残疾人张芝发脱贫事例

第一篇：残疾人张芝发脱贫事例

创业路上的特殊领头人

——记息烽县残疾人张芝带领残疾人创业致富事例 张芝发，男，汉族，息烽县永靖镇坪上村牛角井组村民。家庭贫困的他为谋生计很早就外出务工，2000年却意外受伤，致使左手臂失能，成了一名身体残疾的人。突如其来的变故让这原本就困难的家庭雪上加霜,妻子因此离他而去，留下几岁的女儿与其独自生活。为了支撑一家人的生活和供孩子上学，他只得将几岁的女儿托付给了年迈的母亲，独自踏上了打工的征程。在打工的几年里，他谦虚的向别人学会了蜜蜂养殖技术。通过几年的打拼反而让他有了更加坚定的理想和信念同厄运抗争，走出了一条特殊的人生轨迹。

在外拼搏几年后，他带着残肢回到了村里，把目光投向中蜂养殖上，但家庭经济困难，无钱买蜂苗。2005年的一个早晨，他在自己后面的山坡上干活，突然一群蜜蜂飞来就住进了自家的草棚中，这突然闯进来的“小精灵”，让他瞬间看到了商机。他用自家的木板做了个简易的蜂桶，小心翼翼的将其“请”回家中安顿下来，经过悉心照料，他获得了人生的“第一桶金”。经过长期的摸索和经验的积累，养蜂技术不断的完善，规模也随之扩大起来，现在他已经拥有将近200桶中蜂的规模。从加工制作蜂箱，到每天检查蜜蜂情况打扫蜂箱卫生，到管理蜂群、分蜂，再到取蜜销售都是他一个人承担。为了省钱，没钱买蜂桶的他靠一只手学做起了木工，用自家的木板学做蜂桶，独自扛近100斤重的水泥柱子给蜜蜂撘遮阴棚。这是一些看似普通的农活，旦对于一个单手正常的残疾人，这期间的艰辛我们正常人是无法体会的。当有人提议他有困难找政府时，他却说：我不愿给政府添麻烦。

2015年，息烽县残联在深入开展“三严三实”教育活动时走访残疾人家庭时，从中了解到张芝发的人生经历及创业事迹，便将他纳入了当年的扶持对象，多渠道筹资10余万元帮助其扩大规模，规范养殖。他辛苦的付出终于有了回报。2016年，在息烽县残联的帮助下，“息烽县张芝发中蜂养殖专业合作社”终于注册成功，注册资金20万元，全县有40余户有养蜂意愿的残疾人加入协会，仅当年卖蜂苗他的收入就达15万元以上，看到自己让这么多残疾社会带来的创业梦，他脸上写满了喜悦，心里满是成就感。

由于他的技术过硬和他的产品质量优质，现在找他的人越来越多，收入也逐年增长，这使他深深感到，只要肯转变择业观念，对自己有信心，勤奋肯干，就能开辟一片新天地。但他却是个不甘于现状的人，在养蜂的同时还在钻研核桃树苗的种植。用他自己的实际行动证明了“残疾虽不幸，但并不可怕，只要去拼搏，同样可创造人间奇迹，同样可成为生活的强者”！

作为一名残疾人，张芝发积极响应政府的号召，不仅通过自己的努力树立残疾人信心和决心找到了致富路，还积极配合成立息烽县残疾人蜜蜂养殖协会，示范带动30户贫困残疾人发展养蜂，让更多的残疾人重新找到自己的工作岗位，在实现残疾人同步小康进程中贡献了自己的力量。

第二篇：张芝公园

※张芝公园※

I

II 我家的冬日

虽然草木凋零，但羊儿更加肥壮 ．．．．．．．．．．．．．． III 过 年 了

—新年新气象

IV

正 风 亭

下雪了，昔日不屑一顾的风景，如今也能让人惊叹 V

第三篇：张芝贵先进事迹

大山深处的红烛

——记郭镇中心小学张芝贵老师

走进郭镇中心小学的校园，你会经常看见一个忙碌的身影，他就是我校的教师——张芝贵。作为一名教育工作者，他情注教育；作为一位门卫，他恪尽职守。他给自己定下的座右铭是：愿作春蚕吐丝尽，愿作红烛照人寰。为此，张老师在2013年11月，被评为“略阳县助人为乐模范”。

一、情系教育、热爱教育事业

张老师，1956年7月出生，中共党员，自从1981年参加工作以来，他一直在交通不便的教学点——三岔林小学教书育人，学校是１——4年级的复式教学。最多60个学生、最少25个学生的课程应该是简单的，但张老师却给所有学生开齐了课程，语文、数学、品德、美术、音乐、体育，没有一门落下的。早上的课程，张老师给二年级的一名学生讲完后，布置完作业，才开始给一年级的学生讲，最后开始教三年级的孩子们。当我们提及到音乐美术课的教学时，张老师告诉我们，一个老师带所有的科目要得成为全才才可以啊，他平时除了钻研一些常规教学理论和方法外，还得不断提高自己的美术、音乐教学水平，让孩子们在音乐声中、美术绘画中陶冶美的情操，感受生活的多姿多彩。

每逢汛期，他总是赤脚背着孩子们一个个安全过河，又将孩子们一个个安全送回家。由于积劳成疾，他从此烙下了风湿病，一到阴雨天，他的关节就疼痛不已。可他从未抱怨过。30多年来，他送走了一批又一批学生，自己却一直默默坚守岗位，他从一个朝气蓬勃的青年变成一个年逾五旬的老人，时光改变了他的容貌，却改变不了他那颗热爱学生，热爱教育事业的赤子之心。在这30多年里，他兢兢业业，任劳任怨，爱生如子，赢得了广大师生和家长的尊敬和热爱。

二、助人为乐、彰显大爱无疆

张老师不仅热爱教育事业，而且把自己的爱延续到村里一位五保老人身上。村里有位叫张永邦的老人，身患重病多年，无人照料，眼看病重的老人快要挺不过去了，他得知老人的病情后，二话没说，就把老人送进了当地的医院进行治疗。老人在住院期间，他每天端汤送药，悉心照顾，胜似亲人。由于治疗及时，老人很快就恢复了健康。为了让老人安享晚年，就把老人接回家中照顾，三十二年如一日，他亲自为老人做饭洗衣，嘘寒问暖，他用一颗炽热的心，力所能及地帮助村里的这位老人，为老人养老送终。他始终怀揣着一颗真挚善良的心，诠释着一位共产党员，一位人民教师助人为乐的博大胸襟，用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。

三、恪尽职守、美化校园环境

由于工作需要，２０１０年，张老师从三岔林小学调到郭镇中心小学担任门卫工作。这份工作表面看起来很轻松，每天只要负责好大门安全工作就行了，其实没有耐心和爱心的人根本胜任不了，因为每天出入校门的人很多，张老师随时都要负责开门和锁门，有时学生半夜生病了，张老师还得半夜爬起来开门为学生看病。尽管这样张老师从没有抱怨过，每当别人谈起这些琐碎事时，他总是乐呵呵地说：“这是我的份内工作，应该的。”

学校大门口是学生和家长流动最频繁的地方，同时也是环境卫生最差的场所，张老师总是利用休息时间打扫干净校门口的卫生，让学校时刻都有一个干净整洁的育人环境。春天来了，也是张老师闲不住的时候，每天，他都会在操场的花园里忙着锄草种花，五颜六色盛开的花儿，让整个校园更加生机勃勃，充满浓浓的花香育人气息。

如今，张老师还有两年就可以退休，安享晚年的天伦之乐，他说：“我要站好最后一班岗，给全校的年轻老师带好头，做好楷模。”看着年近花甲却精神矍铄的张老师，我们默默地祝福他：好人一生平安！

投 稿 人：李秀娟

审 稿 人：史民海

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第四篇：心得体会张芝丽

阳光天使幼儿园楚雄片区教学

观摩活动心得体会

张芝丽

2015年12月23日

从事幼儿园教学工作以来，随着时间的推移在教学教法上也有一些收获，在音乐和体育领域是一个教学的难点和重点，通过此次观摩 活动的开展及时的解决了这块的困惑。

通过此次观摩在音乐欣赏里应该从歌曲的旋律、节奏、结构这几方面去把握。针对不同的内容来制定不同的目标，这也打破了音乐就只是歌唱教学的传统观念。在音乐教学中首先要从孩子的角度出发让孩子成为音乐的主人，从节奏、旋律、音乐的表现来培养孩子的能力。在音乐欣赏《茉莉花》的教学中让我深刻感受到，在一堂活动的设计中准备是必要的，通过老师的引导幼儿感受到了一首舒缓优美的歌曲，感受到了孩子的认知能力如何去引导。在活动《鞋匠之舞》从孩子的表现让我深刻领会到倾听和观察的重要性，同时在这个活动中也体现了在教案设计这一环的严谨性，每一环的设计都是为目标服 务的。在此活动中，教师的打击乐器的选择也突出了它的重要性。在活动《大鼓小锣》的活动中教师能尝试用节奏的方式来训练幼儿，在此活动中教师能用交换的方式让幼儿感受不同节奏的演练。在这个活动中也让我确实感受到处理教学中的重难点的重要，在一堂活动课中教师要善于找出教学的重难点针对难点找出突破的方法，才能更好的为目标服务。

在体育活动中，各位执教老师的表现让我深刻感受教师的应变能力，教学的机动性的重要。针对不同的孩子教师在准备的过程应该略有所不同，对于体育活动材料的准备也是很重要。在准备活动中，教师要注意做准备活动的目的，对于级能性的体育活动、对于探索性的体育活动应该略有所不同，在教学流程技能型的活动和探索型的活动教师应该灵活和恰当的处理。

通过此次活动让我和我园的教师有很大的收获、在以后的教学活动更有帮助。

第五篇：张幸芝“最美教师”

申报“最美教师”事迹材料

梦想，植根于乡村教育

——记洞天观学校教师张幸芝

张幸芝老师，46岁，1988年参加工作，现任洞天观学校副校长。

二十八前暑假的某一天，她的父亲——一位教育战线的“老黄牛”，在公差途中，被一场突如其来的车祸无情夺走了生命。高考刚过张幸芝，强忍巨大的悲痛，毅然放弃了上大学的机会，义无反顾，接过了父亲的接力棒，走上了三尺讲台。二十八年来，她始终把“学厚为师，德高为范”当作行动的指南，行为的标尺，忠诚履职，植根于乡村教育。她，爱岗敬业，无私奉献；她，工作上扎扎实实，勤勤恳恳，锐意进取；她，顾全大局，勇挑重担，不争名利，教学成绩显著；她，挥洒青春，倾注母爱，关心学生的健康成长。在平凡的岗位上，用一片赤城之心，写就了别样的感动。

一、初心不忘，植根乡村教育

张幸芝老师的教学生涯，定格在乡村教育。她先后任教鹿角镇边远的几所小学、任教过教学点的复式班，直到学校布局大调整后，才来到规模较大的洞天观学校。特别是在共同教学点的六年，那里濒临洞庭湖畔，交通十分不便，条件异常艰苦，她家属于纯女户，家里又有年迈多病的母亲需要照顾，她愣是在茅深草乱的羊肠小道上往返于家校之间，从未误过一节课，哪怕是在身怀六甲时，她也直到临产的 前一天才请假去住院。学校人手少，她除了没有空堂，还要为路程较远的孩子做好午餐，一天到晚连轴转，她不但无怨无悔，还经常说：面对家长纯朴实在的话语和孩子那纯真无邪、渴望知识的眼睛，真的别无选择。对学生如此用心，可对于自己的孩子，张老师却始终心怀愧疚：她说，曾经因为工作忙碌，长达一个月没有回家，等到终于抽出一点时间想回去看看孩子时，却发现年幼的孩子竟然不认识妈妈了，而是用陌生的眼神望着自己。事情虽然过去很多年，张老师的孩子也已经长大成家，但每次回想起来，张老师还是会红了眼眶。就这样，她始终以踏实认真、勤劳肯干、平易近人的教师形象展示自己，深受当地家长和学生喜欢和敬重。在教学上，工作业绩突出。在工作、学习、生活中，始终严格要求自己，用自己对职业的挚爱与痴情捍卫教育事业的荣耀与神圣。来到洞天观学校后的这几年，尽管环境比原先好了，习惯了吃苦的张老师，同样是以校为家，为了不误工作，干脆把母亲和孩子接到学校住下来。勇挑重担，一如既往的拼搏在教学第一线。别人干不了或没人干的工作交给她，她总是毫无怨言，欣然接受。她担任过班主任、少先队辅导员、德育办主任等职务，2014年，又当选为副校长。无论在那个岗位，她总是兢兢业业，把事情干得风生水起，成绩斐然。

二、耕耘不辍，教书育人创佳绩

作为一名教师，张幸芝深知，只有不断地为自己充电方能赢得家长信任，学生喜爱。她不断钻研教育理论和专业知识，提高业务水平，提升自己综合素质。这些年来，她不断加强自修，除了参加函授，获 得大专文凭，国培、省培、远程教育，只要有学习的机会她都见缝插针，从不放过。在教学上，她一丝不苟，尽心尽力备好每一堂课，使之成为精雕细刻的示范课，课前，总是力求吃透教材，突破重点，能运用多种教学方法，让学生主动参与。课后，总是及时反思当堂课的优点与不足。尤其是能够积极投身教研教改，纵然岁月消逝了青春，但她不甘落伍，总是虚心学习，勇于探索，置身于新课改大潮，每期，她都要主动承担一至两堂教研课。因此，她任教的学科成绩，一直是全镇、乃至全县不倒的红旗。先后九次次获得教学效果奖励，去年，她执教的六年级综合科，在全县期末质量检测中，位居第四名。

她兼任少先队辅导员多年，倾注满腔热情与爱心，让自己的脉搏和红领巾的心一起跳动！注意走进队员的心灵。和他们打成一片、干到一起。做到坚持“教育无小事”队工作的理念，关怀每一位队员的成长，不断创新管理机制，通过自我管理、自我建设、自我约束，增强少先队员的凝聚力和向心力。并精心组织“主题队活动”，创造性地开展假日小队活动。在她的努力下，洞天观学校的少先队集体，自2011年至今，一直是全县的佼佼者。先后获得岳阳县少先队活动一等奖和湖南省优秀少先队集体荣誉称号。去年，她组织的“少年向上。真善美伴我行”征文演讲比赛活动，硕果累累。她本人被评为县级优秀辅导员，她指导的学生张梓怡，一路过关斩将，获得此次活动的县、市一等奖、国家三等奖。

张幸芝除了教学，可谓身兼数职，这些年，担任副校长，分管学校安全工作，她更是潜心投入，尽职尽责。在校车管理上，她精明果 敢，身体力行。早晨，站在校门口接车，不敢有半丝松懈，傍晚，当护送最后一趟校车离校，至少要比其他老师晚离校一个小时，但她任劳任怨，毫不动摇，确保了司乘人员安全的万无一失。该校2011年至今，连续被评为岳阳县校车管理先进学校，2012年，还为全国校车安全管理经验交流提供了现场。她个人多次荣获校车管理先进个人。

就这样，她时刻不忘履行教师的职责，在事业上默默地耕耘，虽历尽辛苦，从不喊苦叫累。用她的爱心、真心、耐心、信心去迎接每一个挑战，努力铸造自己的一方天地，在奉献中领悟人生的价值。

三、大爱无垠，倾注满腔心血

张幸芝老师从教以来，将自己的全部心血洒向了自己的事业和学生，将自己的爱无私给了自己的学生。正是这种挚爱，使她“有了责任心、进取心”，用慈母心做学生的知心朋友，值得信赖的长者，用双肩托起雏鹰。她的工资不高，却经常为学生垫付学费，购买学习用品；炎炎夏日，她拿来家里的电风扇，供学生解凉，凛凛严冬，她家里的火炉旁围满了学生。关心学生事无巨细，总是提醒学生勤洗澡不喝生水，时不时在课后，为孩子们剪指甲„„

是啊，为了学生！在她的心里总是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切！”她将自己的爱全部倾注于学生。几年前，学校有寄宿生，为此，张老师更是将爱化作一股暖流，渗透到学生心中。一个风雨交加的深夜，三年级的小女生吴雅婷，突然发起了高烧，当时，没有校医，张老师心急如焚，二话没说，来不及披上外套，来不 及叫上同事，撑开伞，拿了个手电筒，背起小雅婷，冒着寒风，顶着雨水，跌跌撞撞敲开了周边乡村医生的门。

这种爱，源于母爱，高于母爱！是啊，二十八年，张幸芝老师正是凭着对教育的梦想，对事业的赤诚和对学生的挚爱，守望乡村教育，诠释着教师的光荣。