浙江省传统武术等级教练员申报(晋级)条件摘录

第一篇：浙江省传统武术等级教练员申报(晋级)条件摘录

浙江省传统武术等级教练员申报（晋级）条件摘录

浙江省传统武术等级教练员资格认证标准（首次申报标准）

传统武术特级教练：

年龄要求：55周岁以上。岗培要求：获省级高级岗位培训班结业。执教要求：40年以上主教年限者，要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；为当地该拳种或对抗性项目的代表性人物，教学经验丰富,对该拳种有理论研究；有特别突出的科研成果；在推广普及方面有特别突出的成绩；或能独立组织大型全国性、国际性武术活动；国内影响力较大；本人或学生参与国内外交流表演赛事水平优异；能独立用外语教学。

传统武术准特级教练：

年龄要求：50周岁以上。岗培要求：获省级高级岗位培训班结业。执教要求：35年以上主教年限者的要求：要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；为当地该拳种或对抗性项目的代表性人物，教学经验丰富,对该拳种有理论研究；有特别突出的科研成果；在推广普及方面有特别突出的成绩；或能独立组织大型全国性、国际性武术活动；国内影响力较大；本人或学生参与国内外交流表演赛事水平优异；能独立用外语教学。

传统武术一级教练：

年龄要求：45周岁以上。岗培要求：获省级高级岗位培训班结业。执教要求：30年以上主教年限者的要求：要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；当地该拳种或对抗性项目有一定影响的教练，教学经验丰富,掌握该拳种或对抗性项目主要的理论知识；有较突出的科研成果；在推广普及方面有较突出的成绩；或能组织大型省级、全国性武术活动；省内影响较大；本人或学生参与国内外交流表演赛事水平优异；能独立用外语教学。

传统武术准一级教练：

年龄要求：40周岁以上。岗培要求：获省级高级岗位培训班结业。执教要求：25年以上主教年限者的要求：要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；当地该拳种或对抗性项目有一定影响的教练，教学经验丰富,掌握该拳种或对抗性项目主要的理论知识；有较突出的科研成果；在推广普及方面有较突出的成绩；或能组织大型省级、全国性武术活动；省内影响较大；本人或学生参与国内外交流表演赛事水平优异；能用外语教学。

传统武术二级教练：

年龄要求：35周岁以上。岗培要求：获中级岗位培训班结业。执教要求：20年以上主教年限者的要求：要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；当地该拳种或对抗性项目有一定影响的教练，教学经验丰富,掌握该拳种或对抗性项目基本的理论知识；有实用的科研成果；在推广普及方面有突出的成绩；或能独立组织地市级武术活动；地市内影响较大；参与省内外交流表演赛事水平优异；教学中能应用外语。

传统武术准二级教练：

年龄要求：30周岁以上。岗培要求：获中级岗位培训班结业。执教要求：15年以上主教年限者的要求：要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；当地该拳种或对抗性项目有一定影响的教练，教学经验丰富,掌握该拳种或对抗性项目基本的理论知识；有实用的科研成果或体会；在推广普及方面有突出的成绩；或能独立组织地市级武术活动；地市内影响较大；参与省内交流表演赛事水平优异；教学中能应用外语。

传统武术三级教练：

年龄要求：20周岁以上。岗培要求：获初级岗位培训班结业。执教要求：10年以上主教年限者的要求：要求掌握某一类优秀传统拳种或对抗性项目；当地以该拳种或对抗性项目作为传授内容的教练，有一定的教学经验；有心得体会；能独立组织一般性武术活动；县区内较有影响；参与本地交流表演赛事水平优异；教学中能应用外语。

传统武术准三级教练：

年龄要求：无。岗培要求：获初级岗位培训班结业。执教要求：10年以下主教年限者的要求：要求掌握某一类传统拳种或对抗性项目；协助教学或初步执教；有心得体会；教学站点内认可；教学中能应用外语。

传统武术等级教练员的破格条件

◎ 申报特级、准特级破格条件。

（1）年龄不足55岁，但对发展我省传统武术事业有特殊贡献者。（2）教龄不足35年，但对发展我省传统武术事业，普及、推广全省武术，促进全民健身有特殊贡献者。（3）在理论上有独到见解，为发展我省传统武术有指导作用者。（4）为发掘、整理、研究我省传统武术献技、献艺，有特殊贡献者。（5）符合一级各项条件，被聘区域性专家组成员者。（6）准特级破格条件同特级，唯年龄不足50岁、教龄不足30年者。

◎ 申报一级破格条件：

（1）年龄不足45岁，但对发展我省传统武术事业有特殊贡献者。（2）教龄不足25年，但对发展我省传统武术事业，普及、推广全省武术，促进全民健身有特殊贡献者。（3）符合准一级各项条件，被聘区域性专家组成员者。

◎ 申报二级破格条件：

（1）年龄不足35岁，但对发展我省传统武术事业有特殊贡献者。（2）教龄不足15年，但对发展我省传统武术事业，普及、推广全省武术，促进全民健身有特殊贡献者。（3符合准二级各项条件，被聘区域性专家组成员者。

传统武术等级教练员的晋级条件

◎ 涉外武术等级教练员的晋级是对已获得等级资格认证的教练员进行等级升级，不能跨级晋级。

◎ 二级以下等级晋级条件：

评定等级教练后，凡符合以下条件者，均可申报向上晋升一级：

（一）获得初级教练员岗位培训合格证书(两年内有效)。

（二）获得准三级、三级、准二级等级教练员资格达一年以上者。

（三）获得以下任一条成绩者：

[注1][注2]①本人参加Ⅰ类比赛1次以上,并获1枚以上奖牌者;或本人参加Ⅱ类比赛2次以上,并获2枚以上奖牌者。②所培养的学生在Ⅰ类比赛5人次以上,并获3枚以上奖牌者;或参加Ⅱ类比赛10人次以上,并获6枚以上奖牌者。③一年中培训武术的学生达30人次以上者。④在市一级以下教练培训班中担任教练1次者。

◎ 一级以下等级晋级条件：

评定等级教练后，凡符合以下条件者，均可申报向上晋升一级：

（一）获得中级教练员岗位培训合格证书(两年内有效)。

（二）获得二级、准一级等级教练员资格达一年以上者。

（三）获得以下任一条成绩者。

①本人参加Ⅰ类比赛1次以上,并获2枚以上奖牌者;或本人参加Ⅱ类比赛2次以上,并获4枚以上奖牌者。②所培养的学生在Ⅰ类比赛10人次以上,并获8枚以上奖牌者;或参加Ⅱ类比赛20人次以上,并获15枚以上奖牌者。③一年中培训武术的学生达100人次以上者。④在市一级以上教练培训班中担任教练1次者。

◎ 一级晋升准特级条件：

评定一级教练后，凡符合以下条件者，均可申报晋升准特级：

（一）获得高级教练员岗位培训合格证书(两年内有效)。

（二）获得一级教练员资格达一年以上者。

（三）能进行理论研究,有一篇心得体会者。

（四）获得以下任一条成绩者：

①本人参加Ⅰ类比赛2次以上,并获4枚以上奖牌者(或2枚金牌);或本人参加Ⅱ类比赛4次以上,并获8枚以上奖牌者（或4枚金牌）。②所培养的学生在Ⅰ类比赛15人次以上,并获12枚以上奖牌者(或4枚金牌);或参加Ⅱ类比赛20人次以上,并获15枚以上奖牌者(或6枚金牌)。③一年中培训武术的学生达150人次以上者。

④在市一级以上教练培训班中担任教练2次（含）以上者。

◎ 准特级晋升特级条件：

评定准特级教练后，凡符合以下条件者，均可申报晋升特级：

（一）获得高级教练员岗位培训合格证书(两年内有效)。

（二）获得准特级教练员资格达二年以上者。

（三）能进行理论研究,有一篇学术论文或有价值的挖整传统武术成果。

（四）获得以下任一条成绩者：

①所培养的学生在Ⅰ类比赛有15人次以上,并获12枚以上奖牌者(或6枚金牌);或参加Ⅱ类比赛20人次以上,并获15枚以上奖牌者(或8枚金牌)。②一年中培训武术的学生达200人次以上者。③在市一级(含)以上教练培训班中担任教练3次（含）以上者。④在市一级(含)以上大型武术活动中,担任主要策划、组织者。⑤为Ⅰ类比赛或省级（含）以上传统武术活动中有重大贡献者。⑥对某一拳种的传播、研究有成就，并有学术著作的发表者。

◎ 特级晋升功勋级条件：

评定特级以上等级教练后，凡符合以下条件者，均可申报向上晋升一级资格：

（一）获得高级教练岗位培训合格证书(两年内有效)。

（二）获得特级教练资格达二年以上者。

（三）评定等级教练后，获得以下任一条成绩者：

①所培养的学生在Ⅰ类比赛有30人次以上,并获8枚金牌;或参加Ⅱ类比赛50人次以上,并获12枚金牌者。

②一年中培训武术的学生达200人次以上者。③在市一级(含)以上教练培训班中担任教练4次以上者。④在市一级(含)以上大型武术活动中,担任2次以上主要策划、组织者。⑤为Ⅰ类比赛或省级（含）以上传统武术活动中有重大贡献者。⑥能进行理论研究，有学术论文或有价值的挖整传统武术成果，或对某一拳种的传播、研究有成就，或有学术著作的发表者。⑦70周岁以上者每年参与1-2次由各区域（专业）性武术组织组织的武术活动者。

◎ 申请晋级破格条件：

（一）传统武术活动开展有特色、有创新的各市、县、区级（含）以上武术协会会长、常务副会长等可申报特批晋级。

（二）涉外武术教练员资格审核工作开展较好的专家组组长、副组长均可申报特批晋级。

（三）传统武术活动开展有创意、有特色的武术馆校的校长、均可申报特批晋级。

注1：“Ⅰ类比赛”：指由国际武术联合会、国家体育总局武术运动管理中心、中国武术协会、浙江省体育局、浙江省武术协会和浙江省对外体育交流中心主办、承办的国际、国内和全省性的传统武术综合性或单项的竞赛活动；境外组织的国际性传统武术综合性或单项的竞赛活动。

注2：“Ⅱ类比赛”：指由各市、县（市、区）、省武术协会下属组织和外省省级武术协会主办、承办的省一级以内区域性的传统武术综合性或单项的竞赛活动。

第二篇：岗位等级晋级申请

岗位等级晋级申请

开发区岗位等级晋升领导小组：

我叫王宝娟，女，汉族，1984年8月出生，现年28岁，2003年7月汉师

第三篇：体育教练员职务等级标准

体育教练员职务等级标准

人职发［１９９４］１７号

第一章

总则

第一条 为了建设一支适应我国体育事业发展需要的教练员队伍，合理使用和促进人才流动，调动广大教练员的积极性、创造性，迅速提高我国体育运动技术水平，为四化建设服务，特制定本条例。

第二条 教练员的专业技术职务定为：助理教练、教练、高级教练。高级教练为高级职务，教练为中级职务，助理教练为初级职务。

第三条 助理教练、教练、高级教练都是教练员现任专业技术职务的名称，在定编定员的基础上，实行专业技术职务聘任或任命制。

第一章 总则

第一条 为了充分发挥我国体育教练员的积极性、创造性，提高训练教学水平和指挥、管理能力，建设一支适应我国体育事业发展需要的体育教练员队伍，促进我国体育运动技术水平的迅速提高，特制定本标准。

第二条 体育教练员职务名称为三级教练、二级教练、一级教练、高级教练、国家级教练。三级、二级教练为初级职务，一级教练为中级职务，高级、国家级教练为高级职务。

第三条 本标准适用于体委系统从事体育训练教学的人员。

第二章 岗位职责

第四条 体育教练员的基本职责是完成训练教学任务，提高运动技术水平；全面关心运动员的成长，做好运动队的管理工作；参加规定的进修、学习。同时高等级教练员须承担对低等级教练员的业务指导、培训和辅导基层训练工作。

第五条 三级教练岗位职责

（一）按照训练教学任务的要求，拟定和实施训练计划，协助高等级教练员做好运动员的训练教学工作。

（二）基本掌握运动员的选材和训练方法；总结训练教学实践经验，积累技术资料，建立训练业务档案，主动接受高等级教练员的业务指导。

第六条 二级教练岗位职责

（一）按照训练教学任务的要求，制定和实施训练教学计划，承担运动员的训练教学和参加比赛的指导工作；培养后备人才。

（二）了解本项目发展方向，掌握运动选材和训练方法，及时总结训练教学实践经验，积累技术资料，建立训练业务档案 定期做出训练教学工作总结。

第七条 一级教练岗位职责

（一）按照体育运动人才成长的规律，制定、实施训练规划和训练计划；承担运动员的训练教学和参加国内外比赛的指导工作；选拔、培养和输送后备人才。

（二）及时了解本项目发展动向，结合训练教学实践，进行有关选材和改进训练方法等方面的科学研究，撰写论文。

第八条 高级教练岗位职责

（一）按照优秀运动人才成长的规律，制定、实施训练规划和训练计划；承担优秀运动员的训练教学和参加国内外重大比赛的指导工作；选拔、培养和输送优秀后备人才。

（二）熟悉本项目国内外发展动向，掌握先进的技、战术训练手段、方法，以及科学选材、训练规律；总结培养优秀运动员和优秀后备人才的经验，进行专题研究，撰写科研论文；指导和推动本项目运动技术水平的提高。

第九条 国家级教练岗位职责

（一）按照高水平运动人才成长的规律，负责制定、实施训练规划和训练计划；承担高水平运动员的训练教学和参加国内外重大比赛的指导工作；选拔、培养和输送高质量后备人才。

（二）掌握本项目国内外发展动向，先进技、战术和训练方法，以及科学选材、训练规律；总结培养高水平运动员和高质量后备人才的经验，组织并进行专题研究，撰写高质量的科研论文；指导和促进我国运动训练教学和运动技术水平的提高。第三章;任职条件;第十条 各级体育教练员必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思列宁主义毛泽东思想和建设有中国特色社会主义的理论；履行教练员职责，遵守教练员守则，具有良好的优育道德和为体育事业献身的精神。

第三章 任职条件

第十一条 优秀运动队教练员任职条件

（一）三级教练

具有体育中专学历，从事训练教学工作一年以上，初步了解体育基础理论和专业知识，基本掌握训练教学的内容和方法，能够完成训练教学任务。

（二）二级教练

担任三级教练工作二年以上或具有体育院、系专科以上学历，从事训练教学工作一年以上；基本掌握体育基础理论和专业知识、技能；取得初级教练员岗位培训合格证书；能够较熟练地运用训练教学方法、手段，出色完成训练、比赛任务。

（三）一级教练

具有体育院、系专科以上学历，担任二级教练工作四年以上；比较系统地掌握体育基础理论和专业知识，能结合训练教学实践进行一定的科学研究，有一定学识水平的论文；初步掌握一门外语，熟悉本专业术语，能借助字典查阅本专业技术资料；取得中级教练员岗位培训合格证书；训练两年以上的运动员取得全国最高水平比赛录取名次；集体项目取得全国最高水平比赛较好名次。

（四）高级教练

具有体育院、系专科以上学历，担任一级教练工作五年以上，系统地掌握体育基础理论和专业知识，对本项目训练教学有较深的研究，有二篇发表或宣读的论文，或具有国内先进水平的反映本项目训练成果的学术文章；基本掌握一门外语，能借助字典阅读本专业技术资料，进行简单的技术交流；取得高级教练员岗位培训合格证书；训练两年以上的运动员或培训两年以上的运动员输送后四年内达到世界水平或亚洲或全国优秀水平。

（五）国家级教练

具有体育院、系科以上学历，并经过国家级教练研讨班学习，担任高级教练工作五年以上；有二篇发表过的高水平学术论文，或具有国际水平的反映本项目训练成果的学术文章，或多次进行国际国内讲学和学术交流；掌握一门外语，能阅读和翻译本专业外文技术资料，进行技术交流；训练两年以上的运动员或培训两年以上的运动员输送后四年内取得下列运动成绩之一： １．奥运会前三名。

２．奥运会四至六名并世界锦标赛或世界杯赛前二名。３．世界锦标赛或世界杯赛三人次冠军。

４．亚运会二人次冠军并亚洲锦标赛或亚洲杯赛二人次冠军。５．向国家队输送三名以上运动员或有三名以上运动员代表国家参加亚运会、世界锦标赛、世界杯或奥运会比赛，并取得五次全国最高水平比赛冠军或二人次亚运会（亚运会比赛项目亚洲锦标赛或亚洲杯赛）冠军。６．集体项目奥运会前十名。

７．集体项目世界锦标赛或世界杯赛二次前二名。８．集体项目亚运会冠军并亚洲锦标赛或亚洲杯赛冠军。９．集体项目向国家队输送五名以上运动员或有五名以上运动员代表国家参加亚运会、世界锦标赛、世界杯或奥运会比赛，并取得亚运会（亚运会比赛项目亚洲锦标赛或亚洲杯赛）冠军或二次全国最高水平比赛冠军。

第十二条 各类体育学校教练员任职条件

（一）三级教练

具有体育中专学历，从事训练教学工作一年以上，初步了解体育基本理论和专业知识，能够按照训练大纲要求完成选材和基础训练教学工作。

（二）二级教练

担任三级教练工作二年以上或具有体育院、系专科以上学历，从事训练教学工作一年以上；基本掌握体育基础理论和专业知识、技能；取得初级教练员岗位培训合格证书；能够按照训练大纲要求较好地完成选材和基础训练教学工作，所培养的运动员３０％达训练大纲及格标准。

（三）一级教练

具有体育院、系专科以上学历，担任二级教练工作四年以上；比较系统地掌握体育基础理论和专业知识，能结合选拔和培养后备人才的实践进行一定的科学研究，有一定学识水平的论文；初步掌握一门外语，熟悉本专业术语，能借助字典查阅本专业技术资料；取得中级教练员岗位培训合格证书；向上一级训练组织输送二名以上（含二名）或越级输送一名运动员，所培养的运动员按训练大纲要求６０％达及格标准，并在全国青少年或全省（区、市）最高水平比赛中取得较好成绩。

（四）高级教练

具有体育院、系专科以上学历，担任一级教练工作五年以上；系统地掌握体育基础理论和专业知识，对选材和基础训练教学有较深的研究，有二篇发表或宣读的论文，或具有国内先进水平的学术文章；基本掌握一门外语，能借助字典阅读本专业技术资料；取得高级教练员岗位培训合格证书；所培养的运动员按训练大纲要求８０％达及格标准，其中２０％良好；向上一级训练组织输送九至十四名运动员，同时具备下列条件之一：

１．培训一年以上的运动员，根据不同训练层次和项目特点，输送后最长七年内达到全国优秀水平。

２．培训一年以上的运动员，根据不同训练层次和项目特点，输送后最长四年内有三人获健将称号。

３．培训一年以上的运动员，根据不同的训练层次，输送后有二至四名选入国家队，或代表国家参加亚运会、世界锦标赛、世界杯或奥运会比赛。

第十三条 在优秀运动队训练八年以上，曾获得全国冠军或集体项目全国前三名（主力队员）以上运动成绩的优秀运动员，退役后从事教练员工作，符合规定的业绩条件者，可提前或破格确定教练员职务。

第十四条 某些目前我国与世界先进水平仍有一定差距的奥运会重点项目和一些尚无世界性比赛的非奥运会项目的教练员确定国家级教练职务时，虽未达到业绩标准，但在缩小与世界先进水平差距和发展我国或本地区竞技体育、提高运动技术水平方面做出突出贡献，经省、自治区、直辖市体委推荐，报国家体委审定。

第十五条 凡在国内、外重大比赛中成绩特别突出，或在训练、科研、培养和输送后备人才方面做出重大贡献的教练员，可破格晋升相应的职务。多年担任高级教练，在选拔、培养和输送后备人才方面业绩卓著，对发展我国或本地区体育事业做出突出贡献，同时具备下列条件的少数各类体校教练员，可破格晋升国家级教练职务： １．符合优秀运动队国家教练任职条件规定的学术理论水平； ２．向上一级训练组织输送十五名以上运动员，其中有三人以上进入国家队（无国家队项目须有三人以上代表国家参加亚洲以上比赛）；

３．奥运会项目培训一年以上的运动员，根据不同训练层次和项目特点，输送后最长七年内获世界冠军或多人次获亚洲冠军。第四章;审定权限;第十六条 审定各级体育教练员是否具备任职条件必须在上级批准的合理结构比例内，按工作需要合理设置岗位的基础上进行。

第十七条 国家级教练需由当地高级教练审核组提出初审意见，经省、自治区、直辖市体委和人事职改部门审核，由国家体委审定，报国家人事部备案。

第十八条 高级教练由省、自治区、直辖市体委高级教练审核组进行初审，各省、自治区、直辖市体委审核，各省、自治区、直辖市人事职改部门批准，报国家体委备案。;第十九条 一级教练以下（含一级教练）的审定程序，由各省、自治区、直辖市决定。

第二十条 省、自治区、直辖市高级教练审核组由当地体委人事、训练、竞赛部门的负责人和具有较高技术、学术水平的高级教练、国家级教练组成。成员一般在七人以上。审核组主要职责是负责按

第五章 职务聘任和晋升

第二十一条 按照干部管理权限，由行政领导根据教练员所在单位的编制定员和职务结构比例，在经审定具备教练员职务任职条件的教练员中按岗择优聘任。照任职条件对申报人的申报材料进行全面审核，并提出初审意见。第二十二条 聘任教练员，一般每一任期不超过四年。如果工作需要，可以连聘连任。

第二十三条 教练员管理部门要对受聘教练员的德、能、勤、绩进行全面、公正、客观的考核。每年进行一次考核，任职期满进行一次全面考核，考核结果分优秀、称职、不称职，作为续聘、低聘、解聘或晋升、奖惩的依据。第六章;附则;第二十四条 非体委系统的运动队从事体育训练的人员，可参照本标准执行。

第二十五条 本标准由国家体委负责解释。

第二十六条 本标准自发布之日起实行，一九八六年中央职称改革工作领导小组转发的《教练员专业技术职务试行条例》同时废止。

关于《体育教练员职务等级标准》若干问题的说明 为了正确执行《体育教练员职务等级标准》（以下简称《标准》），特对若干问题作如下说明：

一、《标准》规定聘任教练员职务须按照教练员的编制定员和职务结构比例进行。根据各级运动队、各类体育学校所承担的任务不同，各地区、各项目训练水平和特点不同的实际情况，教练员的编制定员和职务结构比例应按以下原则掌握：

（一）编制定员 国家队教

练员与运动员之间的限额比例为１：３－５（人）；省、自治区、直辖市优秀运动队教练员与运动员之间的限额比例为１：４－６（人）；竞技体校、体育运动学校教练员与运动员之间的限额比例为１：６－１０（人）；重点业余体校、体育中学教练员与运动员之间的限额比例为１：８－１２（人）；普通业余体校教练员与运动员之间的限额比例不低于１：１２（人）。

（二）职务结构比例

１．国家队教练员高级、中级、初级职务之间的结构比例由国家体委提出，报国家人事部核准。

２．体育运动水平较高的省、自治区、直辖市优秀运动队教练员高级职务人数不超过教练员职务总数的３０％，其它省、自治区、直辖市优秀运动队教练员高级职务人数不超过教练员职务总数的２０％。各省、自治区、直辖市国家级教练不超过教练员高级职务人数的１０％，中级职务数不超过教练员职务总数的５０％。３．各类体育学校教练员高级职务不超过教练员职务总数的１５％，中级职务不超过教练员职务总数的５０％。

以上职务结构比例，由各省、自治区、直辖市人事职改部门具体审定，逐步到位。

二、任职条件中的业绩系指担任教练员工作以来的累计。全国最高水平比赛系指：全国运动会、全国锦标赛、全国冠军赛、全国联赛（球类项目），以及经国家体委批准以其他名称组织的单项最高水平比赛。

曾先后在各类体育学校和优秀运动队任教的教练员，可按优秀运动队或各类体育学校相应等级教练员的任职条件申报，但不能将二者成绩相加计算。

确定集体项目教练员业绩时，凡所培训的运动员输送两年后取得成绩的，应适当降低其名次。

确定女子足球、女子举重等新开展项目教练员国家级教练职务时，对其运动成绩的要求，应视比赛的规模和水平，由专家作出认定。

三、确定同一项目的主管教练员和非主管教练员的职务时，应根据其在拟定和执行训练比赛计划中发挥作用的情况、贡献大小和任职年限等因素区别对待，对非主管教练员原则上应适当降低职务的等级。

体育艺术教练和体育机械教练可按照本《规定》确定教练员职务，对其业绩要求，参照对非主管教练的原则审定。

四、事业单位主管训练工作的行政领导干部原则

上不兼任教练员职务。但长期担任教练员工作，确因工作需要兼任高级职务的，经上级人事职改部门批准，可聘任相应的教练员职务，兼职人员须具备：

（一）符合相应职务的任职条件。

（二）现仍直接从事训练工作，能履行教练员岗位职责，直接进行训练指导工作每年不少于三分之一时间。

兼职人员占用本单位教练员职务结构比例或职务限额。

五、曾多年担任高级教练，因工作需要调入国家机关工作，符合国家级教练条件者，由国家体委特批为国家级名誉教练。

六、《标准》中对教练员文化程度、科研能力、外语水平的要求，是从教练员队伍建设长远考虑所必须坚持的条件，各地在审定教练员职务时，应严格按照《标准》有关规定执行。

（一）文化程度：

１．凡不具备规定学历的教练员，应通过成人教育等途径取得大专以上学历。对一九六六年以前从事训练、教学工作的教练员和在区（市）、县体校从事训练、教学工作的优秀运动队退役运动员，具备拟确定相应职务任职条件所需的专业技术水平和能力者，可适当放宽学历要求。

２．非体育专业学历者，通过体育专业主要课程（体育概论、运动训练学、体育管理学、运动生理学、运动心理学等）的进修，可视为符合学历要求。

（二）教练员的论文、著作及科研成果，须经二名以上同行专家鉴定，并写出评定意见。

（三）教练员的外语水平应根据其工作特点，侧重于掌握本专业技术术语和竞赛及对外技术交流的需要等方面的内容。由各省、自治区、直辖市体委按国家体委统编教材组织相应的测试或考核。研究生毕业或经过援外教练员培训班培训并援外一年以上的教练员视为掌握一门外语；一九六六年以前任教的教练员可放宽外语要求。根据区（市）、县体校教练员的工作性质和现状暂不作外语要求。

七、岗位培训是按照不同项目、不同技术等级教练员岗位规范要求，确定培训内容，对教练员进行以提高训练教学、队伍管理、竞赛指挥等能力为主要目的，由各级体委安排专项经费组织的培训。凡已开展岗位培训项目的教练员申报教练员职务时，必须取得相应等级的《教练员岗位培训合格证书》。执行和完成训

练大纲的情况是衡量各类体育学校教练员业绩的主要标准之一。在审定教练员职务时，必须严格执行《标准》的有关规定，对尚未制定统一训练大纲的项目，由各省、自治区、直辖市体委制定具体考核办法。

八、原具有教练员专业技术职务任职资格的教练员对应本《标准》教练员职务时应按以下原则掌握：

（一）原具有教练员专业技术职务的现职教练员和咨询教练员可按本《标准》对应相应职务。

（二）原助理教练对应本《标准》的二级教练，原教练对应本《标准》的一级教练，原高级教练对应本《标准》的高级教练。

第四篇：2016年岗位晋级申报说明

2016年岗位晋级申报说明

2016年岗位晋级申报，对照“栾川乡中心学校岗位晋级评审办法”，凡符合条件的教师到中心学校申报岗位晋级：

1、符合大龄晋级的，申报中写明姓名、出生年月、现岗进岗时间、申请岗位。

2、参与评审晋级的，申报中写明姓名、现岗进岗时间、申请岗位，近两年任教年级和全部学科、取得的教学成绩及名次。2013年4月—2016年4月期间取得的与自己业务一致的荣誉证书一并报送。

3、2016年4月22日下午统一时间申报。

4、申报时需持有书面申报材料，要求加盖学校公章证明提供材料真实并同意该同志申报，附个人联系电话。

5、中小学指标：小学八级7人、九级2人、十一级10人。中学五级5人、六级6人、八级1人、九级5人、十一级2人。

栾川乡中心学校

2016年4月20日

第五篇：保育员申报等级基本条件

保育员申报等级基本条件

初中毕业以上（含初中毕业），年龄满16周岁（含16周岁）以上

一、初级（具备以下条件者）

（1）在本岗位连续工作满一年；

二、中级（具备以下条件之一者）

（1）非专业者连续从事幼儿教育工作6年以上（含6年）并提供首次从事本行业原始工资册（复印件）（必须加盖单位公章）；

（2）中等职业学校毕业生，持有专业：幼儿教育，学前教育证书

三、高级（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业中级职业资格证书满一年者且年龄满25周岁（含25周岁）以上

（2）非专业者连续从事幼儿教育工作15年以上并提供首次从事本行业原始工资册（复印件）（必须加盖单位公章）；

（3）持有大专以上院校毕业生（全日制），专业：幼儿教育，学前教育；