第一篇：段泊岚镇中心小学办公用房整改报告
段泊岚镇中心小学办公用房清理整改报告
（2018）
接到关于办公用房清理整改的通知后，我单位组织人员对本单位以及下属单位的办公用房使用情况进行了认真核查，现将有关情况报告如下：
一、基本情况
我单位办公地址位于段泊岚镇政府驻地，办公面积2528㎡，其中办公室面积193㎡，其他用房面积2325㎡；工作人员共42名，其中副科级以上0人，办公室面积0㎡，其他工作人员42人，办公室面积193㎡。
二、清理整治中发现的问题
（一）单位办公用房管理台账健全；
（二）单位领导干部办公面积不超标，没有给班子成员违规配备休息室，没有给领导办公室整改的时候搞变通；
（三）单位整改过程中没有造成“浪费面积”；
（四）单位不存在浪费办公用房的情况，没有将办公场所用于堆放杂物或处于闲置状态；
（五）单位在计算办公用房面积时没有扣除了不该扣除的面积；
（六）下属单位在办公用房方面无违规情况。
三、整改措施
本校严格按照上级规定标准使用办公用房，无需整改。
第二篇：段泊岚镇苗木补植工作
段泊岚镇苗木补植工作全面开展
春回大地，草长莺飞，正是植树造林的好时节。
为了进一步弘扬护林造林精神，倡导绿化文明理念，段泊岚镇党委、政府根据大干100天环境综合整治活动有关要求，积极开展苗木补植工作，计划将于四月份前补植苗木3000余株，建设公共绿地500余平方，建成花坛29个，总投资300余万元。
为做好春季补植工作，段泊岚镇党委、政府从2月上旬起着手安排人员对城区主要路段行道树、绿化带缺株、缺苗及公共绿地空档情况进行调查统计，制定详细的绿化补植方案，并组织专业人员挑选优质苗源，确保补植苗木的规格、质量，以及与原有绿化景观的统一性。3月中旬开始，春季苗木补植工作正式启动。本次补植工作由技术员现场监督把关，从苗木运输到栽植，严格保证苗木质量和良好的景观效果。在镇党委、政府的正确领导下，全镇上下统一思想，管区密切配合，部门各司其职，苗木补植工作迎来良好开局。
第三篇：关于办公用房整改报告
关于办公用房整改报告
县政府：
根据 《中共xxx县委办公室、xxx县人民政府办公室关于认真做好党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作的通知》（办发„‟号）文件精神，我办高度重视，及时成立了由办公室主任任组长的领导小组，对单位关于停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作进行了全面的自纠自查。现根据自查情况，将具体情况报告如下：
一、基本情况
县双拥工作领导小组办公室现定编人员人，其中科级领导干部人，科员人。现有办公用房间平方米，其中办公室用房间平方米，公共服务用房间平方米，按照“办发„‟号”文件要求，定编人均使用面积.平方米，超标面积.平方米。
二、整改措施
现根据实际情况，我们对超标面积的办公用采取合属办公的方法房全部清理，人均办公用房面积科级领导控制在平方米、工作人员控制在平方米范围内。公共服务用房严格按标准控制。
三、存在的问题
由于双拥工作量大面宽，定编人数较少，无法及时开展工作，单位现实有人员名，其中工勤岗位名，虽然我们严格按标准进行了整改，但由于单位内人员超编，导致实际用房面积不足，现超编人员只能在定编人员办公室工作。望政府给予出台相关措施，解决当前超编人员办公用房之需。
第四篇：办公用房整改情况报告
安监局办公用房整改情况报告
根据中央、省、市、区关于清理办公用房的通知文件精神，我局对所有的办公用房进行了认真的清理，并对照国家相关标准进行了自纠整改，现将有关整改情况报告如下：
一、办公用房基本情况
我局于2010年由现区管委楼一楼搬迁至巫水路149号原社保局办公楼三楼，办公室4间，小会议室1间，使用面积96m2；2013年10月将五楼划拨给我局，办公室3间，视频会议室1间，使用面积96m2，按国家标准经简单翻修后将于2014年1月6日交付我局使用。
我局现有在职职工12人，其中：参照公务员法管理事业编制人员9人（正科级3人，副科级1人，科员5人），公益性岗位2人，聘用人员1人（司机）。从办公用房分配使用情况看，我局科级领导干部4人现使用房屋不足3间（其中纪检书记（副科级）与两名办公人员共用一间办公室，其实际使用面积7.6m2），使用面积57.6m2，对照国家标准超面积约超21.6m2；其他在职职工8人现实际使用办公用房不足2间，使用面积38.4m2（已剔除会议室1间公共设施使用面积23m2），人均使用面积4.2m2左右，符合国家标准。
二、自纠整改情况
接到区工委、区管委关于对党政机关办公用房进行整改的通知文件后，我局班子成员思想统一，立即着手自纠整改。一是腾退出局长办公室1间，使用面积27m2，用作局资料室及打印室，待五楼交付使用后，局长（正科级）搬至五楼办公室，使用面积9m2；2名副局长（正科级）搬至五楼办公室，使用面积17m2；纪检书记与2名工作人员搬至原两名副局长三楼办公室，使用面积23m2；其余6名办公人员使用办公用房2间，使用面积46m2（已剔除视频会议室、小会议室、资料室、接待室4间公共设施使用面积97m2）。整改后，我局在职4名科级领导干部人均使用办公用房面积符合国家有关规定。二是将本单位办公用房使用管理归口局办公室统一管理。将整改后的办公用房实际分布使用情况张榜公布，接受全社会监督，任何人不得擅自变动或侵占。
总之，我局以此次清理办公用房活动为契机，态度诚恳，思想统一，自查自纠及时，整改落实到位，收到预期效果，促进了公共资源的优化配置。在下阶段工作中，我局将认真吃透上级精神，令行禁止，狠刹“四风”，严格“三公”经费管理，增收节支，以严明的纪律、扎实的作风、一流的业绩在群众路线教育实践活动中做出新的贡献。
**区安全生产监督管理局
二O一四年一月三日
第五篇：段泊岚中学7.4张昊学雷锋征文
学雷锋做有道德的人
小时候，妈妈经常跟我说雷锋的故事，雷锋从那时就住进了我的心里，我的心中充满对雷锋叔叔的敬仰之情。
前几天，我在公交车上看到这样真实的一幕：当时我坐的是我家那边的108路公交车，公交车上非常拥挤，上了车，我只能站在那一小块空的地方。我看见在我旁边坐着的是一位父亲，他的腿上坐着他的小女儿，也就四五岁的样子，看起来非常乖巧，两只大大的眼睛像是会说话似的，公交车启动了，不一会儿，就到了下一站，没想到这一站下的人还挺多的。这时上来了一位年迈的老奶奶，她走路很慢，生怕跌倒，上了公交车之后我原本以为会有很多人让座，没想到那些有位子坐的人统统都把头扭向了窗外，只有那位可爱的小女孩对老奶奶说，“你坐到我爸爸腿上吧”，这么看似简单的一句话，却牵扯着我的心灵。
为什么车上的大人都无动于衷，只有那么小的一个小女孩说话呢？为什么在这里我看不到雷锋精神呢？难道时代发生变化，雷锋精神就发生变化了吗？这一串的疑问使我的心情久久不能平静。又过了几站，我下车了，这短短的几站公交车，我想会是我坐过的最难忘的一次公交车。回到家后，洗完澡，我躺在床上，满脑子想的都是那小女孩说的话，我想当时要是我有座位坐，我恨不得第一个把座位让给老奶奶，生怕别人跟我抢，可为什么这车上的人一个个都像没看到一样。如果那时上公交车的是他们的爷爷奶奶，外公外婆，那他们还会这么平静，还会无动于衷吗？我想不会的，那为什么大家就不能把别人的爷爷奶奶，外公外婆放在眼里呢？我看到来奶奶站在一个老人专座的座位旁边，上面坐的是一位看似初中的学生，他一脸不屑的望着窗外。上这么多年学，他都学到些什么了，我当时真想过去好好训斥他一顿，可是一想，我都懒得跟这种人说话，他都不值得我说，也就打消了这个念头，他真是丢尽了我们初中生的脸。
回想到三月份“学雷锋”月的时候，马路边的学雷锋的中小学生一下子比往常多了好多。他们大多都会扶着一些行动不便，或者年事已高的人过马路，这本是一件高尚，一件值得人们学习的事，在我看到一则新闻之前我是这么想的。可当我看到这样一则新闻，我沉默了。新闻上说的是有位老奶奶，她本来不想过马路，却硬被几位学雷锋的中小学生给拉过了马路，这样反复几次，弄得这位老奶奶都不敢出门了，说等过了“雷锋月”再出来。这只是一则短短的新闻，却引起了我的深思，为什么雷锋月之前没看见那些中小学生那么积极？难道只有在雷锋月他们才会有雷锋精神吗？学习雷锋非要在一个时间段吗？这种行为真不应该。
类似这样的事情后来在新闻上也看到过很多，有的老师竟然以任务的形式布置给学生，让学 生在雷锋月每天做一件好事。前面的报道估计也是学生为完成任务而做的。雷锋一生做过无数好事，如果他是抱着这种“任务”的态度的话，恐怕也坚持不下来吧。
我还听同学说过一个故事：有位女大学生，她说她想为一些贫困儿童献出自己的一份爱心，捐了一些钱给他们。可是没过几天，她的新闻全校都知道了，她的老师还在班上特地表扬她，我想既然她是默默无闻的，为什么还会有人知道呢？她明显是故意的，捐献自己的爱心有必要让全部的人都知道吗，这种为了获得表扬才学雷锋的做法未免也太虚假了。
学习雷锋本是一件好事，可是在越来越多的人的眼中，学习雷锋就好似一个固定的节日一样，只有节日到了，他们才会“作秀”，还有有些人是打着学雷锋的旗号为自己赢得各种荣誉。这样对自己对他人都毫无意义，都是有悖于雷锋精神的。因为雷锋同志的助人为乐本是一种自觉自愿的行为，是出于对他人的关爱，而不掺杂着其他不正当的杂念，否则的话，就脱离了“爱”的界限。譬如说，前面那些小学生非要搀扶老奶奶过马路，完全不管老奶奶是不是真的有这个需要，如果她本不想过马路，被这些小学生搀过去之后，她还得自己走回来，不是给老奶奶添麻烦吗？这能说是对老人的关爱吗？
这是在学雷锋过程中出现的不恰当的作法。除了这个，社会上现在还有些人想助人为乐却不敢助人为乐了。起因是有人去扶跌倒在地或被车撞到的老人，不成想被这个老人反咬一口，说是被这个人所撞倒，好心好意地帮人，却落到了要支付本和自己完全没有关系的医药费的下场。很多人看到这样的新闻，再遇到类似的事情时，自然会犹豫到底要不要去搀扶老人。不搀扶的话，万一老人真出了意外，我们在良心上又过不去。搀扶的话，又怕被人讹诈。为此，北大副校长这样说到：“如果你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿。”一时间，这样的话被网民捧为“撑腰体”。“撑腰”实属调侃，但却道出了北大校长对社会上因为个别案例就不敢助人的行为的深深担忧，如果一个民族都这样不敢助人了，那这个民族真的无药可救了。任何社会，都需要那个雷锋，雷锋在，人间温情就在。
只是时代在变，学雷锋的情境也在变。我们要端正学雷锋的态度，不可以为“作秀”学雷锋，也不可因害怕被讹诈就不敢学雷锋。遇到别人有困难，在我们力所能及的范围内的，我们一定要去做。真的雷锋精神并不一定非要体现在一件大事上，不是说非要让你为贫困儿童捐多少多少钱才算学雷锋。它更多的是表现在人们日常行为上，我们要从身边的点点滴滴做起，别因为那是一件不起眼的事，就不去做，做善事是不分大小的，“勿以善小而不为”。只要你用心去做，带着对他人的真心关爱去做，相信别人也一定会感受到。我们要相信讹诈帮助自己的人毕竟是少数的，大部分人对于他人的帮助必会饱含感激之情的。
所以，当你经过马路旁的垃圾桶，看到旁边有垃圾时，你不妨把它捡起来扔进垃圾桶；当你看到公交车上有老弱病残的人上车时，不妨站起来让个座，我相信由让座带来的快乐肯定远远大于你在车上站着感觉到的劳累；当你看到有同学没带雨伞，滞留在了学校，不妨让出你雨伞下的一片天空，和她一起走到公交站牌那。这些都是一些微不足道的事情，可是只要每个人都做到这些，并且尊重他人为你付出的劳动，社会就会充满真情，人间就会充满真爱。
雷锋精神长存于人们心间，让我们一起继续发扬雷锋精神吧！
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