安庄中学汪 岩事迹材料

第一篇：安庄中学汪 岩事迹材料

三尺讲台书写辉煌人生 尊敬的各位领导、同志们：

我叫汪岩，是安驾庄镇初级中学的一名地理教师。自1998年参加工作以来，在各级领导和老师们的关心帮助下，我勤恳踏实爱岗敬业，孜孜不倦努力钻研，任劳任怨无私无悔。时刻严格要求自己，把爱心洒在学生的心田，把团结融在教师队伍的行列，把奉献留在学校的每个角落，受到了领导的首肯和同事的好评，所教地理学科质量一直位列前茅，所带班级多次被评为文明班级；多次被评为镇级模范班主任和优秀教师。下面，把我的工作和体会向领导和同志们作一简要汇报。

一、学生成功，是我不懈的追求

教学工作是教师的天职。身在其位，就要对得起这神圣的职业，奋斗不息，奉献不止。从参加工作的第一天起至今，一干起工作，我就浑身是劲，叫苦怕累从来不是我的专利！执著于事业，勤奋苦干，这是我取得成绩的保证，也是我的学生不断取得成功的源泉。

首先，精心备好每一节课。我坚持集体备课与个人备课有机结合，取长补短，设计好每一堂课、每一个步骤，常常考虑到每一类学生的具体情况。有时为了备好一个教案，我精心挑选几个学生到办公室讨论、试讲，反复征求意见，悉心揣摩教学语言、教法及学法，力求不留一丝遗憾。

其次，细心上好每一堂课。课堂是学生理解知识、汲取知识的主阵地。教学效果好不好，主要看课堂组织质量高不高。在课堂教学上，我特别注意把课上“活”，力求用生动的语言、情感的火花、灵活的 方法激活课堂，让学生在充满乐趣的氛围中掌握知识。尤其是任教毕业班的这几年，在复习课的上法上，我借鉴先进的教学理念，坚持大容量、快节奏、高效率，做到“三讲三不讲”，即讲疑点、讲考点、讲热点，学生会的不讲，讲了不会的不讲，能自己探究的不讲。这样，每一节课学生都能全神贯注，做到“堂堂清”、“人人清”。几年来，学生的成绩一直在全镇遥遥领先，我本人也先后10余次提供公开课，深得各级领导和同事的好评。

第三，爱心洒向每一位学生。作为班主任我始终把学生挂在心上，动用的是真情，奉献的是爱心。

由于受打工热潮的影响，留守儿童逐渐增多。他们缺少父爱和母爱，心理健康受到抑制。针对这一问题，我不断吸取别人先进的教育经验，结合学校实际，建立了留守儿童档案，实行动态管理，与学生交心谈心，定期进行家访，与现在的监护人随时沟通，加强家校联系，并每月向留守儿童的父母汇报该生的学习、生活以及生理健康情况。王强同学的父母都在北京打工，平时只有自己在家。针对这一情况，我让他与父母保持电话联系，根据孩子的校内外表现，让孩子与父母取得联系，每周定期通电话，让家长对孩子进行电话教育和关爱。同时，我也与他交朋友，时刻关心、爱护、照顾他。在安全上，时刻提醒；在生活上，尽可能提供帮助；在心理上，细心观察，多方沟通；在学习上，耐心辅导。经过不断的努力，王强同学重拾信心，以优异的成绩考取了肥城六中。

第四，潜心提高自己。学无止境，教学相长。作为教师，更新知 2 识是永恒的主题。随着信息时代的发展，以及新课程改革的迫切要求，教师必须不断更新自己，提高自己。几年来，我坚持听课，虚心向有经验的老教师请教，向有活力的年轻教师学习，从不放过一个说课、听课、研讨的机会。同时，只要有时间就学习新的教育教学理论，学习专业知识，学习现代教育教学技术，不断提高运用多媒体教学手段的水平和能力。先后作读书摘要、写读书笔记40余万字，指导的学生多次获得各级各类表彰奖励。

二、大爱无边，撑起师生共同成长的温馨家园

自参加工作那天起，“为人师表”、“循循善诱”“诲人不倦”这些简洁的师德信念便深植于我的心中。作为班主任，在与学生天长日久的亲密接触过程中，我更深深的体会到了这一点。初中生正值十四五的年龄，活泼好动，管不住自己，离不开老师的督促和管理。为此，我首先注意以身示范，要求学生做到的自己首先做到，要求学生做到的一定督促他们做到，全程参与一天的学习和生活。记不清，有多少个早晨，我和学生一起出操，踏着晨曦，呼号震天!记不清，有多少个夜晚，别人都进入了梦乡，我还徘徊在学生宿舍外，直到学生全都安睡，我才放下心来。有时我独自一人在黑夜中走向自己家时，心里在想：我到底图什么？但另一个声音立即站出来：因为你是老师，因为你是班主任，你不奉献谁奉献！是啊，论职称，我是人类灵魂的“工程师”；论职务，我是普天下最小的“主任”，我不管谁来管呢？

去年冬天，上课时我发现刘晨科、赵惠来这两名男同学哈欠连天，甚至昏昏欲睡，任课老师也给我反映这个问题。找这两个学生座谈，都推托说是身体原因，问其他同学都不能说出个所以然来。通过几天 观察，我发现这两个同学都能按时休息，不应该有什么问题，因为每天我都查宿舍，而且都等学生睡下了才回家，他们晚上到底干什么去了呢？为了彻底弄清楚原因，晚上例行查完宿舍后，我冒着寒风在学校门口及院墙附近守候。一个多小时过去了，仍然不见他俩。是不是已去了网吧？于是，我快步向附近的几家网吧走去。也许他俩有所察觉，当我赶到时已不见了踪影。网吧业主证实，确有两人刚刚才走。我估计他俩返回了家，拨通了他们两家的电话，果然不出我所料。于是，我也没再说什么。第二天，我对他们进行了严肃的批评，细致分析了未成年人上网的危害，深刻指出这种做法辜负了家长的苦心，并表明了对他们欺骗老师的行为而伤心。通过与家长共同教育，他们改掉了上网的恶习，又重新投入了学习。之后的一段时间，我多次安排学生暗中观察，并随时敲打，多给他俩布置些特殊的作业，以充实其学习生活。最终，这两名学生均以优异的成绩考入了肥城一中。后来他们的父母对我充满感激地说，如果没有老师这样细致耐心的工作，孩子现在不知道会怎样！

长期奋战在毕业班，连轴转的感觉自然有时吃不消，多少次回到家里，总是先睡觉，后吃饭。妻子从事卫生工作，上班没有规律，无暇顾及家里。我的孩子正在上幼儿园，正是需要大人照管的时候，我也总不能有更多的时间去照看，多亏了我的母亲，从孩子一出生，就来到了我身边，为我排忧解难，洗衣做饭、操持家务，使我腾出时间投入到我的工作中。有句话说，每个成功的男人背后都有一位伟大的女性。是的，我身后是我的母亲、我的妻子、我的父亲，而我的面前，4 是一双双求知若渴的眼睛。想到这些，我没有理由不义无返顾，我不能不依然奋蹄前行！

三、协力共为，让学生在立体教育网络下成才

多年的班主任工作经历告诉我，要想管好四五十名学生，仅靠一个人的力量是远远不够的，必须建立起学校、家庭和社会“三位一体”的教育网络，才能让学生在共同的智慧中成才。

牵手任课教师，建立班级协作制。作为班主任，协调好各科之间的关系，充分调动任课教师的积极性，既是应有职责，也是大幅度提升班级成绩的法宝。为此，我经常不定时、不拘形式的向任课教师了解学科教学情况，向各位教师介绍学生情况，及时让任课教师了解学生、掌握学情。为减轻学生的课业负担，我协调各任课教师，限定各科作业量，不侵占学生休息时间。每次考试过后，我都悉心准备，召开一次班级成绩协调会。在协作会上，通过列表的形式，我对每个学生进行综合分析，特别是对于偏科学生，从中找出学科成绩存在差距的原因，并与任课教师共同商讨制定让学生全面主动和谐发展的措施，逐一落到实处，学困生整体得到了转化。

沟通家长，建立家校联合制。为加强学校与家庭之间的联系，我坚持每周家访两次，同时建立家长联系手册。我每周都把学生的在校情况，如实地反映给家长。此外，我还及时召开家长会，了解学生在家的学习思想状况，指导他们配合管理学生。同时，成立家长理事会，由家庭教育成功的家长，担任理事长和理事，让他们介绍成功的经验，强化他们的家庭教育意识，优化家长管理孩子的措施，提高他们的管理水平。协调社会，助推学生思想道德水平的提高。为加强教育管理，每年我都要邀请思想教育、心理辅导、法律等方面的专业人士来班级授课，以提高学生的思想道德认识，规范学生的思想行为。同时，结合我连年送毕业班，每年都约请上届毕业升入重点高中和走向社会的优秀学生代表回校作报告，现身说法，给学生以很大的启迪和鞭策，激发了每一名学生拼搏进取的斗志，更好地修正着他们的言行，铺就扎实的未来人生路。

一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！

谢谢大家！

2010年8月

第二篇：岩庄中学教学工作自查报告

岩庄中学教学工作自查报告

2005年8月—2006年12月

根据县科教局有关通知精神，我校对照翁源县科教局《关于组织开展全县教学工作专项检查的通知》，对2005年8月—2006年12月以来的教学工作逐条逐项进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：

一、办学思想

<一>贯彻方针

1、我校办学思想端正，能够坚持全面贯彻执行党的教育方针，实施素质教育。

2、坚持面向全体学生。我校各年级都坚持优差兼顾的原则，实行平衡分班，让每位同学在平等竞争中得到应有的发展。

3、我校教导处的负责领导能够准确把握教育的时代脉搏，严格执行国家课程计划和教学大纲，开齐课程和开足课时，从不随意停课。

<二>执行教育法规

1、我校能积极主动地贯彻执行教育的各项法律、法规，并灵活采取相应的措施和手段，确保适龄少年按时入学。

2、我校对于学习和思想表现上的后进生，总是采取积极有效的教育手段，促使其向好的方面转化，让其早日脱离后进 生的行列，没有因他们的违纪而随意开除或劝退。

3、学校经常要求班主任和科任教师，要耐心细致地做好后进生的转化教育工作。三学期来没有出现打骂、体罚或变相体罚学生的现象。

4、我校坚持按科教局的要求做到不乱收费、不乱订练习题和复习资料，不违犯规定随意占用师生的节假日、休息时间，切实减轻了学生的课业负担。

二、教学工作

<一>常规管理

1、我校教导处能紧密围绕县科教局工作计划、教研室工作计划、学校工作计划提出的目标和要求，切实制订好学校教学工作专项计划，并在期末认真做好总结。各教研组和科任教师也能根据学校和教导处的工作安排制定出相应的教学计划。无论是教学专项计划或是教学进度计划都有明确的目标和具体的措施，并能按计划实施。

2、制订了《教学管理若干规定》、《教学效果奖罚方案》、《普九防流工作岗位责任制》、《学籍管理制度》、《学生考勤制度》、《奖学方案》为教学工作的正常开展铺平道路。

3、每学期定期召开三次比较大型的教学工作会议（开学第三周、期中考试后第二周、联片竞赛后第二周），所设的五个教研组均能正常开展各项教研活动。

4、学校领导能按要求任课、听课、评课，深入到教学第一线了解和掌握教学的第一手资料。教师听课次数也能达到上级规定的要求。

5、每学期都能认真组织教师开展一次“人人登台、层层评优”的优秀课例评选活动，并做好活动全过程的情况记录。

6、教导处和教研组每学期都能于每月下旬组织一次“三 本”检查和单元过关检查，并能做到检查有记录、查后有总结，及时向教师汇报优点和存在问题。

7、抓好单元测验管理。单元测验卷由教导处统一保管，要求各同级同科教师在每个单元内容结束后的第二周内进行统一测验，测验后进行统一时间、统一地点、统一标准的流水作业评卷，并于第二天将各班成绩统计好后上交教导处。使各科任教师能更好地发现问题、查找不足。

8、每学年开展一次45周岁以下青年教师基本功竞赛，进行一次教师业务考核，做好活动全过程的情况记录，较好地促进了教师业务水平的提高。

9、充分发挥实验室的作用，分组实验开出率达到了90﹪以上，演示率达100﹪。

10、教师上课和参加教育活动、学校集会和广播均能坚持使用普通话。

<二>新课程实施

1、按上级要求组织教师参加新课程培训。为鼓励教师积极参加各类培训学习，我校给予参加新课程培训教师县内学习60元、到韶关学习100元的培训补助。至本学期开学，我校所有教师都已经参加过新课程培训。

2、组织教师加强素质教育理论学习和新课程教学教研理论学习。每学期开学第三至八周的每周二、四晚上（以后逢双周周四晚上），我校都由各教研组组织教师参加业务学习，通过学习新课标、观看教学光盘、交流心得体会等形式，让教师明白对于新课程该有什么样的认识、该如何去做，为新课程的实验改革打下了坚实的基础。

3、由学校出资为实验教师订购各类对口刊物，让教师们交流学习、共同探讨。

4、实行了九年级化学分层教改实验和七八年级的数学“先教后学，当堂训练”的教改实验，实验教师能够认真制订好实验计划，做好实验情况记录和实验总结。<三>教学教研活动

1、每学期从第二周到第五周，每个教研组都进行四节公开课，由教师们共同探讨新课程、新教法。

2、组织教师开展了“人人登台、层层评优”的优秀课例 评选活动。本学期我校选送的英语科胡玉足老师的优秀课例获得了市级二等奖。3、2006年12月11日我校英语科胡玉足老师为翁北片七年级英语科教师上了一节公开课，很好地促进了与兄弟学校的交流。

4、本学期我校组织了如下几次外出交流活动：①组织语文、数学、英语教师到坝仔二中和仙鹤中学听课各一次；②组织政治、地理、历史、生物教师到江尾中学听课一次。通过观摩别人上课以及与兄弟学校教师的交流，吸取别人的成功经验，不断充实自己，使自己少走弯路。

5、积极参加分组教研活动和联片教研活动，本学期我校继续参加有龙二中、坝仔二中、仙鹤中学、江尾中学、坝仔中学等学校参加的六校学艺竞赛。

6、积极开展第二课堂活动。我校花大力气办好了书法（刘自雄老师负责指导）、绘画（刘世榕老师负责指导）、田径（赖荣旺老师负责指导）、篮球（吴官星老师负责指导）、音乐（老师负责指导）等兴趣小组。此外，每天活动课时间还定期开放图书室、阅览室，有效地拓宽了学生的知识视野，发展了学生的个性特长。

三、教师管理

1、建立了以星期一晚上为教师政治学习、周四晚上为教师业务学习的定期学习制度，并制订了《教职工考勤奖惩制度》，加强了对教师的管理。

2、重视落实知识分子政策，尽力为教师办实事、做好事； 关心离退休和贫困教职工的生活。逢教师节、春节等节日，我校都组织学校有关领导上门慰问，给他们送去温暖和关怀。

3、以创建优良教师集体为目标，我校通过开展“人人争上优质课”、人人争当优秀教师“及各种健康的问题活动，有效地激发了教师的教育教学工作的热情。

4、积极鼓励和支持中、青年教师参加大专、本科自考和函授，18位青年教师正在参加本科学历教育，占全校教师总数的40﹪。至目前为止，我校96﹪以上的教师都达到了上级规定的学历要求。

5、注意抓好教师的考核评优工作，每学年均评选表彰一批优秀教师。

四、存在问题

1、常规教学中的主要问题。

（1）部分教师仍不能适应新课程的教学方式，常出现课堂教学以书本为中心，教师为主导的旧教学方法。

（2）个别教师的教案过于简单，学生作业批改不够认真，作业量较少。

（3）个别教师单元测验分析表较简单，计划、总结简单。

2、第二课堂活动中的主要问题。

（1）活动的内容单一，缺乏规范性的指导。

（2）兴趣小组的课堂组织工作、指导工作不够扎实，效果不是很好。以上这些问题有待以后的教学活动实践中认真研究，加以克服。

以上是我校一年来在教学及开展活动的主要情况。敬请教局同志检查后多多指导。

翁源县岩庄中学

2006年12月

第三篇：安庄中学审计工作汇报材料

以人为本创新管理全面发展 尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好，首先我代表学校对市教育局的各位领导来我校检查指导工作表示热烈欢迎。现将三年来的工作简要汇报如下，不当之处敬请批评指正。

一、办学思想先进，工作成绩突出

几年来，我们一直以创新为灵魂，以学生综合素质的提高为根本，以法治为方向，坚持打造优质教育品牌；确立了“为孩子储备可以终生享用的财富”的办学理念，并提出“内强素质，外树形象，争创一流,力争早日建成省级规范化学校”的奋斗目标。经过努力我校先后被评为泰安市规范化学校、泰安市首批教学示范校，曾多次荣获“肥城市教学质量先进单位”、“肥城市教书育人先进单位” “精神文明先进单位”、“师德建设先进单位”和“肥城市平安创建先进单位”等多项荣誉。

二、加强学校财务管理，制度健全有效，确保财务管理的有效运行。

1、民主管理，按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务，学校均首先向教办提出申请，经批准后，按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，重大事务由班子讨论决定，充分征求意见，经教代会通过后予以公示，自觉接受教职工监督。

2、财务工作管理规范。严格财经纪律，严格执行经费预算编制方案，坚持报销单据双签字制度，坚持财务审核制度。几年来学校从未乱收、乱摊、乱要学生一分钱。学校也从未乱订教辅资料，决不向学生推荐学习资料、推销学习用具。坚持收支两条线，在工作中我坚持政务、财务两公开，严格财经制度，勤俭节约，用好学校的每一分钱，必须开支的尽量少支，可有可无的尽

量不支，不十分需要的坚决不支。三年来，学校加大了对教师外出培训的支出力度，每年平均支出都在7％以上，另外学校的招待费严格控制在2％以内。

3、公正规范的落实寄宿生贫困学生资助工作，按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序，公平公开，阳光操作，稳妥地把好事办好，在社会上起到了积极的影响。

4、强化固定资产管理，进一步完善物品采购制度，加强财产登记造册工作，严格执行财产出入库手续，做到了一学期一登记、一检查，责任到班、到人。不定期对校产进行核对，通过清查盘点，及时发现和堵塞管理中的漏洞，妥善处理和解决管理中出现的各种问题，确保了固定资产的安全和完整。

5、学校债权、债务清楚，除正常的需要在学期末支付的款项外，学校无纠纷和遗留问题。

6、以身作则，严于律己，严格用廉洁自律的规定约束自己，要求他人。任职以来始终按照“为校、务实、清廉”的标准，严格要求自己，把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作与措施的落实上，以实际行动杜绝以权谋私现象的发生。

三、加强教学常规管理，努力提高教学质量。

坚持完善教学常规管理制度，抓实教学流程管理，真正让教学管理形成“常规”，并且重点放在构建高效课堂、提高课堂效率上，确保教学质量的提升；尤其是加大了对毕业班的管理力度，三年来我校中考成绩一直位居全市前列，连年进入全市一类行列，得到上级各部门与社会的广泛认可。

四、立足教师队伍建设，着力打造爱岗敬业的教师团队 几年来我们一直以师德建设为核心，以大比武活动为依托，以作风效能建设为基础，进一步提高教师的思想水平和业务素质。尤其是第二届大比武我们紧紧按照教育局统一部署，结合学校实际开展了一系列卓有成效的活动，取得了大比武综合排名全市第二的优异成绩，其中有三名教师直接定为市优，五名教师确定为师能标兵，三名教师定为师能先进个人，另有有一名教师经推选参加了山东省优质课评选，三人被推荐到泰安参加优质课，均荣获一等奖。2012年暑假期间的省远程教育培训我校的关注度位居全市第一，并有六人次的作业得到省级专家的推荐，学校被评为远程教育先进单位，并有42人被评为省级优秀学生。可以说我校已有了一批成熟的骨干教师队伍，为推进我校教育教学质量提升具备了坚实的基础。

五、家校携手，互动共育。

从教育局开展“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动以来，我们每年不但在寒假和暑假进行了大范围的入门家访，还在学期初、期中和期末分别召开了三次家长会，每次家长会我们的老师都精心准备，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差，思想行为产生的实质原因，商榷解决的办法。这些真诚的举动，使学校的工作得到了家长的大力支持与配合，也有力的促进了学生的发展与提高。

六、加强安全管理，努力打造平安校园

学生安全教育始终是学校各项工作的重中之重，制定了各种安全应急预案及规章制度，各重点部位均配置了摄像头，力争安全无死角；并层层签订了安全责任书，实行安全责任追究制。经常开展安全教育活动，采用多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。

总之三年来，学校取得了一些成绩，但还存在一些问题，如：

财务管理有待进一步加强，学校各项规章制度没有能更好的落实到位，学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色，这些还有待下一步我们付出更多的努力，也真诚的希望各位领导能在这次检查中多提宝贵意见，以改进我校的工作。

谢谢大家！

第四篇：汪玉安先进事迹

【全州优秀共产党员申报材料】

处处闪耀党员的光芒

--记望谟县个体劳动者党员汪玉安先进事迹

在望谟县提起汪玉安这个名字，没有人不伸大拇指，都说他是真正的英雄好汉。

汪玉安，是安龙县德卧镇农机站支部一名普通的共产党员，现年46岁，83年退伍后在安龙县供销系统上班，1983年加入中国共产党。1996年单位改制，为了不给党和政府增加负担，他主动申请下岗，之后辗转于黔西南州各县市打工谋生，2002年来到望谟县创业，从事个体经营。作为一名流入到望谟县的普通党员，怎么会成为家喻户晓、人人敬佩的英雄楷模呢，这事还得从头说起。

皮带当武器勇斗持刀歹徒

来到望谟创业，开办餐馆的第一天起，汪玉安就牢固树立了合法经营、照章纳税的意识，始终以一名合格党员的标准严格要求自己，处处以身作则，时刻想着回报国家和社会，成为了广大纳税人学习的楷模。由于他善于管理，服务质量好，而且始终坚持诚信经营、依法纳税，乐于助人，因此他所经营的餐馆不久就在县城里有了起色，每天的食客络绎不绝。在经营 餐馆的同时，他时刻不忘自己共产党员的身份，在危急时刻总是冲锋在前。

2004年11月下旬的一天晚上，汪玉安正在自己的餐馆里忙活，突然听到餐馆外的公路上有人喊‚抢人啦，救命啦！…‛的呼救声，他出门一看，一名男子一手抓着一个女子的提包拼命地往前拖，那女子边挣扎边喊救命。他马上意识到是歹徒在行凶，来不及多想就立即向案发地点奔去，并大声喊到：‚住手，把包放下！‛。可是歹徒不但不听，反而加速了行动，将那女子连人带包拖了10多米远。于是，他使出全身的力气追了上去。歹徒见事不妙，掏出匕首发疯地向他乱捅。歹徒手持的是金光闪闪的匕首，而是汪玉安手无寸铁，赤手空拳。但是汪玉安临危不惧，在这千钧一发的时刻，他急中生智，解下皮带与歹徒搏斗。经过一番搏斗，歹徒逐渐败下陈来，弃包而逃。当被抢劫的女士从汪玉安血淋淋的双手接回被抢装有价值3500余元手机、现金和金银手饰的提包时，感激得痛哭流涕…。汪玉安却笑着说：‚不客气，这是我应该做的，因为我是共产党员‛。这件事在望谟县慢慢传开了，人们给了汪玉安一个顺口溜：‚碰到q汪玉安，啥事都平安‛。后来，他先后被州、县分别授予‚黔西南州见义勇为先进分子‛和‚望谟县见义勇为公民‛荣誉称号。‚这是我作为一名党员应该做事‛

经营餐馆，虽然很艰辛，但努力拼搏使他得到了相应的回报，生活逐渐富裕起来。他平时生活非常节俭，从不注重吃穿，始终惦记着那些需要帮助的人。多年来，在每一次发生的大灾大难面前，他总是奉献在先。

2006年6月12日，望谟县遭遇了百年不遇的特大洪灾，整个县城水、电、路、通讯全部中断，成了一座孤城。洪灾发生后的第二天，当看到被洪水冲刷过的一片狼籍和那些因房屋被冲毁而无家可归的群众，早已将望谟作为第二故乡的他带着女儿第一个跑到县政府要求向受灾群众捐款。他个人捐了500元，女儿也将自己存了几年的188元零用钱捐了出来。在他的带动下，很多个体工商户纷纷为受灾群众捐款。洪灾期间，在整个望谟县城物资紧缺的情况下，他多次义务为抗灾抢险指挥部送去盒饭，在自己平凡的岗位上为望谟抗洪抢险救灾做出了自己力所能及的事。由于他在抗洪抢险救灾中表现突出，被望谟县委、县政府评为‚‘6〃12’抗洪救灾先进个人‛。

2008年5月12日，在四川人民遭遇特大地震灾害之际，汪玉安同志在灾难面前，又一次次表现出一名共产党员的先锋模范作用。5月23日他以交纳‚特殊党费‛的形式向地震灾区捐献了600元。之后，他一直关注着抗灾前线的工作，灾情时 刻牵动他的心，当看到电视新闻里播出的遇难人数不断上升，灾区同胞还处于水深火热之中时，他决定要为灾区人民再尽一份力。于是，5月26日，他捧着汗水的结晶，又一次向党组织交纳400元‚特殊党费‛，再次支援灾区干部群众抗震救灾，表达了他对震区同胞的深切关心。当望谟再次遭遇特大洪灾袭击时，汪玉安又向灾区捐款200元……像这样的事迹在汪玉安身上不胜枚举。近几年来，他在望谟县向灾区、灾民、残疾人等捐款上万元，当得到帮助的人向他表示感谢时，他总是那句平淡的话‚这是我作为一名党员应该做的‛。

作为一名退伍军人，他退伍不退色，面对歹徒，不顾自身的安危，勇敢搏斗，用勇气与鲜血捍卫了正义；作为一名下岗职工，他艰苦创业，诚信经营，照章纳税，乐于助人，用最纯朴的心去唱响爱的凯歌；作为一名共产党员，他彰显英雄本色，处处闪耀着良心、人格和党性的光芒，用党的尊严去普写不平凡的人生。

第五篇：汪春安 朝阳中学50周年校庆心得体会

朝阳中学50周年校庆心得体会

汪春安

五十年峥嵘岁月，五十年风雨沧桑，五十年春华秋实，五十年薪火相传，2012年11月17日，朝阳中学迎来了她50岁生日！

嘉陵浩浩汤汤，缙云莽莽苍苍。日出东方，万物朝阳，勃勃生机，煌煌气象。得山水之润泽，受天地之涵养。朝阳中学，播种希望，自强不息，永远朝阳。朝阳之兴也，得时而旺，朝阳之旺也，因人而强。经四十余载春华秋实，历半个世纪雨露阳光。变坎坷为通途，化平凡为神奇；创名校而倾心，育才俊而荣光。心血耕耘，成就育人沃土；生命浇灌，赢来桃李芬芳。重朝阳树人之理念，奉树人朝阳之理想，厚德载物，君子自强，志在成功，快乐健康。于是出朝阳精神，于是显朝阳风尚，朝阳芳园，一派兴旺；朝阳树人，树人朝阳！朝阳校园，林木环绕而鸟语花香，读书之地，成材之堂。管理有序焉，名师荟萃焉，学子勤奋焉，含英咀华，德馨才香。科技教育，得出创新硕果；人文精神，陶冶人生学养。风姿绰约，祥和端庄； 琅琅书声，融融春光。是以各领风骚而呈万千气象，共创未来而显山高水长。斯朝阳之树人也，其树人朝阳也。善哉朝阳，美哉朝阳，碚城教育一形象，重庆教育一扇窗。代有才人，为国栋梁；九州留绩，享誉四方！

看着我们的学生骄傲、自豪地诵读着这首朝阳赋，我也不仅热血沸腾。从九六年大学一毕业就进入朝阳中学，我见证了她的奋起：从高中11个教学班变成最多时67个教学班，从全校不足1000名，学生变成现在的4000多名学生，众60几位教职工变成现在的近300名教职工，从“打破生源决定论”到“办一流名校，育创新人才”再到“树健康人、快乐人、成功人”，从一所面临解散的学校到现在享誉四方的名校，朝阳中学以她“自强不息，厚德裁物的精神”，在朝阳中崛起，在朝阳中喷发。作为一名朝阳教师，我是幸运的，在这片热土上，我感到了生命的热情，奉献的快乐；作为一名朝阳教师，我是自豪的，在这片芳园内，我践行了“吃的是草，挤出的是奶”的蜡烛精神。

看着今天朝阳的辉煌，展望明日朝阳的希望，耳畔又回响起了中学时就开始激励我一路走过来的保尔·柯察金的誓言：“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命都献给了全世界最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

我远远没有保尔·柯察金伟大，我不能为解放全人类而斗争而斗争，但我希望我在临死的时候，能够说，我没有虚度年华，也没有碌碌无为，我把整个生命都献给了我所钟爱的事业------为学生发展而努力。