百佳申报材料（五篇范例）

第一篇：百佳申报材料

2011级xxxx一班团支部参评 2013年度“百佳团支部”申报材料

Xxxx学院2011级xxxx一班团支部是一个目标坚定、团结向上、激情飞扬、活力四射、自立自强的集体。支部现有团员34人，其中党员3人、预备党员2人，入党积极分子20余人。支部现有院团委学生会主席团成员2人，新生养成辅导员1人。支部有12人曾经担任过院、校两级，副部长以上干部。支部组织完善；思想政治建设优良；支部活动丰富；学风、班风优秀；团员信息管理工作扎实。2013年5月支部获评“团支部工作特色奖”。支部所在的2011级土木一班连续两次评为“爱心班级”，2012年9月被授予“芙蓉学子〃感动湘大”奖。下面从5各方面介绍我支部申请湘潭大学“百佳团支部”的情况。

一、组织建设

1、班子健全、职责分明、业务熟练 2013年上学期班团组织成员 班长：XXX 团支书：XX 副班长：XXX 学习委员：XXX 组织委员：XXX 文娱委员：XXX 生活委员：XXX 宣传委员：XXX 体育委员：XXX 心理委员：XXX 2013年下学期班团组织成员 班长：XXX 团支书：XXX 副班长：XXX 学习委员：XXX 组织委员：XXX 文娱委员：XXX 宣传委员：XXX 体育委员：XXX 心理委员：XXX 生活委员：XXX（兼）

2、全年有工作计划、工作总结，平时工作记录详尽 附：2013年班委工作计划（2013年3月制定）A、学风建设

1）、督促同学按时上课，不迟到，不早退，不旷课。如有以上行为，将会影响学年考核及评优权利（由副班长做签到记录及出勤情况登记）。

2）、要求遵守课堂纪律，上课期间务必将手机调到静音或震动，以示对老师的尊重。

3）、狠抓学风，力求英语六级通过率突破10%，四级通过率100%。各科成绩要及格，不给挂科留一席之地。

B、寝风建设

1）、宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生情况直接影响同学们的生活坏境；因此，宿舍卫生必须重视。

2）、宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行值日制度及责任个人制，宿舍长及班干部负责监督。

3）、宿舍卫生尽量每日打扫，值日要尽职尽责，认真对待，为同学们为自己创造舒适的生活学习坏境。

C、班风建设

1）、对于班级组织的各项活动，班干部要一同商议，共建一个团结奋进的班集体。

2）、班委要积极的为班级发展出谋划策，使班级活动搞得有特色，有意义。

3）、由班委组织每两周召开一次班会，对近期学习生活情况进行总结，并对下一步工作作出部署。

4）、对于系、院的活动，促使同学们也应该认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉而拼搏！

本年度主要工作具体分工： 开学工作（班长总负责）领取教材（副班长负责）

登记学生到校情况（组织委员负责）召开新学期班会（团支书负责）

新学期学风建设班干部会议（学习委员协调）日常上课查到工作（副班长负责）开展班级志愿活动（生活委员负责）开展班级春季户外活动（副班长负责）

开展班级篮球赛、参加院新生杯篮球赛（体育委员负责）认真开展五四评优、奖学金评选工作（班长总负责）开展班委换届工作（班长、团支书负责）期末工作（学习委员负责）复习资料准备（学习委员负责）督促同学自习（学习委员负责）考风建设专题班会（心理委员负责）

3、工作制度、考核制度健全

附：2011级土木一班班团干部考核制度

（一）、考核原则 公平、公正、合理、全面

（二）、考核对象

2011级土木一班全体班团干部

（三）、班团干部考核内容为“德育、能力、出勤、业绩”四个方面

A、德育：（共18分）

1)遵守各项法律法规和校级校规。违反国家法律者、校级院级通报批评者一律为考核不合格，不能继续担任学生干部。（共3分）

2)被评为院级、系级“优秀团干”的学生干部分别加6分、4分；被评为院级、系级“优秀团员”的学生干部分别加4分、2分。

3)准时参加校级、院级、班级组织的理论学习活动，积极发表自己的看法，认真做好理论学习笔记。（共3分）

4)能团结同学，正确处理好与同学之间的关系，对于同学反映的群众关系较差的干部，经查属实，给予一定的减分。（共3分）

5)注重文明礼貌，讲卫生，穿着得体大方，待人诚恳。对在校区中有不文明行为者，经查属实，酌情扣分。（共3分）

B、能力：（共31分）

1)对工作认真负责，具有奉献精神和严谨的工作作风，若由主观原因造成的工作失误，将酌情扣分，情况严重者免除职务。（共3分）

2)上级交予的工作及时布臵，各项活动和工作的开展都有完备的工作计划和活动策划，并及时交予辅导老师参阅和指导。（共3分）

3)工作进行过程中，思路清晰，敢想敢做，决策周全，能搞好团结，善于协作，带领同学高效率地完成各项任务。（共5分）

4)工作失误少，善于解决困难，能冷静地面对和应付突发事件。（共3分）

5)就自身工作能自我研究和摸索，有论文贡献，并达到一定的质量要求。（共5分）

6)每学期期末，对所做工作的资料进行全面的整理，目录清晰，资料完整，归档及时，返工错误少。（共5分）

7)准时参加校、院级组织的有严格要求的公益活动，缺席一次扣5分，迟到一次扣3分，请假一次扣2分（因公事请假除外）（共7分）

C、出勤:（共20分）

1)严格遵守例会制度（包括综合会议和部门会议），若迟到或缺席一次扣3分；无故缺席、请假者扣4分（因公事请假除外）；无故缺席三次以上者记0分，并通报批评。（共10分）2)严格遵守值班制度，不迟到不早退，若无故不值班者，发现一次扣2分，若影响工作正常开展者，扣5分。每月所有值班出满勤者加10分。（班级干部除外）（共10分）

D、业绩：（共22分）

1)按时按量完成院里交给的任务（共7分）

2)在顺利完成工作的同时能进行自我创新，并予以肯定者。若在校被公开倡导者（共2分）

3)工作及各方面表现出色，在全会上受表扬者，加5分；受批评者扣5分。同学反映好者，经查属实酌情加分；同学反映差者，经查属实酌情扣分。（共5分）

4)基于上一学年的专业考试成绩，在各科考试均及格的前提下，学习成绩名列班级前5名者，加8分；前6—10名者，加6分； 前11—15名者，加3分，前16—20名者，加1分。20名后者不加分，必修课和专业选修课有补考的每科扣2分。通过六级的同学加3分，四级成绩75分以上的同学加2分。有课程不及格者，不得分；补考两门或两门以上或重修者，予以停职。（共8分）

E、其他方面（共9分）

1)对于在其他方面表现突出，为院、校争得荣誉的学生干部，可在总分上酌情加分（共3分）

2)在全局性活动中，主动帮忙，乐于奉献者，可在总分上酌情加分（共3分）

3)在特殊阶段，表现突出，贡献大者，可在总分上酌情加分（共3分）

（四）、考核办法及程序

考核分为自评和互评两个部分，自评部分干部自己提供佐证材料。互评部分由其余干部监督评分。

考核等级分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，其优秀比例不超过20％。考核累计所得总分即为该学生干部的考核最终成绩。

（五）、考核结果

最终考核成绩总分低于50分者，撤消其职务；低分者给予公开批评，高分者给予表扬，并在评奖评优中优先考虑。

二、思想建设

1、思想建设成效好，经常组织思想讨论和理论学习

2、青年思想教育工作扎实、有效，支部成员无违纪现象，无任何处分记录

3、支部经常开展思想教育和理论学习活动，指导团员树立正确的人生观、世界观、价值观，思想政治教育成果显著。

附：思想讨论、理论学习活动照片

三、支部活动

组织生活形式多样，内容丰富，团员积极参与，活动质量高。一年来，支部组织开展“五四素质拓展”露营活动、“我与模范找差距”专题民主生活会、学习“党的十八大”精神知识竞赛、“团员走基层”体验活动等形式多样的团组织生活。积极参加院团委“万米接力”大赛。

附活动照片：

1、“五四素质拓展”露营活动

2、支部“万米接力”大赛

3、“我与模范找差距”专题民主生活

4、学习“党的十八大”精神知识竞赛

5、“团员走基层”体验活动

四、学风建设

1、狠抓学风、班风建设

支部所在班级学习成绩优异，2013学年绩点3.0以上均超过十人，班级平均分、四六级过级率、计算机二级过级率名列专业前茅。2012至奖学金评选中，有4人获甲等奖学金，1人获乙等奖学金，5人获丙等奖学金。王丽晓同学获2013年度“国家奖学金”、校“三好学生标兵”。旷杜敏同学提前推荐免试攻读湘潭大学硕士研究生。

附相关照片：

认真学习老师讲解的测量知识 我支部团员参加湖南省第二届大学生结构设计竞赛 认真完成土力学实验

2、文明寝室建设措施得力，有实效 附：2011级土木一班寝室评比制度 1）、寝室卫生（基础分40分）：

床铺平整清洁10分；地面干净10分；值日制度表完整5分； 门窗阳台清洁5分；陈设物品摆放整齐2分； 床下鞋类摆放有序2分；墙壁干净2分；

室内气味清新无异味2分；生活用品整齐清洁2分； 2）、寝室成员遵守校纪情况（20分）：

寝室成员无打架斗殴行为５分；无违章设施5分；

不乱摔酒瓶杂物２分；熟悉并自觉遵守《学生住宿管理规定》５分；在宿舍楼内无踢球、墙上无脚印等损害公物行为3分。

3）、学习风气（20分）：

寝室学习风气浓厚,学习成绩在本班居于前列。4）、寝室文化（20分）

寝室标志鲜明，装饰得体，突出自己的特色；积极健康的寝室铭，寝室具有浓厚的校园文化气息，体现良好的精神面貌，营造出大学生特有的生活氛围和青春气息。

5）、平时表现（附加分，以活动期间为依据）： 好人好事,助人为乐的典型事迹1分／人次, 积极参加校内外集体活动各级各类科技竞赛并获奖： 国际国内：8分；

省内活动：第一名：5分 第二名：4分第三名：3分 ； 校级活动：第一名：4分 第二名：3分第三名：2分； 学院活动：第一名：3分,第二名：2分 第三名：1分 6）、如有下列情况之一者，取消其星级寝室评比资格：

（１）寝室成员有擅自在外租房居住现象；

（２）有酗酒行为；

（３）有打麻将等赌博行为；

（４）寝室成员2人以上,有严重违反校纪且受到记过以上纪律处分者。

3、积极开展学习交流活动 附：

11级XXXX一班班级学习经验交流会策划

活动主题：畅谈经验，分享快乐

活动目的：通过本次班级交流会，让班级同学间在学习上互相带动，另外悉心听取学长、学姐传授的经验和方法，在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到班级同学间共同发展的目的。

活动地点：XXB栋303教室 活动时间：2013年11月5日 参加人员:11级XXXX一班全体同学 邀请嘉宾:10级土木工程专业部分同学 班主任老师 主持人:XXX 负责人：总指挥总策划：XXX 拍照：XXX 会场布臵：XXX 会议记录：XXX 活动准备：

（1）联系10级土木工程专业的学长、学姐，事先与他们交流沟通

（2）将班级同学分为4个小组，每个小组收集这一段时间学习生活中遇到的问题，并初步讨论。

（3）布臵教室，准备道具（4）做好后勤工作

（5）做好活动后期的总结工作 活动流程：

（1）主持人开场白，并宣布交流会开始（2）主持人简单介绍每一位学长学姐

（3）每个小组代表发言，阐述遇到的问题，主持人在黑板上写下相应的问题。

（4）同学们自由发言，说明自己的想法，主持人在黑板上写下好的创意和想法。（5）10级老生代表发言，对同学们的问题及解决办法给予一定的评价，并讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟等等

（6）班主任总结交流会多提出的提高雪峰的新方式、新办法。（7）XX全程记录会议内容。并要求同学们做好总结。（8）主持人宣布交流会结束 活动后期：

（1）班委整理活动记录资料（2）班委对此次交流会作出书面总结

注意事项：主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

XXXX

11级XXX一班 2013年10月27日

班级学习经验交流会活动总结

这次11级XXX班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、班主任老师和10级土木工程专业部分学长学姐的大力支持，交流会于2013年11月5日晚顺利进行。

在主持人（XXXX）风趣幽默的开场白后，同学们踊跃发言，提出自己学习生活中遇到的问题，并互相提出积极地解决方法。学长学姐也依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着他们的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

同学们主动提出了很多问题，如XXX等同学，主要是关于学习和生活上的问题，如：怎样提高自制力、如何利用课余时间多去自习、寝室间学风不好的问题等等。在学习中遇到的一些困难，学长、学姐以及班主任老师都给了很多意见，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：

一：在学习上，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。

二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。当然，不能只搞活动而丢掉了学习。

三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

四、为了改善班级及寝室间的学风问题，会议中听取同学们的意见以寝室为单位成立了“学习小组”，并以寝室命名，如“302小组”。另外，我们也有计划的开始班级集体自习，在充分利用课外时间的同时，提高我们整个班级的学习风气，效果初见成效。

但是，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：

一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让气氛颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提出问题或有建议不敢说出来，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让小组代表发言外，我们也应该找一些学习上遇到的问题或成绩不好的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

这次班级学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

XXXX学院 11级XXX一班 2013年11月29日

五、团员工作

1、积极做好团员教育管理、推优入党和团费收缴工作 支部建立了完善的团员信息管理体系，及时更新团员信息。定期开展团员教育学习活动。目前我支部现有团员33人，正式党员3人：XXX，预备党员2人：XXX，入党积极分子27人。所有团员、党员每年都按时、按量缴纳团费、党费。支部每学期都会推荐有关的优秀的、求上进的团员加入中国共产党。

2、按时完成上级组织交办的各项任务

支部按时完成学院团委、校团委布臵的各项任务，并且及时总结任务完成情况，向上级反馈相关信息。

第二篇：XX村申报百佳农家书屋材料

xxxx镇xx村爱心书屋事迹材料

xxxx镇xx村全村下设13个合作社，共513户，1537人，党员53人。近年来，xx村在新农村建设工作中，一直将文化建设放于经济建设同等重要的位置。切实解决广大农民“买书难、借书难、看书难”的问题，提高农民素质，促进农村经济文化社会协调发展，加快精神文明建设，大力营造良好文化学习氛围，结合“农家书屋”建设工程，筹建了高规格村级图书室。

一、xx镇xx村“爱心书屋”基本情况

xx村爱心书屋占地面积为112平方米，配有书柜 11个，配有科技、政经、文化、生活、少儿、综合等六大类图书4760余册、电脑4台、书桌6张、椅子18张、报纸期刊20余种，电子音像制品160种670张。同时，为满足群众的体育活动需求，我村建设了标准的篮球场、兵乓球场、羽毛球场等体育活动场所，不断加强硬件建设，完善服务功能，更加满足农民群众丰富多样的科普、文化、体育、娱乐活动需求。

二、科学选址爱心书屋分部，促进管理科学化

1.科学选址，便民利民。为方便广大群众充分利用“爱心书屋”资源，我村在爱心书屋的设置上，采用“总部+分部”的设置方式，即以村委会爱心书屋图书室为总部，分别于2社刘志力、13社郝明恒处设立两个分部。

2.科学管理，追求实效。书屋在管理方面实行“六有”

管理，即有财产登记、有财产专人管理、有书目分类、有读者信息反馈、有读者借阅卡、有服务指南。经过一系列的建设，实现了项目建设高标准、项目管理规范化的总体目标。

3.搞活流通，丰富资源。采取与友好村农家书屋定期开展互通有无的书籍互换方式，与友好村农家书屋定期交换流通自己没有的书籍，扩大图书流通领域，达到资源共享，发挥出更大作用

三、建立留守儿童辅导站，帮助儿童健康成长

为切实解决我村留守儿童假期家庭作业无人辅导，孩子做作业不认真的问题，我村以爱心书屋为载体，于2011年9月建立留守儿童假期辅导站，组织驻村干部、大学生村官定期为孩子们辅导功课，教儿童一些绘画、音乐和舞蹈等方面的知识。如今，我村已辅导留守儿童600余人次，有效帮助了留守儿童成长，为外出务工家长消除了后顾之忧。

四、广泛开展文艺活动，丰富群众业余文化生活

我村依托爱心书屋及门前的活动广场，开展“粽情端午”、“金桂飘香、浓情中秋”等节日文化活动；常年开展拔河、篮球、羽毛球等一系列体育活动；每天组织群众坝坝舞、每周三组织k拉ok大赛以丰富群众业余文化生活。同时，以“爱心书屋”为载体，邀请区、镇科技人员开展实用技术培训，提高群众用科学技术改造农业的能力，掌握帮助农民通过书本学到一定技能;与农村党员教育结合起来，使农家书屋成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地。

五、开办电脑培训学校，辅导村民上网

为提高我村村民的计算机运用水平，我村于每周六上午开办电脑培训学校，免费为我村村民教授计算机使用技术，教会村民使用计算机吸收知识。同时，运用计算机，帮助老年人与其子女，留守儿童与其父母进行视频通话，缓解村民长期见不了亲人的痛苦。

第三篇：申报百佳模范职工小家先进事迹材料

申报百佳模范职工小家先进事迹材料

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百龙滩电厂隶属于广西桂冠大化水电总厂，位于马山县与都安县交界处，距大化县城所在地40公里。电厂下设发电部、设备部和行政后勤部等三个部门，目前装机19.2万千瓦／小时，年发电量8.6亿千瓦时。百龙滩分会始成立于1994年9月28日，现有会员105人。

近年来，在上级工会组织和总厂党政领导的重视与支持下，百龙滩分会坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和《企业工会工作条例》以及上级工会总体工作思路，紧紧围绕企业生产经营中心，扎实开展“职工小家”创建工作，形成了良好的建家氛围，使建家活动成为团结员工、推动企业持续健康发展的重要力量之一。建家工作也多次得到上级各级组织的肯定。2006年荣获了“中央企业学习型红旗班组”和“全国电力行业优秀班组”称号；2007年获得中国大唐广西分公司安全生产先进集体；2008年获得中国大唐广西分公司工会工作先进单位，2009年8月获得河池市先进职工小家等荣誉称号。

一、加强领导，齐抓共建，保障建家活动顺利推进

抓好职工小家建设，离不开一个好的工会领导班子。为此，我会注重从强化领导班子队伍建设入手。今年一季度，分会领导班子任期届满。根据《中华人民共和国工会法》等有关规定，及时向上级工会组织和总厂党委领导汇报，并组织召开全厂会员代表大会，民主选举产生了新一届百龙滩分会委员会，明确分工，确保分会机构健全，队伍到位，责任到人。总厂党政领导非常关心建家活动情况，经常深入分会解决建家活动面临难题，在行动上、经济上给予大力支持，使建家活动在全厂形成“政治上支持建家、精神上鼓励建家、思想上关心建家、物质上帮助建家”的党政工团齐抓共建的良好局面。

二、加强学习，不断提高职工队伍整体素质

近年来，我会结合实际，加强投入，不断完善学习配套设施，为职工提供一个良好的学习的平台。2005年，投入40万多元，兴建了一个职工培训学习活动中心，建立了一个职工书屋。学习中，不断健全和引进激励机制，坚持每周开展一次安全学习，一次政治学习，每月召开一次安全总结会，坚持开展“三讲一落实”活动，使学习逐渐形成制度化、规范化。同时，组织员工开展以“创一流”和“创建学习型组织，争做知识型员工”为目标的劳动竞赛、合理化建议活动，在女职工中开展争创“巾帼文明岗”和争当“巾帼文明标兵”活动。在学习活动中，号召员工立足岗位，善于学习、勇于创新、甘于奉献，为企业的持续发展争做贡献。

三、围绕中心，积极发挥工会组织作用，促进企业安全有序发展

我会按照“紧绕中心，服务大局”的要求，把服务发电运行、设备维护、设备检修当作工会工作的重点，做好员工思想引导和后勤保障工作，使职工安心投入工作。2008年，电厂机组检修任务繁重，要完成2台机组大修，4台机组小修，是建厂10多年来检修任务最重的一年。对此，分会积极做好职工的思想和后勤保障工作，鼓励职工发扬主人翁精神，积极参与机组维修，经过全体员工的艰辛努力，圆满完成了各项工作任务。平时，组织职工开展各种劳动竞赛趣味活动，让职工在繁忙的工作中感觉到工会带来的乐趣。“安全警示月”活动中，我们开展了别具特色的安全知识趣味活动； “全国安全生产月”活动中，组织开展“大唐杯”两票知识竞赛。同时，组织职工积极参与总厂“八比八”提高劳动竞赛等。通过各种劳动竞赛活动，提高了员工技术水平和安全意识,为安全生产任务的完成打下坚实基础。百龙滩发电厂近几年来未发生人身、设备、火灾、交通、环境、电网、水淹厂房等事故，未发生设备一类障碍，未发生机组非计划停运，设备运行良好，生产发电正常，实现了安全生产目标。截至目前止，百龙滩电厂连续安全运行2716天。2008年，百龙滩电厂全年累

计完成发电量83526万千瓦时，增幅为22.05%。，完成上级公司下达任务的124.67%，超额完成了生产任务。

四、组织开展形式多样的文体活动，不断丰富职工业余生活

近几年来，我会结合实际，根据百龙滩电厂地处偏僻，活动项目偏少等特点，加强投入，不断增加和完善职工体育活动设施，为职工提供安全、舒适、宽松的活动场所。2007年，投入60万元，在电厂后方值班区兴建了一个室内运动馆，室内设置有篮球场、气排球场、羽毛球场及乒乓球场。2008年，添置了新的卡拉OK设备和音响设备，并坚持免费向本厂职工开放，为员工提供方便，给广大员工搭建了展现风采、强身健体、增进交流的良好平台。每年机组检修结束后，安排专门时间，组织职工开展各类球类比赛，得到员工们的积极响应和好评。2008年，我们组织开展员工篮球、气排球、羽毛球、乒乓球、书法、漫画等文体活动比赛，全体职工积极参加，通过开展各种活动，陶冶了职工的情操，增强了凝聚力，提高了员工的团队合作意识。

此外，我们积极选派骨干能人参与总厂党委、厂工会组织开展的各项知识竞赛、文艺、体育比赛等活动。最大限度地丰富了职工的业余生活。

第四篇：百佳教师

痴情教育 奋勉不止

。。是一位平凡的中学教师，在农村从教的14年，始终坚守着那三尺讲台，他的课深深地吸引着学生们求知的眼神，他的工作热情和高度的责任感令同行敬佩感动！他热爱自己的事业胜过一切，始终用耐心、爱心、诚心、细心关爱着每一个孩子，关心着每一位教师，致力于营造健康、和谐的人文环境，以此来赢得学生的开心、家长的放心、教师的舒心。他行动深刻的体现了省委书记卢展工在“两会”期间提出的“三平精神”。

14年的辛勤耕耘，默默奉献，把自己最美丽的青春燃烧在教育事业的最前沿，在平凡的岗位上取得了卓越的成绩。他所任职班级多次被评为学校级“先进班集体”，多次被评为县、乡级优秀教师、优秀共产党员。他在工作中处处体现着共产党员的本色和风采，始终保持了一个共产党员所应有的先进性。，同时使他更加坚定了为教育事业奋斗终身的信念。

一、以爱为根，用强烈的责任感和使命感诠释教育的真谛。他爱教师这个职业，能从事自己喜爱的事业是一件幸福的事。正是这种爱，使他以呕心的努力来换取学生的健康成长与发展；正是这种爱，使他想方设法走进学生的心灵；正是这种爱，使他乐意帮助师生解决各种困难；也正是这种爱，使他一心扑在教育工作上，而很少顾及自己的小家。因为爱教育，所以更爱学生。作为一名班主任，他深知“育人”比“教书”更为重要，老师必须先把爱心献给每一个学生，发挥身教胜于言教的作用。学生们在哪里，他的人和心就跟在哪里，他始终用一颗慈母般心深爱着自己的每一个孩子。春天是传染病的多发季节，他每个课间都记着进班检查教室的开窗通风情况；夏天教室里闷热，他会督促孩子们多喝水，秋雨绵绵季节，教室板报增设天气预报专栏，以提醒学生根据天气变化情况增减衣物，避免生病；冬天闹HINI流感，他及时买来米醋为学生消毒预防；学生遇到学习困难，他利用业余时间及时帮其解决，为每一个孩子扫清学习障碍，不让一个孩子落伍。在学生心中数学比较难学，但他的孩子们数学兴趣高涨，期中、期末数学成绩非常突出，优秀率在60%以上，没有一人不及格，真正实现了面向全体学生，使每一学生进步的愿望。在教育工作上的全身心投入，已经使他成为一名“魂为学生所牵，梦为学生所绕”的教师。

他是无时无刻不在惦记着学生，以致年事已高的父母常抱怨说：“你心中只有学校学生，没有自己”。2000年学校规定婚嫁三天时间，可是第二天晚上他打发完亲人就匆忙的赶到了学校，怕耽误学校的工作，挂念着他的学生，他把自己的热情和爱心毫无保留的投入给学生；今年七月分，他的母亲身体十分虚弱，再加上吃药不对症，一下子卧床不起了，加上马上就中招考试了，耽误不得学生们，最后由妻子陪着他的母亲去了舞钢职工医院。可以说他从未因家事请过一次假。留下的是对老人、孩子的深深愧疚。但他知道，自古都是忠孝难两全。就这样，他每一天都在用自己的实际行动感染、影响、带动着身边的每一位师生，所以他与身边的老师们时时、事事都在产生着一种爱教育、爱学校、爱学生的共鸣，也正是这种共鸣的力量，在推动着他校教育教学质量的快速提升，实现了连创新高，创造了06年—09年中招考试稳居“全县前八名”的优秀业绩，毕竟我们学校是是一名农村中学。他真正做到了“力为教育教学所使，情为师生员工所系，爱为师生员工所施”。面对优异的教学成绩和学生的健康成长，领导家长师生的满意，他无怨无悔。

二、以情动人，用实际行动感染学生的情感。2001年春期开学，作为班主任的他了解到朱颂歌同学未能按时到校，他及时的了解情况后得知，她是由于学习基础不好，再加上家庭困难才所以辍学的，放学后他骑车10多公里到她家进行家访，最后该生回心转意，以良好的心态又回到学校学习。师生情感的沟通换来的是心灵的相通。师生贴心，才能同心同德，班级才能和谐，才能产生亲其师信其道的效果。在生活上他对学生更是体贴入微。记得05年刚接七年级（5）班时，班上有一个自理能力差的住宿生，在开学第一个月内，他每天去宿舍教他整理床铺、叠衣服，据他父母讲，之所以把孩子送到他们学校住宿，就是为了让老师帮助培养孩子的自理能力，因为孩子在家，奶奶照顾的“太到位”，上六年级了还追着喂饭、给孩子穿衣服、系鞋带儿等，根本没有自理能力，来到他校住宿需要老师费心长期一点一点的耐心帮助才行。

教师对学生充满情感，才会赏识、理解、宽容学生，才会寻找学生的闪光点，才会用鼓励代替批评，用热情代替冷漠，才会培养出身心健康、积极向上的学生。在教育教学中，他以亲切感人的语言进行耐心引导、正面启发，恰到好处的点拨，从未有过斥责声。比如：他刚接九年级（3）班时，发现班里学生纪律散漫爱迟到，他坚持每天早晨中午进班查看，上课后仍有同学未到时，他就一直在楼道等候，学生来后见班主任一直在等候他们，顿感愧疚，他只加上一句：明天还让老师在这等你吗?学生急忙回答：老师，不会的。只用了几次就彻底杜绝了迟到现象。杨周、廖永奇等几个男同学是班里出名的调皮、贪玩、好动、坐不住的学生，经过多次耐心交谈指导，杨周变成了班里出名的刻苦生，成绩直线上升；每次月考后，廖永奇都悄悄把全班成绩单复印一份，分析自己和别人各科成绩的差距，定出赶超目标，他们的变化影响带动了全班同学，班内比学赶帮超的学习空气浓厚，成绩进步很快。比如：薛冰同学经过半学期的帮助由班内59名上升到15名，进而一跃成为年级第7名；秦阿静由班内30名上升到第5名，使他再次看到学生在教师精心培育下体现出的巨大潜能。

三、以德为先，用言传身教温暖学生的心灵。作为教育工作者，他清楚的认识到不仅要教好书，打造优异的教学成绩，更重要的是要育好人，培养身心健康品德优秀的人，真正做到塑造学生灵魂。多年的班主任工作，他都是倾自己所有，爱生胜过子；始终坚持学生高于一切，学生的事就是自己的事。他的学生侯晓光父母离异，跟着父亲生活。可是，可是父亲在外打工，对待他并不太好，一度使他心灰意冷，昏昏沉沉消磨时光。他本是个聪明、机敏的孩子，他在心中呐喊，绝不能让孩子丧失生活的信心！所以他始终在学习、生活、经济等多方面关心帮助他，积极给学校反映，申请“国家给予的两免一补”，并且帮他缴书费、买文具、买衣物，遇到心情不好时及时和他谈心，帮他树立自律自强的信心。07年小华以优异的中考成绩，进入了重点高中学习了，侯晓光同学不仅是他的骄傲，更是他们学校的骄傲。

四、以艺立身，用精湛的业务素养引领教育教学工作。多年来，他凭借自己突出的教学能力和优秀的专业技能，赢得了同事们的一致好评和家长学生的一致赞誉；凭借自己不断的勤奋学习、踏实工作、执着追求，使自己的工作和学习提高到了一个新的高度。作为一名优秀教师，上的课必须是引领课，他时刻这样严格要求自己。他的每一节课都有多位老师来听，都是校内公开课，同时也成了他和其他教师深入探讨交流课堂教学的好机会，成了他带领老师们一起研究高效课堂、进行校本教研的重要平台，起到很好的示范表率作用。作为一名优秀教师、学科带头人，他积极为学校分忧，根据初中部年轻教师较多的实际情况，身体力行遵从县教体局提出的 “221”工程，带出了一批优秀青年教师，大大促进了青年教师的业务发展。他积极带领教师推进和深化课堂教学改革，实践研究确定了 “五步提升”学习法，促进了教育教学质量和学生综合素质的全面提高。

五、以志为链，不断谱写教育教学新篇章。常言道：十年树木，百年树人。这句话道出了教育工作者培养人工作的艰辛，需要顽强的意志，不懈的努力才会成功的道理。他努力用自己的知识、智慧、情感和一生中最旺盛的精力和体力，为学校和学生默默奉献着。他每天都是有计划有规律的高速运转着，做到“勤”字当头，“爱”在其中。每天早上，他很早到校，检查、指导各班学生的早读情况；上午除了上好自己的数学课，还要听评课，帮助指导其他教师的课堂教学；中午休息时间他走进教室，了解学生午间安排，辅导学困生；课间，他观察了解师生的喜怒哀乐，心态情绪变化，进行及时沟通；下午进行教研或常规检查，晚上认真查看各班学生的晚自习情况，排查安全隐患，十点左右才能回家；回家后还要细化第二天的教案，每天晚上都要忙到深夜。对工作的投入和八小时以外的付出，都缘于他对自己钟爱事业的痴迷和执着。

在教育事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，他也采撷下了累累硕果：04-05年被授予校“先进工作者”称号，05-06创新班会课获校一等奖，所带班级获校“文明班级”称号；06-07年被评为“方城县优秀教师”； 07-08被中学校评为“小史店镇中心校学科先进教师”……他以他的实践向学生证明了：“天道酬勤”“一份付出，一份收获。”不用他多说，学生中就自然形成了一股“比学赶帮超”的良好气氛。在09中招考试中所带班级创纪录三分之二进建档线。

“回首清晖来时路，古月依旧照今人。”自古就有“学高为师，身正为范”的为师准则，作为21世纪教师中的一员，站在新世纪的起点上，他就是这样继续用他全面发展的师魂塑造人，用无私奉献的师德陶冶人，用学贯的师能武装人，用高风亮节的师表鼓舞人，为了那无悔的承诺，谱写出无愧的青春之歌！

方

痴情教育 奋勉不止

——记。。老师“学三平精神，做三平教师”先进师德事迹

第五篇：百佳培训

百佳培训，让孩子真正爱上画画！在这里，孩子丰富而自由的现象，艺术才情，将得到充分的展示。几乎所有的小朋友都喜欢画画！他们作为社会群体中的一个独特部分，由于年龄小知识单薄因而对一切事物都感到新奇，他们总是用一双好奇的眼睛去认识、观察世界，并通过稚嫩的小手表现在画面中，透出一种纤细的感情和强烈的学习欲望。但小朋友由于缺乏正确的指导，往往会出现许多问题，比如表现力不强，画面没有主题，线条凌乱，色彩搭配不合理等现象，随着年龄的增长，他们会对绘画逐渐失去信心，再也不想动笔。因此，我们建议美术意识应该从小培养，让小朋友在专业的画室里和同龄的孩子们一起学习，一起探讨，在老师的悉心指导下共同进步！这样在保护孩子们快乐画出心中所想的同时，还能让他们从中学习到许多绘画知识，提高他们的综合素质！少儿美术的主要目标是激发孩子的想象力和创造力，培养孩子健全和谐的人格，同时孩子在学习美术过程中，还培养了自身的非智力因素、意志品质专注的态度、运用自身情感、善于观察感受、合理运用工具、有效方法来创造性地表达、表现自己的价值观，这些优点为他们今后取得各方面的成功奠定了基础，百佳童画馆正为孩子们提供了这样一个平台!

百佳童画馆的特色：实行小班制开课，实现1对1授课，避免了大班制因人多教师照顾不到的弊端，使每个学生都能发挥其内在的艺术潜能，为更高层次的学习打下坚实基础！有针对性的教学，让孩子们学的更快！由具有多年美术培训经验的讲师授课；内容生动、活泼而有深度，对培养学生的绘画兴趣及专业取向有很大的帮助。多样化的教学内容，让孩子们学的更丰富！秉承“兴趣第一，快乐为本”的教学理念，通过不同层次的美术学习，培养孩子的艺术素养。给每个小朋友建立电子档案，孩子们的进步家长看的见！组织参加美术考级，成为艺术特长生，助您的孩子升学一臂之力！组织参加每年的全国绘画创作大赛，辅导学生所在学校安排的各类美术比赛！

课程内容：简笔画、卡通画、素描、少儿书法、线描、水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、砂纸画、连环画、DIY手工、名画临摹、观察写生、名家赏析等

小学一至三年级（6至9岁）

让对绘画已有一定了解和认识的孩子们进一步巩固已有知识系统，强化绘画技巧，提高刻画细节的水平。懂得如何运用线条和搭配色彩。课程内容：卡通形象（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等。

小学四至六年级（9至12岁）

面向已有一定绘画基础但是掌握的知识和技巧还不够全面的孩子们开设的班级，我们除了要给予他们更进一步的知识传授，更主要的是在于引导他们自主创作，使绘画变成一种可以自由表达心中想法的乐趣。使他们能提高自己的绘画水平，增强绘画信心。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等）

少儿美术培训学费：320元/32课时/16次。

少儿美术培训师资力量：百佳童画馆的教师队伍由美院讲师、本科生，中学美术教师等美术教学经验丰富的优秀人才组成，我们的宗旨是对每一位学生认真负责！做到平等有爱心，个性化辅导，针对性的提高，同时具备独特的美术教学方法和先进的教学理念，伴孩子走向成功人生。

少儿美术培训全年招生，随时报名，循环开课，随到随学！少儿美术培训分春季班，秋季班，暑假特训班。欢迎小朋友们试听,可以插班学习!

少儿美术培训贴心提示：画室免费提供画毡，画画的工具请小朋友自己准备好哦，需要用到的基本工具有：四开大画夹一个，水彩笔、油画棒（颜色越多越好），彩色铅笔，油性记号笔（大号、小号各准备一支），铅笔，美术专用橡皮，水粉颜料，颜料盒，小水桶，毛巾一条，水粉笔，八开素描纸。如果要用到别的绘画工具老师会提前通知小朋友们。

报名咨询电话：******

报 名 地 址 ：实验小学十字路口北好孩子童装二楼

开课时间：第一期7月15日—7月31日，第二期8月5日—8月21日，逢周一至周六上课

“春蕾画苑”少儿美术培训班招生简章

“春蕾画苑”成立于1997年，教学实践基地设在开发区，少儿美术培训班设在廊坊市广阳区。创始人康海龙先生，1976年生于河北廊坊，毕业于河北师范大学美术学院，廊坊市美术家协会会员、河北省少儿美术教育研究会会员。作品曾被《中国基础教育研究》、《全国优秀辅导教师美术书法作品选登》等刊物录编。油画《上学路上》获廊坊市首届中小学教师书画作品大赛一等奖；国画《春色满园》入选廊坊市迎香港回归美术作品展；油画《静物》、素描《97回顾》均获全国教师美术书法作品大赛一等奖；2009年6月18日，油画《关注“未来”》获建国60周年暨廊坊建市20周年美术作品展优秀奖，并且被选入今年即将举办的河北省美术大展。

“春蕾画苑”的教学特点：根据学生年龄特点和实际水平逐级系统培训，并对学生进行长期跟踪培养。采用先进的“激励教学体系”指导教学。为每一个学生建立作品档案库。“春蕾画苑”的发展得到了廊坊市美术家协会、河北省少儿美术教育研究会等社会各届的鼎立支持和帮助。康海龙老师的个人专业素质过硬，有多年丰富的一线教学经验，对待学生耐心、负责，深受广大学生和家长的好评。经他所辅导的学生数以百计，在国内各类少儿美术比赛中荣膺佳绩，可谓“桃李满天下”。

“春蕾画苑”师生所取得的部分成绩

1997年在《河北省第一届中小学生未来科学之梦绘画展览》中，学生郭丽健获三等奖。在《2001年全国中小学生美术书法大赛》活动中，21名学生获奖：1名特等奖、5名金奖、3名银奖、11名铜奖。康海龙老师个人也荣获“模范园丁特等奖”。

2001年12月在《第二届“四方杯”全国少儿书画大赛》活动中，14名学生获奖：1名特金奖、2名金奖、4名银奖、7名铜奖。并有6名学生的获奖作品在《全国少儿书画教育成果大观》中刊登。康海龙老师个人也荣获“优秀园丁奖”。

在《2002年全国中小学生美术书法大赛》活动中，34名学生获奖：1名特等奖、6名金奖、7名银奖、20名铜奖。康海龙老师个人也荣获“模范园丁一等奖”。

2002年11月在《“炎黄杯”第二届世界华人少儿书画大赛》中，24名学生获奖：1名特等奖、4名金奖、6名银奖、13名铜奖。康海龙老师个人也荣获“三等指导奖”。

2003年在《第十八届全国青少年科技创新大赛》中，李庆潮的《我给地球洗澡》获省二等奖，李佳佳获市二等奖。

2004年在《河北省“第五届中小学电脑制作活动”》中，刘存坤获省三等奖，李思获市二等奖。

在《廊坊市2006年中小学电脑作品评比活动》中，学生梁嘉懿创作的《钓鱼》获二等奖。2008年在《廊坊市未成年人“迎奥运盛会、创文明城市、建和谐廊坊”书画大赛》中，4名学生获奖：1名二等奖，3名优秀奖。

“春蕾画苑”暑期班时间表

（暑期班培训日期：2009年7月6日－2009年8月24日）

注：凡有意向的学生可免费视听一次。