第一篇:学校安全工作档案建设管理
幼儿园安全工作档案建设管理,规范幼儿园安全工作档案立卷工作,促进幼儿园安全工作科学化、规范化、制度化,根据《中小学幼儿园安全管理办法》的要求,现就幼儿园安全工作档案建设与管理有关事项强调如下:
一、充分认识建立安全工作档案的重要性和必要性
幼儿园安全档案管理工作是学校安全管理工作的重要内容之一。幼儿园安全档案既是幼儿园安全工作真实具体的原始性记录,也是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施幼儿园安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。因此,幼儿园要认真落实安全档案管理工作的责任人,进一步做好相关资料的收集、归档、立卷的管理工作。
二、幼儿园安全工作档案归档范围与内容
归档范围:按基本情况、组织管理、安全制度、上级来文(通知)、安全教育活动、安全工作预案、值班记录、专项整治、事故隐患排查、特殊学生档案、报送资料、安全检查情况记录、幼儿园安全工作会议、接送学生车辆管理、安全教育课等 15 个方面归类组档。
(一)基本情况类
分类装入学校安全工作基础台帐。
1、幼儿园基本情况说明;
2、幼儿园位置图、平面图、重点目标位置分布图; 绘制幼儿园位置图。图中标明本单位名称、地址、周围相邻的单位与道路名称;缩印、绘画均可(注:附门牌照片)。
绘制学校平面图。应标明学校区域内主要建筑物。
绘制重点目标位置图。标明学校内部重点、要害部位所在的位置(注:附重要部位照片)。
3、幼儿园安全工作领导小组成员基本情况及分工登记表;
4、食堂食品卫生安全台帐(购物台帐、饭菜留样登记表);
5、消防器材、设备登记表;
6、贵重物品登记表;
7、危险物品备案登记表;
8、单位建筑用房出租情况登记表;
9、安全责任事故登记表;
10、备案材料(复印件)(1)幼儿园法人代码证;(2)幼儿园建筑验收合格证;
(3)幼儿园食堂卫生许可证及从业人员健康证;(4)幼儿园小卖部营业执照、卫生许可证及健康证;(5)食堂定点采购门店的营业执照、卫生许可证、所购原料的质检合格证、检疫合格证等;
(6)师幼自备饮用水水质检测报告;(7)易燃易爆化学危险品储存批准证书;(8)锅炉使用证、检测报告及司炉工上岗证;(9)内保人员的政审和自聘工作人员的资审。(10)其它需要备案的有关材料。
(二)组织管理类、组织建设。装入领导小组及其办公室、安全管理网络图、法制副校长、辅导员聘书复印件等。、安全责任书。装入上级与本单位、本校与相关责任人签订的学校安全工作各类责任书。责任书应签字盖章,填写成文日期。、年度工作计划、总结。装入本年度安全工作计划、总结,安全工作荣誉证书复印件(包括铜牌照片)等。
(三)安全制度类
将本幼儿园工作制度按顺序装入。包括安全巡查督查制度;门卫管理和值班制度;食堂食品卫生管理和疾病防控制度;消防安全管理制度;学生住宿安全管理制度;交通安全制度(包括幼儿园接送车管理制度);安全用电(包括配电房)管理制度;财务安全管理制度;计算机中心安全管理制度;园舍校产安全管理制度;车辆出入校园安全管理制度;实验室安全管理制度;大型活动申报制度;教学场地设施器材及体育运动安全管理制度;安全教育培训制度;幼儿信息通报制度;安全隐患整改制度;安全档案管理制度;安全工作责任追究制度;安全工作奖惩制度;安全工作信息报告制度;岗位职责等。
(四)上级来文类 按级别、按时间先后分类装入本年度上级教育行政部门、县委县政府、县级相关部门、县教体局、各镇乡(办事处)下发到学校的文件、通知等。
(五)安全教育、活动类
1、上级要求开展的专题教育、活动资料。分类按上级通知、教育计划(方案)、过程资料(包括讲稿、学生心得体会、图片资料、宣传报道资料等)、总结(包括照片)的顺序组档。
2、学校自行组织开展的安全教育、活动资料。组档顺序同上。
3、应急预案演练情况资料(方案、总结、图片)。组档顺序同上。
4、心理健康教育资料。组档顺序同上。
(六)安全工作预案类
将幼儿园安全工作突发事件总体预案、社会安全突发事件预案、幼儿园公共卫生突发事件预案、自然灾害事故预案(如:幼儿园预防重特大事故处置应急预案、幼儿园预防学生食物中毒紧急处置应急预案、幼儿园预防学生户外活动事故应急处置预案、幼儿园预防地震灾害应急处置预案、幼儿园预防泥石流自然灾害应急处置预案、幼儿园预防师幼交通事故应急处置预案、幼儿园预防洪水自然灾害应急处置预案、幼儿园预防雷击自然灾害应急处置预案、幼儿园预防火灾事故应急处置预案、幼儿园预防化学药品伤害应急处置预案、幼儿园预防不法分子伤害师幼应急处置预案、幼儿园预防群体性打架斗殴事件应急处置预案、幼儿园预防楼梯拥挤踩踏伤害学生事件应急处置预案、学校预防学生集会拥挤伤害事件应急处置预案、学校举办体育运动会预防幼儿伤害应急处置预案、幼儿园预防疫情感染与传播应急处置预案、幼儿园预防有害气体中毒应急处置预案、幼儿园预防校舍与院墙及厕所倒塌事故应急处置预案、幼儿园预防不安定因素应急处置预案)等各项预案按顺序装订成册装入。
(七)门卫、值班记录类
将《幼儿进出园门登记》《外来人员进出园门登记》装入。将幼儿园安全值班记录按时间顺序组档,重点要突出节假日的安全值班记录。
(八)专项整治类
1、上级要求开展的专项整治资料,按时间先后顺序分类装入园开展的安全专项整治资料。每个专项整治活动资料装订按上级通知、本级工作安排(计划、方案)、过程资料、总结的顺序组档。
2、本级开展整治的资料。组档顺序同上。
(九)事故隐患类(安全隐患台帐)
装入上级有关部门下发的隐患整改通知书,整治过程资料的顺序组档;
分类按时间先后顺序装入本安 全隐患的检查、整改、监控资料。每一处安全隐患按隐患排查报告、隐患鉴定申请(视情而定)、相关职能部门鉴定意见书、整治过程资料的顺序组档。未能及时整改的必须装入隐患监控记录资料。
(十)特殊幼儿安全档案类
特殊幼儿主要指学习成绩、家庭背景、操行表现、身体状况、心理素质等方面特殊的幼儿。对特殊幼儿必须建立安全档案,特殊幼儿安全档案的内容主要包括幼儿的基本情况(姓名、性别、年龄、所在班级、学习成绩、不良记录、身心健康状况、家庭背景及监护人的情况),帮教责任人,帮教转化措施,帮教转化情况等。落实好家访和家长会制度,及时与幼儿家庭沟通联系,随时了解和掌握特殊幼儿在园内外的情况。
(十一)报送资料类
按时间先后顺序分类装入幼儿园报送上级的各类安全资料(安全全隐患、安全事故等)。
(十二)安全检查类
将幼儿园全检查记录按以下顺序组档。
1、常规检查记录
将消防设施使用与维护检查记录,幼儿安全管理记录,危险化学品购买、保管、使用、登记、注销记录,学校在用锅炉使用情况记录表,幼儿纠纷排查处理登记,食堂、食品卫生检查记录幼儿接送车检查记录等装入。
2、幼儿园安全日志
3、幼儿园安全自查报告
4、上级检查记录
(十三)幼儿园安全工作会议类
将每次安全工作会议的通知、签到表、材料、讲话、会议纪要、图片等按顺序装入。
(十四)接送学生车辆类
幼儿园接送车辆管理台帐、校车管理档案
(十五)安全教育课
安全教育课师资情况、课程表、教案等。
三、有关组档、立卷的要求
(一)组档要求
1、幼儿园安全工作档案按照“一年一卷”的原则组卷。年终装订时要根据类别和材料多少分类装订。
2、幼儿园安全工作档案在遇到撤(并)校时,应将该档案转交到所并学校。
3、幼儿园安全工作档案在遇到单位名称变更时,应按新名称重新立卷,原档案应予保留。
(二)立卷要求
1、幼儿园安全工作档案盒要求全部使用蓝色塑料文件盒,要使用统一的档案封面,档案盒侧面统一打印竖式标题,采用小初号方正大标宋字体。年终将材料装订成册。
2、年终装订成册的档案封面要求统一采用“学校安全工作档案”标题,横标下有分卷标签,标题统一使用黑体字电脑打印,分卷标签采用小一号黑体字,分卷一本不够需用几本的,在分卷标签上注明分卷顺序,如学校安全工作预案(1)……,档案侧面有同样字体的竖标题。
3、幼儿园安全工作档案都要有总目录,各分卷都要有分卷目录与卷内文件目录,装订顺序按各分卷内容先后竖排装订。
4、所有材料使用 A4 纸制作。可用蓝黑、碳素墨水或黑色签字笔书写,也可打印。要求字迹工整、简洁、准确、不得涂改。
5、卷内材料当中,不得有订书钉、曲别针、大头针等金属物品。
6、严格保密制度,严禁将档案内容向无关人员扩散。分享:
第二篇:学校安全工作档案建设经验交流材料
学校安全工作经验交流材料
加强校园安全文化建设
建立健全安全工作档案
各位领导、各位同仁:
受教育局安稳股领导的委托,现就大龙乡中心学校安全综治工作资料建设的做法作一简要的汇报。大龙乡中心学校是惠水县实施营养改善计划以来第一所发生疑似食物中毒事件的学校,在各位领导及同仁面前作这方面的经验交流,我深感惭愧,因此恳请大家批评指正。
一、过去的做法:
过去,也不能说不重视,在制度方面就比较健全,但落实不到位,责任不到人,学校的主要精力是忙于“救火”而不是“防火”。
二、当前的做法:
1、与班主任、教师签订安全工作协议书,构建“安全管理网络”,建立健全各项规章制度。
2、以会代训,每会必讲,教师会如此,学生会如此,要求老师做到安全教育与课堂教育相结合,把学生安全行为习惯养成、安全意识教育和安全防范知识贯穿平时教育教学之中。开学初,与派出所联合,召开了一次法制教育与安全教育大会。9月起,为每个学生建立综合素质评价档案,对不文明行为、违法违纪的学生进行跟踪管理。
3、认真填写安全日志,做到隐患排查与整改排除相结合,坚持“一天两查”制度,小问题及时排除,大问题及时上报。
4、加强家校联系,每月每个老师为某一家长写一封信,加强沟通,极力改善与问题学生的对立关系,创造和谐氛围,减少人为安全事故的发生。
5、尽力完善学校安全设施。为教工楼、宿舍楼、教学楼、餐厅增添了灭火器14个。对宿舍楼进行了大力度的修缮:维修楼顶、改建宿舍厕所等
三、准备做的:
1、做到安全应急与安全演练相结合,学校计划每学期举行一次安全逃生演练,提高学生集体逃生的意识和能力,增强学生的安全防患意识。
2、把交通安全放在安全工作的首位,设立校门外减速器,增加交通安全宣传力度,保证成功创建市级交通安全文明校。
3、学校计划成立学生安全督察小组,做到每天有检查有公布,每周有小结。建立健全安全管理制度,规范管理资料。
4、利用专栏、黑板报、校报等校园宣传阵地,宣传安全文化,致力营造良好的学校安全管理氛围。
四、存在的问题和困惑:
1、初三学生两极分化现象严重,相当部分学生纯粹放弃学习,给学校安全造成极大的隐患,又撵不走,又不能体罚,学校管理难度大。
2、因为受追求教学质量的影响,安全活动的开展受到一定的限制。同时开展课外活动又存在一定的安全隐患。所以说,安全工作和教育教学工作还存在一定的冲突和矛盾。
五、学校安全法制综治工作档案建设的打算:
1、明确安全工作档案建设的基本原则和要求
(一)安全工作的档案建设原则(1)、分散形成原则。按照现行的安全工作“一岗双责”责任制的要求,学校的教职工都是安全工作的承担者和责任者,在具体的工作实践中,学校各部门和每位教职工都会或多 1 或少、不同程度地形成一定的安全工作资料。这些零星和分散的工作资料是学校安全工作档案资料的重要来源。为了方便以后对档案资料的装订,所有的工作资料应尽量使用统一规格的A4纸,并用蓝黑、碳素墨水或黑色签字笔书写,也可打印,但不能用圆珠笔或铅笔书写。(2)、分类整理原则。根据《惠水县中小学安全管理工作一年常规和一日常规》,一般情况下,学校安全工作档案应分为基本情况、上级发文、组织机构与管理、安全工作会议、安全工作制度、安全教育与活动、门卫值班与巡查、安全检查、专项整治、预案与演练、请示报告和其它等12个大类。
2、安全工作的档案建设要求
(1)、归档文件齐全完整。属于归档范围资料的种类、份数以及每份资料的页数都应齐全完整。经过领导签发的定稿,需盖公章后归档。资料的正件与附件、印件与定稿、请示与批复、报告与答复、转发文件与原件不得分开。
(2)、区分、分类清楚。不同的资料(除设备仪器和基建工程外),一般不得放在一起立卷。跨文件按以下要求处理:跨的请示与批复,放在批复立卷;跨的计划、规划放在内容一致的第一年立卷;跨的总结、报表放在内容一致的最后一年立卷。
(3)、保管期限、划分准确。对学校安全工作有决定性影响、长期性影响、临时性影响的资料,应分别进行永久、长期、短期保管。一般情况下,长期保存不超过20年,短期保存不低于3年。
(4)、卷内文件、排列条理。只有一个作者(发文单位,下同)、一个问题的案卷,按文件先后顺序排列;只有一个作者,几个问题的案卷先排问题,后排时间;一个问题,几个作者的案卷,先排作者,后排时间。印本在前,定稿在后;终稿在前,草稿在后;正件在前,附件在后;批复在前,请示在后;答复在前,报告在后;转发件在前,原件在后。
(5)、去除金属、装订结实。案卷装订时,破损的文件材料应进行修补,按左侧和下边对齐,采用三孔一线方法,用线绳在左侧装订,背面打结。不装订的案卷,需对单份文件改用细线装订。
(6)、编写页号、登记目录、填备考表。已经整理好并且需要装订的案卷,应首先用铅笔在文件资料正面的右上角或右下角、背面左上角或左下角连续地填写页号(资料背面,有文字时也要填写页号);其次填写《卷内目录》,最后再填写《备考表》,一般情况下,对该卷中的某份材料做特别说明时,应填入《备考表》中。
(7)、卷内目录标题简明确切。卷内目录标题应能完整概括卷内文件内容,一般应包责任者、文件标题和文种三部份,字数一般不超过50字。(8)、封面填写要清晰整洁。用毛笔或钢笔正锴填写装订好的案卷的封皮。顶端一栏填写学校全称,二栏填写“安全工作档案”,三栏概括填写卷内主要的资料类别名称。(9)、排列案卷,编制目录。一个的案卷应先按永久、长期、短期三种保管期限分开,然后按照案卷间的联系,结合重要程度依次排列顺序,编出案卷号。(10)、档案装具规范统一。要使用符合国家标准的档案案卷封皮、《卷内目录》和《备考表》。
3、安全工作档案资料的收集和提交
学校安全工作档案应收集的资料有:安全工作的组织管理机构资料、工作会议资料、安全制度(包括规定、办法等)、安全教育(包括课堂和讲座)资料、值班巡查安排与记录资料、安全工作检查与整改资料、专项整治工作资料、应急演练资料、学校向教育部门及其他部门关于安全工作的请示报告等的文字资料和声像资料。安全保卫处(科)负责档案资料收集的人员应于相应安全工作结束后或订本式工作资料登记完毕的5日内将工作资料收集到位。
4、安全工作档案资料的分类和整理
学校的安全工作档案资料按以下的类别进行分类和整理。
(一)基本情况
1、学校基本情况说明;
2、学校位置图、学校平面图、校园内重点目标位置分布图:
(1)学校位置图:图中标明学校名称、地址、周围相邻的单位与道路名称,缩印、绘画均可;
(2)学校平面图:图中标明学校的主要建筑物;
(3)校园内重点目标位置图:图中标明单位内部重点、隐患部位所在的位置;(4)学校周边危险源、不安全因素分布情况;
3、与安全相关的设施、设备、器材登记表;
4、危险物品、有毒有害化学品备案登记表;
5、校车、学生接送车登记表;
6、其他备案材料复印件:
(1)学校建筑安全验收合格证;(2)学校建筑消防安全验收意见书;(3)易燃易爆化学危险品储存批准证书;(4)锅炉及特种设备检测报告或检测合格证;(5)锅炉工的司炉工证;
(6)电工的《电工进网作业许可证》;
(7)食堂、食品、饮用水卫生安全的有关资料: ①学生饮用水水质检测报告; ②食堂的《餐饮服务许可证》; ③从业人员的健康合格证;
④食堂原材料供货商的有关证件; ⑤进货台账记录; ⑥食品留样记录; ⑦消毒记录;
⑧师生服务部的营业执照、税务登记证、《食品流通许可证》; ⑨从业人员的健康合格证; ⑩进货台账记录;
7、学生宿舍安全的有关资料:(1)学校领导的值班记录;(2)查铺记录;(3)学生请假条;
(4)与学生宿舍安全有关的其他资料;
8、有关学校安全基本情况的其他资料。
(二)上级发文
1、本教育部门印发的关于学校安全工作的文件;
2、其他有关部门印发的关于学校安全工作的文件;(注:教育部门或其他部门印发的文件原件都应归到本类,其他类别中所需文件时均应使用文件的复印件。下同)
(三)组织机构与管理
1、安全工作领导机构:(1)学校安全工作领导小组及其办公室成员名单;(2)安全工作网格化监管图(表);
(3)法制副校长、法律顾问、法制辅导员的聘书复印件以及相关资料;(4)安全管理干部档案卡片;
(5)安全工作队伍花名表、登记表;
2、安全工作目标责任书:
(1)教育部门或其他部门与本学校签订的安全工作目标责任书;(2)学校校长与各部门负责人签订的安全工作目标责任书;(3)学校各部门负责人与教职工签订的安全工作目标责任书或学校校长与全体教职工签订的安全工作目标责任书;
(4)学校校长或班主任与学生和家长签订的安全工作目标责任书;
3、向社会或学生、家长的安全责任告知书;
4、安全工作计划与总结:
(1)本年(或学年)度安全工作计划、总结;
(2)本年(或学年)度各学期安全工作计划、总结;
5、有关学校安全工作组织机构与管理情况的其他资料。
(四)安全工作会议
1、学校安全工作领导小学的会议记录;
2、学校召开的安全工作会议或与安全有关的会议资料:(1)工作会议通知;(2)参会人员签到表;(3)会议主持词;(4)领导讲话材料;(5)会议记录;(6)会议图片;
(7)与本次会议有关的其他资料;
3、参加教育部门召开的安全工作会议的资料:(1)教育部门的会议通知;(2)校长批准的参会人员;
(3)会议印发的资料或工作安排资料;
(4)会议精神的汇报、传达、安排、部署、落实情况资料;
4、有关学校安全工作会议情况的其他资料。
(五)安全工作制度
1、学校安全工作领导组、校长、教职工及各部门的安全工作职责;
2、教育部门印发的学校安全工作的管理制度、规定、办法;
3、学校制定的安全工作的管理制度、规定、办法、奖惩考核规定:(1)管理制度、规定、办法、奖惩考核规定的终稿;
(2)管理制度、规定、办法、奖惩考核规定的第5稿、第4稿、„„、第1稿;(3)与终稿相适应的教代会或职代会的修改意见以及征求意见资料;(4)召开教代会或职代会的有关的会议资料复印件;
4、有关学校安全工作制度方面的其他资料。
(六)安全教育与活动
1、教育部门要求开展安全教育活动的文件;
2、学校的安全教育计划;
3、“安全教育进课堂”工作资料:(1)学校使用的安全教育教材;(2)各年级的课程表;
(3)安全课教师课程安排表;(4)安全课教案复印件;
4、班会、队会及大型的安全教育活动资料:(1)本次活动的方案;
(2)学校或年级组组织本次活动的通知;(3)组织学生大型活动备案登记表
(4)参加本次活动人员的登记表或花名表;(5)本次活动的主持词;
(6)本次活动的领导讲话材料;
(7)本次活动中安全教育辅导员或有关人员的讲话材料;(8)本次活动的图片;
(9)本次活动后学生的心得体会;(10)本次活动有关的其他资料;
(11)本次活动的宣传报道资料等信息材料;(12)本次活动的总结;
5、学校组织学生外出活动的安全管理资料;(1)学校组织学生外出活动申请审批表;
(2)学校组织学生外出活动的详细情况登记表;(3)外出活动的请示报告;
(4)外出活动依据的原件或复印件;(5)外出活动过程中的安全管理方案;
(6)与承运方签订的道路运输合同以及安全责任书复印件;
6、有关学校安全教育与活动方面的其他资料。
(七)门卫值班巡查
1、统一的外来人员登记表;
2、学生进出校门登记表或请假条;
3、(学年)、学期学校领导带班和教职工的值班安排表;
4、双休日、节假日、汛期、恶劣天气期间、寒暑假期间学校领导带班和教职工的值班安排表;
5、统一的值班记录;
6、校园重点部位电子监控记录;
7、校园及周边巡逻、巡查记录;
8、有关学校门卫管理、值班、巡逻、巡查方面的其他资料。
(八)安全检查
1、学校安全检查的资料:(1)《平遥县学校安全管理日记》;(2)消防设施使用与维护检查记录;
(3)与安全相关的设施、设备、器材的使用与维护检查记录;
(4)学校危险品、有毒有害化学品购买、保管、使用、登记、注销记录;(5)师学矛盾纠纷排查处理台帐或记录;(6)学生宿舍安全管理记录;
5(7)食堂、食品卫生安全检查记录;(8)校车、学生接送车检查记录;
2、学校在安全检查中发现安全隐患后的整改资料:(1)学校整改的过程资料、记录或图片;
(2)学校无法整改时向教育部门或其他部门提交的的报告;(3)学校无法整改时采取的临时防范措施;
3、教育部门或其他部门来学校检查安全工作的资料:
(1)有检查组组长签字的《上级部门检查学校安全工作纪录》(包括:检查日期、来学校检查的部门名称、检查组组长姓名、检查组人数、检查的项目等内容);(2)检查组填制的《安全隐患整改通知书》;(3)针对《安全隐患整改通知书》: ①学校制定的整改方案;
②学校整改的过程资料、记录或图片; ③学校完成整改的整改报告;
④检查组来学校复验整改情况的记录或记载;
⑤学校无法整改或未能如期整改时采取的临时防范措施;
4、有关学校安全检查、隐患整改方面的其他资料。
(九)专项整治
1、校园周边环境综合整治资料:
(1)校园周边环境综合整治责任单位与个人名单;(2)校园周边环境安全巡查登记资料;
(3)向有关单位提交的要求治理校园周边环境的专项报告、批复或答复;
(4)有关单位开展校园周边环境治理行动的记录、图片、说明、函件等相关资料;(5)有关单位未开展校园周边环境治理行动的催促报告、再报告、函件等相关资料;(6)有关校园周边环境治理的其他工作资料;
2、教育部门或其他部门关于学校开展本次安全专项检查或专项整治的文件或通知;(1)学校成立的本次专项整治领导组名称;(2)学校制定的本次专项整治方案;(3)学校开展本次专项整治的过程资料: ①专项整治记录或登记表;
②专项整治图片及其他有关资料; ③本次专项整治的工作总结;
3、有关学校安全专项整治方面的其他资料。
(十)预案与演练
1、教育部门印发的各项应急预案;
2、学校制定的各项应急预案;
3、学校设计的安全避险与应急疏散线路图终稿与草稿;
4、应急疏散引导岗位的设置与人员配置情况资料;
5、每次应急演练的资料:(1)《应急预案演练登记表》;(2)演练方案;
(3)演练的过程资料、图片及其他资料;(4)演练总结;
6、有关学校应急预案与演练方面的其他资料。
(十一)请示报告
1、本学校关于安全工作的请示、批复;
2、本学校关于安全工作的报告、答复。
(十二)其它资料
1、上述各类中未列入且有特色的学校安全工作资料;
五、安全工作档案资料的立卷和归档
(一)安全工作档案资料的立卷
一般情况,学校安全工作档案应根据上述12个类别,按照“每类一年一卷”的原则立卷。立卷时,每类档案资料各装一个档案盒(资料太多时,每类资料可用多个档案盒),若无特殊要求,档案盒盒脊上应统一贴上或打上竖排文字的“学校安全工作档案”标签。档案盒的正面上方应统一贴上或打上横排文字的标签,标签的内容为该类档案资料的序号和名称
(二)安全工作档案资料的归档
每年的6、7月份(最迟不超过12月份)将安全工作档案登记造册,移交给学校档案管理机构或者档案管理人员。归档的文件材料如有遗漏,学校应及时补充归档,管理人员应将补充归档材料插入相应的案卷或另行组卷,排在对应案卷目录的最末位。
第三篇:学校安全档案建设
安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。
学校安全档案建设主要有两个方面:一是归档范围,二是立卷要求。其中,归档范围主要有13个方面:
1、基本情况
2、组织管理
3、安全制度
4、上级来文
5、安全教育
6、应急预案
7、值班记录
8、专项整治
9、事故隐患
10、报送资料
11、安全检查
12、工作会议
13、其它。
一、归档范围
(一)基本情况
1、学校基本情况说明
2、位置图、平面图、重点目标位置分布图
①位置图:图中标明本单位名称、地址、周围相邻的单位与道路名称;缩印、绘画均可。
②平面图:图中标明单位区域内主要建筑物。
③重点目标位置图:图中标明单位内部重点、隐患部位所在的位置。
3、消防器材、设备登记表
4、贵重物品登记表
5、危险物品备案登记表
6、学校机动车辆登记表
7、驾驶人员登记表
8、安全责任事故登记表
9、备案材料(复印件)
①学校法人代码证
②学校建筑安全验收合格证
③学校建筑消防安全验收意见书
④学校食堂卫生合格证及操作人员健康体检证 ⑤学校小卖部营业执照卫及生防疫合格证 ⑥易燃易爆化学危险品储存批准证书
⑦学生饮用水水质检测报告
⑧锅炉检测报告及司炉工证
(二)组织管理
1、组织机构建设:安全工作领导小组及其办公室、安全机构等。
2、安全工作目标责任书:上级与本学校、本学校与相关责任人签订的《学校安全工作目标责任书》。
3、安全工作计划、总结:本安全工作计划、总结。
(三)安全制度
按照《中小学幼儿园安全管理办法》第三章“校内安全管理制度”要求,将本学校安全工作制度按顺序装入。
(四)上级来文
按级别、时间分类装入本各级党委、政府,各级教育行政部门,各相关单位下发到学校的安全工作文件。
(五)安全教育
1、上级要求开展的专项安全教育活动资料。按上级通知、活动方案、过程资料、活动总结的顺序分类组档。
2、学校自行组织开展的安全教育活动资料。
3、学校突发事件应急预案演练情况资料。
4、安全课教师教案。
(六)安全预案
将学校安全工作突发事件总体预案、学校公共卫生突发事件预案、学校考试泄密突发事件预案等各项预案按顺序装入。
(七)值班记录
将学校安全值班记录按节假日及上级要求的其他重要时段顺序组档。
(八)专项整治
1、上级要求开展的专项整治资料。按上级通知、整治方案、过程资料、整改总结的顺序分类组档。
2、学校自行开展的专项整治资料。
(九)事故隐患
分类别按时间先后顺序装入本校安全隐患的排查、整改资料。未能及时整改的必须有整改计划和临时防范措施。
(十)报送资料
按时间先后顺序分类装入学校报送上级的各类安全资料。
(十一)安全检查
将学校安全检查记录按以下顺序组档。
1、学校安全检查纪录表
2、学校安全自查报告
3、上级安全检查反馈意见、整改通知等。
(十二)工作会议
将学校安全工作会议的通知、签到表、材料、讲话、会议纪要等按顺序装入。
(十三)其它
按时间先后顺序分类装入学校开展的目录中未列入且有特色的安全工作资料。
二、组档、立卷要求
(一)组档要求
1、学校安全工作档案按照“一年一卷”的原则组卷。
2、每卷按以上13个方面分类组档。
(二)立卷要求
1、学校安全工作档案要求以县区为单位使用统一的档案盒和档案封面(市直学校自定)。
2、档案盒封面要求统一贴上或打上“学校安全工作档案”标签,横标下要有分档标签。
3、学校安全工作档案要有总目录,各分档要有与档内文件相符的分目录。
4、所有材料一律用A4 纸制作。可用蓝黑、碳素墨水或黑色签字笔书写,也可打印。要求字迹工整、简洁、准确、不得涂改。
5、严格保密制度,严禁将档案内容向无关人员扩散。
第四篇:精细化管理学校安全档案
精细化管理学校安全档案
学校安全工作档案规范与否、标准与否,不仅仅是学校安全工作水平的具体体现,而且还是学校安全责任事故倒查的重要依据。为此,我校以精细化理念为指导,本着对学校、对师生高度负责的态度,在高标准、高质量完成各项安全工作的基础上,严格管理学校安全档案,做到了“三抓三到位”,具体如下:
一、抓初始,认识到位
年初,为提高领导班子、档案管理人员对安全档案管理重要性的认识,明确安全档案管理的职责与要求,我校均要结合上级安全工作精神召开专项会议,研究、部署安全档案管理工作,实现以下三个目标:
第一,让与会人员明确安全工作档案规范与否、标准与否,不仅仅是学校安全工作水平的具体体现,而且还是学校安全责任事故倒查的重要依据。
第二,让与会人员明确自己在安全档案管理中的职责,例如德育干部在学生安全教育上的档案管理,教务干部在教学安全上的档案管理;体卫干部在体育安全和卫生防疫上的档案管理;安全干部在校舍和设施设备等安全上的档案管理。
第三,让与会人员明确一份规范、完整的安全档案应该以下顺序装订:目录、上级文件或通知、学校的实施方案或计划、按时间排序的单项活动资料、活动总结。
二、抓平时,管理到位
为避免因归档不及时或其他原因而造成档案丢失、残缺、混乱等现象,我校责成专人负责安全档案的管理工作,将平时的资料及时收集整理、分盒存放。及时收集整理是指当一项安全工作结束时,安全档案管理人员要立即向相关责任人收取工作资料,该归档的归档,不该归档的予以剔除;分盒存放是指按照《学校安全工作档案管理办法》所规定的基本情况、领导管理、安全制度、上级来文、安全教育活动、安全工作预案、值班记录、专项整治、事故隐患、报送资料、安全检查情况记载、学校安全工作会议和其它等13个方面设置档案盒,档案人员要视资料类别放入相应档案盒中,避免资料混乱无序。
三、抓年终,整理到位
年终整理是学校安全档案管理的最后环节,这一环节的规范性和科学性不但关系到学校安全档案的保存和查阅,也关系到上级部门对学校安全工作的评价。为此,我们对年终档案的整理注重抓好以下几项工作:
1、认真研读蓟县教育局下发的《学校安全工作档案管理办法》,并按《办法》规定的13个项目科学分类,精心筛选,确定归档内容。
2、按照“大项独立、小项合并”的原则,将内容多的项目独立装订成卷,内容少的项目合并后装订成卷。为避免不同种类资料的混淆,装订过程中,在不同种类的资料之间用彩页纸隔开。
3、为了方便查阅,每一卷的卷面均注明所含项目,同时配有体现该项特点的活动图片;对于合并成卷的档案,卷内所含各项的首页彩纸为该项资料的目录,在该彩纸一侧贴有标注项目名称的索引纸。拿起一卷,通过封面可知道本卷所含项目;通过卷侧索引纸可知道某一项目在卷内的具体位置;通过该项彩纸目录可找到某一资料的确切位置。
总之,精细化的安全档案管理极大促进了我校安全工作的发展,仅2009年,我校先后获得蓟县平安和谐校园建设先进集体、蓟县治安综合治理平安单位、蓟县交通安全教育达标学校、蓟县卫生工作先进集体等4个与安全相关的荣誉称号。今后,我校将继续以精细化理念为指导,进一步强化安全档案的管理工作,促进我校安全工作再上新台阶。
第五篇:学校安全风险管理档案
高佐联小安全风险管理方案
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、少队部具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期.4、建立学校安全意外事故处理预案制度。学校建立事故处理领导小组,制定了意外事故处理预案制度。
三、齐抓共管共同防范
学校安全教育工作是一项社会性的系统工作,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与当地派出所' 卫生所、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,保护自我
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合当地卫生所对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和努力的方向
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。