昝村幼儿园2016工作总结

第一篇：昝村幼儿园2016工作总结

立 足 本 职 干 好 保 教

——西庄镇昝村幼儿园工作报告

一年来，我园在上级领导的关心指导和全园教职工的努力工作下，顺利地完成了各项工作，下面就本学期的工作小结如下：

一、不断学习，力求提高整体素质

开学初，全体教师进行了《师德承诺》，坚持每周政治学习制度，学习社会主义核心价值观、“两学一做一争当”相关内容、学习十八届六中全会等，同时记写学习笔记，撰写学习心得，学校举办学习专栏。组织教师学习“聚焦教育主业 实现追赶超越”有关文件，领会精神，会上各同志就个人工作、学习、生活、纪律等方面进行了全面剖析反省，同时提出了努力方向。

组织教师积极参加“网络国培”学习和“送教下乡”活动，学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，同时记写学习笔记，撰写学习心得。

认真实行“周一教研日”和“每听必评”的教研制度，园长带头深入教学第一线，定期到各班听课和抽查班级工作计划实施情况。九月份园里举行了赛教活动，通过赛教让教师们找差距，填措施，为今后的教学奠定了基础；我园规定每周二为听课日，全体教师参与，上课教师说课，听课教师评课，教师的课堂教学水平有了很大进步。

二、筑起安全防线，严格卫生防疫，营造规范和谐校园

1、安全管理工作到位 开学初，园内与幼儿家长签订《安全责任书》；加强学校门卫管理，严格落实幼儿接送制度（接送卡）；每周由主管安全教师认真检查学校全部设施，同时做好安全检查记录，填写班务安全日志，确保幼儿在园的安全。

2、安全教育活动常抓不懈

坚持每两周进行一次安全课，有计划、有安排、有课时。利用安全课让幼儿认识灭火器、学会使用灭火器，对幼儿进行食品安全教育等。对全园幼儿进行安全疏散演习，让幼儿学会自我保护，增强安全意识。

3、卫生保健工作日渐规范

加强晨午检工作，落实好流感等秋冬季易发传染病的防控工作，每天按时按要求进行各类消毒，幼儿因病缺勤追踪记录、幼儿服药记录等各项记录齐全到位。

积极做好创卫工作，实行网络化管理，分片到人，包干到底，做好卫生保洁工作，完善各类创卫资料，促进创卫工作开展。

4、一日活动细则有效落实

严格按照幼儿园作息时间开展一日活动，丰富户外活动内容，建立幼儿园日常工作检查制度，每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查，并做详细记录，在检查过程中发现问题并着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量。

三、开展丰富多彩的园内活动，做好宣传工作

1、九月份，我们聘请镇卫生院的大夫为我园家长做了健康知识讲座，同时召开了家长会，分班建立了微信群，增进了学校与家庭，老师与家长的相互了解，达到了预期的效果。

2、十月份，组织幼儿开展形式多样的趣味运动会，小班的“从头忙到脚”、“捞汤圆”，中班的“保龄球”、“吸纸跑”，大班的“走大鞋”、“金蝉脱壳”等活动项目，使孩子们收获了愉悦的情感体验，增强了集体荣誉感和团结协作的精神。

3、十月份，我园组织幼儿进行“畅玩沙滩，拥抱自然”的秋游活动。通过玩沙子、拔河、接皮球、运水果等游戏，孩子们开心的分享自己的劳动成果，同时清理野外杂物，从小树立保护环境，热爱自然的意识。

4、九月末和十月末，我们分别进行了期初、期中全面家访工作，耐心听取家长对学校及老师的建议，和家长交流孩子的教育方法，同时做好家访记录。通过家访，我们和家长达成了育儿共识，拉近了教师与家长的距离，为我们今后的教学奠定了良好的基础。

5、十二月，新年的钟声即将敲响，为了让宝宝们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们举办了“快乐互动，体验成长”主题联欢会。本次活动，形式多样有舞蹈、大合唱、独唱、幼儿才艺表演、情景剧等，除了表演节目我们还给孩子们设置了游戏，小班的《摘苹果》，中班的《气球碰碰》，大班的《拼图》赢得了家长们的称赞。本次活动结束后，我们还将准备召开家长会，为了同一个目标共同努力。

每次活动结束，我们都及时进行总结，并通过校园微信平台进行积极宣传，受到家长和社会的好评。

四、存在问题

1、我园属于校中园，受到小学限制，外围环境欠缺，需要进一步改善。现在小学并入中学，有空余教室，我园计划对其进行改造利用。

2、教师对新课程理念与内涵的理解需要进一步深化，还存在理念与行为之间的落差，所以在引导教师“教学相长”、实践反思，提升专业化水平上有待进一步提高。

西庄镇昝村幼儿园 2017年元月3日

立 足 本 职 干 好 保 教

——西庄镇昝村幼儿园工作报告

西庄镇昝村幼儿园

2016年12月

第二篇：春秋季灭鼠工作总结2015昝村

2015学校灭鼠工作总结

春季是老鼠繁殖的高峰季节，为进一步降低鼠密度、预防鼠害及鼠类传播疾病的发生，切实保障师生的身体健康和迎接世博会的成功举行。因此，我校积极贯彻中山街道爱卫会的通知要求，适时开展了灭鼠活动，营造美好校园环境。现将近期工作总结如下：

一、统一思想，提高认识，加强领导。

当前，时令进入春季，万物复苏，正是各种细菌滋生和流行病的高发季节，也是鼠类繁殖高峰期，更是开展爱国卫生的紧迫时期，关键时期。更何况今年是迎世博、迎国家卫生区复评关键年，我校抓住这一契机，按照全区同一时间和要求，将灭鼠工作列入重要议事日程。高度重视这次灭鼠工作，认真组织灭鼠工作，把灭鼠工作作为当前开展爱国卫生运动重要内容来抓。

二、加强宣传，全面发动，确保安全。

首先是宣传到位。结合学校实际，利用橱窗、板报等固定的宣传阵地，组织学生出黑板报，达到良好的宣传效果，提高了师生灭杀老鼠的意识。通过各种形式的宣传，进一步提高广大师生对开展爱国卫生活动和灭鼠行动重要性的认识，从而不断增强广大师生的健康意识，卫生意识，提高自我保健能力。

其次是措施到位。这次爱国卫生活动和灭鼠行动由校领导统一领导和组织实施，结合学校实际，制定了工作重点范围。主要借助后勤组的力量，后勤派专人对下水道、阴井等老鼠孳生地进行了检查，分析原因，任务落实到人，对下水道、阴井进行了清理并喷洒药水。有针对性地对食堂等老鼠诱发地进行了药物投入，认真做好记录，随时检查灭杀效果。由于学校一直以来非常重视防鼠工作，所以校园内无一只老鼠出现。

我们将一如既往地做好灭鼠活动的宣传和实施，自觉搞好环境卫生，为师生创造干净卫生的生活和工作环境。

西庄镇昝村小学 2015.12

第三篇：昝村小学标准化自查报告

宣城市宣州区狸桥镇昝村小学 创建省义务教育标准化学校自查报告

根据省教育厅《关于印发安徽省义务教育学校标准化建设验收办法及细则的通知》（皖教基[2011]92号）要求，对照《宣城市义务教育学校标准化建设复评办法》和《县市区义务教育学校标准化建设自评量化表》，我校按照标准化学校的标准进行了自查。现将自查自评情况报告如下：

一、学校概况：

我校地处两省（苏皖）三县（宣州区、郎溪县、高淳县）交界处，是宣州区一所规模较大的农村村完小。学校历史悠久，创办于1978年。先后被评为宣州区农村示范学校、宣城市农村示范学校、宣城市卫生学校、宣城市日常行为规范学校。先后荣获宣城市校园集体舞二等奖、宣州区小学生广播操评比二等奖。

学校现有班级18个，学生760名，教师42名，具有高级职称的教师33人，大专、本科以上学历的教师19人，宣州区第二届教坛新星1人。学校十分注重硬件设施建设，学校建有教学楼、食堂、传达室；计算机教室、书法美术教室、音乐教室、实验教室、多媒体教室等专用教室齐全；

学校坚持以教学为中心，以德育为核心，以科研为先导，形成了“文明、进取、求实、创新”的校风；“敬业、爱业、乐业、精业”为教风、“自主、勤学、善思、苦练”为学风。学校努力践行“一切为学生健康成长服务，一切为学生可持续发展奠基，一切为学生素质 全面提高着想”为宗旨，与时俱进争发展，开拓创新争一流，以基础教育新课程改革为契机，努力探索教育教学新模式，为创群众满意学校、满意教育而不懈奋斗。

二、对照《县市区义务教育学校标准化建设自评量化表》的自查情况：

（一）省学校标准化建设A级指标——教学装备。

1、小学配备1个科学实验室；教学仪器符合国家标准或省要求。自评情况：学校拥有规范实验室和仪器药品储藏室，原有药品、器材、设备是按区划调整前省Ⅱ类标准配置，现部分器材设备老化。但基本能够满足学生科学探究的要求。目前学校正按省颁标准配置实验器材。

2、小学生均图书15册。

自评情况：学校有图书室和阅览室；原有图书1300册，今年新增图书158册，基本能满足学生阅读的需求。所缺图书学校正按标准配备。学校每订阅一定数量的报刊杂志及辅导教材；除必要的教参外，各教研组订阅的教育教学类刊物不少于一种。

3、小学每班配备多媒体远程教学设备。

自评情况：学校原有多媒体教室一间（因食堂改造，现做学生餐厅），微机室一间，计算机31台，现已添置30台计算机。目前两室内部设施正在添置建设之中；农远教室一间，设备齐全，能有条不紊的开展现代远程教育工作；建有6M光纤网络，下学期将实现18个班班通教室。

4、小学体育、音乐、美术器材达到国颁标准。

自评情况：音体美教室各一间，并有部分小型音体美器材，基本满足学生活动的需要。器材所缺部分教体局按省颁标准配备。

（二）省学校标准化建设A级指标——学校建设。

5、在校学生规模适度，班额符合国家和省规定标准，有符合学校自身条件的运动场地和设施；有适应学生生活需要的食堂（伙房）和厕所。

自评情况：学校面积20861平方米，生均占有面积27.44平方米。校舍面积3185平方米，生均占有面积4.2平方米。现有18个教学班，教职工42人，在校学生760人。平均每班43人。办学规模达到省规定标准。

学校原有150环形跑道的运动场，现已在规划中建设学生食堂。目前正筹建一个面积达标的运动场，现阶段征地工作已顺利完成，将于2012年5月份动工实施。

由于学生食堂正在建设中，建好后的食堂面积达372平方米，可供370名学生就餐。现暂时利用多功能教室作为学生餐厅；食堂面积虽小，但设施齐备，卫生达标。基本满足学生就餐的需要。由于学生来自本地，路程较近，现学校没有学生宿舍，也无学生住宿。

（三）省学校标准化建设A级指标——师资配备。

6、学校校长符合任职资格条件。

自评情况：学校校长符合任职条件，教师具有相应的教师资格；

7、学校教师配备符合省规定编制标准，各学科教师齐全。自评情况：我校现有教职工42人，师生比为1:18，其中大学本科学历8人，专科学历 11人，具有高级职称的人33人；学校配备兼职的卫生员和心理教师。

（四）省学校标准化建设A级指标——学校管理。

8、配备的图书、仪器、多媒体设备、音体美器材管理有制度，有使用记录。

自评情况：为了做到学校管理的规范化制度化，我校建立健全了一系列管理制度如《实验室管理制度》《微机室管理制度》《多媒体教室制度》《体育器材室管理制度》《音乐室管理制度》《图书室管理制度》等，从而使学校管理有章可循有制度可依。各种室的使用有记录、有登记、有发放和回收记录。

9、学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境卫生整洁。自评情况：我校严格规范办学行为，无节假日补课现象，无分重点班和违规招收择校生等问题。学校制定了各项制度，责任落实，坚持以人为本，实施民主管理、校务公开。逐步实行教师聘任制、岗位责任制、奖惩考核制。

三、自查总结：

根据省标准化学校四项A级指标和二十六项B级指标，我校进行了认真的自查评估，各项指标基本达标，未达标的项目教体局正在按标准给我校配备。我们坚信：昝村小学在各级领导的关怀指导下，取得了一定的成绩，有了令人瞩目的发展。我校标准化建设一定会高标准全面达标。我们决心全面贯彻党和国家的教育方针，以“科学发展观”重要思想为指导，更新观念，抓住机遇，开拓创新，狠抓落实，为创建安徽省义务教育标准化学校而努力奋斗。

宣州区狸桥镇昝村小学 二○一一年十二月六日

第四篇：昝村小学篮球队管理制度

昝村小学篮球队管理制度

昝村小学篮球队是一支充满活力的队伍，队员本着对篮球运动的热情和激情参与进来。我们认识到在这个团队中，需要一种协作和奉献精神，需要一种集体的凝聚力，每个加入的队员都应该更为积极地融入到这个集体中，贡献自己的一份力量，所以为了更好地管理和完善球队，特制定本规章，使球队能成为一支有组织、有纪律、团结、友爱的队伍。

第一章 原则

第一条 本球队是是一支团结上进有一定道德素养的球队。第二条 我们的宗旨是享受快乐篮球。

第三条 我们的目标是为学校的荣誉努力奋斗。第四条 球队的荣辱、兴衰、前途不仅与每个队员息息相关，也关系到学校的荣誉，每个队员要自己自律，所做任何事都不得有损球队的形象。

第五条 团结是球队对每个队员最基本的要求，任何队员不得以任何原因破坏团结。

第六条 遵章守纪，服从教练的安排是每个队员必须遵守的义务。

第二章 纪律 第七条 球队训练时间为每周三下午最后两节课（周末训练会另行通知）训练。比赛日不得迟到早退，无故缺席。

第八条 全勤是对每个队员必须做到的要求，有特殊情况允许提早向队长请假。

第九条 训练时听从教练及队长的安排和要求，不得做无关的事情，比赛时要绝对服从队长的指示和安排，不得有任何抵触情绪。

第十条 队员之间以团结为重，在训练、比赛、聚会等任何情况下，都不能发生口角及不愉快的事。

第十一条 比赛场上一律服从裁判，场上场下球员一律服从教练的调度和安排，不得擅自主张。

第三章 权利义务

第十二条 每次比赛完，每个队员都要对自己在场上的表现做出总结（肯定及自我批评），并对比赛时全队的情况做出肯定和不足的看法。由队长做好记录。

第十三条 每个队员对本队队规都要掌握，最少也要基本熟悉。

第十四条 凡擅自离队者，要事先说明（一经离队，不得再次入队）。

第十五条 每个队员都有享受球队荣誉的权利。第十六条 每个队员都享有对球队物品的使用权。

第四章 奖惩

第十七条 凡早上，下午训练、比赛迟到者罚跑10圈。第十八条 在每次比赛表现突出的球员，以公开的方式予以表扬。

第十九条 对于球队做出贡献（经常能约战，找到好的训练场所，积极保管球队物品，提出合理化建议等），以公开方式予以表扬、奖励。

第二十条 本队规即日起开始实施。有不足之处请向队长提出，以便及时进行修改。

第五篇：西庄镇昝村幼儿园大走访方案

西庄镇昝村幼儿园

“千名教师进万家大走访、大调研活动”

实施方案

西庄镇昝村幼儿园全体教师：

为落实市局“千名教师进万家大走访、大调研活动”文件精神，广泛征集全市教职员工、学生家长和社会各界对教育工作的意见和建议，更加科学、针对性地指导改进我市教育工作健康持续稳定发展，特制定此方案。

一、组织机构

本次活动成立领导小组，组长由园长李建峰同志担任，全体教师为成员。

二、活动安排

（一）调研时间

2017年1月15日-2017年1月20日

（二）调研人员 全体教师参与。

（三）调研对象

1.全园所有教师、幼儿及其家长；

2.镇、村、组干部，驻镇企事业单位，人大代表和政协委员。

（四）调研内容

本次活动设计两份调查问卷，分别面向教师、家长及镇办事企业单位。教师调查问卷围绕评职进修、教育改革、教师交流等；社会问卷重点围绕办学条件、惠民政策、家庭教育等。