郭北镇两学一做学习教育工作基本标准[5篇]

第一篇：郭北镇两学一做学习教育工作基本标准

郭北镇“两学一做”学习教育工作基本标准

为推动郭北镇“两学一做”学习教育各项任务落实到每个党支部、每名党员，根据（内组办〔2016〕101号）和内东委组发〔2016〕212号文件精神，制定郭北“两学一做”学习教育工作基本标准。

一、准备工作和动员部署

1.制发工作方案。各党支部结合实际层层制定学习教育方案。

2.健全工作机制。党委成立“两学一做”学习教育协调小组和工作机构，党支部成立“两学一做”学习教育工作机构，落实工作力量。

3.整顿软弱涣散基层党组织。4月底前建立整改台账，年底前全面完成整顿任务。

4.开展“双找双配套”活动。对党组织关系进行排查，并完善好相关台账，4月底前上报排查结果，8月底前对“失联”党员提出处置意见。

5.分层分类开展基层党务干部培训。按照“市级示范培训、县级重点培训、基层党委全覆盖培训”原则，对党务骨干全覆盖培训，5月底前完成。要制定好培训方案，作好培训记录，有条件的保存好相关图片和声像等资料。

6.召开动员部署会。党委专题传达学xxx省委、市委、区委“两学一做”学习教育座谈会精神，研究贯彻落实意见。召开动员部署会，对本地开展学习教育作出具体安排，要制定好会议方案，作好会议记录。

二、主题党日活动

1.结合学习教育动员部署，以党支部为单位普遍开展一次主题党日活动。组织党员重温入党志愿和入党誓词，围绕“入党为什么、在党干什么、给党留什么”，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距，以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念，增进对党的感情。主题党日活动要有活动计划和记录，有条件要保存好图片和声像资料。5月底前完成。

2.各党支部书记带头参加所在党支部的主题党日活动。联系个人思想工作实际，带头谈思想、谈认识、谈体会，给党员作出榜样，参与情况要作好记录。

三、开展专题学习研讨

1.制定学习计划。党委中心组和党支部制定学习计划，根据工作实际编印总书记重要指示批示相关学习资料，下发规定教材，制定本地特色教材，及时提供给党员学习。资料下发情况要作好记录。

2.学好必读篇目。全体党员通过自学、集中学习等方式学完规定篇目，学习《中国共产党章程》，学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，学习领会总书记对四川工作的系列重要指示精神。科级以上党员领导干部系统学习领悟《中国共产党章程》，深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用条例》等党内重要法规制度和《党委会的工作方法》，以《习近平谈治国理政》和《总书记系列重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习领会总书记来川视察重要讲话和系列重要指示精神。学习省委严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的“十项规定”和市委、区委贯彻实施意见等制度文件，学习中央纪委机关、中央组织部《关于加强换届风气监督的通知》，以及中央、省委、市委和区委有关严肃换届纪律的精神和要求。

3.抓好党委集中学习。党委中心组制定集体学习计划，每季度至少组织1次集中学习。每次确定1个专题开展交流研讨，每个专题研讨不少于1天。第一个专题，学习总书记治国理政新理念新思想新战略、总书记关于指导四川工作的重要讲话精神和指示精神的专题学习，在6月上旬前完成。第二个专题，学习党章、党史，学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规，在7月上旬前完成。第三个专题，学习《中国共产党地方委员会工作条例》和重温《党委会的工作方法》，在10月中旬前完成。3个专题研讨中，每名班子成员至少作1次发言。每个专题交流研讨要有会议方案、发言提纲和会议记录。

4.抓好党支部集中学习。党支部每季度至少召开一次党员大会，每次围绕1个专题组织讨论，每个专题集中学习讨论不得少于1天。5月至6月，围绕“坚定理想信念、明确政治方向”开展第一个专题学习讨论；7月至9月，围绕“坚持根本宗旨、勇于担当作为”开展第二个专题学习讨论；10月至12月，围绕“坚守纪律底线、树立清风正气”开展第三个专题学习讨论。科级以上党员领导干部每季度至少参加1次所在党支部的专题集中学习讨论。专题学习讨论坚持正反两方面典型教育相结合，认真学习兰辉、菊美多吉、毕世祥、罗州仁青、彭大权、许大勇、阮忠禄和乐山市7名因公殉职扶贫人员等先进事迹，从榜样中汲取力量。每次专题学习讨论要有专门的会议方案，并作好会议记录，有条件的要保存好图片和声像资料。

5.抓好党员自主学习。利用中央组织部“共产党员”系列网络教育平台、省“天府先锋”全媒体党员教育管理服务平台和各地自建党员教育信息平台，严格落实个人述学、群众考学、组织评学制度，将党员自主学习考评结果作为组织和党员评先评优的重要依据，促进广大党员真学、真懂、真用。党员自学的考评情况和结果运用要登记好台账。

四、抓实“六课堂”讲好党课

1.办好“支部课堂”。以党支部为单位，结合专题讨论，对讲党课的内容、时间和方式作出安排，“七一”前后，党支部结合开展建党95周年纪念活动，以“忆党史、当先锋”为主题，集中安排1次党课，每名党支部书记要在本支部讲1次党课。要制定相关方案，支部书记讲党课情况要作好记录。

2.办好“流动课堂”。建立以党员领导干部、支部书记、党员骨干为主要成员的“送学小分队”、“草根讲师团”，推动党员领导干部到包片村（社区）党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层党组织讲党课。党员领导干部在6月底前到包片村（社区）党支部讲1次党课，深入到离退休党员、老弱病残党员、返乡短暂居住党员家中讲党课。讲党课情况要作好记录。

3.办好“在线课堂”。充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信等各类媒体平台，推动党员在线学习，党员参与情况和学习效果要作好记录。运用远程教育站点组织党员收看党章党规、系列讲话视频教材和先进典型案例等课件。

4.办好“党校课堂”。党委把党章党规和系列重要讲话精神作为党员干部教育培训重要内容，通过镇村党校（夜校）、“三学院三基地”等，抓好镇村两级党员干部的教育培训。“党校课堂”要有计划并做好学习教育人员情况统计，资料发放记录、文字记录和图文记录。

5.办好“互动课堂”。依托支部学习会、干部职工会、小组研讨会等载体，开展“10分钟微课”活动，组织党员走上讲台，开展课堂互动。要制定学习计划，明确时间、地点、人员、主题等内容，并作好学习记录。

6、办好“基地课堂”。依托全国爱国主义教育基地—范长江故居纪念馆，充分利用长江精神感悟馆开展基地课堂，将党章党规和系列重要讲话精神有机融入，通过游览、阅读、观摩、体验等方式，强化对党员的学习教育。要制定计划，做好学习笔记和图文记录。

五、高质量开好专题组织生活会

1.制定专题组织生活会方案。党支部专门制定工作方案，对召开专题组织生活会作出具体安排。

2.征求意见。召开专题组织生活会前，支部班子和支委会成员面向党员和群众广泛征求意见。征求的意见建议要有记录，形成征求意见汇总材料。

3.党性分析和查找问题。召开专题组织生活会前，支部班子和支委会成员对照职能职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

4.召开专题组织生活会。12月底前，党支部召开专题组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评，提出整改措施，同时组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，要作好会议记录。

5.抓好整改。支部班子和支委会成员针对查摆出的问题，逐项梳理分析，建立问题、整改、责任三张清单，抓好整改落实。

六、开展民主评议党员

1.召开民主评议党员会。12月底前，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。要作好会议记录。

2.落实党员民主评议的程序。对照党员标准，进行个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，组织党员开展民主评议。

3.谈心谈话。结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话，做到全覆盖。谈心谈话情况要有记录。

4.运用好民主评议结果。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表彰，对有不合格表现的党员，按照党章和有关规定稳妥慎重给予组织处置。

七、坚持“三规范”严格党内管理。

1.规范教育管理。积极探索党员教育管理新途径、新方法，要求党员带头管理提升，变“要我管理”为“我要管理”。

2.规范党内活动。突出强化在党意识、坚定理想信念、坚定政治方向、严守党纪党规等内容，通过活动开展，达到“组织坚强有力，党员作用突出，制度机制完善，党务工作规范，工作得到促进，党员群众满意”的目标。

3.规范惩戒处理。坚持处理违犯党纪的党组织和党员，实行惩戒和教育相结合，做到宽严相济。

八、认真开展“党徽耀郭北、服务促发展”行动

1.制定党员合格标准。以党支部为单位开展“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”大讨论，结合职能职责、岗位要求提出党员发挥作用的具体标准。运用大讨论成果，按行业领域制定党员合格标准。7月底前完成。

2.实施“保持本色”计划。党支部要按照《东兴区党员干部异常行为预警干预办法（试行）》规定，结合党员日常教育管理，集中开展一次异常行为预警干预行动，促进党员永葆本色。

3.实施“承诺亮诺”计划。全体党员要针对民主评议查找出来的问题，采取书面材料、口头陈述、公示公告等方式作出整改承诺；科级以上领导干部要根据查找问题和工作职责，制定承诺清单，明确承诺事项、完成时限、达到目标，并在一定范围公开，表明决心，接受监督。

4.实施“红星闪耀”计划。党支部结合实际，对开展党员示范行动进行安排部署，组织引导党员立足岗位作贡献、为民服务办实事、奋发有为促发展。各行业领域党员示范岗、示范团队、示范单位创建，原则上不低于各自总数的10%比例。

5.评选表彰先进典型。党支部选树一批身边先进典型，在学习教育中展示工作成就和良好形象。结合庆祝建党95周年，广泛开展“我为党旗添光彩”活动，党组织评选表扬一批先进典型、推荐评选命名一批共产党员示范岗、示范团队、示范单位。

九、领导干部作表率

1.制定工作方案。党委制定领导班子、领导干部带头开展学习教育的工作方案。

2.认真落实领导干部联系指导基层工作和联系重大项目、贫困村等制度。科级以上党员领导干部至少确定1个基层党支部作为“两学一做”学习教育联系点。联系指导情况要有记录。

3.严格执行双重组织生活会制度。领导干部带头以普通党员身份参加包片支部的主题党日活动、党支部专题学习讨论、专题组织生活会和民主评议党员工作，带头参加学习讨论，带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告，与党员一起接受教育。领导干部带头参与情况要有记录。

4.召开党委民主生活会。制定民主生活会方案，12月底前开好“两学一做”为主题的年度民主生活会。领导班子和领导干部把自己摆进去，认真开展批评和自我批评，以积极健康的思想斗争解决存在的突出问题，抓好整改落实，示范推进学习教育。

5.党委带头整改。党委根据征求意见和对照检查中查摆出来的问题，认真研究制定落实整改方案，抓好整改落实，并建好整改台账。

十、分层次分领域开展学习教育

1.分层提出要求。郭北镇分普通党员和科级以上党员领导干部，要分别明确学习内容、学习方式和实践要求。

2.加强分类指导。对党政机关、农村、城镇社区、学校、非公有制经济组织、窗口服务单位6个重点行业领域，有针对地提要求、定措施，要形成工作指导意见。

3.落实分类指导要求。党委对本行业领域学习教育重点内容、组织方式等作出具体化、精准化、差异化的安排。

4.加强对薄弱环节的指导。对农民工党员、下岗失业党员、流动党员、困难党员、行动不便党员、不识字党员等开展学习教育进行切实有效的指导。

十一、解决突出问题

1.党支部要制定整改落实方案。党支部要对照“四讲四有”标准，制定整改落实方案，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端以及不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题。

2.党委要制定整改落实方案。党委要对照“三严三实”要求和好干部标准，制定整改落实方案，重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、牢固树立和贯彻落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面问题。

3.认真开展整改“回头看”。通过“回头看”，进一步巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、巡视整改落实成果。

十二、宣传报道工作

1.开辟学习教育专栏。党支部要开辟学习教育专栏，经常性宣传学习教育情况。

2.抓好学习内容推送。党支部要通过编印制作口袋书、制发《“两学一做”学习教育知识卡》等方式，及时推送学习内容。建立台账记录编印的相关学习资料的种类、数量、内容等信息，学习情况要形成记录。

3.积极营造良好氛围。党支部要充分运用网络、手机、LED、橱窗等宣传形式，开办“两学一做”学习教育宣传专栏、张贴学习标语。广泛组织开展知识竞赛、演讲比赛、故事会等喜闻乐见、丰富多彩活动。

十三、抓好责任落实

1.党委履行主体责任。每季度研究1次“两学一做”学习教育，及时向上级党组织报告重点工作进展情况，适时召开片区会和工作推进会，每季度对基层党支部进行1次全覆盖集中督导，首次集中督导在6月底前完成。

2.党委书记履行“第一责任人”责任。党委书记每季度至少听取1次“两学一做”学习教育工作汇报。到基层党支部指导参与“两学一做”学习教育不少于10次。

3.党委成员履行“一岗双责”。党委成员要切实履行“一岗双责”，层层传达压力，从严从实抓好学习教育工作。每年到基层单位调研指导“两学一做”学习教育不少于10次。

4.落实保障措施。党委针对不同类型基层党组织的党员实际情况和学习需要，提供适合的学习材料，提供时间、场地、经费等必要保障。把“两学一做”学习教育纳入党建工作述职评议考核首要内容。

5.加强统筹兼顾。党委注重统筹兼顾，坚持“五个结合”，做到学习教育与本地中心工作和党员本职工作两手抓、两促进、两不误。

第二篇：2008年郭北镇教育工作年终总结

2008年郭北镇教育工作年终总结

郭北镇地处四川盆地中南部，位于四川省内江市东兴区东南部，幅员面积60.27平方公里，镇辖26个村、2个社区居委会、10个居民小组、252个村民小组，总户数为16507户，总人口为50092人。镇有1所中心学校，87个教学班，在校学生5112人，小学教学点8个，在编教职工158人。近年来，郭北镇党委、政府在区委、区政府领导下，坚持以统筹区域内教育事业改革与发展，促进各项教育持续健康协调发展的原则，确立了“教育为本，科教兴镇”战略，把教育工作列入了镇人民政府重要议事日程，在2008落实了以下工作：

一、加大宣传依法贯彻新《义务教育法》，依法行政、依法治教

2008年，我镇按照统筹城乡经济社会发展的总体要求，全镇干部、群众、教师以饱满的热情以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观统揽全局，紧紧围绕和谐郭北建设投身于教育事业，镇成立了教育领导小组，由镇长为组长，分管教育的副镇长为副组长，镇教育工作人员为成员。始终把教育发展放在教育均衡发展的重要环节，研究制定了《郭北镇政府教育发展规划（2008—2010）》、《郭北镇社会事业发展5年规划》。多次深入学校进行调研，积极参与中、小学教代会，并将《义务教育法》宣传到了学校与学生当中，及时召开了中、小学校长会议，将《义务教育法》有关政策进行宣传落实，切实把党和政府的这项“民心工程”落到了实处。

二、加大投入，切实改善办学条件。

教育是强国之本，镇党委、政府把教育摆在了优先发展的战略地位，多次召开党委会专题研究制定了教育工作发展规划和计 划，把对教育的投入提到议事日程并纳入《政府工作报告》。

（一）改善办学条件。2008年投入资金 2.5万元用于维修郭北 中心学教学楼和其中主要用于维护小学校围墙、绿化等。

（二）增添教学设备。08镇政府为中、小学投资2.52万元购置桌椅150套，同时针对中学信息技术课机子少问题，购置5台电脑 缓解“学生上机难”问题，共投入3.5万元。

（三）关心教师工作，推广奖励机制。镇政府在08年的教师节座谈会上对08的优秀教师给予了表彰，并在节假日期间多次慰 问学校教师。

三、加大学校及周边环境治理

为营造学校及周边的良好氛围，我镇采取了一系列切实有效措 施：

一是会同镇卫生院对学校食堂进行不定期检查，确保在校学生的饮食安全；

二是针对小学出行安全问题，镇政府在郭南小学道路边设置了 警示标志，并要求校方做好安全宣传教育工作。

三是镇政府安排安办、文化站会同镇工商所对学校周边摆摊设 点进行不定期整治，确保学生食品卫生安全。

四是镇政府综合治理办公室协同派出所、文化局加大对学校周 边网吧等娱乐场所的监控，同时增加综合治安巡逻力度。

通过以上努力，我镇校园周边环境得到了很大程度改善，获得了学生家长及教师的一致好评。

四、依法控制学生流失，确保适龄儿童正常入学

我镇成立了以校长为组长的预防学生辍学领导小组，加强对“控制小学生流失”和“关于留守儿童自律自强”的教育，政府同各村社 签订了控辍保学责任书，落实控辍保学工作。

五、全面完成镇域教育发展指标和质量的提高

在2008年，镇政府领导经常深入学校指导工作，解决实际困难，很大程度上保证了我镇教育发展的步伐，基本上完成了上级下达的各项目标任务，尤其在教学质量方面获得了可喜的成绩。郭北中心校进 步明显，多次受到区教育局、区政府的嘉奖。

经过党委、政府的努力，2008我镇的教育事业在市、区教育部门的关心下稳中有序的发展，各方面取得了一定的成效，但这是不够的，在未来的工作中我们将进一步加强和完善“九年制义务教育标准化学校”建设，站在教育发展战略的高度，更加优化学校教育环境，提升教育地位，落实好教师待遇不断改善办学条件，以发展人才经济推动郭北镇地方经济，以全新的工作状态把郭北镇的教育事业推 向新的发展平台。

郭北镇人民政府

2008年12月18日

第三篇：两学一做学习教育工作计划表

两学一做学习教育工作计划表

近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”学习教育)，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

针对性开展“两学一做”着力解决五大方面问题

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;

着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;

着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

学习教育内容：学习习近平系列重要讲话

学党章党规。认真学习《共产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》等党内法规，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

学系列讲话。认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

学习时间表：党支部每季度开会，“七一”前后集中上党课

按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。

开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

两学一做学习教育学习讨论专题计划安排表

专题

主要内容

时间

专题一

坚定理想信念，增强政治定力

重点围绕坚定马克思主义信仰和特色社会主义信念等方面开展学习讨论，看能否坚守共产党人信仰信念、坚定正确的政治方向。教育引导党员牢固树立“三个自信”，切实增强“四个意识”，提高政治警觉性、鉴别力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

46月

专题二

严守纪律规矩，培养高尚情操。

重点围绕党性原则和纪律规矩、党的优良传统和作风等方面开展学习讨论，看能否在党规党纪面前知敬畏守规矩，带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，教育引导党员切实加强党性锻炼和道德修养，做到心中始终有把戒尺，脑中时刻有盏“红绿灯”，坚持道德高线，守住纪律底线。

710月

专题三

践行党的宗旨，发挥先锋作用。

重点围绕党的性质和宗旨、党员义务和权利等方面开展学习讨论，看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，教育引导党员切实增强党的意识和党员意识，保持良好精神状态，积极担当作为，立足岗位发挥先锋模范作用。

1012月

两学一做学习教育学习讨论专题计划安排表二 时间 专题

学习讨论主要内容 46月

围绕“新时期共产党员思想行为规范”，学党章党规，进一步增强党性修养 全体党员： 《共产党章程》

《共产党廉洁自律准则》 《共产党纪律处分条例》

《共产党普通高等学校基层组织工作条例》 《扬州大学学生手册》（学生党员必读）

查摆是否存在理想信念动摇、宗旨意识淡薄等突出问题，并结合自身实际，在作风上检查联系群众实不实等情况。处级以上党员领导干部： 《共产党章程》

《共产党廉洁自律准则》 《共产党纪律处分条例》

《共产党普通高等学校基层组织工作条例》 《党政领导干部选拔任用工作条例》 《党委会的工作方法》（毛泽东）

《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》

除查摆是否存在理想信念动摇、宗旨意识淡薄等突出问题，还要紧密联系领导工作实际，查摆落实管党治党责任是否不力不严等问题。研讨题目：

全校党员如何坚定理想信念、坚持正确的政治方向，加强党性锻炼和道德修养，坚持用党性原则和纪律规矩约束自己。79月

围绕“学系列讲话，强化‘四个意识’”，进一步统一思想行动

全体党员：

《总书记系列重要讲话读本（XX年版）》 《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》 扬州大学“十三五”规划

查摆是否存在纪律规矩松驰、精神状态懈怠等突出问题，并结合自身实际，在工作上检查开拓进取够不够等情况。处级以上党员领导干部： 《习近平谈治国理政》

《习近平关于教育工作重要论述摘编》

《总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》 除查摆是否存在纪律规矩松驰、精神状态懈怠等突出问题，还要紧密联系领导工作实际，查摆“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念是否树立等问题。研讨题目：

党和国家事业的新发展对党员的新要求是什么，如何贯彻新发展理念。1012月

围绕“做‘四讲四有’合格党员”，进一步发挥先锋模范作用

查摆是否存在德行表现缺失等突出问题，并结合自身实际，在“德”上检查自身的个人品德、职业道德、社会公德、家庭美德有没有做得不够等情况。研讨题目：

如何做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

第四篇：“两学一做”学习教育工作实施方案

关于开展“学党章党规、学系列讲话 做合格党员”学习教育工作实施方案

按照县教体局“开展‘学党章党规、学系列讲话做合格党员’学习教育工作实施方案”部署，结合我校支部工作实际，制定本方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

1、开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，2016年全县教育重点工作确定的紧密围绕提高教学质量为核心，以推进两项工作为重点，以实施三个改革为突破口，以建设四项工程为载体的工作任务。

2、教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次，有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对党员领导干部，重点提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为、慢作为等问题。对普通党员，普遍要强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。

3、教师党员重点围绕加强师德师风建设，完成教学、教研等工作任务，争当“四有”好老师等方面发挥先锋模范作用；通过学习教育，引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为全面提高教育质量、加快教育发展，为教体系统“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。

4、“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。

二、参加对象

党支部的全体党员教师。

三、学习教育内容

（一）学党章党规。要明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，学习党史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划以及我省韩学键、盖如垠、隋凤富等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

（二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016版）》，深刻领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新思想、新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、实现中国梦、增强“三个自信”、推进“四个全面”贯彻新发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等方面内容，自觉用重要讲话精神武装头脑、立足岗位建功立业。党员干部要以《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本（2016版）》，在全面、系统、深入上下功夫，着重领会蕴含其中的治国理政新战略，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导推动工作发展。要认真学习总书记在参加十二届全国人大四次会议黑龙江代表团审议时的重要讲话精神，增强学习的针对性。

（三）做合格党员。坚持以知促行，做到“四讲四有”，即：讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为的合格党员。确定合格党员具体标准，让广大党员引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上、政治上、行动上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；强化宗旨意识，践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；强化法纪意识，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从教，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进教育在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。

四、措施方法

1、围绕专题学习讨论。利用每周五“党员主题学习活动日”把个人自学与集中学习结合起来，在认真抓好自学的基础上，根据学习教育规定内容，确定每次集中学习讨论的专题，确保学得深入、议得透彻。按照“三会一课”制度，党支部每月至少安排一次集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要以党章党规为镜，以总书记系列重要讲话要求为镜、以先辈先进为镜，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，坚持做到“五个能否”，即：能否坚守共产党人信仰信念宗旨；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2、讲党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等做出合理安排。学校班子成员每人至少在所在党支部讲一次党课。鼓励身边的优秀党员和普通党员联系实际讲党课。要紧密结合党员的思想工作生活实际，用通俗易懂语言和具体生动案例教育引导党员，确保收到实效。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次主题党课。

3、组织召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。查找问题要注重对照党章党规，查找履行义务、行为规范、发挥作用等方面的不足；对照系列重要讲话，查找理想信念、党性修养、作风品格等方面的不足；对照岗位职责，查找精神状态、担当作为、能力素质等方面的不足；对照群众期盼，查找宗旨观念、服务意识、为民办事等方面的不足。党员领导干部应以更严要求、更高标准深入查找问题，重点看在增强“四个意识”、贯彻新发展理念、践行“三严三实”要求等方面存在哪些差距和不足。会前，要通过个别谈话、发放征求意见表、设立意见箱等形式，面向党员和群众广泛征求意见，切实把问题摸清找准。会上，要突出主题，严肃认真开展批评和自我批评，党支部书记要发挥好带头作用。会后，要针对突出问题和薄弱环节，列出支部班子及成员的问题清单和整改清单，向本支部全体党员和本单位职工群众公开，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，接受各方监督。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。每个党员对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，揭示问题，坦诚相待，开展积极的思想交锋，确保评议环节不走过场。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，指出不足，明确方向。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，进行批评教育、督促整改，稳妥慎重给予组织处置。

5、立足岗位作贡献。各级党员领导干部要作表率，“干”字当头，立足岗位、履职尽责，干事创业、担当作为，树立新时期党员领导干部的新形象。重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，落实志愿服务、党员干部直接联系服务群众制度。教体党委以庆祝建党95周年为契机，将表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，强化示范引领，向典型看齐，促共同提高。

五、组织领导

为确保 “两学一做”学习教育工作取得成效，成立长江中心校支部“两学一做”学习教育活动领导小组，负责对教育系统学习活动的组织实施工作，对各单位学习活动的指导督导等工作。组长：李维军，副组长：李春雷，成员：于广跃、苏宝涛、魏仕宝、刘百万。领导小组下设办公室，办公室设在副校长室，负责学习活动的组织协调等工作。

第五篇：2016“两学一做”学习教育工作术语

“两学一做”学习教育工作术语、标准及其概念

两学一做： 学党章党规、学系列讲话，做合格党员。四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。五个建设：加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。

“四铁”党员队伍：铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。

“抓在日常”的四个基本：1.突出“经常性”这个基本特点，2.做实“支部主题党日”这个基本载体，3.突出“问题导向”这个基本遵循，4.要坚持“以上率下”这个基本原则。

五个必须：一是必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;二是必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;三是必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;四是必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;五是必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

三个作用：一是充分发挥院党组的核心领导作用；二是充分发挥党支部的战斗堡垒作用；三是充分发挥党员的先锋模范作用 三条线：对标道德高线，突出纪律红线，守住法律底线。四类先生：一是“两不先生”，政治上不强，也不踩“红线”，表面上拥护中央、省委战略部署和方针政策，但不用心、不紧跟、心不诚。二是“南郭先生”，混在“乐队”里不会乐器只会佯装比划，但一较真就有问题。三是“撞钟先生”，懒政、惰政、怠政，不勤政，当一天和尚撞一天钟。四是“好好先生”，不敢担当，不敢得罪人，没有原则和立场，什么都好，就是不履行职责。五个着力:中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中强调，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神、道德行为五个方面问题，这为“两学一做”学习教育提供了指引和遵循。

七个有之: 1.搞任人唯亲、排斥异己的有之;2.搞团团伙伙、拉帮结派的有之;3.搞匿名诬告、制造谣言的有之4.搞收买人心、拉动选票的有之;5.搞封官许愿、弹冠相庆的有之;6.搞自行其是、阳奉阴违的有之;7.搞尾大不掉、妄议中央的有之 四个服从: 1.党员个人服从党的组织;2.少数服从多数;3.下级组织服从上级组织;4.全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

“三个基本”的组织方式：1.以党支部为基本单位；2.以“三会一课”等党的组织生活为基本形式；3.以落实党员教育管理制度为基本依托。

四个全面：1.全面建成小康社会；2.全面深化改革；3.全面依法治国；4.全面从严治党。

五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。

“3+X”方式: 即在重温入党誓词、集体诵读党章、自觉交纳党费的基础上，结合实际开展专题学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员和义务劳动、结对帮扶、美丽乡村建设等规定动作、志愿服务和创新措施，每项重要工作安排都要先组织学习，确保有实质性内容、有仪式感、有吸引力和感召力

“六有”标准：1.基层支部有方案、计划；2.党员个人有计划；3.学习讨论有重点；4.教育践行有标杆；5.学习教育有特色；6.“两学一做”有氛围。“九个必须”组织原则：

1、必须牢固树立政治意识，牢记党员身份和政治立身根本要求，在换届中做组织的人、听组织的话、坚决服从组织安排。

2、必须牢固树立大局意识，坚持从大局出发看问题，在换届中正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。

3、必须牢固树立核心意识，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在换届中做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。

4、必须牢固树立看齐意识，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在换届中始终做政治上的明白人、行动上的带头人。对组织观念不强、政治表现不好的干部，坚决不能作为换届提名人选，并视情况进行批评教育或者作出组织处理。

5、必须严格执行干部选拔任用工作程序，坚决按《干部任用条例》办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。

6、必须严格执行换届选举工作程序，坚决按法律法规章程办事，做到坚持党的领导、充分发扬民主、严格依法办事有机统一。

7、必须严格执行重大事项报告程序，对涉及换届工作的重大事项和重要情况，要按照规定向上级党组织报告，决不允许擅作主张、我行我素。

8、必须严格执行请示汇报程序，领导干部个人思想和工作情况要按照程序向同级党组织汇报，决不允许脱离组织越级汇报或向有关领导个人提出提拔、交流等要求；各级领导干部决不允许为干部的使用私下说情打招呼。对违反组织程序决定的事项，坚决予以纠正或撤销，并追究相关责任人责任；对违反组织程序的个人，坚决予以严肃处理。

9、必须严格执行民主集中制，凡是换届工作的重大问题，都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党委集体研究作出决定；凡是党委集体研究作出的决定，都要认真落实执行。对违背民主集中制原则，独断专行或者软弱涣散，拒不执行或者擅自改变党委作出的决定的，视情况对有关责任人作出组织处理。

“九个严禁”换届纪律：

1、严禁拉帮结派，对搞团团伙伙、结党营私的，一律给予纪律处分。

2、严禁拉票贿选，对在民主推荐和选举中搞拉票、助选等非组织活动的，一律排除出人选名单或者取消候选人资格，并视情节给予纪律处分，贿选的依法处理。

3、严禁买官卖官，对以谋取职务调整、晋升等为目的贿赂他人或者收受贿赂的，一律先停职或者免职，并依纪依法处理。

4、严禁跑官要官，对采取拉关系或者要挟等手段谋取职务或者职级待遇的，一律不得提拔使用。

5、严禁造假骗官，对篡改、伪造干部档案材料的，一律对相关人员给予组织处理或者纪律处分。

6、严禁说情打招呼，对搞封官许愿或者为他人提拔重用说情打招呼的，对私自干预下级干部选拔任用的，一律记录在案，情节严重的严肃追究责任。

7、严禁违规用人，对突击提拔调整干部、超职数配备干部和违反规定程序选拔任用干部的，一律宣布无效，并视情节对相关人员给予纪律处分。

8、严禁跑风漏气，对泄露、扩散涉及换届人事安排等保密内容的，一律追究相关人员责任。

9、严禁干扰换届，对造谣、诬告他人或者妨害他人自由行使选举权的，一律严厉查处，涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理。

“两学一做”学习教育五月份工作要点：1.做好学习教育“六有”工作。各党（工）委要把《合阳县基层党支部“两学一做”学习教育“六有”标准》印发各支部，由各党支部对照标准，逐项排查，于5月6日前完成整改工作，县“两学一做”办本周督查通报。2.开展“学习有关文件、增强学习教育自觉性”专题学习讨论。5月6日前，各党（工）委要督促各支部开展“学习有关文件、增强学习教育自觉性”专题学习讨论，各党员要联系个人思想工作生活实际认真撰写学习讨论材料，在会上谈认识、找差距、明方向，做好会议记录。3.县委党校已下发了开展专题巡回宣讲的通知，各党（工）委5月20日前要与党校联系，开好专题报告会。4.各级领导干部要带头抓好每月一次中心组集中学习，每个领导干部也要制定个人学习计划，抓好自学，要按时参加所在党支部的学习讨论工作，做好发言。5.抓好建立“一单一账”。各级党组织和党员围绕中央方案中的“四个能否”和“五个着力解决”，建立 “一单一账”（问题清单和提升台账），抓好问题整改，要做到立行真改，逐项挂账销号。各街镇、各部门(单位)问题清单5月13日前报县“两学一做”办。6.抓好日常学习。各党（工）委（总支、支部）要采取集体学习和党员自学相结合的方式，深入学习规定内容和自选内容，各党员要坚持记写学习笔记，手写心得体会。7.开展设岗定责承诺践诺活动。各级党组织要结合实际组织党员开展设岗定责承诺践诺活动，5月10日前，将党员设岗定责承诺践诺情况上墙公示，利用党建e平台每月进行星级量化考核。8.发现树立先进典型。各党（工）委要结合县镇换届推选一批县镇党代表，结合庆祝建党95周年活动，推选一批素先进基层党组织、和优秀共产党员，树立先进典型，使学有标杆、做好榜样。9.加强学习教育宣传工作。各党（工）委本月至少上报一篇信息和一个先进典型事迹材料。