郏县县长在“学习马俊欣 岗位做贡献”宣传教育活动动员会上的讲话(5篇)

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第一篇:郏县县长在“学习马俊欣 岗位做贡献”宣传教育活动动员会上的讲话

在“学习马俊欣、岗位做贡献”集中

教育活动动员会上的讲话

县委副书记、县长张国晓

(2012年3月10日)同志们:

为认真落实中央、省委、市委向马俊欣同志学习的要求,弘扬社会主义核心价值观和“三平”精神,认真贯彻落实好县委经济工作会议精神,在全县营造和谐奋进的社会风尚,形成凝神聚力,务实重干的良好局面,努力推动全县经济社会平稳较快发展,县委决定开展“学习马俊欣、岗位做贡献”集中教育活动,希望各单位按照集中教育活动要求,认真抓好落实。下面,我讲三个方面的意见:

一、深入开展“学习马俊欣、岗位做贡献”集中教育活动,为什么?

刚才马俊欣同志的事迹报告使我们每个人无不为之感动、无不深受教育。马俊欣同志25年来,把工作当事业,把职责当使命,身残志坚、自强不息,以坚强的毅力承受着平常人难以承受的困难和痛苦,在平凡的工作岗位上作出了不平凡的业绩,被誉为“当代保尔”。马俊欣同志忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的坚定信念,身残志坚、爱岗敬业的优秀品质,刻苦钻研、勇于创新的进取精神,淡泊名利、无私奉献的高尚情操,不论在政法系统还是在社会上都已经产生了广泛影响,得到了社会各界的高度赞誉。

马俊欣这个先进典型在郏县的出现决不是偶然现象。除了自身努力外,郏县深厚的传统文化积淀,长期的传统美德熏陶,铸就了马俊欣淳朴善良、义气热情、埋头苦干、知难而上的性格。党、政府和各级组织多年的培养,社会主义核心价值观等时代精神的教育,提升了马俊欣的思想境界。马俊欣同志是弘扬“三平”(平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感)精神的优秀代表,是传承雷锋精神、弘

扬社会主义核心价值观的道德模范,是身残志坚、自强不息淡泊名利、甘于奉献的先进典型。郏县这片土地孕育了马俊欣这个先进典型,马俊欣提升了郏县人的形象。可以说,马俊欣是我们郏县的骄傲,也是平顶山市一张对外形象的名片。

在郏县开展“学习马俊欣、岗位做贡献”集中教育活动非常必要、也非常重要。

一是学习马俊欣这一先进典型是时代的呼唤。

马俊欣的精神具有鲜明的时代特征,2月6日,人民日报头版头题刊发长篇通讯《钢铁这样炼成》,报道我县检察官马俊欣同志的先进事迹。中共中央政治局常委、中央政法委书记***批示:“要认真宣传马俊欣同志这个当代保尔的事迹。”2月11日,市委书记赵顷霖就落实中央领导同志批办精神作出指示:“马俊欣不仅是身残志坚的典型,也是„三平‟精神的楷模,要进一步挖掘。”学习马俊欣同志是我们当前的一项政治任务。既能充分展示郏县人的良好的精神风貌和人文性格,又能展示我县党风政风。

马俊欣把自己的理想信念融入到本职工作和人生追求中,把服务人民作为自己坚定的理想信念和价值追求,忠实地履行好共产党员的职责和义务,充分体现了一个普通共产党员具有的政治本色、价值取向、优良传统和时代精神,也充分体现了中华民族传统美德所倡导的人生观、价值观和幸福观。学习马俊欣同志也有助于教育引导广大党员干部不断坚定理想信念,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,在构建和谐社会中当先锋作表率,形成风清气正的社会氛围。二是学习马俊欣同志是践行社会主义核心价值观、弘扬“三平”精神、加强全县人民思想道德建设的需要。

现在人民生活有了显著改善,但人们思想价值观念多元化,人们的思想价值观念受到某些腐朽思想的影响,受到一些消极的、不健康意识的冲击。拜金主义、极端个人主义、享乐主义、思想消极消沉等现象比较突出。我县经济社会发展中的一些深

层次矛盾和问题进一步凸显,热点难点问题以及群体性事件增多,全县干部队伍的思想观念、工作作风、领导方式还不完全适应发展的需要。有些党员干部身上也存在一些问题和不足,一是思想境界不高,淡泊名利、甘于奉献不够、讲条件比待遇、私心杂念比较重。二是精神状态不佳,自强不息、爱岗敬业不够,畏难情绪比较重、甚至怨天尤人,缺乏迎难而上、克难而进的胆识和勇气。三是工作干劲不足,恪尽职守、埋头苦干不够,还存在工作懈怠、得过且过等突出问题。需要问题需要对干部群众的思想加以正确引导。马俊欣同志忠于党、忠于国家、身残志坚、爱岗敬业,刻苦钻研、勇于创新,淡泊名利、无私奉献的先进事迹和崇高精神,生动地回答了在新的历史条件下,如何正确认识和处理自我与他人、个人与集体、索取与奉献、平凡与崇高等人生课题。我们学习马俊欣这一先进典型,开展“学习马俊欣、岗位做贡献”集中教育活动,进行生动而具体的思想教育,有助于提高全县人民的思想道德水平,形成健康向上的精神状态和优良和谐的社会环境。

三是深入学习马俊欣同志的先进事迹和精神,对推动我县经济平稳较快发展具有重要的现实意义。

近年来,打造特色经济县和生态宜居县,我县四项重点工作取得了一定成绩。行百步者半九十,我县今后进一步发展具有一些政策地利,区位上的优势,但继续保持快速发展的难度加大,经济发展的不确定、不稳定因素增多,土地、节能、环保、资金等制约因素增多,维护社会和谐稳定的任务仍然很重。我们要勇敢地面对这些问题,不管困难多大、客观因素多重,要立足实际,开动脑筋,努力破解招商引资、集聚区发展、项目推进、城镇建设、改善民生等诸多难题,理清思路,埋头苦干,突破发展瓶颈制约,切实做到只为成功想办法,不为落后找理由。榜样的力量是无穷的,全县人民需要像马俊欣那样,爱岗敬业,创先争优,立足岗位做贡献,在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩。

深入学习马俊欣同志的先进事迹和精神,凝聚努力推动全县经济社会平稳较快发展的强大精神力量,对于全县人民凝神聚力,务实重干,认真贯彻落实好县委经济工作会议精神,努力推动县域经济社会平稳较快发展具有先进典型的表率示范引领作用。

二、学习马俊欣先进事迹,学什么?

马俊欣从检25 年来,克服常人难以想象的困难,始终牢记宗旨,严于律己,恪尽职守,爱岗敬业,甘于奉献,在平凡的岗位上追求着崇高,做出了不平凡的业绩。他的事迹平凡而伟大,精神真实而可贵。他以平常的心态面对命运的残酷,人生的坎坷,顽强拼搏,自强不息,他以平静的心态面对名利的诱惑,官职的升迁,做到宁静淡泊,心态平和,他以感恩的心态面对社会的关爱,组织的恩情,做到赤胆忠诚,心存感激。马俊欣的事迹和精神,在平凡之中彰显出伟大,让人可敬可学。

我们要象马俊欣同志那样自强不息、忠诚履职。马俊欣同志25年如一日,无论在什么岗位,从不抱怨,踏实肯干,处处体现了坚韧不拔的意志和勇不服输的精神。他拖着半个残疾的身体、行走不便却从不迟到,是一种坚定的信念、执著的追求支撑着他,这既有同志们的热情关怀,更是他对党和人民的事业无限忠诚。我们每一位党员干部都要对照马俊欣同志,牢固树立爱岗敬业、忠诚履职的理念,不怕困难,勇挑重担,任劳任怨,不计得失,自觉把个人理想行动融入党和人民的事业之中。

我们要象马俊欣同志那样刻苦钻研、勇于创新。马俊欣同志勤奋好学、善于钻研、锐意创新。马俊欣同志先后在县人民检察院办公室、研究室、业务监管中心等部门任职,从事案件评查和文字综合工作,在每个岗位上,他总是不计得失、乐于助人、勇挑重担,这些工作是平凡的,但马俊欣同志25年如一日,对自己的本职工作从不懈怠,对同志们的求助从不推辞。马俊欣爱岗敬业、奉献社会,以踏踏实实、点点滴滴的行动,每天都在做些普普通通的事,尽心尽力把每一件事都做好,工

作上努力当先进,学习上努力争第一,生活上时时处处做表率。马俊欣同志用行动告诉我们,伟大和平凡没有绝对的界限,把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。我们向马俊欣同志同志学习,就要像他那样从一言一行、一点一滴做起,认认真真做好身边事,力所能及帮助周围人,以强烈的事业心和责任感,积极投入,扎实工作,努力在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。

我们要象马俊欣同志那样淡泊名利、默默奉献一身正气,两袖清风。马俊欣同志淡泊名利,他先后担任多个科室的负责人,他一直把恪守廉洁操守作为自己的道德追求,不被浮华遮眼,不为私利所囿,守住做人的根本,耐得住清贫和寂寞。我们每一位党员干部都要对照马俊欣同志,加强党性修养,锤炼品格意志,始终用自己的实际行动表达对党的忠诚。在纷繁复杂的社会生活中,在多元多样的社会思潮中,始终坚定理想信念、坚持道德操守。特别是对党员干部来说,尤其要保持高尚的思想境界,讲党性、重品行、作表率,真情帮助同志,坚守宁静,潜心做事,坚持严于律己,老老实实做人、干干净净做事,以实际行动赢得广大群众的信任和支持。

我们要象马俊欣同志那样乐观向上、忘我工作。马俊欣同志对工作充满激情,对党和人民的事业满怀深情,不管在哪个岗位上,他都自我加压、严格要求。尽管备受病痛折磨,但是从不叫苦、从不喊累,他是在拿着命干工作,还总是庆幸自己能够学有所用,始终保持奋发进取、忘我工作的精神状态,一个十分重要的原因在于他有一种正确的幸福观,我们每一位党员干部都要学习马俊欣同志,大力弘扬这种助人为乐、奉献为荣的幸福观,讲原则而不讲条件,讲奉献不讲索取。

三、深入开展学习马俊欣,如何学?

这次集中教育活动的主题是:“学习马俊欣、岗位做贡献”,针对性很强。这一主题的确定,就是要让全县上下明白“学”与“做”的关系,以“学”促“转”,以“学”促“做”,用集中教育活动推动郏县发展新突破。

“学习马俊欣、岗位做贡献”集中教育活动本身只是一种载体,推动全县经济社会平稳较快发展才是活动目的,我们一定要扎扎实实把集中教育活动引向深入,以集中教育活动聚力量、促发展,以集中教育活动鼓干劲、抓落实,我们在“学”的过程中,要防止和克服形式主义。在“做”的过程中,要用实际效果来衡量工作得失。如何学习马俊欣?要做到“三个结合”。

一是与建设学习型党组织和创先争优活动结合起来。面向基层、面向群众,为老百姓办实事、办好事,确保工作做到基层、落到实处,以更加饱满的工作热情、奋发有为的精神状态和勤奋扎实的作风,推动创先争优活动向纵深发展,进一步提升党建工作科学化水平。

二是把学习宣传马俊欣同志的活动与推进社会主义核心价值体系建设、学雷锋活动和弘扬“三平精神”结合起来。党的十七届六中全会提出深入开展学雷锋活动,为大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度。近日中共中央办公厅印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》,对推动学雷锋活动活动常态化进行了具体部署。今年2月19日,中央四套报道了我县冢头镇达理王村王俊晓同志在自身经济比较困难的情况下,热心公益事业,帮助他人的先进事迹。马俊欣和王俊晓都是新时代雷锋精神的体现,对全县党员干部要把学习宣传马俊欣同志的活动与推进社会主义核心价值体系建设、学雷锋活动和弘扬“三平精神”结合起来,率先垂范学雷锋,树立正确的世界观、人生观、价值观、幸福观,营造履职尽责创先进,立足岗位争优秀的浓厚氛围。各单位要进一步掀起学习宣传同志先进事迹的热潮,要通过广泛宣传马俊欣同志的感人事迹和崇高精神,切实发挥典型引路的作用,激励更多的人爱岗敬业、奉献社会、助人为乐,争做贡献,推动更多的道德模范和先进典型涌现出来。

三把学习马俊欣同志先进事迹与提升思想素质、转变干部作风结合起来。广大党员干部要对照马俊欣同志的先进事迹查找不足,常抱知足之心,常思已之欠缺,常怀感恩之情,用发

展的要求审视自己,用时代的精神充实自己,要自觉与马俊欣同志比一比工作条件,比一比政治生活待遇,比一比工作作风和工作态度,比一比做人做事的思想境界,看一看我们多了什么,还缺少什么。当我们面对困难、心情烦闷的时候,当我们对待遇、工作条件有这样那样不满足、不满意的时候,当我们有这样那样苦恼、抱怨的时候,应该想想马俊欣同志,我们应该怎样?我们应该如何做到少些索取、多些奉献,少些萎靡、多些创新,少些浮躁、多些踏实。提升全心全意为人民服务和做好本职工作的能力。马俊欣同志一句话说得非常好,“我虽然不能增加生命的长度,但是我可以增加生命的厚度”。马俊欣同志有“六个从不”精神:对自己的工作从不懈怠、对同志们的求助从不推辞、对待遇从不伸手、对自己的遭遇从不抱怨、工作压力再大从不叫苦喊累、近25年来上班从不迟到的精神。我们应该深入思考在自己岗位上应该怎么做,应该怎样做得更好。

四把学习马俊欣同志先进事迹与推动我县科学发展、促进社会和谐的实践结合起来。以先进事迹和崇高品德为榜样,立足岗位做贡献,做为干好工作的精神动力,推动我县经济社会不断实现新的发展。把马俊欣同志的精神转化为全县广大党员干部的理想信念和人生追求,转化成岗位做贡献的精神动力和实际行动,树立加快县域经济大发展的信心和决心,调动全县人民的的积极性、主动性、创造性,形成克难攻坚的强大合力。实现新的发展、新的崛起,关键在人、在人的思想境界、在人的精神状态、在人的工作作风。我们要通过集中教育活动将全县人民的积极性、能动性充分调动起来,将全县人民的思想和认识高度统一起来,把智慧和力量高度凝聚起来,以集中教育活动聚人心、推工作、解难题,立足岗位做贡献,凝神聚力谋发展,务实重干促发展。

第二篇:学习马俊欣活动

为响应山东大学团委的号召,管理学院11级工商九班在兴隆山校区教学楼群楼1310,顺利召开了学习马俊欣先进事迹团会二次会议,此次会议的目的是针对前日对马俊欣事迹的了解,进行后续学习与交流报告。出席会议的有工商九班全体同学,团支书冯梓航担任主持人。

晚七时左右,九班全体团学准时出席了此次团会。此次会议共分为三部分进行,首先由各宿舍代表根据之前会议对马俊欣事迹的了解,上台演讲发表心得体会;然后,全班进行分组讨论交流;最后由冯梓航对两次会议进行总结。

“马俊欣身残志坚,他与命运顽强抗争,克服常人难以想象的困难,终于成为了一名优秀的人民检察官,成为了生活的强者,他是我们当代大学生的榜样。他对生命的热爱和价值的追求,形成他健康的处世心境和姿态,这就使他的平凡显得不凡,卑微显得高贵。”第一个上台做学习报告的九班班长王金百惠这样说。随后各宿舍分别派一名同学对马俊欣的事迹上台发表感想。到会的同学们认真地听着,点头表示赞许,也有的在笔记本上做着记录,还不时地传来掌声。

随后,全班同学针对马俊欣的事迹进行分组讨论。“马俊欣能从困难中走出来,这不仅与他坚韧的性格有关,大学对其潜移默化的影响也是不容忽视的。”“马俊欣那种不畏惧生活中困难和挫折的乐观的生活态度实在让人感动。”“马俊欣是我们山大人的骄傲。”讨论现场同学们热情高涨,氛围融洽而又热烈。最后团支书冯梓航对两次团会进行了总结。

工商九班参与此次主题团会的同学纷纷表示,经过两次会议大家感触颇深受益匪浅,从校友马俊欣的身上学到了很多当代大学生应该具备的素质,并表示从生活中的点点滴滴做起,以马俊欣为榜样,争做合格大学生。晚八点半左右,学习马俊欣先进事迹交流报告会,在大家的掌声中顺利结束了。(本文来自: 大学生校内网(/201203/5839.html

第三篇:学习马俊欣岗位做贡献集中教育活动演讲比赛的通知

关于举办“学习马俊欣、岗位做贡献”

主题演讲比赛的通知

各乡(镇)党委和人民政府,龙山、东城街道党工委和办事处,县委各部委,县直机关各单位,县管各企业,各垂直单位,各人民团体:

为进一步践行社会主义核心价值观,弘扬“三平”精神,激发广大党员干部在推动县域经济社会平稳较快发展的实践中建功立业,县集中教育活动领导小组决定,在全县开展以“学习马俊欣、岗位做贡献”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象

全县各单位干部职工。

二、演讲主题

演讲比赛以“学习马俊欣、岗位做贡献”为主题,弘扬 “三平”精神,畅谈如何对照先进找差距,立足岗位做贡献,在全县范围内营造出学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围,形成凝神聚力,务实重干的良好局面。

三、演讲要求

1、主题突出,思想向上,语言简洁,内容丰富;

2、普通话标准流畅,仪表自然大方;

3、各参赛选手可自备背景音乐,增强演讲效果;

4、演讲时尽量脱稿,演讲时间控制在5分钟左右。

四、比赛报名

各乡(镇)、办事处、县直各单位至少选派1名选手报名参加,多者不限。

报名截止时间:4月10日

报名地点:县集中教育活动办公室(县委宣传部)

报名时请将参赛选手个人信息、演讲稿电子版一并发至邮箱:jxxck369@163.com。联系电话:51610125163918

五、奖项设置及比赛时间

演讲比赛分预赛、决赛两个阶段进行,预赛产生12名选手进入决赛。决赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀组织奖若干。

预赛初步定于4月25日前举行,决赛时间另行通知。

郏县“学习马俊欣、岗位做贡献”

集中教育活动领导小组

2012年3月8日

第四篇:学习马俊欣、岗位做奉献集中教育活动 学习资料

“学习马俊欣、岗位做奉献”集中教育活动学习资料 学习时间:3月14日上午 学习地点:四楼会议室

学习内容:中共平顶山市委关于开展向马俊欣同志学习活动的决定 领学:党委副书记:李宏旭

向马俊欣同志学习,就是要学习他身残志坚、爱岗敬业、无私奉献的可贵品质。每一位党员干部都要像马俊欣同志那样,牢固树立忠于职守、全面正确履行职责的理念,自觉把个人理想和行动融入到党和人民的事业之中。

向马俊欣同志学习,就是要学习他孜孜不倦、刻苦钻研、勇于创新的进取精神。马俊欣同志勤奋好学、善于钻研,勇于创新。每一位党员干部都要像马俊欣同志那样,勤奋学习、刻苦钻研,与时俱进,争做行家,练就过硬本领,切实提负起党和人民赋予的宰圣使命。

向马俊欣同志学习,就是要学习他的淡泊名利、不计得失、甘为人梯的高尚情操。党员干部都要像马俊欣同志那样,视名利淡如水,不计得失,不断提升自己的道德修养,在日常工作和生活中章显人格力量,以实球行动赢得广大群众的信赖、尊重和支持。

向马俊欣同志学习,就是要学习他视工作如生命、乐观向上、忘我工作的昂扬斗志。每一位党员干部都要像马俊欣同志那样,尽职尽责、奋发进取,忘我工作、甘于奉献,以高度的责任感和强烈的事业心,在平凡的岗位上作出积极贡献。

全市广大党员干部要以马俊欣同志为榜样,自觉发扬“三平”精神,持续 “学先进、比创新、看实效”,立足本职、积极进取,开拓创新、无私奉献、靠正气实干,促科学发展,为全面建设中原经济区和我市提前全面小康作出新的更大贡献。

学习时间:3月14日下午 学习地点:四楼会议室

学习内容:县学习马俊欣、岗位做奉献集中教育活动的决定 领学:党委委员、纪委书记周合营

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神和科学发展观为指导,践行社会主义核心价值观,弘扬“三平”精神,紧紧围绕乡委经济工作会议确定的奋斗目标和工作重点,进一步学习马俊欣同志先进事迹,以解决全乡党员干部思想境界、宗旨意识、工作作风、服务质量等方面突出问题为重点,教育和引导全乡人民牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,动员和激励全乡人民凝神聚力、务实重干,努力推动全乡经济社会平稳较快发展。

二、目的要求

1、提升思想境界。

2、改进工作作风。

3、弘扬“三平”精神。

4、推动全乡工作。

三、方法步骤

此次集中教育活动要做到“四个结合”,即集中教育活动与加强社会主义核心价值观教育相结合,与创先争优活动相结合,与弘扬“三平”精神相结合,与贯彻落实县经济工作会议精神相结合,以提升思想境界、加快经济发展为目的,集中教育活动以正面教育、自我教育为主要形式。集中教育活动总体上分为学习动员、查摆剖析、整改总结三个阶段。

学习时间:3月15日上午 学习地点:四楼会议室 学习内容:市委书记赵顷霖在马俊欣事迹报告会上的讲话(上)领学:党委委员、纪委书记周合营

马俊欣同志的事迹报告使我们每个人无不为之感动、无不深受教育。他承受着常人难以承受的困难和痛苦,坚守着一个共产党人的信念、品格、境界和精神,他是身残志坚、自强不息的典型,是“三平”(平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感)精神在鹰城的优秀代表。

学习马俊欣同志,就是要像他那样自强不息、忠诚履职。这既有同志们的热情关怀,更是他对党和人民的事业无限忠诚。我们每一位党员干部都要对照马俊欣同志,牢固树立爱岗敬业、忠诚履职的理念,自觉把个人理想行动融入党和人民的事业之中。

学习马俊欣同志,就是要像他那样刻苦钻研、勇于创新。我们每一位党员干部都要对照马俊欣同志,刻苦学习,积极探索,勇于创新,不断提升把握规律并按规律办事的能力,更好地肩负党和人民赋予的使命责任。

学习马俊欣同志,就是要像他那样淡泊名利、默默奉献。我们每一位党员干部都要对照马俊欣同志,加强党性修养,锤炼品格意志,真情帮助同志,坚守宁静,潜心做事,以实际行动赢得广大群众的信任和支持。

学习马俊欣同志,就是要像他那样乐观向上、忘我工作。我们每一位党员干部都要对照马俊欣同志,以强烈的事业心和责任感,积极投入,扎实工作,努力在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。

学习时间:3月15日下午 学习地点:四楼会议室

学习内容:市委书记赵顷霖在马俊欣事迹报告会上的讲话(下)领学:党委委员、副乡长徐云龙

中原经济区建设需要“三平”精神,平顶山提前全面小康需要“三平”精神,全市各级各部门和各级干部要深刻认识学习马俊欣同志的现实意义,把学习马俊欣同志活动作为加强党员干部思想作风建设的一项重要内容,精心安排组织,不断引向深入。广大党员干部要以马俊欣同志为榜样,自觉与马俊欣同志比一比工作条件,比一比政治生活待遇,比一比工作作风和工作态度,比一比做人做事的思想境界,看一看我们多了什么,还缺少什么。当我们面对困难、心情烦闷的时候,当我们对待遇、工作条件有这样那样不满足、不满意的时候,当我们有这样那样苦恼、抱怨的时候,应该想想马俊欣同志,我们应该怎样?马俊欣同志的精神感动了家乡的出租车司机,出租车司机正是被他的精神所感动,多年来每天主动地、按时地接送他上下班,引领着社会风尚。我想我们今天在座的干部和全市所有干部都应该被马俊欣同志的精神所感动,少些索取、多些奉献,少些萎靡、多些创新,少些浮躁、多些踏实,深入思考在自己岗位上应该怎么做,应该怎样做得更好,从而更加自觉地践行“学先进、比创新、看实效”要求,更加积极地探索和实践“三化”协调发展之路,更大力度地引导产业、人口、生产要素“三个聚集”,强化改革创新、为民惠民、党的建设“三个根本”,为提前全面小康、助推中原崛起河南振兴作出更大贡献。

学习时间:3月16日上午 学习地点:四楼会议室

学习内容:卢展工书记“三平精神”主要内容 领学:党委委员、副乡长徐云龙

卢展工在河南进京务工人员座谈会上盛赞

普普通通河南人踏踏实实河南人

不畏艰难河南人侠肝义胆河南人

3月3日下午,省委省政府在北京河南大厦召开河南进京务工人员座谈会,省委书记、省人大常委会主任卢展工的一番话,让参加座谈会的30名代表十分感动。

省委副书记、省长郭庚茂,省委常委、常务副省长李克,省委常委、秘书长曹维新参加座谈。会议室内暖意融融、气氛热烈。看到来自家乡的省领导坐在自己身边,30名务工人员像见到了自己的亲人,动情地讲述着各自在京城闯荡的艰辛经历,讲述着他们靠吃苦耐劳、靠诚实守信、靠满腔热情赢得首都人对河南人尊重的一个个感人的故事,讲述着河南人做人做事的可贵准则,卢展工等省领导认真倾听、不时插话询问,关切关怀关爱之情溢于言表。

认真听完大家的讲述,卢展工十分动情地说,听了大家的发言,我很受教育、十分感慨,什么是河南人,什么是河南形象,今天你们给我们上了很好的一课,正是由于你们这些在外面的普普通通的河南人,踏踏实实的河南人,不畏艰难的河南人,侠肝义胆的河南人,凭借自己善良的心灵、勤劳的双手、顽强的毅力,用自己一点一滴的行动,用自己满腔的热情,为首都的建设增光添彩,大家因身为河南人而自豪,因身为河南人而光荣,树立了我们河南人在外的良好形象。我代表省委、省政府向大家表示感谢,也向大家致以新春的祝福。

卢展工称赞说,大家的经历和发言,充分体现了平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感的“三平”精神。有追求就有创造,有激情就有梦想,有责任就能树立形象,我们中原崛起很需要这种精神。

学习时间:3月16日下午 学习地点:四楼会议室

学习内容:市委书记赵顷霖在市经济工作会上的讲话 领学:党委委员、武装部长刘胜利

一是调整优化产业结构,在转变发展方式上实现新突破。一要创建“一个载体”,即品牌产业集聚区。二要推进“两个创新”,即体制创新和科技创新。通过“两个创新”,实现产品链条的延伸、产业层次的提升、产业规模的扩大。三要提升“一个比重”,即第三产业占生产总值的比重。在第二产业持续增长的同时,大力发展文化、旅游、物流、中介和完备的城市基础设施等现代服务业,经过5年努力,力争使第三产业比重达到50%左右。

二是加快城镇化进程,在提升城市水平上实现新突破。一要推进城市扩容。二要坚持以创促建。三要创建和谐社区。

三是推进新农村建设,在破解“三农”问题上实现新突破。要加速启动和实施经济发展和新村建设“两个规划”,用5年时间,使50%的农村面貌发生根本性变化。一是增收措施落实到每家每户;二是按照规划建设和完善新村基础设施,改善农村脏乱差面貌,结束农村建房无序局面。落实增收措施有三个途径,一是土地依法流转,二是农业产业化,三是培训农民。推进新村建设,就是确定中心村、整合自然村、抓好示范村,要注重科学投入,加强规划引导,抓好示范带动。各县(市、区)要进一步统一思想,坚定信心,把农民群众的住房消费积极性引导出来,2010年能有实质性进展。

赵顷霖强调,落实三大任务,必须强化三项保障:一要深化改革开放。二要维护和谐稳定。三要加强党的建设。形成选人用人的公正导向、反腐倡廉的长效机制、正气向上的社会风尚,为加快科学发展提供有力的政治保证和组织保证。赵顷霖强调,要坚持“学、比、看”,再树新标杆。

学习时间:3月17日上午 学习地点:四楼会议室

学习内容:县委副书记、县长张国晓在经济工作会上的讲话(上)领学:党委委员、武装部长刘胜利

1月13日上午,我县2012年县委经济工作会议在县政府会议中心三楼会议室召开。会议全面贯彻中央、省、市委经济工作会议精神,回顾总结我县2011年的经济工作,安排部署2012年经济工作。动员全县上下增强发展信心,凝聚发展合力,进一步振奋精神,真抓实干,全力推进我县经济社会又好又快发展。

县领导张国晓、陈银山、肖根胜、李拴勤、陈书欣、王亚军、宁和平、郭国顺、张华琪、王宏希、李捍卫、杜伟、张贯钊、何卉出席会议并在主席台就座。

县委副书记、县长张国晓在会上作了重要讲话。张国晓结合国际、国内形势,分析了我县经济所发生的巨大变化和面临的突出问题,指出了面临的发展困难、挑战和机遇。张国晓说,2011年是经济形势比较复杂、矛盾困难比较多的一年,全县上下围绕两大目标和四项重点工作,坚持“四个重在”,学先进、比创新、看实效,抢抓机遇、难中求进,较好地完成了全年各项目标任务,实现了“十二五”良好开局。县域经济在困难中平稳较快增长,全县生产总值、固定资产投资均高于全省、全市平均水平。重点工作推进成效显著,产业集聚区全年投资额全市排名第二;城镇建设荣获“省级园林城市”;新农村建设现场推进会相继在我县召开,荣获全市“新农村建设先进县”称号;移民后续帮扶工作在全省综合排名中位居第一。社会大局保持稳定,煤矿治理基本完成省、市下达的兼并重组任务;认真开展积案化解年活动,荣获全省“重信治理先进县”称号。

学习时间:3月17日下午 学习地点:四楼会议室

学习内容:县委副书记、县长张国晓在经济工作会上的讲话(下)领学:党委副书记:李宏旭

张国晓强调,2012年我县经济工作总体要求是:深入贯彻科学发展观,认真落实中央、省委、市委经济工作会议精神,坚持“四个重在”、落实“四个带动”,学先进、比创新、看实效,积极探索不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的“三化”协调科学发展之路,确保招商选资、新农村建设、城镇建设和安全稳定等四项重点工作争一流、上台阶,努力建设“特色经济县、生态宜居县”,推动县域经济社会平稳较快发展,为提前实现全面小康社会打下坚实基础。

经济工作主要预期目标是:全县生产总值增长14.5%;财政一般预算收入增长20%;固定资产投资增长30%;农民人均纯收入增长14%;城镇居民人均可支配收入增长12%;社会消费品零售总额增长19%;城镇化率提高两个百分点;安全生产、节能减排完成市定目标;人口自增率控制在6‟以内。

经济工作主要任务是:一是突出招商选资,切实强化新型工业化主导地位;二是突出城镇建设,切实发挥新型城镇化的引领作用;三是突出新农村建设,全面繁荣农村经济;四是突出推进现代服务业,切实提升第三产业发展水平;五是突出民生为先,促进社会和谐稳定。张国晓强调,今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,做好今年的经济工作,具有十分重要的意义。在市委、市政府的正确领导下,围绕我县经济社会主要发展指标增速高于全市平均水平的“总目标”,把握持续求快的“总基调”,加强和改进党对经济工作的领导,坚持“三具两基一抓手”,靠正气实干,持续以领导方式转变加快发展方式转变,全面完成各项目标任务,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!

学习时间:3月18日上午 学习地点:四楼会议室

学习内容:2月6日人民日报头题《钢铁这样炼成》 领学:党委委员、纪委书记周合营

在同事搀扶下,他用倾斜的身体,拖着假肢般的左腿艰难地“走”向讲台。十几秒挪一步,异常吃力。全场没有走动,甚至没有声音,只有1600双注视的眼睛。

他就是马俊欣,河南平顶山市郏县检察院一位普通检察官。一个身残志坚、笑傲人生的铮铮铁汉;一个克服常人难以想象的困难,尽职尽责,坚守岗位25年的当代保尔。

他缓慢“走”向我们,十几秒挪一步,异常吃力。25年的漫漫长路,叠化在他那孱弱、瘦削的身影上,渐行渐显。

“河水恋着大地,雨露沐着晨光,生命之花尽情绽放。那般美丽,如此铿锵”。这是诗人赠予他的华美诗篇

“站起来,像小草一样冲破土壤,笑迎风雨,拥抱朝阳,站出生命那高贵的模样”。是的,马俊欣也说,“我虽然不能掌握生命的长度,但可以增加生命的厚度!”

“像这样知足感恩,淡泊名利,甘为人梯,平凡之处见伟大的精神,在当今社会真的难能可贵!”河南省检察院副检察长李自民和平顶山市检察院检察长刘新年告诉记者,他们特意了解了马俊欣的岗位变迁情况:从烂摊子、新摊子开始,每当工作进入正常轨道后,他就主动退出来,给别人进步创造机会。每一个荣誉,都是推来让去最后大家“强加”给他的。

学习时间:3月18日下午 学习地点:四楼会议室

学习内容:雷锋精神的时代内涵 领学:党委委员、纪委书记周合营

雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了,在雷锋精神的感召下,我国涌现出无数雷锋式的先进人物,他们继承和弘扬雷锋精神,为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵,集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

服务人民、助人为乐的奉献精神

雷锋精神的实质,就是全心全意为人民服务。雷锋为了人民的事业无私奉献,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神,是为人民服务人生观的重要体现。

干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神

雷锋无论在哪里都能自觉服从社会主义建设事业的需要,立足本职,忠于职守,勤勉敬业,精益求精,像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

锐意进取、自强不息的创新精神

雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家,而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠,体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。

艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神

在雷锋精神丰富的内涵中,艰苦奋斗、勤俭节约精神是一个重要方面。

学习时间:3月19日上午 学习地点:四楼会议室 学习内容:《公民道德建设实施纲要》(上)领学:副乡长陈清杰

1.社会主义道德建设是发展 先进文化的重要内容。在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设步伐,顺利实现第三步战略目标,必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时,切实加强社会主义道德建设、以德治国,把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来,通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项基础性工程,对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。

2.党的十一届三中全会特别是十四大以来,随着改革开放和现代化建设事业的深入发展,社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势,公民道德建设迈出了新的步伐。爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心,为人民服务精神不断发扬光大,崇尚先进、学习先进蔚然成风,追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动,社会道德风尚发生了可喜变化,中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合,成为我国公民道德建设发展的主流。

3.加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务。面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的趋势,面对全面建设小康社会,人民群众的精神文化需求不断增长,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,道德建设有许多新情况、新问题和新矛盾需要研究解决。必须适应形势发展的要求,抓住有利时机,巩固已有成果,加强薄弱环节,积极探索新形势下道德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进和创新,把公民道德建设提高到一个新的水平。

学习时间:3月19日下午 学习地点:四楼会议室 学习内容:《公民道德建设实施纲要》(下)领学:副乡长陈清杰

4.根据党在社会主义初级阶段的历史任务,当前和今后一个时期,我国公民道德建设的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本纲领,重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

5.坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,不断增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。正确运用物质利益原则,反对只讲金钱、不讲道德的错误倾向,在实践中确立与社会主义市场经济相适应的道德观念和道德规范,为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力与思想保证。

6.坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合。要继承中华民族几千年形成的传统美德,发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果,在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献的时代精神,使公民道德建设既体现优良传统,又反映时代特点,始终充满生机与活力。

学习时间:3月20日上午 学习地点:四楼会议室 学习内容:《社会主义核心价值体系学习读本》节选(上)领学:副乡长赵富强

社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系在中国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。建立社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供精神动力支持。

学习时间:3月20日下午 学习地点:四楼会议室 学习内容:《社会主义核心价值体系学习读本》节选(下)领学:副乡长赵富强

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜和灵魂

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,这是现阶段中国各族人民的共同理想。

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

四内容的联系,社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一,共同构成了完整的社会主义核心价值体系,共同构成了社会主义意识形态的主体内容。没有马克思主义科学理论的指导,社会主义意识形态就失去了方向和灵魂;没有中国特色社会主义共同理想,社会主义意识形态就失去了内核和主题;没有民族精神和时代精神,社会主义意识形态就失去了精髓和主旋律;没有社会主义荣辱观,社会主义意识形态就失去了价值坐标和道德标准。

学习时间:3月21日上午 学习地点:四楼会议室 学习内容:“三平“精神的优秀代表-----一论向马俊欣同志学习领学:副乡长刘善甫

自觉加强党性修养,践行“三平”精神,需要各级党员干部深入学习马俊欣同志的先进事迹,认真比对自己在为民服务、履职尽责等方面的差距,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党员的政治本色。

向马俊欣同志学习,就要深入思考在自己的岗位上应该怎么做,应该怎样做得更好;在推进科学发展过程中,要像他那样自强不息、忠诚履职,刻苦钻研、勇于创新,淡泊名利、默默奉献,乐观向上、忘我工作。

向马俊欣同志学习,就要深入了解其事迹,把握其精神实质,从自身做起、从现在做起,立足本职,恪尽职守,争做“三平”精神的践行者。

让我们从身边的楷模学起,让我们向先进的标杆看齐,用马俊欣同志的事迹指导我们的行动,用马俊欣同志的精神提升我们的境界,迅速掀起学习高潮,加快推进党的建设,深入贯彻落实党的十七届六中全会和省九次党代会、市八次党代会精神,按照“学先进、比创新、看实效”要求,自觉践行“三平”精神,为提前全面小康、助推中原崛起河南振兴作出更大贡献。

学习时间:3月21日下午 学习地点:四楼会议室

学习内容:尽职尽责的榜样---二论向马俊欣同志学习领学:副乡长刘善甫

对一名共产党员来说,履职尽责是基本要求。党员只有潜下心来,认真做事,尽职尽责,完成职位规定应该担任的工作,才能发挥模范带头作用,才能体现自身的先进性。

履职尽责既体现着党员干部对待职务的态度、理念,更体现着自身的责任意识。牢固树立爱岗敬业、忠诚履职的理念,把个人理想行动融入党和人民的事业之中,坚定为民服务的信念,就能避免出现观念上的“四个不善于”、方法上的“四个习惯于”、作风上的“虚、俗、假、贪”,就能在工作中“少些索娶多谢奉献,少些委靡、多些创新,少些浮躁、多些踏实”。只有深切认识到工作的背后是发展的要求、群众的重托,自身就会牢牢树立坚定的责任意识,就会激发起干事创业的热情,并正确处理好“进退流转”等问题,淡泊名利、不计得失、履职尽责。

履职尽责关乎事业成败,关乎百姓冷暖。希望广大党员干部像马俊欣同志那样,以良好的工作态度和强烈的责任感,自觉树立崇高的职业理想,围绕中心工作,立足本职岗位,创造一流业绩,无愧于党的嘱托、群众的信任,在谋发展、干事业的进程中奋勇争先、再创辉煌。

学习时间:3月22日上午 学习地点:四楼会议室

学习内容:一心为民的情怀---三论向马俊欣同志学习领学:工会主席薛玉敏

向马俊欣同志学习,要学习他始终牢记党的宗旨,坚守共产党员的高尚情操,始终保持党员的先进性。广大党员干部只有像马俊欣那样,不断加强党性修养,锤炼品格意志,自觉实践共产党人的人生价值和精神追求,始终保持共产党员的先进性,才能将党的优良传统发扬光大,才能赢得人民群众的拥护和爱戴,才能让党的执政地位不断得到巩固。

向马俊欣同志学习,要学习他一心为民的精神,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。广大党员干部只有像马俊欣那样,不避烦难,甘为人梯,始终密切党群关系、干群关系,坚持一切为了群众、真心服务群众,切实维护群众的利益,才能得到群众的信任和支持,才能团结带领广大群众去解决各种矛盾问题,实现发展新跨越。

马俊欣同志是一心为民的先进典型,是广大党员干部的学习榜样。让我们在学习马俊欣同志的过程中,全心全意为人民服务,坚持立党为公、执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系,积极回应人民群众的新期待,多做让人民群众长期受益的事,努力创造经得起历史、经得起群众、经得起实践检验的实绩,努力书写无愧于时代、无愧于人民的精彩答卷。

学习时间:3月22日下午 学习地点:四楼会议室 学习内容:坚定不移的信念---四论向马俊欣同志学习领学:工会主席薛玉敏

向马俊欣同志学习,坚定理想信念,要有感恩情怀。常怀感恩之心,才会知足,合理支配欲望;常怀感恩之心,才有回报之心,树立责任意识。出于对领导、同事、社会各界的感恩,马俊欣的理想信念不断坚定升华:“有生之年我能利用所学做些事情,为检察事业尽点力量,这是我的幸运,更是我生命意义的所在。”广大党员干部应常怀感恩之心,不忘做人之本、公仆之责,坚守理想信念,永葆共产党人政治本色。

向马俊欣同志学习,坚定理想信念,要有学习自觉。加强学习,既是坚守党性原则的需要,也是履职尽责的需要。马俊欣能把工作做得领导满意、同事满意、群众满意,这正是他刻苦学习、积极探索、勇于创新的结果。邓小平同志曾说:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。”广大党员干部只有把学习变成一种生活需要,才能提升思想境界、顺应时代发展、实现自我追求。

向马俊欣同志学习,坚定理想信念,要有乐观心态。乐观心态支撑马俊欣克服各种苦难,不断创造精彩。面对复杂多变的发展形势,面对繁重艰巨的发展任务,广大党员干部要始终保持乐观心态,以乐观心态保持顽强的毅力、奋斗的精神,以乐观心态坚守宁静、潜心做事,努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

学习时间:3月23日上午 学习地点:四楼会议室

学习内容:马俊欣的操守、力量---平顶山日报评论 领学:综治中心副主任张建设

在办理一起长达15年的积案时,郏县人民检察院检察官马俊欣认真履职,还了老百姓公正,笔者钦佩马俊欣的职业操守。

不难想象,马俊欣在办案时作出“先还老百姓公正,再跟老领导解释”的决定需要多大的勇气!

正因为此,马俊欣爱岗敬业、无私无畏的精神才显得如此珍贵。

正因为此,马俊欣忠于党、忠于人民、忠于事业的高尚情怀才会令人赞叹。正因为此,马俊欣坚持真理、坚持公平正义的人生追求才需要大力弘扬。

透过马俊欣的人生经历,我们从其只言片语中就能感受到这种操守背后的原动力。这动力是责任。他说:“我身体虽然不好,但既然穿着这身制服,就要对得起它。”

这动力是感恩。在马俊欣先进事迹报告会上,他将报告的题目定为《用感恩去追求理想》。这动力是追求。他说“我想成为一个有用的人”,“贡献越大,就会越快乐”。

我们每个人可能职业不同,岗位各异,但无论从事什么工作,都应像马俊欣那样坚持职业操守。只有这样,我们才能为社会作出更大的贡献,我们的人生才更有价值。

学习时间:3月23日下午 学习地点:四楼会议室

学习内容:马俊欣的创新、执着---平顶山日报评论 领学:综治中心副主任张建设

马俊欣的执著,体现了他坚定的信念。“做一个有用的人”、“用所学为社会做更多的事情”„„在这些信念的驱动下,他常常放弃陪儿子的时间,在办公室里加班加点;对于自己负责的工作,他总是拖着行动不便的身体事必躬亲。

马俊欣的执著,体现了他为民的情怀。有些案子本来别人可以帮着办,有时现场也可以由别人替他看,但是马俊欣并没有那样做,总是不辞辛苦地自己做,公正地处理每一件案子。马俊欣的执著,体现了他坚强的毅力。康复训练近乎残酷,但是他日复一日、年复一年地坚持着。因为只有坚持训练,才能有相对健康的身体,也才能为社会做更多的事情。

正是因为执著,他对职业和人生的定位更加清晰;正因为执著,他对责任和使命的认识更加坚定。

相信有了执著,很多人都能在各自的岗位上做得像马俊欣一样出色。

第五篇:郏县学习马俊欣学习活动方案

关于开展“学习马俊欣、岗位做贡献”

集中教育活动的实施方案

2月6日,人民日报头版头题刊发长篇通讯《钢铁这样炼成》,报道我县检察官马俊欣同志的先进事迹,引起了社会热议和强烈反响。中共中央政治局常委、中央政法委书记***批示:‚要认真宣传马俊欣同志这个当代保尔的事迹。‛2月11日,市委书记赵顷霖就落实中央领导同志批办精神作出指示:‚马俊欣不仅是身残志坚的典型,也是‘三平’精神的楷模,要进一步挖掘。‛为认真落实中央、省委、市委要求,弘扬社会主义核心价值观和‚三平‛精神,在全县营造和谐奋进的社会风尚,形成凝神聚力,务实重干的良好局面,县委决定在全县开展‚学习马俊欣、岗位做贡献‛集中教育活动,特制定如下具体实施方案。

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神和科学发展观为指导,践行社会主义核心价值观,弘扬‚三平‛精神,紧紧围绕县委经济工作会议确定的奋斗目标和工作重点,进一步学习马俊欣同志先进事迹,以解决全县党员干部思想境界、宗旨意识、工作作风、服务质量等方面突出问题为重点,教育和引导全县人民牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,1

动员和激励全县人民凝神聚力、务实重干,努力推动全县经济社会平稳较快发展。

二、目的要求

1、提升思想境界。像马俊欣同志那样保持共产党员的政治本色和价值追求,加强思想道德修养,始终保持高尚的精神情操。淡泊名利、廉洁奉公、甘于平凡、乐于奉献,树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神。

2、改进工作作风。像马俊欣同志那样树立正确的人生观、价值观和事业观,爱岗敬业、自强不息,恪尽职守、兢兢业业,埋头苦干、克难攻坚,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,树立依法行政、务实高效的良好形象。

3、弘扬‚三平‛精神。像马俊欣同志那样正确把握利益关系,正确看待个人利益,正确对待个人得失,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,经得起诱惑,耐得住寂寞,抵得住浮躁,保持平静心,守住平常态,甘做平凡人,在平凡中奉献才智、实现价值,进一步把‚三平‛精神内化成为全县各级党员干部和广大群众的自觉追求。

4、推动全县工作。通过学习马俊欣同志先进事迹,引导干部群众把心思用在推动科学发展上,用在促进社会和谐上,用在一心一意为民谋利上,营造加强学习、加紧干事、加快发展的浓厚氛围。按照‚学、比、看‛的要求,紧紧围绕确保‚招商选资、新农村建设、城镇建设、安全稳定‛四项重点工作争一流、上台阶,努力建设‚特色经济县、生态宜居县‛,着力解决在全县改革发展稳定中面临的突出问题,推动我县经济社会平稳较快发展,为提前实现全面小康社会打下坚实基础。

三、方法步骤

此次集中教育活动要做到‚四个结合‛,即集中教育活动与加强社会主义核心价值观教育相结合,与创先争优活动相结合,与弘扬‚三平‛精神相结合,与贯彻落实县委经济工作会议精神相结合,以提升思想境界、加快经济发展为目的,集中教育活动以正面教育、自我教育为主要形式。集中教育活动为2个月,总体上分为学习动员、查摆剖析、整改总结三个阶段。

第一阶段:学习动员(2012年3月10日至25日)。

1、组织发动。召开专题会议,传达县委关于开展‚学习马俊欣、岗位做贡献‛集中教育活动的的意见精神,宣传开展集中教育活动的重大意义、指导思想、目标要求和活动安排,研究制定本单位集中教育活动的实施方案。

2、集中学习。组织党员干部深入学习党的十七届六中全会和市‚两会‛及县委经济工作会议精神,学xxx省、市领导关于向马俊欣学习的批示、《人民日报》长篇通讯《钢铁这样炼成》等先进事迹材料。组织召开马俊欣同志先进事迹报告会或观看录像资料,进一步掀起向马俊欣同志学习的热潮,使马俊欣同志‚对自己的工作从不懈怠、对同志们的求助从不推辞、对待遇从不伸手、对自己的遭遇从不抱怨、工作压力再大从不叫苦喊累、近25年来上班从不迟到‛的‚六个从不‛精神人人知晓。同时,采用多种形式,生动活泼地宣传先进事迹,营造良好的舆论氛围。

3、讲谈心得。结合学习马俊欣同志自强不息、坚守本职岗位、忠诚检察事业的先进事迹,忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的坚定信念,身残志坚、爱岗敬业的优秀品质,刻苦钻研、勇于创新的进取精神,淡泊名利、无私奉献的高尚情操,党员干部要讲个人心得、谈学习体会,各单位领导班子成员要撰写至少1篇理论文章。

第二阶段:查摆剖析(3月26日至4月20日)。

1、开展主题教育。全县各系统、各单位围绕‚学习马俊欣、岗位做贡献‛这一主题,区别不同层次进行学习讨论,公务员学什么?检察官学什么?残疾人学什么?普通人学什么?结合平凡的工作岗位学习先进典型,开展践行社会主义核心价值观教育、‚三平‛精神教育、爱岗敬业教育等形式多样的教育活动。各系统、各单位要结合岗位实际,分系

统、分层次召开‚马俊欣先进事迹与‘三平’精神‛专题座谈会、举办‚学习马俊欣、岗位做贡献‛征文比赛。

2、组织专题讨论。开展以‚学习马俊欣、岗位做贡献‛为主题的弘扬‚三平‛精神大讨论。按照这次集中教育活动的指导思想和基本要求,结合当前我县经济社会发展的迫切需要和党员干部队伍实际状况,采取自己找、相互提、领导点的形式,重点讨论如何解决好‚四个问题‛:一是讨论解决好思想境界高不高的问题,引导广大党员干部克服怨天尤人、满足现状的消极畏难思想,正确把握发展趋势,精心谋划长远大计,以思想境界的大提升推动全县经济社会的大发展。二是讨论解决好宗旨意识强不强的问题,着力引导广大党员干部加强党性修养,树立公仆意识,致力于实现人民群众的根本利益,想群众所想,急群众所急,办群众所需,尽心竭力为群众解难题、办实事,全力以赴促和谐保稳定。三是讨论解决好工作作风实不实的问题,教育引导广大党员干部扑下身子、放下架子、脚踏实地、敢于碰硬,努力创造实实在在的业绩。四是讨论解决好服务质量优不优的问题,强化务实发展意识,深化机关效能建设,在提高执行力上下功夫,提高机关办事效率和优化服务质量。

3、集中查摆问题。要把马俊欣同志的先进事迹作为一面镜子,经常照一照;作为一把尺子,反复量一量。广大党

员干部要以马俊欣同志为榜样,自觉与马俊欣同志比一比工作条件,比一比政治生活待遇,比一比工作作风和工作态度,比一比做人做事的思想境界,看一看我们多了什么,还缺少什么。当我们面对困难、心情烦闷的时候,当我们对待遇、工作条件有这样那样不满足、不满意的时候,当我们有这样那样苦恼、抱怨的时候,应该想想马俊欣同志,我们应该怎样?开展‚对照先进找差距‛活动,即对照思想,查摆为人民服务的宗旨观念树得是否牢固,执政为民意识是否自觉,权力观是否正确;对照工作,查摆从政行为是否规范,有无以权谋私等不廉洁行为;对照作风,查摆是否符合廉洁高效、求真务实的要求,有无形式主义、官僚主义、敷衍塞责、无所作为的现象;对照生活,查摆是否做到艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公,有无假公济私、铺张浪费、贪图享乐等问题。

4、开好民主生活会。4月20日前,各级党组织要组织召开一次专题民主生活会,联系自身思想工作实际,进行对照检查,认真开展批评与自我批评,并明确改进方向和措施。批评与自我批评要实事求是、襟怀坦白,不能回避矛盾、脱离实际、空泛议论。民主生活会情况要在一定范围内向干部、群众通报。

第三阶段:整改总结(4月21日至月底)。

1、营造良好氛围。每个党员干部都要以先进为榜样,创先争优,结合自己的思想实际和工作实际,制定出学习马俊欣先进事迹,立足岗位做贡献的赶超目标。举办‚学习马俊欣、岗位做贡献‛演讲比赛,介绍典型经验做法,畅谈学习马俊欣先进事迹的体会,形成风清气正、廉洁奉公的良好氛围。

2、解决具体问题。对查摆剖析出的突出问题,制定切实可行的解决措施,公开承诺,接受群众监督,明确时限,认真践行承诺,做到履职尽责创先进、立足岗位争优秀、示范引领做表率、真心实意办实事。使马俊欣同志的崇高精神内化于心、外践于行,提高全县人民的思想道德水平,形成健康向上的精神状态和优良和谐的社会环境。

3、选树先进典型。结合深入开展宣传‚三平‛精神典型活动,对集中教育活动中涌现出的先进事迹和先进人物,认真总结先进经验,提炼精神实质,乘势而上,顺势宣传。注重发挥典型作用,推广经验,将集中教育活动引向深入。

四、活动要求

1、加强组织领导。为切实加强对活动的领导,县委成立‚学习马俊欣,岗位做贡献‛集中教育活动领导小组(领导小组名单附后)。各级党组织要高度重视,充分认识开展学习马俊欣先进事迹的重大意义,把学习马俊欣同志的先进事迹作为当前一项重大政治任务,单位主要负责人作为‚学习马俊欣、岗位做贡献‛集中教育活动的第一责任人,要切实履行职责,加强组织领导,抓好谋划安排、组织实施和检查落实。

2、搞好宣传引导。县属新闻单位和媒体要开辟专题专栏,抓好宣传报道和舆论引导。推动学习教育不断深化,要充分发挥板报、专栏、广播、闭路电视、网络、公益广告等载体的作用,扩大社会影响,吸纳群众参与,为集中教育活动的顺利开展营造浓厚的舆论氛围。

3、强化监督检查。活动开展期间,县委将派出督导组对全县各乡镇(街道)、县直各单位的集中教育活动情况进行督促检查。县委办公室、县委组织部负责全县集中教育活动的督导。活动结束后,活动办公室要进行认真总结。

附:‚学习马俊欣、岗位做贡献‛集中教育活动领导小组成员名单

“学习马俊欣、岗位做贡献”集中教育活动

领导小组

长:张国晓(县委副书记、县长)常务副组长:陈银山(县委副书记)副组长:宁和平(县委常委、纪委书记)

郭国顺(县委常委、办公室主任)

张华琪(县委常委、组织部长)

王宏希(县委常委、常务副县长)

李捍卫(县委常委、政法委书记)

伟(县委常委、人武部政委)

张贯钊(县委常委、统战部长、副县长)

卉(县委常委、宣传部长)

贾志伟(县委常委、副县长)

王光洲(县人大常委会副主任)

黄学彬(县政协副主席)

徐遂根(县人民检察院检察长)成员:席国涛(县委办公室副主任)

吴振华(政府办公室主任)

刘利民(县委宣传部副部长)

李彦锋(县委宣传部副部长、广电总台台长)

姚粲峰(县委办公室副主任)

马云峰(县政府办公室副主任)

李建辉(县委组织部副部长)

高付海(县委政法委副书记)

张国星(县纪委常委、督察局局长)

贾鲁伟(县检察院副检察长)

王建锋(县文明办主任)

张亚菊(县总工会副主席)

朱小民(县残联理事长)

剑(团县委书记)

史晓天(县妇联主席)

张景豪(县教体局局长)

姚景春(县财政局局长)

李枫朝(县城市管理执法局局长)

领导小组下设办公室,负责集中教育活动日常工作。县委常委、宣传部长何卉兼任办公室主任,宣传部副部长刘利民兼任办公室副主任。办公室下设综合组、宣传组、秘书组。

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