大法治学校创建措施

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第一篇:大法治学校创建措施

黔西南州同源中学《创建法治学校》措施

为认真贯彻落实兴义市教育局《关于印发<兴义市教育系统大法治建设工作实施方案>的通知》精神,进一步强化依法治教、依法办学,扎实推进我校“法治学校”创建工作,现结合学校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以州委六界八次全会“以大党建为统领、实施大扶贫、大山地旅游、大数据三大战略行动,抓好大统战、大法治、大安全三大保障”的发展体系要求为指导,深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,促进学校全面发展,提高教职员工、学生法律素质和学校法治化管理水平,改善学校校风、教风、学风,促进我校教育和谐、健康、优质发展,为办好人民满意的教育、建设法治校园、构建和谐校园提供有力的保障。

二、工作目标

通过开展深入扎实的法制宣传教育和法治实践活动,提高全校依法治教、依法治校的能力和水平,健全、规范学校的规章制度,建立依法领导、依法管理的有力机制,进一步强化学校广大师生的法治意识,使法治理念深入师生心中。

三、组织领导

为加强对我校“法治学校”创建工作的领导,成立学校依法治校领导小组。其领导小组如下:

组 长:钟伟(校 长)

副组长:陈祥(副校长)罗从阳:(副校长)

李震(工会主席)

成 员:欧立新(办公室主任)陈国民(政教主任)朱俊瑰(教务主任)熊益鹏(教研主任)肖植芳(保卫科长)

领导小组下设教研组,李震、陈国民负责宣传工作。张彪、李登虎抓法治教育工作资料的收集,档案归档等工作。各教研组长、各班班主任为成员。

四、实施步骤

“法治学校”创建活动分宣传发动阶段、制定规划阶段、组织实施阶段、总结验收阶段四个步骤进行,各阶段完成时间及工作任务安排如下: 宣传发动阶段

1、成立机构,制定方案。贯彻落实区上级文件精神,全面部署开展“法治学校”创建活动。

2、宣传发动,提高认识。召开动员大会,让全体师生明确创建“法治学校”的意义,结合日常工作,召开领导小组会议,部署创建工作,做好准备工作。认真组织广大师生学习创建活动有关文件,统一思想、提高认识,切实增强“法治学校”创建工作的责任感和使命感,把创建工作真正落到实处。

3、搞好舆论,营造氛围。要抓住校会、班会、队会等时机,充分利用黑板报、主题班会、宣传栏、广播等载体开展形式多样的法治宣传活动,营造有利于创建“法治学校”的舆论氛围。

(一)、制定规划阶段

结合学校实际,召开会议,研究制定学校创建“法治学校”实施细则及年度工作计划,明确工作重点,进行任务分解。

(二)、组织实施阶段

1、在组织实施过程中,根据实际需要,采取内容丰富、形式新颖、富有成效的手段,认真抓好每项工作的落实,树立先进典型,以点带面,积极掀起创建热潮,使创建“法治学校”工作真正落到实处。

2、要围绕创建目标,强化责任落实,做到有计划、有步骤、有重点、有成效地组织实施。各班召开《未成年人保护法》等法律知识的主题班会,三是对照《依法治校示范校评估标准》(试行),严格进行自查自评,根据自查情况和存在问题,制定整改计划,落实整改措施,按时完成整改任务。

3、在创建过程中,要建立好创建活动的台帐,注意收集创建活动的各种文件资料、照片、影像等,以备评估验收。每年要形成本年度创建活动总结报告,在创建活动的进展情况、存在问题、取得的经验等方面进行总结,并及时向区教育局报告。

(三)、总结验收阶段

1、学校按照方案确定的目标和任务,认真开展自检自查、反馈整改工作。并将学校开展创建“法治学校”活动列入到班级、教师各项考核之中,全方面总结工作成果,完善档案材料。

2、迎接上级 “法治学校”创建工作领导小组对学校创建工作情况的评估验收。

五、工作措施

(一)健全实施制度,提高管理实效。

开展“法治学校”创建活动是县委、县政府的明确要求,是推进依法治教、依法办学的重要手段,是依法治校系列活动的重要组成部分。学校高度重视,切实加强组织领导,制定具体的工作方案,按要求规划安排活动内容并抓好落实,积极创建,确保高标准完成任务。

1、建立干部、教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容,加强教职员工的法制教育。学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,能够适应教育改革和发展的需要。

2、建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实;法制宣传形式多样,做到每月举行一次以法制教育为主题的主题班会。

3、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要部位进行全面的检查,促使学校教育环境不断优化,治安秩序保持平稳。

(二)精心组织活动,提升影响力度。

学校要在抓好课堂法制教育的基础上,坚持校内教育与校外教育相结合,全方位拓展法制教育空间,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。具体有如下:

1、行政要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,以依法行政、依法治校为重点,完善依法办学的各项机制,全面推进依法治教进程。

2、教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教师资格条例》、《交通安全法》、《食品卫生法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

3、建立全面系统的学校法制教育课程体系,发挥课堂教育在小学生法制教育的基础性、主渠道作用。制定好法制教育计划,明确课时安排,通过日常课堂教学加强对学生的法制教育,整体推进学校法制教育。利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间,集中开展法制宣传教育活动,不断提高学校普法效果。

4、每学期邀请其进校作法制讲座,以实例来教育学生运用法律,保护自己。加强师生对依法维护自身合法权益的指导,使师生懂得运用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争,增强自我保护意识和能力。

5、坚持把法制教育文化和校园文化建设紧密结合。(1)利用宣传橱窗、黑板报等宣传媒体宣法制教育,利用走廊、墙壁悬挂法制教育警句。(2)设立法制教育宣传标语、警示牌,营造依法治校的浓厚氛围,使法制教育融入校园、进课室、进办公室等,使法制教育文化成为促进校园文化建设的重要内容。(3)充分利用夕会、班会、队会活动,通过绘画征文比赛、知识竞赛、征集廉洁漫画等形式,开展内容丰富、形式新颖的主题教育,帮助师生在丰富多彩的教育活动中自觉或不自觉地感知、探索、思考和积累,把法制教育社会的道德要求内化为师生自身的道德需要。

6、积极响应上级法治教育相关文件的号召,认真组织学生参加上级主管部门主办的各项活动,加强对学生的法治教育、管理和服务,提高青少年的法制意识,从而为青少年的健康成长营造良好的法治环境。

(三)积极探索亮点,建立诚信道德体系。

着眼未来,积极探索,以建立学校、教师、学生诚信道德体系为重点,把开展依法治校、“法治学校示范校”创建、评估工作打造为教育的新亮点。

1、修订和完善学校各方面的管理制度和教师职业道德规范和准则,不断完善依法治校、依法执教的工作机制,形成良好的为人师表、潜心育人、静心教书的校园氛围,实现学校管理公开、公正、公平、和谐,教师工作敬业、爱生、廉洁、自律,教师群体真诚、团结、协作、共进。

2、以丰富多彩的活动引导,把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来,把反面典型教育与正面教育、把全面教育与个别教育、把法制教育与日常行为规范达标结合起来,将法制教育落到实处。不断探索法制教育方式方法,增强法制教育的实效性和吸引力,通过举办法制文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法、法制征文、“学生带法律知识回家”、开办法制手抄报等生动活泼的形式开展法制教育。通过少先队活动、校外法制实践活动、争创“优秀少先队员维权岗”等形式,指导、鼓励和帮助学生积极参加各种法制实践活动,在实践中增长法律知识。

3、开展承诺践诺活动。学校和全体教职工要作出法制诚信承诺,将承诺内容、投诉电话发放到辖区街道、派出所、村委会、广大家长及校园周边群众手中;学校创建领导小组成员经常到社区、家长等群众中调查了解、倾听意见,把握践诺成效,解决难点难题。

(四)坚持依法治校,加大师生维权力度。

1、构建机制。把法制教育纳入校长任期目标和教师继续教育的重要内容,并将法制培训学习作为教师考核评议的重要内容,不断加强校园法治文化建设,努力营造学法用法的育人氛围,做到学校制定各项规章制度依据合法、内容合法、制定和发布程序符合规定。

2、充分发挥工会、教代会等组织的积极作用,保障师生依法参与学校的民主政治生活。

黔西南州同源中学

2016.10.24

第二篇:创建无烟学校主要措施

创建无烟学校主要措施

一、建章立制,奖罚分明

我校严格按照有关规定,结合我校实际情况,制定了一系列控烟制度,如《黄岱小学控制吸烟规章制度》、《黄岱小学日常行为规范管理制度》、《黄岱小学教职工评优办法》等规章制度,并将“遵守学校控制吸烟规章”作为教职工评优评先和学生评“三好”、“十佳学习标兵”的一项重要指标。有力地约束了师生吸烟的不良行为。

二、领导垂范,以身作则

身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,领导的带头作用是一般人无法代替的。我校作出了关于大小会议禁止吸烟的有关规定,从我做起,从行政做起,从级科组长做起,自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,并在会议上经常反复宣传。

三、以活动为载体,切实注重控烟实效

1.开展控烟宣传活动

学校召开全校师生控烟动员大会,利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育。同时我校“小螺号广播站”、宣传栏、板报均开辟健康之友栏目,成为宣传控烟的坚强宣传阵地;学校向教职工、学生和家长经常举行宣传吸烟危害健康的教育活动;定期召开控制吸烟的座谈会、经验交流会、健教控烟培训;教学过程中,各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。

2.开展控烟主题签名活动

每年的 5月31日是“世界无烟日”,我校全体师生举行了“远离烟草,健康人生”的主题签名活动,校长带头宣誓、签名,对控烟工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。学校德育处和少先队大队部发出了倡议书,让学生将倡议书带回家给自己的家长及亲朋好友,劝阻他们不吸烟。

3.举办控烟健康教育知识讲座

我校的健康指导教师做到每季度一次向全体师生作控烟知识讲座。健康指导教师就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预,以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习,全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

4.开展“给家长一封劝烟信”的活动

家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题,将学校教育与家庭教育相结合,开展“给家长一封劝烟信”的征文活动,并邀请家长参加“给家长劝烟”的主题队会,让家长在亲子活动中受到教育而戒烟。家长参加活动后感慨地说:“为了孩子,我一定要戒烟”。

5.开发校本课程

控烟工作将是我校的一项长期的工作,在开发学校的校本课程中,我校将控烟工作纳入了校本课程,并要求班主任定期对学生指导教育,要求学科教师能把控烟、禁烟的宣传工作有机地与学科教学结合。自创建工作以来,我校无一例因吸引而导致疾病的案例。

6.公共场所禁止吸烟

学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,学校无吸烟区,不设烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。

第三篇:创建“无烟学校”的措施

南坪中学创建“无烟学校”的措施

1、校领导定期或不定期到办公室、教室检查工作,督促控烟工作的顺利开展。

2、制作专栏,宣传吸烟的危害及学校的控烟规定。

3、全校职工都要大力宣传和执行“无烟学校”标准,目前吸烟的职工先做到在学校内不吸烟并逐步戒烟。

4、班主任负责对班内学生的控烟宣传工作。

5、设立戒烟监督员,宣传我校的控烟规定,及时制止校内外人员吸烟,对不听劝阻者有权进行处罚。

6、在校园、办公楼醒目位置,分别设立“无烟学校”、“请勿吸烟”、“吸烟有害健康”等标牌,提醒大家注意。

第四篇:创建措施

阿图什市人民医院

创建“青年文明号”措施

1、成立创建“青年文明号”领导小组和办公室,由医院党政领导担任领导小组组长,成员中有三十五周岁以下的青年。

2、强化青年团员的思想教育,开展形式多样的宣传活动,激励青年团员在工作中树立”爱岗敬业、奉献社会“的精神。

3、加强青年职工的医德医风和职业道德建设,树立医护人员在群众中的良好形象。使优质服务责任到人,落到实处。

4、建立“青年文明号”集体考核标准,创建活动记载制度、公布服务承诺及监督电话。

5、努力培养青年人才,提高专业知识和技能。增加青年人才外出进修、学习的机会,鼓励青年上进,提高学历层次,鼓励青年医务人员有目标的提高自身业务水平等。

阿图什市人民医院

2011年5月

第五篇:创建措施

“青年文明号”创建措施

一、我公司领导高度重视“青年文明号”创建活动,成立领导小组、自查小组,积极带领青年争先创优。

二、坚持政治理论、国家方针政策、相关法律法规以及业务知识的学习。同时,认真组织青年团员进行“青年文明号”相关内容的学习和思想交流。

三、建立“青年文明号”集体考核标准、公布服务承诺及监督电话。

四、围绕我公司便民服务工作开展有效的创建活动。以“办卡”服务送上门的举动,加强青年团员们的服务水平和服务质量,开展争创优质服务荣誉称号活动。

五、积极参加市团委,总公司团委组织的各项活动。

六、开展“青年文明号”活动,举办一项以上有特色的公益活动。

七、在岗位悬挂统一争创标志,公开服务承诺,公开监督电话,树立良好服务形象。

八、推行“青年文明号文明服务卡”。

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