2015年连坪完小民调工作计划

第一篇：2015年连坪完小民调工作计划

2015年连坪完小综治民调工作计划

为进一步加强我校及周边治安综合治理工作，营造良好的教书育人环境，开展社会治安综合治理宣传工作，增强全社会与社会治安综合治理意识，进一步搞好社会治安综合治理民调工作，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照构建社会主义和谐社会、创建平安连坪的工作目标，坚决彻底地整治学校及周边环境的各种问题，建立和完美长效工作机制，严厉打击各种侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为，努力改善学校育人环境和办学环境，确保学校安全稳定。不断增强广大师生对政法综治工作的了解和认同，促进民调上新水平。

二、组织领导

为认真开展好我校今年的周边治安综合治理和民调工作，学校行政会议研究决定成立领导小组： 组

长 ： 李向前（校

长）副组长 ： 袁福东（副校长）

成员 ： 陈晓辉（工会主席）

李英海（会

计）

三、工作安排及措施

（一）集中开展会治安综合治理宣传活动。

第一，宣传重点：开展社会治安综合治理工作的典型经验；人民群众见义勇为、同违法犯罪作斗争的先进事迹；全国政法战线严格规范执法、为民服务的典型事迹；全区经济社会发展取得的成果，动员群众积极参与配合民调。

第二，活动步骤和主要任务：请法制副校长开展一次法制教育课，要求有图片资料，有讲稿，有活动记录。

第三，学校外部整治重点：

1、开展学校周边存在的问题及安全隐患调研活动，排查出各学校周边存在的突出问题，为开展集中整治做好准备；

2、严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区存在的流氓团伙、涉黑涉恶势力；

3、集中整顿校园及周边的交通秩序混乱和“无牌无照车”接送学生情况； 第四，周密部署，积极开展今年的民调工作。第一、民调工作目标：提高民调满意度。

第二、明确民调内容：1.目前社会治安状况；2.学校所在乡镇（街道）治安状况变化趋势及纵向比较的评价；3.盗抢现象；4.罪恶势力现象；5.吸毒、贩毒现象；6.聚众赌博和地下六合彩现象；7.卖淫嫖娼现象；8.公众对政法队伍和其他党政机关干部的评价。每项测评结果为好、较好、一般等三个层次。

第三、要做到的具体工作：

1、召开全体老师民调宣传动员会；

2、收集整理好教职工的在用电话号码（包括固定电话、手机号）；

3、以班为单位向学生进行民调宣传，并通过他们影响学生家长；

4、积极组织教职工参与民调测试，并对职工民调测试结果进行考核评比；

6、组织职工接受区教育局的模拟民调，并对模拟民调结果存在的问题进行整改。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导。综治宣传活动是综治工作的重要组成部分，是深入推进平安建设的有效载体，是促使民调上高水平的有效措施。要把今年的综治宣传活动当成全年综治工作的大事来抓，统筹规划，周密安排。要切实加强对综治宣传活动的组织和领导，明确专人负责，确保此次综治宣传的各项措施落到实处。

2、突出重点，营造声势。正确引导广大教师，让每一位教师作好参与调查的准备。

3、结合工作，精心组织。要以综合治理民调宣传活动营造的良好氛围为契机，集中解决学校及周边综治工作中的热点、难点和重点问题，推动平安校园建设和政法综治工作的深入开展。为广大师生、学生家长和周边群众营造安全感和认同感。

连坪中心完小 2015年

第二篇：2014年上期连坪完小家长学校工作计划

连坪完小2014年上期家长学校工作计划认真贯彻“十八”精神，以“十八大”的重要思想指导我校素质教育的实施，建立三结合教育网络，科学利用家庭教育资源，为学生营造良好的家庭教育环境，促进社会、家庭、学校三位一体教育工作的协调统一，积极推进素质教育，把学生培养成为有理想、有道德、有纪律，有文化的社会主义建设事业接班人。

一、组织机构：

连坪完小家长学校领导班子由学校主要负责人、乡政府负责人、家长代表和校外辅导员组成，组织机构及成员分工如下：

顾问：陈清平

校长：李向前（主持家长学校全面工作）

副校长：李宙文（负责家长学校日常工作）

成员：袁福东陈丹何泳慧金敏（授课教师、活动组织）

二、工作重点：

1、宣传党和国家的教育方针和有关教育政策法规，动员全社会尊师重教，参与本乡教育事业，共育人才。

2、动员社会力量关心教育，关心学生的健康成长。制止对学校教育秩序的干扰，制止对青少年有害的文化娱乐活动的开展，保护青少年人身安全及合法权益不受侵犯，优化社会环境，努力实现学校、家庭、社会协作化教育。积极支持学校的教育教学政策，努力为教育改革服务。

3、认真组织家长成员进行家教科学学习，提高家长教育辅导的能力，转变教育观念，支持理解学校教育教学的改革，组织学校、家庭、社会共建精神文明活动。参与学校民主管理工作，征求家长、居民群众对学校工作的意见并及时向学校反馈，加强对学校工作的评估和监督。

三、具体措施及安排：

1、加强管理，强化责任。

（1）每期召开家长工作会议，做到每次讨论研究一个主题，重点商议解决一个问题。

（2）明确社会教育管理职责，加强安全、法制、防疫、环保等工作的督导，切实保证本乡教育环境的优化。

2、加强联系，增强参与意识。

（1）积极参与学校大型活动。

（2）认真参加学校一日巡视活动

（3）加强与学校工作的联系，加强交流协作，向学校提合理化建议。附行事历：

二月份：

1、制定家长学校活动计划.2、组织好家长学校开学工作，确定本学期活动安排。

三月份：

1、一年级 开放半日活动 引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。

2、二年级 开放半日活动 注重发展孩子的兴趣，培养他（她）的个性特长。

四月份：

1、三、四年级 让孩子生活在一片希望中（和家长谈谈成功教育）。

2、召开一~六年级学生家长会议。

五月份：

1、五、六年级 引导孩子学会面对。

六月份：

撰写2013年上期家长学校工作总结，评选“好家长”。

连坪瑶族乡中心完小

2014年2月15日

第三篇：2014年上期连坪完小教研组工作计划

连坪完小2014年上期教研组工作计划

一、指导思想

本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高教师的教学水平；围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动；以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动认识数学，理解数学，获取知识，积累学习方法，充实学习情趣，发展创新意识和实践能力。加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的智慧，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

二、工作目标

1、通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。

2、通过共同研讨，提高各学科的教学水平，确保完成学校提出的各项指标；

3、立足课堂，让学生轻轻松松学数学；

4、深化课题研究，进一步提高数学教师的理论水平和专业素养，提升教师科

研素养；

5、激励全组成员不断反思教学，总结教学经验，促自身专业成长。

三、常规工作

1、抓好教研组的常规工作，定期举行教研活动，积极组织教师参加各级教研活动，定期检查备课笔记，教研组内交流教案，定期分析教案的质量。

2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助，并在思想上多给以关心，充分发挥他们的长处，使他们尽快成为教学骨干。

3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容，有实效。真正做到三研究：研究教材、研究学生和研究教法。

4、继续请骨干教师进行现场听课点评指导，营造良好的教研氛围。

5、为青年教师搭建展示自我的平台，积极推选他们参加各类赛事活动，提升学校的整体教学教研水平。

6、加强课件的制作、应用，资源共享，推广多媒体在教学中的应用。建立交流平台，鼓励组内教师利用网络技术，开拓视野，充实自己，提高业务水平。

四、重点工作

1、围绕“怎样培养学生主动学习”这一主题开展研究活动，每堂研究课都以这一研究主题为中心进行研讨。

2、分年级组开展一次以学生实践活动为主题的大型学生竞赛活动。

3、组织全体组内教师积极参加市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。

五、具体工作安排：

三月份：

1、检查全组教师备课笔记（开学前所有教师需超前备好一周课）

2、开展第一次教研活动，商讨本期的教学教研重点工作。

3、制定教研组工作计划并在组内学习；规范备课，学生课堂练习的格式。

4、组织教师重温新课标（采取自学方式进行）。

四月份：

1、制定学生竞赛活动方案，组织好每期一次的学生竞赛活动。

2、做好期中教学检查工作。

3、做好期中复习工作，各备课组做好期中考试质量分析。

五月份：

1、分年级组开展学生竞赛活动，将获奖作品交教研组长存档。

2、组织教师进行精彩比武活动。

3、每位教师完成教学论文或案例一篇。

4、收取多媒体制作作品。

5、教研组备课、作业评优。

6、评选优秀教研组组员。

六、七月份：

1、各备课组制定好复习计划，做好期末复习、考试、质量分析。

2、召开教研组工作总结会，完成教研组工作总结。

连坪中心完小2014年2月15日

第四篇：2014年上期连坪完小毕业班管理工作计划

连坪完小2014年上期毕业班管理工作计划

一、指导思想

继续贯彻 “德育为先、多育并举”的教学思路，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推动课程改革，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高我校教育教学质量，为上一级学校输送合格的、优秀的生源。

二、领导机构

组长：李向前

副组长：李宙文 袁福东

成员：邓佑平金敏陈丹

三、工作目标

1、毕业班巩固率、参考率、升学率均达100%，加大学困生的辅导力度，确保每个学生不因为升学而掉队。

2、语文、数学、英语、综合四科及格率力争达85%以上。

3、做好毕业生思想工作，宣传学校教育的良好形象，保证优质生源进入各初中。

四、现状分析

1、全年级有10名学生。其中优生人数3，两个极差生（盘东阳和胡坚耀）。

2、部分学生语、数、英、综合科发展不均衡。

3、学生整体水平一般，且存在发展不平衡的现象。

4、部分学生学习上的不良习惯（拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等）已形成，一时难以改变，有的对学习缺乏兴趣，对自己丧失信心。

五、具体措施及办法

1、加强领导，健全组织，明确职责。

为切实抓好毕业班工作，成立以校长为组长，分管校长和教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组，召开会议，具体分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。

2、认真学习，统一认识，扎实工作。

根据资兴市教育局的要求，及时召开会议，布置工作要求。首先召开行政领导会议，统一认识，理清下一阶段的工作思路；其次召开毕业班教师会议，使一线教师及时了解上级要求，加强对学生的思想教育，明确六年级复习期间的工作目标，制定切实可行的复习计划。尤其是综合学科的老师更要提高认识，认真、细致地理清复习思路，并严格组织、落实到位。

3、召开好“三会”。

（1）召开毕业班教师座谈会。

定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息，提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的教育教学工作。

（2）开毕业班学生座谈会。

及早召开毕业班学生会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，要及时指出，并予以适当的批评、纠正。

（3）召开家长会。

学生的教育离不开一个良好的家庭环境，召开毕业班学生家长会，通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况，班主任、学科老师与家长们的交流，向家长传授育子的经验，保证孩子的健康成长。

4、抓好六年级教师的计划管理。

计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业年级的计划管理我们主要抓五个方面：一是教学工作计划；二是复习工作计划；三是后进生转化计划；四是“外流”学生的“固生计划”；五是在计划执行过程中，根据实际不断完善补充，以达到效果的最佳化。

6、充分发挥毕业年级教师整体作用，改变各自为阵的传统运作方式。我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下，集中进行合作探究，互相交流，取长补短，建构新的毕业年级教育教学工作方式方法，充分调动毕业年级教师的聪明才智，充分发挥毕业年级教师整体合力作用。

7、认真搞好各项考试和竞赛活动，通过考试和竞赛定位学生的兴奋点，发现和培养一些苗子，针对其兴趣有目的、有计划的培训。

附：工作要点：

二月

1、调查研究毕业班学生的思想状况，做好入学收心工作。

2、制定学校毕业班工作计划。

3、制定班队计划、教学计划。

三月

1、开展教学活动，主抓教学

2、搞一次学情调研，召开部分学生会，做好学生思想工作。

3、参加学校组织的主题活动。

4、召开毕业班教师会研究部署工作。

四月

1、搞好学情调研

2、学情调研回顾，调整教学策略。

3、重难点知识过关，达标竞赛。

4、召开毕业班学生家长会。

5、期中考试。

五月

1、结束新课教学，教学内容系统复习。

2、加强学情调研，检查指导毕业班工作。

3、教研活动：如何上好复习课，语、数、英、科各上一堂复习课。

4、各科开始复习。

5、深入开展我是“连坪完小优秀毕业生”活动。

六月

1、查漏补缺，强化基本技能训练。

2、加强毕业班后期管理工作。

3、全面搞好毕业总复习。

4、与兄弟学校联谊总结经验，做好毕业班学生的毕业总动员工作。

5、参加毕业考试。

连坪完小

2014年2月15日

第五篇：连坪完小2015—2016学领导班子述职报告

连坪完小2015—2016学领导班子

述 职 述 廉 述 法 报 告

尊敬的各位领导，老师们：

本学年，我校在各级党政和教育主管部门的关怀和正确领导下，在全体师生的共同努力和密切配合下，以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以教育局工作要点为指南，紧紧围绕“立德树人”为首要任务，以质量建设为核心任务，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，顺利地完成了本学的工作任务。现将一学期来的工作总结如下：

一、强化师德师风建设方面

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！

1、学习党纪条规，做纪律明白人。召开专题会议，组织全体教职工认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、党的十八大五中全会和省委会议精神，学习中、省、郴、资各级党委、纪委的各类规定、禁止（严禁）、不准，教育全体教师将纪律挺在前面，让每个教职工做纪律明白人，营造风清气正的工作局面。

2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课等。

3、学校将师德师风建设与考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、加强德育工作，建设文明校风

1、积极开展革命传统教育。我校结合抗日战争70周年和建国66周年开展了国旗下的讲话、主题班会、演讲比赛等形式多样，内容丰富的革命传统教育活动，增强了学生爱党爱国情怀。此外还开展了丰富多彩的集体主义教育、文明礼仪教育、养成教育、感恩教育。

2、重视行为养成，提升学生综合素质。少先队大队部全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集会、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。重视和教育学生养成良好的文明生活习惯。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》，有针对性地开展了法制教育（将学科教学渗透法制教育纳入教学常规管理和各项考评），加强学生心理健康教育和感恩教育，不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

3、扎实开展了廉政文化进校园活动，通过“廉政文化进校园”活动的开展，实现提高教师反腐倡廉的意识和自觉性，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表，做人民满意的教师；促进全体在校学生树立起了“敬廉崇洁”的思想，培养反腐倡廉的意识和能力，做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪、严于律己、遵守法律，做合格的社会主义建设者和接班人。

4、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、人生价值观、心理健康等教育。认真寻找并落实了社会主义核心价值观教育。

三、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

本学年教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。

１、狠抓教学常规，强化过程管理。学校进一步规范和强化教学常规检查工作，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在教师会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生，并将考核结果与目标管理考核及绩效工资挂勾。

2、执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。

3、重视培优和学困生帮扶工作。由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，一手抓学困生帮扶，一手抓优生培养，尽最大限度地提高学生的学科成绩。

三、发挥“家长学校”的职能

家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

个别家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长也让家长多学一点育人知识。班主任及科任教师做根源，对症下药，共同管理。

四、齐抓共管，强化卫生安全工作

为牢固树立“安全第一”的思想，不断增强教师安全防范意识，学校与每个部门、每位教师、学生及家长签定了“安全工作责任书”，向学生家长发放《防溺水安全告知书》、《森林防火致家长一封信》，加强家校联系，明确安全责任，做到安全教育深入家家户户，通过全校师生安全演练活动、全体教师自救自护培训，安全知识讲座等活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助师生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，确保学生在安全和谐的环境中健康成长。

五、营造教研氛围，深化课程改革

1、本学年，我校以校本教研为主体，立足有效课堂教学，以教学研究为主线，用公开课、研讨课、汇报课、优质课等形式，推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学，组织教师分组学习新理念，及时了解课改信息，积极撰写教学反思和随笔，交流实验经验，使每位教师进一步改进教学方法，提高教学质量。

2、积极开展课堂交流研讨活动，加强对教师教学的指导与监控，坚持集体备课、深度备课，听课，评课相结合。本学期，语、数教研组各开展了1次优质课评选，新进教师汇报课1次，展示课1次达到了共同学习，共同研究，共同提高的目的。

3、严格执行上级文件精神，积极组织教师参加“国培”、“省培”、“郴培”、“资培”、“新教师”等培训交流活动，使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。

六、工作中存在的不足和努力方向 虽然通过我们平时努力的工作，有了不少收获，但也还存在诸多的不足，例如教师的业务能力还有待提高；由于管理上的疏漏导致部分教师责任心不强，工作积极性不高，拖拉，懒散等现象存在；教研工作做得不到位；校园文化建设相对滞后；对新教师和年轻教师的关注和培养不够；还没有培养一名在资兴教育界有一定声誉和影响力的名优教师；资料的收集没有规范；学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位，这些都需要我们加以改进。在今后的工作中，我们仍要加强教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面的不断自我认识、自我提高，同时加强学习。相信，在全体教师共同拼搏进取，努力工作，做到管理有新突破，质量力争进步，学校的明天一定会更加美好。