平凡的幸福 海俊丽老师先进事迹材料[精选]

第一篇：平凡的幸福 海俊丽老师先进事迹材料[精选]

平凡的幸福

海俊丽老师先进事迹材料

作为一名教师，就是做一件平凡的事，作为一名教师，就是有一颗平静的心，作为一名教师，就是做一名平常的人。在马庄中心小学就有这样一位教师。海俊丽，女，36岁，小学高级教师，马庄中心小学教导主任，现担任五年级语文课兼班主任。1997年，带着一颗年轻的心和满腔热情，走上了这三尺讲台，从此便深深爱上了它，学生成了她幸福的源泉。

作为一名一线的语文骨干教师，她深深知道：只有爱心和责任心才是一名教师的基本。自工作以来，海老师一直都用这份爱心和责任心去对待每一个学生。学生没吃早饭，她会给学生买来面包并冲上一杯热乎乎的奶茶，哪个女生头发凌乱了，她会坐下来为她梳理头发，学生生病了，她会带上学生就往医院跑......海老师深深记得刚参加工作时，那时学校条件非常差，几间低矮破旧的瓦房，屋顶、墙壁上都是洞。后来学校盖新房，暂时搬到一所废弃多年的牛场上课，条件更为艰苦，海老师笑着鼓励孩子们越是艰苦的地方越能锻炼人的意志。她和孩子们一起拉来一些破砖头把坑坑洼洼的教室地面修整一番，又找了一些破胶布和稻草把屋顶和墙壁上的洞补上。可那年夏天的一场暴风雨来得从未有过的猛烈。当时孩子们正在上课，一声惊雷劈过，狂风夹杂着暴雨和冰雹倾盆而下，从破旧的屋顶和窗户直泄而来，孩子们惊叫起来，乱作一团，对于只有19岁的海老师来说她从未见过这样的场景，但她马上意识到先要保护孩子们，她一边安慰学生一边指挥孩子们躲到课桌下面，教室的那扇破旧不堪的门被狂风吹得快要倒下，外面的洪水涌进教室，海老师冲上去用自己瘦弱的身体堵住那扇门，这时屋外的狂风、暴雨似乎更加肆虐，院里的水已没过膝盖，天地间昏暗一片。孩子们还是惊呼一片，几个女生吓得大哭起来。这时，唯一的一根门栓断了，海老师被重重地砸在了地上，几个大个男生冲过来抬起压在老师身上的门板，哭喊着扶起泥水中的老师，站起来的海老师顾不得身上的疼痛，对孩子们说：“快堵住门，要不雨水越灌越多。”哭喊声没了，孩子们有的和老师一起堵门，有的搬着凳子堵住没有玻璃的窗户，有的男生脱下上衣堵住破洞的墙壁。暴风雨过后，院子里白茫茫一片，教室里狼藉一片，但孩子们个个安然无恙，家长都来接孩子了，只在这时孩子们才发现海老师堵门的地方殷红一片，原来断掉的门栓如锋利的尖刀深深地刺入了老师的手掌，但为了孩子们的安全，她完全忘记了自己。

韩晓雪，一个聪明懂事的小女孩，学习成绩一直名列前茅，最近学习无精打采，成绩急剧下降。海老师看在眼里，急在心里，经过了解才知道小女孩的爸爸有了外遇，带着那个女孩离家出走，撇下了伤心欲绝的母女俩。为了孩子能重新获得快乐，海老师几经周折，终于打听到孩子爸爸的地址，她连忙给这位爸爸写了一封真诚的信，告诉这位爸爸他的做法对孩子会造成一生的伤害和痛苦，要他承担起父亲的责任。一封杳无音信，又写一封，海老师的诚挚终于打动了这位父亲，他离开那个女孩重新回到了这个家庭。海老师用自己微薄的力量挽救了这个家，也把快乐重新还给了这个女孩。

海老师热爱自己的学生，更热爱自己这份平凡的工作。2005年年底，海老师已怀孕9个多月，当时她担任四年级语文课和班主任，从没有耽误过一节课。那时四年级在三楼，一天课下来，到晚上双脚和双腿严重浮肿，爱人多次要求她歇假，可她总是笑着说：“不碍事，再有一个星期就要考试了，现在再换老师对学生有影响，我能坚持下来。”事不遂愿，那天学校因故放假一天，海老师在家生产了。婆婆责怪着说：“今天学校要不放假一天，你还把孙子给我生在课堂上里。”第二天一开学，学生听说老师生娃娃了，都跑到老师家里去看望，有的带去几个鸡蛋，有的带着一束花，还有的给老师折了许多纸鹤。当海老师了解到临近期末学校很难调动人员时，就对学生说：“你们上完数学课就来老师家，我在家里给你们上语文课。”征得校长同意后，海老师坐在床头给学生上完了最后一星期的课，期末考试他们班依然保持了全乡第一的好成绩。满月后她便撇下嗷嗷待哺的孩子，重新走上了课堂。海老师就这样在自己平凡的岗位上书写着一位平凡老师的平凡工作，正如她爱人所说：“她心里只有学生，完全忘记了自己也是孩子的妈。”

海老师热爱学生，更注重加强自身的学习，不断更新自己的教育教学观念。2004年5月，凭借深厚的教学基本功，海老师一举夺得叶县第一届电教优质课一等奖第一名，同年9月在平顶山市电教优质课评选活动中，所讲授的《两只小狮子》荣获电教优质课二等奖，2009年，所讲授的《风》又荣获叶县电教优质课一等奖。她所辅导的学生在参加县级、市级的科技制作、写字、作文、文艺等活动中曾多次获奖，而她本人也多次被评为优秀辅导教师，2007年她被评为叶县“优秀少先队辅导员”。2008、2009、2010年连续被评为先进工作者，作为全乡语文学科的带头人，她刻苦钻研，不断进取，多次在全乡讲公开课，受到中心校领导和全乡老师的一致好评。2009年，经培训考核，海俊丽老师被评为平顶山市级农村骨干教师。作为一名班主任，她抓学习，抓德育，科学管理，关心呵护每一个学生，平时注重培养学生的独立性，乐观性，上进心，爱心，所以孩子们在她的呵护下是那么的快乐和幸福，正如海老师所说：孩子可以没有一个优秀的成绩，但必须有一个优秀的人生观。所以，海老师带的班在全乡的各种考试、活动竞赛中总名列前茅，海老师也多次被评为优秀班主任，2010年还被评为市级优秀班主任。2011年9月，海老师被评为叶县先进教育工作者。

作为一名骨干教师，也作为一名教研组长，海老师尽心尽责，无怨无悔。正如她自己所说：“我做的是一件平凡事，干的是一份良心活，我要对得起孩子们，对得起家长，对得起社会，更对得起自己。只有和孩子们在一起我才能真正体会到什么是幸福。”

马庄中心小学 海俊丽 2013年9

第二篇：奉献园丁情 扬帆幸福海幸福 演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我今天演讲的题目是<奉献园丁情扬帆幸福海>。静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前灯光仍在亮,每当我轻轻走过您窗前.明亮的灯光照耀我心房.啊~~每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡.这是我最喜欢的一首歌，十年前参加本溪市优秀班主任培训会时，我用清脆甜美的嗓音唱了这首歌，让与会的同仁们羡慕不已，可是现在，带了两轮低年段后，嗓音就变得低沉而沙哑了，今天我是真的唱不上去了。但是喜欢这首歌的情愫始终没变，因为这是对我们教师工作的最高礼赞，淋漓尽致的诠释了教师的幸福是什么。幸福是一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福写在学生工整的作业本上，盛在学生满意的答卷上，堆在家长充满谢意的脸上。孩子们使我们充满活力、充满激情、充满灵动！啊，从教的岁月，是激情燃烧的岁月，俯首甘为孺子牛，我们就像那无悔的绿叶一样，默默的奉献着，收获着与众不同的幸福，感慨平凡孕育了伟大，我们找到了心灵的归宿，从教的人生是快乐而又充实的人生。

教育又是没有物质实惠的神圣事业，是一种实实在在的“良心活”。“上善若水”，教师就是“善利万物”的水。当其为雨露，则润物而无声；当其为池塘，则包容万物；当其为瀑流，则一泻千里。蜗居斗室，则平静而安详；汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色，奉献是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。我

1们用一根教鞭守护着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台奉献着一片爱心。教师的爱，是用汗水浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚之爱；教师的爱，是“吃的是草，挤的是奶”的无私之爱；教师的爱，是“有教无类、精心施教”的智慧之爱。教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用智慧启迪、用心血滋润的大爱。20年前，怀揣着一个美丽的梦想，我踏上了这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。20年的孩子王，20年的默默守望，我深深的爱上了教师这一平凡而又伟大的职业。我欣喜整天徜徉于孩子中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己的生命之帆已经驶入了最幸福的海洋。我欣慰自己对孩子的呵护与关爱，得到了家长的高度认可，我成了他们的好朋友。几个月前，班里一个小男孩的妈妈突然行为反常，较严重的影响了生活。男孩的父亲怀疑妻子患了忧郁症，向我求助。我多次到男孩家中和她的妈妈聊天，利用自己学习过的心理学知识，打开了孩子妈妈的心扉，当笑容又重新回到了一家人的脸上时，我幸福的陶醉了。有一首歌 最为动人，那就是是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂。我们用奉献的爱撒播着希望，在幸福的海洋中扬帆远航。

清晨，伴着黎明的曙光，我聆听着孩子们琅琅的读书声，那是世界上最动听的乐章；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送着孩子们安然的回家，那是世界上最惬意的幸福；夜晚，就着柔和的灯光，我

2批阅着孩子们越来越进步的作业，油然而生的使命感则使我忘却了教师职业的单调和乏味。上课、批改、辅导后进生，虽然工作轨迹永远是一成不变的直线型，但是收获的却是内容最丰富的幸福。捧着一颗心来，不带半根草去，我时刻提醒着自己，所有的孩子，无论是智商高的还是低的，无论是家庭条件好的还是差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的爱，老师的爱与尊重是照亮孩子心灵之窗的盏盏烛光，我必须对他们一视同仁。虽然班里淘气任性、不求上进、成绩一落千丈甚至自暴自弃的学生时常使我头疼万分，但我不能放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的权利。用爱呵护他们，宽容他们，赋予他们怒放的生命。我坚信：野百合也有美丽的春天。每个人的心灵之花都会绽放出最美丽的笑颜。

苏霍姆林斯基说，教师只有把作出贡献视为自己的最高享受，才能成为共产主义信念的真正培养者，并由此享受到高尚的、独一无二的幸福。多少祖国的花朵，需要辛勤的浇灌，多少稚嫩的幼苗，需要精心的修剪，多少天真的童心，需要温馨的呵护。物质上清贫但精神上却富有的教师拥有教不完的学生，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献。奉献园丁情，拳拳育人心；桃李遍天下，扬帆幸福海。奉献是人生最美丽的乐章，奉献是青春最美妙的音符,白云奉献给蓝天，江河奉献给海洋，我会把自己的青春，理想，信念，智慧都毫不保留的奉献给教育事业而无怨无悔！在用奉献谱写师德新篇章的同时，收获世界上那最单纯却又最美丽的幸福！

第三篇：张吉俊老师先进事迹

陪伴让孝与爱插上温馨的翅膀

——记张吉俊老师先进事迹

百善孝为先。孝，是中华民族的传统美德；孝，是道德之本，是家庭美满和睦、社会进步发展的基石。《论语·学而》中就有“事父母，能竭其力”的说法，也有“父母在，不远行”的警句，唐代诗人孟郊更是留下了“谁言寸草心，报得三春晖”的千古名句。

张吉俊老师在基层教育战线上耕耘了二十余载。他在工作中尽职尽责，兢兢业业，一丝不苟，教育教学业绩十分突出，是教育战线上的的老黄牛。曾多次受到学校和上级教育部门的表彰和奖励。在学校，他是大家公认的好老师，在家里，他是一位好丈夫，好儿子。无微不至的照顾老人，与兄弟姊妹邻里之间和睦相处，几十年如一日，受到领导、同事和社会的一致好评。.他兄弟姐妹三人，他是老大。父母亲艰苦劳作，紧衣缩食，供养他上学，凭着他的勤奋努力，以优异的成绩走上了太阳底下最光辉的事业，当上了一名光荣的人民教师。他虽然每天工作很忙，但是在他的心里：父母亲一辈子经历的苦不可胜数，孝敬老人，赡养父母是一个人做人最起码的标准。他认为：陪伴是最好的孝与爱的方式，让老人心情舒畅是最好的孝顺“食品”。老人也觉得自己的生活太幸福了。他每天下班就会准时回到老人身边，陪老人拉家常、谈琐事，让老人摆脱孤单和寂寞。在他的潜移默化的影响下，他的弟弟、姐姐、妻子、儿子、侄儿、侄女都十分孝顺。妹妹虽然在外地，但是常牵挂着老人，逢年过节都抽空回来看望老人，使老人能享受天伦之乐。

常言道：“顺者为孝”，老人上了岁数，话多唠叨是经常的，每当这个时候，他就对妻子说，不要和老人计较小节，尊敬老人是我们的传统美德。虽然有些话年轻人不爱听，但绝无恶意，我们要耐心听，等听完再作解释，这样就会化解误会。他对孝的理解是：“老人把儿女养大不容易，儿女为了老人的健康和幸福，应该付出最大的努力和代价”。他矢志不渝的用自己的大爱使得母亲舒心愉快地生活，以自己崇高的道德素养演绎着人间纯真的孝德情怀。

年他岳父被查出了癌症，14年来，他悉心照顾患病的岳父，比老人的女儿还要贴心周到，深受亲朋邻居的赞扬。多年的朝夕相处，杨志峰的付出，老人们看在眼里，疼在心里，每当别人说起“久病床前无孝子”的俗语，丈母总是理直气壮地否认，因为她有一个比亲儿子还亲的好女婿。俗话说，“一个女婿半个儿”。这话用在张吉俊身上，一点也不过分。2014

他父母是慈祥而伟大的，与人为善，与邻里和睦相处。他更是左邻右舍尊老爱亲的楷模，我们真心希望他的父母亲能跨过百岁，也衷心地祝福他们一家人幸福安康，把尊老爱亲的中华传统美德继续发扬光大。

第四篇：学习费俊梅老师先进事迹心得体会

学习费俊梅老师先进事迹心得体会

今天下午，在赵书记的带领下，我们一起学习了费俊梅老师的先进事迹，听着听着，泪水一次又一次湿润了眼睛。听完之后，我思绪万千，心情许久不能平静。我被她的先进事迹感动，更被她忠于事业、爱岗敬业、无私奉献的伟大精神所折服！虽然我与她素未谋面，但她的光辉形象已深深地烙在了我心上。

费俊梅是葫芦岛市实验中学语文教师，省特级教师。1986年，她带着激情和梦想走上了庄严神圣的讲台，先后任教于三所中学。在语文教学的百花园中辛勤耕耘25载，任班主任20个春秋，她一直坚守着为师者的风范，用真诚和朴实诠释师德的深广内涵。她的教育虽无声，却弹奏出了学生心灵的强音；虽无痕，却塑造了思想的强者。她用师者的反思促进学生的内省，始终恪守“教育无小事，教育无功利”的准则，时刻告诫自己：耐得住清贫，守得住寂寞。

费俊梅老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是费老师不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止；当学生在学习上遇到困难，她不厌其烦的耐心指导；当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因；用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。费老师是我们学习的榜样，更是我们班主任、班级工作经验的引导者。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以费老师为榜样，学习她献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习她以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。

其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以费老师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中，我要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向费老师师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

学习费俊梅老师先进事迹

心得体会

王 坤 2014年3月

第五篇：刘丽雅老师先进事迹

为天使修补翅膀的人

——记梽木山完小优秀教师刘丽雅

刘丽雅是梽木山完小一名优秀的青年教师，毕业后，就一直担任班主任工作，至今已有15个年头了。她时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在梽木山完小的发展历程中竖起了一面旗帜，是梽木山完小优秀教师的代表。她在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，先后获得中心学校“优秀教师”,“优秀班主任”,县政府“嘉奖”等光荣称号。

刘丽雅成功了，人们投来羡慕的目光，可有谁知道这成功的背后，饱含着她多少心血和汗水。

一、爱岗敬业、勇挑重担

刘丽雅，女，生于1979年，毕业于湖南第一师范学校。2000年开始从事教育教学工作，小学一级教师。在从事教育工作的15年中，她一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是她的自律信条。

在工作中，她努力钻研，任劳任怨，每天她都早早到校，去教室转一圈，给学困生辅导，或是与部分学生谈心，询问他们的学习、生活情况。课余时间基本上也没有休息，总在辅导那些学困生。2005年她调入梽木山完小工作，担任一年级的语文教学工作。压力非常大，她依然无所畏惧，坚守在三尺讲台上。在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课后又向有经验的教师请教，让学生在该课程有兴趣。经过她一个学年的努力，学生总体成绩有了明显的进步。功夫不负有心人，2006年春季，她所教的班级在期中期末考试都取得了优异的成绩。在第二学年中，继续努力钻研，在教学中一如既往，不断提高自己，她在乡村小学从教15年以来，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。勤于学习，善于钻研，虚心求教，不断改进教育教学方法，所带班级学生成绩在每次的考试中均名列前茅。本人以高度的责任感和事业心投入到工作中去，从农村孩子的实际出发，满腔热忱地关心孩子的成长，深得家长的信任，深受学生爱戴。她一直深爱着她的学生,让学生从爱中寻求前进的力量,从爱中汲取精神的营养,从爱中得到满足和教育。自参加教育工作以来，她一直担任班主任，班务工作周到细致，善于与学生作情感交流，循循善诱，做学生的知心人。她所教的班级一直保持名列前茅。

二、关爱学生、无私奉献

一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个高个子的男同学叫杨洋，偏科很严重，带有很强烈的厌学情绪，经常课前捉弄同学，课上开小差，但听老师说他数学成绩特别好。所以，课后她找他谈话，并问其原因。原来他以前对语文不感兴趣，背了的课文很容易忘记又很难记住。每堂课她 2 都会留意他，并让他回答一些简单的问题和给予适当的表扬。课后耐心地给他辅导，每次考试前她都会给他鼓励，只要他有一丁点的进步，她都会及时在班上表扬他。渐渐地，他对语文感兴趣了，他的成绩也提高了不少，他人也开始变得自信而懂礼了。

记得第一年时，她所教班级有个叫李雨通的学生，性格活泼，还带着点淘气，成绩也不是很理想，其他老师对他都不看好。开学都一周了，还没交过作业，她想，把他叫到办公室来教育一下，就没事了。两天过去了，没管用。这可怎么办?她就用了原来百试百灵的办法—请家长。她和他妈妈共同教育了一番，没想到，当着家长的面他答应的好好的，几天下来，他根本没付诸于行动。这下她可愁了，批评教育不听，请家长又不管用，怎么办呢?没办法，她就去科任老师那里讨招，可他们的回答，更让她对他束手无策，他从来就没交过作业。虽然没有办法，可她也不能对他置之不理，她很欣赏他的大胆和积极，所以要他担任语文科代表。从她踏上教师这个工作岗位开始，她就告诫自己，不管什么原因，她不能让任何一个学生掉队，她决不会放弃任何一个学生。一天，她又找他谈话。“李雨通，现在你是她们班的科代表，老师布置的作业，不是巩固练习，就是预习新课。你不做作业，你能让其他同学交齐作业?你是怎么想的?”他一进办公室，她就问他。几分钟过去了，可他却没回答，只是目不转睛的看着她桌子上的玻璃。她感到很诧异，看什么看得这么入迷?她仔细一看，原来他是在看她玻璃上的小贴画，看着好玩，就撕了一张贴在了她桌子上的玻璃上。她明白了，她高兴地问：“你喜欢这个东西吗?”他不好意 思地低下了头。“这样吧，你如果按时完成家庭作业，上课认真听讲，老师每天奖励你一张，而且它们各不相同，怎么样?”他笑着点了点头。在以后的日子里，她履行了她的诺言，而且每次上课都会表扬他。由于他很积极，还带动全班的同学学习，成绩也提高的特别快。到了三年级，他从一个很差的学生变成了个优秀的学生，让她在教学中找到了一丝的成就感。

2007年，丈夫唐金文（县七中教师）身患鼻咽癌，这犹如晴天霹雳炸在她的头上，身在异地他乡的她一边带着女儿工作，一边工作之余照顾爱人，咬紧牙关坚持，不轻易请假，怕影响学生学习，还好得到公公婆婆的理解，年迈的两老帮她照顾老公。

2009年丧偶后，为了方便工作和照顾女儿，她带着女儿住在学校，以校为家，寒暑假守校护校，直到2012年7月。

2012年5月至2014年10月，父亲刘晓阳（县六中教师）身患肺癌等多种疾病，先后在邵阳中心医院和长沙湘雅医院等地住院放化疗，为了不耽误工作，她狠心不请假，只是利用节假日才去看望可怜的父亲，让原本也多病的母亲一人常常在医院照顾父亲两年多，几次也病倒在医院„„父亲常常一言不发，怨她不去照顾和少去看望他，他在去世前的一年多开始不理她„„其实她自己也从小身患肝炎等好几种疾病，不过一直暗中坚持不吭声，不想让家人霜上加雪替她担心。有时劳累过度，面色苍白，汗如雨下„„

2014年她班学生刘钊钊担心外婆生病没有钱治病影响学习，她知道情况后捐了300元钱给他外婆。她常常将女儿的新衣服送给本班贫困学生胡丽梅穿，促使其更加努力学习„„所做的这一切让她得到了学生、家长与老师们的好评，她只能无愧于她的事业！

三、潜心耕耘、硕果累累

为了提高课堂效率，她率先转变教育观念，积极参加教研教改活动，努力学习新课标。课后，利用学生去管理学生，和学生一起共同学习，共同成长。在近六年的教学中，她所教的班级都取得了不错的成绩，期末质量检测中都在全镇名列前茅，从来就没有走出全镇前三名之外。同时，她还积极参加各项活动，并取得了较好的成绩：2009年至今撰写的论文等先后在县市级获奖10余次；县以上“嘉奖”及各种荣誉称号8次。

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，刘老师觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，她觉得教师更要讲敬业和奉献。她也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信她的未来不是梦，因为，在她的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人。

作者：邵阳县长阳铺镇梽木山完小 唐育才

2015-7-7