椒园乡椒园小学城乡环境综合治理知识试题

第一篇：椒园乡椒园小学城乡环境综合治理知识试题

椒园乡椒园小学城乡环境综合治理知识试题

班级： 姓名： 分数：

一、单项选择题（每题2分，共34分）

1、下列行为中对空气污染程度较小的是：（）。

A.使用清洁能源经营 B.使用生柏树枝熏腊肉 C.露天焚烧垃圾 D.露天烧烤

2、我国首次以法律的形式对大气污染防治作出了原则性规定的法律是：（）。A.《工业“三废”排放试行标准》 B.《环境保护法（试行）》

C.《工业企业设计卫生标准》 D.《关于防治煤烟型污染技术政策的规定》

3、我国《大气污染防治法》是由()通过并于1995年8月29日开始施行。A.全国人大常委会 B.中共中央 C.国务院 D.国家环保总局

4、依照我国《森林法》规定，依法转让用材林、经济林、薪炭林的使用权的限制条件是：（）。

5、古树名木是国家保护性自然资源，任何单位和个人都有保护古树名木及其附属设施的义务；对损害、损毁古树名木及其设施的行为，有权（）。A.制止 B.检举 C.置之不理 D.制止、检举和控告

6、根据《四川省绿化条例》规定，每年（）为全省开展绿化活动的季节，各地应当根据当地的自然气候条件适时开展绿化活动。A.春季 B.秋季 C.春、秋季

7、根据《四川省绿化条例》规定，凡年满18岁至60岁的男性公民，年满18岁至55岁的女性公民，除丧失劳动能力者外，每人每年应义务植树（）棵，或者完成相应劳动量的育苗、管护和其他绿化任务。A.3 B.5 C.2 D.3至5

8、下列不属于“乱污”行为的是：（）。A.往河里乱扔垃圾 B.入河排水口排污 C.河道及管护范围内违法建筑 D.工业废水达标排放

9、下列水环境治理不合法的行为是：（）。A.取缔沿岸直排厕所 B.禁止入河排水口排放 C.拆除河道沿岸违法建筑 D.取缔非定点屠宰场

10、沿河两岸农家乐不正确做法是：（）。

A.建设污水处理设施 B.污水达标排放 C.生活用水直接排入河道

11、居民发现河道水质污染正确地做法是：（）。A.以合法途径反映情况 B.找政府扯皮 C.不理睬

12、乱污治理“五清”指：（）。A.清垃圾、清沟渠、清违建、清杂物、清立面 B.清水、清沟、清渠、清厕所、清地 C.清人、清物、清地、清水、清渠

13、城市饮用水水源保护区范围内允许（）。A.工业企业污水排放 B.生活用水直接排入河道 C.雨水排入河道

14、饮用水源水库严禁（）。

A.进行肥水养鱼 B.进行其他的养殖活动 C.进行水体和库岸养殖活动

15、下列哪种情况不宜实施河道清淤（）A.汛期 B.枯水季节 C.无其它特殊要求时

16、《中华人民共和国食品安全法》施行的时间是（）。

A.2009年2月28日 B.2009年6月1日 C.2009年10月1日 D.2009年12月1日

17、集中治理公路“三乱”是指：（）。

A.堆垃圾 乱设障碍 乱立标牌 B.乱停 乱放 乱收费 C.乱设卡 乱罚款 乱收费

二、多项选择题（每题2分，共14分）

1、开展城乡环境综合治理要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和党的十七届三中全会精神，紧紧围绕城乡统筹、四位一体科学发展总体战略，以创建和保持全国一流城乡环境质量为目标，以巩固和深化全国文明城市创建成果为抓手，以目标管理和行政效能问责为保障，以（）为重点，以全面实施“治脏、治乱、治差”为主要任务的城乡环境综合整治，求真务实，开拓创新，健全机制，有效推进，加快城乡环境基础设施建设，严格管理城乡环境秩序，确保全市城乡环境质量明显提升。

A.市容环境整治 B.大气和水环境治理 C.垃圾和污水处理 D.园林绿化 2、2009年是城乡环境综合治理的“综合整治年”，重点实施城乡市容环境整治、（）等工程。

A.大气环境整治 B.水污染治理 C.基础设施建设 D.生态景观建设

3、道路维护好的标准是（）。A.路面平整 B.无破损 C.无坑洼 D.无积水

4、绿化美化好的标准是（）。

A.绿化带修剪整齐 B.树枝修剪美观 C.树上无乱牵乱挂 D.绿化带内无废弃塑料袋、碎纸、烟头、果皮

5、公厕卫生好的标准是公厕（），洗手盆（池）、蹲位等设施干净整洁，使用功能完好，有专人负责日常清洁维护。

A.无蝇蛆 B.无积垢 C.无尿迹 D.无臭味

6、下面哪些属于水环境治理内容（）。A.河道栏杆保洁 B.清淤 C.非法经营 D.打捞漂浮物

7、治理“河道乱污”包括（）。

A.整治入河排污口 B.放水冲洗河道 C.河闸管理 D.河道设施保护

三、填空题（每空1分，共17分）

1、城乡环境综合治理“四清”是清垃圾、清污水、清污泥、；“四改”是改水、改厕、、改圈。

2、城乡环境综合治理“三不”是垃圾不乱扔、污水不乱排、。

3、“门前双五包”是在传统的“门前五包”基础上增加了“服务五包”内容。“门前五包”是指包卫生、包秩序、包文明、、包安全。“服务五包”是指包文明执法、包政策咨询、包门前交通、、包门内消杀。

4、城乡环境综合治理的“四化”标准是清洁化、秩序化、、制度化。

5、集中治理“六乱”是指治理垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、、工地乱象和。

6、建筑工地扬尘整治“六不准”是指不准车辆带泥出门，不准运渣车超载冒载，不准高空抛撒建渣，不准现场搅拌砼，不准场地积水积尘,。

7、在城区行驶的交通运输车辆应当保持外形完好整洁，并不得向车外。

8、城乡环境治理工作“七进”活动是指“进学校、进企业、进机关、进社区、、、进村社”。

9、农村户户实现“五通”是指通水、通电、、通广播、通电话。

10、城乡环境综合治理中要开展畜禽粪便和生活污水的治理和综合利用，重点是对农民集中居住区、、全面实行人畜粪便处理排放。

11、城乡环境综合治理中，要继续做好 禁烧和综合利用，防治露天焚烧秸秆污染大气环境。

12、大力发展，建设农村户用沼气池和大中型沼气工程是农村处理养殖畜禽粪便的有效办法。

四、问答题：（1－4题每题3分，6—10题每4题，共36分）

1、城乡环境综合治理四项具体工作是什么？

答：

2、城乡环境综合治理达到哪“四化”？ 答：

3、“五乱”指什么？ 答：

4、“三个整治”是什么？ 答：

5、“四注重四提升”指什么？ 答：

6、“三打破三提高”指什么？ 答：

7、城乡环境综合治理需要怎样的“三支队伍”？ 答：

8、“五个方面建设”指哪些方面？ 答：

9、城乡环境综合治理的“七项制度”指什么？ 答：

10、“七进”指什么？ 答：

第二篇：椒园中学教师誓词

椒园中学教师誓词

我是光荣的椒中教师，忠诚党的教育事业，履行教师神圣职责；

贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。

为人师表，教书育人； 团结敬业，开拓创新。用爱心播撒希望，用智慧启迪心灵，用魅力塑造人格。

为了学生的终身幸福，为了家长的殷切重托，为了椒中的跨越发展，为了民族的振兴腾飞，矢志不渝，奉献终身！

第三篇：椒园小学六年级数学公开课教案

椒园小学六年级数学公开课教案

2010年秋季

时间：2010年10月11日

献课教师：杨顺锋

教学内容：教科书第44页单元主题图，第45页例1。

教学目标：

1、在观察比较中理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。

2、进一步培养学生学习数学的兴趣和学习能力。

教学重点：

倒数的意义与求法。

教学难点：

理解“互为倒数”的意义。

教学过程：

一、情境引入

出示教科书第44页单元主题图。

1、看图后，你想说些什么？

2、对提出的数学问题列出解决的算式。针对学生列出的除法算式提问：我们学过解答这些问题吗？它们属于什么范围的问题？

引出单元内容：分数除法。

3、从今天开始我们就一同进入“分数除法”的学习当中，让它帮助我们解决生活中更多的问题。可是今天我们还不能进行分数除法的学习，还要做些准备工作。

4、现在请同学们在练习本上写几组两个因数相乘，乘积是1的乘法算式，(不能重复)写得越多越好。

5、展示学生完成的算式，抽几个学生写的板书在黑板上。

二、认识倒数

1、在学生刚才写出的算式中选出几组分数。(若没有，老师写出几组)587423 × ＝1× ＝1× ＝1854732

请同学们看看刚才你们写出的这几组乘积是1的算式，仔细观察，看看你有什么发现？

小结：两个因数分子和分母的位置颠倒。

2、是不是将分子和分母颠倒后相乘的两个数，积都是1呢？试一试，并想想

13为什么？如果遇到这样的情况呢？（6× ＝0.5×2=1 ×0.625=1×1=）65

先算算看等于多少？

133、像这样：6 ＝1、0.5×2=1、1×0.625=1、1×1=1它们的乘积也是1，65

这样的算式可不可以看成是分子和分母颠倒的呢？小组议一议。

6全班交流后验证：整数6可以看作分母为1的分数，这样就有 和是一对分1

1子和分母颠倒的数，0.5可以看作是“1”的一半，即为，整数2可以看作分母2

1是1的分数，与2即为一对分子和分母颠倒的数……。24、通过刚才的分析，你能说说乘积是1的两个数有什么特点吗？

5、在数学上，人们称乘积是1的两个数互为倒数。(板书：认识倒数)

6、理解“互为”的意义。

(1)“互为”是什么意思？(互相)

一个人能说互相吗？互相肯定是发生在(两个人之间)。所以，“互为”二字充分说明了倒数应该是(两个数)之间的关系。

11(2)(结合学生的算式来说明)比如乘2等于1，所以和2互为倒数，也可22

11以说2是的倒数或者 是2的倒数。22

(3)指名学生结合另外的算式，说说谁是谁的倒数，教师点评。

61我们能单独说某一个数是倒数吗？比如说6是倒数，是倒数，是倒数。16

(4)想一想：在我们前面学过的数的概念中，哪些用一个数也不能单独表示它的含义？教师提示(约数、倍数、互质数)，教师点评。

(5)练习，课后练习九1题，连线，把互为倒数的两个数连起来。

三、求倒数思考：

说了这么多，究竟怎样来求一个数的倒数，这才是今天我们要学习的重点部分，来看几个练习题。

1、试着说说下面两组数的倒数。(出示题目)

45118①176385

13②0.3751.25913

(1)让学生们先独立完成，小组内交流你求倒数的方法。

全班交流后得出：（板书）求一个数（0除外）的倒数，对于分数，就是将这个分数的分子和分母颠倒位置；对于带分数，要先把带分数化成假分数，再把分子分母调换位置就得到它的倒数；对于小数，要先把小数化成分数或假分数，再调换分子分母的位置；对于一个整数，要先把它化成分母为1的分数，再调换分子分母的位置；1的倒数就是1。

问：0有没有倒数？为什么？

学生充分交流后小结：（板书）互为倒数是要求乘积是1的两个数。而0和任何数相乘都得0，所以0没有倒数。

(2)观察比较每组数中每个数与它的倒数，看看你有什么发现。充分让学生交流后引导学生小结：

①真分数的倒数都是假分数。

②大于1的假分数的倒数都是真分数。

四、拓展练习

1、判断。(出示练习)

(1)得数是1的两个数互为倒数。()

(2)1的倒数是1，0的倒数是0。()

233(3)因为 × ＝1，所以是倒数。()322

(4)任何自然数的倒数都比它本身小。（）

(5)所有假分数的倒数都是真分数。()

1(6)整数a的倒数是。（）a

(7)任何一个数的倒数都小于它本身。（）

(8)真分数的倒数大于1，假分数的倒数小于1。（）

2、开放性练习。(出示练习)

25×()=()×4 =×()= 1×()，括号里可以填哪些数字？你有几32

种填法？根据是什么？

23152填法(1)× = ×4=× =1×1（每个括号都填出所给数的倒数。）32425

2154填法(2)×3=×4=×=1×2每个括号都填出所给数的倒数的2倍。3225

………

五、总结

今天这堂课你学习了什么？最大的收获是什么？

六、作业

练习

九、2、3题

课后反思：

第四篇：椒园乡人民政府【2010】205号食品药品安全工作总结

椒府食安办（2010）29号

椒园乡人民政府

2010年食品药品安全年终工作总结

2010年我乡食品药品安全工作在县人民政府的正确领

导下 , 在食品药品安全协调委员会的指导下,强化认识、统一思想、加强领导,在食品、药品专项整治工作中取得了一定的成绩 , 现将一年来的工作总结如下。、年初 , 党委、政府专门召开了会议 , 专题研究我乡食品药品安全工作 , 成立了以分管安全的人大副主席为组长 , 相 关部门为成员的领导组 , 具体负责该项工作的治理和管理工作。、制定长效机制 , 乡党委、政府把食品、药品安全工作纳入目标考核 , 层层签定目标责任书。坚持每月一次拉网式排查 , 特别是在校园周边的食品安全检查中 , 对学生进行安全消费常识的科普教育。对村卫生室和零售药品店药品进行严格管理,加大排查力度,以保障广大人民群众生命安全及身体健康.、加大宣传力度 , 充分利用录音、广播、标语进行

宣传 , 其中书写标语19条 , 在大街上录音播放8次 , 组织宣传车6次 , 办墙报专刊6期 , 收到良好的社会效果。同时利用学校学生人数多的特点进行食品药品安全培训 , 并将宣传资料发放到中、小学生手中 , 带回家中读给家长听,以“小手牵大手”的形式增强了全乡广大人民群众的食品药品安全意识 , 消除了安全隐患。、在狠抓落实上下功夫。针对我乡集镇和全乡各类

学校集体食堂 2 处 , 校园周边的食品经营单位和餐饮点6家 , 坚持每月一次专项治理 , 并且对农村 5 桌以上红白喜事实行申请及每月零报告制度 , 一旦接到举报 , 专人负责 , 落实到位。同时对椒园场镇的所有鲜肉、食用油、大米、面零售摊点进行定期或不定期地检查 , 对全乡所有经营药品的摊点 , 同样进行专项整治 , 通过全面系统的专项整治后 , 效果明显。、加强监督。乡领导组对此项工作的开展情况实行

明查暗访、重点抽查 , 对一时无法整改的将在限定的时间内由专人负责整改 , 验收合格 , 确保我乡全年无食品药品安全事故的发生。

总之 , 2010年我乡的食品药品安全工作在县级领导和

各部门的配合下 , 取得了一定的成绩 , 同时也存在一些不足 , 我们将在今后的工作中加大力度 , 扎实工作 , 为我乡的新农村建设 , 构建和谐、平安椒园打下坚实的基础。来年工作方向:

1、加大整治力度,对无照经营的食品药品摊点依法取

缔;增加常规检查密度,保障学校周边及人口集居地的食品药品卫生安全.2、加大宣传力度,提高广大人民群众的卫生安全意识.二0一0年十二月十七日

第五篇：椒园乡卫生院维稳工作年终总结

椒园乡卫生院维稳工作

年终总结

根据古蔺县卫生局，年初工作安排以及相关文件精神，卫生院根据县卫生局关于综治、维稳工作的总体要求，结合我院实际，现就我院2010综治、维稳工作全年工作做总结如下：

一、指导思想

综治、维稳工作是学院工作的重要组成部分，是搞好卫生教学工作的前提。2010年我院综治、维稳工作的指导思想是：认真贯彻十七大和十七届二中全会精神，践行“三个代表”重要思想，树立科学发展观，坚持“预防为主”的方针，维护医疗卫生环境稳定，杜绝治安事件、医疗事故、差错的发生，树立医疗卫生的良好形象。

二、组织领导

为切实抓好卫生院综治、维稳工作，及时化解各类矛盾，促进“和谐椒园”、“平安椒园”建设，特成立椒园乡卫生院综治维稳工作领导小组，坚持“以稳定压倒一切”，将卫生院综治、维稳工作纳入重要议事日程。

三、重点工作

1、加强医德医风建设，树良好卫生形象。组织职工学习了《医务人员职业道德规范》、《执业医师法》以等有关规定，未发生“乱收费”，收受患者红包、索要患者财务等情况发生。

四、基本工作情况

（一）、卫生院高度重视，切实加强领导，整合综治维稳资源卫生院对社会治安综合治理和维护稳定工作一直以来都非常重视，把维护社会稳定作为第一责任的工作要求，把社会治安综合治理及“创平安”工作作为维护社会稳定，促进经济发展和构建和谐社会的重要保障。

（二）、积极有效地预防和妥善处理各类矛盾纠纷及突发性群体事件

全年共未排查出具有重大影响的社会矛盾纠纷及信访突出问题。卫生院开展职工思想教育、行为规范，避免了社会矛盾纠纷及信访突出问题的发生。

（三）、强化治安管理，重点整治除隐患。

1为确保国庆安保任务,采取了非同寻常的措施,全面加强社会治安综合治理和维稳工作,在全院范围内进行防火、防盗、防自然灾害事故、预防交通事故和安全事故的学习和教育，进一步排查和整治各项安全隐患。国庆期间启动应急处突预案,实施每日零报告制度，对重点场所及人员密集处加强安全检查,加大反恐防范措施，实行公安民警武装巡逻，及时打击和处置出现的违法犯罪活动，顺利完成国庆期间的安保任务。

2、加强校园周边环境整治。卫生院配合相关部门，定期或不定期对校园周边小吃店、烧烤摊、饭店等场进行食品安全检查10次，检查店铺、超市18家，扣留和销毁了查获的劣质、过期、变质食品，并对涉及的业主进行了相应处罚和教育；学校加强巡防值日，并派人与派出所进行定期或不定期的联防巡逻。以上措施的实施，有效地维护了学校及周边治安秩序，净化了校园环境，为学生提供一个良好的学习环境。

3、认真执法，不断推进“四防”安全检查力度。为持续、深入地宣传安全生产的政策法规，结合 “安全生产月”，采取多种形式加大安全生产的宣传力度，普及安全知识，提高人民群众的安全意识。于“元旦”、“春节”、“五一”、“十一”等节假日前后对辖区内的单位、企业、饭店、出租房等场所进行“四防”安全检查5次。

（四）、加强基层基础建设，层层落实维稳工作责任制。

认真开展好群防群治工作，不仅是预防和打击各种违法犯罪的第一道防线,也是社会治安综合治理的治本途径。到目前卫生院成立了个治保会4人，保安3人，群防群治队4人。由于组织和落实到位，收到了较好的成效卫生院未发生治安事件。

（五）、抓好新一轮“平安”创建工作，加强“五五”普法宣传，推进依法治理进程。

1、加强法制宣传，按照县关于普法教育工作的要求，结合卫生院实际，采取讲座、展板、发放宣传资料等多种形式对《治安管理处罚法》、《宪法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《烟草专卖法》等法律法规进行重点宣传和解释。

2、加强“两劳”刑释人员的信息工作，落实对“两劳”刑释人员和违法青少年的帮教管理。

二、存在的问题及不足

我院的综治维稳创安工作，由于领导重视，责任明确，思路清晰，措施有力，取得了一定的成绩，但离局党委的要求和广大人民群众的实际需要还有一定的差距：一是宣传社会治安综合治理工作、广泛动员群众和社会各阶层参与社会治安综合治理工作的力度不够，特别是部分村组干部认识不足,组织落实不到位，人民群众参与意识还不够强，还未从根本上形成良好的社会法治环境；二是人员不足、经费紧张，由于基层综治维稳资源在整合方面困难重重，在人员、经费上与日益繁重的维稳工作不适应；三是全乡范围内在交通、水利、山林土地等方面的问题及隐患依然存在；四是历史遗留问题及社会上难以估计的矛盾纠纷，在某种条件下有可能激化；

三、明年的工作计划

根据我院在社会治安工作中存在困难和问题，我们要切实

做好以下几方面的工作：一是继续强化社会矛盾的排查和调处工作，缓解或稳控各类社会矛盾和信访问题，坚决杜绝群体性事件的发生,为全乡经济社会的和谐发展，创造稳定的环境；二是多渠道筹措资金，确保资金投入与综治维稳工作目标及任务相适应；三是继续抓好各类层次人员的法制教育工作，努力提高法律知识，增强法治观念和遵纪守法的意识；四是充分调动基层群防群治组织的积极性，积极参与社会治安综合治理工作；五是积极创造条件，激发基层综治维稳人员的工作热情和敬业精神，抓好社会治安综合治理各项工作措施的落实，确保全年平安

椒园乡卫生院

二〇一〇年十一月八日