本文就是其中的一篇。

光荣、正确的中国共产党万岁!”的横幅。

开幕会上,胡锦涛代表第十七届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。

概括:

二、阅读(43分)

(一)阅读下文,完成9—12题。(10分)

船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,崖上的石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。

巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾.有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好大气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅.我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在

那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一番情趣。

过巫山即入瞿塘峡。此峡最短,不过十三四里。山势较巫峡稍低平,水势仍险急,因有夔门滟滪堆阻在江中,水不得平流之故。过瞿塘峡,北岸有一峰突起,树木青葱,玲珑可爱,这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事,就发生在这个地方。山顶上有一古刹,为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙,隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候,正是下午六点光景,一道斜阳,照在庙前的松树上,那颜色很苍冷。远远地朝北望去,隐约地可以望见八阵图的遗迹。庙里的钟声,同夔府那边山上传来的角声,断断续续地唱和着,那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感,大概就是在这种境界里产生的。

9、概括选段的主要内容。(2分)

10、在选段中,作者写了哪些人文景观?(3分)

11、作者要写的是巫山的山,水和云,为什么还写了飞鸟和山花?(3分)

13.第①段在文中起什么作用?(2分)

14.本文第③段描写林语堂,有神态描写,还有、。(2分)

15.林语堂“相面打分”公正公平的原因是什么?(3分)

16.文中第⑦段画线句浸透着林语堂强烈的情感,极富感染力,请简要分析是如何表达的。(4分)

17.阅读以下两则林语堂的经典名言,结合本文内容,谈谈你以上中的好老师应该具有怎样的品质?(3分)

名言一:让我和草木为友,和封相亲,我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动,觉得很快乐。

名言二:人生不过如此,且行且珍惜,自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。

(三)文言文阅读(18分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

三、写作(50分)

26、作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有寸我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多„„

请以“珍惜所拥有的。为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉” 等词语。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(3)不少于600字。

第五篇:河南省周口市2017-2018学年高一语文上学期期中试题

2017-2018学年上期高一期中考试

语文试题

本试卷满分150分,考试用时150分钟

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面文字,完成1-3题。

人的觉醒与魏晋风度

李泽厚

魏晋时期,社会变迁在意识形态和文化心理上的表现,是占据统治地位的两汉经学的崩溃。代之而兴的是门阀士族地主阶级的世界观和人生观。其基本特征,就是人的觉醒。《古诗十九首》以及风格与之极为接近的苏李诗,在对日常人事的咏叹中,直抒胸臆,深发感喟:“生年不满百,常怀千岁忧”“人生寄一世,奄忽若飙尘”“人生非金石,岂能长寿考”……被钟嵘推为“文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金”的这些“古诗”中,却有多少个字用于这种人生无常的慨叹!它们与友情、离别、相思、怀乡、行役、命运、劝慰、愿望、勉励……结合糅杂在一起,愈显其沉郁和悲凉。这种感喟,从建安直到晋宋,从中下层直到皇家贵族,在相当一段时间和空间内弥漫开来,成为整个时代的典型音调。

生命无常、人生易老本是古往今来一个普遍命题,魏晋诗篇中这一命题的咏叹之所以具有如此感人的审美魅力,与其所包含的具体时代内容密不可分。从黄巾起义前后起,整个社会日渐动荡,接着便是战祸不已,疾疫流行,死亡枕藉,连大批的上层贵族也在所不免。于是,如何有意义地自觉地充分把握住这短促而多苦难的人生,便突现出来了。它实质上标志着一种人的觉醒。正因为如此,才使那些公开宣扬“人生行乐”的诗篇也抒发着一种向上的、激励人心的意绪情感:在“对酒当歌,人生几何”底下的,是“烈士暮年,壮心不已”的老骥长嘶,建安风骨的人生哀伤是与其建功立业“慷慨多气”结合交融在一起的。在“死生亦大矣,岂不痛哉”后面的,是“群籁虽参差,适我无非新”,企图在大自然的怀抱中去找寻人生的慰藉和哲理的安息。正由于有这种内容,便使所谓“人的觉醒”没有流于颓废消沉;正由于有人的觉醒,才使这种内容具备美学深度。

由人的觉醒意识的出现到人的存在风貌的追求,其间正以门阀士族的政治制度和取才标准为中介。自曹丕确定九品中正制度以来,对人的评议不再停留在东汉时代的道德、操守、儒学、气节的品评,人的才情、气质、格调、风貌成了重点所在。“朗朗如日月之入怀”“双眸闪闪若岩下电”“若登山临下,幽然深远”……无不要求以漂亮的外在风貌表达出高超的内在人格。

“以形写神”和“气韵生动”,在这一时期被提出,是毫不偶然了。所谓“气韵生动”就是要求绘画生动地表现出人的内在精神气质、格调风度,而不在外在环境、事件、形状、姿态的如何铺张描述。“以形写神”也是这个意思。顾恺之说,“四体妍媸本无关于妙处,传神写照正在阿堵中”,即是说,“传神”要靠人的眼睛,而并不靠人的形体或在千什么;眼睛才是灵魂的窗子。这种美学趣味和标准,与前述人物品评一致,它们共同体现了这个时代的精神——魏晋风度。

(节选自《美的历程》,有改动)1.下列各项中,不属于“魏晋风度”出现的原因的一项是(3分)

A.魏晋时期,社会动荡,战祸不已,原本在意识形态和文化心理上占据统治地位的经学解体,门阀士族地主阶级的世界观和人生观兴起。

B.魏晋时期,由于社会原因,人生短促而多苦难,但一些人没有随波逐流,而是努力思考把握人生的方法,这种探寻标志着一种人的觉醒。

C.当时对人的评议标准发生了重大变化,以九品中正制度为代表,门阀士族的政治制度和取才标准,导致那个时代对人的存在风貌的追求。

D.“气韵生动”“以形写神”就是要求绘画生动地表现出人的内在精神气质、格调风度,它与“朗朗如日月之入怀”等表达出的内在人格,共同体现了魏晋风度。2.下列理解,不符合原文意思的一项是(3分)

A.人的觉醒是魏晋时期新的世界观和人生观的基本特征,它突出地表现在把握住短促而苦难的人生,活出生命的意义和精彩。

B.正因为整个社会日渐动荡、死亡枕藉,当时的文人才写下“烈士暮年,壮心不已”“群籁虽参差,适我无非新”等诗句,表达积极向上的情绪。

C.《古诗十九首》中,人生无常的慨叹与友情、离别、命运、劝慰、愿望、勉励等结合糅杂在一起形成的感喟,成为从建安直到晋宋时期的典型音调。

D.魏晋时期对人的评价实现了从关注人的道德、操守、儒学、气节到关注人的才情、气质、格调、风貌,以漂亮的外在风貌表达出高超的内在人格的转变。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)

A.钟嵘评价《古诗十九首》“文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金”,可见,他也认为《古诗十九首》常常表达人生无常的慨叹。

B.顾恺之说“传神写照正在阿堵中”,要从眼睛去表现一个人的才情、气质、格调、风貌等,这与“双眸闪闪若岩下电”的说法异曲同工。

C.建安风骨的人生哀伤与建功立业交融在一起,正是人生短暂才更想建功立业,正是希望建功立业才更觉人生短暂,二者互为因果。

D.魏晋风度的形成源于当时的社会变迁,它不仅表现为人物品评中对人的存在风貌的追求,而且表现为其他领域中对人的内在精神气质的强调。

(二)实用类文本阅读(本题共3题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。

曲波和他的《林海雪原》 邓晓文

2014年12月24日,徐克版《智取威虎山》上映,周观影人次达到1800万,总票房6.88亿元。生活在和平年代的人们对战争年代的好奇和对英雄的崇拜之情,仍然不减。《智取威虎山》取材于曲波的小说《林海雪原》。曲波,1923年出生于山东黄县,15岁时就参加了八路军,1945年,年仅22岁的他随胶东军区海军支队从山东龙口登船进入东北,任牡丹江军区二团副政委,带领一支小分队进入深山老林,参加了惊险的剿匪战斗。这段生活成为他创作《林海雪原》的素材。

辽沈战役中,曲波身负重伤,左腿留下了残疾,只能离开心爱的部队。解放后的幸福生活使他时时怀念起杨子荣等众多牺牲在战场上的战友,他决心用文字将战友们的事迹展现出来。1955年春节过后,曲波便开始了《林海雪原》的创作。

然而,创作的过程是艰难的,只上过五年私塾的他,不懂文艺理论,只能想到啥写啥。当写完前三章、十五万字时,他感到自己的文字远不能表达内心的感情,一气之下把原稿付之一炬。但战友们的音容笑貌却始终在他的脑海中萦绕不去……经过一年半的艰苦创作,40万字的《林海雪原》终于完成。该书一经出版便引起轰动,书中传奇的故事和真挚的战友情谊征服了无数读者,半个世纪中多次再版,后来曲波又完成了小说《桥隆飙》,但谁也没料到,这部作品给他带来的竟是无尽的磨难。

“文革”风暴初露端倪,曲波的日子就已经很艰难了。人们以为,取材于《林海雪原》的革命现代京剧《智取威虎山》被确定为“样板戏”,原作者绝不会受到冲击,但现实就是这么怪异,曲波被戴上“修正主义分子”“文艺黑线急先锋”的大帽子,成为首先被打倒的对象。他的《桥隆飙》刚印好还没发行,就被当做“毒草”销毁。他想不通,《桥隆飙》是自己战斗生活的再现,与《林海雪原》一样是倾情之作,“毒”在何处?随着“文革”风暴在全国蔓延,曲波逐渐平静了,他经常对赴任刘波说:“我们只能静观与思考。”

1969年9月的一天,当时权势熏天的江青请曲波观看《智取威虎山》,演出期间,江青要求曲波按照《智取威虎山》修改《林海雪原》。曲波说:“我现在还在接受审查,思想水平、写作能力都没有提高,我需要先好好学习,待提高后再考虑改不改、怎么改的问题。”这样“不识好歹”的拒绝让江青很恼火,她到处说:曲波这个人很坏,不识抬举,这给曲波带来了新一轮的磨难。

漫长的“文革”终于结束了,曲波得以平反昭雪。1979年,他的“毒草”《桥隆飙》和另外一部力作《山呼海啸》分别由人民文学出版社和百花文艺出版社出版,立刻引起巨大反响。当然对和平时期的人们来说,最喜欢的还是《林海雪原》。《林海雪原》是畅销书,更是长销书,但曲波本人并没有从这本书中得到一分钱。《林海雪原》刚出版时,他将稿酬全部捐了出去,此后,该书陆续被译成8国文字,在海外引起轰动,而自称“业余作者”的曲波却再也没有得到任何稿酬。1983年曲波夫妇旅游时,发现很多出版社都出了《林海雪原》,可除了湖北省寄来过两册样书外,他一分钱稿费都没有得到。有人劝他打官司,他却说:我写这本书就是为了让大家记住烈士的事迹,没有考虑到钱。而他们夫妇却一直住在一机部宿舍的一套建于50年代的两居室中。

2002年6月27日,曲波病逝。妻子刘波与家人举行了简短的告别仪式,随后将遗体送往八宝山革命公墓火化,没有开追悼会。

相关链接1:学者陈思和指出:“《林海雪原》是沿着新武侠小说的路子孕育出来的,作者本人也深受《水浒传》等古典小说和民间故事的影响。”

相关链接2:很多读者都有这样的疑问:曲波是不是《林海雪原》的主人公少剑波?曲波是这样回答的:少剑波十几岁参加革命,和我的经历有相似之处,但是作为小说的主人公,我更是按照一个更完整的人民解放军指挥员的形象来刻画他的。1.下列选项中不属于《林海雪原》深受当代读者喜爱的原因的一项是(3分)A.和平年代读者对战争故事的好奇心和对于革命英雄的崇拜之情。B.作品中处处洋溢着作者对昔日逝去的战友的浓烈而真挚的感情。C.作者原本就是一位军队指挥员,又有不畏权势、不图名利的高尚人格。D.作品深受古典小说、民间故事等的影响,这种风格符合大众的阅读品味。2.下列选项中不符合原文意思的两项是(5分)

A.徐克版《智取威虎山》票房上的巨大成功,说明像《林海雪原》这样的红色经典在今天依然有着旺盛的生命力。

B.曲波15岁参军,久经战火考验,和《林海雪原》的主人公少剑波一样是“年轻的老革命”,所以很多人认为少剑波的原型就是曲波。

C.长期的战斗生活使曲波和战友们结下了深厚情谊,这种情感在他胸中激荡,不能自已,促使他一气呵成,完成了《林海雪原》等作品的创作。

D.《林海雪原》《桥隆飙》等战争题材小说的创作给曲波带来了掌声和荣誉,但也成为他在“文革”中饱受苦难的主要原因。

E.《林海雪原》虽然畅销并多次印刷,但作者曲波并没有从中获得任何好处,在以奉献为荣的年代,这种情况并不难解释。

3.曲波身上有哪些值得我们铭记的高贵品质?(4分)

(三)文学类文本阅读(本题共3小题。14分)阅读下面的文字,完成7-9题。

走正门

王春迪

①老街有句俗语:夏府的地,贺府的房,海府的银子用斗量。贺家发迹早,起初,海爷还是个小油贩子时,贺家就已经钟鸣鼎食,门阔院深,人称“贺半街”了。

②然而,家有数座金山,不敌一个败子。后来,贺府家道中落,只能靠典当度日。一日,海爷路过贺府门前,看到有个不肖子孙正在卖一只枯瘦的看门狗,海爷不禁喟叹,花无百日红,人无千日好。昔日金玉满堂的贺府,如今只剩下一个金砖碧瓦做的空壳了。

③贺府后来卖给了海爷。因为地势高,地段好,海爷用它做起了油行的门面。贺府后院有个百步宽的天井,青砖铺就,四周景色幽静。还有几棵松柏,枝繁叶茂,傲然挺拔。如此花园,中间竟然立着贺家的祠堂,迁也迁不走,拆又不能拆,看着让人堵得慌。

④起初,每逢清明,贺家的子孙还三三两两地来祭祖。后来便不再有人来了。常有人跟海爷建议,这帮不肖子孙把老祖宗的家底都给败光了,也没脸来了,干脆把那个祠堂拆了吧。

⑤海爷却说,不可。

⑥后院鸽子多,鸽子屎常落得到处都是,海爷吩咐下人,隔些日子把贺家的祠堂打扫干净。到了清明,贺家没人来,海爷还让人烧香点烛,更新一些被老鼠啃坏的牌位。

⑦转眼几十个春秋,海爷已白发苍苍。一日,日过三竿,一阵锣鼓开道,老街的百姓跟水一样涌过去,随即,又像拍在岩石上一样分在两边。海爷隐约看到,一个八人抬的轿子在人群中似水浪般起伏。鸣锣十一响!这排场,唯京官才有!海爷微微闭着眼,低着头,垂着手,腰杆子挺直地跪在地上。身后的家人,有的窃窃私语,有的自言自语,求佛保佑,有的甚至浑身发抖,跪在地上半边身子都斜了。

⑧不一会儿,轿子停在了海爷府前,下来一个官人,下了轿,经过海爷时,像经过一个脚底下的石子儿,啥也没说,径直走进海爷的油行。身后,知府、知县以及各级官员都低着头鱼贯而入。街坊们瞧这架势,心想,生意人恩怨多,海爷得罪人了。

⑨海爷的几个儿子,嘴止不住地叨叨着怎么办,怎么办呀。海爷静静地回过头,眼神一扫,大伙不敢言语了,同时腰杆子也挺了起来。

⑩一阵嘈杂的脚步声传来,官人从油行里走了出来,到海爷跟前将海爷扶了起来。海爷觉得此人两手温软有力,微微抬头,见他天庭饱满,地阁方圆,髯须飘逸,两肩圆厚,一副贵人之相。再看那官服,绣的是孔雀,顶戴蓝宝石花翎。未等海爷说话,官人便说,本官乃贺家后人,一别数十年,如今故地重游,旧迹难辨,唯有当年祠堂,托您照料,仿如昨日。本官不胜感激,刚才失礼,颇有得罪。说着,官人要弯腰拜谢,被海爷一把托住。海爷气定神闲地微微一笑,道,举手之劳,荣幸之至。随后,两人有说有笑,一同走进了昔日的贺府。

⑪当日,老街的每一个角落都在谈论着这件事,大伙都觉得,多亏海爷当初的仁义。倘若当初海爷一冲动把祠堂给拆了,保不准今儿个会出什么事情。

⑫一日,外面下着大雨,海爷闲来无事,把几个儿子儿媳妇叫到跟前喝茶,海爷若无其事地问他们,知道当初为啥我没拆贺家的祠堂吗?

⑬小儿媳鬼精,抢嘴说,是老爷您仁义。

⑭海爷笑笑,抿了一口茶,起身,眼睛望着窗外,好似看到了几十年前的情景。海爷说,贺家人搬走后的头几年,贺家还有不少后人来祭祖,其他人来的时候,都跟老鼠似的钻进钻出,拜祭时,有的说说笑笑,有的哭得撕心裂肺,进进出出,都走侧门,怕遇到熟人。

⑮唯有一年轻女人,一手拎着篮子,一手领着一个孩子,清早最先来。娘儿俩大大方方地从正门进来,进来后,先将祠堂里里外外擦洗一遍,然后从篮子里拿出一个干净的蒲团,让孩子端端正正地跪拜。拜祭完,整理好衣裳,再昂首阔步地走出去。娘儿俩穿的都是粗布衣服,有的地方还带着点补丁,却十分干净。这样的穿着,从富丽堂皇的大门进出,难免会被众人指点议论,但那娘儿俩,始终抬头挺胸,遇到认识的街坊,还让孩子有礼有节地问好。

⑯海爷说,贺家有这样的娘儿俩,谁还敢拆他家的祠堂?这么些年了,也不知道那天那个官人,是不是当年那个孩子?

⑰小儿媳没弄懂,嘀咕道,不就是没走侧门走正门吗?这有啥啊? ⑱海爷听罢,长叹一声,背着手,回屋去了。(原文有删改)

7下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(4分)()A.小说开头以老街上的“夏府的地,贺府的房,海府的银子用斗量”这一俗语开篇,为下文写贺、海两府的遭际埋下伏笔。

B.起初,每至清明,贺家的子孙三三两两前来祭祖,后来便不再有人来了,这说明贺家人的祭祖观念随着家境的变化而变淡。

C.做了京官的贺家后人返乡时,海爷的家人“有的甚至浑身发抖,跪在地上半边身子都斜了”,说明海爷的家人因得罪了贺家而害怕。

D.海爷的小儿媳是个鬼精且有城府的人,她先是抢先回答海爷的话,称赞海爷,后来又嘀咕,都是为了讨好海爷。

E.小说善于通过细节刻画海爷,迎接京官时的“闭眼”“低头”“垂手”“腰杆子挺直”及下文的“微微一笑”都将人物刻画得栩栩如生。8.小说第③段写贺府后院的环境有何作用?(4分)

9.海爷是一个什么样的人?请结合文章内容简要分析。(6分)

二、古代诗文阅读(42分)

(一)文言文阅读(本题共6题,24分)阅读下面的文言文,完成10-15题

楚汉久相持未决,丁壮苦军旅,老弱疲转饷。汉王项羽相与临广武①之涧而语。项羽欲与汉王独身挑战。汉王数项羽曰:“始与项羽俱受命怀王,曰先入定关中者王之,项羽负约,王我于蜀汉。罪一。项羽矫杀卿子冠军②而自尊,罪二。项羽已救赵,当还报,而擅劫诸侯兵入关,罪三。怀王约入秦无暴掠,项羽烧秦宫室,掘始皇帝冢,私收其财物,罪四。又强杀秦降王子婴,罪五。诈坑秦子弟新安③二十万,王其将,罪六。项羽皆王诸将善地,而徙逐故主,令臣下争叛逆,罪七。项羽出逐义帝彭城,自都之,夺韩王地,并王梁楚,多自予,罪八。项羽使人阴弑义帝江南,罪九。夫为人臣而弑其主,杀已降,为政不平,主约不信,天下所不容,大逆无道,罪十也。吾以义兵从诸侯诛残贼,使刑余罪人击杀项羽,何苦乃与公挑战!”项羽大怒,伏弩射中汉王。汉王伤胸,乃扪足曰:“虏中吾指!”汉王病创卧,张良强请汉王起行劳军,以安士卒,毋令楚乘胜于汉。汉王出行军,病甚,因驰入成皋。

项羽与汉王约,中分天下,割鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚。项羽解而东归。汉王欲引而西归,用留侯、陈平计,乃进兵追项羽,至阳夏南止军,与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。至固陵,不会。楚击汉军,大破之。

五年,高祖与诸侯兵共击楚军,与项羽决胜垓下。项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地,项羽乃败而走,是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城,斩首八万,遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降。遂以鲁公(项羽曾被楚怀王封为鲁公)号葬项羽毂城。

(选自《史记·高祖本纪》)注释:①广武,城名,故址在今河南荥阳县东北广武山上。山上有东西广武二城,中隔广武涧。②卿子冠军,秦末农民起义军将领宋义。③新安,秦县,故地在今河南渑池县东。10.下列划线字的解释,不正确的一项是(3分)A、其将,罪六 王:封王 B、项羽出逐义帝彭城,自都之 都:建都 C、项羽皆王诸将善地,而徙逐故主 徙:迁移 D、为政不平,主约不信 信:相信

11.下面句中划线字的解释,全都相同的一项是(3分)A、汉王数项羽曰 范增数目项王 B、汉王欲引而西归 秦王惊,自引而起 C、汉王伤胸,乃扪足曰 项伯乃夜驰之沛公军 D、遂以鲁公号葬项羽毂城 以乱易整,不武 12.下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是(3分)

A、《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书,主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。

B、《左传》相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,是我国第一部编年体史书。它是我国古代文学与史学完美结合的典范,对后世史书、小说、戏剧的写作都产生了深远的影响。C、《史记》是我国第一部纪传体史书,作者司马迁。它被列为“二十四史”之首,记载了从黄帝到汉武帝时期三千多年的历史。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

D、高祖是古代帝王的庙号。庙号是中国古代帝王死后在太庙里立宣奉祀时追尊的名号。开国皇帝一般称为“太祖”“高祖”,本文中的高祖即汉朝开国皇帝刘邦。13.请把句子翻译成现代汉语。

①楚汉久相持未决,丁壮苦军旅,老弱疲转饷。(5分)

② 以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。(5分)

(二)古代诗歌阅读

阅读下面这首诗,完成16-17题

于易水送人

唐·骆宾王

此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。

注:①骆宾王,唐代著名诗人,与王勃、杨炯、卢照邻合称”初唐四杰”。高宗时曾任武功主簿、侍御史等。武则天废中宗自立后,骆宾王对其统治深为不满,曾为兵反武则天的徐敬业起草著名的《为徐敬业讨武瞾檄》文。

②唐高宗仪凤三年(678),骆宾王以侍御史职多次上疏讽谏,触忤武后,不久便被诬下狱。第二年(679年)秋遇赦出狱。冬,奔赴幽燕一带,侧身于军幕之中,决心报效国家,要为匡复李唐王朝,干出一番事业,可是苦无时机的压抑与无奈,使得诗人陷入了彷徨企求的苦闷之中。此诗大约写于这一时期。

14.下列对本诗的理解和赏析,不恰当的两项是(5分)

A.从诗歌的写作内容来看,本诗既是一首送别诗,也是一首咏史怀古诗。

B.首句点出诗人送别友人的地点,同时巧妙地把昔日之易水壮别和此刻之易水送人两个场面融为一体。

C.“壮士发冲冠”高度概括了易水送别的悲壮场面和人物激昂慷慨的心情,“壮士”指当年白衣白冠送别荆轲的勇士。

D.末句的“寒”字,移情入景,寓情于景,表现了诗人于易水岸边送别友人,不仅感到水冷气寒,而且更加觉得意冷心寒。

E.三四句“人已没”和“水犹寒”今昔对比虚实对照,斯人已逝,唯余易水寒冷彻骨如昔;表明荆轲不畏强权、锄强扶弱的侠义精神已不再流传、光耀后世,令人叹惋。

15.本诗借易水送别友人关合荆轲故事,表达了诗人复杂而深沉的思想感情,请试分条简析。(6分)

(三)名篇名句默写

16.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共5分)(1)《鸿门宴》中认为“成大事应不拘小节”的两句话是:__________________,__________________。

(2)《荆轲刺秦王》中表现宾客送别时同仇敌忾的画面的句子是:_____________,__________________。

(3)携来百侣曾游。__________________________。

三、语言文字运用(13分)

17.下列各句中,划线成语的使用,全都正确的一项是(3分)

①那种整天埋在书堆里死读书的方法是不足为训的,读书要勤奋,但要读“活”。

②小周这次获得头奖那是预料之中的事,“项庄舞剑,意在沛公”嘛!组委会的颁奖是早就谋划好了的。

③在商业竞争日益激烈的今天,商家如果头脑迟钝、麻木的话,不知不觉就会使他人陷于“人为刀俎,我为鱼肉”的境地。

④王一鸣情绪非常激动,高声争辩道:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实。”

⑤商家为了达到利润最大化,往往会用较优惠的措施招揽消费者,然后在消费者使用过程中图穷匕见,使消费者陷入各种“霸王条款”的陷阱中。

⑥几个南霸天的狗腿子,吆五喝六,旁若无人,人们无不侧目而视。A.①⑥ B.②③ C.④⑥ D.③⑤ 18.下列各句中,没有语病的一项是(3分)

A.读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会为这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使之感到余味无穷,不忍释手。

B.不仅戴望舒的诗有中国古典诗词中婉约诗风的遗韵,还受到法国象征诗派的影响。C.烛之武的事迹给我们带来这样的启示:一个人通过努力,使整个国家得到了安定,他才是真英雄。

D.荆轲刺秦对于大家都不陌生,大多数人认为荆轲是一位勇士,虽刺秦失败,但也凸显了不怕牺牲的精神。但也有人认为荆轲刺秦的失败,加速了燕国的灭亡。19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.作为公司的一名新员工,我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。得知自己获奖,既意外又惊喜,心潮澎湃,过去一年的工作场景又浮现在眼前。真是事出意外!

B.师德如山,让人仰止;师恩如海,难以为报。适逢先生80岁寿诞之际,诚邀各位回到老师身边,共贺恩师高寿。

C.本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。我们将不吝赐教,将以最优惠的价格给予您最优质的服务。

D.我们家家教很严,自小令尊就让我读《三字经》《弟子规》,告诫我要规矩做人。20.参照下面材料中画线的部分,仿写两个句子,构成排比句式,要求结构相似。(5分)从古至今,分别都是使人痛苦的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”;__________________,__________________;__________________,__________________。

21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 25 个字。(6分)

专家指出,看脸的时代也要靠实力说话。①。体育明星之所以成为明星,一定是以超高的竞技水平为基础的。贝克汉姆如果空有颜值,不可能成为“万人迷”;C罗也绝非仅靠肌肉就征服了球迷。换句话说,竞技场不同于娱乐圈,②。比如,里约的游泳赛场,人们关注的焦点是大度霸气、勇夺 1 金 1 银的孙杨和用尽“洪荒之力”夺得 100 米仰泳铜牌的傅园慧。相反,“国民偶像”宁泽涛 ③。由于参加的四个游泳项目中,两个个人项目无缘决赛,两个接力项目因犯规被取消成绩,他也就少了很多露脸的机会,而且其原来光鲜的形象也黯淡了许多。

四、作文(60分)

阅读下面提示,按要求作文。

请以《站在____的门口》为题写一篇记叙文。要求:

1.请先将题目补充完整,并写在作文纸上,然后作文。2.立意自定,选好角度,写触动心灵的人或事,抒发真情实感。3.不少于800字。

参考答案

1、D(“气韵生动”“以形写神”“朗朗如日月之入怀”等是魏晋风度的体现,不是原因。)2.B(当时的文人能在“烈士暮年,壮心不已”等诗句中表达积极向上的情绪的原因是由于人的觉醒。)3.A(钟嵘对《古诗十九首》的评价着眼于艺术,推导不出钟嵘认为《古诗十九首》常常表达人生无常的慨叹的结论。

4、(3分)C许多读者并不知道作者的情况,只是喜欢作品本身。

5.(5分)CE(C项,“一气呵成”错(2分);E项,曲波只是没有得到经济利益,但不能说没有得到任何好处,至少他获得了读者的称赞。(3分)

6.【参考答案】(1)重情重义,为了战友情谊而写下《林海雪原》等作品;(2)坚忍不拔的意志,克服重重困难,坚持创作,长期受冲击,咬牙坚持;(3)保持独立人格,不趋炎附势,即便是炙手可热的人物,也不能让他屈服;(4)默默耕耘,不图名利,自己的作品印刷多次,却从不索要稿费;(5)奉献巨大却生活简朴,一直住在又旧又小的房子里。(每点1分,答满四点得满分4分,其他答案言之成理也可酌情给分)

7、.EB 【解析】本题考查考生理解作品内容和赏析艺术手法的能力。A项,小说开头写老街上的俗语主要是为了引出之后对贺家的介绍;C项,“说明海爷的家人因得罪了贺家而害怕”无中生有,主要反映出了海爷的家人见识少,怕见京官;D项,海爷小儿媳的“嘀咕”说明她没见过世面,不懂得人情世故,并不是为了“讨好海爷”。选E得3分,选B得2分,选A得1分;选C、D不得分。

【答案】8.(1)照应小说第①段中对贺家“钟鸣鼎食,门阔院深,人称‘贺半街’”的概括描写;(2)为下文写贺家后人衣锦还乡做铺垫;(3)对整个故事的展开起到线索的作用。

【解析】本题考查赏析作品中环境描写的作用。结合题干要求和文章具体内容可知,第③段的环境描写在小说整体结构方面作用显著。小说开头写贺家“门阔院深”,有“贺半街”之称,这里对其进行具体描绘,起到了照应上文的作用;再从贺家祠堂“迁也迁不走,拆又不能拆”来看,其中必有缘由,该缘由在后文做了揭示,因而这段描写对下文起到了铺垫的作用。另外,从内容上看,小说内容主要是围绕与“祠堂”相关的事件展开的,所以“祠堂”也是小说的一条线索。

【答案】9.(1)有经济头脑,善于经营。海爷最初只是一个小油贩子,最后拥有“银子用斗量”的家产,并买下贺府的豪宅。

(2)有长远打算,居安思危。看到贺家不肖子孙卖狗而不禁发出“花无百日红,人无千日好”的感叹;听到小儿媳的嘀咕,长叹一声回到屋里。(3)富有心计,做事果断。由贺家的一对母子来祠堂祭祖的情景,察觉这对母子不同于贺家寻常子孙,于是没有听从别人的建议拆除贺家祠堂,还吩咐下人时常打扫贺家祠堂,事实证明他的决定是正确的。

10、D(信:守信)

11.D(A 数说;屡次 B 率军;身子向上起 C 却;于是,就 D 用)12.B(《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书)13.①楚汉久相持未决,丁壮苦军旅,老弱疲转饷。(4分)

翻译:楚汉两军相持很久,胜负未决,年轻人苦于长期的行军作战,老弱者由于运送粮饷疲备不堪。(重点字词:丁壮--少壮的人,年轻人;苦--苦于,为……所苦;疲--疲于,因……疲惫不堪)② 以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。(5分)翻译:因此荆轲追逐秦王,而(大臣们)仓猝间恐惧慌忙没有用来击打荆轲的武器,就用手共同与他搏斗。(重点字词:以故--因此;卒--猝;无以--没有用来……的;乃--于是,就)【附参考译文】

楚汉两军相持很久,胜负未决,年轻人厌倦了长期的行军作战,老弱者由于运送粮饷疲备不堪。汉王和项羽隔着广武涧对话。项羽要跟汉王单独决一雌雄,汉王则一项一项地列举项羽的罪状说:“当初我和你项羽一同受怀王之命,说定了先入关中者在关中为王,你项羽违背了约定,让我在蜀汉为王,这是你的第一条罪状。你项羽假托怀王之命,杀了卿子冠军宋义,而自任上将军,这是你的第二条罪状,你项羽奉命援救了赵国,本应当回报怀王,而你项羽却擅自劫持诸侯的军队入关,这是你的第三条罪状。怀王当初约定入关后不准烧杀掳掠,你却焚毁秦朝宫室,挖了始皇帝坟墓,私自收取秦地的财物,这是你的第四条罪状。你硬是杀掉已经投降的秦王子婴,这是你的第五条罪状。你采用欺诈手段在新安活埋了二十万秦兵,却封赏他们的降将,这是你的第六条罪状。你项羽把各诸侯的将领都封在好地方,却迁移赶走原来的诸侯王田市、赵歇、韩广等,使得他们的臣下为争王位而反叛,这是你的第七条罪状。你项羽把义帝赶出彭成,自己却在那里建都,又侵夺韩王的地盘,把梁、楚之地并在一起据为已有,这是你的第八条罪状。你项羽派人在江南秘密地杀了义帝,这是你的第九条罪状。你为人臣子却谋杀君主,杀害已经投降之人,你为政不公,不守信约,不容于天下,大逆不道,这是你的第十条罪状。如今我率领义兵和诸侯们来讨你这个残害人的罪人,只让那些受过刑的罪犯就可以掉你项羽,又何必劳累我来跟你挑战呢?”项羽十分恼怒,埋伏好的带机关的箭射中了汉王。汉王伤的是胸部,却按着脚说:“这个强盗射中了我的脚趾!”汉王因受箭伤而病倒了,张良硬是请他起来出去巡行,慰劳部队,以便稳定军心,不让楚军占胜利的威势压过汉军。汉王出去巡视军营,病情加重,立即赶回了成皋。

项羽跟汉王约定,平分天下,鸿沟以西的地方划归汉,鸿沟以东的地方划归楚。项羽罢兵回东方了,汉王也想率军回西方。但汉王采用张良、陈平的计策,乘楚军兵疲粮尽,索性就消灭它,于是进兵追赶项羽,到阳夏南面让部队驻扎下来,和齐王韩信,建成侯彭越约定日期会合,共同攻击楚军。汉王到达固陵,韩信、彭越却没有来会合。楚军迎击汉军,把汉军打得大败。

五年(前202),高祖和诸侯军共同进攻楚军,与项羽在垓下决战。项羽的士兵听到汉军唱起了楚地的歌,以为汉军已经完全占领了楚地,项羽战败逃走,楚军因此全部崩溃。汉王派骑将灌婴追杀项羽,一直追到东成,杀了八万楚兵,终于攻占平定了楚地。只有鲁县人还为项羽坚守,不肯降服,因为怀王当初封项羽为鲁公。汉王就率领诸侯军北上,把项羽的头给鲁县的父老们看,鲁人这才投降。于是,汉王用鲁公这一封号的礼仪把项羽葬在谷城。然后回师定陶,驱马驰入齐王韩信的军营,夺了他的兵权。

14、C E C项:“壮士”此处指本诗写作的对象荆轲,学生应学会根据语境具体问题具体分析。E项:“表明荆轲不畏强权、锄强扶弱的侠义精神已不再流传、光耀后世,令人叹惋”理解错误。

本诗意在通过肯定古代英雄荆轲的人生价值的同时对比自己,表达诗人的抱负和苦闷,将末句理解为“荆轲侠义精神不再流传、光耀后世”则无法构成本诗诗理上需要的对比。(选对一项3分,选对两项5分)

15.1、通过咏怀荆轲,表达了作者对慷慨赴义的英雄荆轲的崇敬仰慕之情。

2、通过荆轲与自己的对比,表达作者对现实不满的愤慨之情和欲为匡复李唐王朝效力而苦无时机、满腔热血无处抛洒的苦闷之情。

3、借荆轲古事与友人壮别,表达了作者对友人的期许与互勉之情。(答对1点2分,2点3分,3点5分)

(三)名篇名句默写 16.(1大行不顾细谨,大礼不辞小让(2)士皆瞋目,发尽上指冠(3)

17、A(①不足为训:不能作为准则或典范,用在此处正确。②项庄舞剑,意在沛公:比喻说话和行动的真实意图别有所指,不合语境;③人为刀俎,我为鱼肉:别人掌握着生杀大权,自己处于被宰割的地位。此处使用不合逻辑,应为“使自己陷入这个境地”;④杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊扰。不合语境⑤图穷匕见:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来,不合语境。⑥侧目而视:侧目,斜着眼睛;视:看。斜着眼睛看人;不敢用正眼去看。形容拘谨畏惧或愤怒的样子。)

18、C(A项,中途易辙,删去“使之”。B项,语序不当,“不仅”应放在“戴望舒的诗”之后。D项,主客颠倒,应为“大家对于荆轲刺秦并不陌生”或“荆轲刺秦对于大家来说”。)19.B(A项“莅临”,敬辞,多用于形容长辈、上级及贵宾的光临,以示主人对客人的敬意。C项“不吝赐教”,敬辞,请人指教的客气话,用于他人,不能用于说自己。D项“令尊”是称呼别人的父亲,自己的父亲应该称为“家父”)

20.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,这是王维与友人间的“愁别” “醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,这是白居易与客人之间的“惨别”(“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”,这是柳永与恋人之间的“伤别” “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,这是高适与董大之间的“豪别”)例句的主旨是“分别”,特点是“诗句+人物+分别的特点”。

21、①体育明星也不例外。②没有哪一个运动员仅靠颜值就能立足于竞技场的。③纵然颜值爆表,但因奥运成绩不佳而难免遭受冷遇。(写出一处给 1 分,两处给 3 分,三处给 5 分)解析:联系上下文,第一空应为过渡句,前面是观点句,后面是举例论证;第二空之前有提示语“换句话说”,联系本段话的观点与前面的事例,可以得出结论“没有哪一个运动员仅靠颜值就能立足于竞技场的”;第三空联系下文以及平时对宁泽涛的了解,可概括出其在“颜值”与 “成绩”或“实力”两者间的状况。

例文:

站在老屋的门口 一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。

先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。

后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。

时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。

我站在老屋门口,想着那些平常小事。老屋的门,被岁月锁着。

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