第一篇:严谨自律 规范收费(2006。10)
严谨自律
规范收费
-----银川市二十五中教育收费自查总结
教育收费事关社会稳定大局,涉及千家万户利益,影响学校办学声誉,是社会探讨的热点,学校工作的难点,家庭关注的焦点,学生入学的起点。
因此,我校把规范教育收费作为搞好行风建设的重中之重,由桑凤林校长亲自担任组长,带领行政和财务人员对收费情况彻底清查,不疏漏任何环节,把工作做实做细。
一、指导思想
认真贯彻国务院廉政工作会议和教育部治理教育乱收费工作电视电话会议精神,按照市教育局的指导方针:加强教育系统行风建设,坚决治理乱收费,确保我市教育事业持续协调健康发展,结合我校实际情况,确立了收费主导思想:严谨自律,规范收费。
二、强化措施
1、成立自查小组
由桑凤林校长担任组长,行政和财务8人组成自查小组,对各年级各班收费情况逐一检查。
2、亮证挂牌公示
在校务公开栏、宣传栏,张贴收费标准,让学生安心交费,家庭放心监督。
3、项目清楚,票据规范
使用区财政统一收费专用票据,几项收费合理明晰。
4、杜绝搭车收费
教辅资料按市教育局的相关文件,在指定书店,由学生自愿定购指定书目。
5、学生保险自愿购买
学生、家长在自愿、自选、自主的基础上去保险经营部门购买,与学校教育收费隔离。
三、工作创新
1、一支笔,一本帐,财务统一收费标准,统一收缴。
2、坚持收支两线,择校生按市教育局划定名额及收费权限执行。
3、预防为主,发现问题,及时纠正,及时处理。
4、针对贫困生具体情况,合法减免,倡导党员1+1结对子献爱心,党员领导干部每人捐助100元,党员教师每人50元,共有19位学生得到了资助。
四、存在问题
个别班级存在把所交费用的零头没有及时清退和充做班费的现象,有一个班级没有及时开具单据。通过学校自查汇总,召开专门会议进行了整改。
五、今后的打算
今后在收费问题上,学校还应继续坚持实行阳光收费、严格执行收费政策、杜绝违规收费、实施一切收费完全公示的收费保障机制;坚持每学期开学对所收费用进行自查,从而确保学校收费工作的顺利进行。
2006.10.19.
第二篇:“规范做事、严谨做人
“规范做事、严谨做人
《左传》有云:太上立德,其次立功,其次立言。立德就是讲做人,立功就是做事,立言就是做学问。
由此看来,人的一生中,能够立自身根基的无外乎三件事,在此我要说的是前两件事:一件是严谨做人,一件是规范做事。的确,做人之难,难于操纵情绪和在欲望中稳定心态;做事之难,难于从纷乱的矛盾和利益的交织中理出头绪。而最能促进自己、发展自己和成就自己的人生之道便是:严谨做人,规范做事。
关于这两者的关系,我想说一个人生活在这个社会上,最基本的课程就是要学会做人,如何做一个对社会、对家庭、对你身边的人有用的人,这是每个人的安身立命之本,所以永远都无法忽略。而做事即是在做人基础上的升华,是一个人的自身价值的综合体现。
首先我们来谈谈严谨做人。汉语词典对“严谨”一词的解释是:“严密谨慎,办事严谨”。一般是指对待学习和工作的态度,严肃,认真负责,一丝不苟。在现代应用中,“严”指紧密,没有缝隙;“谨”指慎重,小心。“严谨”主要指“严密谨慎”。
所谓“严谨”是指一种良好的思维品质,核心是思维严密的逻辑性。反映自我约束的能力及取得成就的动机和责任感,是指我们如何控制自己及如何自律,反应有计划、有条理以及做事善始善终的特点。严谨性由五个维度组成,分别是条理计划性、自我控制、责任性、能力和成就动机。严谨性表明一个人做事严谨、认真、踏实、细致、周全、有责任心。
严谨的基本特征可以用四个字来概括,即:精、准、细、严。精:精是做精,精益求精,追求最好,不仅把产品做精,也把服务和管理工作做到极致,挑战极限。准:准是准确的信息与决策,准确的数据与计量,准确的时间衔接和正确的工作方法。细:工作细化、管理细化特别是执行细化。严:严是严格控制偏差,严格执行标准和制度。
《道德经•第六十四章》提到:“民之从事,常于几成而败之;慎终如始,则无败事”。孟子有言:“譬如掘井,掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这些语句至今仍然脍炙人口。堂堂正正做人,规规矩矩做事。这些经典的话语均指以严谨的态度做人做事。
所谓严谨做人,就是指以严肃谨慎,细致周到,一丝不苟的态度做人,暗含细致、细心、小心翼翼、准确、精益求精等意思。
严谨做人是一种姿态,一种风度,一种修养,一种品格,一种智慧,一种谋略,更是一种胸襟。严谨做人就是用平和的心态来看待世间的一切,待人诚恳,对待事业忠诚等等,这是一个人立于世的基本要求。孔子云:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”泰即如泰山之安之稳之庄之重,喻示品格,即为庄重、严谨的生活态度。像王尔烈说:“人生如棋,退一步不为亏我。心田似海,纳百川方见容人。” “曲高者,和必寡;木秀于林,风必摧之;人浮于众,众必毁之。”严谨做人才能有一颗平凡的心,才不至于被外界左右,不会随波逐流,才能够冷静、务实。无论关乎社会利益还是个人利益,无论是大事还是小事,都须保持严谨的做人风格。这样更容易被人接受,也更有利于我们适应生活这个大环境。这更是我们事业成功的基础。
接下来我们再说规范做事。规范做事是一种境界,是做事的尺度和行为准则。规范做事,不仅可以激发人的志气和潜能,而且可以提升做人的品质和层次。规范做事也绝对不等于“我尽自己最大努力”去做事,而是应该有一个既定目标。一个人只有有了目标,才有可能全身心地投入,其成事必然顺理成章,其人生必然恢弘壮丽。规范做事是一种工作态度,更是一种职业素养,是责任心的最好体现。规范做事,就是对所做的事情都能一丝不苟、精益求精。要做到规范,就是把做好每件事情的着力点放在每一个环节、每一个步骤上,不心浮气躁,不好高骛远;就是从一件一件的具体工作做起,从最简单、最平凡、最普通的事情做起,特别注重把自己岗位上的、自己手中的事情做精做细,做得规范,做出成绩。因此,严谨规范的职业素养对于企业的未来建设者具有特殊的重要性。拥有严谨规范的职业素养,在工作中凡事都能尽职尽责、严谨规范,我们将会与“称职”、“优秀”、“成功”同行。没有严谨规范、精益求精的工作作风,从个人到企业、到国家,都不可能成就事业,更不可能赢得未来的发展。
老子《道德经》说:“天下大事,必做于细;天下难事,必做于易”。要想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。汪中求在他的《细节决定成败》一书写道:“在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡注重细节、把小事做细”。因此,做到严谨规范的前提就是注重细节,做事一丝不苟。
规范做事还是“责任”认知,其结果最终都必须要落实到行为实践当中。对于职业岗位来说,能够集中体现职业责任感的最核心、最重要的职业行为规范又是诚信、严谨和创新。只有对一件事情心存敬畏,由此产生强烈的责任感、使命感,从而严谨规范就会存在于一个人的身上,甚至内化并升华为一种可贵的品质。个人只有具备严肃谨慎、一丝不苟的态度,才能把有事做对、做好,才能让责任落到实处。
当然,在此过程中又应该有一个自然的范围,一个保证你顺利发展的“局限”。人们往往讨厌局限的限制,认为一旦有了局限就会打折人们自由飞翔的双翼,觉得不能自由伸展。但我认为,一个企业,要想取得长远的发展就必须严格按照规章制度办事。要知道,即使在现在这个无限美好而和谐的社会,也绝对不可能存在绝对的自由。绝对的自由意味着什么呢?意味着你可以为了自己的成功而对他人不管不顾,意味着你可以不顾负责问题的存在,意味着整个世界你就是万物的主宰……那这个世界还有什么是值得人们畏惧的呢!真正的强者会引领自己的企业紧紧围绕国家的规章制度办事,消除一切不利因素,排除企业前进过程中所有的障碍,同时又不断地规划企业的蓝图,这绝对不是规划给别人看,而是给自己,并时刻以它为警钟作为提醒,不断的激励自己向前发展。
中国人造字就是想告诉我们任何人只要耳聪目明就算聪明。但如今却造就出大批的所谓“精明”之人,所谓“精明”我以为就是急于表现聪明,争名争利、争风争气,小胜一分便自以为得逞,聊以自慰,于是就不讲求规则,不顾及规范、标准甚至底线。其实,所有人只需要迟钝一点、愚笨一点、木讷一点,就会变得高明起来,高明实际上就是善于掩饰聪明,没有必要去耍弄脑子里头隐藏着的小聪明。数百年前的“权谋”,上个世纪的“厚黑”,近十几年的“忽悠”,实在害苦了中国人,实在深深地腐蚀了这个原本很伟大的民族。中国人的聪明啊,实在常常用得不是地方!
开放的中国在学欧美,其实学欧美的技术、法制虽然都有益,但重要的是要学人家的态度,那种在中国人看来并不精明的规范、踏实的态度,是什么说什么,该怎么做就怎么做,不拐弯抹角,不投机取巧,不耍小聪明走捷径,不用全部的智慧去琢磨潜台词、话外音,不机关算尽地去对着政策找对策。总之,中国人其实只需要笨一点点。
有这种调整了的心态,把聪明和才智放到规律的研究、科学的探索、真善美的思考上去,严谨和规范就不再是需要强调的观念,不再是需要议论的话题。正确选择比努力更重要,把握解决问题的关键点就是要抱有严谨和规范的态度,因为 “态度决定一切”!如是说!
第三篇:自律严谨、守时守信、务实创新(推荐)
作为一名地铁员工有着自律严谨的工作作风、守时守信的工作态度、求真务实、开拓创新的工作方向这些是做好工作必不可少的内容。
自律严谨的工作态度,反映了一种工作作风。就是对一切事情都有认真、负责的态度,一丝不苟、精益求精,于细微之处见精神,于细微之处见境界,于细微之处见水平;就是把做好每件事情的着力点放在每一个环节、每一个步骤上,不心浮气躁,不好高骛远;就是从一件一件的具体工作做起,从最简单、最平凡、最普通的事情做起,特别注重把自己岗位上的、自己手中的事情做精做细,做得出彩,做出成绩。诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动。有了诚信,我们的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。21世纪了,如果落后的思想和观念还不更新,我们是真的跟不上时代的步伐了.守信和守时一样重要,两者有必然的不可分割的关系.我想一个能守时的人一定是个守信的人,而一个守信的人同样也会守时.信用对一个人很重要,现在很多公司招人都很看重诚信,如果你想申请信用卡,一定要有很好的信誉度方可.在国外这点很重要,如果你没有一定的信誉度,几乎是寸步难行.很高兴的是如今在中国诚信也有一定的位置了,很多人都很重视这点.务实和创新是我们做好工作、推进事业的两个基本支点,二者相辅相成,密不可分。如果把务实比作源头,那么,创新就是奔腾不息的水流,无源则竭,无流则滞,只有把二者结合起来,才能使事业的长河源远流长。
第四篇:规范收费
福建省出台措施严禁高校收取补考重修费用
我省出台措施规范高校收费管理工作
本报福州讯(记者张臖通讯员张增田)省物价局、省财政厅和省教育厅昨天下发通知,规范我省高等学校和中等职业学校收费管理工作,学校不得向学生收取规定项目外的其他任何费用。
不得收取补考费重修费
学校不得向学生收取的规定项目以外的费用包括“转专业费”、“赞助
费”、“扩招费”、“定向费”、“跨地区建设费”、“专升本费”、“假期住宿费”、“补考费”、“重修费”、“高考录取通知书邮寄费”、“本科生录取费”、“学位申请费”、“答辩费”、“论文印制费”、“旁听费”、“注册费”、“点招费”、“建校费”,押金、保证金,以及各类证、卡首次发放的工本费等。毕业生违反协议,未到协议单位就业的,不得由学校向毕业学生收取“违约金”。不得以任何理由、任何名义向学生收取捐款。定向生、特长生、专升本学生应与同等学力层次学生执行同样的收费项目和收费标准。高等学校学费、住宿费一律按学年或学期收取,不得跨学年预收。
独立学院的学费、住宿费可按成本进行收费,收费标准由学校提出书面申请,经省级教育主管部门审核后,报省级物价、财政部门批准。学分制收费不得高于省定学年学费标准
实行学分制教学改革的高等学校和中等职业学校,其学分制收费按专业类型,在不高于省定学年学费标准的范围内,由各学校报省级和同级价格、财政和教育部门备案。
实行学分制收费后,学校可以对补考后仍不合格,按规定需重新安排学习的,按本专业学分标准和重新学习的课程学分收取学费。对修读第二学位以及选修其他专业课程的,按所选专业课程学分收费标准进行收费。严格限定代办费项目
收取的代办费,必须坚持学生自愿原则,不得强制服务和强制收费。代办费项目严格限定在教材费、新生入学复查体检费和因军训需统一代办的服装、食宿费用内,学生床上用品和日用品由学生自主采购,不得强制统一代办。代办费应在每一学年结束前向学生公布结算结果,学生毕业离校前结清。
公办高等学校应确保在学费收入中提取不得低于20%的资金,用于建立奖学金、贷学金、勤工助学基金、国家助学贷款风险补偿金等。此外,各学校必须在招生简章中注明收费项目和收费标准;在校内要通过公示栏等方式,将收费项目、收费标准、费用的使用情况和投诉电话等内容进行公示。
第五篇:关于规范教师收费
关于规范教师收费、教辅材料征订和禁止节假日补课的规定
为了进一步加强学校管理,规范学校办学行为,贯彻落实《关于规范学校收费、教辅材料征订和禁止节假日补课的暂行规定》的精神,特制定本规定
一、依照文件,从严规范收费
1、坚持谁主管谁负责,谁收费谁负责的原则。严格按照国家有关收费政策规定依法组织收取,不得超越收费许可范围。
2、学期报名只代收作业本费、教材费,除外其他费用一律不得收取;不得以单位向学生代收规定项目以外的任何费用。
3、所收资金及时交学校,严格按照“收支两条线”规定执行,不得坐收坐支或私设“小金库”,更不得设账外账。
4、班主任进行收费时必须给学生开具由财政部门统一印制的中小学收费票据,且一生一票,不得无票据收费,不得使用违规票据收费。
5、学校也不向转学学生收取“择校费”。
6、禁止有关单位在校园内设点向学生或家长收费办理与学校教育无关的业务。
7、严格执行捐资助学自愿原则,并规范操作流程。不得以赠予、赞助、集资、培训等名义要求学生交费或以勤工俭学等名义向学生摊派钱物。
8、严格执行教育收费公示制度,坚持公开、透明的原则,通过设立公示栏、告家长书等形式,向学生、家长、教职工和社会公示收费项目、收费标准、收费依据(批准机关及文号)、收费范围、投诉电话
等内容。遇有政策调整或其它情况变化时,学校将对相关内容及时进行公示并做好宣传教育工作。
9、建立家庭生活困难学生救助制度,帮助家庭困难学生顺利完成学业,建立健全家庭经济困难学生资助、救助档案,对有关减免政策及资助、救助有关事项应及时予以公示。
10、学校不举办各种收费项目的尖子班、提高班和特长班(实验班)等。
二、规范教材及教辅材料征订
1、教材费和教辅材料费的收取标准将严格按照自治区教育厅和市教育局有关文件执行。
2、教辅材料的征订,在坚持“学生自愿,家长同意”原则的情况下,按规定统一向订购,教师个人不得私自订购。
3、选订教辅材料时必须征得学生和家长的同意,不得以布置作业、考试为由要求学生购买。
4、严禁教师向学生变相推荐征订各种教辅材料,如习题集、复习、考试资料等。
5、禁止商贩在校园内进行宣传、贩卖等活动。
三、禁止节假日补课
1、双休日、节假日学校不再组织学生到校上课或集体补课。任何教师不得从事有偿家教。
2、学校鼓励和引导教师在工作时间和职责范围内对少数学习有困难的学生进行适当的义务辅导。
3、学校将严格执行中小学作息时间,不擅自延长学生在校时间。学
生在校时间严格控制在7小时。
4、在职教师不得组织学生进行收费或变相收费补课,严禁利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与有偿辅导,更不得故意留下课堂应教内容放到课外有偿家教。
5、教师不得以放学后为工作繁忙家长代管学生或辅导作业为名,变相从事有偿家教。
6、未经学校和教育部门批准,任何教师不得在民办学校及各类短期培训班兼课,确保自身有足够的精力履行工作职责。
7、教师之间不准互相提供家教生源,也不得为退休教师和其他人员介绍家教学生而从中获利。
8、学校不得出租校舍和场地从事以中小学生为对象的各类补习(培训)班,不得为社会办学机构提供教学设施、场地和教学资源。
9、学校或教师不得组织中小学生参加各种商业性庆典、演出及其他与教育教学无关的社会活动。
四、责任追究
教师违反上述任何一项规定的,视情节给予以下处罚(以下处罚可以单处或并处):
1、教师大会对相关责任人进行通报批评;
2、取消相关责任人当年评优、评先及职务晋升资格;
3、取消当事人当月绩效工资,是班主任的同时取消当月班主任津贴。
4、相关责任人当年工作考核评定为基本合格等次;
5、对有关人员进行诫勉谈话。
学校将定期或不定期组织督查和走访,对督查、走访中发现的问题和群众举报查实的问题,将严格按规定进行责任追究。
关于规范教师收费、教辅材料征订和禁止节假日补课的规定
唐马镇中心小学 2013年9月