森林公安民警给树木挂上了

第一篇：森林公安民警给树木挂上了

乌拉特后旗森林公安民警给树木挂上了“身份证”

近日，乌拉特后旗森林公安局的民警们为各派出所院内及房前屋后的树木上挂上了二维码标识牌，吸引了许多群众纷纷驻足，拿出手机扫码。原来，为了创建“园林式”派出所，宣传普及园林绿化知识，乌拉特后旗森林公安局将新红和西补隆两个派出所的房前屋后用小绿化带围成开放式的小广场，并特别制定了400多块树木二维码标识牌，分别悬挂在各派出所园林绿化带内，二维码标识牌就像树木的“身份证”，人们只要拿出手机“扫一扫”就能了解它们的名称、科属、分布、生长习性等知识，增强了园林绿化的科普性和趣味性，吸引广大群众来到小广场休闲、健身。在为群众提供了休闲娱乐场所的同时，这一举动也极大地丰富了派出所的警营文化建设，绿化美化了周围环境，使群众更加了解森林公安工作，支持森林公安工作，推动了和谐警民关系建设，打造了森林公安“新名片”。

近年来，乌拉特后旗森林公安局将创建“园林式”派出所做为工作重点，从2016年开始起，先后投入建设资金280多万元，对西补隆派出所和新红派出所院内原有土地进行改造，回填换土，铺设浇水管道，安装防晒网，栽种云杉、樟子松、桧柏、垂柳、紫叶矮樱、水腊球、丁香常等绿树种900余株，栽种白腊、金叶榆、山桃等乔冠木500余株，栽种绿篱280米。同时根据规划整体要求，在新红派出所新建小游园3500平方米。两个派出所总体绿化面积达5100多平方米，占整个派出所建设用地的50%。现已建成了草坪、地被、树木、园路等花木交错搭配的园林景观。目前投入建设的两个园林式派出所已初具规模。

第二篇：春意挂上了树梢(教案)

春意挂上了树梢（萧红）

徐州市睢宁县菁华高级中学

赵静

教学目标：

1、品读文章，感受萧红作品语言的感染力。

2、培养学生悲天悯人的情怀及关注社会、关心民生的意识和责任感。

教学重难点：

培养学生悲天悯人的情怀及关注社会、关心民生的意识和责任感。教学方法：朗读、讨论法。

课时安排：1课时

教学过程：

一、情境导入：

师：在上世纪30年代，在日本占领下的哈尔滨，有一位非常有才华的女作家，被誉为民国四大才女之一她深受鲁迅的赏识，她的名字叫萧红。她的命运十分悲苦，正因为如此，她的目光更多的关注和她有同样命运的底层劳动人民。曾有人这样评价萧红：“她絮絮地讲着无穷无尽的痛苦，她的眼睛里满是悲天悯人的善良，和‘我是这世界的一部分’，这样高度地责任感”。今天我们走进她的《春意挂上了树梢》，去体会她悲天悯人的情怀，学习她高度的民族责任感。

二、整体感知：（以 “春意”为线索）

1、自然的春意

师：请同学自由朗读全文。读完后请告诉老师文章中描写自然春意的句子。（春意：自然）生：大声地、有感情地朗读句子。

师：这位同学读得真好，老师都沉醉在这融融春意中了。那么作者是如何表现“春意”的呢？老师先来做个示范，比如说第一句“三月花还没有开，人们嗅不到花香”，作者从嗅觉的角度写出了北方三月早春的特点。

师：春天来了，人在哪里呢？自然的春意带动了哪些人的活动？

2、人间的“春意”

文章内容：（学生读课文相应的段落）

叫花子街头乞讨；瞎人拉琴卖艺；汪林逛街晒太阳，谈情说爱，和外国人狂歌曼舞，享受夜生活；被人间遗弃的人们在墙角哀哭。

师：老师希望同学们把这些人物活动分成两类来总结。生自由回答。

总结：极少的上层社会的人才能感受到春意，大多数生活在社会底层的人们感受不到人间的春意。文章为我们展示了两类人，是通过对比的手法来反衬出底层人民的不幸与痛苦的，他们感受不到温暖，感受不到人间的春意。

师：那我们读到的这种社会现状，作者在文题中有没有暗示？ 生：“树梢”

师总结：从“树梢”我们就能看出，春天的温暖和快乐只有少数上层人能感受到。师：由此可见，《春意挂上了树梢》这个标题虽表面上给人诗意和温暖，可是通过课文内容的学习，但实则呈现的是当时的社会现状和作者悲天悯人的善良。那文中还有没有能体现作者情感的句子呢？

三、品味语言，体会情感。

（1）“世界上这一些不幸的人，存在着也等于不存在，倒不如赶早把他们消灭掉，免得在春天他们会唱这样难听的歌”。（史铁生《我与地坛》“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。”）

明确：反语，看似冷酷无情，实质上饱含对不幸者深切的同情，对富人的冷漠的不满。（2）快乐的人们，不问四季总是快乐；哀哭的人们，不问四季也总是哀哭！

明确；运用对比，写出了两种人不同的生活遭遇，说明阶级的分野，人世的不公平与季节无关。揭示了世道的冷漠和不公平。

（3）瞎人他摸不到春天，他没有。坏了腿的人，他走不到春天，他有腿也等于无腿。过渡：有一些情感是必须结合背景才能深刻的理解的。

四、问题探讨（小组讨论）

朗读第13-15小节，着重15小节，了解背景和社会状况。

1、“两类人都是不幸的人”，你是否赞同这个观点？请同学们联系写作背景谈谈你的理解。其实，老师觉得文中所写到的两类人都是不幸的人，这是特定的社会背景造成的。穷人的不幸主要是物质的贫困、身体的疾病及生存的艰难，他们时刻面临着饥饿甚至是死亡。外国人和像汪林那样的年轻人，虽然他们物质充裕，可是他们精神空虚、麻木，面对民族危亡，无动于衷，面对人民痛苦，冷漠麻木，病态的寻欢作乐。而作者清醒地认识到这是民族的问题，是因为民族遭受欺凌，人民生活才困苦不堪，那些纸醉金迷的人却意识不到，毫不觉醒，这是民族的悲哀，所以我要说作家要表明的是：两类人从民族生存状态来看，都是不幸的人。

2、前后两处照应的句子表达的情感有什么不同呢？ 作者为什么要反复强调“三月花还没有开，人们嗅不到花香”？

第一处：从自然角度说，北方三月，春意尚浅，花还没有开放，人们嗅不到花香。第二处：（1）那些穷人，他们挣扎在贫困线上，面对饥饿、面对死亡，他们嗅不到人间春天的气息。（2）作者从汪林这样的年轻人身上是看不到希望的。他们关注的问题都与自我生活、自

我享受有关，他们嗅不到民族危亡的气息。（板书：民族）

作者向我们揭示了日伪统治下社会的现实（阶级的分割、世道的不公平），表达了作者对民族生存状态的不满和愤慨，以及忧虑和思考。

五、拓展提升：情感培养，价值引领。

是的，作者不仅关注那些生活在社会底层的人，更注重揭示造成这种现象的原因——社会不公与黑暗。我们不仅看到了作者悲天悯人的善良，同时也看到她关注社会、关注民生的强烈的爱国情绪和高度的民族责任感。

虽然萧红生活的时代离我们已经很远了，我们不能完全体会作者的情感，但是作者强烈的爱国情绪和高度的民族责任感是任何时代都应该具备的。我们作为新时代的青年，肩负着建设祖国的重任，更应该关注社会、关注民生、关注民族的危亡和生存。

师：在我们生活中，依然还生活着这样一群人（展示图片），当我们哼唱着自己小小的幸福时，请别忘了尽自己的微薄之力帮助他们。因为爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。

六、拓展练习：

根据例句，仿写句子：

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

七、课堂总结：

我们每个人也许都是善良的，但未必都是有责任感的人，因此做人不仅要有一颗善良的心，还要有一颗责任心，要有自觉的责任感。我相信：只要人人都献出一点爱，盎然的春意一定会洒满人间！

板书设计：

春意：

自然、人间、民族

树梢：

悲天悯人、社会责任感

教学反思：

第三篇：《春意挂上了树梢》教案

兴化市第一中学教案

在风雪中寂寞的大街又号叫起来了 各色各样的人跑满了街

年轻的人排在商店的窗子前跟着音 乐唱歌，和姑娘们一道说笑

街道的转角也是人，哀哭的，老人，孩子，母亲们

大家讨论以后还有疑问的是3、4、5这三题，咱们一起来交流交流。

3．三个场景中的人们可以归为哪两类？在这两类人活动的描写中运用何种手法？表达了作者怎样的思想感情？

提示：这些富人中实际上也包含了两种人：外国人和少数衣食无忧的中国人。他们在干什么？

外国人和一些衣食无忧的中国人，逛逛街，晒晒太阳，谈情说爱，唱着欢快的歌，尽情享受春光；（批判讽刺）

生活在最底层的不幸者则在春光里乞讨、哀哭。（同情悲悯）这两类人的活动形成鲜明的对比（板书）

4、汪林是一个什么样的人？作者从哪些方面勾勒汪林的形象？（我们先找一找文章中写汪林的句子）

明确：春光融融的白日，她打扮得漂漂亮亮，逛逛街，晒晒太阳，吸着烟卷，腋夹情书；晚上，又来到中央大街与外国女人说说笑笑，享受着热闹的都市夜生活。“天真暖”，“又换一套衣裳”，她对天气的暖是敏感的，但她对被人间遗弃的人们的“冷”是迟钝的、麻木的。

汪林的快乐是建立在殷实的物质基础之上的。作者从衣着、语言、活动等方面，寥寥数笔勾勒出了一个衣食无忧，心中只有自我，并不关心底层人民冷暖的小姐形象。

作者借此揭示出三十年代日伪统治下社会的冷酷，并且反衬出下层人民的辛酸和痛苦。

5、以“春意挂上了树梢”为题的含义？

自然界的春意的确挂上了树梢，而人间的春意呢？

这边是迫于基本生计的乞讨、卖艺，那边却是夜夜笙歌，舞影婆娑；这地方还是真正的人间春天吗？真正的春意应当注满每个人的心，不是偏向于极少数的人。可见题目中的“春意”是有其象征性的，不仅指自然界的春意，而且指社会的温暖。（板书）春意：自然春意 人间春意（象征）

（ppt）萧红用饱含忧虑的笔触抒写了“春意”下的不平等，呼唤着真正的人间春意挂满树梢。

除了3、4、5三道题目以外，还有位同学在小纸条上写了这样一句话：感觉这篇文章写于一个特殊的年代当中。这个问题很有价值，联系写作背景能使我们更深刻地理解文章主旨。（看ppt）

三、品味语言

萧红是民国四大才女之一。萧红在本文中的语言很有韵味，质朴之中不乏清丽，有些

兴化市第一中学教案

《春意挂上了树梢》教学反思

高二学生在学完《史记》《唐诗宋词选读》后再来学习现代散文，觉得文章一读就懂，没什么可抓了。于是上课时，学生的兴趣淡了，注意力分散了，课堂变得不如以前活跃了。信息加工理论提出，人只有通过主动加工信息才能取得最佳学习效果，学生这样的状态无疑会影响学习效果。于是，我对自己所教内容进行反思并意识到，教学《现代散文选读》，一定要针对学生的心理，要针对教材的特点，要针对选修课的特点，来寻求突破口，从而提高课堂教学的质量。

一、探寻创作意图，激发学生思考作家创作多是为了表达自己情感的需要，文学是情感的产物，散文更是一种主体性很强的文体，散文作家直接面对读者、面对人生，坦诚地表现自我的思想情感，是沟通作者和读者的认识和体验的桥梁。《现代散文选读》中，很多文章都渗透了作家的深度思考，如《翡冷翠山居闲话》《云南冬天的树林》渗透了作者对人与自然关系的思考；《寒风吹彻》《大海和吹拂着的风》渗透了作家对“生命”的深度思考；《春意挂上了树梢》渗透了作家对社会人生的思考。

二、联系作者的人生经历和写作风格加深对作品的理解。打破了传统的先介绍作者的教法，而是根据教学的实际需要，适时联系作者，而不仅仅是为了这一形式。

三、充分尊重学生的阅读感受，让学生交流阅读感受，肯定学生对文本的个性化解读。

四、利用学案，充分发挥小组合作学习的形式。打破传统的形式，突出重点难点，通过小组内讨论可以解决的问题不讲。学案上有5个问题，请同学们按照小组合作的形式，讨论交流一下各自的答案。如哪条题目讨论以后还有疑问，把题号写在小纸条上，交给老师。如果哪位同学有学案上没有涉及到的其他问题，也写到小纸条上交给老师。

第四篇：森林公安民警2012年工作计划

二0一二年工作计划

（余新川）

2012年，始终认真贯彻落实科学发展观，自觉加强理论学习刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在林业局和派出所的正确领导下，在上级业务部门的精心指导下，使思想、学习和工作等方面取得新的进步，现将一年的工作计划如下：

一、加强政治业务学习

认真贯彻执行党的决议和有关精神，注重思想政治修养，通过不断学习和实践，树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断改造自己的主观世界，努力争做一名政治思想过硬，业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。

二、不断提高自身执法水平

认真学习党的各项方针政策和业务知识。为使自己能更快地由外行变为内行。在学习过程中，始终做到学而不厌，学用结合，用新理论、新知识、新要求不断提高工作能力和充实完善自己。认真学习《刑法》、《森林法》、《森林防火条例》、《森林公安机关执法细则》等知识，积极参加各类业务培训，通过学习、培训，使自己的业务能力和理论水平不断得到提高，为全面开展业务工作奠定坚实基础。

三、加强规范财务管理,做好日常核算

1、根据制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为我所提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算，及时进行记帐,严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。

4、按岗位责任制坚持原则,秉公办事。

5、完成领导临时交办的其他工作。

四、树立大局意识，围绕林业局中心工作开展工作 配合林业局中心工作，完成春、秋季植树造林任务及夜间巡逻任务，避免出现栽植树苗被盗现象，积极参加林业局组织的各项活动。

第五篇：加强森林公安民警思想政治工作之我见

加强森林公安民警思想政治工作之我见

随着社会的高速发展，信息化程度的高度发达，人们接触的信息量越来越巨大，各种意识形态不断相互碰撞，各种思想观念发生着不断的交锋，人们的思维方式越来越复杂化、多元化，森林公安民警思想政治工作也应该紧紧跟着时代潮流与时俱进，不断的修正其指导思想，改进其工作方法、研究新的对策，创新工作思路。

一、转变思想政治工作观念

随着形势的变化，思想政治工作的观念，也应该跟着形势的发展、形势的变化而变化。思想政治工作的观念转变决定着思想政治工作的方式、方法的转变。

（一）做好服务就是思想政治工作。思想政治工作者应经常换位思考，要把管理者、教育者的身份转换成服务者。森林公安民警大部分在偏远的林区工作，生活条件、工作条件、执法环境都相对较差。森林公安工作琐碎繁杂，没有规律性、没有时间性，情况的突发性、危险性、应急性难以预见，造成工作压力和社会压力较大，加上在赡养老人、照顾家属、子女教育方面的缺失，也常会带来无形的压力，久而久之必然会影响其身心健康。思想政治工作者要从森林公安民警的切实需要入手，积极拓宽职业发展空间，合理安排森林公安民警的工作，学习和生活，高度重视民警的身心健康，千方百计解决森林公安民警的实际问题和切身利益，千方百计解决森林公安民警的后顾之忧，不断提高经济待遇和政治待遇。要深怀爱警之心，善谋爱警之策，多做爱警之事，通过思想政治工作者热情的、到位的真情服务，让广大森林公安民警真切感受到党的温暖，组织的关心。感受到成就感、安全感、幸福感。

（二）调查研究就是思想政治工作。调查研究的过程，就是走访的过程，就是与森林公安民警谈心交心的过程，就是森林公安民警敞开心扉，暴露思想的过程，就是森林公安民警释放心理压力的过程，也是思想政治工作者向森林公安民警表达关爱和尊重的过程。思想政治工作者要把“善讲”、“善教”变为“善听”。通过调查研究，要认真弄清楚森林公安民警在想什么？在干什么？需要什么？有什么样的思想波动和不健康的思想苗头，从而制定合理的思想政治工作方法，采取合理的思想政治工作方式，做到有的放矢，取得事半功倍的效果。

（三）完善和坚持好规章制度就是思想政治工作。没有规矩不成方圆，有了规矩不执行也成不了方圆。在进一步完善规章制度，增加规章制度的每一个环节，每一个步骤的可操作性的同时，关键是抓制度的落实，切实地做到用制度管权、靠制度管人，按制度办事。通过严格执行规章制度，可以减少工作中的随意性、盲目性，减少决策的失误和工作中的失误，也就减少了对人民群众的伤害，对森林公安民警来

说就是一种最大的自我保护。通过严格执行规章制度，可以最大限度的树立良好的风气，打击歪风邪气，为民警创造能干事、干成事的良好工作环境。通过严格执行规章制度可以减少人为因素，在民警政治经济待遇上，立功受奖上，提拔任用上做到公平公正。做到公平公正是最好的思想政治工作。

（四）以人为本，就是思想政治工作。思想政治工作者要坚持以人为本，从优待警，和谐发展的原则。要在尊重人、关心人、教育人、激励人上下功夫，要把工作想在前面，把功夫用在平时，要善于倾听广大森林公安民警的心声、畅通交流渠道，让大家把想法说出来，意见和建议提出来。关键是要对合理的意见给予回应，合理的建议给予采纳，调动广大森林公安民警参与管理、参与决策的积极性和主动性。对于那些兢兢业业、埋头苦干的民警时时给以激励，给那些想干事、能干事的民警多多的提供机会和舞台。要注重警营文化建设，多给森林公安民警以人文关怀，满怀热情地帮助他们解决好工作中、生活中遇到的实际问题，营造公平公正的成长环境、和谐舒心的人文环境、幸福快乐的生活工作环境。要用“心”去做思想政治工作。

二、改进思想政治工作方法

（一）把心理健康辅导引入到思想政治工作中。警察是一个高危职业，有时候一个不经意的闪失，对普通人来说是

再正常不过的些许错误，但对警察来说可能是致命的、所带来的后果是严重的，可能给人民生命财产造成巨大损失，也可能是鲜血及至生命的代价。警务工作的突发性、危险性、应急性等特点，让他们有着比普通职业更大的精神压力，随时准备应对突发事件的高度戒备状态，对他们的身心影响非常大，再加上接触的人员复杂，看到或直接接触的社会阴暗面多，受社会不良现象的心理冲击大，容易产生思想上的波动。而大部分森林公安民警缺乏缓释压力的技术和心理调节方法，久而久之容易产生紧张、焦虑、易怒易躁、精神沮丧，心理不平衡等不良心理反应。有的甚至走向反面，成为人民的罪人。所以，应该把心理健康辅导引入到森林公安思想教育工作中来。通过心理健康辅导，缓解心理压力，改善心理不良反应，通过心理健康教育，让他们学会自我调节心理状态，自我缓解心理压力，从而保证良好的职业道德和积极向上的精神风貌。

（二）转变学习教育方法。学习教育是森林公安思想政治工作的主要手段。但传统的学习教育方式存在着“满堂灌”、“我说你听”、“不分层次一刀切”等被动学习教育的弊端，遏制了民警对学习教育的兴趣。所以应转变学习教育的方式方法，把灌输式教育向引导式教育转变，把满堂灌我说你听转变成讨论式、互动式、问答式。把不分层次一刀切教育向菜单式教育转变，根据不同的层次，不同的问题，不同的需求进行差异性教育。把空洞式说教转变成求实效式教育。把马后炮式教育转变成及时雨教育，等出了问题犯了错误再批评、再教育处理，不如提前预防，发现苗头给予警示，防患予未然。学习教育一定要因地制宜，结合森林公安工作实际，民警的生活实际和思想动态，结合国家和本地区形势发展的需要，制定针对性、灵活性、多样性的学习教育方法。要做到民警需要什么就学什么，民警缺什么就补什么。要带着问题学习，结合实际进行教育，学习教育结果能指导工作实践，解决工作上思想上的实际问题，学以致用，这样才能提高民警学习积极性，主动性，激发他们的学习热情，达到教育的目的。

三、充分认识思想政治工作的重要性，不断提高思想政治工作水平

要抓好森林公安工作，必须抓好森林公安队伍建设，尤其是基层建设，要抓好森林公安队伍建设，必须抓好思想政治工作。只有抓好思想政治工作才能不断提高广大森林公安民警的思想政治觉悟，增强他们“立警为公、执法为民”的理想和信念，树立他们正确的世界观和方法论；只有抓好思想政治工作才能挖掘民警的内在动力，调动他们工作的积极性、主动性，增强他们的使命感、责任感，从而带动森林公安业务工作的发展；只有抓好思想政治工作才能严明纪律，令行禁止，才能统一思想形成合力，从而实现党委对森

林公安的政治领导。思想政治工作是一项综合性强、难度高、而且复杂的工作，这就要求思想政治工作者必须不断提高自己的各项素质，以满足思想政治工作的需要。首先要抓好思想政治工作者的自身学习和培训，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观武装头脑，树立坚定的政治立场，树立正确的人生观、价值观和方法论，树立坚定的忠于党、忠于人民、忠于党的公安事业的决心和信心，还要学习现代科学文化知识与思想政治工作相关的知识，有能力、有办法、有本领做好思想政治工作，不断修炼自己的党性、提高政治敏锐性和洞察力，做到心正。第二要慎言、善言，掌握时机而言，要言之有理，言而有信，言者有用，做到言正。第三要主持正义，维护公平、敢于和不良现象作坚决的斗争，做到气正。第四要清正廉洁，严于律己，宽于待人，以身作则，率先垂范，不断提高道德修养和人格影响力，做到身正。