第一篇:工程热力学报告
工程热力学(2015 秋)课程论文
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纳米晶材料的热力学函数研究
一、摘要.........................................................................................1
二、纳米晶材料的几何假设...........................................................1
三、界面热力学函数分析...............................................................2
四、内部热力学函数分析...............................................................6
五、整体热力学函数分析...............................................................6
六、总结.........................................................................................6
七、纳米晶材料热力学应用展望....................................................6
一、摘要
纳米晶材料(nanophase material)是具有纳米级超细晶组织的材料。由于超细晶粒(小于100nm)、高的界面体积分数(高达50%)和界面区的原子间距分布较宽,其性能特别是和近邻原子相关联的性能,如力学性能、热学性能、磁学性能,与一般多晶材料或同成分的非晶态材料有很大的差别[1]。本文应用界面膨胀模型[2]并以普适状态[3]为基础对纳米材料的整体的热力学函数计算模型进行了阐述分析,进而对其应用进行了展望。
二、纳米晶材料的几何假设
纳米晶材料中的原子可分为两部分,一部分是位于晶粒内部点阵位置上有序排列的原子,另一部分是位于晶界面上无序或部分有序的原子。假设纳米晶粒子为球形,直径为d,界面厚度为,如图1所示。原子在晶界面区域和晶粒内部的排布密度(原子的空间占据百分数)分别为和。位于晶界面上和晶粒内部的原子个数和可由下式计算:
(1)
(2)
其中:Vb为纳米晶体界面上一个原子所占的体积,V0为平衡状态的原子体积。
所以,晶体面处的原子分数xb为
(3)
其中,rb和r0分别为纳米晶界面处原子的半径和平衡状态时原子的半径。
图1 球形纳米晶粒及表征几何尺寸示意图[4]
为方便表达,设定纯物质纳米晶体的热力学函数为以纳米晶界面处和晶粒内部两部分热力学函数的求和。
三、界面热力学函数分析
Fecht和Wagner提出,纳米晶界面的性质可以通过膨胀晶体的性质来近似考虑,建立了“界面膨胀模型”[2]。由理论分析和计算模拟表明[5],晶界的过剩体积(相对完整晶格)是描述晶体能态最合理的一个参量,它也是晶界的一个主要的结构参量,反映了界面原子体积相对于晶内原子体积的增加量,的定义为:。(其中和分别为完整单晶体和晶界的体积)。在晶界处原子配位结构与完整的晶格不同,通常表现为原子配位距离增大,最近邻原子配位数减少,造成晶界上存在一定的过剩体积,为了便于计算,将晶界上原子配位数的减少视为晶界密度降低,将晶界近似为减少了最近邻原子配位数(即减少了密度)的完整晶体,换言之,将晶界的热力学性能近似为具有相同过剩体积的膨胀晶体的性能,这种膨胀晶体的性能可以根据现有理论进行计算,从而得到晶界的热力学性能近似。[6]由Simth及其合作者发展的普适状态方程[3]定量描述了结合能与晶格常数之间的关系,并以证实,该理论对由纳米晶界面过剩体积所产生的晶内负压给予了很好的解释。
结合“界面膨胀模型”和普适状态方程,以界面上原子的体积V和绝对温度T为变量,纳米晶界面处单位原子的基本热力学函数焓、熵和吉布斯自由能的表达式分别为[1]:
(4)
(5)
(6)式中下标b表示晶界。其中,参量E由下式确定[7]:
(7)为平衡态结合能,可根据线膨胀系数和体弹性模量的关系式[8]计算:
(8)此外,(9)
(10)
其中(9)式中的长度尺度[9]用以表征束缚能曲度的宽度,可由下式得到:
(11)
其中(5)式中的Grflneisen参数是反映晶格振动频率和原子体积之间关系的一个函数,由下式计算[10]:
(12)
根据普式状态方程,晶体中的压力P是原子体积V和温度T的函数[9]:
(13)
(14)
(15)
(16)
以上式子中,CV是恒定体积下的比热,对于单位原子其值约为3kB,kB是Boltzmann常数,TR为参照温度,r0为p=0时平衡态的原子半径,rb是纳米晶界面处原子的半径,B0(TR)和a0(TR)分别为参照温度下,P=0时的体弹性模量和体膨胀系数。
至此,由以上公式可以计算出纳米晶界面的焓、熵和吉布斯自由能,详细的表达式如下:
(17)
(18)
(19)
上式中:
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
四、内部热力学函数分析
将纳米晶粒内部晶体的性质等同于粗晶,可以根据块体材料的热力学函数表达式进行计算。由经典热力学理论,完整晶体中原子的自由焓、熵和吉布斯自由能表达式分别为:
(27)(28)(29)
式中下标i表示晶体内部,计算中完整晶体的等压热容(Cp)的数据取决于SGTE热力学数据库。
五、整体热力学函数分析
引入纳米晶界面上的原子分数xb作为权重,整体纳米材料的热力学函数可以表达为:(30)
(31)
(32)
这样就得到了整体纳米材料的热力学函数的表达式。焓、熵和吉布斯自由能是材料热力学研究中重要的参数,材料的制备,反应方向和材料相变的预测以及对复杂化合物及新材料的热力学性质的测定等都可以通过这3个参量的计算而得出,因此上述的计算结果对于纳米材料的研究具有十分重要的指导意义。
六、总结
本文在应用“界面膨胀模型”和普适状态方程研究纳米晶界面热力学特性的基础上,发展了纳米晶整体材料热力学函数的计算模型[4],给出了纳米晶体单相材料的焓、熵、自由能随界面过剩体积、温度以及晶粒尺寸发生变化的明确表达式,由此可以定量预测纳米晶材料发生相变的特征温度和临界尺寸。
七、纳米晶材料热力学应用展望
纳米晶材料的特殊性能是由其化学组成、界面结构以及产生微细组织的制备过程等共同决定的,是与纳米结构和组织形成及转变的热力学和动力学紧密联系的。然而,相对于粗晶的大块多晶体材料,纳米材料的比热值升高、热膨胀系数成倍增大、以及与同成分块体材料具有明显差异的相变特征和相稳定性等特性,因此,应用于块体材料的传统热力学理论不能很好的合理解释纳米晶材料的相变行为[11]。因此发展纳米晶材料的热力学研究具有很重要的意义。
[1] 柯成 主编.金属功能材料词典.北京:冶金工业出版社.1999.第172-173页.[2] Fecht J H.Intrinsic instability and entropy stabilization of Grain boundaries.[J].Phys Rev Lett,1990,65:610-613.[3] Wagner M.Structure and thermodynamic properties of nanocrysralline metals.[J] Phys Rev B,1992,45:635-639.[4] 高金萍,张久兴,宋晓艳,刘雪梅.纳米晶材料热力学函数及其在相变热力学中的应用[A].第五届中国功能材料及其应用学术会议论文集Ⅱ[C].2004 [5]D.Wolf.Phit.Mog.B59(1989),667.[6] 卢柯.金属纳米晶的界面热力学特性.[J].物理学报1995,44;1454.[7] Rose J H,Smith J R,Guinea F, et al.Universal features ofthe equation of state of metals..Phys Rev B.1984
[8] Dugdale J S,Macdonald D K C.The thermal expansion ofsolids..Phys Rev.1959
[9] Vinet P,Smith J R,Ferrante J, et al.Temperature effects onthe universal equation of state of solids..Phys Rev B.1987
[10] Dugdale J S,Macdonald D K C.The thermal expansion ofsolids..Phys Rev.1959
[11] 宋晓艳,张久兴,李乃苗,高金萍,杨克勇,刘雪梅.金属纳米晶和纳米粒子材料热力学特性的模拟计算与实验研究[A].2005年全国计算材料、模拟与图像分析学术会议论文集[C].2005
第二篇:工程热力学讲稿
工程热力学讲稿
一、基本知识点
基本要求
理解和掌握工程热力学的研究对象、主要研究内容和研究方法 〃理解热能利用的两种主要方式及其特点 〃了解常用的热能动力转换装置的工作过程
1.什么是工程热力学
从工程技术观点出发,研究物质的热力学性质,热能转换为机械能的规律和方法,以及有效、合理地利用热能的途径。电能一一机械能
锅炉一一 烟气 一一 水 一一水蒸气一一(直接利用)供热 锅炉一一 烟气 一一 水 一一水蒸气一一汽轮机一一(间接利用)发电
冰箱一一-(耗能)制冷
2.能源的地位与作用及我国能源面临的主要问题
3.热能及其利用
(1).热能:能量的一种形式
(2).来源:一次能源:以自然形式存在,可利用的能源。如风能,水力能,太阳能、地热能、化学能和核能等。
二次能源:由一次能源转换而来的能源,如机械能、机械
能等。
(3).利用形式:
直接利用:将热能利用来直接加热物体。如烘干、采暖、熔炼(能源消耗比例大)
间接利用:各种热能动力装置,将热能转换成机械能或者再转换成电能,4..热能动力转换装置的工作过程
5.热能利用的方向性及能量的两种属性
过程的方向性:如:由高温传向低温
能量属性:数量属性、,质量属性(即做功能力)
注意:
数量守衡、质量不守衡
提高热能利用率:能源消耗量与国民生产总值成正比。
6.本课程的研究对象及主要内容
研究对象:与热现象有关的能量利用与转换规律的科学。研究内容:
(1).研究能量转换的客观规律,即热力学第一与第二定律。
(2).研究工质的基本热力性质。
(3).研究各种热工设备中的工作过程。
(4).研究与热工设备工作过程直接有关的一些化学和物理化学问题。
7..热力学的研究方法与主要特点
(1)宏观方法:唯现象、总结规律,称经典热力学。
优点:简单、明确、可靠、普遍。
缺点:不能解决热现象的本质。
(2)微观方法:从物质的微观结构与微观运动出发,统计的方法总结规律,称统计热力学。
优点:可解决热现象的本质。缺点:复杂,不直观。
主要特点:三多一广,内容多、概念多、公式多。
联系工程实际面广。条理清楚,推理严格。
二、重点、难点
重点:热能利用的方向性及能量的两种属性
难点:使学生认识到学习本课程的重要性,激发学生的学习兴趣和学习积极性,教会学生掌握专业基础课的学习方法。
四、德育点
〃通过对我国能源及其利用现状的介绍,增强学生对我国能源问题的忧患意识和责任意识,激发学生为解决我国能源问题而努力学习的爱国热情
〃通过热能利用在整个能源利用中地位的阐述,使学生认识研究热能利用和学习工程热力学的重要性,向学生渗透爱课程、爱专业教育
五、练习与讨论
讨论题:能源与环境、节能的重要性、建筑节能、辩证思维
学习方法:物理概念必须清楚,记住一般公式,注意问题结果的应用。
第三篇:中科大工程热力学
工程热力学 1 绝热热力系:若热力系与外界之间无热量交换,则该热力系称为绝热热力系.平衡状态:若热力系在不受外界的作用下,宏观性质不随时间变化而变化。准静态过程:在热力过程中,热力系的宏观状态始终维持或接近平衡状态。
可逆过程:一个热力过程进行完了以后,如能使热力系沿相同的路径逆行而回复至原态,且相互作用中所涉及到的外界也回复到原态,而不留下任何痕迹。
稳定流动过程:在流动过程中,热力系内部及热力系界面上每一点的所有特性参数都不随时间而变化。
状态参数:用以描述热利系状态的某些宏观物理量称为热力系状态参数。强度参数:与热利系的质量无关,且不可相加的状态参数。热量:通过热力系以外的一切物质,统称外界。压力:单位面积上所受到的指向受力面的垂直作用力。
内能:内能是热力系处于宏观静止状态时系统内所有微观粒子所具有的能量总和。单位质量工质所具有的内能称为比内能。
熵:是表征系统微观粒子无序程度的一个宏观状态参数。
热力学第一定律:热可以转变为功,功也可以变为热。一定量的热消失时,必产生与之数量相当的功;消耗一定量的功时,也必出现相当数量的热。
容积功:在热力过程,由于系统容积改变,使系统与外界交换的功。
推动功:为使某部分工质进出热利系,外界或系统对这部分工质做功,这部分功称为推动功或流动功。即推动功是维持工质流动所必需的最小的功。
技术功:工程上将技术上可以利用的功称为技术功,对开口系统来讲其包括轴功、进出口的宏观动能差和宏观位能差。
热力学第二定律:开尔文说法,只冷却一个热源而连续不断做工的循环发动机是造不成的。克劳修斯说法,热不可能自发的、不负代价的从低温物体传到高温物体。
孤立系统熵增原理:若孤立系所有部分的内部以及彼此间的作用都经历可逆变化,则孤立西的总熵保持不变;若在任一部分内发生不可逆过程或各部分间的相互作用中伴有不可逆性,则其熵必增加。
理想热机:热机内发生的一切热力过程都是可逆过程。卡诺循环:在两个恒温热源间,有两个可逆过程组成的循环。卡诺定理:在两个不同温度的恒温热源间的所有热机,以可逆机的效率最高。
第二类永动机:从单一热源取得热量并使之完全变为机械能而又不引起其他变化的循环发动机。
理想气体:其分子式一些弹性的、不占有体积的质点,且分子间没有相互作用力。比热:单位质量的物体,当其温度变化一度时,物体和外界交换的热量。
定压质量比热:在定压过程中,单位质量的物体,当温度变化一度时,物体和外界交换的热量。
同定容质量比热 定压容积比热 定容质量比热 定压摩尔比热 定容摩尔比热 饱和温度:在一定压力下,当气体两相达到平衡时,液体所具有的温度。饱和压力:当气液两相达到平衡时,蒸汽所具有的压力.饱和液体:两相平衡时的液体.干饱和蒸汽:在一定的压力下,饱和液体完全汽化为蒸汽,蒸汽温度仍为该压力下的饱和温度.湿饱和蒸汽:两相平衡时饱和液体和饱和蒸汽的混合物.过热蒸汽:在一定压力下,蒸汽所具有的温度高于该压力对应的饱和温度.汽化潜热:一定温度下,1千克饱和液体汽化为同温度下的干饱和蒸汽所吸收的热量.临界点:在状态参数坐标图上,饱和液体线与干饱和蒸汽线相交的点.过热蒸汽的过热度:在某一压力下,过热蒸汽的温度与该压力下饱和温度的差值.三相点:物质气,液,固三相共存的状态点.混合气体的质量成分:混合气体中某组元气体的质量与混合气体总质量的比值.混合气体的容积成分 混合气体的摩尔成分
混合气体的分压力:混合气体中各组元气体在混合气体温度下单独占有整个容积时,作用于容器壁上的压力.混合气体的分容积:混合气体各组元气体处于混合气体的压力和温度时所单独占的容 工程热力学 2 积.道尔顿分压定律:混合气体的总压力等于各组元气体分压力之和.分容积定律:混合气体的总容积等于各组元气体分容积之和.湿空气;含有水蒸气的空气.未饱和湿空气:由空气和过热水蒸汽组成的湿空气.饱和湿空气:由空气和饱和水蒸气组成的湿空气.绝对湿度(湿空气):单位容积的湿空气中所含水蒸汽的质量.相对湿度(湿空气):湿空气的绝对湿度与同温度下饱和湿空气的绝对湿度之比(湿空气中实际所含的水蒸气量和同温度下饱和湿空气中所能包含的最大水蒸气量之比).湿空气含湿量(比湿度):一定容积的湿空气中水蒸气的质量与干空气质量之比.过热蒸汽:在一定压力下,温度高于该压力对应的饱和温度之蒸汽.过冷蒸汽:在一定压力下,温度低于该压力对应的饱和温度之蒸汽.对比参数:工质的状态与其相应的临界参数之比,如工质压力与其临界压力之比,工质温度与其临界温度之比为对比温度.液体热:将一公斤未饱和水定压加热为饱和水,所需的热量.湿蒸汽干度:一定质量的湿蒸汽中所含干饱和蒸汽的质量与湿蒸汽总质量之比.定温过程:在状态变化时,定量工质温度保持不变的过程.绝热过程:工质和外界没有热交换的过程.定熵过程:在状态变化时,工质熵保持不变的过程(可逆绝热过程).定熵流动:若工质在流动时既与外界无热量交换又无摩擦和扰动,则流动为可逆绝热流动.音速:微弱扰动在连续介质中所产生的纵波的传播速度.当地音速:指当地流动所处状态下的音速.马赫数:工质在流动过程中,某一点的流动与当地音速之比.喷管:使气流压力降低,流速增大的管道.扩压管:使气流流速降低,压力增大的管道.绝热节流:工质在管内绝热流动时,由于通道截面突然缩小,使工质压力降低.绝热滞止:工质在绝热流动中,因遇到障碍物或某种原因而受阻,使速度降低直至为零.活塞式缩机的余隙:为了安置进,排气阀以及避免活塞与汽缸端盖的碰撞,在汽缸端顶与活塞行程终点间留有一定的空隙,称为余隙容积.活塞式压缩机的容积效率:活塞式压气机的有效容积和活塞排量之比。最佳增压比:使多级压缩中间冷却压气机耗功最小时,各级的增压比。
压气机的效率:在相同的初态及增压比条件下,可逆压缩机过程中压气机所消耗功与实际不可逆压缩过程中压气机所耗功的功之比。亚音速流动:工质的流动速度小于当地音速。
超音速流动:工质再喷管中流动时,在喷管的最小截面处,若工质的流动速度等于当地音速,则此时工质所处的状态。临界压力比:临界状态时工质压力与滞止压力之比。压气机的增压比:压气机的出口压力与进口压力之比。
平均加热温度:用加热工程中系统与外界交换的热量除以交换该热量时系统熵的改变量所得到的温度。
平均放热温度:用放热过程中系统与外界交换的热量除以交换该热量时系统熵的改变量所得到的温度。
循环热效率:工质完成一个循环时,对外所作的净功与吸热量之比。汽耗率:蒸汽动力循环装置每输出1千瓦小时功量时所消耗的蒸汽量。
相对热效率:某循环的热效率与相同温度范围内卡诺循环热效率之比,称为该循环的相对热效率或充满系数。
制冷系数:制冷循环中,制冷量与循环净功之比。供热系数:供热循环中,供热量与循环净功之比。
制冷量:在每一次制冷循环中,一公斤工质从冷藏室吸收的热量。供热量:在每一次供热循环中,一公斤工质放给暖室的热量。循环净热量:一次循环中系统和外界交换的总热量。循环净功:一次循环中系统和外界交换的总 工程热力学 3 功量。
循环加热量:一次循环中系统从外界吸收的总热量。循环放热量:一次循环中系统放给外界的总热量。
热力循环:工质从某一状态经过一连串的状态变化过程,又回复到原来的状态,这些热力过程的组合就称为热力循环。
热机循环:若循环的结果是工质将外界的热能在一定的条件下连续不断的转变为机械能。制冷:对物体进行冷却,使其温度低于周围环境温度,并维持这个低温。制冷机:从低温冷藏室吸取热量排向大气所用的机械。热泵:将热量由大气传送至高温暖室所用的机械装置。
1、通用气体常数是一个与气体性质和状态均无关的常数,而气体常数是一个和气体性质有关,但与气体所处的状态无关常数,且某种气体的气体常数就等于通用气体常数除以该气体的分子量.2、第一类永动机是指从单一热源取热量并使之完全转变为机械功的循环发动机;而第二类永动机是指不消耗任何能量而连续不断做工的循环发动机.3、冬季供暖时,随着室内空气温度的不断提高,室内空气的相对湿度逐渐降低,空气变得干燥,使人感到不舒服.4、当热力系与外界无能量交换时,热力系内状态是否发生变化将取决于热力系本身的状态.若热力系是平衡热力系,则热力系的状态不发生变化;若热力系是非平衡热力系,则热力系的状态将随时间发生变化.5、焓是状态参数,其大小取决于系统的状态,与系统是否封闭无关.无论何种系统,只要起状态一定,则用来描述状态的宏观物理量就一定存在.6、Q=W+△U不仅适用于封闭热力系,也适用于其他热力系.因为该式揭示了在能量转换过程中内能,容积工和加热量之间的普遍关系.7、容积变化工表达式只适用于可逆过程.技术工使用于任何工质的可逆过程.8、理想气体绝热自由膨胀过程是典型的不可逆过程,过程中比内能会发生变化,但膨胀前后总内能相等.9、熵是状态参数,某一过程中的变化量仅取决于过程的处态和终态,与过程本身无关.10、仅仅已知温度和压力只可确定非饱和区域内水蒸汽的状态,而不确定饱和区域内水蒸汽的状态,因为在饱和区域内温度和压力是互为函数.11、饱和湿空气是干空气于饱和水蒸气的混合物,故干球温度与湿球温度相等,露点是湿空气中水蒸气分压力所对应的饱和温度,由于饱和湿空气中水蒸气是饱和的故水蒸气的分压力为饱和压力.12、比湿度相同的两种湿空气,温度高者,其相对湿度小,吸湿能力强.沸腾状态的水即饱和水,饱和水的温度取决于水的压力,较低的压力对应于较低的饱和温度.13、干饱和蒸汽的比容随饱和温度的升高而降低.湿空气在不增加和减少水蒸气含量的情况下定压冷却,其水蒸气的分压力也不变。湿空气中水蒸气分压力的大小取决于湿空气中水蒸气含量的多少。若水蒸气含量不变,则水蒸气分压力也将不变。
14、对密闭容器内的汽、水混合物不断的加热时,所有的水必将全部转化为水蒸气。该加热过程为湿蒸汽的定容加热过程。随着加热过程的进行,蒸汽的温度和压力将同时增加。若蒸汽温度超过水的临界温度,则所有的水讲全部转化为蒸汽。
15、理想气体进行N=1.3的可逆膨胀过程时,一定会从外界吸收热量。若理想气体是三原子气体,则绝热指数为1.3这是N=1.3的逆膨胀过程的可逆绝热过程,此时气体与外界无热量交换。空气的绝热指数K=1.4,所以当空气进行N=1.3的可逆膨胀时,一定会从外界吸收热量。
16、水从饱和液体定压汽化为干饱和蒸汽,因为汽化过程中温度未变,则该过程中内能的改变量△U=CV△T=0 温度不变只说明水蒸气的内动能不变,而水蒸气的内能包括内动能和内位能。内位能是压力和比容的函数。汽化过程中比容将发生变化,内位能也发生变化,所以内能也发生变化。
17、对湿空气进行冷却一定可以去湿。对湿空气进行冷却,会提高湿空气的相对湿
18、度。能否去湿,关键在于冷却后的空气温度是否低于湿空气中水蒸气的露点温度。若低于露点温度,则可以去湿。19、18、理想气体可逆定温膨胀过程中气体对外所作的膨胀功等于技术功。
20、由于溅缩喷管中气流出口截面上压力最低,此处压力不会低于临界压力,故出口气流速度不能超过当地音速,而缩放喷管中气流出口速度能否大于当地音速,将取决于喷管出口的压力。若出口压力大于临界压力,则出口速度小于当地音速。21、19、流经缩放喷管的气体流量随着背压的降低而不断增加。
22、当背压大于临界压力时,随着背压的降低,气体流量将增加;当背压等于或小于临界压力时,气体流量将达到并保持最大流量。20、溅缩喷管的出口气流速度随着背压的降低而不断增大。
23、对于溅缩喷管,其出口截面处气流压力将大于或等于临界压力,所以出口气流速度将小于或等于当地音速。因此,当背压大于临界压力时,随着背压的降低,气流速度将不断增加,而当背压等于或小于临界压力时,背压降低,出口气流速度降保持当地音速不变。24、21、蒸汽再热循环的首要目的是为了提高气轮机的排气干度。
25、提高蒸汽动力循环热效率的有效发法之一就是提高新蒸汽的初压力。但初压力提高后,会降低气轮机排气干度,导致气轮机相对效率的降低并可能危机气轮机的工作安全。采用再热后,可降低气轮机的排气干度。26、1.有没有4000C的水?
27、答: 00C或-100
28、C的水蒸气?没有因为水的临界温度为374.120C。当物质所具有的温度高于其临界温度是汽化有00C或-100C的水蒸气,当压力低于00C时水的饱和压力或-100C时水的饱和压力,就会出现。2.冬季,室内玻璃窗内侧为何会结霜? 答:冬季,室内外空气温差较大,靠近玻璃窗内侧的室内空气被定压冷却,当空气温度降到大气压力对应的水的饱和温度时,此时空气中的水蒸气达到饱和状态,并开始有水滴从空气中析出,若温度再降低,达到并低于零度,这时从空气中析出的水滴便开始结霜。3.某一理想气体的CP-CV及CP/CV是否在任何温度下均为常数,为什么?
29、答:不是.根据理想气体的迈耶公式CP-CV=R,这里R是气体常数,其值的大小只和气体性质有关,而与气体所处的状态无关,所以CP-CV对某一理想气体而言,在任何温度下均为常数.而由于CP-CV=R,在该式的两边均除以CV,等式为CP/CV=1+R/CV,对于理想气体由于CV是温度的单值函数,所以R/CV也是温度的单值函数,故CP/CV亦是温度的函数.4.在绝热不作外功的稳定流动过程中,流体个截面处的制止参数是否相同? 30、答:对于绝热不作外功的稳定流动过程,其能量方程式为h+1/2C2=常数.所谓制止参数是速度为零时的参数,由能量方程式可见,速度为零时,h=常数,既流体个截面上的制止温度和制止压力也相同;若流体是实际气体,根据流体的性质而定.31、5.多级压缩为什么要用中间冷却器?不用可以吗?为什么?
32、答:多级压缩用中间冷却器目的是,对从低压汽缸出来的压缩气体及时进行冷却,让温度降低到被压缩前的温度,然后再进入高压缸,以减少消耗压缩功.如果不用中间冷却器,让从低压汽缸出来的压缩气体直接进入高压汽缸,就达不到少消耗压缩功的目的.6.什么是回热循环?为什么回热循环能提高蒸汽动力循环的热效率?
33、答:回热是指在热力循环中不同温度水平的工致之间产生的内部传热过程.蒸汽动力的回热循环是指分次从气轮机中抽出一些做过功的蒸汽,用其逐级对锅炉给水加热的热力循环.这样的回热循环也称为分级抽气回热循环.蒸汽动力循环采用回热后,由于锅炉击水可从回热器中吸收一部分热量,使给水温度提高,这样可提高循环平均加热温度,从而提高循环的热效率.34、7、空气压缩制冷为何不像蒸汽压缩制冷那样采用节流阀降压降温,而要采用膨胀机降压膨胀降温?
35、答:蒸汽压缩制冷采用节流阀降压降温,是因为被截流的工质处在饱和区域内,由于饱和温度饱和压力互为函数,因此在节流降压的同时可以降温;而空气压缩制冷的制冷工质空气,在一般使用温度范围内可视为理想气体,而理想气体进节流后,尽管其压力降低,但温度保持不变,所以不能通过节流达
36、到降压降温的目的,因而,对空气压缩制冷必须用膨胀机而不能用节流阀。37、8、热泵供热循环与制冷循环有何异同? 答:热泵循环是通过消耗机械功,从大气中吸收热量,然后将其送入温度高于大气温度的暖室;而制冷循环是通过消耗机械功,从冷藏室吸收热量,然后将其送入大气环境。两者的相同之处在于都是消耗机械功的循环,不同之处在于热泵循环是从大环境吸收热量,而制冷循环是把热量排入大气环境。
9、工质经过一个不可逆循环,能否恢复到原状体?
38、答:能。循环是指工质从某一状态点出发,经过一连串的热力过程又恢复到原状态点的所有热力过程的组合。既然是一个循环就一定能恢复到原状态,与组成循环的过程是否可你没有关系。39、10、容积功、推动功、轴功和技术工的差异何在?相互有无联系?
40、答:在热力过程中,由于系统容积改变,系统与外界交换的工,成为容积功W,如膨胀功和压缩功。为使某部分工质你出热力系,外界或系统必对这部分工质作功,这部分功称为推动功Wf=△Pv。从旋转机械的轴上得到的功,叫做轴功Ws。工程上将技术上可以利用的工称为技术工。对开口系统来讲其包括轴功、进出口的宏观动能差和位能差。
41、Wt=W-△Wf Ws=W-△Wf-1/2mc2-gm△z=Wt-1/2mc2
42、-gm△z
11、渐缩喷管中气流速度能否超过音速?缩放喷管气流出口速度能够低于音速? 答:渐缩喷管中不能。因为对于渐缩喷管无论其出口界面外压力如何低,气流在喷管出口截面出的压力最多只能降低到临界压力,绝不可能降到比临界压力更低的压力。出口外压力进一步降低时,出口截面上压力不可能再继续降低而维持为临界压力,出口截面速度维持在音速而不可能达到超过音速。缩放喷管中气流速度可以低于音速。要使气流出口速度达到或超过音速,气流在喷管中必须要有足够的压力降。若外界提供的压力降减小,无论用何种形式的喷管,出口气流速度也不能达到音速。43、12、为何蒸汽循环不用卡诺循环而用朗肯循环?
44、答:以蒸汽为工质在饱和区域内热机可按卡诺循环工作,但由于下述原因热机不采用:
1、蒸汽临界温度较低,这样就限制了循环加热温度不能很高,使循环热效率较低;
2、汽轮机排气干度较低,使汽轮机相对效率较低,且汽轮机不能安全工作;
3、压缩机耗功大,且压缩两相工质,技术上有很大难度。
13、霉季时,一些冷水官的表面常有水底出现,为什么?
45、答:霉季时,空气中相对湿度较大,即空气中水蒸气含量较多,水蒸汽分压力较高。冷水官表面温度较低,当其温度低于水蒸汽分压力所对应的饱和温度时(露点温度),空气中的水蒸气就变为饱和水蒸气,并有蒸汽凝结为水从空气中析出。46、14、比湿度(含湿量)相同的两种湿空气,温度高者其吸湿能力也强。比湿度相同的两种湿空气,温度高者,其相对湿度小,故吸湿能力强。可从湿空气的函湿土上判断。
15、随着压力的升高,饱和温度也升高了,所以饱和蒸汽的比容将增大。
47、答:错误,干饱和蒸汽的比容岁饱和温度的升高而降低。48、16、对密封容器内的汽、水混合物不断的加热时,所有的水必将全部转化为水蒸气。答:正确 该加热过程为湿蒸汽的定容加热过程。随着加热过程的进行,蒸汽的温度和压力将同时增加。若蒸汽温度超过水的临界温度,则所有的水必将全部转化为蒸汽。
17、空气压缩制冷为何不像蒸汽压缩制冷那样采用节流阀降压降温,而要采用膨胀机降压膨胀降温?
49、答:蒸汽压缩制冷采用节流阀降压降温,是因为被截流的工质处在饱和区域内,由于饱和温度饱和压力互为函数,因此在节流降压的同时可以降温;而空气压缩制冷的制冷工质空气,在一般使用温度范围内可视为理想气体,而理想气体进节流后,尽管其压力降低,但温度保持不变,所以不能通过节流达到降压降温的目的,因而,对空气压缩制冷必须用膨胀机而不能用节流阀。50、18、热泵供热循环与制冷循环有何异同? 答:热泵循环是通过消耗机械功,从大气中吸收热量,然后将其送入温度高于大气温度的暖室;而制冷循环是通过消耗机械功,从冷藏室吸收热量,然后将其送入大气环境。两者的相同之处在于都是消耗机械功的循环,不同之处在于热泵循环是从大环境吸收热量,而制冷循环是把热量排入大气环境。
第四篇:工程热力学-热力学第一定律讲稿
热力学第一定律
一、热力学第一定律的实质
自然界的物质处于不断地变化中,转化中的守恒与守恒中的转化时自然界的基本法则之一。人们从无数的实践经验中总结出:自然界一切物质都具有能量,能量既不能创造也不能消灭,各种不同形式的能量都可以从一个物体转移到另一个物体,也可以从一种能量形式转变到另一种能量形式,但在转移过和转变程中,它们的总量保持不变。这一规律称为能量守恒与转换定律。
而热力学第一定律就是能量守恒与转换定律在热现象中应用,它确定了热力工程中热力系与外界进行能量交换时,各种形态的能量在数量上的守恒关系。在工程热力学中热力学第一定律可以表述为:热可以变为功,功也可以变为热,一定的热量消失时必产生相应的功,消耗一定量的功时必出现与之对应的一定量的热。
二、热力系统常用到的能量形式
(一)、储存能
1、内储存能/热力学能(U):
组成热力系统的大量微观粒子本身所具有的能量。热力学能是下列各种能量的总和:(1)分子热运动所形成的内动能。
(2)分子间相互作用力所形成的内位能。
(3)构成分子的化学能和构成原子的的原子能。
2、外储存能(1)宏观动能(Ek):相对于热力系统以外的的参考坐标,由于宏观运动速度
而具有的能量。Ek12mc2f
(2)重力位能(Ep):在重力场中,热力系统由于重力作用而具有的能量。
Epmgz
3、热力系统的总储存能(E): 是内储存能与外储存能之和,即: EUEkEpU eu12cf212mc2fmgz 或
gz
(二)迁移能:能量从一个物体传递到另一个物体有两种方式做功和传热,传递过程中的功
量和热量称为迁移能。热力系统与外界存在势差时,进行的能量交换途径有三种:功量交换、热量交换、质量交换。
1、功量(1)体积功:在压力差的作用下,热力系统体积膨胀或收缩时与外界交换的功量。
(2)轴功(Ws):热力系统通过叶轮机械的轴和外界交换的功量。
2、热量:系统与外界在温差的推动下通过微观粒子的无规则运动而传递的能量。
3、随质量交换传递的能量
(1)流动工质的储存能:流动工质本身具有热力学能、宏观动能和重力位能,会随工质的的流进(流出)系统而带入(带出)系统。这部分能量为:
EU12mc2fmgz 或 eu12cf2gz
(2)流动功(推动功)(Wf):工质在开口系统中流动而传递的功。流动功与体积功不同,流动功只有在工质流动过程中才会出现,做流动功时工质的流动状态不发生变化,当然也不存在能量形态的转化,工质做流动功是只起到传递能量的作用。
W fpV2PV1 或 wf1
p2v2p1v1
三、热力学第一定律的基本能量方程
设想有一热力系如上图所示,其总能量为 EUEkEp 假定这一热力系在一段极短的时间d内从外界吸收了微小的热量Q,又从外界流入了每千克总能量为e1的质量m1与此同时热力系对外界做出了微小的总功Wtot,并向外界流出了每千克总能量为e2的质量m2,经过时间d后,热力系的总能量变为EdE。
热力学第一定律的能量方程,就是系统变化过程中的能量平衡方程式,文字表达式为:加入热力系的能量总和 — 热力系输出的能量总和 = 热力系总能量的增量
即:
Qe1m1Wtote2m2EdEE
QdEe2m2e1m1Wtot
(1)
对有限长时间积分得 :
QEe2m2e1m1Wtot
(2)
式(1)和式(2)为热力学第一定律最基本的表达式,适用于任何工质进行的任何无摩擦或有摩擦的过程。
四、闭口系统的能量方程
在闭口系统中,(1)热力系的宏观能量变化很小,宏观动能和重力位能可以忽略,因此,热力系中能量的变化就等于热力学能的变化量,即:EU。(2)另外对于闭口系统它与外界无质量交换,即:m10 m20(3)所做的功是体积功。所以闭口系统的能量方程可简化为:
微元热力过程下:QdUW;qduw 总热力过程下
:QUW;quw
五、开口系统的能量方程
在实际工程中,工质要在热力装置中循环不断的流经各相互衔接的热力设备,完成不同的热力过程实现能量转换对这类有工质流进和流出的热力设备(如燃气轮机、汽轮机、叶轮 2
式压气机)常采用开口系统即控制体积的分析方法。
我们把控制体内质量和能量随时间而变化的过程称为不稳定流动过程。把系统内质量和能量不随时间变化,各点参数保持一定的称为稳定流动过程。下面从最普遍额不稳定流动过程着手导出开口系统的能量方程。
设控制体在到d的时间内进行一个微元热力过程。在这段时间内控制体截面处流入的工质质量为m1,流出的工质质量为m2,控制体从热远处吸热Q,对外做轴W,进出口截面相对参考系的高度分别为z1和z2,控制体积内储存能的增量为dEcv,则控制体的能量输入与输出情况如下: 进入控制体的能量=Qh112cf1gz1m1 212cf2gz2m2 2离开控制体的能量=Wsh2控制体储存能的变化 dEcvEdEcvEcv 根据热力学第一定律建立能量方程得:
1122 Q+h1cf1gz1m1h2cf2gz2m2WsdEcv
22整理得:
1122 Q=h2cf2gz2m2h1cf1gz1m1WsdEcv
22
六、稳定流动的能量方程
当流体流过开口系统时,有能量的输入和输出,此时输入的能量、输出的能量及系统积累的能量分别为:
(1)流入的能量:流入流体携带的热力学能、宏观动能及位能、流体流入时得到的流动能、流体从外界获得的热能。流入的能量具体为: 微观能即热力学能:U1m1u1 宏观动能:Ek112m1c1
2宏观位能:Ep1m1gz1 流体流动能:PVm1P1v1 11流体从外界获得的热能为:Q
(2)流出的能量:流出流体携带的热力学能、宏观动能及位能、流体流出时得到的流动能、流体通过转动部件对外界传出的机械能。流出的能量具体为: 微观能即热力学能:U2m2u2 宏观动能:Ek212m2c2
2宏观位能:Ep2m2gz2 流体流动能:P2V2m2P2v2 热力系对输出的机械能为:W
则根据热力学第一定律,应有:E1E2dE
Q 其中:E1U1Ek1Ep1PV11E2U2Ek2Ep2P2V2W
即:
m1u112m1c1m1gz1m1P1v1QdEm2u22122m2c2m2gz2m2P2v2W
开口稳定流动系统定义及特征:热力系中各个参数稳定,即无能量和质量的积累。开口稳定流动系统满足的表达式:m1m2m
dE0 则热力学第一定律在开口稳定流动热力系中的具体表达式为:
21212化简为:Qm((upvcgz)2(upvcgz)1)W
22m((upv)112c1gz1)Qm((upv)221c2gz2)W
2其中:hupv
代入即: Qm((h12cgz)2(h122212cgz)1)W
12cgz)1w
22单位kg的热力系:q(hcgz)2(h
七、热力学第一定律的具体应用 换热器中的应用:qh2h1 内燃机中的应用:wh1h2 喷管中的应用:12ch1h2 2压缩机的应用:wh2h1
第五篇:工程热力学实验大纲
【工程热力学实验】实验课程教学大纲
【课程代码】
1703351
【课程类别】
专业实践
【学
分】
【学
时】
【适用专业】油气储运工程
【教学目的】
1.加强并巩固对恒沸精馏过程的理解,熟悉实验精馏塔的构造,掌握精馏操作方法;
【教学要求】
1.实验前学生必须进行预习,预习报告经教师批阅后,方可进入实验室进行实验。
2.实验3-4人1组,在规定的时间内,由学生独立完成,出现问题,教师要引导学生独立分析、解决,不得包办代替。
3.任课教师要认真上好每一堂课,实验前清点学生人数,实验中按要求做好学生实验情况及结果记录,实验后认真填写实验开出记录。
【课程安排】
序号
实验项目名称
学时分配
每组人数
实验类别
实验类型
实验要求
恒沸精馏过程
3-5
基础
设计性
必做
[设计性实验]
实验目的:
1.加强并巩固对恒沸精馏过程的理解;
2.熟悉实验精馏塔的构造,掌握精馏操作方法;
实验内容:
1.夹带剂的选择;
本实验采用正己烷为恒沸剂制备无水乙醇;
2、决定精馏区;
3、夹带剂的加入方式;
夹带剂一般可随原料一起加入精馏塔中,若夹带剂的挥发度比较低,则应在加料板的上部加入,若夹带剂的挥发度比较高,_则应在加料板的下部加入。目的是保证全塔各板上均有足够的夹带剂浓度;
4、恒沸精馏操作方式;
恒沸精馏既可用于连续操作,又可用于间歇操作;
5、夹带剂用量的确定;
夹带剂理论用量的计算可利用三角形相图按物料平衡式求解之。
仪器与用品:
台秤,1台;分液漏斗,1个;500ml烧杯,2个;色谱分析取样瓶,若干;无水乙醇;正己烷。
【考核方式】
1.考核方式:考试;
2.考核方法:实行“实验报告+操作+操作考试”相结合;
3.成绩评定:
本课程采用平时成绩、期末成绩,综合评定学生成绩。
平时成绩=预习报告占20%,实际操作30%,实验报告50%。
实验成绩=操作考试成绩。
总评成绩=平时成绩40%+期末成绩60%
【参考书目】
[1]
李卫宏,刘达.化工原理实验.吉林:吉林大学出版社,2014.[2]
牟宗刚.化工原理实验.北京:科学出版社,2017.[3]
张金利,郭翠梨,胡瑞杰等.化工原理实验.天津:天津大学出版社,2016.[4]
叶向群,单岩.化工原理实验及虚拟仿真.北京:科学出版社,2017.制定人:XXX
审核人:XXX