教师节尊师重教先进单位卫生院典型发言（共5篇）

第一篇：教师节尊师重教先进单位卫生院典型发言

李台卫生院发言

各位领导、各位老师、同志们：

大家上午好！

今天我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝第27个教师节。我谨代表李台卫生院全体职工，向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的教师致以节日的祝贺和诚挚的问候！

教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡而伟大。你们以爱育爱，塑造孩子高尚灵魂；你们以智慧启迪智慧，打造孩子成功人生。所以，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作园丁。李台中学和李台联校，工作先进，在镇直部门中做出了表率，得到了社会的认可和广大家长的赞誉，此时此刻，鲜花和掌声属于你们，光荣属于你们！

李台卫生院在党委、政府的正确领导下，将一如既往的支持全镇的教育工作。加强学校的卫生防病宣传和健康教育工作，加强对学校疾病的监测与防控指导，按时对在校学生进行疫苗的接种，及时为学校师生提供查体和医疗保健服务，能免费的免费，不能免费的减免费用，为学校营造一个良好的学习环境，为全镇的教育事业发展提供良好的医疗卫生保障。

最后祝老师们、同志们教师节快乐，身体健康，工作愉快！

第二篇：尊师重教先进单位典型材料(芭蕉)

芭蕉侗族乡中心学校

关于推荐芭蕉侗族乡公安派出所为“尊师重教”先进

单位的典型材料

芭蕉侗族乡公安派出所多年来，在所长阮武的带领下，一如继往地关心和支持教育事业，在打击学校周边违法犯罪行为，治理校园周边环境，开展法制宣传教育，确保学校师生安全，与学校共同打造平安和谐校园等方面做出了大量的工作，取得了卓有成效的成绩，为广大师生和社会所称道，堪称全乡“尊师重教”之楷模。

一个平安和谐的校园关乎着学生是否能健康成长、教师能否安心工作，而校园的周边环境尤为重要。近年来，该派出所每学期至少要参加乡政府综治办组织的校园周边环境专项治理检查三次以上，对校园周边饮食摊点、矿山、加工厂等场所可能对学校师生构成威胁的隐患予以排查，并现场责令整改，定期复查；对学校内部食堂、小卖部、教学楼等场地设施进行专项督查，对发现的问题进行现场整改，确保校园周边及内部及时消除安全隐患，防止危及师生健康、安全的事件发生。同时，对学校发生的学生矛盾事件及时到校帮助化解，对防止学生之间发生重大的矛盾冲突事件起到了震慑和预防作用。

学校安全工作管理固然是重点，但教育、引导更为重要。派出所充分认识到法制安全宣传教育的重要性，由学校聘请后为每个学校都安排民警担任法制校长，负责驻校安全防患治理、法制安全宣传教育，定期为学校师生进行法制安全专题讲座，利用家长会对师生和家长及社会开展法制知识宣传，指导学校开展防火、防震、防洪等突发事件的安全演练。

协助学校搞好校园安保、学生路队安全等工作是派出所这几年来的又一工作重心。从去年以来，全国发生了多起校园暴力伤害事件，校园师生安全顿成“重中之重”，派出所深感仅凭学校一已之力实难防止类似事件发生，于是，率先行动起来，通过一轮安全隐患排查后，指导学校制定安保方案，动员部分学校建起了监控设备，配备了专职保安，要求学校添置了必要的安保器材。通过派出所的介入和大力协助，我乡中小学近两年来未发生一起校园伤害事故，师生普遍感到人身安全能得到有效保障。同时，学生路队安全也是派出所协助工作重点之一，每天对重点路段进行巡查，防止出现“三无”车辆接送学生以及超载情况，每逢周五下午初中学生放学回家的时候是派出所干警最辛苦的时候，警车上路巡查，严查客运及非法客运车辆，防止发生交通事故，确保学生回家安全。另外，从道路交通安全设施上予以争取和帮扶。以往学校交通警示标志牌主要是学校自己随便写一个或制作一个标志牌，对过往司机提示作用不大，我乡部分路边学校近年来出现过几起学生过马路发生的交通事故，了解到这一现状，派出所向上级主管部门争取了交通安全标志设施建设项目，为我乡所有路边学校建设了减速带、斑马线、标准化警示标志牌等，从很大程度上保证了学生过往马路的安全，有效防止了交通事故的发生。

芭蕉侗族乡公安派出所为教育、为学校做的事、付出的辛劳远远不只这些，只凭他们甘为学校、为教育付出的一颗丹心做着更多平凡而伟大的事情。我们认为：该单位评为“尊师重教”先进单位是当之无愧的！

2011年1月

第三篇：尊师重教先进单位发言稿

教师节尊师重教先进单位发言稿

尊敬的领导，各位老师：

大家好，在第28个教师节来临之际，我能够作为尊师重教先进集体的代表在这里发言，感到十分荣幸。首先向第一线辛勤工作的全体教职工致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿你们在新的学年里工作顺利，身体健康，生活幸福!

教师是人类文明的传承者。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教育事业发展兴盛，是一个国家兴旺发达的标志。教师是教育事业的最宝贵的资源，是办好教育的希望所在。

一年来***教育在市委市政府、***街道党工委和教体局党委的正确领导和社会各界的大力支持下，在全体教职员工的共同努力下，***教育蓬勃发展，取得了令人瞩目的成绩。2010年在***街道党工委的统一部署下，***小学迁建工程正式启动，迁建***小学改善办学条件是惠及子孙后代的大好事，是我们办学村多年来梦寐以求的事情，作为办学村我们积极的不遗余力的支持***小学的迁建工作，努力做出我们的贡献。今天投资4000万的***小学正式启用了，我们的孩子告别了土房子，进入了全市配置一流的教室学习，接受全市一流的教育，作为办学村我们感到无比欣慰。

特别是一年以来，教体局党委和***街道党工委为了促进义务教育均衡发展，为了提高***小学的办学水平，成立了***小学和***小学教育共同体，依托***小学先进的学校文化打造***小学教育品牌，促进了学生全面和谐发展。一年来***小学的办学取得了令人瞩目的成绩，孩子们的学习习惯和行为习惯迅速规范，学习成绩大幅度提高，村民们都说孩子现在书写规范了、学习态度认真了、喜欢读书了、在家里会做家务了、学会关心父母了，连走路站队都笔直了。看到孩子们的进步，村民们打心眼里高兴。

学校发展离不开政府的扶持，离不开学校全体教师的努力，更离不开社会各界的大力支持。尊师重教是中华民族的传统美德。在今后的工作中，我们会进一步在全村弘扬尊师重教的良好风尚，努力改善教师的工作、学习、生活条件，为教师教书育人创造良好环境，千方百计帮助教师排忧解难，让尊师重教蔚然成风，让教师成为社会最受尊敬人。

最后再一次祝各位领导、老师们，工作顺利、身体健康、阖家幸福、万事如意！

2012年9月日

第四篇：教师节先进单位发言

黄庄中心小学先进单位发言稿

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！

今天，我作为“先进单位”的代表，在这里发言，深感荣幸！首先祝大家节日快乐、工作顺利！在这里，作为个人，我没有什么经验可谈，只想借机会汇报一下学校的工作和谈一下自己的点滴体会，如有不成熟之处，敬请各位领导和同仁们批评指正！

黄庄中心小学学生现有教学班6个，在校学生300余人，在岗教师10人。在黄庄中心学校的直领导下，始终坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，依法制校，以德育人，坚持以人为本，和谐发展，积极开展教育教学改革。近几年，学校教育思想进一步更新，办学条件、内部管理等方面不断优化，学生素质不断提高。下面，就我校在素质教育中的所做的工作做几点汇报：

1、师生的思想政治工作得到进一步改进和加强我们首先坚持了校长负责德育的管理体制，不断完善德育工作的奖惩和考核制度，强化德育工作队伍建设，加大师德考核力度。我们注重加强教师的职业道德教育，努力提高师德修养，我们坚持间周一次的政治学习活动，严格考勤，定期检查学习记录及学习心得，确保学习效果。通过认真组织广大教职工深入学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和各种义务教育法规文件，积极撰写师德教育论文，提高了教师的职业道德修养和讲学习、讲政治、讲正气的自觉性，依法执教的水平明显增强。

2、办学条件实现了标准化，近两年来，我们本着“开源节流、勤俭办学”的原则，投资近改造花园种植了树木及花草、对教学楼前的地面进行了硬化、更换了学校大门牌，建成了标准化的厕所，并实现班班通，使用上了多媒体设备。这样，极大改善了学生的学习环境，提高了教学效率。图书资料等均达到国家标准。

3、学校管理成效显著（1）抓好学校内部管理是提高教育教学质量的关键。为此，我们千方百计调动广大教师的积极性，不断加强制度建设，规范常规管理，认真推行了校长负责制、教师全员聘任制、岗位目标责任制和绩效工资考核制的“四制”管理，与全体教师签订了岗位目标责任书，认真落实了绩效工资的考核制度。由于各项工作制度的健全，教师工作、学习有章可循、有事可做、积极性相当高涨。

（2）在校园管理方面，我们进一步完善了《校园管理规定》，并加强校风、校训、教风、学风和班风建设，在学校经费紧张的情况下将“三风一训”书于校园醒目位置，制作了弟子规图版等语悬挂各班墙上，营造了浓厚的校园文化氛围，陶冶了学生情操，净化了学生心灵。

4、积极推进各项教学改革。突出抓好课堂教学改革。素质教育的主渠道是课堂教学，推进素质教育，全面提高教学质量，关键在于深化课堂教学改革。在课堂教学中，充分重视学生主体地位的体现，强调对学生科学思维方法的训练、学习方法的指导和学习能力的培养。我们还坚持了每周领导班子例会查验听课记录制度，校长第一个汇报听课、参加和指导教研活动情况。新的课堂教学模式的构建，最终效果体现在学生身上，他们真正成了课堂的主人。我校学生的思

维能力、语言表达能力有了长足进步，逐步形成了独立思维有能力和创新意识，学生的学习积极性空前高涨，学习兴趣得到了有效激发。

（2）积极进行评价制度改革。建立科学客观的评价制度，是激发教师教改的积极性，全面推进素质教育的核心。为改变过去只重视考试分数、忽略学生个性及特长发展的评价方式，今年以来，我校推行了“分项考核等级评价+特长评价+鼓励性评语”的学生评价办法。在抓好学科课程的同时，我们采取得力措施抓好活动课程，全面培养学生的爱好特长。培养了 一大批品学兼优、学有专长的学生，使学生的兴趣爱好得到长足发展。

“风好正是扬帆时，花开这里别样红”。通过薄弱学校的建设和标准化学校的建设我们黄庄中心小学的办学条件又有了质的飞跃，农村孩子将逐步在这里享受到和城市孩子一样的教育资源。“快马加鞭自奋蹄，只争朝夕创辉煌”！我校以初生牛犊的朝气阔步向前！我相信，在各级领导的大力支持和关心下，在全镇人民的理解配合下，只要我们全体教职工精诚团结、齐心协力，不久的黄庄中心小学定将是一所环境更优美、管理更规范、校风更优良、教风更端正、学风更浓厚、师生更和谐、特色更明显的深受学生喜欢、家长满意、社会认可的农村示范性品牌学校！

最后，再次祝各位老师节日快乐、工作顺利！祝各位领导身体健康、万事如意！

谢谢大家！

第五篇：教师节大会先进单位发言材料

官 桥 镇 庆祝第27个教师节大会 进 单 位 发 言 材 官桥镇中心小学 2011年9月7日 先 料各位领导、老师们： 大家好！近年来，我校在市镇两级教委直接领导下，始终坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，依法制校，以德育人，坚持以人为尊，以人为重，以人为先，积极开展教育教学改革。近年来荣获山东省规范化学校、山东省少先队工作规范化学校、山东省优秀少先队、枣庄市规范化学校、枣庄市“德育示范学校”枣庄市平安和谐校园、滕州市“教学工作示范校”、“环境育人优秀学校”环境育人三星级学校等多项荣誉。近几年，学校教育思想进一步更新，办学条件、内部管理等方面不断优化，学生素质不断提高。下面，就我校在素质教育中的所做的工作做几点汇报：

1、师生的思想政治工作得到进一步改进和加强 我们首先坚持了校长负责德育的管理体制，不断完善德育工作的奖惩和考核制度，强化德育工作队伍建设，加大师德考核力度，形成了党政工团队齐抓共管的德育工作新格局。学校被评为滕州市德育工作先进集体、滕州市德育示范学校和枣庄市德育工作规范化学校和枣庄市德育工作示范化学校。我们注重加强教师的职业道德教育，努力提高师德修养，我们坚持间周一次的政治学习活动，严格考勤，定期检查学习记录及学习心得，确保学习效果。通过认真组织广大教职工深入学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和各种义务教育法规文件，积极撰写师德教育论文，提高了教师的职业道德修养和讲学习、讲政治、讲正气的自觉性，依法执教的水平明显增强。同时，我们在全体教师中广泛开展“双十佳”教师的评选活动“五比五看五争当活动”和“师德建设”演讲比赛、座谈会，“铸师魂、正师德”等系列活动，辟建了教师形象监督台，进一步弘扬了广大教师敬业爱岗、教书育人的高尚风格。

2、办学条件实现了标准化 近两年来，我们本着“开源节流、勤俭办学”的原则，投资近40余万元硬化操场跑道，建起了竹简式迎门墙、改造花池种植了树木及草木、操场种上了草坪，本学期将为一线教师配备笔记本电脑人手一台，并实现班班通上多媒体设备。这样，极大改善了学生的学习环境，提高了教学效率。三至六年级学生微机开课率达100%。各种专用教室齐全，教学仪器、音体美器材、图书资料等均达到国家一类标准。

3、学校管理成效显著（1）抓好学校内部管理是提高教育教学质量的关键。为此，我们千方百计调动广大教师的积极性，不断加强制度建设，规范常规管理，认真推行了校长负责制、教师全员聘任制、岗位目标责任制和工资结构制的“四制”管理，与全体教师签订了岗位目标责任书，认真落实了绩效工资的发放制度。由于各项工作制度的健全，教师工作、学习有章可循、有事可做、积极性相当高涨。（2）在校园管理方面，我们进一步完善了《校园管理规定》，并加强校风、校训、教风、学风和班风建设，将“三风一训”书于校园醒目位置，各种名言、警句、警示语悬挂上墙，营造了浓厚的校园文化氛围，陶冶了学生情操，净化了学生心灵。

4、唱响教改主旋律，积极推进各项教学改革。（1）突出抓好课堂教学改革。素质教育的主渠道是课堂教学，推进素质教育，全面提高教学质量，关键在于深化课堂教学改革。我们在各门学科定位的基础上，强调在课堂教学中，充分重视学生主体地位的体现，强调对学生科学思维方法的训练、学习方法的指导和学习能力的培养。为促使新教学模式的构建和推广，我们建立了 典型带动、全员参与的活动机制。每个学期初，我们都要举行全校性的各学科的教改立标示范课，随后教师人人学标练课，在教研组内上教改汇报课和研讨课，全组教师跟班听课，评课座谈。我们还坚持了每周领导班子例会查验听课记录制度，校长第一个汇报听课、参加和指导教研活动情况。各科教师课堂教学水平都得到了不同程度的提高。新的课堂教学模式的构建，最终效果体现在学生身上，他们真正成了课堂的主人。我校学生的思维能力、语言表达能力有了长足进步，逐步形成了独立思维有能力和创新意识，学生的学习积极性空前高涨，学习兴趣得到了有效激发。（2）积极进行评价制度改革。建立科学客观的评价制度，是激发教师教改的积极性，全面推进素质教育的核心。为改变过去只重视考试分数、忽略学生个性及特长发展的评价方式，今年以来，我校推行了“分项考核等级评价+特长评价+鼓励性评语”的学生评价办法，除语、数、英学科实施了考核，音体美、综合实践、信息技术等学科都进行了教学考核，并以一定的比例计入任课教师期末教学实绩量化，并对取得优异成绩的学生给予奖励。在抓好学科课程的同时，我们采取得力措施抓好活动课程，全面培养学生的爱好特长。我校长期开展艺体课课外兴趣小组，成立了田径、小篮球、武术、舞蹈、声乐、美术、电子琴、书法等艺体学科课兴趣小组，培养了 一大批品学兼优、学有专长的学生，使学生的兴趣爱好得到长足发展。今年以来，我校近30名学生在各级各类书法、绘画、器乐、舞蹈等比赛中取得优异成绩。为充足发展教育教学成果，争取学生家长对学校工作的关注和支持，今年我校学生参加的中小学生“新华杯”讲故事比赛中王端端同学荣获第一名，同时获得枣庄市一等奖的好成绩，参加滕州市第二届艺术节的节目荣获全市一等奖，经典诵读荣获全市第一名，得到了各级领导和社会各界的高度评价。当代教育家吕型伟说：“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新；教育是未来，未来的机遇在于奋进。”我们充分相信，只要我们拥有奉献的精神，求真的态度，创新的意识，奋进的品格，有督导领导的监督与指导，有各级领导的关爱和支持，通过我们自身的努力，我校的素质教育工作必将迈上一个新的台阶！