崆峒区实验小学2013年

第一篇：崆峒区实验小学2013年

崆峒区实验小学2013年“七彩小屋”

工作总结

根据关于“七彩小屋”工作的相关要求，结合崆峒区教育局的工作部署以及学校实际情况，本学年我们做了以下工作：

一、建立健全组织领导机构

成立学校“七彩小屋”工作领导小组，组织成员由办公室、教导处、少先队大队部等部门及心理教师、校医和各班班主任组成，形成一个具有核心力量，能够真抓实干的和谐团队。不久前，学校召开了”七彩小屋”工作推进会，具体部署安排了近期的工作和任务。

二、完善小屋设施和功能

在学校条件有限的情况下，学校领导加大对心理咨询室的投入，把小屋重新粉刷一新，购置了必备设施，定制了部分图片和画板，使”七彩小屋”的室内环境温馨优雅、内容充实，功能完善，同时配备必要的部分心理、生命教育、生理保健及性教育知识书籍等阅览书刊。

三、加强学校师资队伍的建设

提高领导和教师的业务水平以及工作能力。采取走出去，请进来的办法，外出取经，关门研究，开拓视野，全面深入的认识了解七彩工程的工作性质方向和作用，掌握开展七彩工程的实施步骤和方法，为七彩工程的顺利开展、有效工作奠定基础。

四、坚持常规教育教学工作

设置心理课、生命教育和综合技术等课堂教学，做到有计划、有教案、学生有笔记，心理课教学目标包括认知教育、情感教育、意志教育、个性教育等，年级分层目标教学。

五、“七彩小屋”具体活动如下

1.利用心理课、健康课、生命课使学生掌握较多预防艾滋病及性健康的知识，技能，让学生了解和自觉宣传防艾和性教育知识，提高学生的防艾和性健康自我教育能力，并能够自觉抵制和防范不良诱惑的侵蚀。

2.12月1日，“世界艾滋病日”组织学生观看艾滋病宣传图片展览，提高学生的认识，使其能够重视其危害，正确对待传染病，并且掌握一定技能。

3.有针对性的从网络中汲取科学的知识例如性知识教育、性心理教育方面的内容通过学校的午间播报和LED大屏幕面向全校师生广播宣传，以弥补知识储备的不足。

4.在9月份全校开展内容为感恩教育的主题班会和国旗下的讲话，引导教育学生知恩感恩，懂得感恩与家人、父母的养育之情，懂得感谢老师的培养教育，师恩难忘；更懂的感恩社会，回报社会；感谢祖国感谢他人带来的幸福和快乐！

5.“七彩小屋”和学校办公室、教导处、少先队大队部等部门，联合组织了这次用爱心传温暖、大型捐款活动，让这些贫困家庭的孩子们有书读，有学上。感受到爱心的温暖，生活的希望！

六、家长课堂

心理教师通过家长课堂给家长们进行”七彩小屋”工作和性健康和艾滋病预防的心理讲座，主题是：关爱孩子、温暖你我、共同成长。从心理学的角度拓宽家长的知识层面，特别引导家长认识七彩工程不可取代的重要作用，动员广大家长加入到七彩工程建设的队伍中来，这样不但壮大了我们的力量也有利于七彩工程工作的开展。

七、感恩教育

在11月感恩节到来之际，心理老师以“母爱无涯”为课题，在心理课上，做了团体辅导。由司空见惯的母爱拓展升华为大爱无疆，让学生感受爱的情感，与生俱来；爱的影子，随处可见。爱是美德，爱是心灵的呼唤，爱是生活中不可或缺的精神力量，教育引导学生用一颗感恩的心去回报这份浓浓的大爱。

八、辞旧迎新联欢

在玉兔辞岁、祥龙迎春的日子里，我们”七彩小屋”到处洋溢着喜庆、丰收、团聚和希望！这里欢歌笑语，这里锣鼓飞扬，这里畅想未来，这里放飞新的梦想。2012年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩，为了点燃七彩之梦，让我们共同拨亮新年的烛光，让烛光辉映，光明永恒；让我们放飞梦想，点燃激情；今日阳光灿烂，今日歌舞翩翩，欢声笑语传送一份祝愿；菁菁校园凝聚莘莘学子的信念，桃李芬芳争创一流的情怀。让我们尽情的唱，尽情的舞吧！让2012年元旦联欢在歌声中奏响！

以上仅仅是我校”七彩小屋”工作的一个缩影，今后我们还要不断努力工作，争取社会各界的支持和帮助，在今后七彩工程和”七彩小屋”的各项活动中坚持做到活动丰富，不断创新，努力挖掘，形式多样、内涵具体。努力践行十项功能：“牌房师书课，社影讲家功”。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这项工作任重而道远，为促进和带动周边学校及社区防艾工作顺利、健康开展，是为少年儿童正常成长营造良好的健康氛围和人文环境，让广大师生开心快乐的生活学习，让家庭社区百姓生活得更健康更和谐好事善事。”七彩小屋”工作是一项系统工程，为使此项工作持续、有效的进行，并为了保障七彩工程和”七彩小屋”工作的切实实施，我们将联合家庭与社会资源配合学校工作，营造良好健康环境，使”七彩小屋”工作更深入学生、家长和社会，更好的为学生、家长和社会服务，切实帮助学生，提高青少年的身心素质，促进学生的健康成长。在七彩工程的带动下我们将竭尽全力，以”七彩小屋”为平台，温暖你我，筑梦七彩！

第二篇：崆峒区东大街小学校服管理工作自查报告

崆峒区东大街小学校服管理工作自查报告

根据市教育局《关于转发甘肃省教育厅 甘肃省工商行政管理局 甘肃省质量技术监督局关于开展中小学生校服专项检查的通知》(平市教基〔2017〕29号)文件，为了进一步规范学生校服的配备管理工作，保证校服的产品质量和安全，我校对校服订购和管理工作进行了专项检查，现将自查情况汇报如下：

一、校服自查情况

近年来，市、区教育局对学校校服采购配备的监督和管理工作非常严谨和规范，加强了校服相关的知识宣传和培训，我校的校服管理工作都是在具体指导下开展的。

（一）建立健全专门的校服管理组织机构。根据市、区有关校服管理的文件精神和规定，市质量技术监督局和崆峒区教育局作为我校学生校服管理的上级主管部门，为了把上级部门有关校服管理工作的具体要求和规定落实好，落实到位，学校成立了以校长张春生为组长的校服管理工作领导小组，副校长马国栋具体指导，学校总务处作为学生校服的具体管理部门，具体负责校服配发和调换等日常工作。

（二）规范校服采购、配备程序，确保校服质量。

长期以来我们一直坚持校服配备的“七步走”工作程序：首先是和家长委员代表协商学生是否配备校服，这是配备校服的前提。第二是在家长委员会代表和学校意见一致后，学校根据每年情况修订学生校服着装（穿着）制度，做到上学时统一着装。第三是严格规范做好校服的招标相关工作，选择一个保障体系健全、产品质量优良、社会信誉好的企业定购校服。第四是学校发致“校服认购表”，将和学生家长委员会协商，告知每一位学生家长，本着自愿的原则进行配备。学生家长可通过“校服认购表”的回执（学生校服配备的意见和建议栏）向学校详细反映校服配备过程中可能存在的问题，并可向学校提出问题整改的可行性意见和建议。第五是根据“校服认购表”的回执确定配备学生校服的人数、校服尺码后，上报总务处进行统一招投标，严格做到学生自愿和非营利的原则，据实收取费用，不加收其它任何费用。第六是对校服进行抽样检测和检测结果的公示。第七是抽样检测合格后分发校服和进行尺码大小的调整。

（三）充分发挥学生和家长委员会在校服配备中的监督、保障作用。

学生和家长全面参与校服的采购配备工作，对校服样式、材料、价格的决定起着重要作用。如校服样式的决定，在校内进行试穿和展示，在征求学生的意见后再作决定。

（四）加强宣传工作，提高全体师生质量安全意识，建立群众监督机制。学校加强对校服质量、安全等方面的宣传和教育，努力提高全体师生鉴别真假优劣的能力，增强质量安全意识和和自我保护意识。遇到问题立即向学校汇报，或向有关部门举报，建立师生监督群防机制，确保校服质量，确保了安全使用校服。

通过自查，我校学生校服定购，严格做到了学生自愿和非营利的原则，经过统一招投标后选择的平凉市蔡虎惠明商贸有限公司，证照齐全，产品质量优良、社会信誉好。对校服进行抽样检测和检测结果的结果均达合格。分发校服后，对尺码大小都能及时调整。

二、存在问题

学校的校服难以符合学生的自我选择，往往是学校自己拍板定论，选择的标准有时与学生的口味产生冲突。

三、下一步工作打算

1.充分发挥校服的育人和审美功能，健全校服式样推荐评议制度，允许推荐广泛认可的美观款式；中小学生着装周期原则上不低于两年，严格依照合同约定确保校服品质。

2.建立以学校和家长委员会为主体，学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织。各校或一定区域学校的校服款式，一经选用要保持相对稳定，不得经常性为学生订购校服，中小学生着装周期原则上不低于两年，毕业学不建议购买校服。3.可引导专业设计人员或学生参与校服式样设计，向学生、家长及学校校服选用部门推荐更多被广泛认可的美观款式。

4.一经发现校服质量问题，学校要依照采购合同约定，要求生产企业办理退赔事宜，并向教育行政主管部门报告，向质监部门反映。

5.采购部门查验校服时，要查看是否有质量合格标识和检验合格报告，是否与采购合同约定的校服技术标准和面辅料等完全一致，符合约定方可接收。

第三篇：崆峒区黄家园小学校园足球实施方案

崆峒区黄家园小学 校园足球活动实施方案

为全面提高我校学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，贯彻和实施国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字〔2009〕54 号）要求，参照《崆峒区青少年校园足球实施方案》并结合我校实际情况，特制订本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学足球联赛制度，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

与教育行政部门和相关机构大力合作，充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

(一)成立校园足球工作领导小组

组 长：柳义明 副组长：周志宏 高丽玲 安建平

组 员: 安永清 冯相以及各班班主任

（二)艺体组全面实施校园足球活动的教学与联赛工作

四、职责分工

1．由分管副校长周志宏负责学校足球工作的全面开展； 2．体育老师负责组建班级足球队，班主任协助； 3．安永清负责校内竞赛组织安排工作，艺体组其他成员 协助；

4.周志宏、安永清、安建平负责组建学校青少年足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理；

5.由杨明星、刘卫东负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至黄家园小学校园足球QQ空间，其他教师应积极参与。

五、具体要求

1.各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件；

2.学校足球老师（教练）周志宏、安永清根据情况对其他体育教师进行培训指导；

3.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，全校保证不少于30％的学生参加足球活动； 4.利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级间和年级间比赛，各级比赛每年保证不少于20场比赛。

六、训练安排

（一）训练时间：

体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间（各班结合阳光体育活动安排表）

（二）活动组织实施

1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训，适当聘请相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习（带球跑、原地传接球等）为主；三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主；五六年级进行比较系统的训练：以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

3.以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队（五六年级为主），男女生人数不少于8人。班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练；校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主，在展示过程中发现人才，进行重点培养。五六年级以比赛为主。

5.积极组织参加校级联赛、区级比赛等大规模的小足球竞技活动。

6.逐步改善学校足球场地，配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

七、工作要求

1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提，需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求，在活动中享受快乐。

3.足球指导员指导很辛苦，要用鼓励的语言，切忌急功近利，逐步培养学生的兴趣。

4.组织比赛是最好的训练手段，有效的组织是关键，坚持不懈是取得成功的法宝，尊重理解是最好的沟通方式。

八、经费管理

1.建立独立的账目，确保专款专用； 2.经费用于赛事组织、器材和装备购置、教练（教师）和裁判员的培训、场地建设、宣传推广、工作运行、奖励等。

九、奖励措施

1.所有体育教师均有机会参加校园足球活动教师培训班，所发培训证书计入继续教育学时；

2.校园足球联赛纳入体育竞赛等级运动员评定计划。

二〇一八年五月十三日

第四篇：崆峒区索罗乡庙后小学实施方案

平凉市崆峒区索罗乡庙后小学迎接省政府教育督导评估工作实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，以构建均衡、公平、和谐的教育体系为方向，以“六化”为手段（教育资源配置的均衡化、教育装备使用效率的最大化、教育信息建设的网络化、学校内部管理的规范化、学校育人环境的优化、基础教育课程改革的深化），切实提高九年义务教育的普及率，努力形成鲜明的学校办学特色，推动学校办学水平的全面提高，严格落实省、市、区“迎评”工作会议精神，对照督导评估内容与细则，认真开展自查自纠与自我完善工作，确保顺利通过省政府教育督导团的督导评估。

二、工作目标

巩固提高我校“两基”水平，通过自查自纠，自我完善，督查整改，消除薄弱的工作机制，确保学校在领导与管理、投入与保障、改革与发展、学校安全工作、教育督导等五个方面的工作顺利通过省政府教育督导评估。

三、督导评估内容

省政府教育督导团主要督查我校教育工作领导与管理、投入与保障、改革与发展、学校安全、教育督导等五方面的工作。

（一）领导与管理。重点检查国家教育法律法规的贯彻，教育优先发展和科教兴校战略的落实，教育管理体制，校长、教师培养培训，教师资源合理配置，教育发展责任的落实等情况。

（二）投入与保障。一是经费投入。重点检查教育投入的“三个增长”，二是条件保障。重点检查学校布局，义务教育阶段薄弱学校改造，消除D级危房、大班额，生均教学仪器设备，图书配备，生均教学及辅助用房、设施配套政策落实等情况。

（三）改革与发展。重点评估小学学生的入学率、辍学率、义务教育巩固率和扫盲巩固率，以及留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育的状况。

（四）学校安全。重点检查学校安全管理制度的制定和落实，学校周边环境综合治理，校车管理，以及食品安全情况。

（五）教育督导。重点评估政府教育督导队伍建设，督导制度建设及落实，督导评估工作开展及工作经费落实情况。

四、督导评估程序

1.宣传动员。学习区教育局制定《崆峒区教育局迎接省教育督导评估工作实施方案》，明确工作方向，明晰工作思路，把握工作重点，确定工作职责。召开迎检动员大会，深入进行宣传发动工作。

2.召开座谈会或个别访谈、约谈。对我校的教师、学生、家长代表及村干部分别召开座谈会或个别访谈、约谈，了解学校教育发展现况、存在问题。

3.督导评估专家组分组进行督导评估。在完成上述程序后，检查组将采用查阅档案资料、核对经费账目、召开座谈会、问卷调查、听课、实地考察等方式搜集信息和佐证材料。

4.反馈。检查组形成评估意见后召开反馈会议，由检查组组长代表专家组作口头反馈意见，提出问题、意见和整改建议。

5.整改。督导评估结束后，学校按照整改意见，制定整改方案、设定整改时限，在30个工作日内，上报学区检查组。学区检查组视其整改情况，组织专家复评检查。

（三）督导结果运用。督导评估结果作为学校教育工作考核评价的内容，是对小学领导班子考核的重要内容，也作为有关项目立项、专项拨款、表彰奖励和责任追究等方面的重要依据。

五、“迎评”工作领导小组与“迎评”工作业务督查指导组

（一）“迎评”工作领导小组

组 长：张晓辉 校长

副组长：胡建勋 教导主任 成 员：聂忠孝 总务主任

刘永宁 大队辅导员

领导小组下设办公室，胡建勋兼任办公室主任，成员为总务主任和大队辅导员。

（二）“迎评”工作业务督查指导组及本校各成员具体分工安排

为有力推进我校“迎评”工作，领导小组下设业务督查指导组。责任领导：张晓辉（负责全校的人员调配）组 长：胡建勋（负责资料的检查验收）封签组：胡月娟（负责封签的打印）

粘贴组：王鸿科

张志峰（负责封签的裁剪、粘贴）目录组：刘永宁（负责目录的编排、打印）

装档组：朱红娟

赵静

（负责收集、分类、整理、入档）完善组：冯玉荣（负责补充下载修订缺失资料）供给组：聂忠孝（保障一切所需品的及时购买）

六、工作职责及任务

（一）领导小组职责：负责组织协调、监督、指导我校“迎评”工作；拟定我校“迎评”工作实施方案和行事历；承办“迎评”工作有关会议及具体工作，协调安排有关“迎评”工作事宜；组织对学校“迎评”工作进行复查，向上申报区级复查验收；整理编辑与“迎评”工作相关的文件汇编和印制各类建档表格；及时落实省、市、区有关“迎评”工作的各项要求。

（二）业务督查组职责：各组按照“督查和业务指导相结合，责任与责任单位相联系”的原则，负责监督、指导学校“迎评”业务工作，全面落实区教育局“迎评”工作领导小组安排的各项工作。按照“两基”达标评估标准以及《甘肃省县级人民政府教育工作督导评估实施细则（试行）》，督促学校成立组织机构，落实人员，制定实施方案和工作行事历，及时开展各项工作；做好基层“迎评”人员的业务培训工作，督查和指导学校“迎评”工作档案资料收集、档案室建设以及场地、设施的落实；按《平凉市崆峒区索罗乡学区庙后小学迎接省政府教育督导评估工作行事历》的阶段要求，及时督查我校责任人的指标落实情况和工作进展情况，督促各责任人达到考核要点规定的标准和要求，圆满完成“迎评”工作各项指标与任务。

（三）学校的工作职责

学校负责提供：1.2009年以来普九建档表册，编写目录、分类装订，按表册一致的原则，完善整理2009-2012三个学的学校“两基”表、册档案；2.学生花名册、注册簿；3.学生学籍、异动学生资料；4.教师基本情况资料；5.学校各类管理制度并上墙，各类责任书，应急预案；6.“两免一补”资料；7.贫困学生和留守儿童资料；8.师生健康档案；9.体育设施及体育场地资料，落实“阳光体育”和体、艺、卫活动资料，学生体育达标资料；10.近三年学校总课表、班级课表、教师课表；11.课改、教研资料与教师培训资料；12.学生综合素质评价与学校教育教学质量资料；13.减轻学生过重课业负担资料； 14.德育工作与团队活动资料；15.学校固定资产、实验仪器、计算机、音体美器材台账；16.地方课程、校本课程、综合实践活动课程资料；17.校务日志、各类会议记录；18.学生营养餐资料；19.学校安全管理资料；20.教职工联席会、家校联席会资料。

加强整改内容：全面贯彻教育方针，推进素质教育，严格执行国家课程标准，开齐课程，开足课时，落实学生体质健康和体育锻炼标准，全面落实小学新课程改革制度，积极推进教育教学改革，切实减轻学生过重的课业负担，不断提高教育教学质量。要坚持依法治校，遵循教育规律，规范办学行为，加大政务公开力度，建立决策、执行、监督相协调的科学管理体制。

七、工作步骤

（一）宣传启动阶段（2012年7月20日至8月20日）。1.建立组织机构，完善工作制度。我校成立 “迎评”工作领导小组；制定《平凉市崆峒区索罗乡学区庙后小学迎接省级督导评估工作实施方案》，明确相关部门的工作任务和职责；建立联席会议制度和督导检查制度。学校成立“迎评”工作领导小组，制定《实施方案》。

2.召开“迎评”工作启动会议。学校召开 “迎评”工作启动大会，部署迎接督导评估工作，并与各教师签订目标责任书，进一步强化和明确学校对“迎评”工作重要性的认识和责任。学校要召开安排部署会议，统一思想、统一行动，落实各项工作任务。

3.开展宣传工作。学校要广泛宣传“迎评”工作的重要意义，宣传《义务教育法》、《国务院扫除文盲工作条例》等法律法规和“迎评”工作的内容要求，及时宣传“迎评”工作中涌现出来的典型事迹和先进人物，营造良好的舆论氛围。

4.开展相关业务培训。学校要按照“迎评”工作要求分别举办业务培训班，对“迎评”工作的目标、要求、工作任务、实施方案及档案资料建设工作进行全面培训。

5.开展专题调研。学校分别组织人员针对“迎评”工作开展专题调研，认真查找问题，提出整改意见。学校要针对存在的问题制定切实可行的整改方案，并报学区“迎评”工作领导小组办公室。

（二）自查整改阶段（8月21日— 9月20日）。1.自查整改。学校要对照“迎评”工作内容逐项摸排，查找问题和差距，尤其要对教育经费、学校危房改造、义务教育普及程度、校园安全隐患排查等方面存在的问题进行重点排查，及时解决。学校自查完成后，向学区“迎评”领导小组办公室上报自查报告，申请复查。

2.区级复查。学校在自查的基础上，根据上报的自查报告，学区将组织专门人员对各校的“迎评”工作进行跟进式全面复查，并形成复查报告于9月上旬上报市政府教育督导室。

3.整改阶段。一是学校根据自查和区上复查出来的问题，制定整改方案，继续认真进行整改。二是对复查中发现的问题进行跟踪督办。对工作不力、问题较大、整改不彻底的教师，学校“迎评”工作领导小组办公室将下发整改通知书，限期整改。

（三）市级复查阶段（2012年9月21日至10月9日）

区教育局向市政府教育督导机构呈送报告，申请市政府教育督导机构复查。根据市上复查中出现的问题进行及时整改。

（四）迎接省级督导评估阶段（2012年10月10日至11月15日）区政府向省、市政府教育督导机构呈送报告，申请开展省级督导评估。学校继续履行好各自的职责，解决“迎评”工作中的的困难和问题，做好迎接省政府教育督导团对学校教育系统工作督导评估的各项准备工作。

（五）工作总结阶段（2012年11月下旬）

1.根据甘肃省教育督导团督导检查后提出的问题和建议，研究制定整改意见和措施，扎实做好整改工作。

2.召开我校迎评工作总结大会，总结成绩，查找不足，提出下一步工作要求。

八、“迎评”工作措施和要求

“迎评”工作是2012年全区教育系统重中之重的工作，意义重大，责任重大，从学校到教师，要统一思想，认识明确，步调一致，必须做到万无一失，确保“迎评”工作顺利地通过省级督导评估。为此，提出以下要求：

（一）加强领导，明确责任。学校要成立组织机构。实行一把手负责和学校分工负责制度和责任追究制度。学校要筹集“迎评”专项经费，确保“迎评”工作顺利实施。

（二）加强宣传，舆论引导。学校要大力宣传 “迎评”工作的重要性和紧迫性，宣传“迎评”工作成绩和涌现出来的先进典型事迹，努力营造全社会关心支持教育的社会氛围。

（三）认真自查，切实整改。学校要对照《甘肃省县级人民政府教育工作督导评估实施办法（试行）》和“迎评”工作的有关要求，对“两基”工作的巩固情况进行全面盘查，既要检查各项指标完成情况，又要检查工作中存在的薄弱环节。针对教学设施配备不全，音、体、美及英语教师短缺等问题，要认真研究，采取有效措施及时加以解决。要管好用好省上配发农村小学实验室基本设备和农村小学图书资料、仪器，保证仪器设备和图书资料充分使用。要坚持标准，求真务实，确保“迎评”工作的各项数据和情况真实可靠，严禁弄虚作假。要以“迎评”工作为契机，全面推进学校教育事业健康发展。

（四）靠实责任，密切协作。学校要细化任务，落实到人，各司其职，各尽其责，深入细致地做好“迎评”各项工作，接受上级部门及区教育局的督查。要建立工作责任制和责任追究制，对措施不落实、工作不到位造成不良后果的，要按照相关规定，对有关责任人实行问责。

平凉市崆峒区索罗乡庙后小学

2012年8月16日

第五篇：崆峒区创建幸福家庭实施方案

区政办发„2012‟ 号

平凉市崆峒区人民政府办公室 关于印发《崆峒区幸福家庭创建工作 实施方案》的通知

各乡镇人民政府、街道办事处、西郊开发区管委会，区政府有关部门：

《崆峒区幸福家庭创建工作实施方案》已经区政府研究同意，现予印发，请认真组织实施。

二○一二年三月 日