第一篇:固河镇后坡小学创森活动实施方案
固河镇后坡小学创森活动实施方案
为加快我校生态文明建设,进一步绿化、美化美丽的昌邑,根据《聊城市教育局关于加强创森宣传工作》文件精神,结合我校工作实际,制定“创森”工作方案如下:
一、指导思想
以《聊城市教育局关于加强创森宣传工作》为指导,以生态文明建设为主体,以校园绿化美化和开展生态文化活动为重点,认真贯彻“绿树青山就是金山银山”理念,切实加强宣传和科普教育,对校园绿化用地进行整体规划,提高绿地率和绿化覆盖率,实现人与自然和谐发展,推动广大师生积极参与“创森”活动,不断增强广大师生的生态文明意识,促进“创森”目标的实现。
二、工作目标
1、学校扎实推进校园绿化、美化、净化和文化建设工作,实现校园绿化覆盖率达40%以上、绿地率达35%以上、绿化率达90%以上的目标,学校要达到县级绿色学校标准。
2、实现“创森”宣传教育进课堂,积极引导师生参与生态文明建设,提高生态文明意识,形成植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好风尚。
3、加大“创森"工作宣传力度,确保师生知晓率、支持率分别达到95%以上。
三、组织机构
组长:贾长军 副组长:金光辉
成员:各班班主任
四、主要工作
1、营造浓厚的“创森”工作氛围。结合实际及育人特色、办学理念,科学规划校园绿化工作,制定符合本校实际的创建国家森林城市工作计划。通过举办摄影、绘画、书法、征文、主题班会等活动,充分利用校黑板报、手抄报等宣传形式、广泛开展以绿化知识、环境保护为主要内容的创建国家森林城市的宣传教育,切实增强广大师生参与此项工作的主动性和自觉性。
2、深入开展“植绿〃爱绿〃护绿〃兴绿”等主题实践活动。学校结合绿色学校创建工作,要抓住植树植绿时机,认真规划设计分配植树植绿任务,组织全校师生积极参与到校园爱绿、护绿活动中,建设优雅、清新、舒畅的校园环境。
3、加强学校绿化管理。制定绿化美化制度等措施切实加强学校绿化工作,及时清理枯枝败叶、修剪、灌溉花草树木,保证成活率高,可观赏性强。
五、相关要求
1、提高认识,强化责任,在创建工作中坚持做到规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规范、责任落实。
2、要把“创森”工作和校园绿化工作有机结合,与学校育人教育相结合,培养学生的环保、低碳和生态意识。
3、要落实绿化专项资金,在公用经费中保证校园绿化美化资金,满足学校绿化建设需要。
4、要重视创建活动文字和图斤资料的收集,建立创森工作档案,收集整理一套绿化精美图片,促进“创森”工作的健康发展。
固河镇后坡小学
2018/10
第二篇:创森实施方案
药惠小学
创建国家森林城市实施方案
为加快我校生态文明建设,进一步绿化、美化美丽的西安,根据县教育局以及药惠中心校关于创建国家森林城市的统一部署,结合药惠小学学校实际,制定 本方案。
一、指导思想
为贯彻落实《高陵县教育系统2014-2016年创建国家森林城市工作实施方案》文件精神,按照全县创建国家森林城市的总体要求,遵循校园绿化为教育教学服务的宗旨,以“三强一富一美”为目标,以经济、实用、美观和因地制宜为原则,以生态文明建设为主体,以校园绿化美化和开展生态文化活动为重点,切实加强宣传和科普教育,对校园绿化用地进行整体规划,提高绿地率和绿化覆盖率,实现人与自然和谐发展,推动广大师生积极参与“创森”活动,不断增强广大师生的 生态文明意识,促进“创森”目标的实现。
二、工作目标
1、学校扎实推进校园绿化、美化、净化和文化建设工作,实现校园绿化覆盖率达40%以上、绿地率达35%以上、绿化率达90%以上的目标,学校要达到县级绿色学校标准。
2、实现“创森”宣传教育进课堂,积极引导师生参与生态文明建设,提高生态文明意识,形成植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好风尚。
3、加大“创森"工作宣传力度,确保师生知晓率、支持率分别达到100%和95%以上。
三、组织机构 组
长:丁
凯
副组长:杨
仓
王薛艳
成员:雷
杏
高
鑫
王萍利
郭
棉
常曹军
杨
锦
吴
婷
任晓丽
领导小组办公室设在学校办公室,丁凯任办公室主任,总体负责本校创建国家级森林城市活动的组织实施、综合协调、检查考核等日常工作。
四、主要工作
1、营造浓厚的“创森”工作氛围。结合实际及育人特色、办学理念,科学规划校园绿化工作,制定符合本校实际的创建国家森林城市工作计划。通过举办征文、知识竞赛等活动,充分利用校园广播系统、黑板报、手抄报等宣传形式、广泛开展以绿化知识、环境保护为主要内容的创建国家森林城市的宣传教育,切实增强广大师生参与此项工作的主动性和自觉性。
2、深入开展“植绿·爱绿·护绿·兴绿”等主题实践活动。学校结合绿色学校创建工作,要抓住植树植绿时机,认真规划设计分配植树植绿任务,组织全校师生积极参与到校园爱绿、护绿活动中,建设优雅、清新、舒畅的 校园环境。
3、加强学校绿化管理。学校要制定制度措施切实加强学校绿化工作。及时清理枯枝败叶、修剪、灌溉花草树木,保证成活率高,可观赏性强。
五、工作步骤
1、宣传动员(2014年2月-2014年3月)学校成立“创森”组织机构,采取多种形式广泛宣传动员,提高师生创建意识,增强参与积极性。
2、组织实施(2014年4月-2016年7月)学校要结合实际,按照《西安市教育局关于印发教育系统2014-2016年创建国家森林城市实施方案》和《高陵县教育系统创建国家森林城市工作实施方案》的要求加大投入,认真组织开展创建工作。
3、准备检查验收(2016年5月-2016年7月)整理“创森”档案,统计“创森”数据,形成自查报告,迎接上级检查组的检查验收。
六、相关要求
1、提高认识,强化责任,在创建工作中坚持做到规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规范、责任落实。
2、要把“创森”工作和校园绿化工作有机结合,与学校育人教育相结合,培养学生的环保、低碳和生态意识。
3、要落实绿化专项资金,在公用经费中保证校园绿化美化资金,满足学校绿化建设需要。
4、要重视创建活动文字和图斤资料的收集,建立创森工作档案,收集整理一套绿化精美图片,促进“创森”工作的健康发展。
药惠小学 2014年2月
第三篇:2015年创森活动实施方案
2015年创森活动实施方案
为加快我校生态文明建设,进一步绿化、美化美丽的昌邑,根据市教育局以奎聚教育管理办公室关于创建国家森林城市的统一部署等文件精神,结合我校工作实际,制定“创森”工作方案如下:
一、指导思想
以潍坊市委、市政府《关于创建国家森林城市推动生态美丽潍坊建设的意见》为指导,以生态文明建设为主体,以校园绿化美化和开展生态文化活动为重点,切实加强宣传和科普教育,对校园绿化用地进行整体规划,提高绿地率和绿化覆盖率,实现人与自然和谐发展,推动广大师生积极参与“创森”活动,不断增强广大师生的生态文明意识,促进“创森”目标的实现。
二、工作目标
1、学校扎实推进校园绿化、美化、净化和文化建设工作,实现校园绿化覆盖率达40%以上、绿地率达35%以上、绿化率达90%以上的目标,学校要达到县级绿色学校标准。
2、实现“创森”宣传教育进课堂,积极引导师生参与生态文明建设,提高生态文明意识,形成植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好风尚。
3、加大“创森"工作宣传力度,确保师生知晓率、支持率分别达到95%以上。
三、组织机构 组长:王文兴 副组长:王建文
成员:岳春民 杨雯惠 明照河 李宝明 董晓燕 黄春蕾 领导小组办公室设在学校办公室,王文兴任办公室主任,总体负
责本校创建国家级森林城市活动的组织实施、综合协调、检查考核等日常工作。
四、主要工作
1、营造浓厚的“创森”工作氛围。结合实际及育人特色、办学理念,科学规划校园绿化工作,制定符合本校实际的创建国家森林城市工作计划。通过举办摄影、绘画、书法、征文、主题班会等活动,充分利用校园广播系统、黑板报、手抄报等宣传形式、广泛开展以绿化知识、环境保护为主要内容的创建国家森林城市的宣传教育,切实增强广大师生参与此项工作的主动性和自觉性。
2、深入开展“植绿〃爱绿〃护绿〃兴绿”等主题实践活动。学校结合绿色学校创建工作,要抓住植树植绿时机,认真规划设计分配植树植绿任务,组织全校师生积极参与到校园爱绿、护绿活动中,建设优雅、清新、舒畅的校园环境。
3、加强学校绿化管理。制定绿化美化制度等措施切实加强学校绿化工作,及时清理枯枝败叶、修剪、灌溉花草树木,保证成活率高,可观赏性强。
五、工作步骤
1、宣传动员(2015年5月-2015年6月)学校成立“创森”组织机构,采取多种形式广泛宣传动员,提高师生创建意识,增强参与积极性。
2、组织实施(2015年6月-2015年11月)结合学校实际,按照昌邑市教育局《在全市中小学校开展创建国家森林城市宣传活动的实施方案》和通知要求和奎聚教育管理办公室“创森”工作有关要求,加大投入,认真组织开展创建工作。
3、准备检查验收(2015年11月-2015年12月)整理“创森”档案,统计“创森”数据,形成自查报告,迎接上级检查组的检查验收。
六、相关要求
1、提高认识,强化责任,在创建工作中坚持做到规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规范、责任落实。
2、要把“创森”工作和校园绿化工作有机结合,与学校育人教育相结合,培养学生的环保、低碳和生态意识。
3、要落实绿化专项资金,在公用经费中保证校园绿化美化资金,满足学校绿化建设需要。
4、要重视创建活动文字和图斤资料的收集,建立创森工作档案,收集整理一套绿化精美图片,促进“创森”工作的健康发展。
奎聚街道辛置小学 2015年6月12日
第四篇:张家坡镇小学读书活动实施方案范文
张家坡镇小学读书活动实施方案
一、指导思想
为了营造浓烈的读书氛围,引导师生学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新,实现教师专业水平、校园文化水准和学校办学品位,更好地贯彻落实。我镇努力把古诗词诵读作为学校特色之一认真持久地开展下去。为了将读书工作开展的更具有针对性和实效性,特制定此读书活动方案。
二、活动要求
(1)、发挥图书室和阅览室作用。探索新形势下师生读书活动的特点和规律,重点要发挥学校图书室和阅览室作用,让阅览室成为师生最向往的地方。学校将进一步丰富图书、报刊的种类和数量。树立图书馆和阅览室是重要的教育资源和重要的课程资源的意识,提高馆藏图书质量,加强馆藏图书利用。同时,要发挥图书管理人员在荐书导读方面的作用,并围绕阅读开展一系列活动。使图书馆、阅览室的作用得到充分发挥和利用。
(2)、根据学校实际,开展并举办班与班之间读书交流活动。举办读书报告会、讨论会、读书交流座谈会评选优秀读书笔记、读书征文竞赛等活动,及时总结经验,全面推广,让更多的学生读书,在读书中真正成长起来。
(3)、以班级为单位建立图书角并成立班级读书活动小组,为读书活动责任人,负责本班学生读书研讨活动的安排、交流以
及有关工作的组织、推荐。定期安排学生进行交流学习心得。在研讨过程中把自己的认识和做法相对照,反思提高。
(4)、教导处结合教学认真检查3—5年级学生的读书笔记(读书时间、生字词、好词佳句、心得体会、摘选篇目等),把有关的阅读情况进行检查记录。学期末根据每周的检查情况评选出读书先进集体和先进个人。
(5)确保上午课前25分钟为早读时间。各班班主任根据本班学生的年龄特点选择内容适宜的古诗词、诗歌、散文等让学生背诵。并定期举行诵读比赛、演讲比赛。让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,让读书成为学校的一个特色活动,让我们的校园书香四溢。
四、考核领导小组: 组长:宋以柱 副组长:逯良银
成员:温凤殿 宋训堂 陈富生 附:各年级必背古诗
一年级
1、一去二三里
一 去 二 三 里,烟 村 四 五 家。亭 台 六 七 座,八 九 十 枝 花。
2、咏 鹅 骆宾王
鹅 鹅,曲 项 向 天 歌。白 毛 浮 绿水,红 掌 拨 清 波。
3、画(作者不详)
远 看 山 有 色,近听 水 无 声,春 去 花 还 在,人 来 鸟 不 惊。
4、画 鸡 唐 寅
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
5、静 夜 思 李白
床 前 明 月 光,疑 是 地 上 霜。举 头 望 明 月,低 头 思 故 乡。
6、悯 农 李绅
锄 禾 日 当 午,汗 滴 禾 下 土。谁 知 盘 中 餐,粒 粒 皆 辛 苦。
7、春 晓 孟浩然
春 眠 不 觉 晓,处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声,花 落 知 多 少。
8、村 居 高 鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
9、所 见 袁 枚
牧 童 骑 黄 牛,歌 声 振 林 樾。意 欲 捕 鸣 蝉,忽 然 闭 口 立。、小 池 杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
11、赠刘景文 苏轼
荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。一年好 景君须记,正是橙黄橘绿时。12、山行 杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
13、回乡偶书 贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
14、赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
15、草 白居易
离 离 原 上 草,一 岁 一 枯 荣。野 火 烧 不 尽,春 风 吹 又 生。
16、宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
17、敕勒歌 北朝乐府
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
18、望庐山瀑布 李 白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
19、绝句 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
20、江畔独步寻花 杜 甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
二年级
21、咏 柳 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
22、江 雪 柳宗元
千 山 鸟 飞 绝,万 径 人 踪 灭。孤 舟 蓑 笠 翁,独 钓 寒 江 雪。
23、春日 朱熹
总是春。
24、池上 白居易
小 娃 撑 小 艇,偷 采 白 莲 回。不 解 藏 踪 迹,浮 萍 一 道 开。
25、清明 杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
26、寻隐者不遇 贾 岛
松 下 问 童 子,言 师 采 药 去。只 在 此 山 中,云 深 不 知 处。
27、题临安邸 林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
28、江南(汉乐府民歌)
江 南 可 采 莲,莲 叶 何 田 田,鱼 戏 莲 叶 间。鱼 戏 莲 叶 东,鱼 戏 莲 叶 西,鱼 戏 莲 叶 南,鱼 戏 莲 叶 北。
29、赋得古原草送别 白居易
离 离 原 上 草, 一岁 一 枯 荣。野 火 烧 不 尽, 春风 吹 又 生。远 芳 侵 古 道, 晴 翠 接 荒 城。又 送 王 孙 去, 萋 萋 满 别 情。30、凉州词 王之涣 , 一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
31、乐游原 李商隐
向 晚 意 不 适,驱 车 登 古 原。夕 阳 无 限 好,只 是近黄 昏。
32.夏日绝句 李清照
生 当 作 人 杰,死 亦 为 鬼 雄。至 今 思 项 羽,不 肯 过 江 东。33.悯农 李绅
春 种 一 粒 粟,秋 收 万 颗 子。四 海 无 闲 田,农 夫 犹 饿 死。34.绝句 杜甫
迟 日 江 山 丽, 春风 花 草 香。泥 融 飞 燕 子, 沙暖 睡 鸳 鸯。
35、古朗月行 李白
小 时 不 识 月,呼 作 白 玉 盘。又 疑 瑶 台 镜,飞 在 青 云 端。
36、塞下曲 卢纶
月 黑 雁 飞 高,单 于 夜 遁 逃。欲 将 轻 骑 逐,大 雪 满 弓 刀。
37、登 鹳 雀 楼 王之涣
日 依 山 尽,黄 河 入 海 流。欲 穷 千 里 目,更 上 一 层 楼。
38、秋夕 杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
39、乡村四月 翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
40、九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
三年级
41、登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
42、鹿 柴 王 维
空 山 不 见 人,但 闻 人 语 响。返 景 入 深 林,复 照 青 苔 上。
43、江 上 渔 者 范仲淹
江 上 往 来 人,但 爱 鲈 鱼 美。君 看 一 叶 舟,出 没 风 波 里。、逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿
日 暮 苍 山 远,天 寒 白 屋 贫。柴 门 闻 犬 吠,风 雪 夜 归 人。
45、元日 王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
46、夜书所见 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
47.望天门山 李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
48、饮湖上初晴后雨 苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
49.小儿垂钓 胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
50.独坐敬亭山 李白
众 鸟 高 飞 尽,孤 云 独 去 闲。相 看 两 不 厌,只 有 敬 亭 山。
51.宿建德江 孟浩然
舟 泊 烟 渚,日 暮 客 愁 新。野 旷 天 低 树, 江 清 月近人。
52.舟夜书所见 查慎行
月 黑 见 渔 灯,孤 光 一 点 萤。微 微 风 簇 浪,散 作 满 河 星。
53.送元二使安西 王维
渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
54.早发白帝城 李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
55、滁洲西涧 韦应物
独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
56、菊花 元 稹
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
57、三衢道中 曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
58、清平乐.辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。
白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
59、惠崇春江晚景 苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。60、江南春 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
四年级
61、四时田园杂兴 范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
62、如梦令 李清照
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。63、四时田园杂兴 范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
64、黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白
天际流。
65.题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
66.枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。67.别董大 高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
68.暮江吟 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
69.终南望余雪 祖咏
终 南 阴 岭 秀,积 雪 浮 云 端。林 表 明 霁 色,城 中 增 暮 寒。
70.忆江南 白居易 江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。71.渔歌子 张志和
不须归。
72.游园不值 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
73、晓出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
74、长相思 纳兰性德
山一程,水一程,身向逾关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
75、西江月 夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
76、墨梅 王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。77、竹石 郑燮
南北风。78、石灰吟 于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
79、泊船瓜洲 王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 80、游子吟 孟郊
慈 母 手 中 线,游 子 身 上 衣。临 行 密 密 缝,意 恐 迟 迟 归。
谁 言 寸 草 心,报 得 三 春晖。
五年级
81、菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。82、望洞庭 刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
83、卜算子 咏梅 陆 游
寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。84、长歌行 汉乐府
青 青 园 中 葵,朝 露 待 日 晞。阳 春 布 德 泽,万 物 生 光 辉。
常 恐 秋 节 至,焜 黄 华 叶衰。85、七步诗 曹植
煮 豆 持 作 羹,漉 豉 以 为 汁。萁 在 釜 下 燃,豆 在 釜 中 泣。
本 自 同 根 生,相 煎 何 太急? 86、出塞 王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
87、春夜喜雨 杜甫
好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生。随 风 潜 入 夜,润 物 细 无 声。野 径 云 俱 黑,江 船 火 独 明。晓 看 红 湿 处,花 重锦 官 城。
88、闻官军收河南河北 杜甫
喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。89、示儿 陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。90、风 李峤
解 落 三 秋 叶,能 开 二 月 花。过 江 千 尺 浪,入 竹 万 竿 斜。
91、凉州词 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
92、芙蓉楼送辛渐 王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
93、浪淘沙 刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。94、蜂 罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
95、书湖阴先生壁 王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
96、六月二十七日望湖楼醉书苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。97、秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
98、已亥杂诗 龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
99、从军行 王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
100、竹枝词 刘禹锡
杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴还有晴
学年上学期五年级期末检测卷
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 总分 得分
一、填空题。(14分)1.=()÷15= =()(写小数)2.在括号里填上合适的单位名称。教室的占地面积约为54();学校沙坑的容积约是6();一盒牛奶有500()。
3.a与 互为倒数,a的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。4.2∶7的前项加上4,要使比值不变,后项应加上()。
5.一个三角形,三个内角的度数比是1∶2∶3。这个三角形是()三角形。6.一桶油用去 ,还剩 千克,这桶油一共有()千克。
7.一段方钢长1.5米,横截面是正方形,把它锯成相等的两段后表面积比原来增加18平方厘米,每段钢材的体积是()。
8.盒子里有大小相同的绿球和蓝球共10个。要想使摸到绿球的可能性大,盒子里应放()个绿球、()个蓝球。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.甲、乙两车从A地开往B地,甲车4小时行了全程的 ,乙车5小时行了全程的 ,两车的速度相比,()。
A.甲车快
B.乙车快 C.一样快
D.无法确定
2.如果A∶B = ,那么(A×9)∶(B×9)的比值是()。A.1 B.C.1∶1 D.无法确定
3.母子俩的年龄差是28岁,母子俩的年龄比是3∶1,那么儿子是()岁。A.16
B.7
C.1
4D.15 4.一个棱长之和是72厘米的长方体,长、宽、高的和是()厘米。A.18 B.12 C.6 D.36 5.的前项加上6,要使比值大小不变,后项应()。A.加上6
B.乘6
C.乘3 D.加上3 6.如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用()统计图比较合适。A.复式折线 B.复式条形 C.单式折线 D.单式条形
三、计算题。(38分)1.直接写出得数。(6分)== 3÷ =
÷ =
×18= × = 24× = ÷6=
计算下面各题。(8分)×2÷
× + ÷3 3.用简便方法计算下面各题。(8分)+ +
+ + + 4.解方程。(8分)x+ =
x-= 5.化简下面各比,并求比值。(8分)4.5∶2.7
12∶16
2∶0.51.2∶36
四、看图回答问题。(12分)1.(6分)
(1)学校的位置是(,),少年宫的位置是(,),小东家的位置是(,)。医院在图上的位置是(7,4),请在图上标出来。
(2)以学校为观测点,用量角器量一量,说一说小华家和小东家分别在学校的什么方向。2.下图是北京市和深圳市四个季度的平均气温统计图。(6分)
(1)从条形统计图可以看出第一季度北京市的平均气温是深圳市平均气温的 ,第()季度的温差最大。
(2)看了这幅复式条形统计图,你还知道些什么?(3)深圳的小明一家人打算12月到北京旅游,你有什么话要对他们说吗?
五、解决问题。(30分)1.希望小学图书馆拥有丰富的图书,其中故事书约占 ,科技书约占。(6分)(1)故事书和科技书一共占几分之几?(2)其他的书占图书馆所有书的几分之几? 2.小明的爷爷打算订做一个无盖的正方体金鱼缸,棱长6分米,请你帮忙算一算,要用玻璃多少平方分米?(4分)
3.六年级一班举行元旦庆祝会,唱歌的有16人,唱歌的人数比演小品的 多2人,唱歌的人数比跳舞的少。(9分)(1)演小品的有多少人?(2)跳舞的有多少人?
(3)唱歌的同学中,演唱校园歌曲和通俗歌曲的人数比是3∶1。唱这两类歌曲的各有多 少人? 4.如下图,在甲容器中装满水,若将这些水倒入乙容器,能倒满吗?如果倒不满,水深 为多少厘米?(5分)
5.小军和小丽玩摸牌游戏。桌子上倒扣着9张卡片,分别写着1~9各数。如果摸到 单数小军赢,如果摸到双数小丽赢。(6分)(1)这个游戏规则公平吗?
(2)小丽一定会输吗?
第五篇:清华园学校创森活动实施方案
清华园学校创森活动实施方案
为了努力营造全党动员,全民动手,全社会参与创建国家森林城市工作的浓厚氛围,提高创森工作的知晓率和参与率,充分调动全民植树造林、共建森林城市的积极性和主动性。根据上级文件精神结合我校实际情况,特制定2017年“创森”工作方案如下:
一、指导思想
坚持以人为本,坚持人与自然和谐发展,深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生 “三贴近”原则,切实加大舆论宣传力度,努力营造创建工作家喻户晓、人人皆知的良好氛围,持续掀起创建工作的热潮,不断增强广大师生的生态文明意识。
二、成立“创森”领导小组 组长:孟众 副组长:曹春 组员:贺跃勤 张金路
三、工作目标
以《聊城市创建国家森林城市工作方案》为指导,以“小手拉大手”为主要途径,通过少年儿童带动家庭,家庭影响社会的方式,提高全民绿色环保意识,携手共创森林城市。
四、活动重点
(一)“创森”的重要意义、相关知识、目标任务等,增强师生、广大市民对“创森”的认同感、荣誉感和“创森”的信心、决心。
(二)“创森”相关会议精神、决策部署、激励政策、工作措施等,充分调动广大群众参与“创森”的积极性。
(三)“创森”各项重点工作、重点工程推进情况,取得的阶段性成果,以及取得的生态、经济和社会“三大效益”。
(四)“创森”过程中涌现出的先进典型人和事,树立榜样,激励先进,鞭策后进。
(五)社会各界和广大干部群众对“创森”的意见建议,聚全民之智、举全民之力推进“创森”工作。
(六)宣传生态文明、生态安全,提升市民绿化意识和环保意识,树立健康向上的生态文明观念和道德情操。
五、活动方式
(一)学校城乡环境综合整治组结合我校实际情况,制定“创森”宣传方案。
(二)学校通过橱窗、板报、横幅、标语、宣传画册、、主题班队会等各种形式对创森工作进行多层次、立体式宣传。师生知晓率要达到100%。
(三)校大队部组织建立绿色志愿服务小分队,开展以“节能环保、美化家园”为主题的义务植树和种植纪念林等活动,提高爱绿、护绿影响力和覆盖面;掀起人人关心创建工作的热潮。
(四)学校大队部号召各中队积极组织开展以“创森”为主题征文、演讲、文艺表演、书画比赛等多项活动。利用“主题队会”普及绿化法规政策,搞好林政执法宣传周活动,提高师生生态文明意识和
责任感。
冠县清华园学校
2017.03