第一篇：茌平县温陈街道法律顾问工作考核细则
茌平县温陈街道法律顾问工作考核细则
为进一步加强对基层法律顾问工作的指导，不断规范和提升法律顾问的服务能力和工作质量，根据茌平县社会治安综合治理委员办公室、茌平县司法局《茌平县“一乡镇一团队一村居一顾问”工程法律顾问工作考核办法（试行）》（茌综办发[2016]1号）并结合温陈街道的实际情况，制定本考核细则。
一、考核对象
考核对象为担任温陈街道及村居法律顾问的人员（以下简称法律顾问）。
二、考核内容
法律顾问工作考核采取量化考核办法，实行百分制。考核内容包括：履职情况、顾问单位测评、信息报送、遵守职业道德与执业纪律、加分项。
三、履职情况（40分）
考核目标：法律顾问应保证每周到温陈司法所签到一次，到顾问单位工作与顾问单位负责人见面，并与所在管区负责人接洽，并及时填写完善工作日志，每月至少填写4次，少填写一次扣5分，没有顾问单位负责人在日志上签字，扣10分，每少到顾问单位工作一次扣10分，每少签到或接洽一次扣1分，扣完为止。
（一）顾问单位测评（40分）
考核目标：顾问单位对法律顾问工作的测评。评分标准：顾问单位测评为“满意”的不扣分，“基本满意”的扣20分，“不满意”的不得分。被评为不满意的，原则上取消其在该单位的顾问资格，顾问合同终止。如态度积极，并能保证完善法律服务工作的，可根据顾问单位的意愿继续聘任。
（二）信息报送（10分）
考核目标：及时报送具体工作，积极报送温陈街道办事处、温陈司法所需要的与法律顾问工作有关的材料。
考核标准：每拖延一次扣2分，缺报一次扣10分，扣完为止。
（三）遵守职业道德与执业纪律（10分）考核目标：法律顾问应恪守职业道德和执业纪律。考核标准：有违反职业道德和执业纪律行为，查证属实的，根据情节和造成的社会影响，酌情扣分，扣完为止。
（四）加分项
每提供一次法律服务加0.5分，实际参与矛盾调解加1分，参与调解，并化解了矛盾纠纷的加3分，创造典型工作经验，得到顾问单位认可的加5分，在工作过程中，勇于奉献、承担困难任务的，酌情加5-10分。
七、考核等级及结果运用
（一）考核等级
考核等级分为优秀、合格、不合格三级，考核80分以上的为优秀（含80分），60分-90分为合格（含60分），不满60分得为不合格。
（二）结果运用
考核结果作为辞退、兑现法律顾问费的依据。每月考核一次，连续三个月考核不合格者辞退。考核为不合格的法律顾问将被扣除20%的顾问经费，将其奖励给考核为优秀的法律顾问。
本考核办法自2017年5月1日起施行。
第二篇：2018温陈街道法律顾问工作考核细则
2018年茌平县温陈街道法律顾问工作考核细则
为进一步加强对基层法律顾问工作的指导，不断规范和提升法律顾问的服务能力和工作质量，根据茌平县社会治安综合治理委员办公室、茌平县司法局《茌平县“一乡镇一团队一村居一顾问”工程法律顾问工作考核办法（试行）》（茌综办发[2016]1号）并结合温陈街道的实际情况，制定本考核细则。
一、考核对象
考核对象为担任温陈街道及村居法律顾问的人员（以下简称法律顾问）。
二、考核内容
法律顾问工作考核采取量化考核办法，行百分制。考核内容包括：履职情况、顾问单位测评、信息报送、遵守职业道德与执业纪律、加分项。
三、履职情况（40分）
考核目标：法律顾问应保证每周到温陈司法所签到一次，到顾问单位工作与顾问单位负责人见面，并与所在管区负责人接洽，并及时填写完善工作日志，至少填写4次，少填写一次扣1分，没有顾问单位负责人在日志上签字，扣1分，少到顾问单位工作一次扣1分，每少签到或接洽一次扣1分，扣完为止。
四、顾问单位测评（40分）
考核目标：顾问单位对法律顾问工作的测评。
评分标准：顾问单位测评为“满意”的不扣分，“基本满意”的扣20分，“不满意”的不得分。被评为不满意的，取消其在该单位的顾问资格。
五、信息报送（10分）
考核目标：及时报送具体工作，积极报送温陈街道办事处、温陈司法所需要的与法律顾问工作有关的材料。
考核标准：每月30日前在“聊城市法律全覆盖网页上”及时上报本月的工作信息。每少报一次扣1分，迟报一次扣0.5分；连续3月不报者解除合同不再聘用。
六、遵守职业道德与执业纪律（10分）
考核目标：法律顾问应恪守职业道德和执业纪律。考核标准：有违反职业道德和执业纪律行为，查证属实的，根据情节和造成的社会影响，酌情扣分，扣完为止。
七、扣分与加分项目
（一）扣分项
1、表上签字”并在街道行政服务大厅值班一天。替班要有有资质的人员担任，只能签替班人的名字。不值按时班的每天扣1分。服务期内值班一半别人顶替的扣5分，解除合同不再聘用。
2、例会制度。每月20号为法律顾问例会，故不到扣2分，请假、迟到、早退扣1分。
（二）加分项
每提供一次法律服务加0.5分，实际参与矛盾调解加1分，参与调解，并化解了矛盾纠纷的加3分，创造典型工作经验，得到顾问单位认可的加2分，在工作过程中，勇于奉献、承担困难任务的，酌情加1-10分。
七、考核等级及结果运用
（一）考核等级
考核等级分为优秀、合格、不合格三级，考核90分以上的为优秀（含90分），70分-90分为合格（含70分），不满70分得为不合格。
（二）结果运用
考核结果作为辞退、兑现法律顾问费的依据。每月考核一次，连续三个月考核不合格者辞退。考核为不合格的法律顾问酌情发放顾问经费，所扣顾问费将其奖励给考核为优秀的法律顾问。
本考核办法自2018年5月10日起施行。
第三篇：2017温陈司法所自查报告
2017年温陈司法所自查报告
温陈司法所在上级的正确领导下，司法所工作取得了较大的实效, 现结合温陈司法工作的具体情况，报告如下：
一、组织机构建设
一年来，我们按照创建规范化司法所的要求，结合我、实际，在狠抓司法所建设的同时，加强我所干部思想政治教育，开展警示教育，不定期进行一次集中组织学习科学发展观、党的重大方针政策、法治理论等。
二、干部队伍建设
今年以来，我、司法所进一步加强干部队伍建设，有力推动了司法所工作健康持续发展。
（一）学历及人员。我司法所现共有人员2名，1人具备大专1人具备高中专业知识或者基层调解工作经验。
（二）培训。利用每周集中学习日、办公室会议、干部职工大会对工作人员进行专业培训，集中学习《土地法》、《婚姻法》、《合同法》、《人民调解法》等法律法规，进一步提高了工作效率。
（三）参与社会治安综合治理工作。司法所工作年初有计划，年终有总结，并配合综治办做了如下工作：
1、严厉打击各种严重犯罪活动，毫不放松地抓好维护社会稳定工作。坚决贯彻“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的方针；
2、加强社会治安综合治理基础工作，各村、各单位的居民组建治安联防小组，进行治安巡逻、信息上报；节假日要按时报送节假日值班表，坚持节假日值班和领导带班制度，凡检查出脱岗，坚决予以通报和处罚；
3、在治安防范上必须做到“七无”：无重大刑事案件、无职工违法犯罪、无越级上访、无民转刑案件、无内盗、无火灾；
4、加强重点人员的排查管控。对危安人员、重点人员首先是要纳入视线，做到情况明、底数清。坚持“打、防、控”相结合，对危安人员、重点人员要看死盯牢，做到不漏管、不失控，对实施违法犯罪的要坚决依法予以打击；
5、加强对学校、医院治安秩序的管理。中小学都聘请法制副校长，中小学年内开展禁毒教育达两个课时。加强对青少年的思想政治教育和法制教育，认真宣传未成年人保护和预防未成年人违法犯罪的有关法律、法规和资料；
6、确保“四个不发生”。即确保实现不发生在全、造成重大影响的人员伤亡和巨额资财损失的恶性案件；不发生在全、造成恶劣影响的涉黑涉恶犯罪案件；不发生在全、造成重大影响的群死群伤恶性治安事故；不发生在全、造成重大影响的群体事件；
7、加强安全管理，预防重大事故发生。安全生产责任制和防范措施到位，重点要害单位清楚，内部安全保卫制度健全并有应急预案；消防工作纳入群防群治范畴，企、事业单位周边环境整治工作要做到经常性开展，保持良好的治安环境。
8、流动人口服务管理工作机构作用发挥明显，做到日清周结月报，对流动人口和出租房屋排查登记。
三、业务能力建设
（一）基础工作
司法所坚持做到有责任人，有办事机构，有工作人员4人，有工作制度，按时完成全年每月的5个月报表的上报，开展普法宣传工作5次，并积极做好调解工作。
（二）人民调解工作
1、加强基层人民调解组织队伍建设。形成了以司法所规范化建设为核心，以人民调解组织为重点的基层人民调解的工作组织网络体系。现我、共有人民调解委员会31个，其中村（社区）调委会30个，街道调委会1个。
2、矛盾纠纷化解及调处情况。我司法所坚持人民调解工作规范化、社会化、专业化的发展方向，由班子成员带领相关部门负责人进村入户排查不稳定因素，化解矛盾纠纷，倾听人民群众的心声，着力解决广大人民群众生产生活中遇到的问题。截止目前，共排查调解矛盾纠纷25起，成功调解23起，调解率达100%，成功率92.6%，真正做到了小事不出村，大事不出、，切实维护人民群众的根本利益，为构建和谐温陈做出了积极的贡献。
3、社区矫正工作
我、按照日常管理工作严格化、规范化；教育学习具体化、多样化；对社区矫正人员排查登记，做到人员的底子清，并造册建档，结成帮教对子。矫正小组建立个人档案，做到一人一卷，内容规范，记录齐全。据统计，2017年年初我、共有社区矫正人员27人，解教6人，新增1人，现有24人，矫正率达到100%。
6、普法宣传
依法治理工作、党委、政府以普法依法治理工作为重点，加大普法力度，成立了以、党委书记为组长、、长为副组长的、普法依法治理工作领导小组，并设立了办公室，由司法所长任办公室主任，负责日常工作。司法所按照新时期、新形势、新任务对法制宣传教育工作的新要求，结合本、实际，发挥法制宣传的优势，努力建立普法宣传运行机制，拓展法制宣传平台，推进“六五”普法的实施；针对不同类别和层次，对普通群众进行普及性教育，努力提高宣传效果；大力推进法制宣传教育进机关、进村社、进学校，在各个行业掀起学法用法的高潮。组织开展“民主法治村”创建活动，至目前，我、共82个行政村1个社区，已创建“民主法治示范村”2个。
四、所务管理建设
司法所业务和日常工作高效开展，我所主要开展以下工作：一是对管理事务和工作过程依法公开，透明高效；
二是建立健全工作制度，如：公开公示制度、廉政勤政制度、文明行政与执法过错责任追究制度、考评奖惩制度。
三是建立各类台账，主要有：纠纷调处情况登记册、民间纠纷排查治理登记册、法律咨询登记册等工作台账
四是自觉遵守和严格执行有关工作纪律和各项制度、规范。
五、存在问题
1、长期以来，人民调解工作只能靠经验、靠领导的重视程度来推动，工作缺乏严肃性、权威性和规范性，束缚了人民调解工作的发展。
2、在抓好法制宣传教育、依法治理、人民调解、社区矫正、法律服务等项工作，努力提高公民法律素质，化解矛盾，维护稳定，基层司法所发挥了重要作用，但是由于人员不足、执法车辆、标志服装、资金等诸多因素，这些还是真正难以落到实处。
3、司法调解作为一种以和解为核心要素的纠纷解决方式，由于没有强有力的专政机构作后盾，这样容易导致受当事人所处的社会环境观点及外界压力，而可能出现不平等。
六、建议1、2、增加司法所工作人员10人。设立司法所专户、保障司法所经费。3、4、5、配齐执法用车、标志服装。配齐办公必要的装备、警械。
解决基层司法所待遇低、工作重、警力向基层倾斜。
温陈司法所
2017年10月20日
第四篇：中层干部考核工作实施细1[定稿]
华西实验学校中层干部考核工作实施细则(初试行)
第一章 总则
第一条 为全面、客观、公正、准确地考核学校中层校中层干部政治业务素质和履行职责的情况，加强对中层干部的管理与监督、激励与约束，结合本校的实际，制定本实施细则。
第二条 本规定所称的考核工作，是指按照一定的程序和方法，对校中层干部的政治业务素质和履行职责的情况所进行的考察、核定、评价，并以此作为加强对校中层干部任用、奖惩等的依据。
第三条 考核工作必须坚持以下原则：(一)党管干部原则(二)客观公正原则(三)注重实绩原则(四)群众公认原则
第四条 本规定适用于考核学校中层干部。第二章 考核方式
第五条 对中层校中层干部的考核，包括平时考核、定期考核。
第六条平时考核是对校中层干部所进行的经常性考核。要通过多种形式和渠道，了解考核对象的有关情况。
第七条 定期考核采取、任期末考核的形式进行。第三章 考核内容
第八条 校中层干部考核内谷：(一)思想政治素质（20分）
能不断学习，提高理论素质和思想水平，有大局意识、吃苦在前、以身作则、团结协作、廉洁自律，能主动广泛地听取普通老师的意见，及时采纳合理建议，包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、执行民主集中制、维护学校政令畅通、团结协作、廉政建设等情况。(二)组织管理能力素质（20分）
与本职岗位相关的组织协调和解决实际问题的能力和水平，领导能力、办事效率、开拓创新，能根据学校工作，结合本部门的实际，制定切实有效的工作计划，在落实的过程中，做到有检查、有总结、有反馈、有执行力，包括总揽全局、科学决策、科学管理、求实创新、开拓进取等能力。(三)工作表现（20分）
办事讲实效，办事讲求效益，不拖拉，不借故推脱；工作有创新，成绩有突破；能带领一线教师共同发展。积极参加学校各类会议和活动，不无故缺席，在校不做与教学无关的事。(四)工作实绩（40分）
首先自己的专业素质过硬，真正能做好本学科的教育教学工作，起到引领，并能指导其他普通教师做好教育教学工作，能把分管的年级带好，所在岗位或部门对学校改革、发展和稳定能做出成绩。包括教学效果和质量、工作效率和成果、党的思想、组织、作风、制度建设成效等。第四章 考核程序
第九条 定期考核的基本程序：(一)考核准备；(二)述职；
(三)个别谈话；(四)调查核实；(五)撰写考核材料；
(六)综合分析，评定考核结果；(七)反馈。
第十条 考核准备：(一)拟定考核方案；(二)组建考核组；
(三)考核组与被考核对象商定考核实施计划。
第十一条 召开述职会议：
进行考核动员；被考核对象作本人述职报告。
第十二条 参加述职会议人员：
学校中层干部成员；
第十三条 个别谈话的对象要注意代表性，各类型、各层次都应有代表列入，应包括考核对象本人，具体人选由考核组确定。个别谈话时，考核组应有两名以上人员参加，并做好谈话记录。
第十四条 考核组在综合分析基础上，写出考核材料。
第十五条 校中层干部考核材料应包括以下内容：
(一)考核工作的简要情况和校中层干部的基本情况；
(二)考核情况，包括考核对象的优点、成绩、存在的不足、存在的问题及其原因；
(三)考核组的评价和建议以及考核组对评定等次的建议。
第十六条 评定考核结果由考核组会议决定，考核结果应正式通知考核对象，考核对象对考核结果若有异议，可以提出申诉。第五章 考核结果的评定和应用
第十七条 对中层领导的考核要作出整体评价，并提出加强校中层干部建设的具体建议。对存在问题应督促其进行整改，问题严重的应责令整顿，限期改进，必要时采取组织措施予以调整。
第十八条 校中层干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
第十九条 校中层干部经考核全部项目达到下列标准者，应评定为优秀等次：(一)思想政治素质高；(二)组织领导能力强；
(三)密切联系群众，工作作风好；(四)工作实绩突出；(五)清正廉洁。
第二十条 校中层干部经考核多数项目符合下列标准者，应评定为称职等次：(一)思想政治素质较高；(二)组织领导能力较强；
(三)联系群众，工作作风较好；(四)工作实绩比较突出；(五)能做到廉洁自律。
第二十一条 校中层干部经考核多数项目符合下列情况者，应评定为基本称职等次：
(一)思想政治素质一般；(二)组织领导能力较弱；
(三)工作作风方面存在某些不足；
(四)能基本完成工作目标，但工作实绩不突出；(五)能基本做到廉洁自律，但某些方面还有差距。
第二十二条 校中层干部经考核存在下列情况之一者，应评定为不称职等次：(一)思想政治素质方面存在突出问题；
(二)组织领导能力差，不能胜任现职领导岗位；
(三)在校中层干部中不能坚持原则，严重影响班子团结或工作作风存在严重问题；
(四)有以权谋私行为，存在不廉洁问题；(五)工作不负责任，工作中造成较大损失；
(六)连续两年未完成工作目标，工作实绩差。
第二十三条 考核结果应作为校中层干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训、调整级别和工资等的重要依据。选拔担任上级领导职务的人选，应从考核中评定为优秀、称职的干部中产生。
第二十四条 校中层干部在考核中被评定为基本称职的，考核组应对其提出诫勉，限期改进。视具体情况，也可以调整其领导职务。
第二十五条 校中层干部在考核中被评定为不称职的，应视具体情况，按照干部管理权限和法定程序作如下处理：(一)免去现任领导职务；(二)责令辞去领导职务；(三)降职。
校中层干部被免去现任领导职务或责令辞去领导职务后，可另行分配适当工作
第二十六条 考核意见反馈给部门校中层干部后，校中层干部应及时召开民主生活会，开展批评与自我批评，研究整改措施，并向考核组专题报告。
第二十七条 考核工作结束后，校中层干部综合评价材料存人本人档案。第六章 考核的纪律和监督
第二十八条 考核人员要认真履行考核职责，按照规定的程序和要求实施考核，要全面、准确、细致地了解和客观公正地反映考核对象的情况。
第二十九条 在考核工作中，考核人员和考核对象必须遵守以下纪律：(一)不准凭个人好恶了解或反映情况；(二)不准借考核之机谋取私利；(三)不准泄露考核机密；
(四)不准故意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实；(五)不准搞非组织活动；
(六)不准设置障碍，干扰或妨碍考核工作；(七)不准弄虚作假，向考核组提供虚假数据；(八)不准对反映其问题的人打击报复。
第三十条 对违反第二十九条规定的，视其情节、性质、后果，进行批评教育、或给予党政纪处分。造成考核结果失实的，宣布考核无效并追究责任。
第五篇：学校政教处工作考核细1
学校政教处工作考核细则（讨论稿）
《细则》总体能够体现政教处工作的性质和特点，也有助于德育和班主任工作的开展。但个别地方在操作和执行时也存在一定的困难，现提出以下修改意见。
1、第二块政教处管理中
5计划和总结（5分）跟6资料留存及数据归档（3分）可以合并，而且分值有点偏高；
2、第四块日常工作中
10环境卫生对我校而言，大部分已交付物业托管，学生清扫占分 比重不大，分值过高；
3、第五块主题教育中
18科技创新应该划归教务处学科竞赛领域，不归政教处管理；
4、政教处考核应该采用中小学分开，照顾各校校情与实际的原则。
兰炼二中政教处2012年6月11日
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