第一篇：谁把职业荣誉感弄丢了？
社会主义核心价值观有一个主题词“敬业”。敬业与职业荣誉感息息相关。什么职业既令他人敬重，又让自己自豪？
曾经，我们崇尚“劳动最光荣”“只有分工不同，没有高低贵贱”；曾经，我们歌唱“我当个石油工人多荣耀”；曾经，我们给予一些特殊行业无限敬意，“人类灵魂的工程师”“最可爱的人”“白衣天使”„„
从什么时候开始，职业荣誉感渐行渐远？对许多人来说，职业，仅仅变成谋生的手段，其所承载的人生价值和理想在慢慢消失。
谁把职业荣誉感弄丢了？没有荣誉感的职业能成就伟大的事业吗？ 我们如何重新找回“失落的尊严”？ ■谁还记得“咱们工人有力量”？
——“技术再好还是一个工人，在外面没人会高看你一眼”
今年高考结束后，江苏理科状元吴呈杰打算报考新闻专业。孰料，多名采访他的记者，竟苦劝其不要从事这一职业。“啥无冕之王，就是新闻民工”“狗仔队这行不好干”“不学金融，你这成绩可惜了”„„小吴为之愕然。
越来越多的从业者在否定自己的职业。尽管对择业有“围城”之说——进来的想出去、出来的想进去，但近些年来，整体上，许多行业都失去了往日光芒，对从业者的价值，仅仅是生存诉求而非理想召唤。
在蓝领阶层这一问题尤为突出。
“当上工长有啥用？还是个工人！没人会高看你一眼，何况我们还是最底层的打工仔。”说起职业荣誉感，30岁的程雷连连摇头。
其实，在外人眼里，程雷已经算是新生代农民工中的优秀代表了。他从湖北黄冈职业技校毕业，受过扎实的专业培训，是为数不多的“科班出身”的技术工人。在江苏无锡一家民营机电公司干了8年，在十几个滚齿工中是响当当的技术骨干。去年，他贷款买了一套70多平方米的房子，把户口从河南老家迁到无锡，实现了从农民到市民的身份转变。
“有啥荣誉感啊，就是一份养家糊口的工作。我这辈子就这样了，即使成了技术骨干，还是社会的最底层。”程雷告诉记者，他迁户口家人都不同意，“老家的承包地可惜了，就
算流转给别人种，也有一笔收入。这不都是为了孩子能有城市户口，好好念书嘛！希望她将来找份体面的工作，别像我。”程雷说。
“我们的父辈，大多在钢铁厂、焦化厂、电厂、机厂工作，小时候要是听说谁的爸爸是八级工，羡慕得不得了，觉得特别有本事！可是现在，谁还会以当工人为荣呢？”北京某银行的金融白领许小姐认为，“拼爹时代”，工人阶层不仅自己得不到社会认同，有时还影响下一代的成长，所以“职业荣誉感”的消失，是断崖式的。
一些具有高学历的知识阶层对自己的职业同样“妄自菲薄”。
在河北省邯郸市一家三甲医院工作的医生宋亚岚，就对当初的职业选择产生了怀疑。“刚工作时觉得医生很了不起，当我把病人从死亡线上拉回来，或者患者治愈出院时，很有成就感！可是现在呢？看一下网上的评论，医生在老百姓的眼中就是白眼狼、吸血鬼，不收红包就不好好看病，开药就是为了多赚奖金。医患关系这么紧张，荣誉感大打折扣！”
网络论坛里，记者称自己“新闻屌丝”、教师称自己“全职保姆”、司机调侃自己是“私人家丁”„„ 失落的职业荣誉感，成为一个越来越普遍的社会现象。
■社会转型期的特殊现象
——分配制度不均衡，趋利的价值导向、舆论导向等都影响着人们的职业荣誉感 职业荣誉感为什么离我们越来越远？
中国人民大学新闻学院教授涂光晋表示，这与我国处于社会转型期有关。在市场经济大潮的冲击下，人们原有的价值体系发生了巨大变化，新型的、多元化的社会价值观正在形成。“曾经我们讲求奉献精神，提倡劳动光荣，认为职业没有高低贵贱之分，只有社会分工不同，‘三百六十行、行行出状元’。但在市场经济条件下，形成了趋利的价值观和评判标准——考察一个人是否值得尊重，金钱成了‘硬杠杠’；评判一份职业是否有价值，要考量‘投入产出比’。在利益的驱使下，人们的职业荣誉感和对职业的忠诚度自然会下降。”
清华大学社会科学院院长李强分析说，在社会学的研究范畴中，职业荣誉感和职业声望、职业地位相互关联。他认为，在急剧转型期的中国，对于一些职业的评价往往是截然相反的。比如说官员、医生、律师、演员、警察等等。“这种现象我们称之为‘冲突性的职业声望评价’，这在相对稳定、成熟的社会中是比较少见的。”
李强认为，职业荣誉感的缺失既有个人的因素，也有制度体系不健全的因素。“任何一个职业的进入都有门槛，都有其职业规范、职业技术、职业技能等方面的要求，而我国在这些方面的培训、考核、认证等制度体系恰恰不健全。”李强介绍，在制造业发达的德国等
欧洲国家中，专业人员和技术人员占人口比例最高，达到40%；我国这个数字仅有7.3%。在这些国家，木工、瓦工、车工、电工等技术工种，都要先经过行业协会的培训，通过考试拿到证书，才能进入企业工作。加上完善的用工制度和社会保障体系，技术工人不仅收入高，也有社会地位，因此格外有职业荣誉感，非常敬业。
“我曾在国内7省做过一个调查，只有11%的农民工通过职高、中专、技校的学习拿到了资格证书，剩下的89%大多没有经过培训就直接上岗，工作的流动性也很大，收入没保障，这部分数量庞大的产业工人，怎么会有职业荣誉感？”李强如是说。
涂光晋认为，社会分配制度不均衡、趋利的价值导向、舆论导向等都影响着人们的职业荣誉感。“各种行业、不同职业之间的确存在着落差，有些是正常差距，有些则是由于体制、机制因素所造成的，比如说垄断行业中的普通工人收入都比其他行业高出一大截，这时候社会心态是不平衡的。还有一些相亲节目、影视剧等宣扬的拜金、炫富的价值观，这些都影响着人们的职业价值判断。”
■还劳动以尊严
——完善制度体系保障，让实干者得实惠，让苦干者吃香，让老实人不吃亏 今天，我们还需要职业荣誉感吗？
答案是肯定的。职业荣誉感与敬业精神、职业道德息息相关。良好的职业荣誉感是良性社会的标志。只要把本职工作做得出色，就会得到充分的尊敬，自己也能体验职业荣誉感与幸福感。普通人即使在平凡的岗位上也能成就一番事业，推动社会发展、进步。
在上海，“80后”农民工李影从事着大多数人都不爱干的职业——打扫公厕。可是，她用心去做，把厕所卫生打扫到极致。对小便池，来人一次就冲一次，保证池内无污渍；对厕所地面，见到痕迹就用抹布擦一次，保证地面无脚印；每天晚上10点，公厕关门后，还要进行一次全面保洁。李影管理的厕所干净清爽，鲜花绽放，自己也赢得了人们发自内心的尊重。如今，这位江苏姑娘已是全国劳动模范、全国优秀农民工和全国道德模范，并获得上海户籍，成为新上海人。
这样的例子还有很多。职业于人有双重意义，它不仅是我们安身立命、养家糊口的岗位，还是实现人生价值和理想的载体。社会主义核心价值观在个人层面提出的第二个价值准则就是敬业。有了职业荣誉感，才能发自内心的爱岗敬业，全身心地投入到工作中，才可能为国家、为社会、为家庭，也为自己创造未来。在我国，强化职业荣誉感势在必行。
李强建议，首先要从制度体系上加以保障，让人们能够通过职业水平的不断提升实现职业地位上升，从而得到相应的尊重。这需要我国不断完善用工制度，形成长期、稳定的雇
佣关系，加大对农民工的社会保障力度，让农民工“体面劳动”。同时借鉴发达国家的经验，多发挥行业协会的作用，加强对技术工人的职业培训、考核和认证等。
涂光晋则认为，还要通过深化改革，如收入分配制度的调整，增加广大劳动者的收入。同时为培育爱岗敬业人才提供机制、制度保障，让实干者得实惠，让苦干者吃香，让老实人不吃亏。
此外，在价值导向、舆论导向方面也要积极引导。专家建议通过形式新颖、内容丰富的主题活动和教育，大力宣扬和赞颂职业道德模范，奖励那些不同岗位具有强烈职业荣誉感和自豪感的优秀人才，以此让更多的人在感佩荣誉的同时，感悟社会责任和为人民服务的义务。
“我们以往反映先进人物、劳动模范的事迹，比较注重写先进人物的无私奉献精神。今后应当形成这样的价值导向和舆论导向：一个人做力所能及的工作，在平凡的岗位上作出了不平凡的事业，他的付出有相应的回报，无私奉献的人不是傻子，不会吃亏。这样人们才会对自己的职业更加热爱和忠诚。要通过媒体舆论、影视节目等潜移默化地影响人们的心理，重塑人们的职业荣誉感。”涂光晋建议。
第二篇：似乎把她弄丢了诗歌（定稿）
我似乎把她弄丢了
已经很久很久没有她的消息了
空气中处处弥漫着淡淡的牵挂
瞬间变的焦躁起来
她还好吗？一切都还好吗？她每天都在做些什么呢？
一种挂念，似乎什么都想知道
关于她的一切
我不是一个称职的朋友
在她不开心的时候不能陪她身边
在她难过的时候第一时间也找不到我在她疲惫的时候我一句安慰的话都没有
在她孤单的时候我浑然不知
半年时间发不过5条短信
你看
我到底算是什么？！！
而且我还嫌
嫌我发短信她不回
嫌她上网从来不给我留言
嫌她没有以前那般对我牵挂
嫌她总是不跟我任何联系
嫌她似乎已经忘了我嫌想起她时会让我变得情绪很不稳定
嫌着 嫌着
我哭了
眼泪吧嗒嗒往下掉
一直掉 一直掉
怎么也擦不完
开始做梦 做不好的梦
梦见吵架了 梦见看着彼此不说话
梦见她说不理我了
我犟 我死犟死犟的我给她说不理就不理
可是刚转过身我就哭了
我拼命拼命的咬着手掌
不让自己哭出声音来
我站在原地不动
感觉整个世界塌了
没有办法潇洒地走过
但我也不敢回头
我怕
怕她眼里同样闪烁着泪花
那样我会心疼
哎
梦醒了 枕头也湿了
很多很多年没有做这么伤心的梦了
拿起电话手在颤抖
怕打电话时她正上班
作为医生的她我不知道可能上的是白班还是夜班
怕打电话时她正骑车赶回家
夜晚人多，骑车接电话多不安全
怕打电话时惊扰了梦中的她
每天忙忙碌碌难得多睡一会儿
静静的 匆匆的时间在流逝
一个电话始终还是没有去拨
开始纠结 开始不安
心里开始满世界找她
她的、留言版、日志
只要有一丝丝消息 一丝丝她的气息 对我来说 就一切都好
但愿没有把亲爱的她弄丢了
但愿她给我机会
让我重新做一个称职的朋友
我会经常发个问候的短信，只要她看见就好
我会时常关心她，去看她的说说
让她不要感觉太孤单
我只想让她知道
远方，有一个朋友在静静的关心着她！
第三篇：小班社会：我把妈妈弄丢了
小班社会：我把妈妈弄丢了
活动目标：
1、理解故事内容，能有意识地注意妈妈的特征。
2、能描述自己妈妈的特征，知道当自己和家人走散时该做些什么。
3、培养幼儿的安全意识和自我保护意识。活动准备：
1、《我把妈妈弄丢了》PPT。
2、故事《我把妈妈弄丢了》flash。活动过程：
一、活动导入
师：有位小朋友，她的名字叫菲菲，一天，妈妈带着她到公园里去玩，会发生什么事情呢？我们一起来听一个故事。
二、结合PPT，欣赏故事。
1、播放PPT 1-10。
（1）菲菲和妈妈去公园玩，怎么会把妈妈弄丢了呢？（没有听妈妈的话）（2）菲菲把妈妈弄丢了以后，她找谁帮忙了？（警察叔叔）
2、播放PPT 11-13。
（1）警察叔叔来帮助菲菲找妈妈，假山前面的那个人是菲菲的妈妈吗？（不是）
（2）为什么不是呢？谁来说一说菲菲的妈妈是怎样的？（菲菲的妈妈背着包，包里面有好吃的）
3、播放PPT 14-15。
（1）短头发的阿姨是菲菲的妈妈吗？为什么？（不是的，菲菲的妈妈头发是长长的）
（2）菲菲妈妈的头发除了是长长的以外，还是什么样的？（香香的，软软的，还带着一点卷。）
4、播放PPT 16-18。
（1）对菲菲微笑的阿姨是她的妈妈吗？（不是）
（2）菲菲妈妈的笑容是怎么样的？（笑得很甜很甜）（3）菲菲除了喜欢妈妈的笑容以外，还最喜欢妈妈的什么？（最喜欢妈妈唱歌，还喜欢妈妈轻轻地对她说话）
5、播放PPT 19-22。
（1）妈妈轻轻地对菲菲说过什么？（让菲菲在公园门口等妈妈）
（2）菲菲在公园门口找到了妈妈了吗？（3）最后，菲菲对警察叔叔说她最喜欢什么？
三、完整欣赏故事，并交流生活经验。
1、师：我们把这个故事完整的欣赏一遍。故事的名字叫什么？
2、师：故事中的菲菲能说出自己妈妈的样子，你能说出妈妈的样子吗？ 讨论：你的妈妈是什么样的？你最喜欢妈妈的什么？
3、如果你和妈妈走散了，你会怎么做呢？
小结：我们小朋友和大人走散了后，不要慌张，也不要哭，要站在原地等一会儿，也许妈妈马上会过来找你。如果等不到妈妈，可以找警察叔叔帮忙，你把妈妈的电话号码告诉警察叔叔，他会帮你打电话找到妈妈。千万不能跟陌生人走，他们有可能是坏人。
第四篇：把爱弄丢了的情感美文
无论怎么安慰自己，我还是无法入睡。而此刻的你，想必已经进入梦乡了吧！
翻阅着我们曾经的聊天记录，恍如隔世。我将QQ起名叫莫离，是希望我们永远不要分离，而如今，你给我的天堂，此刻成了埋藏我的地狱。
你说：你是我的一切，永远不要离开我！
我说：只要你还爱我，今生我决不负你！
我们许下这样的誓言的时候，是真心的吧！面对她的辱骂，我们选择坚持下去的时候，是真心的吧！被迫分离时，我们蚀骨的思念，也是真的吧！
如果这些都是真的，那么今天的一切，又该做何解释呢？是我们忘记了我们的誓言，还是抛弃了我们的真心？还是，曾经的一切，都只是假象？
是你，让我打开了感情的大门；
是你，让我相信了还有真爱的存在；
是你，让我觉得自己原来是那么的重要；
是你，让我体会到了被爱的幸福，让我在情人节那天喜极而泣；
。。。。
可是亲爱的，你在给我幸福的时候，可否想过，在这么短的时间里，你把痛苦也赐给了我。我倾其所有，赌上了我所有的感情，你却让我输的倾家荡产。
我努力在回忆里寻找我们相爱的证据，聊以安慰被绝望控制的自尊心。
回忆里红旗招展，锣鼓宣天，现实里却是白茫茫的一片，那是我为自己插上的招魂幡，拼尽剩余的力气，也得把我的魂魄招唤回来。可是，我只能看着它一点点的走远。
心死了，肉体还在，这样的我，到底是活着，还是已经死去？你分辨的出来吗？
如果我能再勇敢一些，现在的你该剃度出家，青灯长伴了吧？
当初你说这话的时候，我第一次想让自己长命百岁，即使不能长命百岁，也要尽可能死在你的后面。
现在想来，多么可笑。到底还有什么能证明我们曾经真切的相爱过？
我们的爱感动了那么多人，最终却没有感动我们自己。我不再是你的一切，我除了负你，别无选择。
曾经，我们是最懂彼此的人。现在，你可懂我？
我已经不懂你了，眼前的你，对我来说是那么的陌生。你留在我身体上的体温还在，心却凉透了。
怀着怎样的心情走到了今天，又该怀着怎样的心情去迎接明天？谁能给我这个答案？
就像你给的幸福，我永远难忘一样，你给我的伤害，我将永不原谅。
第五篇：法律咨询_朋友把我狗弄丢了怎么办？
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法律咨询_朋友把我狗弄丢了怎么办？
我朋友帮我照顾狗狗把我的狗狗弄丢了，第一次狗狗走出去她找回来了，这件事她完全没有她完全没有和我提起过，第二走丢了找不到了才告诉我，然后她说她答应赔给我，现在又反悔了，她未成年，我找她的家长可以吗？
法律分析
针对您的描述，可以从法律角度分析如下：您和您的的朋友就狗狗的保管达成了一个无偿的保管合同，虽然她是未成年人，但是这种保管狗狗的合同没有超出其人是能力的范围，所以应该是有效的。对于无偿的保管合同，保管人有故意或者重大过失的，应该赔偿被保管人的损失。对于未成年人侵权的，监护人应该承担责任。
行动建议
鉴于上述法律分析，建议如下：如果您的朋友对于狗狗的丢失具有重大过失的，您可以要求对方承担责任。因为她是未成年人，您可以要求其监护人承担责任。
相关法律法规
《中华人民共和国侵权责任法》
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