陈天昊才艺小能手材料(第三人称)(共5篇)

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第一篇:陈天昊才艺小能手材料(第三人称)

“才艺小能手”陈天昊事迹材料

陈天昊同学今年十岁,现就读于颜徐学校五年级三班,担任中队长,他性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习。上学以来,一直是班级的三好学生、优秀班干部,并且以优良的道德品质、优秀的学习成绩、全面发展的综合素质无可争议的成为班长。

天昊不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,他积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。他才艺精湛,荣誉颇多,曾多次代表班级、学校参加歌咏、器乐、舞蹈比赛,取得较好的成绩。在学校各项才艺大赛中,屡屡获奖,在县合唱比赛、朗诵比赛、英语风采大赛中表现突出,获得一等奖、特等奖的好成绩。他酷爱架子鼓,参加了2015“贝斯特”杯少儿春晚选拔赛,并经过过关斩将,进入复赛。

天昊多才多艺,他画的画经常被老师当成范本,他不但是老师和父母心中的好孩子,还是同学们心目中的好朋友,他非常乐于助人,时常帮助比自己差或是有困难的同学。他是学校的美术骨干,是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。他不但在美术上取得了不少成绩,还积极参与学校组织的各项活动,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉。天昊同学也是一个综合素质比较好的孩子。他爱学习,爱唱歌,爱画画,爱创作,爱音乐,爱阅读,他爱一切有利于他身心发展的活动,在老师的精心培养下,他的综合素质也得到了全面的发展,多次被评为班上的优秀班干部、文明礼仪小标兵、优秀少先队员等,他还利用课余时间阅读了许多优秀的书籍,并且能用自己的思想和语言诠释出来。

天昊还是学校一名小小的主持人,曾担任校六一文艺汇演的主持人,深受学生,老师和家长的喜爱和好评;他还是学校校园之声广播站的一名优秀的播音员,在学校每周的升旗仪式上,都有他站在庄严的国旗下,用他虽然稚嫩但却是铿锵有力的声音主持着整个升旗仪式。

面对众多的荣誉,陈天昊获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为他深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。他酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,可以说有股子钻劲。他牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

这就是陈天昊,一个多才多艺,勤奋,好学,快乐,善良,品学兼优的孩子,在坚持努力学好各门功课的同时,还积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。他一定会无愧于“才艺小能手”的荣誉称号。

第二篇:陈天昊才艺小能手材料(第一人称)

“才艺小能手”陈天昊事迹材料

我叫陈天昊,就读于颜徐学校五年级三班。从小我喜欢摇滚音乐,热爱摇滚,爸爸妈妈发现以后开始培养我的兴趣,让我参加了架子鼓培训。

我是班里的班长,作为班长要处处以身作则,尽职尽责,做到有始有终。要有着强烈的责任感和集体荣誉感,始终发挥模范带头作用,尊敬师长,团结同学,积极协助老师做好职责范围内的任务,为班级赢得集体荣誉,“做个好孩子,做个好学生”,是我一直以来铭刻于心的原则,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。通过学习,严格要求自己,执着追求音乐,学习向上,坚持一丝不苟,上课认真听讲,积极回答问题,也取得了较好的成绩。

我喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在我的能力范围,我都很乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。我觉得学校的生活是丰富多彩的。只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,乐观的心态,那么,你会发现,我们每天的生活都充满阳光。

在每周日参加架子鼓培训,刚开始在学习架子鼓上会有许多的困难,但是我相信“世上无难事,只要肯登攀”通过刻苦,认真的学习,在两年内我顺利的拿到了中国音乐学院的五级证书。

我曾代表培训学校参加过多次的演出表演,都拿到了优异的成绩,2015年参加了广饶少儿联欢晚会,通过多次的选拔,我获得了特等奖。面对众多的赞誉,我从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理,虽然我在音乐上有点点滴滴的收获,但我从没忘记过学习。我每天晚上都补习数学和英语。只要付出辛勤的汗水,就能有所收获。就像我们班主任说的那样:有辛苦就有幸福,要幸福就要辛苦。今后,我会更加刻苦的训练,使自己成为一名多才多艺的小学生。

我有一颗善良真诚的心灵.有人说,金子时最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,惊颤帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活、打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

我劳动积极肯干,脏活、累活,总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,我都能够提前出色地完成,只要哪天我值日,我总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,的报告到其他同学到校后,教师早就被我打扫得干干净净了。对于学校组织的大型活动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出救助的手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的位居借给他们,有同学不会的问题,我总会热情难新的帮助解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小的心灵里装满了追求真善美的理念。

我的全面发展还表现在日常生活中,首先我是一个懂事的孩子,从不乱花分钱。小学生都喜欢在上学放学的路上买零食吃但我从没有,我总说,小摊上买的零食花钱不说还很不卫生。在家里我是一个孝顺的好孩子,有什么好吃的总是想着给爷爷奶奶留着,每次打电话都嘱咐奶奶别累着,要好好休息。对待邻居也很有貌,深受邻居的喜爱。小学走过了四年了,我非常感激学校老师为她付出的心血,为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。我懂得感恩,有远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。我一定会当之无愧“才艺小能手”的荣誉称号。

第三篇:才艺小能手先进事迹

“才艺小能手”先进事迹 男

2001年4月出生

获奖情况: 2009年获“辉煌中国全国艺术精英电视盛典"

比赛二等奖

2010年获德州电视台举办的“我是大明星”活动优秀奖 先进事迹:

在学校,他严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪。他是班上的体育班长,一名优秀的班干部,老师的得力小助手。他非常用心地完成老师交给他的任务,“对待班的工作,他是严谨和公正无私的,事情交给他,非常的放心!”这是老师对他的评价。他不但在工作上认真负责,同时,他勤奋好学,积极进取,上课专心听讲,课前做好预习工作,课后认真复习和完成老师布置的作业。学习成绩名列前茅。几年来,他一直都被评为“优秀少先队员”,“优秀班干部”,“三好学生”。他不但是老师和父母心中的好孩子,还是同学们心目中的好朋友,好班长,他非常乐于助人,时常帮助比自己差或是有困难的同学。

***同学也是一个综合素质比较好,全面发展的的快乐的小男孩。他爱学习,爱唱歌,爱创作,爱音乐,爱阅读,他爱一切有利于他身心发展的活动,积极参加学校的各项文体活动,不管学校组织什么活动,都少不了他活跃的身影。在老师的精心培养下,他的综合素质也得到了全面的发展,不但多次被评为班上的优秀班干部、文明礼

仪小标兵、优秀少选队员等,还在创作等方面取得了较好的成绩,还利用课余阅读了许多优秀的书籍,并且能用自己的思想和语言诠释出来。

***还是一个善良、非常有爱心的男孩。一年来,为贫困学生献爱心忽然扶贫济困的活动中,他都拿出自己的零花钱买了许多文具和课外读物。2008年为汶川大地震灾区捐款30元,2010年,学校组织为玉树灾区献爱心活动,他跟妈妈商量后,又捐赠了30元;还多次参加学校组织的其它献爱心活动,他都把自己平时存下的零花钱全都捐出去。

这就是***,一个勤奋,好学,快乐,善良,多才多艺,品学兼优的小男孩,他成长在新时代的阳光中,快乐的吸收着成长所需要的养分----知识,准备着明天尽情地绽放!

获奖情况:

2009年获“辉煌中国全国艺术精英电视盛典”比赛二等奖 2010年获德州电视台举办的“我是大明星”活动优秀奖

第四篇:才艺小能手事迹材料

才艺小能手事迹材料

王佳莹同学,品学兼优,才艺出众,是沾化县富源街道第一小学优秀小学生的杰出代表。近几年来,先后获得“三好学生”、“才艺之星”、“优秀班干部”等校级荣誉称号,还在富源街道举行的演讲比赛中获得二等奖的优异成绩。

王佳莹同学各学科成绩始终名列前茅,在教学测评反馈中,曾拿过年级第一名的好成绩。深得邻居、家长、老师和同学们的好评。她是班级黑板报的主创人,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。她喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,她都很乐意帮忙,所以同学们喜欢与她交朋友。作为一名班干部,她有着强烈的责任感和集体荣誉感,始终发挥模范带头作用,尊敬师长,团结同学,积极协助老师做好职责范围内的任务,在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉,也丰富了自己多彩的生活。

王佳莹的成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于“才艺小能手”的荣誉称号。

第五篇:才艺小能手事迹材料耿启航

才艺小能手事迹材料

耿启航同学,品学兼优,才艺出众,是路家小学优秀小学生的杰出代表。近几年来,先后获得“三好学生”、“舞蹈之星”、“美术特长生”等校级荣誉称号。

他善学习,爱钻研。各学科成绩始终名列前茅,在教学测评反馈中,曾拿过级部第一名的好成绩。“做个好孩子,做个好学生”,是我一直以来铭刻于心的原则,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入四年级不久,在学习上,严格要求自己,执着追求美术,学习向上,坚持一丝不苟,上课认真听讲,积极回答问题,也取得了较好的成绩。

他善才艺,重历练。她是学校的美术骨干,是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已,使班内的文化氛围十分浓厚,受到了学校老师和同学们的一致好评,她不但在美术上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉,也丰富了自己的多彩的生活。

六一文艺汇演中,一段动力十足的舞蹈《ok,星期天》,赢得上级部门领导和师生们一阵阵热烈的掌声。作为学校的文体活动骨干,他多次参加班级、学校的各类比赛和文艺演出,活泼大方、乐于参与的性格,让他在活动中更加愿意充分展示历练自己。

他善沟通,乐奉献。我喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在我的能力范围,我都很乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。

作为一名班干部,他有着强烈的责任感和集体荣誉感,始终发挥模范带头作用,尊敬师长,团结同学,积极协助老师做好职责范围内的任务,为班级赢得集体荣誉做出努力。

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