何正聪烈士先进事迹

第一篇：何正聪烈士先进事迹

意难忘•缅怀何正聪烈士

革命烈士何正聪，（别名何正平），倘甸镇碑庄村人，1890（2016——1890=126年）年出生在一个贫苦的农民家庭，他家弟兄7人，他排行老三，由于家境贫寒，从15岁起就和弟兄一起烧炭谋生。何正聪从小很聪明，1911年以32元的身价卖到地主家抵兵，编入滇军5团6连。1922年奉孙中山大元帅之命的滇军开拔至两广与叛军陈炯明作战，由于其作战英勇，1924年即升任滇军第4师第七旅13团中校“团副”兼第一营营长。1925年，改任职，整编后的国民革命军第3军8师22团“团副”兼第一营营长，并兼任广东省清远县县长。1926年7月参加北伐战争。11月在军长朱培德的率领下与友军一起战胜军阀孙传芳后驻南昌。在南昌参加了朱德为团长的教导团学习，1927年8月1日参加了举世闻名的南昌起义。起义军到潮汕失败后，何正聪回到第3军做地下秘密工作。1932年底，何正聪 带着家眷经苏州、香港、越南海防

回到云南。在昆明市开个卖纸活 的杂货铺，家中成了革命志士进行革命活动的秘密联络点。1935年，中央红军长征到达寻甸县时，何正聪 曾在寻甸、禄劝一带帮助红军寻找渡口，并动员民众参加红军，后又奉命留下潜伏做兵运工作。早年与罗炳辉将军同入云南讲武堂学习，毕业后曾担任驻粤滇军营、团级长官，被保送到朱德任团长的南昌第3军军官教育团学习，参加了“八一”南昌起义。后奉命潜入敌区做秘密做兵运工作。红军长征时，他发动100多名青年参加红军。红军渡过金沙江后，陈赓 送给何正聪一条军毯，鼓励他仍潜回白区做兵运工作。

抗战初期，何正聪 在武汉汉口经罗炳辉介绍，由周恩来特批加入共产党。后任南京义勇壮丁总队苏皖边区游击总指挥，投入抗日战争。皖南事变发生后，他在中共云南省工委秘书刘浩协助下，在寻甸、富源、沾益、罗平、师宗及盘县等地组织革命武装。1948年秋，根据中央指示：中国人民革命战争已经到了一个转折点，云南已具备在全省开展敌后游击战争的基础，为配合解放军胜利反攻，应在全省放手发动游击战争，建立根据地。根据省工委部署，将沾益、罗平、师宗、陆良、富源、寻甸、宣威、（贵州）盘县等根据地的云南人民“讨蒋自救军”改编为中国人民解放军“滇桂黔边区”纵队(纵队司令员)。不久，何正聪率领纵队战士在富源营上与敌26师激战时，因叛徒出卖被捕，与毕恒光、何天顺一起，被关入云南省 伪警备部 死牢。反动当局以“巨匪”名义将何正聪杀害于昆明黄土坡。亲友把何正聪的遗体运回家后，为他洗身时，发现他在狱中受尽酷刑，手指全被烧焦，小腿被打断。后来，何正聪遗体由亲友运回家乡寻甸倘甸碑庄浅葬。多年后，整理何正聪遗物时，找到他在敌人牢房里用过的一条破军毯，这是当年红军长征过云南时陈赓送给何正聪的军毯。这条军毯是与自己同时被捕的何天顺后来移交给他妻子的烈士遗物。

新中国成立后，何正聪被追认为革命烈士，国家民政部和西南军政委员会颁发了《革命烈士证明书》，云南省人民政府核发了《烈属光荣纪念证》。在省民政厅和省档案馆保存的《云南省革命烈士英名录》等史料中，记载了何正聪的革命经历。何正聪在敌人监狱中用过的这条军毯也成为光荣的遗物，曾在柯渡红军长征纪念馆展出。

第二篇：何遥先进事迹

昨天上午，被誉为“最美护士”的株洲市二医院普外科护士何遥，在株洲市委礼堂，向来自全市的医务工作者、教师学生等近500人，袒露心声。

在这场何遥同志先进事迹报告会上，何遥的领导、患者家属及媒体记者，也分别从不同角度为听众讲述何遥的成长经历、工作生活状态。株洲市委副书记阳卫国出席报告会并讲话，市委常委、宣传部长张雄主持。

听完报告后，阳卫国说：“善良的人做了好事，一定要让更多的人知道。而先进典型是时代精神的化身，要用好的典型唤起社会向上的力量。”

今日（19日）上午，株洲市二医院护士何遥奋不顾身勇救病人先进事迹报告会在湖南省委礼堂内举行。

省直机关干部、社会各界群众、医务工作者、高校师生和解放军、武警、消防官兵等800多人现场倾听了“最美护士”何遥的心声。

省委常委、省委宣传部部长许又声在报告会上发表了讲话，宣传部副部长张志初主持本次报告会。

许又声说，何遥同志在被患者打伤后仍奋不顾身勇救打人患者的英雄义举，看似具有一定的偶然性，但从中折射出的精神品质难能可

贵。“何遥同志为广大干部群众特别是广大青年树立了榜样，值得我们大力宣传和深入学习。”许又声说。

“我只是做了一个医务人员、一个护士该做的是，却得到了这么多、这么高的荣誉。”何遥说，大家把她称为“最美护士”让她受宠若惊，也让她更加鼓舞和幸福。

何遥同志先进事迹报告会在长举行

周强会见报告团成员

今天（7月19日）上午，“最美护士”何遥同志先进事迹报告会在省委礼堂举行。报告会前，省委书记、省人大常委会主任周强会见了报告团成员。

省委常委、省委宣传部部长许又声参加会见并在报告会上讲话。副省长李友志参加会见。

会见中，周强关切地询问何遥身体恢复和工作生活情况，他说，何遥同志的事迹十分感人，通过广泛宣传后引起了强烈的社会反响，受到了社会各界一致好评。何遥同志是湖南医疗卫生战线的杰出代表，也是全省广大青年的杰出代表，她用自己的行动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵，践行了卫生系统“一切为了人民健康”的宗旨，弘扬了南丁格尔精神，学习和传承了雷锋精神，集中体现了当代湖南青年见义勇为、敢于担当的责任意识，爱岗敬业、甘于奉献的优秀品质，关爱生命、救死扶伤的职业信仰和乐观向上、坚忍不拔的人生态度。全省医务工作者要认真学习何遥同志先进事迹，以救死扶伤

为天职，全心全意为人民服务;全省广大青年要以何遥同志为榜样，将个人的理想融入到党和人民的伟大事业中去，勇担时代重任，创造无愧于时代的业绩;全社会要充分尊重医护人员，为医疗卫生事业健康发展营造良好环境。有关部门要进一步组织开展好学习宣传何遥同志先进事迹的活动，号召全省各行各业学先进、当表率，为加快推进“四化两型”建设、全省改革发展稳定作出新的更大贡献。

5月1日13时，株洲市二医院80多岁的病患杨大爷突然情绪失控，拔出病床边上的护栏，将护士何遥打得头破血流，两次晕厥。何遥在醒来的瞬间，看到杨大爷已经坐在窗台上，准备往外跳!生死瞬间，何遥用尽全身力气，双手死死抓住已经悬空的杨大爷，成功挽救了老人的生命。

“我还是原来的我，一个普普通通的护士。我会尽自己最大的努力，用更加饱满的热情，为病人送去更加优质的服务，为自己创造更加美好的人生!”报告会上，何遥用朴实的语言阐述了“救死扶伤、病人至上”的职责和理念。何遥的老师、湖南中医药高等专科学校老师吴橙香，病人杨大爷的儿媳妇龚菊兰，株洲市二医院党委书记汤世晶，株洲日报记者彭亮等4位报告团成员从不同侧面讲述了何遥的感人事迹，掌声一次次在会场响起。

许又声在报告会上说，何遥是我省医疗卫生战线的杰出代表，是雷锋式的好青年。最美护士，美在担当，美在善良，美在敬业，美在阳光。全省各级各有关单位要把学习何遥的先进事迹与推进社会主义核心价值体系建设、加强公民道德建设、深入开展学雷锋活动、迎接

党的十八大主题教育等结合起来，引导广大党员干部特别是医务工作者以先进为榜样，以典型为镜子，用实际行动创造出更加优异的业绩。

第三篇：何福林先进事迹

--白鹤乡先进基层党组织书记何福林同志先进事迹

奋力尽职

谱写无悔人生

走进白马村，映入眼帘的是四通八达的通村水泥路、整洁舒适的农家新居，勤劳朴实的庄稼人在赞叹幸福生活的同时，也一遍遍讲述着村上的领路人——村党支部书记何福林的故事。

何福林，男，汉族，1956年3月出生，1978年参加工作，1983年12月入党，高中文化，1979年11月担任组干部，1983年11月担任白马村副主任，1989年10月至今任职苍溪县白鹤乡白马村党支部书记。

何福林同志以高度的责任感和强烈的责任心，在党务工作中恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了乡党委、政府交给的各项任务，为我乡的党建工作和事业作出了积极贡献。他时刻牢记自己是名党务工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以一名组织干部来约束自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感，为全村党员、干部树立了榜样。二十多年来，何福林同志爱岗敬业、脚踏实地、廉洁自律、心系群众、想方设法、克服困难，解百姓之忧，排群众之难，坚持党性，公而忘私，身体力行，带领白马村全体党员干部心往一处想，劲往一处使，为白马村经济和社会事业发展做出了积极贡献。他所在的党支部连续五年被上级党组织评为先进基层组织，其中2009年目标考核被市委市政府评为先

第四篇：何应先进事迹

党的培养、谱写青春之歌

——记汤山镇计生办主任何应先进事迹

苍茫的本庄茶溪大山陶冶了他质朴、刚直、坚毅、细腻的性格，美丽的泉都河孕育了他执着的事业和强烈的责任感。他是春蚕，默默地为他追求的事业吐丝，不惜耗尽自己；他是黄牛，在这块土地上不停地耕耘，为党的千秋事业不知辛劳地奉献着。他就是石阡县汤山镇计生办主任何应。他是一位非常朴实的男子汉，从事计生工作14余年来，一直执着地热爱计生事业。担任汤山镇计生办主任3年来，为汤山计生事业的发展呕心沥血。这么多年来，他默默地践行着自己的人生誓言，把育龄群众的冷暖疾苦挂在心头，把带领群众脱贫致富挂在心头，把计划生育基本国策挂在心头。他为育龄群众办好事，干实事，在计划生育工作中做出了优异的成绩。

何应自2000年从事计生工作以来，先后担任过计生专干、责任区计生副主任、镇计生办副主任、主任。他热爱计生事业达到了无怨无悔、忘私忘我的境界。他把自己的满腔热情和全部精力完全融进了计生事业。

2012年6月，他走马上任计生办主任。当时汤山的计划生育工作在全县连续第一，压力大，担子重。上任伊始，何应便深入全镇19个村6个社区，组织干部群众座谈，认真听取群众对计生工作的意见和建议。整整两个月时间，他没有休息过一天。他摸清了全镇计划生育的底子，针对全镇群众的基本要求和生育动态，制订了一套切实可行的工作思路，提出了“扎实开展工作，争创一流业绩”的口号，得到了镇党委、政府的好评。

汤山镇位于五峰脚下，是一个贫穷落后的小城镇，加之群众受“多子多福”、“传宗接代”等传统生育观念的影响，“天下第一难事”的计划生育工作在这里显得比其它地方难度更大。何应硬是凭着严谨、务实的工作作风，认真负责的工作态度，循循善诱的工作方法，既刚直又细腻，赢得了广大干部群众的支持，汤山的计划生育工作一年一大步，计划生育符合政策生育率已由2013年的94.5上升到2014年97.5，连续5年顺利通过省、市、县各级的评估检查，被评为全县“计划生育先进单位”。何应本人也连续多年被评为“先进工作者”和“优秀党员”。

何应对待工作特别认真。前段，在申报奖励扶助对象时，他对全镇申报的奖扶对象逐个进村入户排查，调查老邻居，走访知情人，在最后核定的71个对象中，没有一个出现差错。

何应很喜爱学习，为了适应时代的要求和工作的需要?他把努 力学习提高素质当作他不懈的追求。多年来，他不仅自己学，还组织本单位干部职工一起学习，将理论与工作实践相结合，创新思维，切实提高了理论素养、业务水平以及解决问题的能力。2013年，他创造性地在全镇开展育龄妇女网格信息化管理，开了全县的先列。这项工作的开展，有力地促进了全镇计划生育整体水平的提升。

当然，何应身上的闪光点还远远不止这些。他说：“我只是一个平常微不足到的人，我热爱计生工作，成绩的取得应该归功于领导的重视和支持、大家的努力以及群众的理解与支持，今后的路还很长，作为一名共产党员，我要更加严格要求自己，为汤山计生工作尽一份微薄之力。”何应坚信计划生育工作是造福子孙后代、利在千秋的神圣事业。他表示将一如既往，为了这份理想，这份信念，为构建和谐汤山、小康汤山创造一个良好的人口计生环境而任劳任怨地工作，默默无闻地奉献。

除了本职工作外，2013年3月至今为汤山城镇建设工作出不少心血，他是镇城镇建设工作组一个小组长，带动计生办所有工作员工作在第一前线，团结同事，不怕困难，众志成城,参与协助镇领导搞好“福天领秀城”“国际民豪”“温泉大道”“北塔大道”“河东新区”等全县重点项目的征地、拆迁、协调工作，发动群众在征地、拆迁工作中大力支持，发动群众共同建设汤山，发展汤山，美化汤山而共同努力奋斗，主动为镇领导分担重担，切实为群众排忧解难。深入一线，身先士卒战洪魔，特别是石阡县“5.25、6.4”洪灾期间，他始终坚持战斗在抗洪抢险最前沿，全力实施抢险救灾不顾个人财产损失，奋不顾身地转移群众，保证了群众的生命安全，体现了一个共产党员一切为民服务的高尚情操。他驻汤山镇金庄村，金庄村在这两次洪灾灾情最为严重，房屋倒塌36户，房屋严重受损不能居住28 户，无一人伤亡，无一人上访，直到今天，他每天一早到村里与村干部一起看灾情，观察安全隐患点，做到一天5报告，总是在村的每一个角落跑来跑去，全身是泥，很多人都知道他已跑烂了好几双胶鞋，他这样做只是想以一个共产党员的身份来感化群众，让他们先树立信心，不要悲观，不要气馁，发动群众生产、生活自救，鼓励他们重建家园而共同努力。

第五篇：何金红先进事迹

八桂优秀乡村教师

优秀事迹材料

播撒山村希望的种子

——柳州市柳城县西安希望小学 何金红

（简介： 何金红，男，38岁，1995年参加工作，柳城县西安希望小学校长，小学高级教师，柳城县优秀共产党员，柳城县基础教育管理工作先进个人，柳州市优秀教师、柳州市希望园丁。）

当班主任，做学生喜欢的老师

1995年7月，我和许多同龄人一同毕业于柳州师范学校，分配到柳城县最偏远学校————西安希望小学任教。也许是我比较随遇而安，在这所工作、生活、学习等各方面条件比较落后的学校，一干就是19年，在这样的环境下，我也曾经有过困惑———— 一辈子就这样过吗？努力读书是为了走出农村，怎么又回来了呢？于是呼在学校，我和同事们接触较少，作为班主任，有时间就和孩子们泡在一起，孩子们觉得我很特别，渐渐地接受了我，整天来问我一些他们认为稀奇古怪的事，我想尽一切办法来解答，无形中为孩子们打开了一扇知识的大门，他们也越来越喜欢我了。记得有一次，我咽喉炎发作，很难受，一个叫罗菊慧的女孩子跟我说：“老师，你喉咙痛吗？”“是呀，你有办法吗？”我好奇地问。“我妈妈会一些凉药，下午我挖好带一些给你，吃完就会好的。”她天真的说。我心里不断打鼓：怎么可能？

下午2：00，我宿舍门被敲响，我循声开门，只见一张稚嫩的微笑中夹着汗珠的小脸蛋。“老师，这是我带给你的药，吃了保证好！”“好、好„„谢谢你，罗菊慧同学”我的眼睛湿润了。“老师，您怎么啦？”“没、没什么，你去忙你的吧！”望着幼小的背影，我很幸福。他们需要我，为了他们，我一定要努力。从此，我近乎疯狂地学习和工作。向有经验的班主任和学校领导请教班级管理方法和教学方法，深入钻研教材，背熟每一篇课文；每周定期召开班干部会议，抓班风建设；每周定期安排两天放学后家访。晚上将近9点才回到学校；孩子们生病了，我就带他们去看，垫付医药费；阅读《小学班主任》、《班主任工作漫谈》《班主任兵法》《小学语文教师》等书籍，参加高等教育自学考试，汲取知识营养；用身边及自身成长的事例疏导和教育孩子，教他们如何做人；每天放晚学辅导后进生„„。就这样，我与孩子们亲密无间，他们有什么事都跟我讲，而我充分利用他们的信任适时引导。班级凝聚力很强，学校的要求成为孩子们的自觉行为。期末考试时，成绩由原来的乡镇倒数第二上升到顺数第一名，这个班我带到毕业，曾先后被评为市、县优秀中队，优秀班级。后来本班有8个同学考上大学，此后，学校一直安排我抓毕业班教学并担任班主任。虽然只有292元的工资，每月都要借钱过日子，虽然农村生活没有城市多姿多彩，但我是幸福的。

当教导主任，做好领导与老师的联络员

2000年4月，由于学校领导班子的调整，我被任命为学校教导主任，当时我只有24岁。除了做好教学管理、班主任管理，编班排课，还担任班主任。面对陌生的工作，我没有退却，心想：别人干得了，我也干得了。校长对我说：“小何，别怕，学着干，干着学，工作就上路了！我们看好你。”校长说得有道理呀！边干边学，边干边学就是一种很好的方法。我恍然大悟。

在平时的工作中，我手中拿得最多的就是笔记本。工作上有什么想法及时记录并向校长汇报，请校长点拨、指导，安排工作前收集老师们的建议，工作思路及时和老师们勾通交流，老师赞同的说是校长的意思，老师不赞同的就揽在自己身上，请他们多提意见。不断改进工作思路和方法，为领导与老师之间的交流牵线搭桥，维护学校团结、向上、和谐相处的局面。

教学和班主任管理工作中，坚持实事求是，真理至上。认真定期组织学校教学研讨课，班主任工作交流活动，坚持理论基础与实践相结合，通过成功的案例，及时总结、推广成功的经验和做法。我带头上公开课，接待课和示范课，带动了老师积极参与。学校形成良好的教研氛围，教育质量稳步提升。

教导主任，是学校工作执行能否到位的关键，是校长与老师勾通、交流思想的桥梁。

任副校长，做好校长的助手

2003年8月，我任中心校副校长，分管西安小学教学和安全工作。当时西安小学有6个村小、一个中心小学，而且村小比较分散，最远的黄塘小学距本部有25里，工作比较繁琐。但我坚持学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，教学质量又是学校的生命线，两样都重要。因此工作不敢有半点掉以轻心。健全、完善了安全、教学工作的各种考核、奖惩制度。严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理。经常和辅导员到各村完小深入课堂听课，组织送教下村，听后及时与教师沟通、探讨课堂教学改革中碰到的问题及解决方法。得到有关信息、意见和建议，回到校及时反馈给校长。由于我以强烈的事业心、责任心力抓自己分管的工作，使学校教育教学工作运作正常。配合校长做好学校的各种工作，协同校长调配教师、开展各种教学活动，配合校长建立正常教育教学秩序。同时在学校领导工作中，我给自己定好位，正确认识和对待自己的“副职”身份，把自己摆在参谋和助手上。工作中，又注意突出校长的地位和作用，并用自己较好的工作方法来维护校长的形象和集体利益。因此学校各项工作都能取得较好的成绩。

做一个有思想、敢担当的校长

开拓和实干，如果没有先进理念的引领，就会成为出蛮力的盲干校长。一个校长，应该是学校思想的引领者。2011年6月，上级任命我任西安希望小学校长。我深知学校各项工作都徘徊在全县乡镇学校的中等水平，我深感担子的重量。就在我制定工作计划、开始工作时，柳城县出台了一项惠师工程，年满55岁的男教师、年满50岁的女教师可以提前退休。我校符合该条件的连同正式退休的教师一下子就少了10人，与此同时，学校要搬迁到原西安中学办寄宿制小学，村小3至6年级的学生集中到中心校寄宿就读。然而，现实却给了我当头一棒：校舍破烂不堪、杂草丛生；师资严重不足；寄宿制办学？我是大姑娘上轿----头一回„„一切百废待兴。而9月1日必须正常开学，新教师又还没有到位，这突如其来的问题让我措手不及。对于一个新手来说，压力有多大可想而知了。困难并没有使我退缩，更让我冷静，我及时请示县教育局领导下来考核任命两位副校长，让他们分担重任；然后及时召开全乡教师会，分析当前的困难，号召全体教师顾全大局，一同出力为西安的教育撑起一片蓝天；深入各个村委，请村干部出谋划策，召集学生家长宣传寄宿办学的好处与学校的苦心及难处，不少家长被我们感动了，积极帮学校作宣传。这样，学生家长的顾虑打消了，各方面思想得到了统一，部分家长还主动出人出力，义务参加学校的校园建设；校园建设修缮中，资金严重不足的，我们一不等，二不靠，最苦最累的活我抢着干，身正则不令而行，原来还持观望态度的一些老师再没二话，心甘情愿的投入劳动中了；晚上加班到凌晨1、2点钟再正常不过了；教师宿舍不够，我主动让出来„„渐渐的：校园里丛生的杂草没了；堆积如山的垃圾、砖石不见了；乱如蛛丝的电线、网线已整齐划一，杂乱不堪的教室、宿舍、食堂干净明亮了；操场、跑道平整了„„由于思想、工作及时到位，学校教师思想稳定，各项工作都能有序正常的开展，9月1日如期正常开学。而我们的身材也苗条了不少，老师们相顾莞尔：这其中有苦，有累，更有付出之后的快乐与欣慰-----虽然我们很累，但却是幸福的！

率先垂范，做教师的带头人

我校是一所普通的乡村中心小学，办学条件相对落后，如何将这所乡村小学创建成变成九义学校常规管理优秀学校呢？我深思熟虑，精心规划，统筹安排，决定带领班子成员与全体教师一道努力，不等不靠，多方筹措资金近30万元改善办学条件，搞校园建设，使校容校貌有了显著变化。我率先垂范，主要从以下几方面着手：

一、自己带头进课堂上课，带领全体教职工做好三件事：即扫好地、上好课、育好人。

二、开展三个工程建设：即学校亮丽工程、教室亮丽工程、学生宿舍亮丽工程。

三、从六个方面打造学校特色：

1、通过各方制定学校三年、五年发展规划、学校办学理念、学校办学目标；学校校训、校风、教风、学风。结合自己外出参加校长培训班学习的契机，制定出“以经典为引领，打造书香校园”的理念为学校办学特色。

2、打造绿色校园。我带领全体教师利用休息时间在校园里植花草种树木，经过一年的努力，学校现在冬有绿，夏有荫。

3、打造清洁校园，提出“四化” 要求，即绿化、美化、净化、文化。对师生提出“三无”要求，即校园无纸屑、课桌无刻痕、墙体无脚印无污迹。现在我校师生良好的习惯已基本形成，校园内环境优美，整洁卫生。

4、打造文化校园。我和教师们积极营造积极向上的育人环境，我们不等不靠，用最少的钱做最多最好的事，利用双休日油教室墙裙；进行班级文化和宿舍文化建设评比；内宿生内务技能比赛；翻新墙体、在校园内设置名人名言、励志警句等标语牌，让校园内每一面墙体都会“说话”，每一处走廊都能育人。

5、打造服务校园，我在抓好教学工作的同时，狠抓后勤工作，特别要抓好学生

宿舍和学生食堂的工作，要求食堂人员严把进货、消毒等关口。

6、打造安全校园，近年来，我根据学校实际制定了各种安全制度，每学期上法制课，举办交通安全、消防安全知识讲座，进行安全技能演练。我校一直以来都没有发生过一例安全事故。由于我与全体老师的共同努力，学校各项工作管理水平有了很大的提高。

实施情感管理，用关爱启动师生的热情和内驱力

一所学校的发展不仅取决于管理者对教育规律的准确把握，而且更多地取决于管理者自身的人格力量。为此，我以高尚的人格魅力，把全乡小学师生凝聚成了一个朝气蓬勃、团结奋进的集体。看上去身体壮硕的我，其实尿酸、血脂都高到令医生吃惊的程度：身体状况与年纪甚为不符，痛风时时发作，但我却快快乐乐、不知疲倦地忘我工作着。工作就是快乐的、幸福的，我把个人的利益和快乐，与学校的利益、师生们的快乐紧密地联系在一起。

我爱这些可爱的师生，全乡小学69名教师，956名学生，每个教师的身体素质、思想状况，每个班级的学习风气，我都了如指掌。我总是利用课余时间深入教室或学生中间，去了解学生的思想，了解学生的需求。在学生眼里，我是一位慈爱有加的师长。在广大教职工心目中，我是一个值得信赖的人，做事的人。教师更是装在我的心里，时时刻刻把关爱送到教师的心坎里。不论哪位教师生病住院，得知消息后，我立即与学校工会主席及校级领导前往医院探望，节假日去慰问家庭困难的教师、退休教师、已被清退的代课教师，感动得这些老师热泪盈眶。平时有时间，也不忘给他们打电话，嘘寒问暖。在我的感召下，尽管我校用于教师的福利捉襟见肘，可教师却像着了魔似的拼命工作，不能不说是我的人格魅力激励了他们，吸引了他们。

我爱我的学校，为改善办学环境我多方筹集资金，把每一分钱都花在刀刃上。几年来，全乡小学发生了翻天覆地的变化：洁净优美的校园环境令人神怡，高雅的人文环境启人遐想：虽陈旧但干净明亮的教学楼、虽狭窄但温馨的宿舍楼，透射着关爱与期望；功能用房、实验室及其配套设备均已粗具规模，各类图书、杂志种类齐全，学校智能广播系统、电化教学设备先进，宽带网络畅通。为进一步加强实验室的管理和使用，充分利用现有的教学资源，利用周末休息或晚上时间组织各村完小校长、主任及青年骨干教师学习电脑知识、课件制作，要求各教师充分利用学校的有利资源查找相关知识或辅助课堂教学，丰富了课堂内容。学校的每点变化，无不凝聚着我的心血。我以求真务实的工作作风赢得了全体教师的尊重和爱戴，以独特的人格魅力影响了全体师生的成长。

作为校长，校务缠身，难以有暇顾及家务。父亲住院动手术，自己没有完整的照顾一天；母亲生病住院，我却没有时间在医院服侍，回到家里妻子埋怨，我总是笑脸相对，不作解释。我认为，既然选择了这份事业，也就选择了奉献。爱人从我的笑容中读懂了我的内心，从此不再抱怨。

一分耕耘一份收获

天道酬勤，在我的带领下，西安希望小学由一所普通学校发展成为柳城县素质教育的排头兵。经统计，我任校长三年来，学校先后获“柳州市学校督导评估试点工作优秀学校”等市级奖励3次，县级“常规管理优秀学校”、“全县小学教育教学质量一等奖”等奖励8次。教学质量更是稳步上升：从2011年获得的县教学质量三等奖到2012年的县教学质量二等奖，再到2013年获得县教学质量一等奖的唯一乡镇小学，无不凝聚着我与老师们的心血和智慧；本人也因工作成绩突出，先后被评为“柳州市优秀教师”、“柳州市希望园丁”、“柳州市优秀中队辅导员”、“柳城县赛教二等奖”、“柳城县基础教育工作先进个人”、“柳城县优秀党员”。

教育是科学需要求真，教育是艺术需要创新，但它更是一份事业需要我们不懈的奋斗！面对众多的荣誉，我深知前面还有许多的路要走，我会更加坚定自己的教育信念，沿着改革、创新与发展的路勇往直前。