小学开展“最美人物、时代楷模、善行义举”推选活动实施方案

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第一篇:小学开展“最美人物、时代楷模、善行义举”推选活动实施方案

滦镇街道中心小学

开展“最美人物、时代楷模、善行义举”

活动实施方案

2016年9月

滦镇街道中心小学

开展“最美人物、时代楷模、善行义举”

活动实施方案

为进一步加大先进典型人物的选树和推广力度,树立一批时代性和示范性强、特色鲜明的先进典型人物,使他们成为时代精神的体现者、传统美德的传承者、社会风尚和行业进步的引领者、尽责圆梦的先行者,成为人们学习的榜样和行为的典范,并且在全社会形成人人了解先进典型人物、人人尊重典型人物、人人学习先进典型人物、人人赶超先进典型人物的良好氛围。学校决定开展“最美人物、时代楷模、善行义举”推选评选表彰活动,为更好的开展本次活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大精神,深入落实《公民道德建设实施纲要》和《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,以践行社会主义荣辱观为要求,以弘扬正气、传承美德为主题,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点,在全旗范围内形成学习典型、宣传典型、争做典型的良好社会氛围。

二、组织领导

为推进“最美人物、时代楷模、善行义举”推选活动有效开展,特成立领导小组

组长:李随民

法制副校长:李珍学

常务副组长:韩荣辉

办公室主任:王爱玲 杨维

成员:各班班主任

三、评选范围和原则

评选范围以教育系统为重点,评选出全校最美教师、最美小环卫、最美母亲。人物评选原则要坚持公平、公正和公开。

四、评选标准

各初步候选人应在近五年内没有受过组织处分或行政处分;要热爱祖国,热爱社会主义,拥护党的路线方针政策,落实科学发展观,遵守国家法律法规,大力弘扬社会正气,积极参与公民道德建设实践活动;在经济建设和社会各项事业发展中做出积极贡献,具有良好的群众基础和社会形象,能够真正起示范带动作用。

推选人物须具备以下一种或几种特点:

1.为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注;

2.是在各行各业具有杰出贡献或重大表现,国家级重大项目主要贡献者;

3.是爱岗敬业,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹;

4.是以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献;

5.是个人的经历或行为,代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神;个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人,体现中国传统美德和良好社会风尚。

五、评选步骤

评选活动从2016年9月开始,至2016年12月结束,分为四个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(9月10日——9月12日)。制定实施方案,通过校园广播、橱窗、班会、评选材料等各类媒体和活动动员全校广大师生积极参与活动,推动工作的有效开展。

(二)推荐申报评选阶段(10月10日——11月30日)。具体程序为:

深入了解最美人物内部候选人的真实情况,并按比例确定初步候选人数,要及时将初步候选人的典型事迹材料和其他相关材料上报至领导小组办公室。领导小组办公室组织评选委员会按照评选标准,对初步候选人的典型事迹真实性进行会议评审、调查走访等评选审核,并在各系统组织开展无记名投票选举活动。评选委员会根据评选审核和投票选举结果,研究确定最终候选人名单。

(三)表彰命名(2016年11月30日——2016年12月30日)。结合评选委员会综合评审考核和社会各界及群众的评价结果,经领导小组审核后命名表彰。同时对“最美人物、时代楷模、善行义举”人物实行动态管理,对于日常监督检查中发现严重问题的,由领导小组撤销荣誉称号,确保评选质量。

六、具体要求

(一)高度重视,精心组织。各处室部门要充分认识此次评选推荐活动的重要意义,切实加强组织领导,精心组织好推荐和评选活动。

(二)坚持标准,严格审核。按照公平、公正、公开的原则,严格审核,保证推出的人选具有先进性和代表性,经得起时间的考验和实践的检验。

(三)注重宣传,扩大影响。以此次活动为契机,加大对先进典型人物的宣传力度,结合开展的各阶段工作,利用各种宣传阵地进行宣传,把评选活动与提升职能工作结合起来,营造学有榜样、赶有目标的良好氛围,对评选出的最美人物事迹进行后续宣传报道,进一步提高先进典型人物的社会影响和示范作用,在全校营造学习先进、崇尚文明的浓厚氛围。

第二篇:“最美人物、时代楷模、善行义举”推选活动实施方案

东乡县第二中学开展“最美人物、时代楷模、善行义举”推选活动实施方案 为进一步加大先进典型人物的选树和推广力度,树立一批时代性和示范性强、特色鲜明的先进典型人物,使他们成为时代精神的体现者、传统美德的传承者、社会风尚和行业进步的引领者、尽责圆梦的先行者,成为人们学习的榜样和行为的典范,并且在全社会形成人人了解先进典型人物、人人尊重典型人物、人人学习先进典型人物、人人赶超先进典型人物的良好氛围。学校决定开展“最美人物、时代楷模、善行义举”推选评选表彰活动,为更好的开展本次活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大精神,深入落实《公民道德建设实施纲要》和《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,以践行社会主义荣辱观为要求,以弘扬正气、传承美德为主题,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点,在全旗范围内形成学习典型、宣传典型、争做典型的良好社会氛围。

二、组织领导

为推进“最美人物、时代楷模、善行义举”推选活动有效开展,特成立领导小组

组长:杨华文

常务副组长:李晓明

法制副校长:黄英

副组长:吕恩德

胡淑芳

吴礼华

章武春

饶剑霞

饶玉梅

洪 媛

办公室主任:李爱辉

成员:杨兴文

汪 扬

余赛华

饶志娟

李 永

王燕婷

三、评选范围和原则

评选范围以教育系统为重点,评选出全校最美教师、最美环卫工人、最美母亲。人物评选原则要坚持公平、公正和公开。

四、评选标准

各初步候选人应在近五年内没有受过组织处分或行政处分;要热爱祖国,热爱社会主义,拥护党的路线方针政策,落实科学发展观,遵守国家法律法规,大力弘扬社会正气,积极参与公民道德建设实践活动;在全旗经济建设和社会各项事业发展中做出积极贡献,具有良好的群众基础和社会形象,能够真正起示范带动作用。

推选人物须具备以下一种或几种特点:

1.为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注;

2.是在各行各业具有杰出贡献或重大表现,国家级重大项目主要贡献者;

3.是爱岗敬业,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹;

4.是以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献;

5.是个人的经历或行为,代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神;个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人,体现中国传统美德和良好社会风尚。

五、评选步骤

评选活动从2015年4月开始,至2015年7月结束,分为四个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(4月10日——4月10日)。制定出台实施方案,通过校园广播、橱窗、班会、评选材料等各类媒体和活动动员全校广大干部群众积极参与活动,推动工作的有效开展。

(二)推荐申报评选阶段(5月10日——5月30日)。具体程序为:

深入了解最美人物内部候选人的真实情况,并按比例确定初步候人数,要及时将初步候选人的典型事迹材料和其他相关材料上报至领导小组办公室。领导小组办公室组织评选委员会按照评选标准,对初步候选人的典型事迹真实性进行会议评审、调查走访等评选审核,并在各系统组织开展无记名投票选举活动。评选委员会根据评选审核和投票选举结果,研究确定最终候选人名单。

(三)表彰命名(2015年5月30日——2015年6月30日)。结合评选委员会综合评审考核和社会各界及群众的评价结果,经领导小组审核后命名表彰。同时对“最美人物、时代楷模、善行义举”人物实行动态管理,对于日常监督检查中发现严重问题的,由领导小组撤销荣誉称号,确保评选质量。

六、具体要求

(一)高度重视,精心组织。各处室部门要充分认识此次评选推荐活动的重要意义,切实加强组织领导,精心组织好推荐和评选活动。

(二)坚持标准,严格审核。按照公平、公正、公开的原则,严格审核,保证推出的人选具有先进性和代表性,经得起时间的考验和实践的检验。

(三)注重宣传,扩大影响。以此次活动为契机,加大对先进典型人物的宣传力度,结合开展的各阶段工作,利用各类媒体和各种宣传阵地进行宣传,把评选活动与提升职能工作结合起来,营造学有榜样、赶有目标的良好氛围,对评选出的最美人物事迹进行后续宣传报道,进一步提高先进典型人物的社会影响和示范作用,在全校营造学习先进、崇尚文明的浓厚氛围。

第三篇:“善行义举榜、好人榜”活动实施方案

兰家中心小学设立“善行义举榜、好人榜”活动实施方案

一、指导思想

深入贯彻落实中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,用先进人物的榜样力量培育和践行社会主义核心价值观,用善行义举榜宣扬好人好事,展示善行义举,弘扬真善美,引导教师自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,形成“人人做好人,好人做好事,好事就上榜,好人有好报”的社会风尚,人人争做道德模范。

二、组织机构

1、“善行义举榜”领导小组 组长:王永思

组员:滕立峰

巴玉平

尹学东

朱文辉

2、道德评议会 组长:王永思

组员:滕立峰

巴玉平

尹学东

朱文辉 年组长

三、建榜内容

善行义举榜要体现社会主义核心价值观要求,着重体现“爱国、敬业、诚信、友善”,体现中华传统美德。主要包括四部分内容:第一部分为个人品德优秀典型(品德)榜,第二部分为职业道德(诚德)榜,第三部分为家庭美德(孝德)榜,第四部分为社会公德(爱德)榜。结合我校实际,建榜内容如下:

(一)个人品德典型(好人榜)榜:主要公示典型人物的姓名、照片和荣誉称号、优秀典型事迹等。

(二)职业道德榜(爱岗敬业):主要公示教师践行职业道德方面的情况。(1)爱岗敬业,指认真对待自己的岗位,忠于职守,勤奋工作,敬业奉献。(2)诚实守信,指诚实工作、诚信待人,与人为善,团结同事等。(3)遵章守纪,指自觉遵守党纪国法和单位各项制度规定。

(三)社会公德榜(美德少年):主要公示学生遵守社会公德方面的情况。(1)孝敬父母、尊敬长辈,听老师的教诲。(2)团结友爱、关爱他人、爱护公物、爱护环境,自觉保持公共场所的环境卫生,爱惜维护公共设施等。(3)奉献社会,遵守公德。热心公益事业、关爱他人,文明礼貌,指为人处事和对外交往讲究礼节礼仪,在公共场所遵守秩序和规定,相互礼让,文明行车,文明乘车,文明用餐,文明旅游,文明观赛等。

四、建榜形式

学校在校公示栏建“善行义举榜”。及时公示个人善行义举的先进事迹,宣扬和展示道德典型照片和事迹。

五、立榜程序

(一)知榜、议榜。加大宣传力度,广泛宣传。将本单位拟上榜的内容和具体要求以及评榜程序等广泛征求职工群众意见,取得认同和支持,做到人人知晓。

(二)评榜、上榜。

(1)通过个人自荐、年级组或教研组推荐、少先队组织举荐、民主推荐等多种形式,推举出上榜候选人,认真审核评议。

(2)经单位道德评议会评议,提出上榜候选人建议名单,确定后上榜公布。

(三)用榜、管榜。建榜后,充分利用道德讲堂等多种形式组织学习宣传,发挥激励作用。善行义举榜每学期评选一次,按要求完善更新。

宏伟区兰家镇中心小学 2015年3月1日

第四篇:“善行义举榜、好人榜”活动实施方案

新安产业集聚区实验学校设立“善行义举榜”活动实施方案

新安产业集聚区实验学校

2015年3月6日

新安产业集聚区实验学校设立“善行义举榜”活动

实施方案

一、指导思想

深入贯彻落实中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,用先进人物的榜样力量培育和践行社会主义核心价值观,用善行义举榜宣扬好人好事,展示善行义举,弘扬真善美,引导教师自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,形成“人人做好人,好人做好事,好事就上榜,好人有好报”的社会风尚,人人争做道德模范。

二、组织机构

1、“善行义举榜”领导小组 组

长:王建锋 副组长:王继华

黄锋伟

员:许东升

贾占伟

张绍伟

杨春波

2、道德评议会 组

长:王建锋 副组长:王继华

黄锋伟

员:许东升

贾占伟

张绍伟

杨春波 及各年级主任

三、建榜内容

善行义举榜要体现社会主义核心价值观要求,着重体现“爱国、敬业、诚信、友善”,体现中华传统美德。主要包括四部分内容:第一部分为个人品德优秀典型(品德)榜,第二部分为职业道德(诚德)榜,第三部分为家庭美德(孝德)榜,第四部分为社会公德(爱德)榜。结合我校实际,建榜内容如下:

(一)个人品德典型(好人榜)榜:主要公示典型人物的姓名、照片和荣誉称号、优秀典型事迹等。

(二)职业道德榜(爱岗敬业):主要公示教师践行职业道德方面的情况。(1)爱岗敬业,指认真对待自己的岗位,忠于职守,勤奋工作,敬业奉献。(2)诚实守信,指诚实工作、诚信待人,与人为善,团结同事等。(3)遵章守纪,指自觉遵守党纪国法和单位各项制度规定。

(三)社会公德榜(美德少年):主要公示学生遵守社会公德方面的情况。(1)孝敬父母、尊敬长辈,听老师的教诲。(2)团结友爱、关爱他人、爱护公物、爱护环境,自觉保持公共场所的环境卫生,爱惜维护公共设施等。(3)奉献社会,遵守公德。热心公益事业、关爱他人,文明礼貌,指为人处事和对外交往讲究礼节礼仪,在公共场所遵守秩序和规定,相互礼让,文明行车,文明乘车,文明用餐,文明旅游,文明观赛等。

四、建榜形式 学校在校公示栏建“善行义举榜”。及时公示个人善行义举的先进事迹,宣扬和展示道德典型照片和事迹。

五、立榜程序

(一)知榜、议榜。加大宣传力度,广泛宣传。将本单位拟上榜的内容和具体要求以及评榜程序等广泛征求职工群众意见,取得认同和支持,做到人人知晓。

(二)评榜、上榜。

(1)通过个人自荐、年级组或教研组推荐、少先队组织举荐、民主推荐等多种形式,推举出上榜候选人,认真审核评议。

(2)经单位道德评议会评议,提出上榜候选人建议名单,确定后上榜公布。

(三)用榜、管榜。建榜后,充分利用道德讲堂等多种形式组织学习宣传,发挥激励作用。善行义举榜每学期评选一次,按要求完善更新。

新安产业集聚区实验学校

2015年3月6日

第五篇:田坝中学开展“最美人物、时代楷模、凡人善举” 活动实施方案

田坝中学开展“最美人物、时代楷模、凡人善举” 活动实施方案

为进一步加大先进典型人物的选树和推广力度,树立一批时代性和示范性强、特色鲜明的先进典型人物,使他们成为时代精神的体现者、传统美德的传承者、社会风尚和行业进步的引领者、尽责圆梦的先行者,成为人们学习的榜样和行为的典范,并且在全社会形成人人了解先进典型人物、人人尊重典型人物、人人学习先进典型人物、人人赶超先进典型人物的良好氛围。学校决定开展“最美人物、时代楷模、凡人善举”推选评选表彰活动,为更好的开展本次活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大精神,深入落实《公民道德建设实施纲要》和《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,以践行社会主义荣辱观为要求,以弘扬正气、传承美德为主题,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点,在全旗范围内形成学习典型、宣传典型、争做典型的良好社会氛围。

二、组织领导

为推进“最美人物、时代楷模、凡人善举”推选活动有效开展,特成立领导小组

组长:严书贤

成员:办公室人员及各班班主任

三、评选范围和原则

评选范围全校师生,评选出全校最美教师、最美小环卫、最美学生。人物评选原则要坚持公平、公正和公开。

四、评选标准

要热爱祖国,热爱社会主义,拥护党的路线方针政策,落实科学发展观,遵守国家法律法规,大力弘扬社会正气,积极参与公民道德建设实践活动;在经济建设和社会各项事业发展中做出积极贡献,具有良好的群众基础和社会形象,能够真正起示范带动作用。

推选人物须具备以下一种或几种特点:

1.为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注;

2.是在各行各业具有杰出贡献或重大表现,国家级重大项目主要贡献者;

3.是爱岗敬业,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹;

4.是以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献;

5.是个人的经历或行为,代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神;个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人,体现中国传统美德和良好社会风尚。

五、评选步骤

评选活动从2017年3月开始,至2017年7月结束,分为四个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(3月10日——3月12日)。制定实施方案,通过校园广播、橱窗、班会、评选材料等各类媒体和活动动员全校广大师生积极参与活动,推动工作的有效开展。

(二)推荐申报评选阶段(3月15日——4月30日)。具体程序为:

深入了解最美人物内部候选人的真实情况,并按比例确定初步候选人数,要及时将初步候选人的典型事迹材料和其他相关材料上报至领导小组办公室。领导小组办公室组织评选委员会按照评选标准,对初步候选人的典型事迹真实性进行会议评审、调查走访等评选审核,并在各系统组织开展无记名投票选举活动。评选委员会根据评选审核和投票选举结果,研究确定最终候选人名单。

六、具体要求

(一)高度重视,精心组织。各处室部门要充分认识此次评选推荐活动的重要意义,切实加强组织领导,精心组织好推荐和评选活动。

(二)坚持标准,严格审核。按照公平、公正、公开的原则,严格审核,保证推出的人选具有先进性和代表性,经得起时间的考验和实践的检验。

(三)注重宣传,扩大影响。以此次活动为契机,加大对先进典型人物的宣传力度,结合开展的各阶段工作,利用各种宣传阵地进行宣传,把评选活动与提升职能工作结合起来,营造学有榜样、赶有目标的良好氛围,对评选出的最美人物事迹进行后续宣传报道,进一步提高先进典型人物的社会影响和示范作用,在全校营造学习先进、崇尚文明的浓厚氛围。

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