刘发英事迹报告稿

第一篇：刘发英事迹报告稿

刘发英事迹报告稿

各位领导、朋友们： 大家好！

我叫刘发英，是长阳县花坪小学的一名普通教师。近年来，我利用业余时间建立了英子姐姐助学网站，开通了助学微薄圈，通过网络募集助学善款，资助山区贫困孩子，做了点力所能及的事情。

我做网络助学工作已经七年多时间了，到目前为止，我通过网络募集助学款340多万元，以“一对一”方式资助了1200多名贫困学生。800多名爱心人士不仅遍及全国，而且覆盖了五大洲十余个国家和地区。

我与网络助学结缘始于2005年秋。那时我在资丘镇任资丘学区区长兼白沙坪小学校长，我们学校里有部分贫困家庭的孩子交不起学费，有的孩子甚至交不起一天4元的生活费，小小年纪的他们只能自己炖饭，一个大周10天靠一点儿咸菜下饭。身为校长，我看在眼里，急在心里„„一个偶然的机会，我接待了两位来自武汉“心之旅”的助学志愿者，第一次接触到网络，在他们的指导下，我便尝试着在“心之旅”注册了“英子姐姐”网名，并开始通过“心之旅”发布资丘镇贫困学生信息。

在搞网络助学的六年中，我遇到过许多困难，其中最大的困难，就是网友们的不信任，同事和亲人的不理解。网络是虚拟的，要想在网络上获得广大网友的信任，可不是一件容易的事情。上网之初，我就碰到过这样一件事，一位网友以想资助学生为由要与我视频，当我好意地与对方视频时，对方却说：“你就长这么个样儿，还想骗我们的钱？不要拿助学当幌子来骗我们的钱，你要是差钱就说，我们给你捐。”这样的话对我来说，简直是奇耻大辱，我当时气得哭了一场。但我坚信，虚拟的网络也有真情，信任是可以通过以心换心来获得的。为了尽快得到广大网友信任，我在网上留下自己的真实信息，包括姓名、工作单位、职务、生活照片、电话等。在与网友的交往中，我总是亮真心、讲实话、吐真言，推心置腹，对方也通过明察暗访等多种方式加以验证。为了给资助人提供准确详实的学生信息，我利用大周等休息时间跋山涉水，走访贫困学生家庭，就这样，我渐渐赢得了大家的信任，也结识了越来越多的爱心网友。七年来，我撰写的走访日记和学生资料达10万余字，助学档案有厚厚的24本。

“我们的助学实行的是“一对一”结对资助模式，一笔笔爱心款项经我手转送到贫困学生手中。所有的助学款项，我都会及时地在受助学生的网络信息后面注明，每月在我助学网站上公示。自从开通了英子姐姐助学微博圈开通后，我每天还要在助学微博上进行公示。从未出现任何差错。多年来我为此支付了不少的电话费、交通费、文印费、接待费、汇款手续费等费用，都是我从微薄的工资中付出，从不曾从爱心网友捐助款中开支一分钱（我们的县领导和教育局非常支持我的助学工作，去年的6000多元的电话费和旅差费都是教育局给报销的）。

2010年，我组建了“英子姐姐助学团队”。到目前为止，团队共有成员32多人，包括顾问组、走访组、联络组、网站技术支持、财务组等十个组。目前，英子姐姐助学团队工作室已经在民政部门登记注册。在这个团队中，有县领导，有退休干部，有团省委青基会负责人，有国家公务员，有下岗工人，还有3名海外爱心人士。如北京大耳朵英语网站站长韩柏东先生在我获得海外资助方面发挥了重要作用。他不仅自己资助了5名长阳学生，而且还在该网站上专门辟出“英子姐姐助学”论坛，邀请我担任版主，在那里发布长阳县贫困学生信息。该网站的网友中有许多是海外人士，就这样，我的网络助学走向了世界。网站形象大使刘晓燕，是在日本留学的华人，不仅人长得美，而且极富爱心，三年来，已用课余打工所挣的钱资助过14名长阳籍贫困学生，资助总额达到两万余元。后来她在日本结婚了，在她即将走向婚姻的红地毯时，还特地把助学纳入她神圣婚礼的一项重要内容，通过我向长阳贫困学生捐款9999元；后来她又代表她未出世的宝宝向长阳贫困学生捐赠10000元。

助学工作有许多典型案例。学生艳玲，从小不幸，三岁时就成了孤儿。由爷爷奶奶抚养长大。艳玲十分听话懂事，读书刻苦用功。但是孩子的家庭状况确实令人心寒，爷爷奶奶都七十多岁高龄了，爷爷患癌症，两位老人基本丧失劳动能力。我亲自走访了她的家庭，并把她的信息发布到网上，迅速得到了爱心网友回应。三年来就获到了4万多元的资助。目前她正在湖北大学英语专业读大二。

资丘镇淋湘溪村先成，六岁就患了白血病，为了给他治病，她父母到处举债。从长阳电视台上看到了报道后，我于2010年7月初在网站上发出了给田先成捐款的倡议，得到了不少爱心网友的响应，到目前为止，一共为他募集到10万余元救命钱，孩子进行了四次化疗，现在血液检查已经完全正常，下半年就可以上学读书了。为了表达他们的感谢之情，硬是塞给我一面锦旗：“救苦救难菩萨心，积善积德及时雨。”

我的助学工作受到了上级领导和社会各界的关注与支持，路子越走越宽。2011年元月底，在团省委和省青基会的支持下，成立了“湖北希望工程英子姐姐助学基金”，这标志着我省首个“草根”公益助学基金正式成立。我还被聘为全省“希望工程爱心大使”。

去年三月底的一天，香港道德会会长霍宗杰先生一行来到我所在的花坪小学，看望我并详细了解我的助学情况，对我们实行的“一对一”助学模式和公开透明的资助流程给予了高度评价，并表示要支持我的助学工作。到目前为止，香港道德会已资助长阳累计金额近40万元。其中，资助贫困学生50余人，共13万元，去年9月，为花坪小学全体师生赠送700多套校服和鞋子，都是量身定做后从香港发过来的，10月，为花坪小学捐赠47台崭新的电脑和一套投影设备。

做助学工作七年，我的成绩是微不足道的，但我感到欣慰的是，我这些工作都是利用晚上、双休和寒暑假这些业余时间完成的，没有耽误我的教育教学工作。从教21年来，我的管理工作和教育教学成绩都是领导和同行所认可的，实现了教育教学工作与助学工作“两不误”。

有很多网友曾经问过我一个同样的问题，网络助学为什么能坚持这么多年。我想这应该与我支教十八年的经历是分不开的。我的老家在磨市镇，交通方便，经济相对比较富裕。1991年我从枝城师范毕业，在毕业分配自 愿书上填写了“不回磨市，支援边区”这八个字，被分配到了当时长阳最边远、最贫困的黄柏山乡。黄柏山上的生活非常艰苦。学校没有食堂，吃饭靠自己做，吃菜靠自己种，出门就得爬山，我不会做饭，也没有种过菜，所以常常只能以吃面条为主，因为吃腻了，所以到现在，一年到头，我们家都很难吃上一顿面条。在我生活无着落的时候，是我的学生和家长为我送来了四季鲜蔬。让我倍感温暖，所以，那时我就下决心一定要为孩子们做点什么，除了教他们知识外，我会尽我的能力去帮助他们走出大山，用知识改变命运。我想，无论谁有了我这样的亲身经历，一定也会像我一样做，一定会比我做得更好。

各位领导，各位朋友，其实我也没有做什么。能在最边远最贫困的山区坚守十八年，那是因为我割舍不下山里的孩子对我的那份情感和家长对我的关照；义务网络助学，那时因为18年的边远山区工作经历让我目睹了山里孩子们上学的艰辛，我是一名老师，关安学生是我的本职，我只不过是在网上多花了一点时间，为那些资助人和贫困学生牵线搭桥。真正应该感谢是那些默默奉献的资助人，是他们的爱心和坚持给了我做助学的动力。在今后的工作中，我将一如既往地做好我的本职工作，用心经营好我的网络助学，把网络助学工作做好、做实，为祖国的教育事业尽自己的微薄之力。

第二篇：刘英小学

刘英小学“网络教研活动”实施方案(试行稿)

一、指导思想

为了满足教师对教学问题随时探讨和及时了解教研信息的要求，拓宽校本教研途径、创新校本教研形式。我校将开展网络教学研究活动，依托互联网，利用教师博客、学校论坛等建立开放、动态的网络教研平台，为教师参与教研提供更为便捷的方式，加强教师之间的交流，促进教师教学教研水平的提高。

二、目的意义

1、网络教研具有开放性、共享性和互动性的特点，它使得校本教研可能突破时空限制，使教师更加广泛地参与进来。

2、网络教研有利于促进校本教研工作的大众化普及，促使学校人人参与教研的局面，从而构建良性的学校教研文化。

三、条件

1、硬件条件

(1)网络条件：我校校园网络连通internet，网络畅通。同时具备校园局域网的功能，以是功能比较完善，初步得到专家认可的网站。

(2)基本硬件：现在我校已经设立专门的电化教育中心，学生电脑房，并 且在每个教室以及专用教室都配备了台式电脑，背投电视，投影仪等，每个办公室配备台式电脑，安装了基本的办公软件，有专业的维修人员，有比较先进的远程教育设备，可以说为开展网上教研提供了基本硬件的保障。

2．软件条件：

(1)政策：学校领导充分认识到网络教研的重要性，并极力支持网上教研。使网络教研有了坚强的后盾。

(2)教师素质：我校教师已经初步转变传统的教研理念，适应了网络教研 新模式。他们不断接受有关网络教研的培训，现在大部分老师都能够上网参与网上教研。

四、网络教研定位

“网络教研”作为我校促进教师发展、增强各部门团队沟通、增进与家 长、社会联系的网上社区。具体包括：

l、辅助教师专业化发展、学校开展教研培训、教研活动的主要平台；

2、支持教师探索和解决教育教学问题，以及展示研究成果的交流场所；

3、成为健康积极、正确导向的教师文化网络社区；

五、网络教研的要求

(1)博客建设

A、加强教师的培训和引导，要求全校中青年教师注册博客，引导教师充分认识博客技术是我们提高备课、教学、教研水平和实施有效教学反思的重要手段。

B、学校要求中青年教师每月上传教学反思至少两篇，每个月月底进行检查。

C、我们倡议校级名师、名师培养对象以及35周岁以下青年教师做到“四个一”，即每月一篇教学反思，一篇读书笔记，一个经典教学设计(或自己满意的课堂实录)，一篇评课稿，及时上传到自己的博客中。

D、倡议教师经常光临同事的博客并回复留言。

学校充分发挥博客技术在提升学校管理水平方面的重要作用。博客是教师之间、学校管理者与教师之间沟通与交流的有效手段，也为学校领导有针对性地改进工作，提高管理效益提供有力保障。

(2)论坛建设

学校有大型教学交流活动或课题推广等活动，学校将利用论坛进行组织教师进行网上交流讨论。

我们遵循“发现问题一制定计划一采取行动～交流总结”的网络教研模式。

发现问题：在每次组织教研活动以前，我们发动教师上网查阅资料，通过整理发现最需要解决的问题，并以此为教研活动所要解决的问题。

制定计划：根据所定的问题，大家上网查询可能的解决问题的方法，寻找问题解决策略，制定教研计划。

采取行动：根据计划和讨论的策略，进行教学设计，实施策略。

交流总结：计划实旖以后，组织大家进行交流，讨论本次问题解决过程当中，值得推广的策略，以后还需要注意的问题等。

论坛版主细则：

“学校网络教研”每个栏目设1-2名正副版主，版主职责主要有：

1、负责本栏目的组织管理工作，确保教研健康有序地开展活动，对帖子文章的内容及舆论导向严格把关。

2、版主每天上网至少一次，管理好文章(修改主题，固顶，删贴等)，每周发表不少于二个主题贴；

3、版主应积极推动本教研组的讨论风气，组织对热点问题以及新颖观点的讨论，并尽可能经常收集相关栏目精华文章及各大网站有关新闻，并转贴到本栏目。发表与该版定位有关的文章，及时回答网友的问题，使该版的内容和定位一致。

4、版主应及时积极地组织、发动、培养网友参与本栏目的活动。可通过回复帖子等方式实现。也可以组织网友在网下的各种活动，如见面会等。具体方式。

5、版主应定期收集该版的精华文章及相关常见问题的解答，收入并整理到帖子精华区。

6、版主有权根据有关规定，对网友发表的帖子进行评级，并自行决定哪些帖子收入精华区。版主有权向管理员推荐校园网站首页本版候选帖子。

7、版主应在校内各相关场合积极广泛宣传本栏目。

8、版主有权限发表主贴、删除跟贴的权利和义务。

(3)教学资源的收集。

建议每个教研(备课)小组根据本组的实际情况进行资源的收集工作，收集范围不限，可以是原创性的论文、教案、课件，也可以是网络中的优秀教学资源。

建议每个教师对收集到的资源进行分门别类的整理，形成教师个人的资源库，教师个人要定期把资源输入各教研(备课)小组的资源库，各教研(备课)小组要定期对资源库进行整理。教学资源的上传。根据《刘英小学网络教研管理办法》，各教研(备课)小组要及时对资源库内的资源进行上传，形成校园资源序，校园资源库里面所有的资源学校成员共享，实现资源利用的最优化，充分体现了网络教研开放、交互、动态的优势。

六、网络教研的评价

通过对网络教研资料的整理与收集，形成相应的资源库。根据网络教研先进教研组和先进个人评选细则，对教师的网络教研成果进行评比，并表彰先进以资鼓励。

第三篇：刘英纪念馆

高中生社会实践报告

这次我们参观了刘英纪念馆，在刘英纪念馆的参观过程中我们学到了很多，包括许多以前红军战士的英勇的瞬间。通过一天实践使我增长了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己现在生活的优越与过去生活的艰难，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，并珍惜现在的生活好好学习，天天向上。作为一名新世纪的中学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味著大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。我要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。实习是每一个中学生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，而参观纪念馆能让我们了解过去，珍惜现在。实习是每一个中学生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试，也是提高自身综合能力的一次机会。所以我们要把握好实习的机会，学到有用的知识，让自己以后事业的根基更加稳固 大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都

清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得中学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重中学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名中学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。实践让我有了见识，更了解了现在的好，懂得了珍惜，现在先介绍下刘英纪念馆。

刘英纪念馆的整体布局和各室内陈列的文物、实物、图片、文字、画册等资料，按照“尊重历史、体现特点”的原则，完全围绕“凸显爱国主义教育和红色旅游圣地”这个主题展开。主要体现：在纪念馆石阶数的设定上，刘英纪念馆进出口迎面是一个大花坛，对面的石阶有216步，分三级直向广场。其中第一级36步和第二级42步，表示刘英同志于1942年时36岁壮烈牺牲，英勇就义。石阶三级各设平台表示革命道路是波浪式前进，到最后取得胜利；在纪念馆落成开馆时间的选择上，择定1996年5月18日进行落成开馆典礼仪式，表示刘英同志1942年5月18

日在永康方岩英勇就义；在纪念馆内室的分布上，刘英纪念馆主馆共设陈列室四个。第一、二个陈列室主要介绍红十三军、红军挺进师以及挺进师政委刘英同志在珊溪的革命斗争史。其中包括挺进师于1935年9月经过珊溪时开店济贫的镜头；挺进师于1935年11月攻克珊溪的场面；闽浙边临时省委重要会议旧址图片以及刘英同志的生平介绍和他当时用过的物品及武器等内容。第三、四个陈列室主要介绍以坦歧村为中心的珊溪革命斗争史和朱大孝同志的革命事迹。刘英纪念馆的建成，对于深化全民爱国主义教育起到了积极促进作用。一是新党员的入党宣誓基地。自1996年以来，珊溪镇已有700多位预备党员通过该制度宣誓入党。现该制度已成为全镇68个支部长期坚持的一项制度。同时，随着影响的扩大，教育面覆盖到福建福鼎及周边兄弟县(市、区)等几十个有关单位，他们组织党员及建党对象前来参观或举行入党宣誓。二是全县青少年的爱国主义教育基地。全县各中、小学校、共青团每年均在节假日或重要纪念日中组织青少年、学生到馆参观，接受革命传统教育，如在2005年8月15日的纪念抗战胜利60周年活动，全镇1000多名学生在该馆举行了“不忘国耻，爱我中华”千人签名仪式。三是广大干部群众的经常性爱国主义教育基地。自刘英纪念馆建成以来，各单位、部门经常利用“五一”、“五四”、“七一”、“八一”等重大节假日，组织干部到馆举办多种形式的报告会、座谈会、研讨会，累计进行12场次报告，受教育人数达3万余人次。四是温州市著名的红色旅游

圣地。刘英纪念馆以刘英同志及坦岐村90多位革命烈士的壮烈事迹为主线，以生动形象的史事、资料为依托，深入浅出的教育和引导广大共产党员保持先进性，深受广大党员的好评。据不完全统计，自开馆以来，来刘英纪念馆红色旅游、参观教育的人数达45万人次，其中集体组织的党员干部8万余人次，老干部2万人次，青年学生22万多人次。

最后我学会了许多通过这次的社会实践活动。我学会了珍惜现在，了解了过去的艰难。这次的社会实践的收获可以让我在以后的生活变的更加成熟。非常感谢这次活动，希望以后能够经常能参加，得到更多更多。

第四篇：先进事迹报告(刘湾)

先进事迹报告

周德平，1979年12月出生，凤凰镇刘湾村四组人，1998年毕业于新洲粮食学校财政金融专业，1998年底入伍，2000年底转为部队一级士官，同年入党。先后曾评为“优秀士兵、优秀士官、优秀带兵人、先进党员”等多项荣誉。2003年底退出现役。

2004年至2015年，凭着自身过硬的素质以及多年来党的教育和培养，先后曾在广东、北京等地区参加工作。2008年开始走上管理岗位，就任于广东雪莱特公司车间主任一职，2010年担任佛山车帮手汽车用品制造有限公司生产总监，2014年担任广州车邦汽车用品有限公司—北京分厂厂长。曾获得“生产经营单位主要负责人安全合格证书”“广东省初级安全主任证书”和“中华人民共和国特种设备作业人员证书”。在此期间，积极主动的参加各地区流动党员的学习和教育，始终不忘做为一名党员的身份，不断提升自身的党性意识。几年来，一直感受着家乡的改革和变化，土地的正规化，环境的改善，政策的优越性，精准扶贫等等项目，吸引越来越多的有为青年返乡创业，群众的生活质量不断提高，业余生活也是丰富多彩，这无不一一感染了我。做为一名共产党员，我更应该呼应国家号召，积极投身到家乡的发展与建设中来，在外始终是打工，与其在外发展，不如回家创业，为家乡谋福利，为家乡做贡献。

2015年底我放弃了现有优越的工作，决定返乡创业。2016年初，以在外多年的工作经验，于刘湾村四组成立了“武汉途逸宝汽车用品有限公司”，公司主要生产汽车脚垫，这也得益于刘湾村书记和村长的大力帮助和宝贵意见，才促使公司如期正常运作。做为一名共产党员始终不忘本，家乡好才是真的好，多年来一直期盼有这一天，现在终于实现了，我也将以更饱满的激情投身到家乡的建设中，以实际行动回报家乡。

公司现在拥有职工10人，都是本村在家待业人员，公司总经销代理商客户遍及湖北、北京、河北、广东、黑龙江等各大型城市，公司计划在将再增加5个城市的代理权，将产量扩大一倍，同步公司也计划再招聘10到20人，第一步重点将“精准扶贫户”纳入公司招聘项目中，解决扶贫户生活困难问题，提升扶贫户的年收入。第二步推广号召在家待业青年和在外务工青年来我公司上班，目前公司处于起步阶段，正是用人之时，公司将对前期入职的村民重点培养成各个岗位的管理人员，提升他们的素质，形成一个良好氛围，从而达到全体村民整体素质的提高。

半年来，公司的产品得到所有客户一致好评，当然这与工人的团结、村民的配合以及村委领导大力支持是密不可分的。在此期间，我公司也经常组织职工与村民互动，丰富大家的业余生活，首先公司购买了一套音响设备，把村民的广场舞气氛搞起来，其次为村民组织了一支舞蹈队“刘湾村舞蹈队”，让舞蹈爱好者有地方发挥，并选择了统一舞蹈服装和花饰，下步公司将聘请专业的舞蹈师，让舞蹈正规化，让舞蹈队走出村镇，参加外村以及外乡的比赛活动，提升本村的知名度，让更多人了解我村的变化，也让更多人了解我村的产品。

家乡的发展离不开党的指引，好的政策我们更要把握好机遇，在接下来的工作生活中我也将实际行动积极响应党的号召，全心全意为人民服务，并以积极的心态投入到家乡的建设中来。

周德平2016年6月13日

第五篇：11月份工作总结刘英

11月份工作总结

时间总在不经意之间悄悄从指尖滑过，转眼一个月就过去了，在这一个月当中，我对自己工作总结如下：

1、工作方面：

队里给我安排的班很少，而且比较轻松，每周只有一个办公室班，因我课比较多的缘故吧！总之，非常感谢队委的理解。这个月中除了值班在办公室外，其它空余时间尽量去趟办公室，看有什么需要帮忙的。

这个月，与队员陈蛟玉参加管理学院举办的“达人”show，在此期间，当一名公证员，负责观众投票的检收。

安排分队工作，加强分队的管理：将二食堂值班分配落实；将占教室、会议记录、活动摄影等工作分配；带领部分队员写校运会工作总结，然后由她们带领其它队员负责其它活动的总结工作。

2、活动方面：

这个月的活动很丰富多彩，校运会刚刚结束，校卫队球赛就开始了，紧接着大队团训，农家乐活动，到即将举办的元旦晚会。篮球赛球员们都很积极参与其中，自己不会打篮球，只能做一下后勤工作，当名啦啦队员，干些力所能及的事，其中感受到大家都很团结，特别是二分队的一队员，在本分队比分相差较大的情况下，始终坚持为二分队加油，带动了我们，我自己身为二分队的啦啦队员，自感不足。大队团训在交流中收获不一样的体悟与成长，交流真的很重要，特别是对于一个团队，一个团队的凝聚力在于：大家齐心协力。正因为如此，我们第三组在最后一“旅行人”环节中连续两次运人成功。农家乐更不用说了吧，真的很快乐，有家的温馨！特别是校卫队的几个男队员：刘健楠、吴克江、彭佳，厨艺真的让人„„惊叹、佩服！各种活动中，我们分队负责摄像等工作；活动结束后，我们分队负责活动的总结。

3、分队活动：

由于近期得举行中队会操，特安排本分队在11月27日下午在旧田径场会操，队员包括我自己进步很明显，这也得益于分队所以队员的共同努力。还得特别感谢江施展的指导，和吴煌的支持！

本月中队搬了新办公室，我们分队负责新办公室的宣传工作，主要是宣传稿的书写和张贴工作，将宣传稿张贴到北校各食堂、宿舍。

总评价：

优点：把自己的本职工作完成，积极参加各项活动；把工作安排到位，按规定完

成任务，活动总结工作按时布臵完成；易与队员相处，得到队员的信赖；分队团结和谐！

缺点：这个月中由于自己的各门考试接踵而至，加上各种活动的举行，工作的开

展，导致犯一些小错误：这个月一次训练踩时迟到，工作总结做完后忘记汇报；

工作做得不完美，例如：某次开会占教室，由于经验不足，给开会带来不便。

小结：在校卫队这个大家庭中真的很快乐，不同的人，来自不同的地方，却在这

相遇，是种缘分！特别是在天气变冷、感恩节……受到队友、学妹、学弟们的关心祝福的短信，真的很开心！自己也得在以后的工作中改正工作中的不足。

女子分队长：刘英

2010-12-02