第一篇：王庄寨镇2010年度实施科学素质计划纲要总结及计划
胡集回族乡2010年度实施 《全民科学素质行动计划纲要》 上半年工作总结及下半年工作计划
自2006年2月国务院颁布实施《科学素质纲要》以来，在乡全民科学素质工作领导小组的领导下，遵循“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针，结合实际，积极推进我乡实施《科学素质纲要》的各项工作，取得了阶段性成效。
一、2010年上半年工作总结
（一）切实加强领导，建立实施《科学素质纲要》工作领导机构和工作制度
乡政府对实施《科学素质纲要》工作高度重视。为加强对《科学素质纲要》实施工作的领导，2010年2月，我乡成立了全民科学素质工作领导小组（以下简称乡领导小组），领导小组下设办公室，承担日常工作。今年4月10日，乡领导小组召开第一次会议，审议通过了《实施全民科学素质工作领导小组工作规则》和《全民科学素质行动计划纲要实施工作方案》，研究了我乡2010年贯彻实施《科学素质纲要》的主要工作。陈连旭在会上作了重要讲话，对全乡实施《科学素质纲要》的工作提出了明确要求。
各村各部门高度重视《科学素质纲要》实施工作，积极 行动，建立工作领导机构和工作制度。目前，全乡13个村委先后成立了本级全民科学素质工作领导小组，明确分管领导，制定了实施《科学素质纲要》的工作方案，并把实施《科学素质纲要》列入年度工作计划，明确了工作目标和任务。
（二）明确职责，初步形成政府主导、部门协作、社会参与的工作格局
按照国务院和省全民科学素质工作领导小组的工作要求，乡实施工作方案把实施《科学素质纲要》工作分解为9大任务，明确每项任务的牵头单位和责任单位。并要求各项任务的牵头单位会同责任单位制定具体的实施方案，进一步分解任务，明确部门工作职责，建立政府主导、部门协作、社会参与的工作机制。按照乡领导小组的要求，乡领导小组各成员单位把加强公民科学素质建设作为本部门、本单位的重要任务，纳入有关工作规划和计划。各牵头单位会同责任单位在积极开展调研、组织实施方案的起草工作。
为推动《科学素质纲要》工作任务的落实，乡领导小组办公室召开工作会议，传达贯彻全国和省、市全民科学素质工作领导小组办公室主任工作座谈会精神，研究制定了2010年实施《科学素质纲要》的工作计划，协助乡领导小组成员单位制定实施《科学素质纲要》工作方案，指导各村开展《科学素质纲要》的实施工作。
（三）突出重点，积极实施重点人群的科学素质行动计 划
乡领导小组各成员单位按照市的统一部署和要求，立足现有的工作基础，突出重点，认真抓好四大重点人群科学素质行动计划的落实。
1、以科学教育为关键，积极推进未成年人科学素质行动。乡中心校积极推进新科学课程的全面实施，深化中小学科学课程教材、内容、教法改革。乡科协、乡中心校围绕素质教育，充分发挥科技教育特色学校、青少年科技教育基地以及科技辅导员的作用，组织中小学生开展青少年科技传播、科技创新大赛等各类科学实践活动，进行中小学生素质教育研究探讨。乡党委宣传、中心校通过在学校中开展“八荣八耻”活动，引导学生讨论什么叫“崇尚科学”、什么叫“愚昧无知”，使学生要崇尚科学、弘扬科学精神，掌握科学知识，应用科学方法，学会科学思维。乡妇联以开展“争做合格家长，培养合格人才”等活动为载体，提高家长尤其是母亲的科学素质，发挥家庭在未成年人科学素质教育中的重要作用。
2、以科技培训为抓手，积极推进农民科学素质行动。一是深入推进农村党员、基层干部科技素质培训工作。乡党委组织部、乡科协联合召开全农村基层干部、党员科技培训工作会议，对全乡农村基层干部、党员的科技培训工作提出了明确要求。同时，制定了《“十一五”乡农村基层干部和 党同科技培训规划纲要》，对全乡农村党员、基层干部实行新一轮的科技培训，使他们掌握2-3门实用技术、专业技能。二是实施农民科技培训工程。乡农业服务中心、乡科协、乡劳动保障所、乡财政所、团乡党委、乡妇联等部门，积极实施“新型农民创业培训工程”、“农业科技入户示范工程”、“百万农村青年技能培训工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”、“巾帼科技致富工程”，加强对农村青年、妇女、农业生产专业户、科技示范户、农村经济组织带头人的培育，着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。2010年上半年，全乡培训农村技能劳动者3000余人。三是开展各种形式的科技下乡和群众性、社会性、经常性科普活动。乡科协、乡农业服务中心、乡科协、乡党委宣传部、团乡党委、乡妇联等，积极开展科技文化卫生“三下乡”、“万名科技专家进千村”、“科普影视巡影”、“农村科技信息直通车”、“农村青年科技文化活动月”、“妇女科技直通车”等活动，在全乡农村宣传科学发展观、社会主义荣辱观，提高了农民的科技意识和专业技能，建立科技人员与农民互动的科技服务长效机制。
3、以培训、竞赛、活动为载体，积极推进城乡居民科学素质行动。一是实施技能型人才培养培训工程。乡劳动保障所、乡科协、乡工会等部门，依托技工学校和其他职业教育培训机构，开展各种形式的劳动预备制培训、再就业培训、创业培训、农民工培训和退役士兵职业技能培训，增强职工竞争择业和自主创业的能力。二是开展群众性职业技能竞赛、技术创新和发明竞赛活动。乡工会举办“十项工程劳动竞赛和职工技能大赛”。三是深入开展“科教进社区”等活动。乡党委宣传部、乡科协、乡工会等部门充分利用社区讲坛、文化广场、村民活动中心等阵地，举办科普讲座、科普展览、科普文艺，宣传节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社区，促进城乡居民素质的提高。
4、以干部教育为切入口，积极推进领导干部和公务员科学素质行动。乡党委组织部高度重视领导干部科学素质的教育培训工作，把提高领导干部科学素质工作列入《2006—2010年胡集乡干部教育培训规划》。在干部教育培训中，加强科学教程的内容。科协、委宣传部通过举办“科协论坛”、“学习论坛”向各级领导干部和公务员普及科技发展成果，宣传科学思想和科学方法。妇联实施《妇女干部培训计划》，举办“和谐家庭知识女性”专题论坛，为妇女干部学习科学文化知识创造条件。
总的来说，我乡《科学素质纲要》实施工作开局顺利，并取得初步成效。但是，我们还应看到，实施《科学素质纲要》是一项崭新的工程，工作量大面广，涉及到很多部门和 社会各个方面，在前期的实施工作中还存在一些突出问题，主要表现有：对公民科学素质建设重要性的认识不足，重视不够，在思想上存有“重经济、轻科普”，“重眼前、轻长远”、“重经济指标、轻人文环境改善”的倾向，过分强调客观困难，存有畏难情绪。
二、下半年工作计划
按照今年我乡实施《纲要》的工作计划，2010年下半年将重点做好以下几个方面的工作：
一是组织制定贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的意见；
二是制定和颁布九大任务的实施工作方案，启动“四大行动”；
三是继续开展主题科普活动，举办全乡科学素质知识竞赛活动；
四是指导和推动各村实施《科学素质纲要》工作落实，年底钭组织工作组对全乡实施工作进行检查。希望各村委、各有关部门高度重视，切实加强领导，采取有力措施，积极推进《科学素质纲要》的贯彻实施工作。
第二篇：《科学素质纲要》实施计划
**县文化体育广播影视新闻出版局20**年《科学素质纲要》实施计划
20**年是全面贯彻落实党的十八大精神的重要一年。我局20**年科学素质行动工作要全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实中央书记处、国务院对全民科学素质工作的指示精神，按照全国科技创新大会的要求，紧紧围绕《科学素质纲要》工作主题和实现我国公民具备基本科学素质的比例超过5%的目标，突出科学素质工作的大众性、基层性、基础性，围绕目标，明确责任，重心下移，服务基层，贴近公众，惠及民生，完善机制，督导落实，推动全民科学素质工作再上新台阶，为创新型国家建设、文化强国建设、美丽中国建设、全面建成小康社会做出新的更大贡献。
一、深入学习贯彻落实党的十八大精神，扎实推进公民科学素质建设，为全面建成小康社会奠定基础
我局将大力加强全民科学素质工作，动员多方力量自觉参与全民科学素质工作和全面建成小康社会的伟大实践，确保我国公民科学素质建设目标的实现，自觉为全面建成小康社会的目标服务。
同时紧紧围绕和服务于建设创新型国家和文化强国的战略任务，大力营造创新文化氛围。着力加强创新文化建设，大力推广科学方法和科学思想，普及科学知识，弘扬科学精神，努力营造鼓励创新、宽容失败的社会氛围，促进创新人才的大量涌现，推动经济发展实现创新驱动、内生增长。注重丰富人民精神文化生活，注重人文关怀和心理疏导，努力培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，倡导社会主义核心价值观三个层次的内容。进一步把握科技创新、文化建设与全民科学素质工作的内在规律和联系，为创新型国家建设和文化强国建设服务。
（二）面向基层，惠及民生，努力实现公民科学素质建设成果由人民共享
我局计划在2014年加大送文化下乡力度，针对食品安全、应急避险、卫生健康、气候变化、节能减排、环境保护、低碳生活和反对愚昧迷信等重点热点问题，通过播放免费科普电影、送科普书籍下乡、组织技术人员下乡面对老百姓进行一对一咨询等多种形式，便于公众参与的科普展览、宣传和教育活动，向公众解疑释惑，引导公众用科学精神、科学方法来认识问题、指导生产生活加强在基层的科普力度，将送文化下乡的覆盖面进一步扩大，让受惠的百姓更多。
（三）充分发挥优势，拓展科技传播的广度和深度
充分整合有效资源，保证并加大科技传播力度。在现有传统传播渠道的基础上，注重运用微博、社交网络和移动多媒体等新技术、新手段，大力宣传科普活动，使新兴网络媒体成为传播科学知识的新阵地、提供公共科普服务的新平台、人民健康精神和文化生活的新空间，提高活动的参与度和影响力。
同时保证新农村建设中的广播电视数字地面覆盖工程的顺利实施，确保人民群众的电视收看平台的顺畅，让人民群众在看电视娱乐的同时，也能接收到科普知识的宣传。
**县文化体育广播影视新闻出版局
2014年12月29日
第三篇：王庄寨镇2010年全民科学素质行动工作总结
王庄寨镇2010年全民科学素质行动
工 作 总 结
2010年是《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第5年，在县科协指导下，全民科技素质工作以“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”为方针，统一思想认识，团结协作，围绕全镇中心工作，积极开展实施创建活动，较好地完成了各项工作，现将2010年全民科学素质行动工作总结如下。
一、以建立健全组织机构和工作制度为基础，确保《科学素质纲要》实施工作扎实推进
为切实贯彻“科学是第一生产力”的方针，健全农村科技服务体系，抓好科学技术普及和示范，促进城乡文明发展，为社会事业，科技做贡献。我镇根据《关于认真做好乡镇领导班子和村科普小组成员调整的通知》（王科协发[2009]4号）和《关于加强科学技术协会及行政村科普小组建设的意见》的文件精神，在2010年4月成立了以镇长为组长，分管副镇长为副组长，党政办负责人、经济发展办公室主任、事业管理中心主任、各村包村干部为成员的领导小组。22个村调整了科普小组名单，成立了以支部书记任组长，村干部为成员的领导小组。镇领导小组把推动纲要实施工作纳入了国民经济和社会发展总体规划，列入政府议事日程。
二、以建立特色科普示范基地为载体，积极推广新技术、新品种
今年我镇结合土地流转和新农村建设，大力发展现代农业。王庄寨镇是一个传统的农业大镇，发展现代农业是农业产业化的必由之路，我镇以协会（合作社）、农业产业化龙头企业为主体，组织带动全镇农业产业化发展。今年新建1个农村专合组织；依托专业协会（合作社）的带动，降低了群众生产的市场风险和自然风险，促进农业产业的发展。全镇目前生猪养殖年出栏达到13万头，水果种植面积达500万亩，蔬菜种植1.2万亩，水产养殖面积达到5000亩；土地流转面积达500余亩。
三、以“讲科学生活，建文明社区”活动为重点，全面提升群众科学素质
今年以来，全镇利用各种会议、科普画廊、悬挂标语、下发4000余份宣传资料等形式，以“讲科学生活，建文明村组”为主题由村民自编自演文艺节目进村组宣传，进行广泛宣传。郝庄村配备了专门管理员，健全了各种制度，广泛组织村民进行了计算机培训，信息大棚车、开展了读书、学习活动，提高了村民科学文化素质，提高村民的生活质量和村的文明，促进了文明村建设。
四、以强化农村专合组织为依托，积极发挥其在带动群众增收上的作用 王庄寨镇郝庄村蔬菜种植合作社于去年成立，到目前为止已发展会员共600名，发展蔬菜销售经纪人50余人，联系蔬菜种植大户400余户，新建标准蔬菜大棚200亩。截止目前，全镇已建立专合组织或协会共3个。
镇上组建了15人的专来技术服务队，大力开展科技下乡活动，举办生猪、果树技改、蔬菜种植、小家禽养殖等各类培训100余期，邀请协会技术顾问、专家、农村种养殖专家，讲解生猪饲养新技术、生猪蓝耳病的防治，果树、蔬菜栽培技术，各类病虫害的防治，为种、养殖户提供了最新的市场信息，培训会员1000人次以上，印发宣传资料6500余份，组织到外地学习了近3次，建立科技宣传栏5个。
明年的工作中我镇将立足自身的优势，明确责任，以古镇建设为重点，着力提升科技在促进农民增收中的重要作用，积极开展丰富多彩的文艺活动，通过多种途径提高全民科学素质。
第四篇：科学素质行动实施计划
科学素质行动实施计划
为了认真贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》、《中华人民共和国科学技术普及法》等文件，充分发挥科普在实施科教兴国战略，提高全民科学素质，促进全县经济发展、社会进步，进一步开拓科技工作新局面，推动全县社会主义政治文明、物质文明、精神文明和先进文化建设，结合我校实际情况特制定本实施方案。
一、指导思想
我校在科素质行动的工作中，以邓小平理论为指导，认真实践“三个代表”，高举科学发展观旗帜，坚持与时俱进，倡导科学文明，构建和谐社会，结合本校科学素质行动活动中的实际，全面推进素质教育，深化教育改革，以国家新课程改革为抓手，整体提高学生科学素质活动为平台，大力普及科普知识，精心组织以学校为基地富有创新意义的科学素质活动，为促使我校科学素质工作能上一个新台阶，努力争创 “科技特色学校”。
二、目标任务
1．进一步加强对科学素质行动工作的领导。科学素质行动工作是基础建设和基础教育的重要组成部分，是一项意义深远的社会系统工程。学校把科学素质行动工作提到议事日程，切实加强和改善对科学素质行动工作的领导，制订科学素质行动工作长远规划和计划，纳入学校工作计划，纳入到学校目标管理责任考核范围。成立有主要领导挂帅的科学素质行动工作领导小组和科技辅导员机构，研究推动科学素质行动工作的措施，解决科学素质行动工作遇到的重要问题；科学素质行动工作领导小组，要牵头负责制定计划，部署工作，督办检查落实情况，实行政策引导，并及时协调解决科学素质行动工作中的问题，使学校科学素质行动工作在教育局统一领导下，形成由科学素质行动领导小组牵头，师生广泛参与科学素质行动工作的良好局面。
2．加强科学素质行动基础条件建设。在科学素质行动工作领导小组统一领导下，在广播和电子屏广泛向公众宣传科学思想，弘扬科学精神，普及科学知识；让校园广播站开辟展示学生科学作品的平台；学校图书室供学生阅览科普书籍；做到地尽其利，物尽其用。
科科学素质行动工作建设标准齐全，科学素质行动工作手段现 代化。
3．广泛开展科学素质行动活动。以提高学生科学素质为重点，积极开展面向各年龄段学生的现代化科技知识讲座，每学期不少于2次；抓好每年科技周活动；组织举办或参观科技展览；科技竞赛等易被接受和灵活多样的科学素质行动形式，弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法和科技知识。通过以上多种形式和途径，营造学科学、讲科学、用科学 的良好社会氛围。
三、组织领导
学校成立科学素质行动领导机构，组长 1 名，副组长 1 名，班主任兼职科技辅导员9名，积极开展科学素质行动活动。对师生进行科技教育培训，使师生的科技意识得到发展。
四、实施步骤与主要措施 1．实施步骤。
学校科学素质行动工作，即从 2012 年3月开始至2012 年4月创建结束。科学素质行动活动分为三个阶段：
3、4月为起始阶段，主要任务是成立领导小组及工作机构，制订工作计划，各项工作开始启动；5月为科学素质行动活动创建阶段，按照科学素质行动活动标准，全面开展工作，做好工作总结。
2．主要措施。一是开展舆论宣传，营造创建氛围。充分发挥少先队舆论主渠道作用，大力宣传我校 在科学素质行动活动工作中的作用和目标，宣传《全民科学素质行动计划纲要》，宣传科学素质行动活动中涌现出来的先进典型及先进事迹，为科学素质行动工作营造良好的舆论氛 围。二是加强科技兴趣小组活动的质量，组织形式多样的科普活动。三是建设好特色项目： 大手拉小手－青少年科技传播行动、充分应用好《走进科学》、《探索》光盘和教材开展科学素质行动讲座。四是加强检查监督，抓好表彰奖励。科学素质行动工作领导小组，定期对科学素质行 动工作进行检查评比，对在科学素质行动活动中有突出贡献的师生给予表彰，对不能按要求完成任务或影响全校科学素质行动工作的，将视情节轻重给予通报批评或追究相关责任。制定奖惩制度，对科学素质行动活动制定具体的奖惩制度。
科学素质行动实施计划
中心学校 2012年3月
第五篇：镇实施《全民科学素质行动计划纲要》
镇实施《全民科学素质行动计划纲要》
为深入贯彻党的十七大精神，坚持科学发展，组织实施国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》，认真贯彻“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针，突出“科学发展、发挥优势、自主创新、社会和谐”的原则，全面推进全民科学素质建设，推动全镇经济社会健康协调发展。
一、任务及责任
1．未成年人科学素质行动
牵头部门：镇文教卫生服务中心、团委
责任单位：镇宣传部门、社会事务办、广电站、环保、妇联、科协
2．农民科学素质行动
牵头部门：镇农业服务中心、各村站
责任单位：镇组织部门、宣传部门、社会事务办、林业站、广电站、文教卫生服务中心、国土资源所、团委、妇联、科协
3．城镇劳动人口科学素质行动 牵头部门：社会事务办、工会
责任单位：镇宣传部门、环保、文教卫生服务中心、广电站、工会、团委、妇联、科协 4．领导干部和公务员科学素质行动 牵头部门：镇组织部门
责任单位：镇宣传部门、环保、村镇规划与建设服务中心、国土资源所、团委、妇联、科协
5．科学教育与培训基础工程
牵头部门：文教卫生服务中心、计生办
责任单位：镇组织部门、宣传部门、农业服务中心、经济发展服务中心、社会事务办、林业站、国土资源所、环保、计生、团委、妇联、科协
6．科普资源开发与共享工程 牵头部门：镇科协
责任单位：镇宣传部门、经济发展服务中心、农业服务中心、林业站、文教服务中心、广电站、村镇规划与建设服务中心、国土资源所
7．大众传媒科技传播能力建设工程 牵头单位：镇宣传部门
责任单位：农业服务中心、文教服务中心、广电站、团委、妇联、科协
8．科普基础设施工程 牵头部门：镇科协、各村站
责任部门：镇组织部门、农业服务中心、林业站、文教卫生服务中心、村镇规划与建设服务中心、国土资源所、团委、妇联
9．政策法规、队伍建设与检测评估 牵头部门：镇科协
责任单位：镇组织部门、宣传部门、经济发展服务中心、社会事务办、农业服务中心、文教卫生服务中心、团委、妇联
二、工作进度
2010－2015年期间，实施《科学素质纲要》工作大体上分为三个阶段。安排如下：
（一）启动实施阶段（2010年[2－4]季度）
——建立领导机构及工作制度； ——进行社会动员和开展宣传；
——明确职责任务，制定工作计划和工作要点，确定工作主题并组织实施；
——制定科普工作规划，推动和指导各单位、各部门制定工作方案并组织实施；
——研究政策、投入、队伍等相关保障措施。
（二）全面推进阶段（2011年－2014年）
——推动主要行动和基础工程，针对薄弱环节和突出问题，提出并落实相关措施；
——落实政策、投入、队伍等相关保障条件； ——探索、研究加强公民科学素质建设的工作模式和机制，总结经验教训，指导各地各部门推进实施工作；
——开展中期评估。
（三）评估延展阶段（2015年）——继续推进实施工作；
——2010－2015期间实施工作的阶段目标、任务和措施。
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