洛宁县教育局关于在全县中小学开展“两达标、三创优、一评比”活动的通知5篇范文

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第一篇:洛宁县教育局关于在全县中小学开展“两达标、三创优、一评比”活动的通知

关于在全县中小学

开展“两达标、三创优、一评比”活动的

各乡(镇)中心校、县直各中小学:

为改善教师办公、住宿条件,切实调动广大教师工作积极性,将校园文化建设引向深入,经局党委研究,从2012年3月中旬开始,在全县中小学开展“两达标、三创优、一评比”活动。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

本次活动以“关爱教师,建设教师文化”为核心,重点进行教师文化建设。以“办好人民满意教育”为宗旨,巩固扩大校园文化建设成果,以“关爱教师”为主题,切实改善教师办公、住宿条件,转变教师精神风貌与工作作风,从而实现“以提高教师素质提高教学质量”的目标。

总之,通过活动开展,在去年校园文化建设取得成绩的基础

—1— 上,将教师文化提高到一个新层次,使校园文化建设得到延伸和深化。

二、活动范围及时间

全县所有义务教育阶段中小学(含教学点)。活动从2012年3月中旬开始,到5月下旬基本结束。

三、活动内容

本活动的宗旨为“关心教师生活,关爱教师成长”,主要内容可概括为“两达标、三创优、一评比”活动。具体内容如下:

(一)两达标

两达标,即教师办公条件达标、教师住宿条件达标。教师办公条件达标,主要指教师集体办公室的硬件配备、物品整理、环境卫生、制度建设等达标。其中,硬件达标是这次达标活动的重点。分为基本标准、提高标准两个方面。基本标准适用于乡(镇)除乡中、乡小和学生人数在200人以上成建制小学以外的其他学校,提高标准适用于中学、乡(镇)中心小学、县直各中小学及学生人数在200人以上的成建制小学。(标准附后)

教师住宿条件达标,主要指乡镇中小学有教师住室的学校。所拟定的标准为基本标准,在此标准基础上可以提高,但不可降低。

(二)三创优

三创优,即教师个人形象创优、工作作风创优和工作业绩创优。教师个人形象创优,主要包括教师衣着、言行等方面;工作作风创优,主要指教师履行职业职责方面,包括遵守学校规章制 —2— 度、完成教育教学任务、开展教育教学管理等方面;工作业绩创优,主要指教师教学成绩方面。

三创优活动的主要依据•关于印发†洛宁县教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定‡的通知‣(宁教字„2012‟24号)所规定的关于教师师德师风方面标准为依据,结合教师完成教育教学任务情况开展。鼓励各乡(镇)中心校、县直各学校根据学校实际情况,增加条款进行细化。

(三)一评比

活动结束后,由各乡(镇)中心校、县直各中小学对活动开展情况进行总结。根据开展情况,评选出部分活动开展扎实、效果良好的先进集体(单位)和个人,并进行表彰。同时,将总结材料及评比结果上报县教育局基础教育股。

县教育局根据各乡(镇)中心校、县直各中小学活动开展情况,对活动进行全面总结检查,并将检查结果在全县进行通报。

四、工作要求

(一)实行领导责任制

为提高活动实效,对此项工作实行领导责任制。各乡(镇)中心校、县直各学校主要负责同志,为此次“达标创优”活动的第一责任人,对此项工作负总责、亲自抓。主要领导要亲自制定措施、亲自督促落实,亲自安排评比考核。要在人、财、务方面做好保障,确保活动顺利开展。

(二)细化目标,落实责任

要根据活动要求,结合本地本学校实际情况,结工作进行细

—3— 化,将工作任务具体到部门和个人,落实责任。制定出符合本单位特点的阶段性评估考核办法,完善奖惩措施,定期对活动开展情况进行考核评估,奖优罚劣,要本地本单位营造齐抓共管的工作局面,促进活动开展,确保活动实际效果。

(三)加强督查,实施责任追究

为确保活动开展,县教育局基础教育股将加强工作督查 建立健全督查工作机制,不定期对各乡(镇)、学校工作开展情况进行督查,及时处理活动开展过程中出现的问题,及时进行通报,促进工作。同时,将完善责任追究办法,对因领导不重视、责任不落实、措施不得力,敷衍了事,导致活动无效果或效果不明显,影响全县活动开展效果的,将坚决按照领导责任追究的有关规定,追究单位主要责任人和直接责任人责任,决不姑息迁就。

附件:1.教师集体办公室标准(基本)2.教师集体办公室标准(加强)3.教师住室标准

二〇一二年三月八日

—4— 附件1

教师集体办公室标准

(基 本)

一、硬件配备

1.办公用品:做到四有,即有办公桌椅(单人单桌单椅)、有图书柜或图书角、有仪容镜、有鞋油鞋刷。

2.生活用品:做到五齐全,取暖和降温设施齐全,饮水设施齐全,放置垃圾物品齐全,脸盆、毛巾齐全,教具摆放设施齐全。

3.办公室基本条件:做到墙壁挂白,制度上墙,窗户玻璃完整,照明设施到位,线路整齐;桌椅高低一致,椅子有有座垫。

二、物品摆放

1.桌椅摆放要整齐、有序、无灰尘,教具要定点存放。2.学生作业、教师用书、教案摆放整齐。

3.饮水、取暖、降温设备摆放到位,废纸、弃物入篓。

三、环境卫生

1.教职工管理制度、教学管理制度、领导及教师值日制度上墙。

2.室内墙壁干净,桌面、窗台、门窗、玻璃干净无尘。3.室内无蜘蛛网,灯管无灰尘,地面干净。

—5— 附件2

教师集体办公室标准

(提 高)

一、硬件配备

1.办公用品:做到五有,即有办公桌椅(单人单桌单椅)、有空调设备,有图书柜或图书角、有仪容镜、有鞋油鞋刷。

2.生活用品:做到五齐全,办公电话和网线接口齐全,饮水设施齐全,放置垃圾物品齐全,脸盆、毛巾齐全,教具摆放设施齐全。

3.办公室基本条件:做到墙壁挂白,制度上墙,窗户玻璃完整,照明设施到位,线路整齐;桌椅高低一致、椅子上应有座垫。

二、物品摆放

1.桌椅摆放要整齐、有序、无灰尘,教具要定点存放。2.学生作业、教师用书、教案摆放整齐。3.饮水、空调设备摆放到位,废纸、弃物入篓。

三、环境卫生

1.教职工管理制度、教学管理制度、领导及教师值日制度上墙。

2.室内墙壁干净,桌面、窗台、门窗、玻璃干净无尘。

—6— 3.室内无蜘蛛网,灯管无灰尘,地面干净。附件3

教师住室标准

一、硬件配备

1.办公用品:做到三有:即有办公桌椅,有图书柜,有脸盆架。

2.生活用品:做到四齐全:即取暖和降温设施齐全,饮水设施齐全,放置垃圾物品齐全,毛巾、脸盆齐全。

3.住室基本条件:做到墙壁挂白,电线整齐,照明设施齐全,窗户玻璃完整。

二、物品摆放

1.被褥叠放整齐,办公桌上物品摆放整齐。2.取暖及降温物品摆放整齐,废纸、弃物入篓。

三、环境卫生

1.住室地面打扫干净,无灰尘、无垃圾。

2.室内墙壁干净,桌面、窗台、门窗、玻璃干净无尘。3.室内无蜘蛛网,灯管无灰尘,地面干净。

【注意】:严禁将教师住室安排在危房中,发现此问题,对学校管理考核实行一票否决,并同时追究学校领导和中心校领导责任。

—7—

第二篇:市教育局关于在全市中小学开展两型文化建设进校园活动的通知

汉川市教育局

市教育局关于在全市中小学开展“两型文化建设

进校园”活动的通知

各乡、镇、场、办事处、开发区中心初中,局直各学校,民办正成学校:

为贯彻落实《汉川市两型社会建设工作2012目标责任制和考核办法》(川两型办发[2012]3号),结合教育系统实际,市教育局决定在全市中小学开展“两型文化建设进校园”系列教育活动,现将有关要求通知如下:

一、统一思想,明确活动的重要性

构建“资源节约型和环境友好型”社会是党中央、国务院根据我国国情提出的科学决策,“两型”社会建设体现了人类发展的现代理念,是未来社会的重要特征。推进“两型”文化建设进校园是进一步解放思想,落实科学发展观,构建和谐社会的具体体现,也是促进教育事业健康发展的迫切需要。各地各学校要充分认识开展此项活动的重要性和必要性,统一思想,提高认识,认真组织开展好“两型文化建设进校园”活动,并以此为契机进一步加强校园文化建设,努

力提高办学品位,打造特色校园。

二、明确任务,切实将活动落到实处。

开展“两型文化建设进校园”活动要突出树立“两型”理念,培育“两型”文化,充分利用校园广播、校园网、宣传栏等宣传媒介,通过班会、黑板报、橱窗、广播站、国旗下讲话等多种形式向师生广泛宣传建设“两型”社会的目的和意义,通过开展演讲、征文、书画比赛、“两型”知识竞赛、“两型”兴趣小组、环保小制作和节能科技小发明等学生喜闻乐见的“两型”主题实践活动和志愿者活动践行“两型”理念,开展以“六个节约”为主要内容的“两型”教育活动(即节约一分钱、节约一滴水,节约一粒米、节约一度电,节约一支笔、节约一张纸),倡导健康节能、绿色环保的生活方式。使节约资源、对环境友善成为师生共同的价值取向和行为方式。

三、强化责任,确保活动收到实效。

市教育局成立由李文华局长任组长,其他相关局领导为副组长,机关相关处室负责人为成员的“两型文化建设进校园”活动领导小组,加强此项活动领导。各地各学校也要相应成立领导小组和工作专班,切实加强对活动的组织领导,明确工作职责,层层落实。市教育局将采取实地督查的方式,对“两型”文化建设进校园教育活动开展情况进行监督指导、检查评比,及时推广好的经验和作法,并予以表彰。同时各

地各学校要注意将活动的计划、方案、图片、影像、总结等资料及时收集整理,通过网络办公平台上传到市教育局基教科(12月中旬上传活动总结等资料),并准备迎接市政府“两型办”统一组织的检查验收工作。

二〇一二年九月十七日

第三篇:三考两讲一评活动开展情况

三考两讲一评活动开展情况

为深入开展“两讲一评”活动,切实提高职工业务理论水平和实际操作技能,根据集团公司要求,2011年以来,我院深入组织开展了“两讲一评”活动,培养造就高技能人才。现将我院活动开展情况作如下总结:

一是学业务,搭建以“讲课培训”为主题的学习的平台。

二是练技能,搭建以“技术比武”为主题的练兵平台。

三是增才干,搭建以考试为主题的练兵平台。

四是搞科研,搭建以科技成果评审为主题的科技创新平台

五是提素质,搭建以“专业技术人员岗位考核”为主题的强基平台。

第四篇:关于在全县中小学开展学雷锋活动的通知 文档

泾教发[2012] 号

关于在全县中小学开展学雷锋活动的通知

各乡镇教委、各直属学校(园):

今年是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”49周年。为进一步贯彻落实党的十七届六中全会精神,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,创新中小学德育工作方法和途径,增强德育活动的针对性,推动公民道德建设深入开展,经研究决定在全县中小学深入开展学雷锋活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“爱家、爱校、爱泾源”主题教育实践活动,推动未成年人思想道德建设深入实施。

二、活动主题 传承雷锋精神,做一个有道德的人。

三、活动时间

2012年3月(3月5日为全县中小学生学雷锋活动统一行动日)

四、活动内容

按照符合学校和学生实际,教育性、可行性强的原则,与校园文化建设相结合,组织学生在家庭、学校、社会开展学雷锋主题教育实践活动,把学雷锋活动具体化、系列化、常态化。

(一)开展学习宣传活动。

各学校要采取多种形式,组织学生学习雷锋的先进事迹,挖掘雷锋精神的时代内涵,宣传雷锋精神的时代意义,用雷锋精神鼓舞激励中小学生健康成长。

1、挖掘雷锋精神内涵。各学校要组织学生阅读有关雷锋的书籍,学习雷锋的助人为乐、勤俭节约以及“钉子精神”。开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

2、学习先进典型事迹。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹,通过“寻找身边的雷锋”活动,号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。

(二)开展实践教育活动。

1、开展感恩教育活动。

开展“关注社会、奉献爱心”活动。教育学生爱党、爱国、爱人民,培养学生的社会责任感,以实际行动回报社会各界的关心、关怀。组织学生走出校门,开展形式多样的道德实践活动,为孤寡老人、残疾人和军烈属提供服务,帮助他们解决实际生活中的困难。组建学雷锋服务队,到社区、敬老院,通过清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传、文艺演出、爱心助困等方式,开展爱心志愿者服务活动,促使学生养成服务社会、回报社会的良好品质。

开展“孝敬父母”活动。在中小学生中开展孝亲敬老教育活动,引导广大中小学生明确家庭责任,维护家庭健康和谐,以实际行动,孝敬父母,学会感恩,提升素质,主动分担力所能及的家务劳动,培养学生的自立能力和对家人的关爱之情。

开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动。深化“树师德新风、促质量提升”活动,在广大教师中广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,通过“七查七看”,引导广大教师努力提高师德素养,树立良好学风,专心教学、潜心育人,争做人民满意的教师。

2、开展文明礼仪教育活动。

开展“与文明同行,做文明学子”行为习惯教育活动。各学校要结合学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》,在学生中广泛开展文明着装、文明语言、文明乘车、文明就餐、文明出行行动,引导学生向不文明行为告别。

开展“文明上网,健康成长”网络教育活动。在全县中小学深入开展网络文明、网络道德教育,引导中小学生安全上网、文明上网,培养他们良好的上网习惯,树立健康上网的观念,保护他们的身心健康和合法权益,使互联网真正成为促进中小学生勤奋学习、健康向上的有效载体。

开展“小手拉大手”活动。各学校要结合卫生县城、园林县城创建,通过印发“致学生家长的一封信”、与家长一起美化社区等形式,在学生、家长中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

五、活动要求

(一)高度重视,精心组织。深入开展学雷锋活动,是党的十七届六中全会作出的重要部署,也是进一步加强青少年社会主义核心价值观教育的重要举措,各学校要高度重视,切实把学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,结合各自实际,加强领导,制订实施方案,周密安排,精心部署,认真抓好宣传发动工作,落实专人负责,精心组织好此次活动,迅速掀起学雷锋活动的高潮。同时在开展学雷锋活动时要对学生进行必要的安全教育,保持良好秩序,确保师生安全。

(二)全员参与,注重实效。各级各类学校要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,确保班班有活动,人人都参与,扩大活动参与的覆盖面,调动广大师生的积极性、主动性。各学校在开展学雷锋精神活动时,要求真务实、真抓实干,讲求实效,增强开展学雷锋活动的针对性、实效性和时代性,严防走过场、搞形式主义。

(三)强化宣传,营造氛围。各学校要针对不同年龄阶段学生特点,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,利用国旗下讲话、橱窗、宣传栏、黑板报、广播、校园网等多种渠道,加大宣传力度,扩大宣传广度,宣传雷锋事迹和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

(四)认真总结,及时反馈。活动开展期间,各单位要做好活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法。活动结束后,各单位要将活动情况形成书面材料上报教育体育局教育股。

泾源县教育体育局 二0一二年三月一日

主题词:学雷锋 活动 通知 报:区(市)教育厅(局),县委,政府,宣传部。

送:虎常委,副主任,田副县长,禹副主席,本局各局长,督导室各主任

第五篇:卫生部办公厅关于开展清理评比达标表彰活动工作的通知

【发布单位】卫生部办公厅 【发布文号】

【发布日期】2007-02-14 【生效日期】2007-02-14 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】卫生部

卫生部办公厅关于开展清理评比达标表彰活动工作的通知

部机关各司局,部直属单位,部业务主管(挂靠)社会团体、基金会,部主管报纸、期刊:

为贯彻落实《国务院办公厅转发监察部等部门关于清理评比达标表彰活动意见的通知》(国办发[2006]102号),根据全国清理评比达标表彰活动工作电视电话会议的要求和国务院纠风办部署安排,我部决定组织开展清理评比达标表彰活动。为确保工作顺利实施,现将有关事项通知如下:

一、充分认识清理工作的重要性和紧迫性

近年来,一些地方和单位热衷于搞评比达标表彰活动,甚至把举办评比达标表彰活动作为履行管理职责的重要手段,过多过滥的评比达标表彰活动干扰了正常工作秩序,加重了基层、企业和群众的负担。为坚决纠正和清理过多过滥的评比达标表彰活动,国务院办公厅要求各地区、各部门对各类评比达标表彰活动进行一次全面清理,逐步建立健全规范评比达标表彰活动的长效机制。

各单位要充分认识评比达标表彰活动过多过滥的严重性、危害性,充分认识清理工作的重要性、紧迫性,把清理工作作为进一步转变政府职能、改进机关作风的契机,作为减轻基层和群众负担的重要举措抓紧抓好。

二、清理工作的原则、范围、任务和要求

清理工作按照全面清理、逐级负责、严格审核、大幅减少、统一规范的原则进行。

清理范围包括部机关各司局、部直属事业单位举办的面向卫生系统的各种评比达标表彰活动,部业务主管(挂靠)社会团体、基金会举办的各种评比达标表彰活动,部主管报纸、期刊等举办的各种评比达标表彰活动。

清理工作任务是摸清我部组织的评比达标表彰活动的底数和具体项目,按照《国务院办公厅转发监察部等部门关于清理评比达标表彰活动意见的通知》及《国务院纠风办关于审核甄别评比达标表彰活动的文件依据和需要明确的有关政策》(附件1)规定,对评比达标表彰项目提出或撤销或合并或保留的意见;同时,边清理边总结,制定加强我部评比达标表彰活动管理和规范的规章制度,为下一步规范评比达标表彰活动奠定基础。

三、清理工作的组织领导

成立卫生部清理评比达标表彰活动领导小组(以下简称部领导小组),中央纪委驻卫生部纪检组组长李熙同志担任部领导小组组长,部人事司司长秦小明同志担任副组长,小组成员由部办公厅、人事司、机关党委、驻部监察局的领导同志组成;领导小组办公室设在部人事司,负责具体实施工作。

部机关司局、部直属事业单位,部业务主管(挂靠)社会团体、基金会,部主管报纸、期刊等单位须建立相应的领导和工作机制,确定一名领导同志负责本单位清理工作,切实加强领导,严格落实责任制,把清理工作列入重要议事日程,确保扎实有序开展。

部业务主管(挂靠)社会团体、基金会清理工作的联系部门为部人事司,部主管报纸、期刊清理工作的联系部门为部办公厅。

四、清理工作的组织实施

清理工作从今年1月起至6月结束,分三个阶段进行。

第一阶段,动员部署(截至2月底前)。

1.成立部领导小组,设立办公室。召开部领导小组第一次会议,研究清理评比达标表彰活动工作方案。

2.印发《卫生部办公厅关于开展清理评比达标表彰活动工作的通知》。

3.召开清理评比达标表彰活动第一次工作会议,具体部署清理工作内容,提出明确要求,各单位填报《本单位负责清理评比达标表彰活动工作成员名单》(附件2)。

第二阶段,自查自纠(截至3月20日前)。

1.摸清底数,各单位收集和清理本单位举办的评比达标表彰活动情况,逐一登记,逐项核对,填报《评比达标表彰活动自查登记表》(附件3)、《清理评比达标表彰活动自查统计表》(附件4),将举办的项目及清理意见报部领导小组审核。此工作3月10日前完成。

2.拓宽我部清理工作监督渠道,开通举报电话,建立网络信箱,接受社会各界和新闻媒体的监督。

3.召开部领导小组第二次会议,审核并研究各单位自查情况,确定重点抽查和调查研究的项目名单,重点抽查和调查研究项目为申请保留及合并的项目。组织开展重点抽查和调查研究工作。此工作3月15日前完成。

4.召开部领导小组第三次会议,研究确定保留及合并项目,并以适当方式在一定范围内公示保留及合并项目。此工作3月20日前完成。

第三阶段,总结报送(截至3月底前)。

1.形成《卫生部评比达标表彰活动自查登记表》、《卫生部评比达标表彰活动自查统计表》和自查报告,报送部际联席会议(部际联席会议的成员单位有监察部、中编办、发改委、民政部、财政部、人事部、国资委、法制办等部门)。此工作3月底前完成。

2.结合实际制定或完善卫生部加强评比达标表彰活动管理和规范的规章制度,报送部际联席会议。

3.适时召开清理评比达标表彰活动第二次工作会议,通报我部清理工作自查自纠情况,以及部际联席会议审核我部清理工作情况。

4.我部清理评比达标表彰项目经部际联席会议清理审核后,以适当方式适时向社会公布。

五、清理工作的几项要求

1.加强领导,狠抓落实。清理评比达标表彰活动涉及单位部门较多,时间要求紧迫,工作责任重大。部领导小组将加强领导,建立高效的管理协调机制,对清理工作做总体部署和具体安排。各司局、各单位要提高认识,建立相应的领导和工作机制,密切配合部领导小组保质保量按期完成工作任务。

2.注重规范,建章立制。清理工作坚持“边清、边停、边抓制度建设”的工作方针,各司局各单位要注意总结清理工作的好经验、好做法,对我部加强评比达标表彰活动的管理和规范建言献策,及时报告部领导小组,以逐步建立规范我部评比达标表彰活动的长效机制。

3.加强监督,搞好宣传。我部清理工作将接受社会各界和新闻媒体的监督,通过开通举报电话,建立网络信箱等方式拓宽监督渠道。同时,充分利用我部网站,及时总结和宣传各单位的好经验好做法,以正面宣传为主,把握舆论导向,引导社会各界关注参与我部清理工作,形成齐抓共管的局面,保证清理工作健康扎实开展。

4.明确要求,严肃纪律。清理工作期间,一律暂停举办新的评比达标表彰项目。同时,除依据法律、行政法规规定和经国务院批准的项目外,目前正在举办的各种评比达标表彰活动一律立即停止,认真搞好清理整顿。对在清理期间继续擅自举办评比达标表彰活动的,一律视为顶风违纪,将严肃追究直接责任人和有关领导的责任。

二○○七年二月十四日

本内容来源于政府官方网站,如需引用,请以正式文件为准。

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